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我心中的榜樣作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我心中的榜樣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我心中的榜樣作文1
他的身影常常在我的腦海中浮現(xiàn),他是我心中的榜樣。他是誰?他是我的好同學(xué)——王世豪。
王世豪是班上個子矮小的男生。從外表看,你會覺得他是一個需要別人照顧的小男生,但是你錯了,其實他是一個勇敢堅強(qiáng)的小男子漢。在課間,你總能看見他那活潑、矯健的`身影。然而,20xx年11月12日下午,可怕的厄運(yùn)降臨在這個“頂天立地”的男子漢的身上。在來校的路上他發(fā)生了意外——車禍。下午一點鐘左右,王世豪和同學(xué)跑過一條寬闊的馬路。他們好象百米沖刺一樣,完全不顧左右的車輛,一直向前沖。王世豪落隊了,徘徊在來往的車輛之中。只聽得一陣刺耳的剎車聲,令人驚訝的一幕發(fā)生了,只見鮮紅的血如雨霧般落下,灑在馬路上。而他,倒在冰冷的馬路上。當(dāng)時,在場的人全都下壞了,一個個木頭似的呆在那,沒有一個人撥打120。
他舅舅見了,沖上去狠狠地揍出租車司機(jī)。躺在血泊中奄奄一息、臉色蒼白的他,還在用微弱的聲音呼喊:“舅……舅……不要打他,是……是……我違反了交通規(guī)則,是……我的錯,不要打他……”他的媽媽看見了,連忙撥打120。一會兒,救護(hù)車來了,把昏迷中的他帶走了……
他出事的那天下午,時間好像停止了,干任何事都平淡無味了,比以往缺少了許多生機(jī)……幾天后,我們集體去醫(yī)院看望他時,他的媽媽站在床邊一邊含著熱淚,一邊哽咽地對我們說,他在頭部縫針時沒有叫一聲、流一滴淚,硬是自己獨自一人挺過了十八針,他一直把恩科西作為自己的榜樣,默默地堅持。
這3天,他沒有進(jìn)食任何食物,只靠打點滴維持生命。他這次能活下來算命大了……王世豪是我心中的榜樣。我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那純潔和善良;我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在痛苦中的堅強(qiáng)。
王世豪,你永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文2
他是誰?一位班長,一個神話,一位領(lǐng)操員,一個班的精神支柱。他在哪?在朋友們的歡樂中,在一個班的長隊前。是他,一位令人敬愛的班長,一位熱心開朗的少年——王卜仟。
王卜仟,一個長腿瘦高的少年,用“玉樹臨風(fēng)”開形容剛合適。他是大家心目中的小逗包,笑起來眼睛瞇成一條縫,我們都喜歡他純潔的笑臉。
大家都喜歡和他交往,因為他從不說臟話,常常為他人著想。他也從不動手打人,有時會拍拍別人的肩膀,表示友好。
作為同學(xué),他非常和善,作為班長,他非常有責(zé)任心。
在班里,在大家大吵大鬧時,或是聊個正歡時,會突然聽到一聲巨響,只見王卜仟一掌拍在講桌上,在大家的面面相覷中,他怒氣沖天地吼一聲:“安靜”!看著他嚴(yán)肅的表情,班上的同學(xué)馬上收住了嘴巴,趕緊安靜地寫起了作業(yè)。這時,我卜仟也收起了自己的怒容,目光掃射著班里的每一個人。
他作為班長,不僅是我們的好班長,還是老師們的得力助手,每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都由他來檢查,每次都可以看見急匆匆的王卜仟抱著數(shù)學(xué)作業(yè)小跑著送去老師辦公室。
武術(shù)操比賽前,王卜仟更忙了,他不光要領(lǐng)操,還要操心整個班級的隊列、每個人練的整齊度等等事情。每一次訓(xùn)練,他總是給大家糾錯,在烈日下跑來跑去。在一次次的糾錯,改正,訓(xùn)練中,只見一陣方隊氣勢如虹,我們班終于在汗水和淚水中,奪得了第一名。在大家的興奮中,都想起了那個排練時在隊列中穿梭的`身影,還在他領(lǐng)操時的雄姿。
瞧,這樣一個孩子,正在笑瞇瞇的和同學(xué)說話,在這歡聲笑語的背后,他的心,仿佛撐起了全世界。
這就是我們的班長,一個可愛、認(rèn)真、嚴(yán)格,又有點萌的男孩——王卜仟。有這樣的一位班長,b7班怎能不強(qiáng)?有這樣一位班長,b7班怎么不勝?“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保兴,我們b7班一定會走得更長,更遠(yuǎn)。
我心中的榜樣作文3
