[經(jīng)典]超越自我作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的超越自我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

超越自我作文1

　　“請(qǐng)參加女子推實(shí)心球比賽的選手速到比賽場(chǎng)地�！睆V播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。

　　來(lái)到賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)選手一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都是又高又胖的女漢子，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，我心里還真有點(diǎn)兒發(fā)怵。

　　比賽開(kāi)始了。選手們把球一次次推出去，場(chǎng)上的號(hào)碼牌也在一點(diǎn)點(diǎn)往前挪動(dòng)。我心里似乎多了一個(gè)小實(shí)心球，有點(diǎn)沉。該上場(chǎng)了，握著沉甸甸的`實(shí)心球，我不斷給自己打氣，連做了幾次深呼吸后，卯足勁兒，猛地將球推了出去。球在空中劃過(guò)一道黑色的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。

　　當(dāng)老師宣布我進(jìn)入決賽時(shí)，我心中一陣竊喜。

　　決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇，球起，飛出，落地，每一球似乎不是落在操場(chǎng)上，而是重重地砸在了我心上，號(hào)碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了，變得有些焦躁，甚至有些害怕。

　　這時(shí)候，媽媽悄悄來(lái)到我身邊，拍了拍我的肩膀，“孩子，相信自己，你能超越自我！”看著媽媽堅(jiān)定的眼神，一股力量從我心底升騰而起，我連做了幾次深呼吸，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn)。

　　握球、跨步、側(cè)身、擺臂，我死死地盯著前方，一系列準(zhǔn)備動(dòng)作后，實(shí)心球在我的猛推下，“嗖”地飛了出去。兩厘米！我前進(jìn)了兩厘米！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的，在隨后的第二次機(jī)會(huì)中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過(guò)氣，我是多么想贏，多么想為班級(jí)贏得榮譽(yù)，身后同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，我心中暗想：我一定不能讓大家失望！

　　一次，僅剩最后一次機(jī)會(huì)！我的心揪得緊緊的。站在場(chǎng)上，調(diào)整好姿勢(shì)后，我努力讓自己平靜下來(lái)，眼里只剩下“540”號(hào)——我自己的號(hào)碼牌。是的，我需要超越的不是別人而是自我！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱，背水一戰(zhàn)，盡力就無(wú)憾！那一刻，操場(chǎng)上的人好像定格了，失聲了。朝著“540”，我?jiàn)^力一推，球出手了。最后一次，我成功了！我超出了原來(lái)的成績(jī)3厘米，憑著這一推，我最終取得了第三名的成績(jī)。

　　站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，攥著亮閃閃的獎(jiǎng)牌，我笑了，超越自我的感覺(jué)真好！

超越自我作文2

　　踏著整齊的步伐，伴著響徹操場(chǎng)的吶喊聲“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們?nèi)��?）怕過(guò)誰(shuí)！一二三四……”我們期盼已久的校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！

　　操場(chǎng)上到處是三三兩兩聚在一起給孩子叮囑加油的家長(zhǎng)，看來(lái)今年來(lái)觀賽助威的家長(zhǎng)還真是不少！我們班的家長(zhǎng)還給我們送來(lái)了許多飲料和水果，還有一些小零食，給我們送來(lái)了清涼和力量！“為已爭(zhēng)譽(yù)，為班爭(zhēng)光”有了家長(zhǎng)們的`鼎力支持，我們個(gè)個(gè)更加有信心取得好成績(jī)啦！

　　我參賽的項(xiàng)目和去年一樣，是“跳繩和立定跳遠(yuǎn)”這兩個(gè)項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，去年我可榮獲了年級(jí)組第一呢！通過(guò)這段時(shí)間的練習(xí)，在老爸的調(diào)教下，我又有了很大的進(jìn)步，我想今年冠軍應(yīng)該也是穩(wěn)拿勝劵吧！

　　來(lái)到了立定跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地，我排在了隊(duì)伍后面，看著前面好幾個(gè)選手都跳得非常遠(yuǎn)，與我平時(shí)的成績(jī)差不多，我有點(diǎn)擔(dān)心。終于輪到我了，我深吸一口氣，雙腿蹬地的同時(shí)用力向上揮動(dòng)手臂，“噌”的一下竄了出去，“1米63！”老師喊了一聲，在旁邊觀賽的媽媽露出了微笑：“嗯，不錯(cuò)，超常發(fā)揮了！”裁判老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“目前是排名第一了，不過(guò)還有兩名運(yùn)動(dòng)員在參加其它項(xiàng)目還沒(méi)過(guò)來(lái)，要看她們的了�！蔽倚睦镱D時(shí)有點(diǎn)緊張和擔(dān)心了起來(lái)，等了好一會(huì)，男子組都比完了，也沒(méi)見(jiàn)她們過(guò)來(lái)參賽，因?yàn)槲疫�要去參加跳繩比賽，只好先去跳繩場(chǎng)地了。

　　比起立定跳遠(yuǎn)，我跳繩可遜色多了，去年我才拿了第六名，不過(guò)我相信這一次一定能超過(guò)去年，我現(xiàn)在每天都在練習(xí)，也有了很大的進(jìn)步！當(dāng)老師下令“開(kāi)始”！我便屏住呼吸，快速地?fù)]動(dòng)繩子，“啪啪啪”繩子敲打著地面，在耳邊發(fā)出了“呼呼”的聲音，我心里默念“加油！堅(jiān)持！加速！”隨著老師一聲令下“停”，成績(jī)出來(lái)了：176下，比我平時(shí)最好成績(jī)還多了十幾下，頓時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　下午比賽成績(jī)終于出來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的努力，我們班獲得了團(tuán)體總分第一！三年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)最好成績(jī)是1米78，果真是一匹黑馬，我只能屈居第二了，可惜我未能一睹她的風(fēng)采！跳繩成績(jī)倒是出乎我的意料，和第一名只相差了兩下，竟然拿了個(gè)亞軍，兩個(gè)冠軍就這樣和我擦肩而過(guò)了，激動(dòng)的同時(shí)不免又有點(diǎn)遺憾和失落……

