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埋在心底的自豪作文14篇(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文 篇1
我長著一張白里透紅的臉蛋，有一雙明亮的大眼睛，里面有兩顆黑溜溜的小球球，就像兩顆黑寶石，還有一個挺拔的鼻梁，下面有兩片紅紅的嘴唇。我的愛好很多，但我最喜歡跳舞。
我第一次走進(jìn)舞蹈教室，聽到優(yōu)美的音樂，就想張開雙手翩翩起舞，我覺得非常美，就跑過去問媽媽。媽媽笑了笑，說：“只要你想學(xué)，你能堅持，我就給你報名�！薄拔夷軋猿�。"我說。從那以后，我就開始了學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)舞蹈也不是那么簡單就可以學(xué)會的，就可以跳出動人的舞姿。但是我答應(yīng)過媽媽我要堅持。我漸漸的.迷上了舞蹈，還堅持考級。暑假舞蹈隊要去參加全國青少年比賽，我每天都要刻苦練習(xí)，每天要訓(xùn)練三到六小時，要站立在凳子上練，練完之后每天回到家筋疲力盡，只想睡覺，第二天仍然堅持去訓(xùn)練。我咬牙堅持了一個月，我和媽媽都快累垮了，但為了比賽能拿到好成績，還是堅持訓(xùn)練。終于開始比賽了，我和對友都發(fā)揮了最好的實力，把每一個動作都做的很到位，很優(yōu)美。結(jié)果拿了金獎，我很高興也很開心。
我為我跳舞而自豪，我以后會繼續(xù)努力，爭取拿到更好的成績。
埋在心底的自豪作文 篇2
我相信，大家都有埋在心底里的自豪。你有什么自豪的呀，張嘉昊……？靜！先聽我講。
一年冬天，我去參見了20xx年的幼兒繪畫比賽，現(xiàn)場十分激烈，有的人在發(fā)抖，還有的人在打退堂鼓，都非常害怕。但是，我卻不怕，那些家長都夸我有勇氣不怕輸。這時，開始比賽的`鈴聲敲響了。比賽就要開始了，各位小朋友已入座，拿起畫筆開始畫畫，有些畫錯了，不知怎么修改，嘚嘚地發(fā)抖；有的則不知道該畫什么，額頭直冒汗，而我卻非常冷靜。過了一分鐘…十分鐘…半小時…我終于完成了我的“巨作”--機(jī)器貓。于是，我提著畫去找裁判老師，老師看了滿意地點了點頭說：“你先休息一下”。
現(xiàn)在，到了全部人提交的時候了，廣播上說：張嘉昊榮獲本屆繪畫比賽第二名。老師都表揚(yáng)我，這時，成功的喜悅充滿我身體里每一個細(xì)胞，我心里無比自豪。
這就是我埋在心底里的自豪，現(xiàn)在說出來和大家一起分享，你的呢？
埋在心底的自豪作文 篇3
在比賽時，彩筆斷了你會著急成什么樣的，來看看我是怎么幫助同桌的吧。
有一天，老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫比賽，老師居然選了我。我激動得一蹦三尺高，同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個小時，我突然緊張起來，手心直冒汗，可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來開始比賽了，我拿起畫筆，開始迅速一心一意的畫了起來。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來。感覺很奇怪，畫得好好的，干嘛要叫，我轉(zhuǎn)過頭去，定睛一看，原來是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。
我和他雖然不是同班同學(xué)，但我看他急得眼淚都快出來了，還是挺可憐的，就把我的彩筆往他的桌子上一推，大方地說：“我來借你用吧�！蓖缆犃顺錆M感激地向我道謝：“真是太謝謝你了�！薄皼]事應(yīng)該的。”我邊說邊畫。我想要用綠色，可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望，把青色抽了出來。
結(jié)果由于顏色用的'不對，我得了三等獎，那個同桌得了一等獎，我不但沒有感到遺憾，反而還很自豪。因為我?guī)椭艘晃恍枰獛椭娜耍业男睦锖荛_心比吃了蜜還要甜，我為我埋在心底的樂于助人而自豪！
埋在心底的自豪作文 篇4
我是一個愛運動的男孩，我的特長是游泳，因為我的動作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。
七歲時，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的是一位姓王的女教練，她可是一個嚴(yán)格的教練。
訓(xùn)練開始了，教練叫我們練習(xí)手勢兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開始我覺得并不難，但是，不一會兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來，原來游泳不是一件容易的事，我有一點打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵我讓我認(rèn)識到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅持了下來。經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求，能熟練的游泳了。
一段時間后，教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練，剛開始，我有點害怕，才游了一會兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來：“不要怕，放松!按原來的感覺游!”我按照教練的'方法多游了幾遍，果然默默地適應(yīng)了。
幾個月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說我有進(jìn)步。我覺得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出，就一定會有收獲!