在每一個人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有些人心中的榜樣是舞臺上的歌手,而我心中的榜樣是一位精忠報國,英勇不屈,保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的.一首詩,無不令人心潮澎湃,熱血沸騰,眼前頓時浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面,耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲,那堅強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛國領(lǐng)將,他從小練武,拜周同為師,善使一桿長矛。從他一參加軍隊以后,他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn),所向披靡,帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗,金兵被打得節(jié)節(jié)敗退,所以金兵一看到“岳家軍”的旗號,無不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山,岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時,對百姓秋毫無犯,凍死不拆屋,餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜,于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高,妒忌他,再加上金朝的賄賂,于是,在朝中幾個以秦檜為首的奸臣,開始精心策劃,要謀殺岳飛,他們編造了一個:“莫須有”的罪名陷害岳飛,最后,把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動。他一心為國,奮勇殺敵,一生南征北戰(zhàn),所向披靡,收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州,為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報國的精神,讓無數(shù)百姓對你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對你敬佩不已!岳飛,你堅強(qiáng),愛民,愛國。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文4
”呀!擠死人了!肮卉嚿弦淮蠖讶,如一堆亂麻,我無可奈何地擠上車去。
那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車,穿過擁擠的人群,挪一步,停一步。過了好半天,才在過道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個落腳的地方。這時,我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動彈不了,連呼吸都很難受。車子左搖右擺,車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣,一會兒左搖撞到了頭,一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受,來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽似火,它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內(nèi),我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O。可是好景不長,車子突然剎車,我抓不穩(wěn)扶手,狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。
”小妹妹,來!過這邊來!“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起,帶我來到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐,她看似個高中生,烏黑的'直發(fā)披在肩上,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動極了,她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的沁人心脾的關(guān)愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人,一個簡單的詞語,寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞,讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車上,我用行動的方式體會了那份給予的快樂。
我心中的榜樣作文5
每個人心中都有一個榜樣。幼兒時,我心中的榜樣是爸爸和媽媽,他們不僅很偉大,而且無所不知,無所不曉。小學(xué)里,我心中的榜樣是老師,她們不僅知識淵博,而且能歌善舞。今天,在公交車上給孕婦讓座位的殘疾人成了我心中不可磨滅的好榜樣!
