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那一次我流淚了作文【必備】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的那一次我流淚了作文,希望能夠幫助到大家。
那一次我流淚了作文1
淚水流進心里,就成了最珍貴的珍珠,粒粒珍珠串起,就成了人生最美麗的
——題記
每一個人都流過淚水,有激動的淚水,有高興的淚水,有傷心的淚水……而我流得卻是感動的.淚水。
記得在去年暑假的一天,我發(fā)高燒了,媽媽忙著給我量體溫,量完后,一看體溫表,發(fā)現我已經燒到39度了,爸爸連忙把我背起,一路小跑到醫(yī)院,爸爸氣喘呼呼地把我放在椅子上,媽媽大聲喊道:“醫(yī)生!醫(yī)生!快幫我女兒看看。”醫(yī)生看了看我的狀況,對一臉著急的媽媽說:“打幾瓶吊針后,回去休養(yǎng)幾天就沒事了!边@時,我睜開眼睛了媽媽安慰我道:“沒事的,女兒,打完吊針后,我們就回去,回去媽媽煮你最愛吃的綠豆粥!蔽颐悦院攸c了點頭,便又睡著了。這時,已經夜深人靜了,媽媽一直盯著我,連眼睛也不敢眨一下,等我下一次醒來,已經到家了,媽媽忙著給我煮綠豆粥,爸爸忙著給我泡藥,都忙得焦頭爛額,媽媽看見我醒來了,對我說:“吃了藥,媽媽給你盛一碗綠豆粥!蔽摇肮緡9緡!钡匕阉幒认氯チ,媽媽又端著一碗熱騰騰的綠豆粥,對我說:“趁熱喝了吧,喝了睡一覺,病就好了!蔽液韧昃G豆粥,便睡了。
第二天,我醒來的時候,發(fā)現爸爸媽媽就躺在我的床邊睡著了。我望著爸爸媽媽,默默地回想著父母所給予的愛,會想起自己的任性、嬌氣,父母是給出了何等的寬容、仁愛!他們的眼神溫暖了我們幼小的心靈;他們的肩膀搭建了我們溫馨的港灣。沒有那一種光比母親的目光更溫柔、更體貼;沒有那一塊地比父親的肩膀更堅硬,更踏實;沒有那一塊天比父母的心更寬闊、更慈祥!那一次,我流淚了,流下了感動的淚水。
淚珠是美麗的珍珠,串成最珍貴的項鏈,掛在人心里,每一滴淚珠都見證人的成長,每一串項鏈都代表著心路的歷程。
那一次我流淚了作文2
中秋夜,一輪皎潔的圓月在空中俯瞰著大地,微風陣陣,夾雜著絲絲的涼意。多么寧靜而美好的時刻!然而,這一切在我心中,卻全都變了樣:明月、清風、公路兩旁的綠化帶……它們似乎都在朝我呼喊著:“快說呀!快說呀!”
“媽媽……”在那股強大力量的迫使下,我終于開了口。“嗯?什么事?”前座的媽媽微笑著回過頭來!拔摇獩]什么!笨s進汽車前座投下的陰影里,回想著媽媽方才的笑容,像是觸到了心底里最柔軟的角落,我彎了彎嘴角,卻不禁任淚花充盈了眼眶。
時間一分一秒地過去,我著急了起來,我該怎么辦?我豈能就這樣違背了在心中默默許下的誓言!幾次張了張口,卻發(fā)現只是徒勞,我只得任復雜的情感充斥著心扉……
終于,到了目的地——常州大劇院。乘著時間早,媽媽拉著我拍起了照。我跟在她后面,一會兒望望當空的.皓月,一會又盯著閃爍不定的路燈出神,顯得心不在焉;叵肫鹉蔷湓谖倚闹蟹磸驼f過千百遍的話,那項我在同學面前大聲宣布過的計劃,可如今,做起來卻分外辛苦。是我不愛媽媽嗎?不,不是的。亦或是我過于膽怯,不敢說嗎?不,也不是的。那是為什么?
思索著,演出就要開始了,望著月光下笑得如孩子般開心的媽媽,我心頭一動,撲上去擁住了媽媽,在她耳畔輕輕地用心說了聲:“媽媽,我愛你!”媽媽顫了顫,緊接著,一雙溫暖的手輕輕抱住了我。此時此刻,沒有猶豫,沒有停頓,有的,只有微笑中眼角晶瑩的淚花,只有那句在心中說過千百遍的誓言,只有路燈下熙熙攘攘人群中那對緊緊相擁的身影……
是的,青春年少的我,有著太多的羞澀,有著太多不曾說出的話。但在我看來,對母親的愛需要勇敢地表達出來。這樣,在青春已去,年華已老的時候,驀然回首,才不會徒留滿心遺憾!
