往事隨風(fēng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的往事隨風(fēng)作文,歡迎大家分享。
往事隨風(fēng)作文1
很喜歡坐在田野里感受風(fēng)的氣息。
廣闊無垠的田野,漫山遍野都是鮮花與綠草這對(duì)最佳拍檔。蒲公英游蕩在天地間。我喜歡親切地稱呼它為風(fēng)的孩子,“風(fēng)—的——孩——子——”。總是幾近溺愛地一遍遍讀,仿佛一個(gè)曖昧的微笑,一個(gè)玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高處,看著前面農(nóng)田正在耕種的'婦女,沒有淡妝濃抹,只有一張張瘦黃的臉,用略帶嬌嗔的神情說著一些兒家常。雖然她們每天都在辛苦地在地里耕種,但那豐滿的身材,顯現(xiàn)出農(nóng)村婦女特有的魅力和美滿,因?yàn)樾睦锏男腋R呀?jīng)裝滿了——已經(jīng)裝不下了,便讓多來的幸福被風(fēng)吹散至全身,撐滿了整個(gè)身體。
田野里的陽光因?yàn)樘鞖舛鴵Q了方向,照亮了那些正在追逐嬉戲的孩童,他們的嘴角高度彎曲,懷著無限的快樂,聲音高亢地喊著話,稚嫩的聲音在田野間回蕩,打破了田野的寂靜,風(fēng)把這稚嫩的聲音吹至各個(gè)山林,讓人們都體會(huì)到童年的歡樂。
夕陽西下,風(fēng)把太陽的金輝吹散了,吹給了浮云,讓人們感受著美好而又安靜的時(shí)刻。頓時(shí),田野里安靜地如同一幅美麗的畫,人們都紛紛放下農(nóng)活——欣賞美景。老人們也不禁感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”!
夜深了,我靠著月光,吹著風(fēng),回家了!
我們被風(fēng)當(dāng)成了享受者,如同我們的心,被“炎熱”籠罩著,只有風(fēng)才能把它吹散。
人就是這樣脆弱,坐在田野里,向遠(yuǎn)處眺望,過了好久,才終于融入眼前的美景。只想用心體會(huì),不愿錯(cuò)過每一處風(fēng)景,不希望回憶這段旅程時(shí),只是一直裝換底片和按快門,于是就閉上眼倘徉著。
雖然很難找到,但只要相信,天地之大,總有一處風(fēng)景等待著我的光臨,也就足夠了。
也許我們應(yīng)該站起來,整理整理包,把陳年往事拋在風(fēng)里,讓它隨風(fēng)而去。坐在田野,尋著風(fēng)的氣息,仔細(xì)尋找屬于自己的那一處風(fēng)景。
往事隨風(fēng)作文2
媽媽,您是否還愛我?
青春叛逆
或許是進(jìn)入了青春期,我心中的叛逆種子漸漸發(fā)芽。
飯桌上,媽媽的目光永遠(yuǎn)定格在妹妹身上,好吃的全跑到妹妹碗里;書桌前,媽媽的身影永遠(yuǎn)定格在妹妹身邊;臨睡前,媽媽的香吻永遠(yuǎn)定格在妹妹臉上……
媽媽,您是否還愛我?
宇宙爆炸
雙休日,我正愜意地看著電視,您生氣地走進(jìn)來,冷不丁冒出一句;“你就好好地看電視吧!將來也不指望你了!瞧瞧你妹妹,學(xué)習(xí)多認(rèn)真。”
“妹妹,妹妹,又是妹妹,你憑什么就對(duì)她那么好,對(duì)我不聞不問?是,那就別指望我了,你就好好地去指望妹妹吧!”我也憤怒了,瞪著你,惡狠狠地說。
沒想到的事發(fā)生了,你竟然……“啪!”一道清脆的響聲回旋在耳邊,我的左臉火辣辣地疼!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力不讓它掉落:“看!你還是不愛我!”捂著臉跑開了。
在小區(qū)里,我漫無目的地走著。突然,大雨傾盆而下,我不禁自嘲道:“連老天都討厭我!”我狼狽地鉆進(jìn)樓道,蹲在黑暗的角落里,身體縮成一團(tuán),忍不住哭了。冷風(fēng)吹來,我的身體不停地顫抖著。
媽媽,你不愛我了!
迷途知返
不知過了多久,耳邊傳來一陣陣熟悉的呼喚。不會(huì)錯(cuò)的,是媽媽,一定是媽媽!“她還找我干什么?不是不愛我了嗎?”我喃喃自語。
終于,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,飛快地朝我奔過來。她的身子被雨淋透了,劉海緊貼著額頭,馬尾辮縮成一小束,發(fā)梢不住地向下滴水。此刻,我的眼淚又涌了出來
她手中拿著一把傘?她手中拿著一把傘!我忽地站起身。“剛才是媽不好,不該動(dòng)手打你。走,外頭冷,跟媽回家去!
