我的煩惱作文14篇(精)
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
“交作業(yè)了,交作業(yè)了!”晚自修結束前,各學科組長開始催促!
現在就交作業(yè)我還有英語、語文……一大堆作業(yè)沒有寫呢,這下該怎么辦呀!
步入初中的生活,作業(yè)多了,學習內容多了,遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來越少,生活的快樂越來越淡,而我的煩惱與日劇增。
先不說別的,光是作業(yè)也已經纏得我筋疲力盡:與數學君大戰(zhàn)個三百回和,與語文君拳腳相向,與科學君纏打在一起,這些戰(zhàn)斗像團亂麻似地怎么解也解不開。數學君的小兵不只一個,語文君也不只兩招,它們如同千軍萬馬一般迎面而來,而且它們日新月異,隨時升級它們的作戰(zhàn)裝備,幾乎每一天都有一個新花樣,實在是叫人頭大,我的內心只有一個聲音:題目君,求放過!
初中課程多變,內容豐富了,老師講課快,許多知識點我好像也沒有完全掌握。
晚自修結束鈴聲響起,那些斗不完的題目該怎么辦呢?只好帶去宿舍寫了。
一到宿舍,我便開始忙活了起來,我趕緊刷牙、洗臉,可是干完了這些,還有洗衣服這項大工程。誰曾想有天會輪到自己洗衣服,以前每一次都是著媽媽她給我洗的,可是現在卻要自己動手,自己洗遇到的困難也是特別的多:以前的衣服穿在身上總是特別干凈,現在自己洗的油漬污漬卻全在上面,即使用了最大的力要氣去搓洗,也無濟于事……
好不容易洗完了,可已到熄燈時間,本來想著早上爬起來趕作業(yè),但生物鐘讓我直到起床時間才醒。
每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰(zhàn),令人疲憊不堪,初中與小學簡直是天壤之別。
日子深一腳淺一腳地過,數學考、語文君、英語君們伴著我成長;宿舍的'困難一個一個解決,一個一個又出現;小古文英單詞,立方根,平方根,這么多知識點也漸漸在我的成長中集結完畢,就像必不可少的小伙伴,反過來想想它們也磨煉著我稚嫩的心,它們逼著我快點兒成長,它們提醒我變得更加強大……
而我想也從一名小學生慢慢成為一名初中生,揮手與稚嫩作別,轉身向青春奔跑。
是的,在煩惱中,我在長大!
我的煩惱作文 篇2
我家有個嘮叨婆,那就是我媽,她成天在我耳邊叨叨不停,我快煩死了。
早上還沒到7點,老媽就開始嘮叨了:“詩,快點起床,光和床做朋友學習是提不高的。”正沉浸在美好夢境里的我,被這突如其來的叨叨聲叫醒了,我翻個身又睡著了。過了一會,老媽的第二次叨叨又開始了,“還不快點起來,要遲到了!”這次她成功了。我揉揉眼睛開始穿衣服,還沒開口,老媽又叨叨了:“快去刷牙,你老是早上不刷牙,到時牙都被蟲吃光了!”