埋在心底的自豪作文 篇5
我是一個勇敢、自信的男孩，我會打籃球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的普通話。
上周，我們學(xué)校組織朗誦比賽，我很榮幸的代表我們班參加了比賽。
那天，我默默地坐在觀眾席上，該輪到我朗誦了，我的心里像有個小鹿在跳，緊張得不得了。我邊上臺邊鼓勵自己“別緊張，要沉住氣。”在自己地鼓勵下，我慢慢地恢復(fù)了平靜。開始演講了，我用流利的普通話朗誦出那一句句優(yōu)美的.詩歌，贏得了臺下陣陣掌聲。比賽結(jié)束后，我獲得了一等獎。
我明白了：沒有努力，就沒有收獲！我為能參加這次朗誦比賽而感到驕傲、自豪。
埋在心底的自豪作文 篇6
過幾天，我要報名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無緣無故的激動，日復(fù)一日，它總算來啦。
一大早我也起來了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫妝了。
化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場開展報導(dǎo)，我抽來到55號，這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾，這要我覺得尤其的迷失。
我坐著那里細(xì)心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。
我走到電子琴邊上，深深地的.鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實力把它彈出窗口。這才就是我真實要干好的事兒，也是讓院校給我報考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開那么一步。
我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績，最終我的彈奏評分：8。25分，樂理知識：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。
這樣的我，大家喜歡嗎？
埋在心底的自豪作文 篇7
我是一個活潑愛彈古箏的小女孩，令我最自豪的就是古箏表演啦！
記得有一次，從龔老師家回到家，媽媽第一件事就是讓我彈古箏，可是我有一千個、一萬個不愿，但也只好像個乖乖貓一樣，噘著小嘴，慢吞吞地跑向古箏。剛彈了不一會兒，想起再過幾天就要表演了，還是努力點，給媽媽一個驚喜。
從此，我每天晚上一回來，就去彈古箏，一彈就是大半天，媽媽一個勁催我睡覺了，可我依然“彈性正濃”，穩(wěn)坐琴凳，埋頭苦練，那悠揚(yáng)的琴聲伴著月光流溢在夜色中。
過了幾天，真要去表演了，我的心像揣了一只兔子似的“呯呯”直跳。我又是興奮、又是緊張，恨不得表演馬上開始。
表演開始了，幕徐徐拉開，我彬彬有禮地向觀眾鞠了一下躬。琴弦輕撫，那悠揚(yáng)的琴聲悠悠地流淌著。時而像溪水緩緩流淌，時而像駿馬在奔騰；時而像風(fēng)吹過樹梢，沙沙作響；時而像瀑布直瀉千里，轟轟作響……
演奏完后，觀眾們都情不自禁拍案叫絕：“彈的可真好！”我得到了臺下觀眾潮水般的`掌聲�！芭_上一分鐘，臺下十年功。”我現(xiàn)在終于明白了這句話的真正含義。
如果你想聽我彈古箏，就請到我家來和我一起分享古箏的魅力吧！
埋在心底的自豪作文 篇8
我是一個愛跳舞的小女孩。從小，我就參加了舞蹈班，可是自從我上小學(xué)以后，爸爸媽媽為了不影響我的學(xué)習(xí)，就不給我學(xué)了。
我每天都盼著能夠有一個屬于我自己盡情舞蹈的舞臺。終于，這一天到來了，常熟市里舉行舞蹈比賽，我們小學(xué)也參加了，當(dāng)老師報到我的名字時，以前我那“怦怦”直跳的心，一下子像一塊石頭落地。
當(dāng)舞蹈練習(xí)時，開頭老師說的動作我都不能做到位，一直被老師說教，現(xiàn)在的我，舞蹈動作已經(jīng)不再像以前那么緩慢了，我堅信：人必須相信自己，這就是成功的.秘訣。
終于到比賽那天了，經(jīng)過百般磨練的我現(xiàn)在信心百倍了，跳舞前，大家的心情一定是緊張的，到了比賽時候，我們個個都步態(tài)輕盈，那舞姿優(yōu)雅極了，真像朵朵小葵花。