　　爸爸對(duì)我說(shuō)：“超越自我，就是冠軍！”

　　何老師告訴我：“天外有天，人外有人，有竟?fàn)幉庞羞M(jìn)步！”

　　我鼓勵(lì)自己：“成績(jī)只屬于過(guò)去，未來(lái)我將更加努力，勇奪冠軍！”不知不覺(jué)我竟然期盼起了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)了……

超越自我作文3

　　大家知道傅園慧嗎？她可是為國(guó)爭(zhēng)光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運(yùn)會(huì)100仰泳半決賽時(shí)，她使出“洪荒之力”進(jìn)入決賽。在四年級(jí)時(shí)我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測(cè)試中超越了自己。

　　在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)炎熱的上午，我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。我們做完熱身運(yùn)動(dòng)，體育老師就來(lái)了，并告訴我們，這幾天要進(jìn)行仰臥起坐的體育測(cè)試，大家做好準(zhǔn)備。

　　放學(xué)回家后，我就開(kāi)始練習(xí)仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運(yùn)動(dòng)，一仰一起，哥哥一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù)著，當(dāng)我做到第27個(gè)時(shí)，我想努力做到第28個(gè)，可怎么使勁也坐不起來(lái)了。我累得滿頭大汗，便停止了練習(xí)。我對(duì)哥哥說(shuō)：“明天我還要接著練�！�

　　第二天放學(xué)后，我又讓哥哥繼續(xù)幫我練習(xí)，哥哥開(kāi)始數(shù)我做仰臥起坐的個(gè)數(shù)，練了一會(huì)兒，我便滿頭大汗，不過(guò)即使出汗了也要堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)槲蚁氤蔀槿�班的`第一名。這次我做了30個(gè)。我信心滿滿，準(zhǔn)備在明天的體育課上大顯身手。

　　終于到了測(cè)試的日子，我胸有成竹地來(lái)到來(lái)到學(xué)校，耐心地等待第三節(jié)體育課的到來(lái)�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲響了，我們站好隊(duì)去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節(jié)課的任務(wù)就是仰臥起坐測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個(gè)，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

　　我躺在墊子，等待測(cè)試開(kāi)始。“3、2、1，”測(cè)試開(kāi)始，一共有60秒的測(cè)試時(shí)間，前15個(gè)我很輕松地做完了，但從第16個(gè)開(kāi)始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個(gè)，從第30個(gè)以后，我感覺(jué)所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個(gè)。可當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)還剩10秒時(shí)，我開(kāi)啟了“狂暴”模式，體內(nèi)爆發(fā)出了“洪荒之力”，1秒做1個(gè)，在最后1秒前我一共做了10個(gè)。測(cè)試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個(gè)，你太厲害了！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學(xué)都夸我了不起，我開(kāi)心極了。

　　通過(guò)這次體育測(cè)試，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越，只要頑強(qiáng)拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會(huì)向你打開(kāi)。

超越自我作文4

　　每個(gè)人的一生都會(huì)歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，它們也許是簡(jiǎn)單易學(xué)的走路，也許是手忙腳亂的炒菜，也許是……但，不管是做什么，都是對(duì)自己內(nèi)心的一種考驗(yàn)、一種嘗試、一種成長(zhǎng)。美羅·勃朗寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則天空的存在又有何意義。對(duì)呀，如果不去嘗試，又怎知行或不行呢？

　　打開(kāi)穿越時(shí)空的那一扇門，回到7月1日的那天下午，我和媽媽在黃山旅游，經(jīng)過(guò)了大半天的攀爬，我感覺(jué)體力透支嚴(yán)重，兩條腿就像是注了鉛似的邁不開(kāi)步子�！皨寢�，我好累��！”我哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽擦了擦我額頭上的汗，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下，馬上就到終點(diǎn)了！”就在這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲：“快看！有高空滑索！”我們都聞聲看去，還真是呢！那時(shí)心里別提多高興了：我終于可以結(jié)束辛苦的'徒步下山了�？僧�(dāng)我們走近滑索時(shí)，每個(gè)人的臉上都露出了驚恐之色，放眼望去，細(xì)細(xì)的滑索懸掛在兩山之間，連著這邊的山頭和對(duì)面的山腳，讓我不由得想到了“萬(wàn)丈深淵”這個(gè)詞，這也太嚇人了吧！再看看周圍的團(tuán)友們也是你看看我，我看看你，誰(shuí)也不愿先邁開(kāi)嘗試的步伐。而此刻我心里住著的小天使和小惡魔也正在激烈地斗爭(zhēng)著，小天使說(shuō)：“快去，快去！去勇敢地嘗試！”小惡魔說(shuō)：“等等吧，讓其他人先去！”去還是不去，我內(nèi)心的斗爭(zhēng)越來(lái)越激烈。最終，內(nèi)心的小天使還是戰(zhàn)勝了小惡魔，我深吸了一口氣，在眾人驚訝的目光中第一個(gè)坐上了高空滑索。

　　起初我的雙手緊緊抓著滑索兩邊的繩索，雙眼都不敢睜開(kāi)，耳邊只有“撲通、撲通”的心跳聲，漸漸地隨著滑索的下滑，我慢慢地睜開(kāi)了雙眼，原來(lái)坐在滑索上看大自然真是別有韻味�？矗�頭頂天空無(wú)比的湛藍(lán)；看，身邊小鳥自由地飛翔；看，腳下潺潺溪流快活地奔跑，我看到了大自然婀娜多姿的身影。聽(tīng)，溫柔的風(fēng)聲；聽(tīng)，小溪的流淌聲；聽(tīng)，大樹(shù)的搖擺聲，我聽(tīng)到了大自然變幻無(wú)窮的聲音。

　　我的高空滑索體驗(yàn)結(jié)束了，我手捧著景區(qū)工作人員為我抓拍的照片，照片中我的笑容驚訝、驚喜、快樂(lè)！我笑了，我不禁回頭眺望遠(yuǎn)方，眺望那個(gè)我邁開(kāi)超越自我第一步的地方。

