永遠(yuǎn)的作文【合集】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的永遠(yuǎn)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
永遠(yuǎn)的作文1
六年的時(shí)光為何是如此的短暫!一個(gè)瞬間,一眨眼的功夫,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜從我們的眼前飛去!但這無(wú)數(shù)個(gè)日夜,也深刻的.記在我的腦海里,回憶起就如同是一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)!
幾年來(lái),難忘蔡教師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo);難忘同學(xué)們的互相幫忙;難忘學(xué)校之中一花一草一木,這一切一切都將使我難以忘卻!
多謝您蔡教師,是您傳授給了無(wú)數(shù)眾生有益的知識(shí),無(wú)數(shù)人生的道理,無(wú)數(shù)……這一個(gè)有一個(gè)無(wú)數(shù)都是我對(duì)您的感激!多謝你同學(xué)們,是你們讓我明白了,“樂(lè)于助人”這個(gè)詞的真正意義,明白了“和諧相處”著另一個(gè)詞語(yǔ),明白……這一個(gè)有一個(gè)明白都是我對(duì)你們的感激!
在不久之后,我們將真正的分別。我在這再向教師與同學(xué)們說(shuō)聲“感激!”了,慈祥的母校,多謝您!
永遠(yuǎn)的作文2
她的臉圓圓的,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,個(gè)子偏小。她就是我最要好的朋友----胡雪騎。我和她發(fā)生過(guò)許多事情,都讓我忘不了。最讓人記憶深刻的'是我們鬧的一次矛盾,我才明白,她的胸懷多么的寬廣。
那是我們讀二年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課我們測(cè)量跳遠(yuǎn),測(cè)完之后我想起作業(yè)還沒(méi)做完就回教室了,正走幾步,胡雪騎跟過(guò)來(lái)讓我跟她一起玩,一心想做作業(yè)的我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她的話,直奔向教室。下課了,我見(jiàn)她沒(méi)理我,心想:為了這點(diǎn)小事,放棄最好的朋友,不值得。
終于挨到了放學(xué),我一下子沖出校門,想起以前,我們放學(xué)都一起回家,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,多快活。可是現(xiàn)在卻一個(gè)人走在路上。但又想,“對(duì)不起”這三個(gè)字怎么說(shuō)得出口呢。突然想起爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話:你得到了一個(gè)好朋友,就像得到了一件最好的禮物。
過(guò)了幾天,我終于按捺不住對(duì)她說(shuō):“讓我們重新做以前的好朋友吧!”沒(méi)想到她一口答應(yīng)了。能擁有這樣一個(gè)心胸寬廣的朋友真幸福。
永遠(yuǎn)的作文3
我在雨中,家是雨傘,為我遮風(fēng)、擋雨。家。給予我美好快樂(lè)的回憶,家,無(wú)論什么時(shí)候都傾聽(tīng)著我的心聲,撫慰我小小的心靈。
記得小時(shí)候,常常哼著一首歌:“因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,有福同享,有難同當(dāng),再多風(fēng)雨也敢去闖……”每當(dāng)哼著這首歌,總有一種溫馨的感覺(jué)。
長(zhǎng)大后,我更深刻的理解了家這個(gè)概念。其實(shí)生活中每一個(gè)人,都不只有一個(gè)家,正因?yàn)槿绱,生活才變得更加的多姿多彩。我?ài)我的“家”。
班級(jí)——我的家
看,多么漂亮的'家啊!充分滿了文墨氣息,墻的兩邊貼著兩幅毛筆大字,蒼勁有力,上面的名言激勵(lì)著每一位同學(xué)奮發(fā)向上;還有門的一角貼著每一位同學(xué)的目標(biāo)志向,每一位同學(xué)都樹(shù)立了自己的指航燈,那些滿好言壯志的五顏六色的卡紙形成了一艘帆船,在大海中劈波斬浪,奮勇前進(jìn)。而作為這個(gè)家的成員,我們會(huì)同舟共濟(jì),患難與共,一起為著理想而奮斗。這個(gè)家,團(tuán)結(jié),同樣也溫馨。
永遠(yuǎn)的作文4
在我們相遇之際,大概有8年沒(méi)見(jiàn)面了吧!還記得我們小時(shí)候嗎?我們一起玩耍,還記得以前你眼中的小妹妹嗎?她現(xiàn)在長(zhǎng)大了,能夠自己保護(hù)自己了,可是她的大哥哥不見(jiàn)了。
