(精品)瞧，我們這個班作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的瞧，我們這個班作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

瞧，我們這個班作文1

　　要說起我門這個班，那是囧事一籮筐我們班臥虎藏龍我們六一班呀，那也真是一般一般，絕不一般，我們六一班36張面孔，36種性格組成的一個多彩的大家庭，今天我就來說說我們這個班。

　　鏡頭一“誒誒，你知道嗎聽說昨天晚上哎呀是誰在八卦哦，看來是八卦大王跟著一群愛八卦的女生又開始八卦了，你們看到的嗎剛才上課時某某正在傳紙條哦。這一聲引來不少同學(xué)誰呀誰呀他去不慌不忙滔滔不絕的講了起來這時我好像聽到了我的名字，哎呀我這暴脾氣。馬上帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)フ野素源笸跛阗~。

　　本來就是嘛，這題是對的，本來的555。哎呀，又哭了，男子漢大丈夫的，天天哭，他呀在考試的時候大聲的吵架，連的士組的`同學(xué)都聽的一清二楚，老師要扣他十分他卻大哭起來，怎么都不讓扣那十分好不容易消停會兒，他要為了兩分改錯的題目大哭起來，這可由不得他兩分照要扣。

　　我們班的名人還真是數(shù)不勝數(shù)，我就不一一介紹了，雖然我們之間有時會鬧小矛盾，但我們還是很要好的很和諧的大家庭。同學(xué)們，我想你們了。

瞧，我們這個班作文2

　　嘿！你可能還不知道我們班吧？其實啊，我們班的特點很多，雖然有許多是反面的，但是，正面的'也不少哩！既然說了有正有反，那我們就去看看，我們班發(fā)生的風(fēng)波吧！

　　前一陣子，班里忽然刮起了一陣熱潮：石頭剪刀布。名字很幼稚吧？可是規(guī)矩很有趣：一個人贏了，可以選擇做夢或起床，做夢就是讓對方做夢，然后可以讓對方夢見自己死了，那他就贏了；而起床呢，是你自己起床，可以去任何地方，比如法院、超市等等，什么都可以存在。很有趣吧？那個時候，大家都聚在一起玩，好不痛快！那個時候，當(dāng)然也免不了“事故”的發(fā)生啦，比如這天她輸了天天都追著他玩非得贏不可，等等，但是，大家都很快活呢！

　　第二件：流言風(fēng)波。不知什么時候，大家開始了傳某男生和某女生的流言，比如今天他和她在一塊改卷子，就被大家說成他們互相喜歡；比如某男生閑得無聊，便制造緋聞，在一張紙條上寫上“xx喜歡xx”然后給女生看，結(jié)果女生追著他跑，還一邊跑一邊笑……不過，這些都不了了之，要是被班主任發(fā)現(xiàn)了，就一個字——“死”；八個字——“死罪能逃，活罪難免”啦！

　　雖然兩件風(fēng)波都被輕易解決了，但是，許多風(fēng)波正在準(zhǔn)備中，我們班，永遠是特殊而拉風(fēng)的存在！

瞧，我們這個班作文3

　　我們班是遠近聞名的鬧班，無論是那個副科老師，講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧，下課也不安分。

　　這個星期，我們班平均一天出一件事：星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的東西丟到了學(xué)校剛粉刷過的天花板上，紅的、藍的`、綠的‥‥‥抬頭望去，就像進入了一個童話世界�？墒切ｉL卻沒那么樂觀，先把班主任叫去狠狠地罵了一頓，在叫所有男生利用中午時間把那些東西拿掉。

　　星期二：全班在音樂課上打橘子皮大戰(zhàn)，搞的音樂老師氣得一句話都說不出來，結(jié)果自然是又把校長驚動了。星期三：男生們和二班的男生打群架，雖然沒有把校長引來，但在五年級也是一個大轟動。星期四：……總而言之，我們班沒有一天安分的。但我們鬧歸鬧，班上的事還算是盡心。比如這次運動會，平時被戲稱為“大西洋”的周洲洋在跳遠上拿了第一。不過，這也是我們班唯一的第一，因為在我們班最拿手的接力上，我們掉了四次棒，所以屈居第三。

