鼓號隊作文集錦18篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的鼓號隊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　鼓號隊作文 1

　　這學(xué)期，學(xué)校成立了鼓號隊，我被老師選中，成為一名鼓號隊隊員。我心里非常興奮。

　　訓(xùn)練安排在星期三的下午。放學(xué)后，我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓(xùn)練的教室。一進去，嚇了一跳，原來有那么多同學(xué)來訓(xùn)練�。�

　　學(xué)校請了專門的老師來教我們，我心里又激動又緊張。老師分配人員，我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上，高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它，是真的需要挺大的力氣的`呢�；蛟S老師選我敲大鼓，就是因為我長得比較高比較壯吧！

　　老師講解了敲大鼓的技巧，然后就讓我們自己練習(xí)。剛開始練的時候，大鼓是放在桌上的，豎立在我的胸前，就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌，上下?lián)]動，揮動的過程中向鼓面傾斜，鼓槌就敲擊在鼓面上，發(fā)出聲音。剛開始，我覺得手總是不能協(xié)調(diào)，有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠，所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍，告訴我不要慌，慢慢來。我深吸一口氣，抓緊鼓槌，有規(guī)律地上下?lián)]動，手上也多使了一點力，果然，鼓聲“咚咚咚”地響起來，生意也響亮了很多呢！

　　在老師的指導(dǎo)下，我覺得越來越得心應(yīng)手，而且，我很快學(xué)會了“零套”和“三套”。

　　我相信，我一定會成為一名優(yōu)秀的鼓手。

　　鼓號隊作文 2

　　前幾天，我們學(xué)校和其它十五個學(xué)校進行了鼓號隊比賽。

　　比賽那天，我早上很早就起來了，媽媽帶著我來到學(xué)校，等了很久，大門才打開。我們走進了多媒體室，開始化妝，大人們也幫我們忙活。過了一會兒，我們整理好衣服就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　我們到了目的地，休息了一會兒，到我們上場了，我們?nèi)�體面帶微笑。也許是同學(xué)們太緊張的'原因，一開始指揮還沒把手舉起來，大鼓和镲多打了一下，中間打得很好，最后大鼓又多打了一下。

　　我們回到了休息的地方，老師給我們每人發(fā)了一個面包和一瓶礦泉水。正好我們很餓，所以大家就狼吞虎咽地吃起來了。過了一會兒，老師去領(lǐng)獎了，是個二等獎。我們回到了學(xué)校，老師對我們說：“你們是最棒的！”我們聽了，心里美滋滋的。

　　我想：我們堅持了四五個月的訓(xùn)練(暑假也不例外)，付出的努力是值得的。我們還要繼續(xù)加油、努力！

　　鼓號隊作文 3

　　“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)—”，副社長王正彥正哼著結(jié)婚進行曲，蹦蹦跳跳地向四樓走去。為什么他這么高興？哈哈，當(dāng)然是因為謝老師要帶我們?nèi)�參觀學(xué)校的鼓號隊訓(xùn)練嘍！

　　當(dāng)我來到了四樓，原本輕快的心情一下墜入了谷底�！鞍�！這里太吵了！”我不禁疑惑起來：鼓號隊隊員們天天在這里訓(xùn)練，怎么忍受得了�。∽屑�(xì)看，這些雷鳴般的`鼓聲，卻絲毫沒影響他們的訓(xùn)練。只見他們個個昂首挺胸，面容或嚴(yán)肅或微笑，有節(jié)奏地敲擊著大鼓、小鼓、釵等樂器。有的隊員手里沒有鼓，那怎么辦呢？他們就用自己的手在瓷磚上拍著，手都拍紅了，卻不喊停、不喊疼，而是堅持拍下去，他們是想在輪到自己打鼓前好好練習(xí)，等會好有出色的表現(xiàn)吧。