比賽結(jié)束后，老師告訴我們榮獲了二等獎，聽到這個消息的我喜出望外。
��！這就是我埋在心底的自豪。
埋在心底的自豪作文 篇9
我的特長有圍棋和數(shù)學(xué)，因為我的頭腦轉(zhuǎn)得比較快。最令我自豪的是我在今年常熟市小學(xué)生棋類比賽中，獲得了圍棋男子B組的第13名，這是我第一次獲獎。
我是在一年級下學(xué)期開始接觸圍棋的，老師姓錢。開始的時候，我連圍棋怎么下都不知道。經(jīng)過錢老師的一番教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了圍棋定式、各種術(shù)語，還有棋譜，棋藝大增。錢老師安排我做了圍棋班副班長，我感到很驕傲。
我們的.棋室里沒有空調(diào)，只有電風(fēng)扇。記得有一次天很熱，大家都滿頭大汗，可還是集中精力認(rèn)真上課。下課時，大家都渾身是汗，像從水里撈出來一樣。
這一次在學(xué)校棋類選拔賽中，我獲得了參賽資格，代表學(xué)校去常熟市參加比賽。
經(jīng)過三天時間的緊張比賽，我最終獲得了第13名。這讓我感到很自豪，雖然比賽成績不是很好，但這是我第一次代表學(xué)校參加常熟市小學(xué)生比賽，第一次獲獎。
埋在心底的自豪作文 篇10
我是一個活潑可愛的女生，我生性好強(qiáng)、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫，我?guī)缀趺刻旎丶叶家嫀追�，我曾�?jīng)還淘氣地把墻壁當(dāng)成白紙，畫得滿墻都是，還遭到媽媽的訓(xùn)斥，后來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把墻壁重新粉刷了一遍。經(jīng)過不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學(xué)組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經(jīng)常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。
我是一個生性好強(qiáng)的.女孩，就拿我學(xué)自行車來說，剛學(xué)由于掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學(xué)會騎自行車”。說著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我不僅學(xué)會了騎自行車，而且咱這技術(shù)還真不錯呢。
這就是我，一個耍著牛脾氣的女生，大家現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎？
埋在心底的自豪作文 篇11
我是一個小女孩，今年已經(jīng)有10歲了。我的臉圓圓的，身高大約1.4米。水汪汪的眼睛下有一個高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。
我現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)仙林小學(xué)上四年級，是班上的一名英語課代表，我也是老師的得力小助手。我喜歡每一門課程，在老師的指導(dǎo)下，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)得到過很多獎狀，在班里的成績屬于中等偏上。
我很喜歡看書，因為書中有很多我以前都不知道的有趣知識，所以，看書能夠使我不斷地增長見識，獲得新的.知識。
另外，我的性格很開朗、活潑，很喜歡和別人做朋友。我的愛好廣泛，如畫畫、書法、看書、跳繩、下象棋等。其中， 我的特長是踢毽子，因為我能從這個體育活動中享受到很大的樂趣。我從一年級就開始練習(xí)，尤其在冬季，斷斷續(xù)續(xù)一直到現(xiàn)在。我最新的紀(jì)錄是一次連續(xù)踢24個，當(dāng)然是單踢。我的盤踢水平還不行，目前只能踢3個（左右腳各踢一個才算一個盤踢）。