中午,天空中下著傾盆大雨,我跳完舞從舞蹈室出來正好看到一輛公交車停在離我不遠(yuǎn)的地方。我撐開雨傘快跑走到了車上,發(fā)現(xiàn)座位全部坐滿了,我只好站在座位的過道上。汽車飛快地行駛著,沒一會兒工夫,車子就到了下一站。這時,一位三十多歲的阿姨右手攀著門欄,左手托著大肚子,她小心翼翼地從車門走上來后見人已坐滿了,便靠著身邊的椅子,隨著車子的搖擺,她吃力的扶著椅子。“誰給這位孕婦讓讓座位呀?”司機(jī)的問話打斷了乘客們的交談,之前那“嘲雜喧鬧”的'車廂里突然間變得寂靜起來,靜得只剩下車外大雨嘩啦啦地響聲。我用力的抓著欄桿扭頭往后掃視一番,只見坐在位置上的叔叔阿姨們,有的低著頭好似在找什么,有的津津有味地玩著手機(jī)好似著了迷一樣,還有幾位對著窗口一直專注地欣賞雨景……看到這情景,我心酸地回過頭,心里像打翻了五味瓶一樣真難愛。我慢慢地向身后挪動步子,想盡量給這位阿姨騰出空間以避免擠壓到她的大肚子。“我讓你坐,你肚子大,經(jīng)不起折騰的”這時,一位好心的伯伯扶著椅子慢慢的站起來讓座!安,不用的,你腿腳也不方便”阿姨好像有點緊張,語氣斷斷續(xù)續(xù)地!皼]關(guān)系,我還有一條腿呢”伯伯指著一根拐杖說。頓時,我方才明白伯伯所說的“腿”原來是拐杖,也懂得了阿姨說話緊張的真正原因。沿途中,伯伯就這樣一手扶著椅子,一手拄著拐杖在車內(nèi)跟我們前行,他腿腳雖是殘疾,但他的心靈很完美。
這就是我心中的好榜樣。那一幕情景深深地烙印在我的心底,是他讓我真正懂得了什么才是真的美!
我心中的榜樣作文6
人們都說”人間處處有真情“,這句話一點都不假。在我需要幫助時,一位素不相識的阿姨向我伸出了援助之手。
那是一個漆黑的夜晚,我從同學(xué)家出來,正急匆匆地趕回家去。大地被黑暗籠罩著,四周黑洞洞的,我心里害怕極了。一陣大風(fēng)吹過來,路邊的小屋、小樹、電線桿……像魔鬼一般在黑夜中張牙舞爪地向我撲過來。這一切,加劇了我心中的恐懼感,我便不由自主地加快了步伐,一路飛跑起來。
我跑著跑著,”砰“的一聲,腳下突然被什么東西絆到,我摔倒在地,一陣劇烈的疼痛穿過我的.身體,我不禁哭出聲來。我雙手抱住摔疼的雙膝坐在地上哭了好久。忽然,遠(yuǎn)處飄來一束手電筒的光亮,”哎呀,這么晚了,誰家的孩子還在這?“焦急而又親切的話語和著急切的腳步聲傳人我耳際。不一會兒,那個人便氣喘吁吁地站到我的身旁,用手中的那束手電筒的光亮在我身上掃了個遍,蹲下來,關(guān)切地問:”小朋友,
你怎么了?沒摔疼吧?“借著微弱的亮光,我看清了她的笑臉:她那白凈的臉龐上嵌著一^對烏黑而明殼的眼睛,一頭披肩的長發(fā),衣著十分樸素,給人一種十分清爽的感覺。她一邊
揉著我紅腫的雙膝,一邊問我:”你家在哪里?阿姨送你回家吧!那么晚了,你的家人一定很擔(dān)心你!“我與她素未謀面,所以不敢做聲。她好像看出了我的心思,笑著說道:”不用怕,阿姨又不是什么壞人!罢f著便將我背起,我也沒有反抗。順著我的指點,她把我背到了家。
回到家里,爸爸媽媽圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是為我上藥,又是幫我包扎傷口……我正想看看那位阿姨在哪里,她卻已經(jīng)離開了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,眼里噙滿了淚水,心中充滿了感激之情。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!我要以這位阿姨為榜樣,做一個樂于助人的人!