那一次我流淚了作文3
眼淚,包含了千千萬萬種感情,如:悲傷、喜悅、難過......我很少流淚,但那一次我卻流淚了。
那是一個烈日炎炎的下午,我快步地返回家中,那時我已經是汗流浹背;氐郊覄偼崎_門,我連汗都沒有來得及擦,就看見我的表妹正在撕一個本子,我大步流星地跑過去一看,原來這個本子是我最好的朋友送給我的紀念品,現在已經成了一堆爛紙,我氣得臉都紅了:“你個小屁孩,怎么亂動我的.東西呀!別以為你小,我就不敢打你!蔽疑鷼獾卮舐暫鸬。表妹連哭帶跑地走了。傍晚7點多的時候,媽媽推門而入,表妹連蹦帶跳地來到媽媽的身旁說:“今天,姐姐因為一個破破的日記本,就動手打我、罵我!
媽媽大聲喊道:“趙詩涵,快過來,我有事問你!蔽乙宦牼蜎]有什么好事,慢吞吞地走到了媽媽旁邊。媽媽問我:“你今天怎么可以打你的妹妹呢?而且人家還是客人,我怎么生了一個你這樣的女兒呢?”“我根本沒有打她,也沒有罵她,只是說了兩句!蔽易炖锕竟具筮蟮卦谀寝q駁。媽媽氣得臉直發(fā)紅,抬起手來狠狠地打了我一巴掌,又把我推在地上,我猛地站起來,捂住我的臉直沖往屋里。
我把門鎖了起來,撲到床上失聲痛哭起來,這時,我心里想:媽媽不分青紅皂白地打了我一巴掌,還吵我,媽媽,我恨你,我恨你!
大約過了幾十分鐘,媽媽來到我門前說:“孩子別哭了,媽媽錯了,媽媽不應該打你,你起來吃晚飯吧!”可我什么都不說,只是在那委屈地哭。屋子里靜悄悄的,我只能聽見不停的腳步聲和偶爾的嘆氣聲,那天晚上我一句話也沒有回應。
一直到第二天早上,我才起床打開房門,媽媽坐到了我的床邊說:“對不起,媽媽不應該打你一巴掌,可是你要讓著妹妹!”媽媽說完了這些話,我的心情固然好了許多,眼淚再一次流下來....。
那一次我流淚了作文4
每個人都會流淚,即使是你看似最堅強的人,也是如此。只是他們是默默地流淚,有的是傷心的眼淚,有的是離別時痛苦的眼淚,……每一滴眼淚都有自己的意義,當然,我也會流淚的,我那次的淚,是失敗的淚。
那天和平常一樣,烈日高照,微風拂動,大家都做著自己應該做的事,而那天,我參加了第一次升學考試。
早上,我早早的就起來了,我懷著害怕而激動的心情進了考場,我心想:“題一定很難,我一定考不上!蔽覍ψ约阂稽c信心也沒有,當監(jiān)考老師緩緩的推開門,抱著卷子走進來,考場里安靜的掉根針也能聽到,我的心又被提得更高了,這次考試唯一可以安慰我的就是不考英語。
開始發(fā)卷子了,她踮起腳,抬起頭,伸出指頭,數了數一排的人數,然后,把卷子發(fā)給了我們。我已拿到卷子,就趕快看了看題,不出我的所料,題很難,我有許多不會的題,我的心情格外緊張,但我不得不做,可做完后,我發(fā)現還有許多空沒做,我又把每道題仔仔細細的看了一遍,還是不會,我真不知怎么辦,我隱隱約約看到了別人的卷子,大家都寫得滿滿的,而我的還是稀稀落落的,我真想腦子發(fā)揮到最好的狀態(tài)去答題,可是,我現在的腦子以是一片空白,我已經想不出來任何題了,看了看表,要交卷了,我當時真的很想哭……交卷了,都不許寫了!