怎么樣，愿意交我這個朋友嗎？
埋在心底的自豪作文 篇12
我是一個樂于助人，有毅力的女孩。樂于助人就不用說了，我最自豪的就是我的毅力。
記得原來長得胖乎乎的我，因為意識自己的胖帶來的許多問題，就下決心要減肥。媽媽知道了，很支持我，她就讓我每天跳一千個繩，再打四十分鐘籃球，晚上不吃飯。我高興地按照媽媽說的去做了。
中午，烈日炎炎，我來到小區(qū)門口旁的`一塊空地上跳繩。過不多久，我就跳得直喘氣，真想扔下跳繩，去吹吹冷風(fēng)啊！可是，想著我心中的目標(biāo)，我沒有放棄，堅持跳完了繩。
該打籃球了，我捧著籃球來到球框前，向前跑了見步，雙腳一蹬，用手把籃球一推，籃球進(jìn)了球框里，我撿起球繼續(xù)打�？墒遣灰粫䞍�，便打得滿身是汗，細(xì)細(xì)汗珠把頭發(fā)都弄濕了。我多想只是來拍拍球和小伙伴玩耍一下就可以回去好好沖個澡啊。可是我不能輕易放棄。
晚上，一陣陣香味鉆進(jìn)我的鼻子里，我不由自主地走進(jìn)廚房一看，原來是媽媽在炸雞翅呢，真香�。∥野央u翅剛要放進(jìn)嘴里，突然想起晚上不能吃東西，猶豫再三，我還是咽了咽口水，忍著雞翅的誘惑，放下了美食。
經(jīng)過每天不懈努力，我現(xiàn)在不但長高了，而且瘦了十多斤。媽媽夸我真棒。我聽了自豪極了，心里像吃了蜜一樣甜。
埋在心底的自豪作文 篇13
我有許多拿手好戲：輪滑、手工、拼裝、下棋……其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少，因為“失敗是成功之母”嘛。
記得從前我不會滑，而我的朋友卻經(jīng)常在小區(qū)里如魚得水般自由自在地滑行，令我非常羨慕。不久我去問他那是什么，他告訴我是活力板并借給我玩。我學(xué)著他的樣子，一踩、一蹬、一滑，就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心，反而激起了我滑活力板的興趣。
我先左腳踩上去，再右腳一蹬，往上一站。啊，我摔交了！我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了，這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的.。第四次、第五次……我就是這樣從一次一次地摔倒，一天一天的失敗中吸取經(jīng)驗、教訓(xùn)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術(shù)了。只要我踩上活力板，右腳蜻蜓點水一般，一蹬，活力板便似離弦之箭般地飛馳，引來無數(shù)羨慕的目光。
滑活力板，你真是我埋在心底的自豪！
埋在心底的自豪作文 篇14
我叫徐子恒，今年已經(jīng)11歲了，我在覓渡橋小學(xué)就讀，我是一個活潑可愛、愛音樂的男孩，活潑可愛就不用說了，令我最得意、最自豪的還是吹薩克斯了。
薩克斯外形如一根彎了腰的茄子，“茄子”前面有七個音符鍵，聲音也是從這里傳出來的，“茄子”頭頂是吹的地方。從8歲開始我就學(xué)習(xí)薩克斯，我非常喜歡，我也想學(xué)會這門技能，所以我常常出現(xiàn)在琴行里。剛開始時，我連音都吹不出來，即使把臉憋得通紅也不管用，雖然老師說我有這方面的天賦，可這薩克斯好像和我作對一樣，松獅讓我當(dāng)眾出丑，惹得大家哄堂大笑。我不甘心，得想個辦法才行，我只好請教這里吹的'比較好的哥哥。哥哥告訴我吹薩克斯不必用太多的力，一定要掌握方法，他還告訴了我他學(xué)習(xí)的竅門呢！
回到家我不氣餒，抓緊練習(xí)，咬牙堅持，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于能吹出音了，我嘗到了成功的喜悅。
后來經(jīng)過老師的指點，自己刻苦的練習(xí)，我?guī)缀醵疾粫靛e音符，我都考到了三級證書呢！在一次比賽中，我獲得了三等獎呢！現(xiàn)在我都收了幾個小徒弟呢！
現(xiàn)在我每當(dāng)聽到薩克斯的聲音，我便想起我的一段經(jīng)歷。這就是我埋在心底的自豪—吹薩克斯。
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