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(必備)關(guān)于朋友的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于朋友的作文1
我有很多朋友，我有一個(gè)特別大的朋友，我的大叔叔。他身材高大，一尺八寸，大黑眼睛，高鼻梁，短卷發(fā)。
大JIU的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)特別好。他有一棟六層的房子，每層都裝飾得很好。家里還有筆記本電腦和臺(tái)式電腦。我還有車(chē)！你說(shuō)他有錢(qián)嗎？爸爸說(shuō)，大哥開(kāi)起重機(jī)一個(gè)月能賺幾萬(wàn)塊！
大哥不僅有錢(qián)，而且很幽默。過(guò)年前見(jiàn)不到大哥，每次回龍勝都舍不得。
一個(gè)大哥帶著生意伙伴陳叔叔去三江做客。他看著屋頂對(duì)我們說(shuō)：“我說(shuō)大哥，屋頂上掉了幾塊瓦。下雨天會(huì)下雨嗎？”大哥裝作很認(rèn)真的樣子回答說(shuō)：“是的，當(dāng)然！雨天漏水；晴天漏太陽(yáng)。”所有在場(chǎng)的人都笑得肚子痛。
大姑父不僅幽默，還為人民著想。去年春節(jié)的`時(shí)候，舅舅對(duì)我們說(shuō)：“我想開(kāi)兩年的火車(chē)去我們村。你覺(jué)得好不好？”我家人同意了。第二天，舅舅去找村長(zhǎng)咨詢。村長(zhǎng)同意了，下午開(kāi)始捐款。大JIU二話沒(méi)說(shuō)捐了18600塊，畢竟是大老板啊！我自己捐了50塊，讓我難受了好久。
這是我大哥。你想認(rèn)識(shí)他嗎？
關(guān)于朋友的作文2
我是一個(gè)非常愛(ài)音樂(lè)的人。只要當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)情不自禁陶醉在其中，無(wú)法自拔。
然而音樂(lè)市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過(guò)的時(shí)候，它可以把你帶到音樂(lè)的世界里，忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的事了，一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了，我整個(gè)人是霜打的茄子——焉了。說(shuō)話聲音變小了，別人跟我說(shuō)話也愛(ài)搭不理的`。這是，突然下著淅瀝瀝的小雨來(lái)，讓我覺(jué)得心情更煩了。我想出教師里透透氣，呼吸外面的空氣，可我覺(jué)得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭，走著走著，走到了音樂(lè)教師門(mén)外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲，看著老師那么投入，我把眼神盯住那兒，靜聽(tīng)著音樂(lè)······旋律是多么優(yōu)美，雖然我不知道這是什么樂(lè)曲，但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻，這些音律好像走進(jìn)了我的心里，讓我沉侵在音樂(lè)的世界之中······突然，老師戛然而止，我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái)，定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂(lè)你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
關(guān)于朋友的作文3
我有一個(gè)特別要好的朋友，他的名字叫魯金林。
他有著烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻梁，黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神，大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞，可愛(ài)極了。
