我明白了一個道理作文優(yōu)選【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我明白了一個道理作文,希望能夠幫助到大家。
我明白了一個道理作文1
外婆家養(yǎng)了一只小白兔。它渾身雪白,紅寶石一樣的眼睛鑲嵌在它的頭上,三瓣嘴上長著一只你若不仔細看就看不到的小鼻子,兩只耳朵又細又長。它活潑可愛,十分美麗,非常好看。
有一次,我來到兔籠邊,仔細觀賞著小兔子。忽然,我腦中出現(xiàn)了一個大大的問號—為什么它的眼睛是紅的?我問爸爸,爸爸說他不知道;我問媽媽,媽媽說:“Idon’tknow!蔽壹钡孟窈镒映岳苯贰ザ鷵先
我決定自己尋找答案,可查找了許多資料都沒有找到原因。我?guī)缀踅^望了,但我還是不甘心,又找了起來。有一次,老師讓大家相互借書看,以便豐富我們的課外知識.聽了老師的話,我向好朋友借了一本名叫《卡通漫畫十萬個為什么》的.書。
當我翻開這本書時,一個題目吸引了我—為什么兔子的眼睛是紅的?我急不可待地翻到了那一頁,只見書上寫道:“兔子的毛色有好幾種,眼睛的顏色也有好幾種。每一種顏色的兔子都有一雙和毛的顏色一樣的眼睛。而白兔子的眼睛其實是白色的,沒有任何色素。但是白兔子的眼睛里有許多血管,血管的顏色反射到眼睛里,兔子的眼睛看起來就成了紅色!
噢,原來是這樣啊!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。我高興得仿佛是打足了氣的球—一蹦三尺高。
從這件事中,我明白了一個道理:無論干任何事情,只要肯于鉆研,并堅持到底,就會像諸葛亮草船借箭—滿載而歸的。
我明白了一個道理作文2
從小到大媽媽給我說過很多話,其中有一段讓我印象深刻。
五年級上學期,學校舉辦了拔河比賽,而我也是選手中的一員。我們辛辛苦苦地練了一個星期,還和班主任一起立下要拿年級前三名的誓言。誰知隔壁班的選手實在太“胖”,比賽時,我們連續(xù)輸了三場。不僅前三名沒拿到,還得了最后一名。
當天下午我們班同學的心情都不好,回到家后,我悶悶不樂地開始寫作業(yè),吃飯時心情也沒有好轉。媽媽早已從班級群里得知了比賽的情況,見我這樣,她放下筷子走到我旁邊,語重心長地說:“孩子,我明白這場拔河比賽對你的打擊有多大,但是你要知道,失敗并不可怕,可怕的是你不愿再次去面對它。失敗乃成功之母,我們這一次雖然輸了,但下一次,只要和同學們團結一致、掌握技巧就能贏。如果因為輸了一場拔河比賽就這樣垂頭喪氣,那么你以后人生中會有更多的障礙,到時你該怎么辦呢?所以當你遇到困難時,一定要想辦法去面對并克服,這才是最有效的辦法!甭犃藡寢尩脑,我的'心情好了很多。
第二天,同學們還沉浸在不愉快的氣氛中,我用媽媽說的話來勸慰大家,同學聽了,都一致贊同。從此以后,我們經常聚在一起討論隔壁班在拔河方面的弱點,還一有時間就約著去戶外活動、鍛煉身體。果然,在五年級下學期的拔河比賽中,我們班輕輕松松地就拿到了第一名。
從媽媽的話中我明白了一個道理:無論在怎樣的境遇里都不能向困難低頭,只要勇敢堅強地克服它,你就會迎來成功!
我明白了一個道理作文3
記得前天,我們小區(qū)停電了,只好點著蠟燭寫作業(yè)了。
因為有風,所以蠟燭就會不停地動,晃來晃去的.如果把蠟燭每一次晃的時候,就當作是蠟燭遇到了一次困難,一次挫折的'話,蠟燭相比于我們人類又會遇到多少次困難、挫折呢?
可是蠟燭從來沒有過象我們人類一樣的不去勇敢面對困難、挫折,蠟燭一個只有我們人類給它生命的東西,都知道在困難和挫折面前要勇敢面對,我們人類為何就不知道呢?