超越自我作文5

　　每次看到這個(gè)題目，我都會(huì)想起那個(gè)在超越自我的那個(gè)人我的班主任。

　　我是這個(gè)學(xué)校唯一一個(gè)上課不敢發(fā)言的學(xué)生。我在班會(huì)上，總是不敢主動(dòng)說(shuō)話，總是怕說(shuō)錯(cuò)了話而不敢說(shuō)話。

　　那天我們?cè)诎鄷?huì)上，班主任叫了一個(gè)叫“劉老師”的同學(xué)。他從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在我們都一直都是一個(gè)班的學(xué)生。但是，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)過(guò)，因?yàn)樗�是一個(gè)很要強(qiáng)的人，而且很會(huì)主動(dòng)的。因?yàn)樗�是一個(gè)很要強(qiáng)的人，每次上課時(shí)他都會(huì)在下面給我們說(shuō)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。但是，他從來(lái)都不會(huì)放過(guò)我們。我們班的學(xué)生有很多，但是我從來(lái)都是不知道的，我也不知道怎么說(shuō)才好，總是怕弄錯(cuò)，所以一直沒(méi)敢跟他說(shuō)。

　　這次的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，我很傷心，我很傷心。但是，我還是鼓勵(lì)自己，以后一定要加倍努力，爭(zhēng)取超越自我。我也知道，只要努力就一定會(huì)成功，只要不怕苦，不怕痛，就一定能成功。

　　最后在班會(huì)上，我們的班主任是一個(gè)很要強(qiáng)的人。我們總能夠聽(tīng)到他在說(shuō)我們班班級(jí)的事。他總是說(shuō)，要好好的，不然的話就要遲到了。

　　我覺(jué)得這次班會(huì)，是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)校。但是，我也知道，我們班的同學(xué)都是很要強(qiáng)的'人，我們班的同學(xué)都有自己的獨(dú)特見(jiàn)解，我們班的同學(xué)都很要團(tuán)結(jié)一致，不能互相幫助，所以這次的班會(huì)是我們自己做的，我們都很認(rèn)真很團(tuán)結(jié)的。我想，大概就是這個(gè)原因吧。

　　最后的一次，班會(huì)課，我們都認(rèn)真的排好，并且都很認(rèn)真的完成了自己要求，我們都很認(rèn)真的完成了自己要求的作業(yè)，而且，每當(dāng)我們聽(tīng)到班主任的這句話時(shí)，都會(huì)覺(jué)得，是這個(gè)世界的存在。

　　最后的一次，班主任說(shuō)，你們都是一個(gè)很要強(qiáng)的人。

　　我們的成長(zhǎng)，就是這個(gè)世界上，你是我的第一，但是我們不能全靠你去改變我們。

　　我的第一個(gè)學(xué)校，也是這所學(xué)校。因?yàn)槲以谶@所學(xué)校學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)是：只有學(xué)會(huì)獨(dú)立完成自我，才有好的成績(jī)。這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)讓我們成長(zhǎng)的大家庭，我在這里面，也是最要好的朋友。

　　我是學(xué)校的學(xué)生，我們的學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我相信在不久的將來(lái)，我會(huì)成為一個(gè)很好很好的家庭，而且我也會(huì)努力的。

超越自我作文6

　　人生于世，難免有些挑戰(zhàn)。傅園慧在里約奧運(yùn)賽中，一次又一次超越自己，通過(guò)不停的進(jìn)步，找到了堅(jiān)持的意義。由此觀之：只有不斷超越自己，人才能不斷進(jìn)步。誠(chéng)如斯言：善于挑戰(zhàn)自己的人才能為成功奠下基礎(chǔ)，為日后的厚積薄發(fā)埋下伏筆。

　　奧維德說(shuō)過(guò)：“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸為你帶來(lái)好處”，誠(chéng)如斯言：成功并非一朝一夕便能得到的，在這個(gè)過(guò)程中是通過(guò)積淀而形成的。若無(wú)腳踏實(shí)地，王羲之的八口大缸如何被染黑，人們口中的“書圣”從何而來(lái)？憑借一點(diǎn)一滴的努力，不停超越自己，造就了王羲之“飄若浮云，矯若驚龍”的驚為天人的書法。所以，超越自己需要不斷積累。

　　“駑馬十駕，功不在舍�！瘪w馬的不放棄，成就了它自己，成功不是一步就能跨過(guò)去，你必須不斷前進(jìn)擁有不放棄的精神，絕不能松懈。要知道，一滴水足以讓大海翻滾，一枯草足以讓青山黯然。仰觀古代曹操若無(wú)稱霸天下的雄心大志，又何來(lái)《龜雖壽》一詩(shī)？又怎能打了一場(chǎng)一場(chǎng)勝仗？是其心中超越的雄作文火在滾躺著，是超越造就了一代梟雄！遍察現(xiàn)代，諾基亞手機(jī)的衰竭現(xiàn)象令人深思，一系列新型高端手機(jī)的崛起迅速占領(lǐng)市場(chǎng)，諾基亞品牌被埋沒(méi)在市場(chǎng)中。隨著信息時(shí)代的發(fā)展，尋求更多需求則成了人們的日常，諾基亞一味沉迷于自己過(guò)去的輝煌，忘了“長(zhǎng)江后浪推前浪”的'亙古不變的道理，自滿自足，導(dǎo)致了今天這種局面的出現(xiàn)。好在，諾基亞并沒(méi)有因此一厥不振�，F(xiàn)在正力挽狂瀾，開(kāi)發(fā)新的品種。所以，超越自己需要不斷競(jìng)爭(zhēng)，只有競(jìng)爭(zhēng)，才能有一絲危機(jī)感，不至于輸?shù)锰珣K痛�！胺寤芈忿D(zhuǎn)，柳暗花明，前方總有一番不一樣的風(fēng)光�！笔菑埿�嫻說(shuō)過(guò)的一句話。在超越自己的這個(gè)過(guò)程，通過(guò)仔細(xì)摸索，發(fā)現(xiàn)前方更美妙的風(fēng)光，要學(xué)會(huì)收獲。