我看著媽媽伸出的.手,心中酸酸的,撲過去一把抱住了她:“媽,我愛你!
大雨中,一把傘,撐起兩個(gè)人的世界,兩個(gè)相依偎的身影漸行漸遠(yuǎn)。
是的,媽媽很愛我,從未改變過!
讓往事隨風(fēng),我會(huì)好好愛你媽媽。
往事隨風(fēng)作文3
人生很短,短到我們沒時(shí)間去實(shí)踐愛情的約定。人生很長,長到我們無法維系唯一的美好。但是我從來不悔自己的'選擇。
對(duì)于過往幾個(gè)月的感情,如果說我不在意那我確實(shí)連自己都騙不了。但是,很多時(shí)候,不是在意就可以不放手。不是不放手就可以情長到老。我們之間早已緣盡緣散,不要怨我絕情。只是我太明白勉強(qiáng)從來不會(huì)有好結(jié)果,因?yàn)槲乙苍?jīng)固執(zhí)過,幻想過,放不下過。最后只不過徒增傷感讓自己變得更加狼狽罷了。
我絕情斷念只為了逼你放手,也許這樣的干脆果決會(huì)讓你覺得我其實(shí)從沒愛過。但是,一切都不再重要了。不是我太固執(zhí),而是縱觀全局我知道我們不可能,所以無謂掙扎只能讓彼此都身心俱疲。曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事兩個(gè)相愛的人分手了,卻依然彼此有情。女孩跋涉千里來到男孩所在的城市。在火車站等了男孩一夜都不見其蹤影。之后有人問男孩:既然相愛為什么不能在一起。男孩回答說:不是不愛,只是既然已經(jīng)天涯各路。就不該再回頭。我們,誰也回不到最初了。。。所以,敬往事一杯酒,再愛也不回頭。
所以,我選擇快刀斬亂麻。卻為你無謂的糾纏和至今不知道自己錯(cuò)在哪里而感到失望和無奈。其實(shí)不是你犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重到無法原諒,而是我早已看透了你的不思悔改。我從不想過多的去要求誰,所以既然知道沒結(jié)果,我不如改變自己盡早遠(yuǎn)離。各自安好也是另一種成全。
人生本就是一張單程車票,沒有彩排。每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。時(shí)光不能倒流,過往的一切就讓他隨風(fēng)而散吧。放不下過往,怎能更好的擁抱明天?
往事隨風(fēng)作文4
往事,心酸苦澀;幸福甜蜜。是不是只有我還守著曾經(jīng)的諾言,想著念著從前的我們?想你們了……
最近天氣有些不正常時(shí)晴時(shí)雨,熱得像夏天,冷得像冬天。而我的內(nèi)心,感到極其的不安,總感覺,有什么事情要發(fā)生;總感覺,我要傷心難過。可是,卻找不到內(nèi)心不安的緣由。
今天放月假,同學(xué)們心情激動(dòng)愉悅,而我,內(nèi)心風(fēng)平浪靜,毫無波瀾。
在學(xué)校吃過午餐后,我背著書包去回家的方向等車,等了沒一會(huì)兒,就踏上了歸家之路。
回家,車開得快,四十分鐘左右就到了;開得慢的話,一小時(shí)左右。一路上,我都望著車窗外,大腦一片空白。一路上風(fēng)景很都不錯(cuò),熱愛大自然的我,無論看多少遍,都不會(huì)看膩?zhàn)匀伙L(fēng)光。小樹都抽出了嫩芽,車子行走在山間蜿蜒盤旋的路上,看著一顆顆發(fā)了芽的樹,突然很想念從前和伙伴們一起在山里玩過家家,捉迷藏的童年時(shí)光。
到了村口,我慢慢的往家的方向走去。一個(gè)拐彎,一個(gè)亭亭玉立的'少女出現(xiàn)在眼前。她穿著牛仔褲,格子衫,還戴著耳釘,還染了金色的頭發(fā)?粗F(xiàn)在的模樣,肯定誰也想不到她從前是一個(gè)清純的陽光女孩?上В笄澜缑允Я俗畛醯乃。以前我們也是很好的玩伴,我們以前在田野里跳皮筋,追逐打鬧;一起在樹林里玩過家家,扮演親姐妹;一起在山上擁抱著風(fēng)……可是現(xiàn)在,我們已經(jīng)形同陌路了,她走上了社會(huì)之路;而我則繼續(xù)學(xué)習(xí)之路……
回到家,和媽媽聊了一會(huì)兒。沒想到,又有一個(gè)兒時(shí)玩伴也走上了社會(huì),結(jié)束了校園生活。前些天,去了上海…………
我躺在床上,就下了幾滴苦澀的淚水:為什么他們都會(huì)偏離了我們最初的軌道呢?當(dāng)初不是說好的一起考大學(xué)的嗎?為什么他們都離我越來越遠(yuǎn)了呢?