難道就這一個很小的問題,我們就沒有勇氣去面對嗎?我們是人,一個世界上最聰明、最勇敢的人,連蠟燭都敢面對的事,我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸?是我們不會做?不敢做?還是......不,我們會,我們敢,我們不會那樣的。
人的一生雖然會遇到困難、挫折,但我們勇敢的去面對并戰(zhàn)勝它,這不是更好嗎?如果我們會勇敢的戰(zhàn)勝它,那么,它就會永遠不讓我們害怕它,它不會自動消失和逃跑。
通過這件事,我明白了:遇到困難、挫折時要勇敢去面對并戰(zhàn)勝它。這樣你才不再膽小、害怕,這樣你才會長大,你才會成長!
我明白了一個道理作文4
從小到大我經歷的事,如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我明白了一個深刻的道理。
記得那是暑假的一天,我和媽媽出去散步,看到許多小朋友都在騎自行車。
這時我來了興趣對媽媽說:“媽媽我也想騎自行車!眿寢寣ξ艺f:“不行,學騎自行車很困難,你肯定學到一半就放棄了!痹谖臆浤ビ才葜聥寢尳K于答應給我買一個小自行車了。
我開始練的時候,媽媽又對我說:“你在前面騎,我把著自行車的后座!蔽因T了起來,媽媽見我騎得不錯就放開了手,我一不小心摔了下來,膝蓋擦破了,媽媽對我說:“每個人學自行車的.時候都會摔的,受點傷沒什么大不了的!”
在媽媽的鼓勵下,我又一次騎上了自行車,經過上次的教訓我心想:“這次可不能溜神了!”我小心翼翼的騎著,我的心里像揣著一個小兔子一樣忐忑不安,車把子也像一個淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想:不要害怕,一定要學會騎自行車。我不再害怕了,車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快,終于,我學會了騎自行車。
通過這件事我明白了一個道理:做一件事只有持之以恒,勇敢面對才能戰(zhàn)勝困難,最終達到目的!
我明白了一個道理作文5
有一次我從一次考試中,明白了一個道理
那是一次數(shù)學小測驗,我破天荒的拿到了99分!這可是我從來沒有拿到過的分數(shù)!我十分高興,心想媽媽看到我的卷子一定會好好夸獎我一番的。
回到家,我迫不及待的'告訴媽媽我的成績。但沒想到,媽媽聽了并沒有夸獎我,只是淡淡地說:等會卷子拿給我看看。吃完晚飯,我把卷子拿給媽媽看。只見媽媽拿著卷子仔細檢查著。我不解:有什么好檢查的
這時媽媽抬起頭問我:你知道那一分是怎么丟的嗎?
“不就是因為粗心嗎?”我不屑的回答道
媽媽聽了,臉沉了下來:“這張卷子我看過了,很簡單。你那一分完全是因為你的粗心造成的,你太粗心了,不然那一分你也能拿到的!眿寢屌u的話語從嘴里出來。我非常疑惑,一向好脾氣的媽媽竟然會生氣,而且是在我取得好成績的時候。
“在中考這一分會拉開很大的差距。很有可能因為一分之差而錯失自己理想的高中。這個壞習慣要是再不改正將來一定吃大虧。細節(jié)決定成敗,知道嗎!”媽媽繼續(xù)批評著。我低著頭,之前的興奮消失的無影無蹤。
我回到房間,反思著。我認識到媽媽的批評不就是告訴我一個重要的道理嗎?如果我細心一點不就可以拿到滿分了嗎?媽媽的批評讓我明白了做事一定要細心不能粗心的
我明白了一個道理作文6
開始學象棋的時候是在二年級時的暑假。一次,我去奶奶家,看見堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇,便坐下來觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤上一來一回,還可以吃對方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。
開始學象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時間,才把各個棋子在棋盤上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個棋子的走法:“車”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會神地聽著,認認真真地記著。學了一段時間后,我便開始和爸爸下棋了。開頭幾盤,要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不就是我經;谄澹詈,我還是輸?shù)靡粩⊥康亍妆P下來,我一點自信心也沒有了,覺得下象棋真沒勁。爸爸看穿了我的心思,對我說:“萬事開頭難,沒有人做什么事都是一帆風順、馬到成功的,遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的.話給了我很大的鼓勵,我又開始認真地學起了象棋。
后來,爸爸又教我一些下棋的招,有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網上下載了一個象棋軟件,有空就下上幾盤。漸漸地,我的棋藝有了很大的提高,F(xiàn)在,爸爸成了我的手下敗將,經常被我“殺”得一敗涂地,片甲不留。
從學象棋這件事中,我懂得了:只要有克服困難的信心,堅持不懈,就沒有什么事是你辦不到的。
我明白了一個道理作文7
童心是純真的,童年的色彩是豐富的,在那次親身的體驗中,我明白了一個道理...