　　小號隊員們更努力。有的隊員明顯底氣不足，常常吹得面紅耳赤�？伤麄冞�是堅持吹著，不叫苦，不叫累，就算是停下休息時，好像仍在盯著那金黃的號琢磨著什么。

　　這次參觀，讓我親眼目睹到鼓號隊員是多么努力！我相信，過不了多久，他們就會演奏出優(yōu)美、動聽的樂曲。

　　鼓號隊作文 4

　　這周五我們進行了鼓號隊的四校聯(lián)動。有兩個初中，兩個小學(xué)。分別是靜教院附中、時代中學(xué)、二中心小學(xué)和揚波外國語小學(xué)。早在周二時我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好服裝，已經(jīng)彩排好了。周五一大早，徐老師就和我們說，一放學(xué)，我們就必須把服裝穿好，拿好自己的鼓迅速地站在操場上。

　　大約到了兩點半，四個學(xué)校的隊員及領(lǐng)導(dǎo)都來了。首先讓揚波外國語小學(xué)的一位同學(xué)來介紹他們的鼓號隊，然后再由四個男生分別為我們介紹怎么去吹號，最后再欣賞他們的表演。第二個學(xué)校是二中心小學(xué)，她們是一個科技特色學(xué)校，所以他們的造型是一架飛機。第三個就是我們啦，雖然有那么一點點的緊張，不過看到臺上的老師都在對我們笑，我們就放心啦！最后一個是靜教院附中，他們表演得也不錯，很整齊。

　　終于，活動結(jié)束了。其他三個學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的'回去了。徐老師拿出相機，召集大家一起合影，因為這次的四校鼓號隊展示，我們的表現(xiàn)非常出色，得到了來賓的贊許，這次六一兒童節(jié)，我們鼓號隊還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動，真是太棒了！

　　這次雖然很累，但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會有一場仗要打。”

　　加油吧！

　　鼓號隊作文 5

　　今天，我們迎來了第69個國際六一兒童節(jié)。

　　今天早上，外面下著雨，我以為六一兒童節(jié)過不了了，就背著書包上學(xué)去了，鼓號隊表演的服裝也沒有帶。到了學(xué)校之后，我看見每位隊員的穿著服裝，趕緊帶著雨傘回家換衣服去了。到了家之后，我慌忙的.換上表演服裝，然后拿著一個袋子裝著校服往學(xué)校跑去。到了學(xué)校，因為外面下著雨，所以表演推遲了。我們耐心地在教室等著。一會之后，我們才開始今天的表演。老少先隊員發(fā)言完之后就是我們鼓號隊表演，我們每個人都很緊張。原本今天是要去參加比賽的，但因為比賽取消，所以不用去比賽。在后臺，音樂老師一直鼓勵著我們，老師說：“不要緊張，你們已經(jīng)練了快一年了，老師相信你們的能力�！遍_始上臺了，我感覺我的心臟都快要跳出來了。我認(rèn)真的表演著，生怕出了錯。就在快要不要完時，又下雨了，我們鼓號隊冒著雨完成了表演。

　　表演結(jié)束之后，臺下響起了熱烈的掌聲。每個年級也冒著雨完成了表演。在今天下午，音樂老師幫我們鼓號隊拍了一張照片。表演圓滿成功，我們的心也終于放下了，從五年級上學(xué)期就練到現(xiàn)在，以后終于不用每天訓(xùn)練了!

　　鼓號隊作文 6

　　我是名優(yōu)秀的鼓號隊隊員，今年我們鼓號隊獲得了一等獎！別看這一等獎，凝聚了不少隊員的心血�。�

　　今年暑假我們就開始練習(xí)了，炎熱的太陽火一般地烤著大地，知了不停地叫著，大樹被熱浪打彎了腰！最可怕的是我們要在39,40度的室外練習(xí)，太陽照的我們頭皮發(fā)麻，口干舌燥，豆大的`汗珠從我頭上滾落，天上白云跟我們玩起了躲貓貓，隊員一個個無精打采，老師看我們這樣，鼓勵我們說：“你們看交警叔叔這么熱的天還在執(zhí)勤，他們還要穿戴整齊，比你們苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不過同學(xué)們一定要堅持哦！堅持就是勝利！”同學(xué)們點點頭。

　　老師開始教我們走隊形了，他把我放在一個中心位置，他跟我們說：“這個隊形叫米字形�！睘槭裁唇小懊�"字形呢？我疑惑不解，老師說：“左右各一個米，等于豐，我們不能白練，我們的努力不能白費，當(dāng)然要豐收了！”原來是這個意思��！

　　時光過得真快！轉(zhuǎn)眼就到了比賽，一陣清脆的鼓點，兩首美妙的歌曲，整齊的步伐，打動了評委!