愿我們都在各自的世界里過得快樂,愿我們都不后悔。就讓往事跟著風(fēng),消失在人群中,就讓我們各自安好吧……
想你們了……
往事隨風(fēng)作文5
這樣的琉璃所失, 何時(shí),才是盡頭? 忽然想了解太多過往,當(dāng)往事已隨風(fēng)、謝謝你給過的愛。 當(dāng)煙花散落大地那一刻起,是輕塵若夢(mèng),還是夢(mèng)的盡頭。
歌已至。 習(xí)慣,習(xí)慣,亦是習(xí)慣, 習(xí)慣了有你的日子, 那些寂寞流年,有你不再孤單。
考試悄然臨近,恍然間時(shí)間飛逝,感覺在剛踏進(jìn)初中校門的那天就發(fā)生在昨天一樣,浮生若夢(mèng),不知不覺中,時(shí)間悄然劃過。而我還只是像個(gè)仰望天空的孩子,癡癡的等待著… 真的想一直就這樣不分開; 真的想就這樣一直是個(gè)長不大的孩子; 真的想就這樣每一天能擁有你的微笑。 在這些似真幻夢(mèng)的日子里,也只因有你變得絢麗多姿, 雖然,雖然。謝謝你給過的傷害。 讓我親身體會(huì)到長大的`憂傷, 謝謝你給過的愛, 讓我有勇氣一直走到現(xiàn)在。 在每一個(gè)365天有你的日子里,我不曾寂寞也不曾孤單, 眼淚,只是逃避的一種方式,僅此而已。 于是,好想陪你到最后,陪你去看最美的星空,陪你去看最美的煙火,掙脫雙手讓我怎么能不流淚,一直很安靜,謝謝你能陪著我走到最后的最后,多么希望我們就這樣一直的走下去,不再有孤獨(dú),不再有寂寞,不再有傷害… 落,我們就這樣一直走,牽著手一直走下去好么? 雅,我們就這樣一直跑,牽著手奔跑到世界的盡頭,好么? also。
beause。well to come,我們也許會(huì)有將來么? 很長一段時(shí)間里,我都可以1全神貫注的望著一個(gè)地方,可以發(fā)很久的呆,看清楚這些陪伴了我三年的同學(xué)、或許是物是人非罷了、 對(duì),我們不可能永遠(yuǎn),不可能有以后,對(duì)吧? 那些不管是我曾珍惜過亦或曾珍惜過我的人,我們的距離,都漸漸的遠(yuǎn)了吧。 第一句,要么忍,要么殘忍。 第二句,心不動(dòng),則不痛。
…… 第二十三句,敏感的人,大多不幸福。 …… 最后一句,我們的關(guān)系,是沒有關(guān)系。
小三,我們的幸福、一輩子在一起。 謝謝你給過的傷害。 謝謝你給過的愛。 我愿意用一輩子去珍惜和你在一起的每一天,用一輩子去銘記在那些有你們的日子里… 三年而已,如此短暫,如煙花般絢爛。
往事隨風(fēng)作文6
畢業(yè)是人生成長的里程碑,蛻變是人生定格的風(fēng)景,小學(xué)之于初中,我就是站在人生的十字路口上,驀然回首,發(fā)現(xiàn)往事并不隨風(fēng)……
金秋九月,我以一名初中生的身份和小學(xué)老師同學(xué)相聚,地點(diǎn)就是在我們熟悉的小學(xué)校園。兩個(gè)月未見的校園,似乎一切都顯得熟悉而又陌生:遇見了一群稚嫩的面孔,假期里的學(xué)校建設(shè)又為校園增添了幾分精致,與我們邂逅的老師總帶著和藹的笑容,同學(xué)們也似乎矜持了許多,不再像小學(xué)那樣沒心沒肺地調(diào)侃……
我們來到以前班級(jí)教室門外,探頭探腦地向里面張望師生上課的.情景,腦海中飛速搜索去年今時(shí)的記憶。然而,時(shí)光步履匆匆,我們還未來得及捕捉,就已經(jīng)悄然而逝,心中不免有些失落?粗淌依锢蠋熣d致勃勃地講著課文,同學(xué)們都瞪大眼睛,全神貫注地聆聽,亦或是奮筆疾書地記著筆記,以示自己小學(xué)階段的最后一搏。陽光斜照進(jìn)來,在黑板上拉出一條長長的光影,粉筆沫在光影中翩躚起舞,又像那些小行星在天宇中無限運(yùn)行,我看得正出神,也深受感染,想起了小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的語文老師也是這么帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我如何演算,音樂老師用音符譜寫我生命的歡歌。
后來,我們相聚在老師的辦公室,老師一改以前的嚴(yán)厲,溫和地說:“希望大家用初中生的要求規(guī)范自己,在自己以后的學(xué)習(xí)路上,努力拼搏,但是也要記得;啬感?纯础崩蠋煹拿嫔行﹤,我們聽著,也鼻翼微顫,臉色略顯凝重,老師一語畢,辦公室里一片靜寂,隨即爆發(fā)了雷鳴般的掌聲,我們?yōu)槔蠋煿恼疲矠樽约。之后我們又結(jié)伴走過校園的許多角落,見了曾經(jīng)教過自己的老師們,一次難忘而略有些傷感的追憶之旅在深情的氛圍中落下帷幕。