那是一個非常炎熱的夏天,我和同學去溜冰完回家,我已經累得氣喘吁吁,又熱又渴.我想喝冷開水,但是我沒料到,那水竟然是剛剛燒開的!于是,我眼珠子一轉,對呀!我為什么不可以把熱開水倒進玻璃杯里,然后放進冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表揚我,也許還回給我買可比克呢!
我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來,這時,媽媽回來了,她看著我和冰箱,好像明白了什么...
我一邊哭一邊問媽媽:"媽媽,為什么玻璃杯子會碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說:"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對了,你們還沒學.那你想想看,玻璃的.水是熱的,從冰箱里出來的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"
通過這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會再犯了.
我明白了一個道理作文8
“學習擊鼓總有漏拍的時候,練習舞蹈也會邁錯腳步;年輕人啊,誰又能不犯錯誤!泵看巫x完這段話,我都會情不自禁地想起我永遠也忘不了的那次錯誤。
一個星期二的下午,慶元旦晚會節(jié)目終于要驗收了。我懷著無比興奮的心情走進了音樂教室。但奇怪的是,我們等了一下午,老師始終沒有喊我們五(1)班表演。后來才知道,我們班的老師根本沒有把我們的節(jié)目報上去。那時,我的心情一落千丈。后來,雖然老師說第二天上午再驗收我們的節(jié)目,但是我心里的不滿卻一時難以消除;氐郊,我給我媽媽打電話,想把一肚子的苦水倒出來。誰知,電話里傳來的'卻是:“對不起,您所撥打的電話暫時無人接聽……”我心中的“火山”終于爆發(fā)了。我把電話線拔了,把電話機摔在地上。我好心的妹妹安慰說:“哥哥,別生氣了,趕快寫作業(yè)吧!笨墒,我卻不領情地罵她:“小屁孩,關你什么事,滾出去!”然后把門撲通一聲關上了。我在屋里聽到了妹妹的哭聲,索性作業(yè)也不寫了。
晚上,媽媽回到家里,把我狠狠地批評了一頓。慢慢冷靜下來,我知道不該對妹妹發(fā)脾氣。于是,我連忙去我妹妹的房間,負荊請罪。“妹妹,請您宰相肚里能撐船,原諒我吧!”妹妹沖我做了個鬼臉笑著說:“沒事,哥哥,我早忘了。”
從這件事中,我明白了一個道理:永遠不要在發(fā)怒的時候處理任何事情。
我明白了一個道理作文9
每次我在家里做作業(yè)時,都會想起數(shù)學老師在課堂上說的“作業(yè)三做”,即:自己獨立做,查閱資料做,尋求幫助做。這對我的數(shù)學學習很有幫助。
有一次,我寫基礎訓練題,有一題的內容看似簡單卻十分難解。這道題目是:圖中正方形的邊長是10cm,求陰影部分面積(圖中有以四條邊為直徑的4個半圓在正方形中圍成了4個小葉子)。
其實,一開始遇到這題我就蒙了:這個像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形,怎么算呀?我左思右想,突然想起數(shù)學老師說的'“作業(yè)三做”的第二做——查閱資料做。于是,我查閱了幾本資料,算了很久才推測出算式來,應該是3。14×(10÷2)2(2的平方)×2-10×10=57(平方厘米)
為了證實我的解題過程是否正確,我又采用了“作業(yè)三做”的第三做——尋求幫助做。我問了爺爺,爺爺看了幾分鐘,對我說:“算式對了,你知道由來嗎?”我一口否決說“不知道”。爺爺告訴我,“陰影部分面積可以轉化成兩個圓的面積減去一個正方形的面積!
爺爺這短短的幾句話,讓我立刻明白過來。是啊,我何不動手試試?
我在紙上畫了一個正方形,以邊長為直徑向外畫了4個半圓。然后用剪刀剪下4個半圓,重新將半圓以直徑為邊長向內拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分,你看怎么著?這多余的部分正好就是如題中所說的4個小葉子呢。
我通過動手操作,解決了作業(yè)難題,同時也驗證了數(shù)學老師的“作業(yè)三做”。你看,“作業(yè)三做”又讓我成功啦!