在那年的夏天,我們還在一起上學(xué)、放學(xué)那時(shí)候你還常常保護(hù)我,把我當(dāng)成自己的妹妹,我還記得有一次,我們一起去學(xué)校,但是學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門,當(dāng)時(shí)有好多學(xué)生都在外面等,我去不小心不知道吧誰(shuí)的水杯踢壞了,當(dāng)時(shí)我嚇壞了,是你在這個(gè)時(shí)候出先了,幫我解決了問(wèn)題,就是從那次以后我不在叫你的名字而是叫你哥哥,每一次我們出去玩的'時(shí)候旁邊的路人都以為我們是親兄妹哪,其實(shí)我們沒(méi)有任何的血緣關(guān)系,只是好朋友而已,因?yàn)槟撤N原因我們倆都轉(zhuǎn)學(xué)了,從哪學(xué)起結(jié)束以后我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,在我們分開(kāi)的這8年中你有沒(méi)有想起過(guò)你還有個(gè)小妹妹,不管怎樣,你永遠(yuǎn)都是我的大哥哥,希望我們能再次見(jiàn)面。
永遠(yuǎn)的作文5
同桌是個(gè)樂(lè)天派,不管走到哪里,臉上總會(huì)有一抹燦爛的笑容。
同桌以前成績(jī)還Ok,可這學(xué)期,成績(jī)有些不理想,從90多分到了8070多分,變化很大。我找過(guò)原因,他上課不專心聽(tīng)講,一直在玩小車磁鐵,我勸過(guò)他,他仍如此。后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的長(zhǎng)處:樂(lè)于助人,頭腦聰慧,熱愛(ài)科學(xué),喜歡搞小實(shí)驗(yàn)。他喜歡什么都向著他,比如:試卷里,科學(xué)老師說(shuō),火箭第一個(gè)發(fā)射的國(guó)家是中國(guó),同桌一定要說(shuō)是美國(guó)第一個(gè)發(fā)射,就這樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)地爭(zhēng)執(zhí)了老半天。一次科學(xué)課,老師在教怎么能使小車動(dòng)起來(lái),同桌就在抽屜里小心翼翼地把磁鐵放在小車前端,用一支筆去吸引它,漸漸,小車動(dòng)起來(lái)了,我真挺佩服他的。
我覺(jué)得,同桌其實(shí)很細(xì)心聰明,用我爸爸的話說(shuō)就是:”現(xiàn)在的小孩子個(gè)個(gè)聰明玲瓏,但美中不足的就是他們不肯用功,不肯動(dòng)腦筋,盡瞎玩鬧。”這話爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多遍,我覺(jué)得同桌就是一個(gè)典型的例子。我愿意竭盡所能去幫助同桌,讓他成績(jī)一帆風(fēng)順,臉上永遠(yuǎn)是真摯的.笑容。
笑吧!笑吧!我的同桌一一一茅瀧瀛。
永遠(yuǎn)的作文6
記得七歲的時(shí)候,媽媽給我買啦兩只鸚鵡,一只尾巴上有紅顏色的鸚鵡叫貝貝,另一只尾巴上有黃色的鸚鵡叫乖乖,一次,貝貝下了三個(gè)蛋,看起來(lái)滑滑的,真想摸一下。但是又怕打碎。但是,好奇心戰(zhàn)勝了害怕,于是,我小心翼翼的把一顆蛋從籠子里拿出來(lái)。左看右看。后來(lái),好奇心越來(lái)越強(qiáng)烈,每過(guò)兩天就要摸一次。
終于有一天悲劇發(fā)生了,這天,我從籠子里小心翼翼的拿出來(lái)看,東晃晃西晃晃,突然,手一滑,蛋掉在地上打碎啦。媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么了?"我指著地下的蛋說(shuō):“我把蛋打碎了,嗚嗚嗚!眿寢屔鷼獾恼f(shuō):“你這孩子啊,沒(méi)事玩什么蛋啊!边@時(shí),貝貝回到自己的窩里,發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)蛋不見(jiàn)啦,很是著急,看啦看地上的蛋殼,有看啦看我,它似乎已經(jīng)知道是我干的'了。扇起翅膀朝乖乖打去。晚上,我和媽媽一起給乖乖包扎傷口。爸爸用硬紙板把它們分開(kāi),貝貝也一直不吃東西。后來(lái)也許,貝貝開(kāi)始覺(jué)得孤獨(dú)啦吧。開(kāi)始吃東西了,過(guò)啦幾天,貝貝開(kāi)始自己找吃的了,后來(lái),爸爸把硬紙板拿開(kāi),貝貝飛向前去,把自己找的食物給乖乖吃 。
后來(lái),他兩成了一對(duì)好朋友,另外的兩個(gè)寶寶也出生了,分別叫嬰嬰和藍(lán)藍(lán),他們成為拉一對(duì)不能分開(kāi)的朋友。
永遠(yuǎn)的作文7
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我突然想起了我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師吳老師。
吳老師的眼睛值得夸贊,這明亮的雙眸,似乎會(huì)說(shuō)話,不信,你瞧!