小學(xué)的分別的確讓人感傷,可每一次的分別不都是為了更好的開始嗎?初中生活正向我們款款走來,我們可以在更高的平臺(tái)上,展示自我,去到達(dá)更高更遠(yuǎn)的領(lǐng)地。一瞬間,我豁然開朗,頓悟其中:人們每一次分別,都是為了下一次相聚,因?yàn)橥虏⒉浑S風(fēng)……
往事隨風(fēng)作文7
蒼茫的暮色中,溶著一絲暖意,陽光暖暖的攝入屋中,柔柔的映照在紙上,靜靜的坐在桌子旁。翻開封面,密密的記下種在心里的時(shí)光。
漸漸的年的氣味失去了,再也沒有那份熱烈與濃重,再也不能揣著激動(dòng)的心情去放炮竹,懷念那段懵懂的日子,幼稚的只追著糖果跑,跟著炮竹大叫,湫著“滿漢全席”流口水…。
日子再走,我們?cè)谧,那些物質(zhì)俘虜不了我們的.心,我們?cè)谧,變得不天真、不單純、再也不能像一杯水,不能只擁有純白的渴望。失去的往昔不能重回,可有些東西,就是這樣,不轉(zhuǎn)身拾回,永遠(yuǎn)也尋不見,所以尋找曾經(jīng),回思往事,即使會(huì)很痛,但幸福會(huì)游走,淺淺掠過心房……
一些東西只有走過才明白、一些東西經(jīng)歷后才懂得,一些東西注定要藏在心里,一些東西要學(xué)會(huì)放棄,珍惜忘記!
不是安于現(xiàn)狀也不是何現(xiàn)實(shí)妥協(xié),我只是累了傷了,找一個(gè)地方暫時(shí)依靠。都說時(shí)間會(huì)沖淡一切,然而不小心我卻是一個(gè)例外。時(shí)間越久膿水越多,倒不如撒一把鹽,讓往事過濾一遍,長疼不如短痛,隨淚水堵滿胸口。
有喜也有悲的交匯,說不出的悲傷,很無奈!今天一樣還是站在院里看煙火,稍縱即逝的美麗雖然經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),但一瞬綻放的笑花朵,點(diǎn)亮了一角夜空,自己的專屬才美麗。
落花也一樣美麗,下一秒?yún)s不見蹤影。努力開出最好的一次,哪怕下一刻留下的只是背影!無論誰的誰,都是生命的過客。往事透過沙漏,滴在歲月的瓶里。那些風(fēng)絲云等。注定緊緊握在手里、絲絲烙在心里。伍維也揮不去抹不掉,但也永遠(yuǎn)不能在現(xiàn)!
一切都只是個(gè)圓,起點(diǎn)就意味著它的終點(diǎn)。無論走多遠(yuǎn),都只會(huì)溯回每個(gè)起點(diǎn)。
無論走過了什么、經(jīng)歷了什么,往昔都成為歷史,往事都只化作一陣風(fēng),吹了便散了……
往事隨風(fēng)作文8
我仍記得那一天,我們踏進(jìn)了這個(gè)亮堂的教室,屋外的一片紅磚地面還微微潮濕,常青樹的葉子清脆,好像盛滿了愉悅和羞怯。
我們那天坐在教室里,小心的四處張望,心里抵不住的好奇,但又不敢動(dòng)作幅度太大。坐在我旁邊的是我的小學(xué)同學(xué),很巧的是,我們又成了初中的同窗。那兩天羞怯的心在每個(gè)人之間愉快的談?wù)撝卸冗^。
六年級(jí)剛開始要軍訓(xùn)的,我們像放歸了濕地的野鴨子一樣,嘴里亂叫著,在操場(chǎng)的亂跑。連續(xù)幾天之后,我們才知道了軍訓(xùn)的苦頭,被太陽暴曬著,還要做些要么高難度,要么會(huì)被一直曬著的動(dòng)作。軍訓(xùn)中好多并不熟悉的同學(xué),都曬出病來了,一個(gè)星期下來,傷員一大批啊,我也被曬得黑瘦黑瘦的。
之后就開始了學(xué)習(xí),那時(shí)我的心思根本沒放在學(xué)習(xí)上,卻也混了一個(gè)不錯(cuò)的名次。學(xué)習(xí)并不是多么困難的一件事,困難在同學(xué)之間的交流,我通常用哎,喂來代替,后來老師讓我們?cè)谧约鹤雷忧傲⒘艘粋(gè)牌子,上面大方著寫著自己的名字,我才發(fā)現(xiàn)自己以前的稱呼方式是多么不禮貌啊。所以,在我喊某個(gè)人的時(shí)候,都要仔細(xì)的看一遍立著的`牌子,再叫人。
七年級(jí)的時(shí)候,八班和一班分班了,有好多其中的人,都被分到我們班里,我們班原來的人都很興奮,以至于那一段時(shí)間里我們的成績都下降了,老師開始嚴(yán)厲的對(duì)待我們,我們像一頭頭小毛驢,老師則像一個(gè)牧人,揮舞著鞭子驅(qū)趕我們,卻不忍心用力打我們。
上了八年級(jí),一切都像沉在江底的巖石,開始有條不絮地進(jìn)行,那也就是現(xiàn)在的我,面對(duì)著老師,我們都沒有資格再亂玩一氣了,所以,就讓那些不能隨風(fēng)而逝的往事留在我們心中,讓未來的我們更加美好吧!