　　我們班鬧，但也因為如此，我們也有了許多回憶，我們這個班級太會鬧事了！

瞧，我們這個班作文4

　　無論窗外是晴天還是雨天，走進十四班，永遠都是陽光燦爛。

　　邁進教室，一陣書香，一切顯得如此美好。我們于幽幽晨曦中早讀，伴著和煦的晨風(fēng)，開始一天緊張卻又快樂的學(xué)習(xí)生活。

　　教室里不算安靜，但也絕不喧鬧。大家都完成著屬于自己的那份事。

　　清晨，在其他班還未安靜之時，我們初一十四班的每一個同學(xué)，早已頂著朦朧的睡意，進入了“ABC”的世界，跟著酈道元游覽三峽了呢。

　　中午，在別班的同學(xué)還在下課鈴打響后漫步走向食堂，我們——十四班的莘莘學(xué)子，早已頭頂太陽，手拿書本，一股腦兒殺進了食堂。爭分奪秒是我們貫徹到底的基本方針。

　　暮色之中，那些打扮得花枝招展的姑娘們，還伴著銀鈴似的.歡笑聲，徘徊在校園的林蔭小道之下；那些頭發(fā)亂得像團干草的男生們，還映著暮色，嬉戲打鬧時，我們——十四班的同學(xué)們，早已暢游題海之中，享受著那一份，屬于我們的樂趣呢。

　　十四班，成了所有優(yōu)生向往的寶地，我們，成了年級同齡人佩服的對象。其實，在每一聲贊嘆聲背后，浸著我們苦讀的汗水，堆著一疊厚厚的用過的演題紙。

瞧，我們這個班作文5

　　說起我們這個班，你一定不熟悉吧！我們這個班——六年級（2）班是一個由55名同學(xué)組成的大集體。

　　同學(xué)們不但和睦團結(jié)，友愛互助，而且還挺有趣呢！就拿長得高、瘦、調(diào)皮、聲音小來說吧，就占了幾個“最”字。如果六年級7個班同學(xué)全往操場上一站，最高的同學(xué)是我們班的王升。要說最瘦的是王同學(xué)，他瘦得皮包骨頭，活像一只小瘦猴。另外還有兩個“最”：最調(diào)皮的是吳奇同學(xué)，他“無”所不奇，每秒鐘都停不下來，老師經(jīng)常批評他，記得有一次他闖了大禍，竟然將110、120都叫來了學(xué)校；說話聲音最小的要屬黃炎同學(xué)了，別看他那么高大，其實聲音卻像蚊子叫一樣，課堂上要安靜得針掉到地上都聽到才能聽得到他的發(fā)言。

　　我們班好比是浩瀚的大海，我們每個同學(xué)就是一滴滴小水珠，每一點成績，每一點功勞，都凝結(jié)著每個同學(xué)的汗水�？蔀榱诉@點滴的成績，老師的頭上不知增添了多少銀絲。在生活上，老師更是無微不至地關(guān)心我們，愛護我們。

　　如果把我們的'班集體比作樂隊，那老師就是指揮。在老師的指導(dǎo)下，才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲！

瞧，我們這個班作文6

　　我們五三班可是藏龍臥虎。在校訊通里曾獲得過兩次獎，我們班在學(xué)�？墒谴竺�鼎鼎，要說我們班人才濟濟，可一點也不夸張。如果你不信就跟我一起看看——————

　　書法之星：

　　我們班這位書法家可是人人皆知呀！那就是聶子茵。聶子茵的名字在五年級可是大名遠揚。在學(xué)校的畫室里，別人一走到那里————聶子茵的位置，你看，聶子茵的.畫，大家都認出來了。

　　體育之星：

　　劉琪可是我們班的體育健將，體育項目樣樣都行，比如：跑步、打籃球、跳繩等等，在去年的運動會上，劉琪獲得了男子1500米的冠軍。在前幾年的時光里，他也給我們班爭了不少的光��！我希望在將來的兩年里，劉琪還會堅持給我們班爭光。

　　我們班還有一顆最大最明亮的星，那就是我們的老師。我們班能有這么多的閃爍著光芒的“小星星”就是因為有我們這個偉大的老師。她是我們最敬愛的老師，她幫助我們在博客上獲得過大獎，她教會我們怎樣做人，不要有虛榮心，不要攀比。