下午剛放學回到家,我才開始寫作業(yè),老媽的嘮叨又來了:“你的頭抬高一點,鼻子都快碰到作業(yè)本了,你想變成四只眼的`大熊貓嗎?”我只好挺直腰板。作業(yè)做完了,我說:“媽,我作業(yè)做完了,我出去玩一下!崩蠇屨f:“你作業(yè)都檢查過了嗎?有沒有錯?”我胸有成竹的說:“都檢查過了,沒有問題!崩蠇屇眠^我的作業(yè)本檢查起來,我瞥了一眼老媽,看見她那眼神,馬上意識到可能有錯誤,我準備把本子拿回來修改,老媽的叨叨又開始了:“看看你錯了多少?如果你仔細一點你是可以做對的。”“不就錯了兩題嗎?有必要這么大驚小怪的,改過來不就可以了嗎?”我頂了回去。老媽把我的作業(yè)本往桌上一摔,提高嗓門說:“不要以為就錯一點就覺得沒關系,假如你們老師把你的100分寫成10分,你會怎么想,再嚴重一點,假如一個橋梁工程師把數據寫錯了會出現什么問題……”老媽的話匣子又打開了,開始濤濤不絕。
我每天就這樣在媽媽的嘮叨聲中度過,真是夠煩的。
我的煩惱作文 篇3
時光的步伐從未停止,生活的節(jié)奏也不敢懈怠。我們回視過去,又展望未來。瞧瞧自己,那牙牙學語的幼兒,如今戴上了眼鏡,變得文縐縐的。沒錯兒,每天人體里的細胞都在不停的新陳代換,可是對我這樣的一個人來說,如果忘記某些不開心的事兒,迎接新的事物,恐怕要先去西天取經一趟。
我是一個多愁善感的人,我的情感,細膩的如水。這個,卻成了我的煩惱。當我看到落葉時,我會感傷;當我看到花瓣被雨點打落時,也會在心中默默的念:疼不疼?當我看到一棵蒼勁的`大樹,我會跑過去給他一個擁抱。這些行為,那些大大咧咧的人是不懂得。他們不懂我,我不喜歡追逐打鬧,不喜歡做游戲,不喜歡說三道四......呵~他們不理解我,我喜歡在春天嗅一下花蜜的香甜,喜歡在午后靜靜的坐著,喜歡胡思亂想,安安靜靜,只屬于我一個人的世界。我希望可以有一個像我一樣的人,陪我來構想那像夢一樣奇幻的世界。可是,我的同學都是大大咧咧的,他們身上都有我不看好的地方,所以,我不想和他們走得太近,獨來獨往是我想要追求的?墒俏矣謹[脫不了他們對我的感情。
我明白,我要去適應社會,但是,我真的希望我還可以像小孩子一樣依偎在媽媽的懷抱。這個社會,他沒有花兒的純真美好,也沒有雨露的清新自然,在我眼里,是一場暴風雨。不喜歡這里,所以要征服它,我要升級成為一位美少女戰(zhàn)士,與困難作斗爭,不屈服,不退縮。
我的煩惱跟別人的不大一樣,我不會因為成績的好壞而或喜或憂,所以成績平平的,穩(wěn)穩(wěn)的,說得難聽點也成了“不思進取”。我也不會因為心情不好而煩惱,因為我的心情,是和天空一樣的~而讓我憂的,是死掉的小動物,和敗落的花……
漸漸的,我發(fā)現,其實,煩惱并不是太可怕的。煩惱就像樹葉一樣,總會在不經意間飄落,深深埋在樹下,作為大樹的養(yǎng)料。煩惱就是一種滋味,感受過了,也會成為一種新奇的發(fā)現。煩惱是陰雨天氣的化身,總會雨過天晴的。我們臉上的微笑,就是攻破煩惱的武器了。
我的煩惱作文 篇4
我有太多的煩惱,譬如學生為什么要天天寫作業(yè)?為什么不能在休息時間出去玩?但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個問題:我是誰?我來到這個世界上為了什么?
帶著這個煩惱,我在思考,迷失了自己,卻信了佛家的轉世理論。我最愛吃大米飯,愛吃甜食,所以曾經常常自認為我上一世是個南方人。每天坐在亭子里,望湖水,賞百花,喝著茶,非常愜意而又享受。因為我是AB型血,而日本人多數是AB型血,所以我也曾想過自己會不會是一個日本人,曾經拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪?或是出生在某個株式會社,過著富足而又輕松的生活,接受東西合璧文化的熏陶?