那一年濕潤的紅石磚和翠綠的常青葉,就讓它留在心中吧!
往事隨風(fēng)作文9
往事隨風(fēng),一去不返。
在我們成長的過程中,有許多事情都曾隨風(fēng)而去,不再回頭。
今年夏天,我去了杭州,去畫畫,為了考大學(xué)。畫室里,每天都很忙碌,也很充實(shí),一天要畫10個(gè)小時(shí)左右,很累,累得沒有時(shí)間和精力去想其他事情,每天單純的活著。后來,專業(yè)考試一天天逼近,我由一開始的緊張無措,到考得麻木、無味,就這樣結(jié)束了專業(yè)課的所有任務(wù)。接著,回到了學(xué)!
回到學(xué)校,面對(duì)書本,我突然有種很難言語的空虛感,也許是因?yàn)閯偟綄W(xué)校的不適應(yīng),或是對(duì)許久沒有碰過的文化課的恐懼,有那么幾天情緒一直很低落,直到看見畫室里最好的朋友給我的一席留言,她說:我們從天南地北來到畫室,半年了,又這樣天南地北的分散開來,很不舍,很無奈,說不定以后再也見不到面,說不定會(huì)慢慢淡忘了彼此,可是我們也有機(jī)會(huì)再見。如果,考在同一個(gè)地方,是不是會(huì)有新的相聚呢?……看到這里,我突然明白,原來,對(duì)以前畫畫的日子,我是如此不舍,雖然那些往事已然隨風(fēng)。
回想起在杭州時(shí)的生活,那些歡愉,那些汗水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多么珍貴,小雨總是一本正經(jīng)的說:“大家都要好好學(xué)習(xí)!苯Y(jié)果每次總是第一個(gè)說累了。小雅總丟三落四,有一次,去考試還差點(diǎn)耽誤了上火車的時(shí)間,而我總是在畫畫的時(shí)候偷吃零食,被老師發(fā)現(xiàn)了就說:“老師,要不,我分你一點(diǎn)?”然后,大家都笑了,還有愛鬧的“喇叭”,愛笑的.慧娟,總是高聲唱歌的“林哥”……
這才明白,我的低落,我的空虛,皆是因?yàn)槟切┻^往隨風(fēng)而去,不再回來。但是,就算往事隨風(fēng)那又如何?風(fēng)過天際,不留煙痕,但云知道;朋友告別,不再回頭,但心知道;只要心知道,不論怎樣,它們都還在。
時(shí)間不饒人,在一起的人都散了,看起來,一切應(yīng)該是個(gè)結(jié)束。但只要用心感受,記在心間,就算一切隨風(fēng)而去,卻不會(huì)消散。
往事隨風(fēng)作文10
越是掩飾,你的弱點(diǎn)暴露的就越多。
一些過去總是提醒自己,小心犯錯(cuò)是你最大的錯(cuò)。以前的時(shí)候總是可以的掩飾自己,怕別人看穿自己的缺點(diǎn)。怕自己不能在人前保留一點(diǎn)隱私,讓人覺得自己膚淺。于是偽裝,虛偽變成了我生活中的重要組成部分,甚至不再相信任何人。恐怕自己都不知道那一刻,自己會(huì)變成什么樣子。
接著自己的弱點(diǎn)更加多,人性的缺點(diǎn)也暴露開來。我想如果一切如一,大概會(huì)好很多吧。其實(shí)沒必要去可以偽裝自己,自己始終是自己,不要因?yàn)閯e人的眼光而失去自己。
世界上最完美的事情就是沒有完美。
我總是習(xí)慣性的去抱怨一些東西,原因當(dāng)然是自己沒有這些東西,或者這些東西缺少。我想每個(gè)人大概都是這樣吧!抱怨過自己的大腦,偏偏它只會(huì)抱怨,沒有天分去學(xué)習(xí)。抱怨過自己的父母,為什么當(dāng)初不努力。抱怨過生活,為什么給我的壓力那么大。這個(gè)世界上也許存在完美,我想完美的存在也就是個(gè)缺憾吧,F(xiàn)在的我不在想著抱怨,一切都需要自己去努力改變。父母給你血肉之軀,就是為了讓你改變自己,只有自己才能做好最真的自己,最好的自己。