我明白了一個道理作文10
一本書,誰都能成為這本書的作者,它的名字叫“道理”。誰都可以在上面書寫他從一件事上明白的道理。今天,我就當一次這本書的作者。
放寒假期間,阿姨給弟弟買了個拼圖。那個拼圖很大,有二千多個零部件,組成完后,就是一艘“巡洋戰(zhàn)艦”了。零件太多了,于是,弟弟讓我來幫他拼一拼。
其實,拼圖正是我的最愛!那天下午,我來到了弟弟家里,疾步走到弟弟的房間。開門一看,哇噻!好多零件呀!我雖然也常常買拼圖玩兒,但是,我只買過幾百零件的拼圖,可從來沒拼過二千多個零件的`拼圖。弟弟已經拼好“巡洋戰(zhàn)艦”的底坐了,剩下“巡洋戰(zhàn)艦”上面的建筑了。我知道船體好拼,船上的建筑確有難度!我們就一邊看拼圖說明書,一邊照著步驟找所需要的零件,然后再按在相應的地方里去,好幾個小時過去了,費了好大功夫,拼了拆,拆了拼。我們倆終于一人拼成了一個比較大的建筑,又讓其它小型建筑拼湊成功,那時候已經快天黑了。我們把剩下的建筑按到了船體上。咦!有點不對勁,噢,原來把建筑按反了,我和弟弟看了哈哈大笑,又把建筑拆下來,調整位置,功夫不負有心人,我們終于安裝完成!
通過這件事讓我明白了一個道理,那就是:“世上無難事,只怕有心人。”同時,也希望更多人成為“道理”這本書的作者。
我明白了一個道理作文11
屈原曾在離騷中寫道:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!痹谖覀兂砷L的道路上,常會學到很多道理,今天我就深刻地明白了這樣一個道理……
今天上午,我們正在上語文課。不知怎么了,也許是因為天氣太熱吧,也可能是因為今天的課太有趣,或者是因為有些同學太興奮了,還可能是因為別的什么原因?傊,課堂上會不斷傳出同學們竊竊私語和嘻嘻哈哈。有些人,話語聲可能大了些,紅日老師聽到后,時而用個玩笑來調解一下,時而用手中的教棍敲擊一下黑板,算是個小小的'警告吧。
然而,有的同學卻認為,紅日老師和藹可親,或許只是為逗大家開心吧。于是,仍然不已為然,照說不誤。無奈之下,紅日老師淡淡一笑,只能突然叫起不遵守課堂紀律的同學回答問題。如果那些同學回答正確,紅日老師便會微笑著繼續(xù)上課;如果那些同學回答不上來,紅日老師會便會用教棍敲打他一下。但是,那些沒有被紅日老師點到的同學卻有些“變本加厲”。一時間,課堂上成了“老師在上面大聲講,同學們在下面小聲說”的尷尬場面。
紅日老師終于是發(fā)火了!他生氣地說:“真是是可忍,孰不可忍,如果誰不想聽課就到門外去吧!”見老師真的生氣了,那些在課堂上說話的同學都不言語了。于是,紅日老師又說:“同學們都這么大了,應該懂得什么叫尊重師長吧,請大家認真聽課!”于是,同學們都乖乖聽話了,我也出了一身冷汗。
通過今天的事,我明白了一個道理:同學們一定要尊重師長,更應該珍惜老師辛苦付出!