隨著上課鈴聲短暫而又急促的響聲,吳老師走進(jìn)了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯著地上什么東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長(zhǎng)脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的'粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒(méi)注意到這醒目的白點(diǎn),我不由的低下了頭,等著挨老師的批評(píng)。只見(jiàn)老師向?qū)懹兄等丈喠鞅淼膲亲呷,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭 低得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,吳老師并沒(méi)有嚴(yán)厲斥責(zé)。只是用深得讓人無(wú)法理解的目光掃視全班,似乎想從同學(xué)們臉上找出些什么。教室里安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。
老師并沒(méi)有說(shuō)什么,但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”吳老師那深深的目光讓我體會(huì)到了老師這兩個(gè)字的豐富內(nèi)涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。
有人說(shuō),老師似園丁,辛勤地哺育著祖國(guó)未來(lái)的花朵?晌矣X(jué)得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩(shī)句中的那只求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
永遠(yuǎn)的作文8
奧運(yùn)會(huì)進(jìn)行了十多天了,其中精彩的項(xiàng)目有很多,比如乒乓球、羽毛球、泳游等項(xiàng)目,選手們個(gè)個(gè)本領(lǐng)驚人,讓我眼花撩亂、目瞪口呆。但我最喜歡的比賽當(dāng)然是劉翔的110米男子跨欄。
比賽當(dāng)天,我們?nèi)胰四坎晦D(zhuǎn)睛的盯著電視,隨著一聲槍響,劉翔像箭一樣沖了出來(lái),到了第一個(gè)攔的時(shí)候,悲劇出現(xiàn)了,他的右腳沒(méi)有支撐住,重重的摔在了地上,舊病重發(fā),一摔不起。這樣他咬著呀牙站了起來(lái),單腿跳跳回了后臺(tái)。忽然意想不到的事情發(fā)生了,他扭轉(zhuǎn)方向,向他熟悉的`賽道跳去。汗水濕透了他的衣服,但他還是堅(jiān)持蹦到了第十個(gè)攔。就在最后一刻,他親吻了終點(diǎn)前的最后一個(gè)攔,留下飛人奧運(yùn)最后的一個(gè)影像,一瞬間這個(gè)跑道上的身影永遠(yuǎn)騰空在我的心里。
04年奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跨攔出了一個(gè)“追風(fēng)少年”,征服了世界!08年奧運(yùn)會(huì)上他輸給了傷病,遺憾退場(chǎng)。但2012倫敦奧運(yùn)會(huì)他雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝傷病,但是他戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了所有人。他就是劉翔!劉翔曾說(shuō)過(guò):“很多事既然回不去了,就好好把握眼前,所以一直都享受現(xiàn)在!
劉翔堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)著我,也感動(dòng)了很多人,劉翔來(lái)到賽場(chǎng)已經(jīng)是最大的成功,在外表劉翔沒(méi)有成功,可在內(nèi)心他永遠(yuǎn)是最棒的、永遠(yuǎn)是英雄!
永遠(yuǎn)的作文9
父愛(ài)是什么?在你遇到困難之時(shí)他不會(huì)助你一步登天,但他會(huì)讓你自己去解決困難,他會(huì)不斷地給你線索的。這就是父愛(ài)。
在月考考完試后的第二天,成績(jī)就出來(lái)了,結(jié)果語(yǔ)文成績(jī)很不理想。在回家的路上我想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?
懷著惴惴不安的心情回到家。我跟爸爸媽媽說(shuō)了語(yǔ)文成績(jī)。我可以看出來(lái)他們很不高興。
“把試卷給我!卑职终f(shuō)。
我打開(kāi)書(shū)包不安地拿出試卷給了爸爸。
爸爸拿到試卷后第一步就是問(wèn)我考完了有沒(méi)有檢查試卷?我說(shuō):“當(dāng)然檢查了!