所以習(xí)慣性的去依賴。
依賴是人最大的“優(yōu)點(diǎn)”,不管是在什么時(shí)候,人們總會(huì)找到東西去依靠。這是為什么?顯然并不是因?yàn)槟憷哿,而是你?xí)慣性的'去依賴,不去想象著自己去創(chuàng)造。不可否認(rèn),依賴是我們最大的“有點(diǎn)”我也不例外。當(dāng)然我在說這些的時(shí)候,自己從未覺得自己比自己說的好到哪里,甚至一樣的差。所以需要我們改變,我們自己去改變。
慢慢的我想往事會(huì)隨風(fēng),記憶會(huì)飄散。只不過自己的缺點(diǎn),停留在某個(gè)地方,被永恒放大。
越是掩飾,弱點(diǎn)暴露的越多。恰好世界上最完美的事情是沒有完美,所以我們習(xí)慣性的去依賴。
也只有自己能改變自己,別讓一切都慢,隨風(fēng)。
往事隨風(fēng)作文11
夏日寧靜的夜晚,酌一盞清茶,窗前案上,任月光傾瀉而下,嗅著花香,思念在筆尖緩緩流淌。
轉(zhuǎn)眼已步入大學(xué)近一載,昔日的小伙伴們,你們還好么?還記得我們貪睡早自習(xí)時(shí)偷偷的溜進(jìn)教室的小心翼翼,我們一起吹過的牛皮,我們的打打鬧鬧,記得宿舍門前從開始到畢業(yè)似乎都沒變過的大柳樹,記得操場(chǎng)上一起吹得清風(fēng),記得宿舍到餐廳再到教室的.熟悉腳步,記得班主任在窗前偷偷看我們時(shí)一不小心反光的額頭,記得語文老師永遠(yuǎn)都倒不盡的文采,記得化學(xué)老師身上總是帶著的奇怪的消毒水的味道,記得那年物理老師做實(shí)驗(yàn)被砸腫的腳,我們偷偷夸贊的英語老師美,數(shù)學(xué)老師的嘮叨,生物老師的溫柔,記得分別那天要做一生好姐妹的誓言,但現(xiàn)在,早已各奔東西,或許,都也忘了吧。
還有鄰班的那個(gè)愛在門口吹風(fēng)的男生,每次看到陽光透過你酷似殺馬特的卷發(fā)時(shí),都會(huì)感覺是你在發(fā)光。課間是總愛出去逗你里兩句,聽你爽朗的笑聲,是我莫大的開心。你知不知道,每次路過你教室門口時(shí)都會(huì)多逗留一會(huì),只想等著你轉(zhuǎn)頭然后跟你打個(gè)招呼,但你總是那么愛睡覺,每次都只能看到你的大頭趴在桌子上。畢業(yè)那天,在你面前站了很久也沒說出來的話再也沒有機(jī)會(huì)了吧。
還有宿管大媽的大嗓門,食堂阿姨總是愛抖的手,門衛(wèi)大爺黝黑的皮膚,保潔阿姨一年四季總在揮舞的大掃帚,平時(shí)那么不喜歡你們,畢業(yè)那天看著你們卻感覺格外親切。還有宿舍到餐廳的距離,再到教室的距離,那些走了3年的小路,你們的一草一木我們比誰都熟悉,對(duì)了,還有熟悉的下課鈴聲,討人厭的上課鈴,操場(chǎng)塑膠上我們的腳步,一圈又一圈,一年又一年。
微微的清風(fēng)帶著夏的氣息拂過,回憶恍如夢(mèng),星辰一如那年我們的夜空。
敬往事一杯酒,記憶中的你們一切安好。
往事隨風(fēng)作文12
風(fēng)輕輕的吹過,在漫天飛舞的櫻花中,分干了莫凡眼角的淚。
這個(gè)時(shí)候,姐姐應(yīng)該站在了自己神往的高中校園里了吧。她應(yīng)該不知道,此時(shí),有一個(gè)女生正站在一個(gè)曾經(jīng)有過她們歡笑的地方,暗自感傷。