回到家,我真的忍不住我的眼淚,我哭了出來,我想起媽媽考試前對我說的'話:考試就是考驗你的,它就是一個總結,考試可以讓你看清你和朋友們的差距。我一邊傷心的哭,一邊反思自己“為什么別人的知識那么豐富,而自己空了許多題,我知道,一定有一個原因,太不努力。我從未想過在老師布置的作業(yè)寫完后,在學一些課外的知識,還有,我太粗心,馬虎了,我不愛讀書,一些空閑的時間,我寧愿看電視,也不看書。唉——是我不會學習,我以后也要努力一些!”我還在抽泣……
經過這件事后,我總結出一個道理,失敗,并不代表什么,他只意味著你沒有成功罷了,——失敗是成功之母,沒有風雨,怎能見彩虹?只有經歷了考驗才能成功。但是,前提是,我們不可以對自己失去信心,不要還沒考試,就放棄了自己。作文
那一次我流淚了作文5
時光的馬車在人生的道路上飛馳,我們漸漸長大,淚水也越來越少。那一次的淚水帶走了我的童年,帶來了我的青春。愿多年以后,提到淚水,我想到的,依然是那時的場景,那時的我們。
那是拍小學畢業(yè)照那天,蔚藍的天空,嫩綠色的草地,深藍色校服的我們,大家翹首以盼,都在等一個人的到來。時間靜靜地流淌,我們的心里是慢慢的.盼望。這時,不知是誰喊了一聲:“劉老師來啦!”大家蜂擁而上,像見到媽媽的小鳥圍在了劉老師身邊,同學們你一句我一句嘰嘰喳喳的說個沒完,是呀,自從老師升級當了媽媽,我們兩個月沒見劉老師了,有誰不想念她呢?“快走啦!拍畢業(yè)照啦!”老師摸摸我們的頭,裝作嚴肅地說。我抬頭看看老師,眼里的溫柔、寵溺依然沒變。不知為何,我的眼睛有點濕潤。我抬頭望望天空,讓它在眼眶中消散。
拍完照片,我們在老師詫異的眼神中跑回教室,因為我們要給她一個驚喜(演出)。
整整齊齊的教室,坐的端端正正的我們,就像劉老師每次來給我們上課一樣。伴隨著老師的開門聲,演出正式開始!“還記得,你答應過我不會讓我把你找不見......”離別的歌聲響起,看著老師熟悉的面孔,排練中已經哭過的我,淚水還是止不住的流。教室里的抽泣聲越來越大,歌曲在淚水中匆忙收尾。接下來是朗誦,簡短的話語飽含著我們真摯的感情,我們努力忍住哭聲,努力給老師呈現一個完美的表演。
伴奏的高潮部分到了,朗誦也結束了,我們再也忍不住了,趴在桌子上大聲的哭起來。我的腦海里像看電影一樣閃著我們和老師在一起的美好時光。五年半,兩千多個美好的日子,我們與老師相處了那么多天,又有誰能忘記。
淚水在流淌,時間也在流淌,轉眼間就到了要與老師分別的時候了。眼淚止不住的留,晶瑩的淚珠覆蓋未干的淚痕,留下新的印記。
那是我們五十二個人一起和老師最后一次見面,不知不覺中,六年就那么過去了!澳阈σ庥已酆瑴I花”這句話像極了那天的情景。淚水,教會我珍惜時間,珍惜我身邊的人。那一次,我流淚了,那一次,我長大了。
那一次我流淚了作文6
俗話說,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。我們男生是不會輕易流淚的,但那天我流淚了,而且讓我終生難忘。
那天早上,我上學時發(fā)現學校門口賣一種叫“跳跳糖”的糖果。一元錢十個,據說這種糖果在嘴里可以跳舞,我也好想嘗試一下。可我身無分文,我回家向爸爸媽媽要錢買糖,媽媽一聽就說:“一元錢十個!垃圾食品,有毒!不許買!”我生氣極了,心想:這么小氣,一元錢都不給,我到底是不是你的孩子?我實在太想吃那個糖了,便開始自己想辦法。我想的第一個辦法是打工,但這個想法很快被我否決了,我才九歲,16歲以下都算童工,沒有人敢用我。第二個想法是乞討,腦子里想到自己可憐巴巴地向別人伸手要錢,我的面子往哪放呀?肯定不行!最后我想到了偷拿家里的錢。思來想去,認為只有這一個辦法可行。我就趁大人不注意的時候,偷偷拿了一張皺巴巴的一元紙幣,便飛也似地跑到了自己的.房間,迅速地裝進了我的書包里。
下午,爸爸把我送到學校門口,我沒有像往常一樣直接走向學校,而是看到父親走遠以后,悄悄地去了小賣部,用一元錢買了十個跳跳糖。我走到一個沒人的地方,迫不及待的打開吃了一塊,終于吃到這個做夢都想吃的糖了,心里美滋滋的?蓻]過多久肚子就疼了起來,下午三節(jié)課就像過了三年那樣漫長,終于挨到放學了,我捂著肚子慢吞吞地向爸爸走去;厝サ穆飞希业亩亲永锖孟衽派降购R粯,太難受了。剛到家便“哇”的一聲吐了,爸爸著急地問我怎么回事兒,媽媽急忙端來一杯熱水讓我喝,又拿來熱水袋給我捂肚子。安靜下來以后我把事情的經過告訴了他們,說完后,我便大哭起來……
這次流淚不是因為怕爸爸媽媽打我而哭,而是看到自己生病,他們著急心疼的樣子,又想到自己為了吃一塊兒糖,竟然去偷他們的錢的行為感到愧疚。所以我發(fā)誓,以后再也不偷偷拿錢了。
這次流淚讓我長大了許多,也明白了在生活中要聽爸爸媽媽的話。因為他們總是會把最好的東西留給我們!在我們的人生路上為我們指明方向!