　　五三班沖吧！朝著更美的將來努力！

瞧，我們這個班作文7

　　六年時光一眨眼就過去了，我們六（1）班這個班級里的同學(xué)一下子長大了，要離開母校了，去初中學(xué)知識了，在我的心里，最難忘的是同學(xué)的笑容了。

　　"呵呵呵呵！"這是戴愷鋮的笑聲，他是個超級笑星，十分愛笑，一旦愛起來就笑個沒完沒了，一些不怎么好笑的冷笑話他也會笑個不停。他媽媽爸爸都是教師，他也就多了一份王者風(fēng)范。

　　"呵呵呵呵！"這是林學(xué)橫的'笑聲，他天不怕地不怕，就怕徐老師和數(shù)學(xué)陳老師。他不但不怕其他老師，還挺會哄老師：把體育老師夸到天上去，幫英語陳老師一起喊："大家安靜！"同時對陳老師說我們一定會好好上課。同時，他也是個體育健將，他善于打籃球，參加過二次友誼籃球賽，第一次以22：6戰(zhàn)勝了6班，還有一次以12：8的成績勝了5班，還有一次永嘉縣小學(xué)生籃球賽，?他在我們校隊，為學(xué)校獲得了一等獎的榮譽。

　　當(dāng)然，我的笑也是十分難忘的，因為我是班級里的搞笑大王。

　　班級里最難忘的是他們倆的笑聲，我真想拿個錄音機，錄下他們的笑聲，天天掛在我的心頭。

瞧，我們這個班作文8

　　我們班有32名同學(xué)，如果說我們這個班是一篇精彩的文章，那么我們班的每一位同學(xué)就是文章里不可缺少的標(biāo)點符號。我們這個班是個快樂的大家庭，同學(xué)們團結(jié)友愛，積極向上。誰要是有了困難了，大家馬上就會伸出援助之手，讓你絕不會感到孤獨無助。班里總是充滿著歡聲笑語。

　　前幾天，我們班心弈可能是感冒了，胃也不舒服。上課時，她突然吐了。同學(xué)們看見了，趕緊過去照顧她。有的領(lǐng)她去水房洗洗，有的給她端水漱口，還有的給她收拾剛才吐的贓物，都忙得團團轉(zhuǎn)。

　　我們班還是人才多多的'班級�！靶∩裢�”歐淑亦曾經(jīng)獲得數(shù)學(xué)競賽一等獎；搞笑大師——周與，說話幽默·風(fēng)趣，從他嘴里說出的話，經(jīng)常引人發(fā)笑。；有“小作家”之稱的淑影，她是個很用功的孩子，只要一有時間，她就會寫作文，她的作文經(jīng)常成為老師的范文……總之，我們班32名同學(xué)，性格各有不同，并且都有自己的特長。

　　說完了同學(xué)，就來說說我們班的老師吧。我們班最受矚目的當(dāng)然是我們心中的老大——班主任周老師。周老師幽默風(fēng)趣。上課時，時不時來點幽默，吳老師的語文課總是妙趣橫生，從不會讓人感到疲勞，感到枯燥乏味。

　　你瞧，這就是我們的班級。怎么樣，不錯吧！哈哈！

瞧，我們這個班作文9

　　我們班可是一個讓老師們不得不頭痛的班級，成績可是從第一名掉到第七名。上課有3/1的人睡覺，3/1的人講話，剩余的人似睡非睡，似聽非聽，真是“此有此理”也。

　　我們這班天不怕地不怕壞蛋們也有兩個克星——就是班長任和級長。每當(dāng)看見他們都要“回避三尺”。只要是他們其中的一個走過走廊，睡覺的統(tǒng)統(tǒng)醒來，搗亂的統(tǒng)統(tǒng)回到座位。47雙眼睛朝向科任老師的方向，科任老師有時也絲毫不給面子。一手拿起鋼尺，用力的'打著講臺；另一只手拿著粉筆在黑板上拼命的寫違紀(jì)的名單。等到克星走了以后，該睡覺的繼續(xù)睡覺，該搗亂的繼續(xù)搗亂，又是一另一副景象。