　　功夫不負(fù)有心人，這次比賽我們得了一等獎！

　　鼓號隊作文 7

　　今天一早，云秀山體育場以經(jīng)擠滿了人。里面彩旗飄揚，鼓號宣天。為什么？因為今天是每五年一屆的少先隊鼓號隊比賽！

　　我一早就來到體育場觀看，今年入圍的隊伍有十七對，而我們第九小學(xué)是其中一對！

　　比賽開始了。第一隊是實驗小學(xué)，他們整齊的隊伍，響亮的鼓聲，真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看，只見到他們踏著整齊的步伐，在走各種不同的.形狀！

　　有圓圈、方形，真好看！

　　接著就是第二對、第三對……每一隊都非常好，如果我是評委員我也不知道給那對冠軍呢！

　　到了我們學(xué)校那一對了，只見他們走到場中間，指揮員鎮(zhèn)靜自若地?fù)]動著指揮槍，大鼓開始響起來了！

　　他們走得花樣也非常非常多！

　　有圓圈、三角形……真是非常美麗！

　　最后，到評委員宣布一、二、三等獎的時候了！

　　緊張的時刻也來臨了！

　　三等獎有六名，二等獎有三名，一等獎有六名，而特等獎有兩名，雖然我們學(xué)校只拿了第一名，不是特等獎，但是，這個獎杯也是他們用辛苦的汗水換來的！

　　鼓號隊作文 8

　　今天下午上周會課時，孫老師到我們班來選鼓號隊的隊員。

　　敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學(xué)，吹喇叭的選了我和趙志強等。

　　后來，孫老師又檢查了我們的牙齒，唉，我因為缺了一顆門牙，落選了。我難過極了。

　　回到家里，我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了，我悶聲不響。爸爸又問，我才回答說：“都怪你！本來我能參加鼓號隊的。”

　　“怎么回事？”爸爸問。我說：“因為你替我拔掉了一顆大門牙。”

　　吃晚飯的時候，我說：“我吃不下。”就一聲不吭地跑到樓上，迷迷糊糊地睡著了。

　　忽然，我看見媽媽走到我的`床前，問我為什么不高興。我說：“都怪爸爸！”媽媽說： “都怪你的牙齒不爭氣�！闭f她就咯咯地笑起來，一笑，就笑掉了一顆大門牙。啊，下好了，我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里，心想：“這下可以參加鼓號隊了�！�

　　我高興地跑到學(xué)校，對孫老師說：“我的大門牙長出來了，讓我參加鼓號隊吧�！睂O老師不信，叫我張開嘴巴給他看。他一看，見我果真有了一顆大門牙，就說：“好，讓秦希文參加鼓號隊吧！”

　　我一聽，拍手大笑，一笑，大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文，希文！”媽媽叫醒了我。啊，原來是個夢。

　　鼓號隊作文 9

　　這個學(xué)期，學(xué)校組織了一個鼓號隊，我就去參加了。

　　剛開始，還要去認(rèn)識鼓譜。這個時候?qū)W生最容易走了，而我們班的人大多數(shù)都堅持下來了。我們口中的鼓號隊就是由小鼓手、大鼓手、大查手、號手和指揮員組成的。一開始，女同學(xué)都想做小鼓手�？蓻]想到當(dāng)老師宣布女生是大鼓和小鼓的時候，女同學(xué)都人心惶惶的，身怕被老師選去當(dāng)大鼓手。

　　那一天終于到了，老師把全體女生都召集到階梯教室來選大鼓隊員。老師說：“個高的統(tǒng)統(tǒng)給我站出來，讓我來看看�！�

　　當(dāng)老師的目光看到我的時后，我心里不禁的跳了一下。不祥的事情到來了，老師點了我的名字。老師對我說：“嗯不錯，你以后就是大鼓隊員了，好好練！”頓時，我的.臉色驟然大變，心想：我的媽呀！這可讓我怎么辦呀！大鼓這么重我能背的起嗎？突然，一個比我更矮，更瘦弱的一個同學(xué)還要求老師讓她當(dāng)大鼓隊員。此時，我想：一個比我更矮更瘦弱的人盡然也有用永氣去參加，我為什么不可以呢？于是我股起永氣去參加大鼓隊。