那一次我流淚了作文7
我童年時經歷過這樣一件事,至今難以忘懷,爸爸去昆明賺錢去了,我媽媽帶我住在外婆家,直到現在。
“叮零零,叮零零!狈艑W了,我高高興興地和徐露瑤一邊聊,一邊奔向家中;氐郊,媽媽神神秘秘地,我覺得有點怪,時刻注意媽媽的動靜,果然不出我所料,就當我要走時,媽媽不知從哪個地方出來,激動的說:“驚喜!爸爸要回來了,還要給你一個神秘的禮物哦!”我聽到后非常高興。一路上,我猜想著爸爸會送給我什么禮物呢?是我盼望已久的芭比娃娃,還是豬豬筆盒。唉,不用猜了,爸爸一會來了,不就知道了嗎。我越想越開心,真希望時間過得快一點!
來到學校,就聽見:“楊筱瑄,作文不具體,下午放學交給漆老師!蔽绎w快的跑到座位上寫起來,下課了,同學們一個個奔向操場,教室里空蕩蕩的,只有我一個人,這時,漆老師走進來,對我說:“楊筱瑄,出去休息休息吧!”“不必了,今天爸爸要回來,我得快點寫完,否則爸爸會著急的!薄芭,這樣啊,你回去寫吧,下個星期一交給我,好嗎?祝你和爸爸快樂的度過這個周末!”“謝謝,謝謝漆老師!
“叮零零”放學了,我感快沖出了校園,四處張望,我有些低落了,咦,怎么沒有見爸爸呢?我四處尋找,結果還是沒有找到爸爸。我買著沉重的步子向家走去,走到一半,“嘩啦啦”下雨了,連雨姑娘也來欺負我,本來低落的`心情更加不愉快了。這是外婆走過來,著急地說:“你爸爸在到處找人,快,快去!蔽遗e起雨傘往學校跑去,走了一半,爸爸過來了,我想他懷里撲去。爸爸的懷了真溫暖,我急忙問:“禮物呢?”爸爸拿出來遞給了我,我連忙打開是作文輔導和數學王國的書。想不到,爸爸不在我身邊還這么關心我,還這么關心我的學習,我鼻子不禁一酸,淚水順著面頰留得下來!
爸爸,我愛您,您能永遠陪在我身邊嗎?
那一次我流淚了作文8
那一次我真的哭了。不是被老師罵而哭,也不是被爸爸媽媽打而哭,而是我在作文競賽中得了第二名而哭。對于一些同學來說,在作文競賽中得第二名可能是件很容易的事,但對我來說卻很難。我一直都害怕寫作文,可以說我是一見到作文就頭疼,一聽到老師說要寫作文就頭疼,只要一有機會可以溜,我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀四年級下半學期的時候,有一次作文競賽,我們班語文老師陳老師叫我參加,我是最恨最怕寫作文了,哪想參加什么作文競賽,于是千方百計想讓爸爸媽媽告訴老師不要讓我參加這次作文競賽,可爸爸媽媽就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了,于是我回家后,便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書,看看別人的作文,還在網上搜些作文資料,一些好詞好句。我還多次試著自己寫幾篇作文,爸爸媽媽看了,覺得我的`作文水平大有長進。我心里美滋滋的,對這次作文競賽又增加了一點信心。
到了作文競賽的那一天,我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始,一切都很順利,我覺得寫得也很不錯,原以為時間肯定來得及,可不到一會事情發(fā)生了,我才寫到一半時時間就快要到了,這時,我抬頭一看,同學們都早已寫好了,有的坐在那邊玩,有的在認真的修改,心想完了,我肯定得不了獎。地把作文交給了老師。我默默的說:“加油,你一定行!”,經過千辛萬苦,終于寫完了,這時時間也到了,我匆匆地把作文交給了老師。
過了幾天,當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時,我聽了,激動得跳了起來;氐郊遥粻帤獾臏I水從眼眶里掉了下來。那一天,我真的流淚了。〉@是激動的淚水、是成功的淚水,更是幸福的淚水!我對自己說:“我就知道,你一定可以的,沒有人天生會寫作文,只要肯為學習付出的人,就一定會有收獲!”