他特別熱心，總是樂(lè)于助人。有一次，我和他一起上課外輔導(dǎo)班，有一道題我不會(huì)做，便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼，便說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，我才不教你呢。”我聽(tīng)了，心里特別難受，眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過(guò)身，想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“呂周翼，這題我會(huì)，我來(lái)教你�！蔽一仡^一看，原來(lái)是我的好朋友魯金林！他在后排看到我在求助，便來(lái)到了我身邊。他拿出草稿紙，用筆把題目的重點(diǎn)勾出來(lái)，然后說(shuō)道：“你看，認(rèn)真審題，就不會(huì)覺(jué)得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來(lái)，再畫(huà)線段圖，最后列算式就可以了。你再看看呢！”我認(rèn)真地再將題目看了一遍，并畫(huà)出了線段圖，哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我趕緊提起筆就把式子列出來(lái)，并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來(lái)：“我就知道你能自己做！”看著他開(kāi)心的`樣子，我激動(dòng)地說(shuō)：“你是我的小老師！你更棒！”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂(lè)于助人的魯金林。你想和他交朋友么？
關(guān)于朋友的作文4
有一次，我的朋友找不到自己的英語(yǔ)練習(xí)本了。
她問(wèn)我，“單原婉，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的英語(yǔ)練習(xí)本呀？”我說(shuō)：“沒(méi)有呀！”
又過(guò)了一天，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候從書(shū)包里拿出一本書(shū)，我一看，心想：這不就是她的英語(yǔ)練習(xí)本嗎？怎么辦呀！怎么辦呀！明天告訴她？還是在她不在的時(shí)候，偷偷地放進(jìn)她的書(shū)包里？一直不告訴她？
第二天，她終于不在椅子上看書(shū)了。于是我就把她的英語(yǔ)練習(xí)本放進(jìn)她的書(shū)包，然后坐回自己的座位上。
當(dāng)她因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)而被老師罵的時(shí)候，我覺(jué)得很對(duì)不起她。我想對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，朋友，如果不是因?yàn)槲�，你就不�?huì)被老師罵了。我很抱歉，但我是不小心把你的.英語(yǔ)本子帶回家的，我下次一定小心，不犯一樣的錯(cuò)誤。”
關(guān)于朋友的作文5
朋友對(duì)一個(gè)，人的影響很大，我們的言談舉止，興趣愛(ài)好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影響。我最好的朋友，正因給我很大的影響，而讓我深記。
那時(shí)，一直都是一個(gè)惡性循一成績(jī)好的，生活方面很差；生活方面好的，成績(jī)很差。直到我見(jiàn)到她，我發(fā)生了很大的改變。她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，生活方面更是沒(méi)話說(shuō)，可以說(shuō)是多方面發(fā)展，并且發(fā)展的特別出色。
所謂一分耕耘，一分收獲。形象與刻苦的努力，迎來(lái)了許多同學(xué)尊敬，老師更是十分喜愛(ài)她。這一切都使我更加想要超越她。
自此后，我開(kāi)始改變自己。我每天晚上做作業(yè)時(shí)都多花—些時(shí)間來(lái)提升速度與書(shū)寫(xiě)，久而久之，我作業(yè)。上的分?jǐn)?shù)越來(lái)越高；提升書(shū)寫(xiě)后，我開(kāi)始尋找提升默寫(xiě)的.方法，我發(fā)現(xiàn)在老師領(lǐng)讀詞語(yǔ)時(shí)，我可以趁機(jī)閉上眼睛在腦袋里自己過(guò)一遍。沒(méi)過(guò)多久，我的默寫(xiě)便解決了；提高了默寫(xiě)后，我用大量的時(shí)間來(lái)進(jìn)行閱讀、積累，我的作文也有了很大的進(jìn)步。
自我的形象改變后，我們也成為了朋友。開(kāi)始彼此共同學(xué)習(xí)，攜手共進(jìn)，友誼也變的密切了起來(lái)。
朋友見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程，我最好的朋友也可說(shuō)是我最好的知己。
關(guān)于朋友的作文6
我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅如此，她還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——李彬源。