　　現(xiàn)在，我經(jīng)過幾個星期堅持不斷的練習(xí)，我已經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的大鼓隊員了。同時，我也越來越喜歡敲鼓了。在鼓號隊里也讓我明白了一句古話“堅持就是勝利”！

　　鼓號隊作文 10

　　今天上午早讀鈴一響，我立刻沖出教室�？赡苣阍谠谙�:這人是不是瘋了��？這么浪費早晨的.黃金時刻！可我也沒有辦法呀！這可是來是讓我去鼓號隊的呀。

　　和我一起去鼓號隊的有小李子，鄭小青，可鄭小青還沒有來，我和小李子只好先去。

　　我們上了頂樓，各自拿好樂器就下樓排練去了。

　　可我還沒有到達(dá)底層事，我又往回走，（大家知道為什么我要往回走嗎？）因為我想起了昨天語文老師說今天早讀聽寫生字，我趕緊跑向小李子，和小李子說了，可小李子說沒事，到時候我補聽就可以啦，我說：“那好吧，我一個人回教室嘍�！毙±钭哟饝�(yīng)了。

　　返回教室后，大家都驚奇地看著我說：“嵐星蕊，你不是要去鼓號隊嗎？”“可今天要聽寫呀。”“哦。”這下她們可無話可說了。

　　我開始認(rèn)認(rèn)真真地早讀，因為我知道，這次過后，不知道要到什么時候才能早讀了。

　　今天我雖然沒有去鼓號隊，但是我得到了早上的黃金時刻。

　　鼓號隊作文 11

　　農(nóng)歷正月十五是南靖縣第四屆校園藝術(shù)節(jié)，小學(xué)生鼓號隊展演的日子。

　　這天，我們龍山中心小學(xué)60多位學(xué)生以及帶隊的老師懷著激動而又緊張的心情早早地來到山城人民廣場參加展演。大家激動是因為我們將代表龍山中心小學(xué)去參加展演；我們緊張是因為我們能不能在這次展演中取得好成績。

　　早上8時15分，13支鼓號隊進入現(xiàn)場。隊員們個個都穿著整潔的服裝，排著整齊的隊伍，嚴(yán)肅而又端正。8時30分，展演正式開始。

　　等啊等，終于輪到了我們學(xué)校出場了。我們排著整齊的隊伍，滿懷信心地站在出場的位置。解說員站在主席臺上念著：“現(xiàn)在出場的是龍山中心小學(xué)。龍山中心小學(xué)創(chuàng)辦于1928年……”念完，指揮員揮動手中的指揮棒，大家打起了響亮而又整齊的鼓聲，吹起了清脆的號聲。大家不斷地變換著陣形，當(dāng)大家排成了兩個同心圓時，代表著祖國大陸和臺灣，希望臺灣人民能早日回到祖國的懷抱。那響亮而又嚴(yán)肅的號聲，仿佛在對臺灣人民召喚：“回來吧，祖國溫暖的懷抱永遠(yuǎn)在等著你們。”最后，大家排著整齊的隊伍，退場而去。

　　短短的六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)學(xué)生的智慧；短短的.六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)全體師生希望祖國的寶島臺灣能早日回歸祖國。

　　13支鼓號隊展演完之后，接下來進行了頒獎儀式。最后，我們龍山中心小學(xué)隊雖然獲得了三等獎，但從大家的神情上看，我看得出大家對這個成績并不是很滿意，我有理由相信，在下一次的比賽中，我們一定會取得更好的成績。

　　鼓號隊作文 12

　　鼓號隊，是一種禮儀樂隊，我所在的學(xué)校――六安路小學(xué)的鼓號隊已經(jīng)是小有名氣。而我，就是這龐大家族中的一員。這段時間，為了迎接一年一度的鼓號隊全國的賽鼓號隊又開始訓(xùn)練了。訓(xùn)練中，有苦，有甜，有喜、有悲。