小學(xué)時(shí),姐姐和莫凡每天都在爺爺開的診所里吃飯,下午再一起回家。雖然她們?cè)诓煌膶W(xué)校,不同的年級(jí),卻依然能玩到一起。由于莫凡年齡小,所以姐姐經(jīng)常讓著她,當(dāng)莫凡跳皮筋跳壞了的時(shí)候,姐姐便說,我剛剛沒有看見,你再重跳一次。當(dāng)時(shí)的莫凡,以為姐姐真的沒有看到。每當(dāng)姐姐說這話時(shí),便暗自竊喜。姐姐的學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),莫凡的學(xué)習(xí)非常浮躁,再加上這樣那樣的原因,姐姐便成了莫凡的偶像。
一次,姐姐和莫凡背著大人去爬城墻。當(dāng)小小的她們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上城墻后,頓時(shí)驚呆了。城墻的后面,是一片極其美麗的櫻花林。姐姐抹了一把臉上的汗,對(duì)莫凡說:“從今天開始,我們把這個(gè)地方當(dāng)作我們的’秘密基地’好不好?”“恩,這地方可真美啊。”在夕陽的掩映下,兩個(gè)瘦小的身軀在城墻上打打鬧鬧……
莫凡四年級(jí)的時(shí)候,姐姐上初中了,隨著倆人作業(yè)量的增加,壓力的增加,她們見面的次數(shù)慢慢減少了,到后來,莫凡的`媽媽在離爺爺診所很遠(yuǎn)的地方開了另一間診所,倆人的見面次數(shù)也變成一周一次,甚至,兩周才見一次,關(guān)系也不像以前那么好了,她們之間,仿佛有一條大溝,莫凡怎么跳都無法逾越……
櫻花開了又謝,謝了又開。
如今,莫凡上了初中。
如今,姐姐上了離家很遠(yuǎn)的高中。莫凡沒有去送姐姐。
當(dāng)往事如電影般一幕幕浮現(xiàn)上莫凡的腦海里時(shí)莫凡很想哭。讓往事隨風(fēng)?可莫凡沒有這個(gè)勇氣,只好將它珍重收藏,讓它永遠(yuǎn)塵封在自己的心底。
可是,忍住的眼淚,最終掉了下來。
姐!姐!
往事隨風(fēng)作文13
秋天是收獲的季節(jié),也是落葉歸根的季節(jié)。在這落葉歸根之時(shí),也讓一些落葉隨風(fēng)而逝吧!不要去管那落葉最終去往了何地,它們終有該到達(dá)的歸宿。
當(dāng)我們成長到一定的時(shí)期,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是所有的事情都想要記在心上,有一些,我們希望隨風(fēng)而逝。曾幾何時(shí),我們都是那喜歡說著“永遠(yuǎn)不改變”的少年,后來我們才發(fā)現(xiàn),永遠(yuǎn)不改變的,只有“改變”,而在這改變之時(shí),我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,放下那些牽絆著我們無法向前的往事,放下那些已經(jīng)消逝的一切,學(xué)會(huì)看著將它們交還給風(fēng),讓風(fēng)帶著它們?nèi)ネ乱粋(gè)旅途。
一直以來,我都很喜歡一首歌,那首歌的名字叫做“立秋”,歌里唱的是那句“總要有些隨風(fēng),有些入夢(mèng),有些長留在心中”,過去我重視的是“長留在心中”,而如今我也變了,我開始重視那“總要有些隨風(fēng)”的前半句,我開始明白一切長留心中的.,并不是最難的部分,最難的部分,是那些我們想忘卻忘不掉的部分,這一部分,要做到“隨風(fēng)”,是多少人做不到的事情呢?
這些人正因?yàn)闊o法將往事隨風(fēng),他們終將生活在回憶的牽絆里。如果那些回憶能夠重新讓他們快樂,倒也無妨,但如果那些回憶將當(dāng)事人永遠(yuǎn)封禁在了一段痛苦的回憶中,那又如何不努力著學(xué)習(xí)將往事隨風(fēng)呢?