那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見(jiàn)了，就不顧一切的`奔過(guò)來(lái)，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，二話不說(shuō)也把彬源絆倒在地�？墒羌词惯@樣，也改不了他關(guān)愛(ài)他人的心。
還有一次，我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一道不會(huì)寫(xiě)的題出現(xiàn)在我的面前，于是我就請(qǐng)教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我，還是對(duì)待別人，都是這樣的態(tài)度。
通過(guò)這兩件事，你是不是覺(jué)得我的好伙伴又善良又有趣呢?唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
關(guān)愛(ài)他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一起玩，因?yàn)樗茏屛腋袆?dòng)。
我的好伙伴就是這樣，你覺(jué)得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
關(guān)于朋友的作文7
我的朋友是徐嘉云。她是我們班的小書(shū)法家。她寫(xiě)字可漂亮了，在我班可是出了名的，只要一有空，她就會(huì)不停練字。書(shū)法班上，舉行寫(xiě)字比賽的時(shí)候她打敗了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，獲得了第一名呢！我們?nèi)喽紴樗械津湴痢Ｎ覀儼嗝科诘暮诎鍒?bào)上。都有她美麗的字跡。
有一次。黑板報(bào)的字不知道叫誰(shuí)寫(xiě)。我們都想請(qǐng)徐嘉云幫忙。李棟躡手躡腳地走到她旁邊，看見(jiàn)她正在練字。“哇！寫(xiě)得真漂亮呀！”李棟情不自禁得贊嘆到。徐嘉云發(fā)現(xiàn)了李棟，放下手中的筆，開(kāi)始幫我們寫(xiě)字。不一會(huì)，黑板上娟秀的字體就出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，同學(xué)們無(wú)不拍案叫絕。徐嘉云特別有耐心，有時(shí)碰到難寫(xiě)的字，筆畫(huà)比較多的字，她一點(diǎn)也不泄氣，先在紙上寫(xiě)幾遍，然后把寫(xiě)的字再仔細(xì)地觀察幾遍，她一會(huì)兒鎖緊眉頭，時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭，一會(huì)兒又欣賞似的'微微一笑。那份專(zhuān)注呀，幾乎把周?chē)囊磺卸冀o忘了。這就是我的朋友。
關(guān)于朋友的作文8
我家有個(gè)娃娃，名字叫海寶，我非常喜歡它。
它全身湛藍(lán)，頭發(fā)像個(gè)鉤子，眼睛又大又亮，嘴巴面帶微笑，腳粗壯有力，大拇指豎起來(lái)，還真像在夸我們生活的美好呢！不過(guò)有一次我卻做了一件對(duì)不起它的事情。
那次，我回家作業(yè)做錯(cuò)了很多，被老師狠狠地批評(píng)了。我無(wú)精打采地回到家，走到了臥室。這時(shí)，我看見(jiàn)海寶，就想用它來(lái)出氣。于是我向天花板“啊”叫了一聲，就拳打腳踢地把它踢得比垃圾還臟，這時(shí)它好像在說(shuō)：“只要好好學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改還是一個(gè)好學(xué)生。”我聽(tīng)了，臉“刷”的.一下，頓時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
自從擁有海寶以后，只要有壞消息，我就會(huì)向她傾述，它仿佛會(huì)說(shuō)：“不要灰心�！� 有好消息的時(shí)候，我也不會(huì)忘記告訴它，它仿佛說(shuō)：“不要驕傲，繼續(xù)努力�！�
這就是我最好的朋友——海寶！
關(guān)于朋友的作文9
朋友。這兩個(gè)字我看了很久，想起身邊許多的朋友，有學(xué)校的朋友、有院子里玩耍的朋友、有幫助我的大朋友、小朋友。我發(fā)現(xiàn)在我的生活中朋友常常會(huì)伴我左右，它讓我高興、勇敢的度過(guò)每天快樂(lè)的生活。下面我給你們講一個(gè)我生活中關(guān)于朋友的小故事。讓大家在朋友中感動(dòng)著、快樂(lè)著。