那一次我流淚了作文9
生命中沒有永遠的相聚,也沒有永遠的分離,相聚和分離永遠是相伴相隨。―――題記
記憶如船,友誼是它流浪過的海岸,生命的波浪推著它日夜不停,不知疲倦。
在老家,我有一位非常好的朋友,他和我一起長大,就在那一天,我和他永遠的分開了。
在分開的前一天,我和他在田野里玩耍。那時,他說,他們一家人可能要搬到城里去了。那時我還不知道要和他永遠的分開。我并沒有感到一絲的傷心,并且微笑的問他:“你們還回來嗎?”他說:“我一定會回來的,那時我們再一起玩。”我們一起回憶著在一起時的快樂和幸福,說著說著一天就這樣過去了。
離別
第二天,天剛亮,我就又去找他?墒撬呀洸辉诩抑。聽他的.鄰居說,他們一家都去了車站。我飛快的跑到了車站,遠遠的看見他們一家正要上車。我跑了過去,問他的父母:“你們要去哪里玩呀,能不能帶上我呢?”可是他們的父母告訴我:“對不起,這次不可以了,我們要離開這里,搬到新的地方了,不再回來,不過歡迎你去做客。”我一聽,心里突然明白了,一絲傷心涌上心頭。他們要走了,走了就不再回來,我和我最要好的朋友就要分開了。我們握著手久久不愿分開。他看著我,我看著他,一絲無奈涌上的我們的眼眸。車子就要走了,他的父母硬拉著他離開,當他被父母拉上車的那一刻,我的淚水再也控制不住,我號啕大哭,我真的不想和他分開。車子開動了,我一邊哭著一邊追了過去,他也哭著說:“我會回來看你的,你也一定要去找我啊。”車子慢慢的離開,越走越遠。我的心,也隨著車子,一點點的下沉。我和我最要好的朋友就這樣分開了。
思念
離別的日子里,思念像春天的青草,瘋狂的生長著。我期盼有一天我們會重逢,我也一直在心里想著那時的情景。握筆的手在微微的顫抖,過往的一切在心里一遍遍的溫習。記憶這艘船舶再次駛過友誼這永恒的海岸,那海灘上閃閃的貝殼,誘惑著我再一次駐足,徜徉期間,淚流滿面。
那一次我流淚了作文10
每個人都有自己不快樂的事情,而有些不快樂的事情容易使人流淚傷心。
記得上周星期二,那天是我的生日,可天氣很不好,雷電交加,大雨傾盆,豆大的雨點砸在窗臺上,發(fā)出“啪啪”的響聲,那天我的心情也出奇的糟糕。因為在周一也就是我生日的前一天我和媽媽鬧翻了,因為媽媽強迫我穿黑色的鞋,而我想穿那雙粉色的,爭吵了以后,媽媽一整天都沒有理會我,本以為媽媽第二天就會氣消,誰知到了周二我生日這天她依然對我不理不睬,我煩悶極了,再看看這鬼天氣,心中更是萬分難受,心想:今天可是我生日!這樣都不理我嗎?
到了學校,我愁眉苦臉,坐臥難安,不思學習。老師娓娓動聽的講課聲也沒能吸引我,我的心思不受控制的想著媽媽對我的態(tài)度,想著想著,淚水隱在眼眶里,很酸很酸,難道僅僅為了那樣小的一件事媽媽就不理會我了嗎?突然,正在講課的老師可能察覺到我在走神,喊道:“陸曉瑤,這一題你來答。”我慢騰騰的站起來,低著頭支吾了半天也沒能道出個所以然來。老師嘆了口氣,心平氣和的跟我說了上課注意聽講的重要性,我很羞愧的點頭坐下了,心里更是又酸又苦,都說母女沒有隔夜的仇,怎么為了這點小事就不能原諒?