我到底是誰呢?我經常給自己找答案。
看了《西游記》一書后,我常認為自己是不是孫悟空的繼承人,有能力,又不失頑皮,每天樂呵呵地。有艱難險阻就硬闖,有妖魔鬼怪就敢打敢殺,一片豪氣。
看了《三國演義》后,我在想,我是不是也可以像關云長那樣,一人獨挑大軍,斬顏良誅文丑,單刀赴會,刮骨療傷,一片男兒熱血。
但我究竟是誰,一想到這個沒有解的問題,我就很不知所措了。
我每天背書包上學,每天做著作業(yè),學著知識,聆聽著老師的教誨,認真對待每一個問題,理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個學生呢?是。
我每個周六周日都忙著給我表弟補習功課,他有不會的`就問我,我若會就教會他,若不會,先自己上網查查,等自己吃透了,再給他傳授。我是不是一個老師呢?是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽,爺爺奶奶我回來啦!然后幫助他們做飯,收拾桌子,倒垃圾。每次睡前要對他們說一句:晚安!我是不是一個有愛心的孩子呢?是。
我,到底是誰?仿佛已經有了答案,一個愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個學生,一個老師,一個孝子。但是除去這些外表的我,我又是誰呢?誰又是我,生我之前我是誰?生我之時我是誰?哎呀,我可真煩惱。
我的煩惱作文 篇5
同學們,每個周末,你們都在干什么呢?也許,你正與家人圍坐在沙發(fā)上,興致勃勃地看著電視;也許,你正獨自坐在書桌前,津津有味地讀著課外書;也許,你正在附近的公園里,興高采烈地騎著車……我!卻在書桌前,奮筆疾書,不停地“刷”奧數題!唉,相較你們,我是多么悲催!
每次翻開奧數作業(yè),我就不由得倒吸一口涼氣。那密密麻麻的阿拉伯數字,那五花八門的演算方法,那千變萬化的各種題型,折磨得我眼花繚亂,腦子一片空白。強打精神,拿出筆,重新梳理毫無頭緒的思路,向奧數題發(fā)起“總攻”!一道道題目被攻克,我卻絲毫沒有喜悅感。因為眼皮開始打架了!我不由得雙手托住下巴,仰望夜空,明亮的星星對著我一眨一眨,似乎在對我微笑,我卻無心對它微笑。
突然,一陣腳步聲劃破了夜晚的寂靜,我回頭一瞧,是媽媽。她面帶微笑向我走來,一眼瞥見還有那么多“奧數大部隊”,臉色立刻晴轉多云,打開了話匣子:“怎么才做了這么幾題?你想不想早點睡覺?萬一明天上課又打瞌睡怎么辦?”一連串的炮擊,震醒了我的瞌睡,我揉揉眼睛,定定神,又投入了戰(zhàn)斗。
“耶!完成!”終于做完了所有的題目,十點了!我伸了個懶腰,打了個哈欠,準備睡覺了。誰知,媽媽又急匆匆地沖進房間,直叫:“哎呀呀,才看到梁老師發(fā)的QQ,還有一個作文片段沒完成呢!快!起來!再加把勁!”
“!”我仰天長嘆,一個鯉魚打挺從床上彈起,又到書桌前去努力奮斗了……
唉,這令人頭痛的'補習班,這令人頭痛的作業(yè)題,這令人頭痛的周末……怎一個“煩”字了得!