我明白了一個道理作文12
世界上有千千萬萬幅毛筆字,每幅字背后都有一個故事,至今,仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假,因為大年初五是爺爺?shù)纳,所以當天早上我就把練習很久的“萬壽無疆”這四個字,寫在了爸爸折好的格子紙上,可不知怎么著,一上來就把“萬”字寫分家了,真倒霉!我看看爸爸,不過爸爸一臉淡定沒說什么。于是我又重新拿了一張紙,這時我“萬”字寫好了,可“壽”字上面又寫的太開了,怎么辦?我看看爸爸,爸爸的眉頭也皺了起來,很嚴肅的'對我說:“吸取教訓重新寫!庇谑俏矣帜昧艘粡埣,可是事與愿違,我心里想寫好,可毛筆總是不聽使喚,這次又把“無”字寫得太扁了,我灰心了,心想:毛筆字這么多規(guī)矩,煩人,不寫了,我生氣把筆丟在一旁,這時媽媽走過來,問我:“兒子,你說說為什么總寫不好,”“不知道,”我不耐煩地回答!澳俏姨婺憧偨Y一下吧,你雖然每天都在練字,可是每次都覺得自己寫得不錯,讓你多練一會,你都不愿意,今天你寫不好,怨不得別人,都是你自己平時不努力的結果,你自己好好想想吧。”媽媽說的沒錯,平時爸爸教我練字的時候我總是偷懶,不按照要求練,寫字的時候總是很急,想快點寫完,所以今天才會寫不好。最后在爸爸的幫助下,我寫了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個道理:那就是臺上一分鐘,臺下十年功,要想干好一件事,不付出努力是不行的。
我明白了一個道理作文13
今天,我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫了一幅很特別的畫,讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個小組,讓我們畫一個和諧的小島。開始,我們這個小組總想不出來畫些什么。當我們看到別的小組畫了許多的時候,我們這個小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個同學在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的。原來他們是想偷學技藝。
眼看時間就快到了,我們這個小組只能加快速度了。我們三人你一筆,我一筆的畫起來了:笑盈盈的云朵,心形的氣球,唱著歌的'小女孩……最后,在我們的共同努力下,這幅畫終于完成了,雖然畫的不是很好,但我們卻很高興。
接下來我們又進行了作品評選,林老師說:“要讓大家知道你們的快樂到底是什么!陛喌轿覀兘榻B我們的作品了,這時卻沒有一個敢上臺解說。林老師把我們的設計師李惠君點了上去。
她把畫上的字讀了一遍:“快樂是勇敢,快樂是知識,快樂是給予,快樂還是幫助!
是啊,我們大家都要勇敢,在快樂中可以學到很多知識;只要幫助別人,你就會覺得自己很快樂,我們都要團結,團結就是力量!讓我們大家行動吧!
我明白了一個道理作文14
從小到大那件事一直鼓勵著我向前進。
記得5歲那年我看到我的好朋友楊哲西會騎自行車,于是我讓媽媽給我買了一輛藍白相間帶有兩個輔助輪的自行車。
回到家媽媽讓我自己騎著玩,于是我自己騎著玩,很快我就能自己騎著跑了。
第二天媽媽把輔助輪下掉了,對我說:“沒有了輔助輪你還能像有輔助輪那樣飛跑你就真正會騎自行車了!
當時我想這還不容易嗎?
可是我騎上沒有輔助輪的自行車時總是跌跌撞撞的`,不知摔了多少個“四腳朝天”真疼呀!早知道這樣我就不學自行車了。這時媽媽看出了我的心思說:“怎么啦,才摔了幾下就不想學了,現(xiàn)在就打退堂鼓了。你可不能半途而廢啊,媽媽相信你一定能學會的,加油!”我點點頭。于是,我看別人是怎么騎的。只見他們兩手握著把手,身子不傾斜,慢速度轉動著車的把手?春煤,便騎上了自行車,學著他們的樣子,車子一歪,我就把腳朝地上一立,車子正后再踩上來,如此循環(huán),漸漸地我能保持住平衡熟練起來。最后我終于征服了這匹“烈馬”。
這件事讓我明白了一個道理,學習任何東西都要堅持下去才能成功。
我明白了一個道理作文15
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現(xiàn)在我對當時的情景還記憶猶新。
那天,爸爸帶著我坐車來到大梅沙,只見銀白色的沙灘連著無邊無際的大海,實在是太壯觀了。下車后,我迫不及待地撲進海里,一直往前跑,突然一個大浪迎面撲來,把我沖了好幾個跟斗,我猛一吸氣,一口又咸又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望,見到我被海浪打到了岸上,趕緊跑過來并將我扶起來,并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖,這時一個更大的浪打來,把握掀的老高,我嚇的大叫起救命。誰知道海浪又猛地落下來,把我卷到了海底,攪得我是滿嘴滿臉的.都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉,我又不服氣的迎著海浪而去,這一次浪頭更猛,第一層浪花就近接著將我沖的更高,第二層浪花和第三層浪花混合在來一起,將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時我已經筋疲力盡,就坐在沙灘上一邊休息,一邊觀察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發(fā)現(xiàn)當浪頭打來時,他們都用力地向上跳起來,然后隨著浪頭自然落下來,又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中,用剛才發(fā)現(xiàn)的那一樣方法試著,果然又輕松又好玩。大海被我征服了,我興奮極了。
這次沖浪經歷讓我明白了一個道理,那就是做任何事都要仔細思考與觀察,只有發(fā)現(xiàn)并掌握了事物的規(guī)律,干起來才輕松、快樂。
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