　　我們這班壞蛋們，什么都少就是鬼點子最多。不知是誰知道今天是我們的大佬生日（班主任）就一起一人五塊的夾錢買了一個大蛋糕，在班會課上把所有燈都關(guān)掉，在黑板上寫下“祝大佬生日快樂”，等老師上來后把那大蛋糕捧上講臺一起吃蛋糕。

　　瞧，這就是我們班。你說我們班是壞還是好呢？

瞧，我們這個班作文10

　　“救命啊！救命啊！饒了我吧！大姐！求你啦！”“唉喲！痛�。⊥�！大姐手下留情！”

　　哈，你看，咱們班“調(diào)皮大王”、“智多星”和“搞笑大王”又出場了。

　　調(diào)皮大王

　　陳哲元的調(diào)皮可不是浪得虛名。一次下課，我與韓玥正在玩游戲，只見他猛沖過來�！鞍�，死陳子！看招！”韓玥的淑女形象一下子沒了。只見他們二人“鬧”得熱火朝天，我則在一旁看熱鬧……

　　智多星

　　“智多星”這個名號非祁沈鋒莫屬。因為，只要上課時，老師問到我們一些難題時，只有他高高舉起了手。不過，他在游戲時，也很“瘋狂”。有次上午，我們在讀書，他卻起身，表演起了“戲”，真讓人哭笑不得。

　　搞笑大王

　　搞笑大王當(dāng)然要數(shù)孟誠了。關(guān)于他的.三天三夜講不完。如一次放學(xué)，他又被韓玥打了一頓，不過雖然挨打了，卻還嘴硬：“大頭，大頭，下雨不愁！”惹得我們哈哈大笑。

　　瞧，這就是我們的班！一個永遠充滿歡聲笑語的集體。

瞧，我們這個班作文11

　　在一個優(yōu)秀的集體中，競爭是少不了的。但聰明的人，絕不會因為現(xiàn)代社會的競爭而淡化了世間最誠摯的情誼。

　　我們班的同學(xué)們，呵！在學(xué)習(xí)上是你追我趕，但卻又保留著純潔似水般的友情。

　　“喂，這道題……”討論題在我們班很平常，“請教”這個詞也在十四班“流行”得很。人人都幾乎來者不拒。

　　餐桌上，也是我們互相交流的時間�；�季的我們，談天說地，道古論今。誰的菜灑在餐桌上了，沒事，大家七手八腳，十幾雙筷子夾著自己那份不多的菜，送入你的盤中，把心中的那份友情，送入了你的`心中�！敖裉煺l帶了豆腐乳？”七嘴八舌……“我！”笑，接著便是“我要吃，我要……”的聲音。哇，往日的菁菁學(xué)子，在餐桌子，還是小饞貓。

　　我們，是否像那向日葵上的花瓣，圍在一起，湊成了一朵向日葵，一朵向著陽光的花。

瞧，我們這個班作文12

　　我們班從三年級起，早以是名聲在外的好班了，老師們爭著搶著要的班。眼下升到畢業(yè)班，當(dāng)然要派最好的老師。開學(xué)之前，班級里早有傳聞，說教五年級的老師個個都很兇，而學(xué)校認為嚴(yán)師出高徒。果不其然，最嚴(yán)厲的老師教了我們這個班。

　　新上任的老師嚴(yán)厲得狠。不知是有了抵觸心理，還是真的心有余力而不足，我們班的各門成績，跌下了萬丈懸崖，與其它班齊平。這可急壞了老師。

　　如此危難的時刻，我班又掀起了單相思的.熱潮，可畏情書滿天飛。有些男生為了討女生歡心，編了一千只紙鶴和99個星星。這可急壞了班主任，也忙壞了班干部，班干部畢竟也是學(xué)生，干脆睜一只眼閉一只眼。幾天下來，情況沒有一點進展。

　　其實，四年級也發(fā)生過類似的現(xiàn)象，也害慘了那時的班主任，在教導(dǎo)處受批評。只是老師山解人意。都說新官上任三把火，人家才放了一把火就完事。我悄悄塞給班主任一張紙條，老師同樣采用，果然有效，那些小子也見好就收。不知怎么的，我們班的成績又往起猛竄，這才讓班主任臉上浮現(xiàn)出一絲久違的笑意。

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