放學了,媽媽居然來接我了,我心中頓時好像綻放了一朵小花,開心極了,媽媽還是疼我的,不然怎么會來接我呢?一路上我都樂滋滋的?傻搅思,我偷偷打量媽媽,她依舊冷著臉,我低下頭,心里又開始泛苦了,媽媽沒有看我,轉身走進里屋看電視了,我想:這就是我的生日嗎?沒有蛋糕,沒有面條,連笑臉也沒有!淚水順著臉龐滾落下來,我抑制住自己,不讓媽媽聽見我的哭泣,可我的.心里卻悄悄地裂開了一道口子,像一道傷痕很痛很痛。后來,我自己給自己煮了方便面,也給媽媽煮了一碗。這件事過去了,可是傷害還是未能抹去!
天下的媽媽都是一樣的,一樣的勤勞,一樣的愛著自己的孩子,這我很明白。但我希望無論是爸爸媽媽還是孩子,如果遇到什么矛盾,都應該和和氣氣的談談,互相理解,別讓矛盾越演越烈,傷害這天底下最真摯的情感吧!
那一次我流淚了作文11
那是一個黑色的星期五。那天,天陰沉沉的。我拿著試卷往家走,我只考了83分。路邊的白楊樹“嘩嘩”地響著,好像在為我考了這點分而感到悲傷。甲蟲在草叢里“吱吱”地叫,好像在為我鳴不平嗎?
我回到家中,看著那張卷上鮮紅的83歲,也同時想到了爸爸那無情的巴掌,我感到一陣心酸。心想:“我難道真的比別人笨嗎?還是我平時沒專心聽課?”不,那都不是,是因為這次考試來得太突然了。唉!我嘆著氣,并同時拿出了上次考的99分,當時拿著卷子回家的時候多威風。〗o爸爸看的時候,爸爸特別高興,在高興之下,還獎了5元錢給我。那時我是多么地高興呀!可現在,唉!
我只好想辦法逃過這一關?墒怯惺裁崔k法呢?老師要父母的簽字。
我低著頭,拿著試卷走到爸爸跟前。爸爸望望我,放下手中的報紙。一看我的卷子,臉上晴轉陰了。便大叫:“才83分,你……拿筆來!拿筆來!”我拿了一支筆遞給他。他氣憤得拿起筆,三五下繞了幾個字。說:“簽了這個字以后,就沒有你這個兒子了……”我一聽,心一酸。便流下了悲傷的.淚水,我便大叫:“爸爸,爸爸,求您了,原諒我吧!我下一鎰一定考好,求求您,再給我一次機會吧!我一定好好珍惜這次機會!
爸爸一聽,火越發(fā)越大。給了我一巴掌,“呵,臭小子!卑职终f了一句?墒撬孟耔F了心的一樣,不肯原諒我。我的臉已經被這一掌無情的巴掌打紅了。我也大哭起來。爸爸說:“哭,哭,哭有什么用!彪S后把手里的筆一折,扔到了墻角。我的心又像一根根針亂扎一通,使我喘不過氣來。
這時媽媽過來了,便問爸爸什么事,“你去問他吧!”說著爸爸的臉已經氣紅了。媽媽拿起試卷一看,嘴角邊的肌肉抽動著,隨手拿起了一根木棍,朝我身上打來。這時我并沒有躲,只是堅強地站在那里……
這時媽媽對我說:“這次你考了83分,我打了你一頓,可是你要想想,媽媽爸爸掙錢容易嗎?你不好好學習,對得起爸爸和媽媽嗎?你要爭氣呀!要認真學習,不要貪玩了!