　　苦

　　在我們訓(xùn)練的一個月中，每天早上7：30到校，下午快六點了才能回家。尤其是那次刻光盤，我們前排大鼓和镲在轉(zhuǎn)身、向前走的過程中，步調(diào)不一致，我們反反復(fù)復(fù)練了幾十遍才走得一樣齊，回到家，已經(jīng)七點了。背也疼，手也疼，腳也疼。渾身上下哪兒也不自在，可為了能打進全國大賽，苦一點也值。

　　甜

　　俗話說的好“一份耕耘，一份收獲。”既然耕耘了，就一定會有所收獲。果然，我們的表演非常成功，接連通過市里和區(qū)里的檢查（省里還沒查）更另人可喜的`是，在刻光盤的第二天，我們就在升旗儀式上迎接來自少年宮市直，市政委幼兒園的小弟弟小妹妹。這都是大家齊心協(xié)力的結(jié)果呀！

　　喜

　　我們鼓號隊的王寧欣，代號“王迷糊”要說起他的這個外號，還真有一段有趣的故事！

　　那是小鼓才開始學(xué)變隊形的時候，王寧欣總是比別人的動作慢半拍，迷迷糊糊的，有一次，小鼓從雙“X”的時候，王寧欣的老毛病又犯了，迷迷糊糊的，比他旁邊的人又慢了半拍。我們的輔導(dǎo)老師――洋娃娃老師說：“看你這么迷糊，你干脆改名叫‘王迷糊’吧！”

　　同學(xué)們笑成一片。

　　從此，“王迷糊”這個代號就在同學(xué)們中叫開，現(xiàn)在，“王迷糊”成了王寧欣的代名詞。

　　悲

　　在鼓號隊發(fā)生的大事中，最領(lǐng)人感動的就是曹月的鼓了。

　　在一次練習(xí)的休息時間，朱梓誠和王宇玩曹月的小鼓，寬容大量的曹月沒把這些放在眼里，讓他們玩也算了，王宇出了個超餿超餿的主意，他倆把曹月的鼓在地上滾來滾去。

　　曹月不樂意了，走過來讓他倆別滾了。兩個人一看曹月，撒腿就跑。只聽得“呼”一聲，鼓倒在了地上。曹月扶起鼓一看，鼓上裂了一道大口子，愛鼓的她當(dāng)場就哭了，眼淚像段了線的珠子，不停往下掉。魯葉倩慧她們看見曹月哭了，忙過來安慰她，圍觀的人越來越多。

　　不知誰告訴了老師，老師也過來了，讓朱梓誠和王宇賠她一個鼓。罪有應(yīng)得。

　　在鼓號隊的日子，歡笑和淚水交織，高興和悲傷相融，這真是一個有喜有悲的大家庭！

　　鼓號隊作文 13

　　這幾天，我突然收到了排練老師的通知，我要去音樂室里參加鼓號隊排練。我聽了又興奮又激動，忍不住想要看到那個緊張而又莊嚴(yán)的場面。

　　第二天，我就去了音樂教室。一進教室，我就感到十分震驚：到處都是同學(xué)在吹奏樂器，音樂不斷響起此起彼伏，樂器的種類有很多，有長號、小號、長笛、單簧管、大鼓、銅鑼和斯克斯，而我是薩克斯中的一員。很快，排練就開始了，排練老師高高舉著指揮棒，神情專注，動作激昂。我一開始被嚇了一大跳，因為大鼓的聲音真是太響了，實實在在知道了“震耳欲聾”這個成語的真正含義。剛開始的時候，我還經(jīng)常吹錯音，不很流暢。幾場吹下來，我早已吹得口干舌燥，幾乎快要脫水了。在排練老師一個大弧度收攏結(jié)束動作中音樂戛然而止，并宣布：四五年級的'可以先回教室。我聽了，便起身收拾東西回教室了。

　　到了教室，已經(jīng)午休了。我一看黑板，有好多中午作業(yè)，寫都寫不完，好吧，只好放學(xué)留下來寫了。我一下子覺得鼓號隊排練不再那么讓人激動和期待了，都有點枯燥了，可我再轉(zhuǎn)念一想，還是不能讓老師失望了，便開始每天都練習(xí)薩克斯，漸漸地我吹奏開始流暢起來，也不覺得大鼓太吵了，慢慢適應(yīng)了。