他的第二步就是打開(kāi)試卷看閱讀部分。我可以看出他臉上那一瞬間的.怒意,我立馬意識(shí)到不好。爸爸肯定要打我了。我微微往后退了幾步。但是他卻出乎我的意料。他就站在那目不轉(zhuǎn)睛地看著我說(shuō):“這閱讀部分你幾乎沒(méi)有扣分。那就是你在基礎(chǔ)知識(shí)部分丟分的。按課文內(nèi)容填空也沒(méi)有什么錯(cuò)。那么就是在標(biāo)點(diǎn)那兒丟分了。”
我心虛地往后退了一步。雖然爸爸是在分析試卷,但實(shí)則是在讓我明白丟分的原因和做試卷的方法。
啊!多么偉大的父愛(ài);睿智的父愛(ài);永遠(yuǎn)的父愛(ài)。
永遠(yuǎn)的作文10
這次暑假,我和爸爸媽媽一起觀看了精彩而又令人感動(dòng)的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我記住了劉翔,雖然他因?yàn)槟_傷摔倒在跨欄前,但他依然面帶著微笑用單腿跳到了終點(diǎn),親吻了屬于他的第四道欄。其實(shí)比賽不是跑到終點(diǎn),出發(fā)就是起點(diǎn)。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我記住了37歲的德國(guó)體操老將丘索維金娜,為了給身患白血病的兒子籌錢治病,她依然拼搏在奧運(yùn)的賽場(chǎng)上,挑戰(zhàn)自我,她用偉大的母愛(ài)贏得了全世界觀眾贊美的掌聲。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我還記住了71歲的日本馬術(shù)選手法華津?qū)挔敔,他是倫敦奧運(yùn)會(huì)上年齡最大的參賽運(yùn)動(dòng)員。在他參加北京奧運(yùn)會(huì)的.時(shí)候,心中的夢(mèng)想就是要繼續(xù)參加倫敦奧運(yùn)會(huì),因此他每天堅(jiān)持練習(xí)馬術(shù),心愿終于實(shí)現(xiàn)了。生命在于運(yùn)動(dòng),我們都要像這位爺爺學(xué)習(xí)。
讓我們一起記住這些人,他們是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍!
永遠(yuǎn)的作文11
初升的太陽(yáng)是那么的紅潤(rùn),它們幸福的躺在陽(yáng)光的懷里,臉上寫滿了快樂(lè)。而我呢?我睡在被窩里,心里寫滿的是悲傷,永遠(yuǎn)的傷痕!
被窩不可能永遠(yuǎn)都是溫暖的,它也有冰涼的時(shí)候;天空不可能永遠(yuǎn)都晴朗,它的臉上也可以充滿悲愁。濃密的森林,美麗的心靈,沖淡的咖啡,不在成為過(guò)去。今天的,就只有那灰蒙,那稀疏,那數(shù)不盡的煩,和那數(shù)不盡的愁。〕畛畛,愁更愁。恐怖的'煙云籠罩了世界,那是我的世界,那是我的心靈。
我在鋪中翻來(lái)翻去,那世間留給我的不是真情,是那么的恐怖,伴隨著我的生日,閑情今朝不在我的心里。我無(wú)法在對(duì)你說(shuō),再對(duì)你們說(shuō),我是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩。我雖然知道發(fā)生的事就必須去面對(duì),但我還是無(wú)法接受,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她在我的心靈上的傷痕,因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)的傷痕,無(wú)法忘記的傷痕,我不知道她為什么那么輕盈,但她的腳卻又是那么的重,踩痛了我。
今天,我的悲傷,是你造成的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,和你把我那永遠(yuǎn)的悲傷!!