有一天，天氣很好、陽(yáng)光燦爛。我和爸爸朋友的孩子一起去人民公園游玩。我們玩了海盜船、青蛙跳、還有火車(chē)。最后我們?cè)谌斯ず飺启~(yú)，撈魚(yú)最有意思了。我撈了一瓶子的魚(yú)，都裝不下了。我發(fā)現(xiàn)李心如姐姐的瓶子里只有一條魚(yú)，我問(wèn)姐姐，你今天怎么才撈了這么一條魚(yú)呀！姐姐不高興地說(shuō)：我今天運(yùn)氣不好只撈了一條魚(yú)，我看姐姐不高興，我就把我的`魚(yú)給姐姐給了幾條。姐姐看見(jiàn)魚(yú)兒在瓶子里歡快的游來(lái)游去，終于開(kāi)心的笑了。我看見(jiàn)姐姐笑了我也很開(kāi)心。我那時(shí)候發(fā)現(xiàn)快樂(lè)可以分享給朋友，然后自己會(huì)收獲到更多的快樂(lè)，自己也會(huì)得到更多的朋友。
從那時(shí)起我覺(jué)得朋友要互相幫助和愛(ài)護(hù)。自己遇到快樂(lè)的時(shí)候，要和身邊的朋友一起分享。那樣收獲到的快樂(lè)會(huì)更多。
關(guān)于朋友的作文10
我家有一只小狗。它長(zhǎng)著黑白相間的皮毛，紅紅的鼻子，藍(lán)藍(lán)的眼睛，兩只三角形的耳朵總是搭拉著，一條毛茸茸的尾巴向上翹著，走起路來(lái)，身上的毛一抖一抖的，討人喜愛(ài)極了！我給它起了個(gè)名字叫“歡歡”，有了歡歡我的'生活又增添了許多樂(lè)趣。
每次吃飯時(shí)，我總要先安排歡歡，用米湯拌飯喂它，有時(shí)也給它骨頭。每次上學(xué)時(shí)，我都要和它親親、逗逗，放學(xué)回家時(shí)，第一句就是呼喚歡歡，歡歡聽(tīng)到我的呼喚，一下子跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒嗅我的手，一會(huì)兒咬我的衣服，怪親熱的！
歡歡和我可好了，它每天都在門(mén)口接送我。可有一次我卻做了件對(duì)不起它的事。那天，爹媽不在家，讓我在家寫(xiě)作業(yè)，可我卻在家里瘋玩，一不小心打碎了爸爸最喜歡的花瓶。為了逃避懲罰，我想到了小狗歡歡，我把責(zé)任都推到了歡歡身上。結(jié)果歡歡被打了一頓，看著可憐的歡歡逃到院里舔它那條痛腿，我心里真不是滋味。
雖然事后，我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，但這件事卻永遠(yuǎn)記在我的心上，時(shí)刻提醒我要誠(chéng)實(shí)，要對(duì)得起我的朋友——小狗“歡歡”。
關(guān)于朋友的作文11
我的好朋友是張韻婳，她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā)，就像一根根蠶絲一樣。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，紅紅的像涂了口紅似的，她最有特點(diǎn)的'是那炯炯有神的大眼睛，像黑寶石一樣，可好看了！
她很愛(ài)和朋友一起玩，有一次她和錢(qián)子瑜玩，張韻婳跑去抓錢(qián)子瑜，我看見(jiàn)了，飛快的跑去抱住她，心想：“張韻婳，你可真重呀！”張韻婳停了下來(lái)，錢(qián)子瑜也跑到衛(wèi)生間躲了起來(lái)，我說(shuō)：“張韻婳，下次不要追錢(qián)子瑜了。”她說(shuō)：“知道了�！笨墒�，有一次她和我說(shuō)：“你和我一個(gè)把守十分鐘，錢(qián)子瑜一進(jìn)門(mén)我們就嚇?biāo)�。”我說(shuō)：“好！”可輪到我把守就害怕了，張韻婳說(shuō)：“別害怕，下次你就不害怕了！”我說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，當(dāng)朋友是應(yīng)該的。”我和她都笑嘻嘻的進(jìn)入教室。
我喜歡這個(gè)愛(ài)和我玩的好朋友！
關(guān)于朋友的作文12
我有個(gè)朋友叫陳新蘭。雖然她是新轉(zhuǎn)來(lái)的，但我們接觸的很快。
她外表看上去斯斯文文的，但她卻是我們女生和一部分男生的克星。她經(jīng)常欺負(fù)她的同桌，我有時(shí)見(jiàn)了都想為他們打抱不平，幾次很想過(guò)去勸勸她，可我又不敢去惹怒她，只好忍了下來(lái)。
記得上次，她又欺負(fù)孫潔了，肖揚(yáng)見(jiàn)了很生氣就說(shuō)：“你敢欺負(fù)我小弟找打呀!”說(shuō)完把她的手一扭，陳新蘭頓時(shí)痛得大哭起來(lái)。
昨天，孫贊心他們一幫人把一些女生的書(shū)包扔在地上踩幾腳，又把書(shū)包里的'書(shū)倒在了地上。我們見(jiàn)了很生氣，邊找他們算賬�？墒撬麄�?nèi)硕鄤?shì)眾，最終我們被他們逼進(jìn)了女生的秘密基地。調(diào)皮的孫贊心竟把氣球皮扔進(jìn)了陳新蘭的衣服里了，她立馬哭了起來(lái)，就跟演員一樣，兩行眼淚順著臉頰嘩嘩往下流。我見(jiàn)了很緊張，想去安慰她，就在這時(shí)，我見(jiàn)她對(duì)我炸了眨眼，并做了個(gè)ok的手勢(shì)，這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)她是在裝哭呀!連我都被她給忽悠到了。真沒(méi)想到她還有這招呢!陳新蘭這一哭，讓孫贊心他們著了慌。她就趁著這機(jī)會(huì)打的他們屁滾尿流!