隨后,我拿起試卷走到房里改起錯來。心想:我要努力學習,爭取前三句,不負老師和家長的期望。
那一次我流淚了作文12
蟬聲唧唧,襯托著這夜的寂靜,除了蟬鳴,能聽到的只剩那晶瑩剔透的眼淚,簌簌的滑落臉頰,墜落地面,碎成無數塊美麗的錯誤。
疲累的身軀滿載壓力及在學校不愉快的事,我回到了家,什么都不想做,只想好好的放松自己,并沉淀一下起伏不定的心緒,也許跟一向開朗的我不太一樣,家人們開始關心起我的狀況,但我不想回答,原因不為他,正因我已懶得說話了。爸問也問不出答案,我想他可能是急了,又或是生氣了,他開始大聲逼問到底發(fā)生了什么事,但這對本已極為煩躁的我簡直如火上加油,我想也不想,大聲回應:“這是我自己的事,輪不到你來管,你還是滾回去看你X的電視吧!”瞬間,我全身舒暢,壓力全解放了,我不禁又多罵了幾句,順便發(fā)洩一下平日我對爸的不滿,我越罵越越兇惡,到后來甚至失去理智,如瘋子般亂罵一氣,為了想罵而罵,完全沒有邏輯可言,最后,我聽見自己用力甩上房門的巨響,結束了這場戰(zhàn)爭,卻也撕裂了我與爸之間難以抹滅的傷痕。
我贏了爸,本應為了這場勝利而高興的我,卻感受到前所未有的空虛,我贏了他,卻輸了自己的心靈,我找不到任何東西來彌補我那被掏空的心,徬徨、無助、驚恐竟趁虛而入,占領我的.心田。那一次,我哭了,淚光模糊中,我彷彿看見了以前的自己,正透過顆顆如珍珠般的淚珠對我微笑,也看見了爸,平常是怎么細心的呵護我,眨眼間,所有影像都消失了,只留下柔和的月光,仍然透過淚滴反射進我瞳中。凝視著碎了一地的淚珠,良久,我找到了答案:能彌補這道裂痕和心靈空洞的,只有愛。起身,我踏著堅定的步伐,要去告訴爸,其實我愛他。
哭泣時,不要一味的沉浸在失意的情感中,而忽略了淚珠子所要傳達給我們的訊息,下次哭泣時,不妨注視著淚滴,也許就能從中尋找出屬于自己的答案。
那一次我流淚了作文13
在深夏的一天,烈日炎炎,池塘里的小魚打著卷,讓身子涼快涼快,樹上的樹櫴,也在睡懶覺呢!
在這天,我和朋友們在小區(qū)里瘋啊!鬧啊!可開心了,我覺得越來越渴,于是只好依依不舍的向朋友們揮手告別了,回到了家,第一件事就是喝水,我猛喝了一大杯后,準備擦一下汗,剛拿起毛巾時,就發(fā)現房間里亂七八糟,姨媽家的妹妹在玩我的筆記本。天啊!她真聰明呀!明明我的筆記本放在上鎖的柜子里呀?難道是------,我知道了,我的鑰匙放在我的 枕頭下,又看見床上不像樣子,就知道是她拿了,我遲疑了幾秒鐘后,大步流星跨到了妹妹身后,對她大吼:“你干啥,連我的東西也敢動,你知不知道這個筆記本是我的`一個同學轉學前送給我的紀念物呀!我有多愛惜它,你快給我滾蛋,我的心很煩,不要再看見你”。
妹妹懵了,傷心的大哭起來,站起來往門外奔去,我這時傷心的只聽見門關上的聲音。
下午,我一個人在看電視,心里反思:我是不是太魯莽,也許該對妹妹溫柔一點吧!想著想著,聽見了開門的聲音,媽媽進來換了鞋,對我大吼:“你上午都干些了啥?你瞧瞧妹妹一身的 泥土啊!”,我看見妹妹一身的泥巴,成了泥土妹妹后,偷偷的笑了一下。媽媽又大吼:“你!妹妹說是你把她推進泥潭的!鳖D時,我覺得全世界在冤枉我,于是解釋一下道:“我沒有把——”,話沒說完,媽媽學我上午的樣子對我大吼:“滾!”,我心里很委屈,于是跑進房間,鎖上門,失聲大哭起來,躲進被子,周圍一片黑暗,如同我的心一樣黑暗。
第二天一大早,我開了門,外面一個人也沒有,我拿起書包,只見卓上有一個紙條,上面寫著:“對不起!兒子!其實這件事并不嚴重,我也冤枉了你,我不該這么厲害的對你發(fā)脾氣,請原諒!在這一刻,是我最感動、最幸福的時刻。
此時此刻,我的淚珠流了下來,一直流入我的心頭上,從這個事情中,我也深深體會到母親的愛!