永遠(yuǎn)的作文12
我的好朋友叫吳郁霖,他有一雙大大的眼睛,戴著一副粉紅色的眼鏡,擁有一頭烏溜溜的秀發(fā)。她的個(gè)性開(kāi)朗活潑,雖然有時(shí)會(huì)忘了帶東西,可是我很喜歡她。
我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有同班,可是每當(dāng)下課鐘一打,我就會(huì)迫不及待的去找她。有時(shí)我們會(huì)在二樓看著樓下的小朋友玩得滿頭大汗;有時(shí)我們也會(huì)去三樓找以前的同學(xué)。我們總是說(shuō)說(shuō)笑笑的,聊著以前難忘的事。記得有一次,我和吳郁霖都沒(méi)有帶書(shū)法用具,所以我和她一起去打公共電話請(qǐng)家人送來(lái)。我們的家人送來(lái)時(shí),吳郁霖的爸爸笑著說(shuō):“兩個(gè)好朋友都沒(méi)帶東西。”我和吳郁霖害羞的低下頭,之后等我媽送來(lái)時(shí),我們才帶著快樂(lè)的心情回教室。
現(xiàn)在的'我希望以后不管初中、高中、大學(xué)、或是出社會(huì),都可以和她在一起。有這樣子的好朋友,讓我的生活更美好。
永遠(yuǎn)的作文13
是誰(shuí)陪你度過(guò)愉快的時(shí)光,是誰(shuí)在你悲傷的時(shí)刻帶給你歡樂(lè),又是誰(shuí)在你被欺負(fù)時(shí)站出來(lái)幫你?我說(shuō)是我的伙伴。
從我小的時(shí)候開(kāi)始就有一群小伙伴和我一起玩,當(dāng)時(shí)我們非常要好。無(wú)論是雨天,還是上下學(xué),我們都形影不離。雖然有時(shí)發(fā)發(fā)脾氣,但簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謙讓一下,就能從歸昔日的友誼?芍钡接幸惶,我要搬走了,聽(tīng)了這個(gè)消息我和小伙伴們都非常難過(guò),想想以后可能再也見(jiàn)不到面了,我們都哭了。當(dāng)我走的那天,他們眼圈紅紅的看著我,直到看不見(jiàn)我的影子。
可沒(méi)想到,我放學(xué)的一天,偶然在公交車上碰見(jiàn)了離別多年的伙伴,我一眼就認(rèn)出了他,他遇到我這個(gè)昔日好友感到非常高興?墒菚r(shí)間不等人,馬上就要下車了,我們也馬上就要分別了,我真舍不得他,畢竟是分別6年的好伙伴。這次離別可能真就再也見(jiàn)不到面了;丶液笪矣挚蘖艘粓(chǎng)。
可沒(méi)想到下個(gè)學(xué)期,我的.那些伙伴都轉(zhuǎn)到了我的學(xué)校,我非常的高興,又能和小伙伴沒(méi)一起玩,一起度過(guò)美好的時(shí)光啦!
永遠(yuǎn)的作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水! 老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,老師把所有的希冀寄托在我們身上。多少個(gè)難忘的日子呀!是您,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。特別是我,我的每一篇作文老師總是給予我悉心指導(dǎo),我的書(shū)寫很不認(rèn)真經(jīng)常是龍飛鳳舞,老師總是用最大的耐心教育我端正書(shū)寫,這三年,老師對(duì)我的付出,最多最多……
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的'心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。 親愛(ài)的老師,因?yàn)橛辛四业氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈。此時(shí)此刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
永遠(yuǎn)的作文15
每個(gè)人都有許多朋友,但沒(méi)有哪些朋友能夠永遠(yuǎn)陪伴著你,就連爸爸媽媽也會(huì)在那一天離開(kāi)你,那時(shí),你將孤單一人。
當(dāng)你孤獨(dú)得走在大街上時(shí),一個(gè)你不知道,但卻在你剛剛降臨這個(gè)世界上就陪伴你的朋友。
在你哭泣時(shí),只有它陪你痛苦;在你高興時(shí),它會(huì)同你一起分享;在你受委曲時(shí),也只有它理解你的心情。不管是在刷牙、讀書(shū)還是奔跑,它都會(huì)陪著你和你形影不離。它每天早晨都會(huì)陪你起床,去學(xué)校,傍晚,它也會(huì)與你一同回家,但每當(dāng)你熄燈睡覺(jué)時(shí),它都會(huì)悄悄的離開(kāi),無(wú)聲無(wú)息的`離開(kāi),仿佛不想打擾你似的。
它也很寬宏大量,就算你從不搭理它,或是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它,無(wú)視它的存在,它也不會(huì)怪你,并且仍然與你在一起,替你排憂解難,并從不奢望向你索取回報(bào)。
許多人都以為世上早就沒(méi)有這樣的“人”了,但實(shí)際上,卻有許許多多的“人”像它一樣伴隨著他們的朋友,只是我們不注意而已。
這位朋友一直陪伴著你,直到你永遠(yuǎn)閉上眼睛,它就會(huì)靜靜地躺在你身邊沉睡,和你一同走上去往天堂的道路。它就是我永遠(yuǎn)的朋友——影子。
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