我的煩惱作文 篇6
在我的生活中有很多煩惱,絕大部分時間,我都會咬著牙,挺過去,把煩惱解決掉?芍挥羞@個煩惱,我想了很多天,才找到解決的辦法。
這個煩惱曾給了我很大的壓力。
每次到球館練球時,教練都會在下課前加上一個學員之間比賽的環(huán)節(jié)。而每一次,爸爸總是“坐山觀虎斗”,幸災樂禍地看著我打比賽。
最可氣的是,爸爸不但幸災樂禍地看,而且還坐在沙發(fā)上翹著二郎腿,對我指指點點。我要是打了一個好球,教練也會給予我鼓勵的掌聲,而爸爸卻轉身往茶壺里倒茶,裝作沒看見。我一旦有一個球不知道怎么打,一下子碰飛了,教練看到后,也沒在乎,但坐在一旁的爸爸可來勁了。他臉一下子板了下來,皺著眉頭,即鄙視又詫異地說,“這球怎么這么打?應該往前扣!……”他這樣子大喊大叫,就跟一個國家隊教練一樣,顯得很了不起。幾乎每次我比賽,爸爸的狀態(tài)都絲毫沒變,我也只能忍氣吞聲。
這件事都快煩死我了,也給了我很多壓力,我也不再像以前那樣喜歡打乒乓球了。
之后我想出了一個主意,每當爸爸要開口叨叨時,我就先發(fā)球,讓比賽的'聲音壓住他的聲音。如果不該我發(fā)球,我就連回答都不回答,只是笑笑,也不往心里去。慢慢地,我就把這個煩惱解決了,變得樂觀起來。
生活中雖然有很多煩惱,但也是豐富多彩的。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。
我的煩惱作文 篇7
六月的微風溫熱而不失溫柔,穿過窗簾輕輕翻動著書。隨著老師的一聲令下,我的煩惱再次從心底里翻涌出來。
雖然我是優(yōu)生,但是還是凡人一個。我的煩惱和大多數同學一樣——十分害怕考試,每次考試前我都會不由自主的緊張起來,一身一身的直冒冷汗,腦袋里一片空白。
考試對我來說就是一大煎熬啊。無情的鈴聲響了,考場中寂靜如墳塋,大地上的空氣仿佛霎時間凝固了,我,面對那張冷冰冰的試卷哀嘆。
前面的基礎題,勉強過關,而后面的題讓我思路全無,我感覺自己像被一支利箭穿透心臟,呼吸艱難,一陣冷風吹過,我又感覺自己像案板上的一塊肉,任人宰割。
同學們爭分奪秒奮筆疾書,而不愛寫作文的我則兩眼發(fā)黑,絞盡腦汁才想出僅有的少得可憐的兩三個詞。氣氛更加凝重了,教室里只剩下筆在紙上摩擦的聲音,如同蠶在勤奮地吃著桑葉的沙沙聲,此刻,我覺得時間停止了,心臟也停止了,我的內心極度煎熬,我再也擠不出任何一個詞了,頓時萌生“以頭搶地”的沖動。
看著考試時間一分一秒的流逝,我不禁呼吸急促,握著筆的手不斷顫抖,手心里好像有一個泉眼,在汩汩冒著又濕又涼的冷汗,使我異常煩躁。
好不容易緊趕慢趕的把卷子做完,不安的交上了。我原本以為雨過天晴,風平浪靜了,可是命運仍不放過我,他貼在我的'耳邊輕聲說:你才這剛熬過去了一半。
考試終于結束了,但恐懼似乎還對我依依不舍,仍舊緊緊地糾纏折磨我——馬上要公布成績了,不得不說恩師批題的速度是曹操的速度(說曹操曹操到)。
教室里那考完試輕松愉快的氣氛一下子消失了,空氣凝固了,老師宣讀圣旨——成績單的聲音,如同蝸牛般緩慢。我感覺自己像在馬拉松賽場上一個個選手從我身后飛奔而去,忽然一個陰森森的笑臉在我面前閃了一下,因為他超越的目標就是我,我瞬間被他秒殺了,痛苦萬分。
煩惱還是一如既往地糾纏我,但是他卻是陪伴我已久的朋友,他激發(fā)了我的斗志,使我進步,煩惱是吾友!
