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我們的擁有作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們的擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的擁有作文1
我們每個(gè)人都想擁有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛越困難，飛越快樂，飛越想象，飛越絕望，飛越藍(lán)天，飛越大地，飛越大海，飛越天堂，飛越任何自己能想到的地方。
翅膀能帶我們飛翔，也能帶我們墜落，只要我們懂得怎樣去保護(hù)這一雙翅膀，就懂得了怎樣保護(hù)生命。我們可以擁有一雙快樂的翅膀，帶著它去享受生活中的快樂的事情。我們可以擁有一雙悲傷的翅膀，帶著它去發(fā)現(xiàn)生活中的悲傷。我們可以擁有一雙幸福的翅膀，帶著它去體驗(yàn)生活中的幸福，感受有家的幸福。我們可以擁有一雙自由的翅膀，讓自己從煩惱、疲倦中走出來，走上快樂幸福的`道路。
我們可以擁有一雙幻想的翅膀，帶著它去大膽的想象，想象世界有多大，想象海到底有多寬，想象人類有多少個(gè)細(xì)胞，想象天空中有多少個(gè)星星，想象仙女來到人間，想象玉皇大帝的眼淚，想象天堂的美麗，想象地獄的恐怖，想象家人給你的愛有多深……
翅膀，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞，卻賦予人們想象的大天地，讓人們盡情的發(fā)揮自己的想象，可以把云想象成藍(lán)色的，可以把太陽想象成紫色的，可以把天空想象成綠色的，還可以把… …
讓我們帶上翅膀，讓翅膀帶著我們飛翔吧！
我們的擁有作文2
我們每一個(gè)人，從誕生的那一刻起，就決定了自己的與眾不同。這是每個(gè)人屬性的不同，奪也奪不去，學(xué)也學(xué)不來，可以稱為我們的擁有。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)烏鴉整天坐在樹上，無所事事，一只兔子看見了他就問：“我能像你一樣一整天坐著，什么事情也不干嗎？”于是，兔子坐下，等待休息。不一會(huì)兒被一只狐貍吃了。
在這個(gè)故事中，兔子是單純的一個(gè)，烏鴉的無憂無慮使它心動(dòng)，但她絲毫不知道危險(xiǎn)將至，它和烏鴉是屬性不同的兩種個(gè)體。
烏鴉能在樹上悠閑休息，因?yàn)樗信c生俱來的武器—翅膀。兔子妄想進(jìn)入烏鴉的世界。
就好像一個(gè)窮人看見富人穿名牌吃美食。窮人耗盡一生積蓄買了名牌，最后穿上后才發(fā)現(xiàn)自己是多么可笑。
很多時(shí)候，我們的擁有限定了我們的既定事實(shí)。如果過分的去仿照他人的生活，就會(huì)與我們的.擁有所排斥，然后進(jìn)入無可救藥的深淵，最后被現(xiàn)實(shí)一巴掌拍醒。
烏鴉和兔子，富人和窮人，甚至是你和我的擁有，都是獨(dú)特的，做好自己，不要過分羨慕他人，用自己的努力去獲得屬于自己的財(cái)富吧。
我們的擁有作文3
我聽爺爺奶奶說，他們小時(shí)候的生活并不富裕，但人們卻擁有了愉快的生活。因?yàn)椋菚r(shí)候的天是蔚藍(lán)的，水是澄清的，空氣里還透著芳草的清香�？涩F(xiàn)在呢？人們解決了貧困，走在富裕的道路上。但是我們的家園卻沒有往日那么綠了�？矗�(duì)面工廠的煙囪里冒著滾滾黑煙，天空中的朵朵白云，頓時(shí)變成了“ 烏云 ”。旁邊的.幾只小鳥也“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，從這棵樹上飛到那棵樹上，好像在說：“我再也不愿意在這被污染的環(huán)境下生活了，我要去尋找一個(gè)綠色的家園。”
唉！ 真不知道什么時(shí)候我們才能擁有綠色的家園。
一天，我坐在屋里看著《科學(xué)畫報(bào)》，當(dāng)我看見了“科學(xué)發(fā)明”這個(gè)欄目時(shí)，腦子里突然閃現(xiàn)出一個(gè)思路：如果我能發(fā)明一種可以清掃地面、種草栽花、凈化空氣、隨時(shí)給我們的家園增添綠色的智能機(jī)器人，那該多好呀！
可是，爸爸告訴我：“光靠想象是不能實(shí)現(xiàn)你發(fā)明創(chuàng)造的愿望的。你必須要好好學(xué)習(xí)，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。”聽了爸爸的話，我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，說不定長(zhǎng)大后我真能發(fā)明出這種機(jī)器人呢！到那時(shí)，我就能擁有像爺爺奶奶小時(shí)候那樣的綠色家園了。
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