我心中的榜樣作文7
有句話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谏钪型プr間,勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個文靜而且成績優(yōu)異的女孩。上課時,老師提出的問題無論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來;下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時候,卻總見到一個身影在埋頭做作業(yè)或是看書,她就是時時刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請教她時,她總會把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對是我們的好榜樣,老師的好助手。
這些榜樣,促使我在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個內(nèi)向的女孩,不敢向老師詢問自己不懂的題目,這也是我成績一直不上升的.原因之一,F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵著我,讓我在不懂時也能夠及時向老師請教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵,是自己成績能夠取得進(jìn)步,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo),讓自己成為一個成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習(xí),爭取更上一層樓。
我心中的榜樣作文8
我們每個人心中,都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人,她就是我們的班長——周xx。
周xx長得非常漂亮,她中等個兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的.嘴唇紅彤彤的,微笑時,露著牙齒,非常好看;朗讀時,聲音洪亮,非常好聽。
周xx學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的“智多星”。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會兒,就把手高高的舉了起來,老師請她回答,她回答的準(zhǔn)確無誤,而且還說出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上,同學(xué)們做完互動游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來后,大家都坐回座位,去看書、畫畫去了。只有她,一個人悄悄的拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過去,爭先恐后地幫她干起活來了。
周xx還非常樂于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫練習(xí)冊,可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時,周奕杉走過來,笑著對我說:“陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?”我說:“我忘帶鉛筆了!”她二話不說,趕忙拿來一支削好的鉛筆,遞給我說:“先用我的吧,我多帶了一支!蔽耶(dāng)時非常激動,這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動,還是讓我感動不已!
這就是周xx,我心中的榜樣,一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個人見人愛的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文9
想起來,就是,自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后,自己就經(jīng)常和好友親說,感覺好友葉子家的生活過得特別的如意,就是感覺生活是按部就班的進(jìn)行著。無論是生活中的一些大事,還是一些小事情,都是有計劃進(jìn)行著,讓一切都過得秩序井然。
不像我和親的生活,就像我和親聊天說的那樣,我們得生活一直都處于無計劃狀態(tài)。就是,這一秒想起來想做點啥,下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計劃好的那種。
以至于真的就是,這么多年過去了,自己生活一直過得不好不壞,有的時候檢討一下,也許并不是真正的和努力什么的有關(guān)系,就像那句古話說的,吃不窮,穿不窮,不會計劃一世窮。
更何況就是像我們這種,從來都不計劃的'人!
后來也就有和某人聊到過這個話題,就說起來這么多年的生活,一直處于無計劃狀態(tài),然后有好多的事情,就是基本上兵來將擋,水來土掩,沒有完全計劃的,是想要去做什么?
一件事,如果在腦海中完全沒有計劃,那么肯定,就是不會被提上日程的。
所以就是通過在好友家兩天的生活,自己也真正的感受到了,好友兩口子的那種生活狀態(tài),有計劃的,有條不紊的進(jìn)行的生活,真的是會越來越好吧!
然后好友也就成了自己生活中的榜樣,自己也在漸漸地規(guī)劃自己的生活,就是什么時候該做什么事情?有計劃地進(jìn)行著!
雖然有的時候還是并不是計劃的那么的周密,但是和之前那種無計劃的生活狀態(tài)相比,真的是好了很多!
然后自己也就在想,曾經(jīng)學(xué)生時代,我們最好的朋友,如今各自長大以后,有了自己的小家,但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣,讓自己好好的學(xué)習(xí)她,同時也讓自己的生活過得越來越好!