“總要有些隨風(fēng)”,是的,我們總要將一部分的落葉交還給風(fēng),讓風(fēng)帶著他們?nèi)ネ乱粋(gè)旅途,我們每個(gè)人才學(xué)得會(huì)快樂。當(dāng)我們?cè)谇锾炖锟傁胫斋@之時(shí),也想一想那些歸根的落葉吧!并將那些落葉分一些給風(fēng),不要去管那落葉最終去往了何地,它們終有它們?cè)摰竭_(dá)的歸宿。
往事隨風(fēng)作文14
多少的往事都像蒲公英的花瓣一樣,被風(fēng)兒吹得飄呀飄,采花的小姑娘倚在小樹邊,她的煩惱無人得知,她靜靜地回想著往事。
“喂,你別跑,站住,敢罵我,叫你停步聽到了嗎?”她緊緊地追著他,邊追邊罵,邊罵邊笑。這位少年是他的同學(xué),他們從來都是最好的朋友,但他們卻時(shí)常吵架,每次吵不過他,小姑娘就會(huì)以哭鼻子的方式結(jié)束戰(zhàn)斗!澳銊e跑了!”他一不小心絆到了旁邊同學(xué)的腳,從教室門口的樓梯滾了下去,一直滾到了最低處。周圍立即傳來一陣笑聲,小姑娘也爆出一片笑聲,捂著肚子:“你真的好沒用!”少年站起來拍拍身上的灰,指著哪位無辜的同學(xué),劈頭蓋臉一通埋怨,硬是把他自己的絆倒說成是他用腳去勾他;可憐那同學(xué)是有口難辯呀。算了,冤枉就冤枉吧。
看樣子,他好像傷得不輕,走起路來像企鵝一樣,一搖一擺的。自習(xí)課的鈴聲想起來了,愣在那邊笑的小姑娘似乎想起這事她也有責(zé)任,連忙護(hù)送他去教室。自習(xí)課上,她的心靜不下來。如果老師問起來,免不了又是一頓罵,還會(huì)被教育“不要在走廊追逐啦”等等。她可是真的很害怕老師那“刀子嘴”呀。一想到老師的嘴念叨著教育她的.話,她就會(huì)冷不丁打個(gè)寒戰(zhàn)。為了逃避老師,她偷偷寫了張紙條叫人傳給他:“喂,你沒事吧?不會(huì)摔傻了吧?”她才不會(huì)向他道歉呢,除非被誰逼。不久后,紙條又被傳回她手里:“騙你的呀,笨蛋!一點(diǎn)也不痛。”下課后,他們照常在一起打打鬧鬧,同學(xué)們誰也不會(huì)吃飽了撐著說他倆的閑話……
“啪——”一粒青澀的果實(shí)從小樹上掉了下來,打斷了小姑娘的回憶,短暫的舒適后,心情又煩躁了起來,為什么男女同學(xué)就不可以一起玩呢?為什么每次想要跟他再打一架,就會(huì)有人說閑話呢?難道長大了就得這樣嗎?她不再思考,也許她覺得她應(yīng)該過像這樣安靜的生活。 小路邊,蒲公英隨著風(fēng)兒從她身邊飄過,悠悠地飄著,直到離開她的視線。
往事隨風(fēng)作文15
說到這里,洛唐音眨了眨泛酸的眼睛,強(qiáng)忍淚意繼續(xù)說到:“在吊唁的時(shí)候,參了軍的唐唐回了一次家,遇上燕家派來的來吊唁的人,也就是他的大伯,認(rèn)出了唐唐是燕爺爺?shù)亩䞍鹤拥暮⒆,就想認(rèn)他回家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爹地因?yàn)閶屵涞乃蓝幕乙饫洳粏柺朗,只是將自己一個(gè)人關(guān)在屋子里邊不知道干什么,我一直是處在被所有人的保護(hù)中的,又因?yàn)閶屵涞?死而傷心大哭了一場(chǎng),唐唐就沒有拿這件事來煩我,他覺得這件事情我還是不要知道的好。所以唐唐去和因因商量,結(jié)果不知道發(fā)生了什么,因?yàn)檫@件事,因因和唐唐鬧翻,比以往的任何一件事都嚴(yán)重,后果也比以往的任何一次爭(zhēng)執(zhí)都要慘烈!
“當(dāng)時(shí)唐唐一氣之下,去了越南執(zhí)行任務(wù),沒有和任何人說。我們當(dāng)時(shí)都沒有心情去管他,知道了也像沒知道一樣,只當(dāng)他是心情不好,借由出任務(wù)來發(fā)泄自己的情緒。然后,因因也一心撲在了工作上,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)從政,而且正值升值的關(guān)鍵時(shí)期,要忙的事情很多。接著,忽略唐唐失蹤的后果就是……在送走了媽咪之后,我們緊跟著就送走了唐唐的尸體!
“唐唐的尸體送回來的時(shí)候我們都驚呆了……誰也沒有想到事情會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步。燕伯伯的解釋是,唐唐是在出任務(wù)的時(shí)候犧牲的,當(dāng)時(shí)的情況很兇險(xiǎn),數(shù)百人的特種兵隊(duì)伍沒有一人能夠生還……安排好唐唐的葬禮后,因因就離開了,把所有的工作都丟下,就那么走了。我們不知道他去了哪里……根本就找不到他,就像是在突然之間人間蒸發(fā)了一樣!
“因?yàn)橥夤恢倍紝?duì)我們很好,我們沒有辦法恨他,可爸爸在經(jīng)受了媽咪病逝和唐唐犧牲的雙重打擊后,頭發(fā)都白了,一聲不響地賣了公司和除了我們一家居住的那套房子之外的所有房產(chǎn),遣散了傭人,就靠著媽咪的遺像過日子。我根本經(jīng)受不了打擊,就在唐唐的葬禮上對(duì)因因說了很多難聽的話……比方說什么我再也不想見到你之類的,總之很過分……然后,因因失蹤,我原諒不了自己,就一個(gè)人孤身去了國外!
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