看，我這個(gè)朋友不但暴力，還有點(diǎn)滑稽哦!
關(guān)于朋友的作文13
上二年級(jí)的時(shí)候，我的朋友比較少，后來(lái)我身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她幽默風(fēng)趣的性格讓我很是喜歡，我不知道怎么這么幸運(yùn)，到了四年級(jí)，我們還是一對(duì)十分要好的.朋友。
我們的關(guān)系很復(fù)雜，有人說(shuō)我們關(guān)系不怎么好，也有人說(shuō)我們親密無(wú)間，是死黨。下課了，經(jīng)常有人在操場(chǎng)上、走廊上看見(jiàn)我們玩耍的身影。二年級(jí)，我們是一拍即合的死黨，現(xiàn)在，我們是無(wú)話不談的好玩伴！
有一次，她因語(yǔ)文分?jǐn)?shù)比我低幾分，哭了，她不讓任何人靠近，還想和我斷交一天呢！可一下課她就忘了這件事，又滿心歡喜地跑過(guò)來(lái)告訴我她發(fā)明了個(gè)新游戲。
我們都是英語(yǔ)課代表，一個(gè)領(lǐng)讀，一個(gè)負(fù)責(zé)電腦的，就連英語(yǔ)老師都覺(jué)得我們合作得很好呢！
我們還是搗蛋鬼，每當(dāng)作文發(fā)下來(lái)了，我就會(huì)偷走同桌的作文本，先扔給她，再讓她扔給我，我最后把作文本放到別處，那同桌就找不著他的作文本了！
不管將來(lái)如何，我們都是好朋友，一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
關(guān)于朋友的作文14
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(zhǎng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的'同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭(zhēng)先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”那個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎(jiǎng)時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒(méi)有經(jīng)歷六年級(jí)的生活，可能不知道友誼是什么，天下無(wú)不散之筵席，快要和同學(xué)們分開(kāi)了，我懂得了友誼是不可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，懂得了珍惜友誼！
關(guān)于朋友的作文15
我是一位喜歡讀書(shū)的人，每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我就從家里的大書(shū)架上拿出一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品讀起來(lái)，陶醉在書(shū)的海洋中。
書(shū)是人類(lèi)心靈的階梯，當(dāng)你讀完一本書(shū)時(shí)，你的心靈就會(huì)上臺(tái)階一步。你就離終點(diǎn)近了一步，離勝利近了一步。
書(shū)是人類(lèi)無(wú)聲的老師，每當(dāng)你讀完一本書(shū)的時(shí)候，你就會(huì)比課堂上多上了一課，讓你學(xué)會(huì)了課堂以外的知識(shí)。而那無(wú)聲的老師就是您手中的那本書(shū)。
書(shū)也是人類(lèi)的好朋友，每當(dāng)我新買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，我先看看前言和簡(jiǎn)介，就會(huì)馬上喜歡這本書(shū)，立刻跟這本書(shū)交上朋友。然后再仔細(xì)的閱讀這本書(shū)，就像跟書(shū)在他的世界中快樂(lè)的玩耍。
記得在一個(gè)早晨，媽媽帶我去書(shū)店，到了書(shū)店門(mén)口，我就以非�？斓�.速度跑了進(jìn)去，拿出一本《精忠岳飛》看了起來(lái)，里面的故事真精彩，“岳飛有非常厲害的武功和智慧，連連擊敗了敵人，獲得了許多的兵器”，在這個(gè)時(shí)候媽媽把我叫了出來(lái)，原來(lái)我看書(shū)已經(jīng)沉醉在書(shū)里面了，不知道時(shí)間一秒秒的過(guò)去了，現(xiàn)在已是12點(diǎn)多了，我看到了《精忠岳飛》下冊(cè)，讓媽媽給我買(mǎi)回了家。
書(shū)帶給我知識(shí)，書(shū)開(kāi)拓了我的視野，書(shū)是我奇妙的朋友。
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