我的煩惱作文 篇8
步入青春期的我們,在情感與學習方面都有很多煩惱。進入青春期,我們學習的壓力更大了,我們的煩惱也隨之增加了。
進入青春期,我們開始了中學生活。迎來了新的校園環(huán)境,新的班級,新的同學,新的老師。每個人都帶著一顆好奇的心,開啟了初中的五味俱全的生活。當然,每個人也都有了新的目標——考上一所想要的好高中。
步入初中,我們從五科到了七科,從六節(jié)課到了八節(jié)課。學習壓力也一點點增加了,我的煩惱也隨之增多了。
每個同學都很努力的學習,我也不甘落后?墒情_啟學習副科的啟程真的有很多煩惱。因為我的懶惰,沒有好好學習,所以對于所學的知識我都一知半解。其他同學都在一直往前跑,而我卻從山頭往下滑。
看看別人的優(yōu)異成績,我又嫉妒,又懊悔。我當初沒有好好學習,因為小學成績一直不是很差。到了初中,我一直都很自信,可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子,一不小心斷了一條腿兒。
我一直都希望追上去,但我還是不夠努力。經過一次月考,成績還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績考上一所好高中。
在還有差不多一個月就要考期中試的`時候,我真的努力了,我把煩惱當作信念。一定要把這討厭的煩打敗。
經過一個月的斗爭,我們考完了期中試,迎來了我的成績。在發(fā)布成績的時候,我又緊張又激動。當成績擺在我面前的時候,我被嚇倒了;我的成績真的取得很大的進步,真是功夫不負有心人啊。
正是學習的好時光,少年人,不努力,你留青春做什么?
我的煩惱作文 篇9
每天清晨,坐在汽車后座的我望著前頭一直延伸到路的盡頭的車隊、刺眼閃爍的紅燈,總會哀嘆一句:“唉,上學會不會遲到。 睕]錯,這就是我的煩惱——上學遲到。
不管是周末還是工作日,不論是艷陽高照還是風雨交加,只要早上要出門的我一鉆進車里,就會忍不住嘮叨上兩句:“快點開啊,不要遲到了!”“嗯!”爸爸爽快地抓緊方向盤,猛地一踩油門,汽車沖出了地庫。外面陽光明媚,吆喝著賣早點的小販,遛著狗的人,悠然自得地散著步的老人,一切都格外安詳,似乎連時間都在緩緩減速。然而,天上那又大又熱的太陽卻如同一只掛鐘蕩到了我的眼前——快遲到了!我猛然驚醒。又是“轟”的`一聲,爸爸再一次加速,把那個寧靜著、時間停滯著的小世界甩到了身后。
開了一會兒,車突然慢了下來,漸漸地,停了。周圍的車越來越多,不起眼的綠燈變成了惹眼的紅燈——唉!又堵車了!時間一點點從車縫中擠出去,悄無聲息地溜走;車隊慢吞吞地朝前挪動著……沒盡頭的車隊,無止境的紅燈,映在烈日之下,燥熱起來。我急促不安地不時望望手表,表盤上三根尖銳的針飛速轉動著,每動一下都仿佛扎在我心上。一秒、兩秒、三秒……每一聲“滴答”似乎都在喃喃道:“快遲到了!快遲到了!”汽車終于重新開動了,四只輪子飛速轉動著與時間賽跑。一個急剎車,汽車壓在了7:39的終點上!我扯起書包跳下車、沖進了校門……
癱在課桌前,看著手表上大大的7:41,我嘆了口氣,遲到了!這個令人無可奈何的煩惱呀,什么時候上學路上才能永遠不再堵車?
我的煩惱作文 篇10
我是一個花季少年,有過無數的開心事,也有許多的煩惱,尤其是考試前的煩惱,讓我坐臥不安。
每次考試前,我總是擔心自己考不好。萬一考試成績不理想,在學校就會被“徐老”加餐;回家了還得接受父母的再教育。這兩種待遇的滋味,怎一個難受了得?于是每到考試的前一天,我總是想著第二天要如何去考試,可能會有怎樣的題目,自己會不會考砸……
月考又逼近了。老師組織我們復習重點知識,希望能“溫故而知新”。但是我總想著第二天的考試,于是老師的講解便成了耳旁風,就這樣渾渾噩噩的'熬到了放學。
很是責備自己白天什么也沒復習,于是安排自己晚上加班。晚飯后我坐在書桌前,拿出課本……可我又想起了第二天的考試。我也告誡自己不要去想明天,可明天就像一個巨大的影子一樣籠罩著我,不知不覺,十二點多了,我只好去睡覺。平時一鉆進被窩就睡著了,可今天卻翻來覆去,怎么也睡不著,腦海里全是明天的考試。
到了第二天,我拖著疲憊的身子匆匆趕到學校,進了考場后,腦子里更是一片空白,看著周圍的同學一個個低頭答題的樣子,我更加緊張得不得了。結果可想而知——我徹底考焦了。破天荒的是,媽媽這次對我說:“你不要把考試看得太重,只要你努力了,爸爸媽媽是不會批評你的!”還有徐老師也對我說:“你不要過于緊張了,以輕松的心態(tài),就像平時做作業(yè)一樣去考試,才能發(fā)揮出自己的真是水平!