　　從這件小事中，我懂得，做事一定不能半途而廢，要堅持不懈，迎難而上，成功一定在堅持的拐彎處等著自己。

　　鼓號隊作文 14

　　鼓聲咚咚，號聲達(dá)達(dá)，少先隊員們個個意氣風(fēng)發(fā)。懷化市“紅領(lǐng)巾小主人”鼓號隊風(fēng)采大賽在宏宇中學(xué)舉辦了。

　　早上八點時比賽準(zhǔn)備開始了，11支參賽隊伍已入場完畢。主席臺上只有評委，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩位主持人。主席臺的背景墻也變了模樣，上面寫著懷化市“紅領(lǐng)巾小主人”鼓號隊風(fēng)采大賽。主席臺兩側(cè)，是人山人海的觀眾席，每個學(xué)校的家長都有指定的位置。主席臺下方，就是比賽的場地了，紅色的跑道，綠茵茵的足球場，跑道是入場的，足球場是比賽的。操場上，就是11個比賽的隊伍了。其他學(xué)�；�本都是紅色，白色，藍(lán)色和黃色的演出服，只有我們是一身翠綠的軍裝，一頂紅色的蓓蕾帽和一雙黑色的馬丁靴。正所謂“萬花叢中一點綠�！�

　　同學(xué)們有的吹著號，有的背著鼓，有的舞著扇，有的拿著镲。男生們個個帥氣逼人，女生們個個英姿颯爽。老師和同學(xué)家長經(jīng)常過來給我們補補妝，怕一會兒定妝沒定好比賽比一半妝花了。

　　入場式開始了，我們是第一個出場，在主持人說開始的那一瞬間，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮棒，臉上露出自信的神情。

　　指揮棒在指揮員的手中開始有了上下起伏的波動。我背著小鼓，雙手迅速的按節(jié)奏敲打著0套間奏曲，雙腿也有節(jié)奏地踏著堅定的步伐。我們邊敲邊走，慢慢的就走到了主席臺前，到了主席臺。我們將手中的樂器停下，大聲喊出口號：“七彩宏小，樂學(xué)出彩，志存高遠(yuǎn)，愛我中華！”喊完兩遍后我們繼續(xù)打節(jié)奏前進。我們的入場式就算結(jié)束了。

　　所有參賽隊伍入場后，由教育局副局長發(fā)言。副局長在一陣又一陣排山倒海的掌聲中完成了發(fā)言。接下來便是升國旗，唱國歌了。在升旗的時候，我瞻仰著那面鮮紅的.五星紅旗。敬隊禮時，仿佛有一股溫暖的熱流淌進了我的心窩，我頓時熱血沸騰，暗暗告訴自己在比賽時一定要全神貫注。不容有一丁點的失誤。

　　正式比賽開始了。先有小號吹響二套。扇隊在中心擺出70字樣。2套結(jié)束，扇隊也分散兩邊，由鼓號隊敲響0一2一0齊步前進。到了中心，我們又原地調(diào)整隊伍，打響0一3一0。我們這整齊的隊伍猶如千軍萬馬，有著戰(zhàn)勝一切艱難的強大氣魄。隨后隊伍向兩邊推進，手持長號的隊員緩緩地呈現(xiàn)在主席臺面前，隊伍繼續(xù)向兩側(cè)分裂，形成了一個巨大的“品”字，象征著少先隊員們爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年。接著同學(xué)們都分散開來，布滿全場，如同滿天星辰。在這基礎(chǔ)上，我們打著《中國少年先鋒隊隊歌》，扇隊就揮舞著鮮紅的扇子，宛如紅色的波浪。這時我暗暗感慨：中國這70年在人類歷史上不算什么，可對于中華兒女來說這是革命先輩的心血，是先人對后人的期望，是具有革命意義的。這一聲聲音韻鏗鏘的鼓身，這具有穿透力的長號，這悅耳又嘹亮的镲聲，讓人心中溫暖又滿足。隊伍變?yōu)椤盎亍弊�，“紅流們”急速匯集到中心，變成了一面紅旗。比賽也在這紅旗中接近尾聲。同學(xué)們將隊伍整齊的排列成方塊。踏著強有力的步伐，打著鏗鏘的音韻退場了。