　　夢(mèng)想不是掛在嘴邊說(shuō)說(shuō)的空氣而是要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐，去超越等到對(duì)的風(fēng)，我們展翅飛翔。沒(méi)有風(fēng)，只要我們擁有足夠堅(jiān)硬的翅膀我們照樣拔地飛翔。生活不會(huì)一路平坦，空氣不會(huì)永遠(yuǎn)清新，天空不會(huì)永遠(yuǎn)湛藍(lán)，選擇一片屬于自己的天地，勇于超越自我，活出自己的精彩。

超越自我作文7

　　8月14日，注定是她幸福的日子。四年前的8月14日，她在雅典馬可波羅射擊館為中國(guó)代表團(tuán)射落首金。今天，經(jīng)歷了四天前首金衛(wèi)冕失利的煎熬，她成功贏得步槍三姿的冠軍，她說(shuō)：“這四天比四年還要漫長(zhǎng)�！�

　　8月9日，承載著奪取奧運(yùn)首金重任的她，在主項(xiàng)10米氣步槍比賽中發(fā)揮失常，淚流滿面地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。相隔4天后，決定了要重新站上賽場(chǎng)的她暗下決心，要證明自己的實(shí)力，不能再讓支持自己的人失望。女子步槍三姿資格賽，以平奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的成績(jī)排名首位挺進(jìn)決賽。決賽中，她在第一槍便遭遇麻煩，8.7環(huán)，從第一的位置跌落至第三。但堅(jiān)強(qiáng)的她咬咬牙，很快調(diào)整了狀態(tài)，此后9槍，她槍槍漂亮。帶著2。6環(huán)的巨大優(yōu)勢(shì)，她終于超越自我，以打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄的成績(jī)奪取金牌，淚水又一次浸濕了她的眼眶，但這回卻是幸福的`眼淚。

　　手捧那枚向往已久的“金鑲玉”金牌，她心中感慨萬(wàn)千：“4年的訓(xùn)練和等待的確很苦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，丟失首金后4天的煎熬，遠(yuǎn)比這4年還要漫長(zhǎng)。”那個(gè)被緊箍咒緊緊束縛的她，終于得以徹底解脫。

　　從8月14日到又一個(gè)8月14日，她在成功——失敗——成功的軌跡中，完成了心靈的蛻變。

　　四年與四天，她在壓力中成熟，在壓力中超越自我。她就是杜麗。

　　信念，是在對(duì)真理的堅(jiān)信與價(jià)值認(rèn)同的基礎(chǔ)上超越現(xiàn)實(shí)、超越自我，堅(jiān)信未來(lái)美好結(jié)果的穩(wěn)定的自我意識(shí)，是堅(jiān)信正確并必能產(chǎn)生良好結(jié)果的穩(wěn)定、持久的觀 作為一個(gè)初二的中學(xué)念。 信念是一堆干柴所面對(duì)的那一星火種，是一粒種子所仰視的那一滴露珠。像山，遠(yuǎn)望的目光千年如一如水，流動(dòng)的節(jié)律永無(wú)止息。是許海峰奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上握槍的手，是徐洪剛抓兇犯的路上灑下的血。是張海迪輪椅上的夢(mèng)，是孔繁森雪山下的魂。是生命的圣火，是自強(qiáng)的動(dòng)力，是興旺的支點(diǎn)！ 革命先烈的信念來(lái)自于對(duì)馬克思主義的真誠(chéng)信仰。正因?yàn)橛辛诉@樣的革命信念，才有了共和國(guó)的誕生，才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。生，正處在一生中信念形成的關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們寄予了太多的希望，給我們創(chuàng)造了太多成才的必要環(huán)境。如何樹(shù)立正確的信念，如何面對(duì)多彩的人生，主動(dòng)權(quán)完全在我們自己手中。

超越自我作文8

　　夏日的暑氣使我不得不回到老家的“避暑山莊”去感受夏日中的一絲涼爽。這個(gè)避暑山莊便是我奶奶的家——老院。

　　老院里我最愛(ài)的便是那株郁金香和那棵長(zhǎng)在欄桿邊的紫藤。可是令我大跌眼鏡的是，前段時(shí)間依舊蔥蔥郁郁的紫藤，如今全凋落在地上，連欄桿上的藤枝都變得枯萎不堪了，而郁金香卻結(jié)了不少繽紛的小花朵，看上去嬌艷極了。于是我就去找奶奶抱怨紫藤的“慘狀”。奶奶嘆了口氣說(shuō)：“前段時(shí)間又打雷又下雨的，花呀！全凋謝了！這個(gè)紫藤一點(diǎn)都接受不住風(fēng)雨，一點(diǎn)用都沒(méi)有哦！”我聽(tīng)到這話，對(duì)紫藤的喜愛(ài)瞬間少了幾分，只一心一意地盼著郁金香茂盛起來(lái)，根本無(wú)暇顧及一旁的紫藤。

　　可惜她那昔日的輝煌不在，我如今十分心痛，我的最愛(ài)，怎落得如此下場(chǎng)！我嘆息著彎下腰，用手掃了掃地上的花，并拿起了衰敗得不是特別厲害的花朵。昔日光艷美麗的紫色，如今早已變成了黑紫色，上面還有些許殘余的泥土，我將她扔在了邊上，只是不忍心看到，她仿佛在流淚，控訴著我的'拋棄和暴行。

　　沒(méi)幾天，我便忘記了這些花草的瑣碎事，更懶得管她開(kāi)不開(kāi)，敗不敗，但不知怎地，我突然想起那些被我扔下的紫藤，索性離開(kāi)了老院。但終究扛不住城里的炎熱和喧鬧，于是在一個(gè)星期后我又回到了老院。我哼著小曲走在鄉(xiāng)間的小路上。

　　剛出小巷，便被滿地的紫色吸引，如同花海一般，散發(fā)著迷人的芳香。��！那是不是紫藤嗎？奶奶打理著滿地嫩紫的紫藤。沒(méi)錯(cuò)！它真的開(kāi)花了，她再次吸引了所有人的眼球。過(guò)路的人總會(huì)細(xì)細(xì)地打量一番并贊嘆道：“這花開(kāi)的真美！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶上揚(yáng)的嘴角如同盛開(kāi)的花朵一般。