那一次我流淚了作文14
這件事已經過去很久了,但我仍然記記猶新。
那是我上一年級的時候。一個陽光明媚的早晨,我收拾好書包,便和我最好的朋友————鄭妤婕,一起到學校后操場去玩,我們喜笑顏開,手拉手像兩只小鳥似的暢快地飛奔,一會兒飛奔到操場的這邊,一會兒飛奔到操場的那邊。還有幾分鐘上課,我倆跑進教室,繼續(xù)聊天。
這時,鄭妤婕一個沒注意,把我的筆盒碰掉在了地上。我頓時一驚,想到這是我剛買的新筆盒,而且喜歡的不得了,把它當寶貝似的,卻被別人弄掉在了地上,我十分地生氣,想都沒想就打了鄭妤婕一下。鄭妤婕也不甘心,因為她不是故意的,所以鄭妤婕也“回敬”給我一下,我們倆就一言不合地打起來了。
在打斗的過程中,鄭妤婕把我的手抓流血了,痛得我直皺眉頭,那時候我不懂事,心想:哼,你不但把我筆盒弄掉地上,你還抓傷我!想到這兒,我氣憤地抓了一下鄭妤婕的'臉,她那雪白的小臉上頓時多了一道血印子,痛得她哇哇大哭起來。其他同學聽到了鄭妤婕的哭聲,弄明白怎么回事后,立馬把譴責的目光看向我,并把我告到了班主任那兒。班主任和其他老師弄清楚怎么回事后,立刻把我訓了一頓,我心里像吞了一顆青梅,酸溜溜還帶點苦味,內疚、懊悔深深地敲擊著我的心。我看到鄭妤婕那難過的臉,心想:她也是我的朋友!我怎么能為了一個筆盒弄傷她呢?想到朋友的難受,以及老師的訓斥,傷心,難過統(tǒng)統(tǒng)涌上我的心頭,我覺得眼角有些濕潤,經不住控制,一股熱淚從眼眶里滾了出來,緩緩地流著。
最終,我還是跟鄭妤婕道歉了,并和她重歸于好,我們彼此更親近了。淚水,是感情的流露,每一次流淚都會有一段難忘的經歷,都會在情感的深處留下深深的印跡。那一次,我流淚了,留下了愧疚和懊悔的淚水。
那一次我流淚了作文15
是她,在我們三年級時教我們語文;是她,在我們生病時關心我們;是她,擔任了我們三年的班主任。她就是我們的語文老師――周老師。
那天是周老師的生日,我們班的同學早就知道了,大家都在想怎么樣才能給老師一個驚喜。我是正班長,正不知道給老師準備什么禮物時,副班長在生日前一天給了我們每人一張紙。我們看了以后,都拍手叫好。就這樣,我們偷偷給語文老師準備了一份特別的禮物。
到了生日那天的中午,我一手拿著那張紙,一手幫語文老師拿東西。老師看到很多同學手里的紙,有些奇怪地問:你們手里拿的什么啊?”我們都回答:沒有,沒有,是我們自己用的東西!”然后就趕緊跑開了。
后來,還有很多家長來了。原來他們也知道了老師的生日,也給老師送驚喜來了。他們有的端著菜,有的提著蛋糕,還有的'捧著鮮花。叔叔阿姨們擺桌子,擺菜,擺蛋糕我們班的同學都不看那個二層的大蛋糕,只照副班長的稿子在旁邊偷偷地練習
家長到齊了以后,小龔的爸爸先開始發(fā)言:謝謝周老師!把孩子們教得這么好!”那是因為有你們家長的幫助啊!”還有一些叔叔阿姨說話了,意思都是在感謝老師的辛苦,而周老師總是回答:應該的,應該的,我更要謝謝家長們”
他們說得差不多了,我們班其他很多老師也來了。當周老師說:那我們開始吃”沒等老師說完,我大聲說:老師等一下,老師等一下!”然后跟同學們一起跑到了教師后面。我們排成三排,拿出了剛才的那個稿子。家長和老師們都意外著說:難道還有其它節(jié)目嗎?”在他們疑惑的目光中,我們開始有感情地朗讀:老師,”剛讀兩句,我就聽到了幾個同學的哭聲,后來語文老師哭了,我也忍不住哭了,全班同學都哭了。
是呀!此時此刻有誰能不感動落淚呢?旁邊的科學老師也紅著眼睛說:唉,五(2)班的同學真懂事啊,周老師,你可享福了!”周老師聽著大家的感嘆聲,她感動地走到我們身邊,一個個地擁抱了我們。當她走到我的身邊,一邊擁抱我,一邊在我耳朵邊上說:謝謝你們”時,我的眼淚止不住地奔流出來。
那一瞬間,我感受到了老師深深的愛。窗外陽光燦爛,老師的擁抱比陽光更溫暖