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翱翔書海作文

時(shí)間:2024-01-09 08:04:42 好文 我要投稿

翱翔書海作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的翱翔書海作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

翱翔書海作文

翱翔書海作文1

  讀書使人充實(shí),讀書使人明智。讀書就讀好書,好書如同一面面鏡子,映照人們心靈,陶冶人們情操,哺育了中華萬千兒女。

  當(dāng)重溫那經(jīng)典的第一、第二單元時(shí),那一段段戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事便爆發(fā)在我眼前,正氣凜然的中國守軍,機(jī)智勇敢地杰奎琳,至仁至義的聶將軍。但長(zhǎng)江、三亞落日、煙臺(tái)的海與金華雙龍洞深受我的喜愛,景象久久的停留在我的腦海中揮之不去。我細(xì)細(xì)回味這些美景,仿佛置身于此。課本的一角是那么熟悉,是我留戀的課文又一次展現(xiàn)在我眼前,奔流不息的長(zhǎng)江,美妙絕倫的三亞落日,景觀獨(dú)特的煙臺(tái)海,景物奇麗的雙龍洞再一次清晰的我浮現(xiàn)在我眼前,當(dāng)拿起第一本主題閱讀叢書《壯麗山河》時(shí)就迫不及待的翻閱,平時(shí)沉穩(wěn)的我一眨眼間像變了一個(gè)人似的,臉上寫滿了讀書時(shí)的喜悅。

  當(dāng)我看到氣勢(shì)磅礴、浪花四濺的母親河——黃河,深深被她感染了。一路上重重險(xiǎn)阻想使她停留,一座座巍峨的高山想使她停滯,但她沒有停留,她堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖開身前那些羈絆的荊棘,日夜奔流。她——黃河代表一個(gè)民族的象征,一個(gè)不朽的傳奇故事,一首激情澎湃的樂曲,一個(gè)哺育中華千萬兒女的搖籃。黃河如同一本嶄新的歷史,有著中華民族偉大的精神,沖破一切艱險(xiǎn)險(xiǎn)阻,展示著中華兒女自強(qiáng)不息的精神。

  祖國第一大河長(zhǎng)江從遠(yuǎn)古奔流至此,經(jīng)過了多少磨難,多少不易的經(jīng)歷?復(fù)雜的地勢(shì)使她不得不改變河道。像戰(zhàn)斗中失利的紅軍不得不走完那充滿危險(xiǎn)又艱險(xiǎn)的`兩萬五千里歷程,紅軍無疑經(jīng)歷一次又一次圍追堵截,但仍堅(jiān)持不懈的前進(jìn)。再看看在長(zhǎng)江對(duì)比下那不起眼的涓涓細(xì)流,它為什么沒成功成為長(zhǎng)江?為什么那么容易干涸?為什么那么狹小?是因?yàn)樗鼪]有長(zhǎng)江的毅力與韌勁。當(dāng)長(zhǎng)江不斷嘗試突破繼續(xù)延伸下去的時(shí)候它往往半途而返,當(dāng)長(zhǎng)江一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)的時(shí)候它卻在慢慢干涸,當(dāng)長(zhǎng)江突破危險(xiǎn)匯入東海之時(shí)它卻一點(diǎn)點(diǎn)消失,再也沒有人想起它。沒有努力就想成功這是一個(gè)多么荒唐的笑話。

  富饒的山河使民族充裕,魅力四射的山河使人們流連,強(qiáng)大的山河使人安康,壯麗的山河使人向往……

  讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人開闊視野,讀書使人……可見好的書籍給人的是永恒的收獲與歡樂。

翱翔書海作文2

  有一種海,比海更博大深邃;有一種山,比山更高遠(yuǎn)險(xiǎn)峻。它濃縮了歷史,他描繪著未來。事與物是它的骨骼,情與理是它的精神,它是濃縮了中西醫(yī)精華的一味藥,它只治人類的一種病——萬病之源——愚蠢。這味藥的名字叫——書!

  小時(shí)候,是你,讓我走進(jìn)校園,從此我踏上了屬于你的世界。你讓我看到了五彩繽紛的大千世界,讓無知的我以為世界如此美好。從那以后,我劃著片片小舟暢游在你的海洋之中。我總是拽著媽媽的衣袖,讓媽媽給我更多的你。

  長(zhǎng)大后,是你,讓我走進(jìn)了生活,讓我真實(shí)的感受到了,世界并不是如此美好。是你,讓我看到了世界的另一面,“金錢”“權(quán)利”“地位”“名譽(yù)”……那些骯臟的東西堆滿了世界的另一面。是你,讓我明白了“金無足赤,人無完人”的真正含義,明白了生活的酸甜苦辣,生活的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),是是非非……更加明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!钡乙琅f喜歡躺在你的海洋之中,體會(huì)你的起伏跌宕……

  現(xiàn)在呢,是你,讓我明白了,看到了,也體會(huì)到了人類自古以來就不曾失去的`那顆心。是你,讓我明白了文天祥的“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”和譚嗣同的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的那顆顆愛國之心;是你,讓我看到了那上知天文,下曉地理的諸葛亮和神機(jī)妙算的吳用,他們讓我看到了智慧的博大精深;是你,讓我體會(huì)了,體會(huì)了整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)的奧斯特洛夫斯基與在死亡之前依舊說:“我要死死而住命運(yùn)的咽喉”的貝多芬的堅(jiān)韌不拔,永不言敗。

  是你,是你,還是你,陪伴著我一路成長(zhǎng),一路拼搏!

  是我,是我,還是我,蕩漾在你的海洋之中,搏擊風(fēng)浪!

  我,在書海中翱翔。

  我,吹著海風(fēng),踏著海浪,呼吸著跳動(dòng)的文字,撲面而來的是那陣陣書香!

  我,揚(yáng)帆起航!

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