　　紫藤，她伸出了欄桿，蓋過(guò)了郁金香，用自己高傲的身姿訴說(shuō)著：“我超越了一切！我證明了自己！”奶奶喜笑顏開(kāi)“我都要放棄她了，沒(méi)想到她又復(fù)活了，還開(kāi)得這般茂盛！”

　　我尋找著那朵花瓣，她應(yīng)該復(fù)活了，超越了自己，超越了那茂盛的郁金香。

　　那伸長(zhǎng)的枝條在向人們宣誓：“我超越了自己，超越了郁金香，我超越了一切！”

　　超越，就是經(jīng)歷命運(yùn)的折磨并頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝命運(yùn)的不屈的精神！

超越自我作文9

　　一直以來(lái)，無(wú)論上什么課，我都很少發(fā)言，因?yàn)槲液苣懬�，怕回答的不夠完美，怕同學(xué)和老師投來(lái)異樣的目光。

　　可是作為班干部，課堂上一直沉默總歸是不好的。我暗自下定決心從這節(jié)課開(kāi)始，我一定要舉手發(fā)言，一定！

　　沒(méi)什么大不了的，不就是舉手嘛，加油！我用右手使勁握了握自己的左手。上課鈴響了，又一次給自己打氣加油。

　　幾分鐘后，老師提問(wèn)題了：哪位同學(xué)能將《Hatorcat？》這篇課文背給大家聽(tīng)？

　　教室里頓時(shí)靜得出奇，似乎連同學(xué)們的呼吸聲也依稀可聞。此時(shí)，我的心咚咚咚地跳個(gè)不停，我很糾結(jié)：如果像楊思怡同學(xué)一樣背錯(cuò)了成為同學(xué)們的笑柄怎么辦？盡管這篇課文我在下面已背得滾瓜爛熟了，可我還是擔(dān)心。我偷偷地環(huán)顧四周，有的同學(xué)扯著衣角，有的'同學(xué)低頭緊鎖眉頭，有的同學(xué)擺弄著手指，只有王舒雅和張?chǎng)┈B迎著老師的目光高高地舉起了手。

　　半分鐘過(guò)去了，vike老師溫和地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：相信自己的能力，不要膽怯，就算你們背錯(cuò)了，我也不會(huì)批評(píng)的。大膽舉起你們的手吧，老師相信每位同學(xué)都能背誦的很好！

　　這時(shí)，我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)胳膊，心又砰砰地跳了起來(lái)。哎，真不爭(zhēng)氣，我不敢抬頭看vike老師那雙眼睛，但我可以想象出她的眼神里一定充滿著失望：我們班的同學(xué)這么膽怯嗎？難道只有兩位同學(xué)能夠背誦嗎？

　　我悄悄地把右胳膊放在了桌子上，又一次偷偷地掃了一下四周，沒(méi)有人注意，我這才鼓起勇氣舉起了沉重的右手，手舉得很低很低，我全身都在發(fā)抖。這時(shí)我突然感覺(jué)老師的目光似乎正向我這邊投來(lái)，我不由自主迅速地縮回了自己的手。老師恨鐵不成鋼地說(shuō)道：咱們班就這兩個(gè)人會(huì)背誦嗎？看見(jiàn)老師這般模樣，我再一次的鼓起了勇氣，舉起了右手，老師喜出望外地讓我背誦。

　　我站了起來(lái)，兩腿有一點(diǎn)兒顫抖！于是我想起同學(xué)教給我的方法：如果你太緊張，就把底下的人當(dāng)作空氣，目光從他們的頭頂看過(guò)去，我如法炮制，果然奏效。我大聲背誦起來(lái)：MrBrownisshort-sighted天��！我竟一字不差背了下來(lái)。老師高興地稱贊道：背誦的非常流暢，也很有感情啪、啪、啪教室里響起了熱烈的掌聲。

　　此刻，我感覺(jué)自己幸福地快要飄起來(lái)了，這不只是因?yàn)槔蠋煹馁潛P(yáng)、同學(xué)的贊許，更重要是超越了自我。成功的感覺(jué)是世界上最美妙的享受，它給我?guī)��?lái)一種油然而生的力量催我勇敢堅(jiān)強(qiáng)地往前進(jìn)。

超越自我作文10

　　雄鷹敢于超越悠悠的白云，才能表現(xiàn)出身姿的矯��；錦鯉敢于超越潺潺的流水，才能展示出舞蹈的優(yōu)美；人們敢于超越前輩的事業(yè)，才能演奏出生命的精彩。歷史的車輪滾滾向前，各行各業(yè)都在井然有序地向前推進(jìn)。在生活中，我們是按步就班、亦步亦趨，還是破舊立新，敢于超越呢？我想，只有超越，才能推動(dòng)歷史更快的前行；只有超越才能完善更新自已。超越首先是超越前人，超越過(guò)去。只有這樣，我們才能想前人之所未想，做前人之所未做，才能為社會(huì)創(chuàng)立新技術(shù)、新方法，開(kāi)拓新道路、新局面。