　　我們的比賽完成后，同學(xué)們被老師帶進教室等待結(jié)果，也等待著其他隊伍的演出完成。

　　回到操場，我滿臉期待著學(xué)校的成績，98，7分！我震驚了，我們得了98，7分，是一等獎！聽到這個消息，我心中的石頭放下了，同學(xué)們紛紛拉著手歡呼起來。

　　“七彩宏小，樂學(xué)出彩，志存高遠(yuǎn)，愛我中華！”希望我們的祖國愈來愈好，我們也一定會奮發(fā)圖強！

　　鼓號隊作文 15

　　五年級時，我加入了鼓號隊，成為了一名小镲隊員。

　　剛開始我還不會敲樂器，可是還剩一個月就要比賽了。我們還要拼隊形，所以練習(xí)的時間不多了。我咬了咬牙，看來我比賽的時候只能學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)了。

　　雖然我一直在苦練曲子，可是隊友們敲得那么快，我總是跟不上。太難了！我每天要寫作業(yè)，背課文，還要練習(xí)樂器，時間完全不夠用了。

　　開始排列隊形了。我們的隊形變來變?nèi)�，我本來曲子就跟不上，現(xiàn)在還要變隊形，我跟著隊友們走來走去，有時候?qū)Ｐ难葑嗲�子，隊形就跟不上了。出錯時，全場的目光都看向我，好丟人��！

　　有一次，我只顧專心看隊形，結(jié)果敲錯了曲子，旁邊同學(xué)居然向老師打小報告。哦，不，又要丟人了！我真想挖個大洞鉆進去。我心想，比賽的時候一定要只看隊形，不敲出聲就行了，這樣才不會鬧出大笑話。

　　到了比賽那天，我心里非常激動，又有點害怕。如果走不好隊形，我又要當(dāng)著全鼓號隊的'人被老師批評了。

　　該我們上場了，有的同學(xué)在私底下提醒我，有的人則用可怕的目光看著我。我只敢看著腳下的步子，手上有節(jié)奏地敲，可就是不敢發(fā)出響聲。

　　比賽終于結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说诙�名。大家歡呼著，可我的心里卻有一點愧疚，但更多的是失落，因為我不會敲，并沒有為鼓號隊做出貢獻(xiàn)。

　　我下定決心，一定要好好練習(xí)，下次憑自己的實力取勝。

　　鼓號隊作文 16

　　鼓號隊一直都是我和同學(xué)們羨慕和向往的地方。我們羨慕鼓號隊演湊時那震天動地的樂曲，向往鼓號隊成員著裝的威風(fēng)和霸氣。

　　小學(xué)四年級時，我被音樂老師選入了鼓號隊，成為了一名小號手。由于我表現(xiàn)優(yōu)異，老師還把最好的那把小號給了我，讓我好好發(fā)揮。

　　一次訓(xùn)練時，一位同學(xué)不小心把我的小號摔在了地上，一個零件被摔壞了。因此，我的小號發(fā)音不準(zhǔn)了。演湊時，同學(xué)們聽到我吹奏的聲音很奇怪，便議論紛紛。有的同學(xué)說：“你以前不是吹得挺好的嘛，今天怎么吹得這么難聽？”聽完這話，性格內(nèi)向的我臉紅了，我覺得特別自卑和尷尬。后來，雖然我的小號修好了，可我的自卑感卻遲遲沒有消退。

　　很快，我們就要正式比賽了，而此時，同學(xué)們還是用異樣的.眼光看我，似乎我注定是會拖后腿的那個。

　　正式比賽那天，我們穿著威武帥氣的服裝，演奏著整齊的樂曲走進賽場。但是當(dāng)演奏到最后幾首樂曲時，同學(xué)們都快堅持不住了，演奏的聲音開始變?nèi)趿�。而那時，只有我還在賣力地吹著小號。在我的帶動下，同學(xué)們也打起精神演奏起來。最終，我們?nèi)〉昧说谝幻�的好成績�?/p>

　　比賽結(jié)束后，大家都對我豎起了大拇指，說：“你吹得真好！之前是我們錯了。我們還擔(dān)心你拖后腿，要不是你，我們今天就……”