我心中的榜樣作文10
在每一個人的心里都擁有 引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學(xué)家、大作家,有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星,可是我心里的楷模是一位盡忠報國,勇敢頑強(qiáng),保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士職業(yè),
大發(fā)雷霆,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。大臣恨,什么時候滅。駕長車踏遍,賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉,笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河,朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩,莫不讓人激動不已,心潮澎湃,眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面,耳邊傳來一陣陣振聾發(fā)聵的拼殺聲,那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國領(lǐng)將,他自小習(xí)武,拜周同從師,善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后,他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰(zhàn),無堅不摧,領(lǐng)著岳家軍打過許多 大仗,金軍被揍得大勢已去,因此 金軍一見到“岳家軍”的幌子,莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執(zhí)法如山,岳家軍鐵的紀(jì)律。每每軍隊打戰(zhàn)駐守在普通百姓家周邊時,對老百姓秋毫無犯,冷死不拆屋,餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心,因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的`威望這般之高,嫉妒他,再再加上金朝的行賄,因此,在朝中好多個以秦檜為先的佞臣,剛開始精心安排,要兇殺戚繼光,她們虛構(gòu)了一個:“莫須有”的罪行誣陷戚繼光,最終,把戚繼光害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
戚繼光的個人事跡令我十分的打動。他一心為國,英勇殺怪,一生東征西討,無堅不摧,占領(lǐng)宋代被金兵占有的幽云十六州,為宋代立過赫赫戰(zhàn)功。你那盡忠報國的精神實質(zhì),讓成千上萬老百姓對你尊敬能加,更讓我們都對你欽佩不己!戚繼光,你頑強(qiáng),愛民,熱愛祖國。你始終是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文11
是誰,在同學(xué)們需要幫助時助人為樂?是誰,在同學(xué)們傷心哭泣時去安慰他(她)們?是誰,在同學(xué)們鬧矛盾時讓大家心平氣和,重新友好相處?他就是我身邊的榜樣——張博偉。
張博偉今年九歲,個兒不高,他的腦袋又大又圓,一看就知道博學(xué)多識。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛,明亮得就像兩顆黑葡萄,顯得特別有神,時時閃爍著智慧的`光芒。一張能說會道的嘴,課堂上常常是妙語連珠,讓同學(xué)們佩服不已。
張博偉是個樂于助人的同學(xué),記得有一次上科學(xué)課時,同學(xué)們正在認(rèn)真地做“鹽的溶解”實驗,我卻在東張西望,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位同學(xué)在接水時水龍頭開得太大,當(dāng)時水花四濺,撒滿了我的整個桌子,可是實驗結(jié)束馬上就要開始做作業(yè)了,“怎么辦呢?”我心急火燎地嘀咕了一句,臉上卻盡量裝得若無其事。
“需要餐巾紙嗎?”旁邊傳來一句關(guān)切的問話。哦,是張博偉同學(xué),他可真是火眼金睛!
“是的,很需要!”我滿懷感激地回答。
“餐巾紙,變!”他魔術(shù)般地從口袋里抽出一張餐巾紙,“來,我?guī)湍。?/p>
“我自己擦吧!”我試圖奪過餐巾紙。
“沒事兒,幫人幫到底嘛!”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得干干凈凈、一塵不染!我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他這種善解人意、助人為樂的品質(zhì)!
張博偉不僅助人為樂,而且學(xué)習(xí)上也不甘落后。記得有一次口算比賽,咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名,看著冠軍勝利時那得意勁,張博偉又是嫉妒又是羨慕,便在家中勤奮練習(xí),準(zhǔn)備隨時贏得口算大王的稱號。一個月后,口算比賽再次舉行,張博偉算得又快又好,成功地奪得了第一名,真是功夫不負(fù)有心人!