　　才能更好地促進(jìn)社會(huì)完善和發(fā)展。蔡倫敢于超越前人，發(fā)明了造紙術(shù)；畢升敢于超越前人，發(fā)明了活字印刷術(shù)；李時(shí)珍敢于超越前人，寫出了流傳千古、造福萬(wàn)代的《本草綱目》。他們的這些貢獻(xiàn)，是集中了前人的智慧而且敢于超越前人而取得的，推進(jìn)了中國(guó)乃至世界科技的.巨大進(jìn)步。自然科學(xué)領(lǐng)域是這樣，社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域也莫不如此。鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚，以大無(wú)畏的英難氣概，敢于超越別人，創(chuàng)造性地提出了走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在港澳問(wèn)題上，也敢于超越前人，創(chuàng)造性實(shí)行“一國(guó)兩制”，實(shí)現(xiàn)了港澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。極大地提高了我國(guó)的國(guó)際地位。只有超越，才有新事物，新概念的產(chǎn)生，才會(huì)有干勁、有活力。否則，只能是一潭死水，波瀾不驚，但是中國(guó)歷史上的封建王朝，大多數(shù)時(shí)候是頑固保守的。那時(shí)瞻前顧后，趑趄不前，決不敢越雷池半步。清朝時(shí)閉關(guān)鎖國(guó)，認(rèn)為祖宗之法不可違，所以導(dǎo)致了科學(xué)技術(shù)與社會(huì)體制的極大落后，也導(dǎo)致了被外族侮辱局面的出現(xiàn)。超越還要敢于超越自已。每個(gè)人都是一步一個(gè)腳印向前進(jìn)，后一個(gè)腳印一定要超越先一個(gè)腳印，這樣才能前進(jìn)前進(jìn)再前進(jìn)。巴西球王貝利，別人問(wèn)哪個(gè)球踢得最好，他答：“下一個(gè)”這就是他永不知足，敢于超越自已。中國(guó)的跳水皇后高敏，別人問(wèn)她的敵人是誰(shuí)，她答：“是我自已，我首先要戰(zhàn)勝自已，超越自已，這樣才能從勝利走向勝利�！爆F(xiàn)代社會(huì)已到了地球村時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。

　　我們只有敢于超越，超越別人，超越自已，才能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

超越自我作文11

　　雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那是超越縣崖的挑戰(zhàn)。駿馬奔馳曠野要經(jīng)千萬(wàn)里奔跑的錘煉。人實(shí)現(xiàn)理想要經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)，那是超越自我的挑戰(zhàn)。

　　韓紅一位家喻戶曉的名星，她在成名前，曾因?yàn)榕侄鴮?duì)唱歌失去自信，但最終她沒(méi)有放棄繼續(xù)執(zhí)著的歌唱。她唱響了自己的夢(mèng)想，一夜成名，超越了自我，成功與失敗只在堅(jiān)持一下的努力之中，大多數(shù)的人一生平平淡淡，許多時(shí)候是因?yàn)樗麄儾荒軋?jiān)持，不敢超越自我，勝利之花在汗水中怒放，不敢超越自我，勝利之花在汗水中怒放，要想超越自我，就一定要執(zhí)著的向理想前進(jìn)。

　　高中是個(gè)有夢(mèng)的階段，曾經(jīng)我們都為夢(mèng)想立下誓言，可如今，大多數(shù)人的誓言已隨風(fēng)飄逝，整日里談情說(shuō)愛(ài)，手機(jī)電腦。其實(shí)，頹廢之人也曾努力，可努力卻換來(lái)了無(wú)數(shù)次的失敗。重重的打擊了他們的自信，最終只有選擇放棄，在這里，我想告訴大家一句話“既然選擇了花開(kāi)的容顏，就要以精衛(wèi)填海般的執(zhí)著去追尋花開(kāi)的燦爛”。

　　成功的人，他們并不都是天才，而是他們執(zhí)著的.去追尋夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　林肯曾八次競(jìng)選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，他的一生似乎在失敗中渡過(guò)�？伤麤](méi)有放棄，沒(méi)有退縮，總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，是的，最終他取得了勝利，超越了失敗的命運(yùn)，試想想，如果林肯放棄了，他害怕失敗，不敢挑戰(zhàn)失敗，那后果會(huì)是怎樣呢？

　　古往今來(lái)，多少人名留青史，多少人碌碌無(wú)為，兩種人相比較。僅僅差了一點(diǎn)，“超越自我，執(zhí)著奮斗”不是嗎？沒(méi)有人能白白的獲得成功，汗水和淚水的化學(xué)成人相似，但前者能為你換來(lái)成功而后者只能為你換來(lái)同情。

　　不斷用汗水澆灌成功的花苞，總有一天你會(huì)看到最美的勝利花朵。

　　人生短暫，走走停停，起起伏伏，一帆風(fēng)順的人生固然令人羨慕，惜嘆其唯少；一波三折的人生固然讓人悲嘆，但更有拼拼闖闖，一身汗水渾大地，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，是矣！人活著，不可能事事順心，但我們可以不斷挑戰(zhàn)，超越自我。朋友，如果你現(xiàn)在還在路上徘徊，如果你現(xiàn)在還在失落，為自己的命運(yùn)哀嘆，朋友請(qǐng)不要�？欤∈白宰孕�，堅(jiān)定信念，不斷的在挫折中超越自我，多少仕人智者把磨難困厄當(dāng)作人生一筆不可或缺的財(cái)富，他們?cè)谀ルy困厄中奮起，不斷的實(shí)現(xiàn)理想。

　　超越能讓你實(shí)現(xiàn)理想，戰(zhàn)勝失敗。讓我們一起放飛夢(mèng)的翅膀，超越自我，達(dá)到理想的彼岸。

超越自我作文12

　　每個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度都不盡相同—退縮不前，但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝挫折。我是否也是愿意戰(zhàn)勝挫折的人呢？

　　兒時(shí)的一次經(jīng)歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次，和幾個(gè)兒時(shí)的小伙伴去玩，當(dāng)無(wú)意間走到一座不知名的小山前的時(shí)候，因?yàn)椴恢�名的好奇心�?qū)使我們向山里走去。進(jìn)入山中，本以為是人為修筑的一座小山而已，但隨著我們離山的入口處愈來(lái)愈遠(yuǎn)，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)迷路了。當(dāng)我們嘗試著原路返回的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)方向不對(duì)，經(jīng)過(guò)多番嘗試，我們還是沒(méi)有找到來(lái)時(shí)的路。這時(shí)我的心里開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)∶“如果我們?cè)谔旌谥�前不想辦法出去的話，我們肯定會(huì)被困在這里的�！边@時(shí)我身旁的兩個(gè)小女孩因?yàn)楹ε滦÷曕ㄆ�起�?lái)，她們的哭聲讓我亂了陣腳，我急中生智，帶領(lǐng)著他們把我們來(lái)過(guò)的路上擺上一個(gè)小石子，經(jīng)過(guò)多番周折我們終于從“魔鬼山”中走出來(lái)了�，F(xiàn)在，我才領(lǐng)悟，這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛，被我們的機(jī)智一擊，它就趴下了。