我知道媽媽是想讓我放下包袱,老師也是在鼓勵我輕松上陣,都希望我克服恐懼心理,取得理想成績?晌揖褪强刂撇涣俗约海刂撇蛔∽约旱木o張情緒。
唉!我為什么會這樣緊張呢?為什么一到考試的時候就寢食難安呢?
我真的為考試而煩惱!
我的煩惱作文 篇11
生活中令人高興的事有許多,但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個子太矮或太高,體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠都是那個長不大的孩子,不能自己能獨自出去玩。
記得在上個星期六,我想自己一個人去戚城公園玩,希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說:“等姐姐做好作業(yè),我們一家人一起去多好!”“什么?那我要等到什么時候!姐姐已經上初中了,做七門課程的作業(yè),要花好多時間的,等她做完作業(yè)都要到下午了!”我不滿地說!澳悄憔筒灰チ!”媽媽大聲地說。顯然,媽媽有些生氣了!安蝗ゾ筒蝗ィ 蔽乙泊舐曊f著賭氣回了房間,忍不住自己趴在書桌上哭了起來。過了很長時間,我才知道哭是沒有用的,我一定要想個辦法說服媽媽,讓她知道我長大能自己出去玩了。
吃過晚飯,看見媽媽臉上樂呵呵的,我就馬上給媽媽遞了一杯水,笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,我想做一個勇敢的男孩子,我已經長大了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。”“你是不是還想自己去公園玩?現在的社會多險惡,你知不知道?有好多拐賣小孩子的`壞人,你在電視上沒看到過嗎?我不允許你自己出去,最起碼你也得找個作伴的”媽媽接緊張地說。我知道,媽媽好像已經思考我提的問題了。我連忙說:“好好好,我明天去找咱們小區(qū)的鐺鐺去行嗎?”“這我得好好考慮考慮”媽媽憂心忡忡的說。睡覺前,媽媽走到我旁邊,輕輕的對我說:“兒子,你聽媽媽說,你和鐺鐺的年齡大小差不多,你們現在還小,如果遇見了壞人你們根本就沒有招架之力!,不是媽媽不相信你,而是媽媽更擔心你的安全”說完,媽媽緊緊地抱了抱我。
唉,媽媽呀,在你的心里我啥時候才能長大呀……。
我的煩惱作文 篇12
每個人都有自己的煩惱,當然我也不例外,也有自己的煩惱,我的煩惱就是面對每次可怕的考試以及考試后那不理想的分數。
在我剛上學時,媽媽就開始關心我的考試,尤其關心我考試后的分數,每次她都把分數看的很重。
記得那是在上一年級一次測試中,我的數學得了85分。當我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時,可媽媽并沒有立馬看我的卷子,也沒在卷子上簽字,而是跑到隔壁我的同桌家,一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時難看起來,揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來,說我為什么比不上鄰家的孩子,說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣,盡給她丟臉,讓她失望。那時的只我知道媽媽因為我沒有考出好成績,得到高分數很生氣。聽外婆說媽媽小時候想上學,但是因為家里窮,一直都沒走進學校大門,一天書都沒讀過,所以她讓我們一定要好好地上學,做個優(yōu)秀的學生,爭取每次都能考到好成績,這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個爭強好勝的人,干什么事都不愿落在別人的后面,我不高的`分數讓好強的媽媽在別人媽媽面前沒面子,自然媽媽很生氣。
從那以后,在每次考試中我是那么的擔驚受怕,做試卷時我是小心再小心,做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心,可有時分數還不高。不高的分數動不動就惹來了媽媽的批評和無休止地指責。再后來我的成績就下滑了,我對自己失去了信心,媽媽也對我失去了信心。當我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時,媽媽也不再對我發(fā)火了,我心里明白媽媽是對我的學習徹底失望了,媽媽不在說教我了,可我的心里比她對我打罵還難受。
哎!如果沒有考試,那該多好!如果沒有考試,我們這些當學生的在心理上該有多輕松。
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們,更不要用分數這把尺子來衡量我們,我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們,我們還是孩子,我們應該是無憂無慮的。