班里有這樣的同學(xué),我們怎么會不驕傲呢?大家都佩服張博偉,他自然也就成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)心中的榜樣。
我心中的榜樣作文12
我們每個人在成長的道路上,總會遇到一些值得我們學(xué)習(xí)的人,他們身上都有著這樣那樣的美好品格:或許是熱心,或許是勤勞,或許是誠信……我的媽媽就是這樣一個值得我學(xué)習(xí)的人。
我的媽媽是個非常熱心的人。鄰里之間有什么難處,出了什么問題,她都會熱心地幫忙,盡自己所能出一份力!澳軒鸵稽c是一點”這是媽媽常掛在嘴邊上的話。
記得那一年冬天,隔壁家的自來水管凍住了,而他家已經(jīng)搬離不住人了,所以不能燒爐子取暖讓水管解凍,這就導(dǎo)致了住在附近的幾戶人家都吃不上水。媽媽知道了以后,便把我家柵欄給拆了幾塊,立即讓爸爸去鄰居家的房子里查找凍水管,后來三大爺、五大爺,還有其他的鄰居都來修水管,忙得熱火朝天。而媽媽更是沒閑著,一壺壺地?zé)_水,讓爸爸他們用熱水把凍水管化開。那時候正是寒冬臘月,天氣冷得要命,媽媽卻不顧天氣寒冷,親自去給爸爸他們一次次的遞開水,去看爸爸他們的'進(jìn)度,為他們搭把手。最后水管解凍了,媽媽自己卻患了重感冒。我向媽媽抱怨道:“媽,你看你出去干什么呀,本來你身體就不好,這下又感冒了。”媽媽額上敷著條毛巾,用沙啞的聲音說:“話可不能這么說,大冬天的喝不上水多鬧心啊,大家都是鄰居,能幫一點是一點!蔽尹c點頭,不再說話。看著在床上躺著的媽媽,我突然感覺到媽媽的形象是如此的高大。
我的媽媽文化程度不高,長得也不出眾,就是一位最普通的家庭婦女,但是媽媽對待鄰居的真誠與熱心卻是發(fā)自內(nèi)心的。對我來說媽媽是最值得我學(xué)習(xí)的人。
她——就是我心中最敬佩的榜樣。
我心中的榜樣作文13
有很多人都說:愛是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實愛除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛與責(zé)任吧!
愛與責(zé)任,是師德之魂, 王月川 一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來的匪徒面前,舍生忘死,無私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來的考驗面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫了一曲新時期師德精神的頌歌。正如一位教師所說的:因為我是老師,所以,在危難時刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。
作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來,還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)他們站在時代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛祖國、愛人民,忠誠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書育人的`神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無聲的諾言愛與責(zé)任開始遠(yuǎn)航吧!
我心中的榜樣作文14
每個人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。
我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動健將,并光榮地以最優(yōu)成績畢業(yè)。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來幫忙,他卻說:相反,我是不會使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時,巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊一小時內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵著很多人。
巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅,不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭的`精神激勵著我們克服學(xué)習(xí)中的一個個困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵著我們堅定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我心中的榜樣作文15
榜樣,一個偉大的詞語。仔細(xì)回想起來,在學(xué)習(xí)道路上對我影響最大的榜樣就是高老師。高老師,您不是美術(shù)家,卻粉飾出了美麗可愛的我們;您不是科學(xué)家,卻帶領(lǐng)我們探索未來,豐富知識;您不是園藝師,卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長。如果我能自由自在的在知識的天空里翱翔,那一定是您給予了我翅膀。
記得有一次我在教室擦玻璃,凳子一晃摔了下來,腿流出了鮮紅的血,痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見了,趕忙奔了過來,扶起了受傷的我,急切的關(guān)心我怎么樣,要不要緊。我一抬頭,看見了那猶如媽媽般焦急的眼神,我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理,并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情,無微不至的對我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn),我非常感謝高老師對我的關(guān)愛,讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。
以前我是一個膽小的學(xué)生,錯題也不敢去向高老師請教。在我們學(xué)習(xí)《太陽》這篇課文時,您提了一個較難的問題,同學(xué)們踴躍的舉起了手,我舉起的手被淹沒在一片海洋中,于是便不由自主的壓低了頭,好讓您看不見我?晌疑砸惶ь^,卻望見了您向我投來鼓勵、期許的目光,那眼神仿佛在說:加油!答錯了沒關(guān)系。我忐忑不安的站起來,小聲的回答了問題,沒想到您卻說我回答的非常好,我興奮得漲紅了臉,心中升起了無比巨大的信心。從此,我變成了一個膽大、勇敢、自信的孩子,每次只要您提問題,我都是第一個積極舉手的。
敬愛的.高老師,為了我們,您勞累了許多;為了我們,粉筆染白了您的雙手;為了我們,皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對我們細(xì)心的呵護(hù),為我們健康平穩(wěn)的成長護(hù)航。您是我人生的指南針,為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔,為我照亮前進(jìn)的方向。老師,您是我心中的榜樣,我會努力向您學(xué)習(xí),長大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。
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