　　我覺(jué)得挑戰(zhàn)自我并不是“難題”，而是一個(gè)輕而易舉就可以被我們“拿下”的一元二次方程。

　　經(jīng)過(guò)那一次迷路的啟示，我發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)自我就是要經(jīng)過(guò)自己的`努力去打敗自己害怕做的事情，從而戰(zhàn)勝那“可怕”的挫折，就能順利的到達(dá)成功的彼岸。

　　還有一次，我記得好像是弟弟的生日吧，姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發(fā)愣，姑姑一看弟弟就知道他腦袋瓜子了想著些什么�！白甙桑�我?guī)�你們�(nèi)ネ姹臉O吧！”弟弟聽(tīng)了開(kāi)心的跳了起來(lái)，我聽(tīng)了，心里一緊“天吶，不會(huì)吧，我……可以不去嗎？”我用顫抖的聲音說(shuō)到。我本來(lái)一點(diǎn)都不想去，但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動(dòng)搖了�！安还芾�，今天是弟弟的生日為了他開(kāi)心，我豁出去了�！碑�(dāng)我站在蹦極旁的時(shí)候，我竟沒(méi)感覺(jué)我的手一直在抖。但沒(méi)辦法，我還是硬著頭皮站了上去。當(dāng)站上去的那一刻，我才覺(jué)得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵(lì)聲和弟弟的加油聲中，我在空中完成了一系列高難度的動(dòng)作，從蹦極上下來(lái)的時(shí)候，我終于松了一口氣。我覺(jué)得我并不是很懦弱嘛，我還是很勇敢的嘛！

　　我想如果把每一次失敗都?xì)w納為一次嘗試，不自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲；就這樣，微笑著，彈奏著從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)；去沐浴憂傷。

　　挑戰(zhàn)自我，超越自我！

超越自我作文13

　　“時(shí)光還在不停游蕩，每一次回憶你都是用心收藏，長(zhǎng)大后我們一起仰望，曾經(jīng)的畫面還是未趕上······”滴滴答答時(shí)光還在不停流淌，現(xiàn)在是什么時(shí)候？該干什么呢？校園計(jì)時(shí)器將為您準(zhǔn)確無(wú)誤的報(bào)時(shí)——

　　課間笑翻天

　　“丁零零······”下課了，教室立傳出一陣陣笑聲�！肮�哈哈，你別吹牛了，就你那成績(jī)能考80多分，鬼才信呢�！庇行┩瑢W(xué)聚到一起，圍成一個(gè)方形，站在座位旁無(wú)話不談，任何事情都噴開(kāi)了。我們班最喜歡在一起的幾個(gè)男生說(shuō)：“馬那筆，你有我學(xué)習(xí)好？這絕壁是開(kāi)玩笑�！甭�(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)學(xué)習(xí)，我看了看行優(yōu)雅，他卻坐姿端正，握筆規(guī)范的坐在位子上，緊皺眉頭的思考問(wèn)題，而旁邊的同學(xué)就像蜜蜂一樣，在這美麗優(yōu)雅，高尚純潔的蝴蝶旁邊“嗡嗡地叫，”與他相媲美，周圍的說(shuō)話聲，笑聲，怎么也影響不了他，看見(jiàn)他我才想起，在你與別人攀比的時(shí)候，而他卻在努力奮斗，超越他人。他的積極引發(fā)了我超越自己的心理，超越自己，永不言敗。

　　課堂小插曲

　　這節(jié)課是我們夢(mèng)寐以求的課美術(shù)課，美術(shù)課不需要和別人相比，不要說(shuō)別人畫的多好看，自己盡力了就行。美術(shù)老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“這節(jié)課不畫美術(shù)想干什么都行，但不能說(shuō)話。”頓時(shí)班里沸騰了，好像剛燒開(kāi)的水，通過(guò)蓋子陣陣煙升騰到空中，鍋里水沸騰，翻滾起來(lái)，這節(jié)課很自在，不知道該做什么，就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)，說(shuō)以后考高中的事，一會(huì)我們幾個(gè)邊唱起了歌：“有過(guò)的思念沖淡了時(shí)間，可彼此卻不能相見(jiàn)，大海的那邊你走的那天，是我含著眼淚將你送遠(yuǎn)，然后反幾篇紅了眼，黑了天，熄了煙，就倒流了時(shí)間······”過(guò)去的一切就讓它過(guò)去吧，這首歌我深有感觸，讓時(shí)間計(jì)時(shí)器準(zhǔn)確無(wú)誤的扳出期末考試剩多少天——四個(gè)星期，短暫的時(shí)光將會(huì)眨眼過(guò)去，身邊有很多榜樣，超越自己，永不言敗，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，為自己加油！”

　　陷入恐慌中

　　學(xué)習(xí)隨之進(jìn)入末尾，原本高興的'氣氛也隨之恐慌起來(lái)，一個(gè)個(gè)都想勤勞的小蜜蜂，都在努力學(xué)習(xí)，一分鐘也不敢懈怠，現(xiàn)在教室沒(méi)有了笑聲，而是緊張的氣氛。超越自己，改變未來(lái)。帶著怨言參加到“臨時(shí)抱佛腳”的戰(zhàn)斗中，開(kāi)始與時(shí)間賽跑。

　　尾聲

　　我們是初一生活就是這樣緊張忙碌的，但也是充實(shí)的，充滿了許多汗水與歡樂(lè)，超越自己，為自己加油。

超越自我作文14

　　勇氣，是困境中的堅(jiān)持；勇氣，是在失望中找到前行的力量；勇氣，是奮力沖向終點(diǎn)時(shí)的歡呼

　　記得那是我轉(zhuǎn)學(xué)到這兒以后迎來(lái)的第一個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽(tīng)體育老師說(shuō)我們今年有一部分跑得快的同學(xué)要代表班集參加1500米的比賽，讓同學(xué)們推薦一下。聽(tīng)了這個(gè)消息，我如晴天霹靂一般，因?yàn)樵隗w育課的跑步比賽中，我跑了第一名。心急如焚的我在心里默默祈禱：天，千萬(wàn)不要選到我，上帝保佑，不能選我”可天有不測(cè)風(fēng)云，正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，一位同學(xué)英勇無(wú)謂地站了起來(lái)，向老師報(bào)了我的名字。瞬間，空氣凝固了，我感覺(jué)此刻比一個(gè)世紀(jì)還更漫長(zhǎng)。心里大罵這位同學(xué)：看我下課不用無(wú)影腿踢死你！”但最終還是決定讓我完成這項(xiàng)光榮而偉大的任務(wù)。