　　我很開心，不僅因為我們?nèi)〉昧撕贸煽儯�還因為我用自己的努力證明了自己的實力，也激勵了小伙伴們。

　　鼓號隊作文 17

　　今天是我們鼓號隊參加市比賽的日子，我既高興又緊張。

　　我們早早地到了學(xué)校，老師把我們打扮成了儀表堂堂的“小將軍”和眉清目秀的“小仙女”。車來了，我們陸續(xù)坐了上去，出發(fā)了。

　　到了以后，我們站在自己的“領(lǐng)地”上，靜靜地欣賞其他學(xué)校的表演。其中，最引人注目的一支隊伍聲勢十分浩大，從他們的服裝看，應(yīng)該是來自全國各地，有內(nèi)蒙古族的，有苗族的.，有佤族的……終于，輪到我們了，我們進場的時候，我發(fā)現(xiàn)觀眾們紛紛拿出照相機來拍照。

　　表演開始了，解說員戚馭衡和凌靖煊演講得繪聲繪色，指揮員鏗鏘有力地?fù)]動著指揮棒，而我們個個抬頭挺胸，可我有些怯場，心撲通撲通地加速跳躍，似乎要跳出來了，我一直在心里提醒自己“不要敲錯，不要敲錯�！蔽宜浪赖囟⒅�指揮棒，和隊員們步調(diào)一致，節(jié)奏一致……

　　我們不斷變換著隊形，開始是兩個字母“C”和“X”，其中，“C”代表次塢，“X”代表小學(xué)；后來，變成了光芒四射的太陽，而我們是含苞欲放的“希望之光”，沐浴在黨的陽光中；后來，“太陽”變成了一個方陣，它象征著祖國各族人民團結(jié)一心，更象征著次塢鎮(zhèn)小少先隊員齊心協(xié)力，勇攀高峰；最后是最精彩的一幕：我們的方陣變成了一只雛鷹，它象征著我們正展翅飛翔，今天，我們在園丁的哺育下，朝氣蓬勃，茁壯成長，明天，我們將大放光彩。

　　比賽在人們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們拿到了二等獎，心里比吃了蜜還甜。

　　鼓號隊作文 18

　　期盼已久的諸暨市小學(xué)生鼓號隊花樣比賽終于到了，我非常激動，整夜都沒睡好。

　　一大早，我就來到學(xué)校。楊老師和孟老師把我們精心打扮好，我們高興得像吃了興奮一般，東跑跑，西竄竄……

　　“接送車來咯！”不知誰高聲一喊，四十多名鼓號隊員像離弦的箭似的跑向汽車。

　　我們到達(dá)目的地——諸暨市五角廣場后，迅速排好出場位置。那時已經(jīng)由六、七個鼓號隊到場了。我們在楊老師的帶領(lǐng)下，找到了自己的場地——11號休息區(qū)。這時好奇心已經(jīng)涌出了我的心頭。我環(huán)顧四周，啊！藍(lán)藍(lán)的天，高高的山，清清的水，好美啊，令人心曠神怡！

　　“次塢鎮(zhèn)小進場�！奔�結(jié)號響起，鼓號隊成員邁著強有力的步伐進場。小解說員凌靖和戚馭衡繪聲繪色的解說激發(fā)了我們的'斗志。在指揮官把高舉的指揮棒放下的一剎那，鼓號齊鳴，鑼鼓喧天，我們?nèi)�體隊員雄赳赳氣昂昂地邊演奏邊行進，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

　　我們不時變換著隊形。首先是“C”“X”隊形，其中C代表次塢，X代表小學(xué)；不一會變成光芒四射的太陽，表示我們是太陽下含苞欲放的“希望之花”；緊接著，一隊方陣出現(xiàn)在人們的眼前，它象征著祖國人們的大團結(jié)，我們同心協(xié)力向黨，面對困難，勇于挑戰(zhàn)，更象征著次塢鎮(zhèn)小少先隊齊心協(xié)力，勇攀高峰；最后，變成了雄鷹隊形，它象征著正欲騰飛的次塢鎮(zhèn)小，今天，我們在園丁的哺育下，朝氣蓬勃，茁壯成長，明天，我們將大發(fā)光彩，把祖國建設(shè)得更加繁華！

　　圓滿結(jié)束，我心里比吃了蜜還甜，因為，我們靠自己的努力，獲得了二等獎，耶！

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