我的煩惱作文 篇13
就像普希金說的,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要煩惱,在憂郁的日子里心平氣和,快樂的日子就會來到!痹掚m是這樣說的,但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱,當然我也不能免俗。
每當過六一兒童節(jié)的時候,我最大的煩惱就會出現。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天,而我為什么會煩惱呢?請聽我細細地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的,表演節(jié)目是為了:讓家長知道我們這一學期所學的知識、所獲的成長?墒沁@幾年來,媽媽、爸爸和我一起度過的`六一卻寥寥無幾,他們不是讓爺爺奶奶陪我,就是讓我一個人孤獨的度過。所以在我心里,六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一,老師準備讓家長陪同跳一支舞。我準備了好久,終于可以上場表演,可媽媽又有工作要忙,離開了學校,老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣,媽媽回家后還說:“什么下次一定陪我”等之類的話,但我不會再相信。從那以后,我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年,這不又要達六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我,而且今年妹妹也要過六一,奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過這次六一嗎?
每次一想到過六一,我的煩惱也就脫穎而出。是啊!世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關心我,但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現。
媽媽,我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了,我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié),感受一下六一的快樂!
我的煩惱作文 篇14
記憶,他讓人人都銘記自己的往事。相比開心的事而言,令自己煩惱的事會更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時,第一節(jié)考試的科目是語文,我滿懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進了考場。
語文試卷發(fā)了下來,答題卡也隨之而來,一向習慣直接將答案寫在答題卡上的我決定改變“思路”:先在卷子上寫答案,再抄在答題卡上。我是這么想的,也是這么做的,然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺間,時間飛速地流逝,我也將卷子上的答案寫完了,準備抄在答題卡上,出于習慣的我瞟了一眼時間,“我的天啊,怎么就只剩40分鐘了,要知道,40分鐘寫一篇優(yōu)秀的作文都緊張,更何況我連答題卡都還沒寫!钡抑,沒時間可想了,只好趕緊寫答題卡,一個不注意,這道題抄錯了,我只好再組織語言,為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經抄完了,只剩作文了,再一看時間,“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過無數篇作文,然后選中一篇符合題意的,開始寫,我心中不斷祈禱著:“快一點,再快一點。時間,時間,再給我一點時間。我不想一個學期的‘風風雨雨’被我結束了‘生命’……”最終,在考試結束的哨聲吹響的時候,我只寫了500字(規(guī)定最少600字)而且字體更是“不堪入目”。
監(jiān)考老師收走了答題卡,仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進行下一場考試的'時間中,我已無心準備,偷偷地看向期中考試的年級第一(我與他在同一個考場),他是正開心地與他的同學談著話,。在我看來,那是胸有成竹的樣子,我也意識到“這次,我注定與年級第一‘擦肩而過’了。”
或許,沒有一個人追逐夢想的路上是一帆風順的,每一個成功者的背后都是經歷了無數場風風雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的,會讓我更強大!边@也就是我的煩惱了,至今最大的煩惱。