　　一整天，我像一根緊繃的弦，吃不好，睡不好，心里一直在斗爭(zhēng)著：到底是去還是不去，急死我了，還有幾天就到比賽的時(shí)間了。去，一千五百米，太長(zhǎng)，萬(wàn)一自己堅(jiān)持不了，沒(méi)能跑完怎么辦？況且，如果我拿了個(gè)倒數(shù)第一，同學(xué)們嘲笑我，且不是虧大了。我在心里糾結(jié)了好久，我的死黨仿佛看出了我的小心思，她對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事的，我們相信你能行，加油，不能半途而廢喲！”聽(tīng)了死黨的雞湯”后，我好像找到了我所遺失的勇氣。

　　帶著不安、恐懼、激動(dòng)的心情，我熬過(guò)了賽前的這幾天，站在了起跑線上。看著同學(xué)們臉上的激動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)他們一聲聲的鼓勵(lì)，我心里一陣欣慰：同學(xué)們都那么信任我，我不能半途而廢，加油！我鼓足了勁兒，好像跑完就可以獲得萬(wàn)元大獎(jiǎng)似的。

　　一圈，兩圈，三圈當(dāng)跑到最后一圈時(shí)，我突然有種要累倒的感覺(jué)，幾次差點(diǎn)摔倒。但是，當(dāng)我想放棄的'時(shí)候，腦子里猛然蹦出個(gè)念頭：同學(xué)們的加油聲此起彼伏，像鼓風(fēng)機(jī)一樣把勁兒鼓得足足的。他們信任我，我怎能讓他們失望呢？不爭(zhēng)個(gè)名次，也要堅(jiān)持到最后，不能有始無(wú)終！終于，功夫不負(fù)有心人，我堅(jiān)持到了最后雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，可看到同學(xué)們那一雙雙如潭水般澄澈的眼睛里，閃爍的是真誠(chéng)的贊美，心里如溫照的風(fēng)兒拂過(guò)，暖暖的。

　　勇氣，就是挑戰(zhàn)自我，超越自我！

超越自我作文15

　　光陰似箭，日月如梭，人生很短暫，人生是平凡但又是精彩的，我們要在這有限的把握每一分每一秒，讓人生變得有價(jià)值。比如挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝恐懼，超越自我，追逐夢(mèng)想。

　　我大小就害怕爬高，或者是做一些劇烈運(yùn)動(dòng)。雖然人長(zhǎng)的也不算矮，卻有著一顆敏感而膽怯的心。還有著一個(gè)成為攀巖運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在生活中，我的班級(jí)里總有一些像男孩子一般的女生。總會(huì)在體育課之前大大咧咧地說(shuō)：“哎，我們這節(jié)課要測(cè)800了，我們這節(jié)課要跳‘山羊’了�！甭�(tīng)到這些話的時(shí)候，我內(nèi)心充滿著恐懼。我一想到我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺(jué)得想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就是異想天開(kāi)。

　　可是我也有一顆不甘示弱的心啊，雖然我是一棵細(xì)長(zhǎng)的豆芽菜，可我有成為青松的夢(mèng)想�。�

　　又一節(jié)體育課，我們的體育老師換了，我只看了他一眼，就無(wú)所事事地看著遠(yuǎn)方的天空。當(dāng)要進(jìn)行跳“山羊”的項(xiàng)目時(shí)，我自然地站到隊(duì)伍的最后方。當(dāng)其他人已經(jīng)跳了兩遍之后，新來(lái)的老師才發(fā)現(xiàn)我一次也沒(méi)有跳。“那個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)，怎么一次也不跳呢？是身體不舒服嗎？”老師發(fā)話了，這是一個(gè)個(gè)子不高的中年人，說(shuō)話有些輕柔，不像以前的體育老師粗生大嗓。

　　“他身體舒服著呢，就是膽子小，這叫身高和膽量成反比�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)了一句，霎時(shí)，一陣哄笑在操場(chǎng)上蕩漾開(kāi)來(lái)。我的臉騰得紅了起來(lái)，我感覺(jué)脖子有些發(fā)燒了。

　　體育老師制止了同學(xué)們的哄笑，走到了我的身旁，定定地看著我，眼神充滿著無(wú)奈，不，那是關(guān)愛(ài)。我的眼睛直打轉(zhuǎn)。我將頭抬起，側(cè)著臉，看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)一排高高的白楊樹(shù)。體育老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“這樣的身材怎么跳不過(guò)去呢？”他說(shuō)著拉著我的手，把我?guī)У缴窖蚯罢f(shuō)：“我給你做保護(hù)，跳一個(gè)讓大家瞧瞧。男孩子不要害怕，超越自己，我會(huì)幫你，按照我說(shuō)的做，你一定會(huì)完成這個(gè)動(dòng)作�！�

　　我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭，按照老師說(shuō)的做，我再次看向前方的“山羊�！被叵胍郧�，總是害怕自己腳被“山羊”絆倒，然后摔倒在地，最終迎來(lái)的是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。但這次老師拉著我的'手，前方的障礙物似乎矮了許多。老師開(kāi)始做一個(gè)示范動(dòng)作。每一個(gè)要領(lǐng)我都記在心中。到我跳的時(shí)候，老師站在我旁邊，眼神充滿著期待。仿佛在說(shuō)：大膽點(diǎn)，超越自己，你行的！我用力助跑，雙手一撐，借住著老師的推力，我成功了！伴隨著同學(xué)們的掌聲，以及老師的一聲“好”，我仿佛找到了自己，我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

　　我站在操場(chǎng)上，眼睛再一次模糊了，眼前的白楊樹(shù)似乎又更高大了。

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