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取與舍作文(通用17篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的取與舍作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
取與舍作文 1
“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌也!痹谌松@條漫漫長河的路上,會遇到各種各樣的考驗,在人生十字路口作選擇是取還是舍時,就考驗了你的人生價值和你的生命意義。
有些人在面對金錢的誘惑或是權力的壓迫時,往往會舍棄信仰而取命得以保。有些人卻只想索取而不想為之付出些什么,以至于到最后,只感悔而已,因為他們在索取的過程中采取了犯罪的手段。試想,這樣的人為了取得物質上的享受,出賣了靈魂,最終他們?yōu)榇硕釛壛松,這樣在他們的人生旅途中,是否感受到了生命的意義以及體現了他們的人生價值了呢?
一個人如果“魚”和“熊掌”要兼得,那是異想天開,那么該如何對待取與舍,才能真正體現人生價值以及生命意義呢?
登封市市長任長霞,來到登封后,先是整頓隊伍內部的.紀律體格,隨后備了許多大案要案,抓獲犯罪份子幾百人,不僅如此,只要是人民有事,任長霞便義不容辭地伸手幫忙;不管大事小事,任長霞一管到底!她作為一個女子,是女中豪杰;作為一名領導,是體貼入微;作為一名警察,是剛正無私。她是一位受人贊賞的女子;是一位受人尊敬的領導;是一位受人敬仰的警察。
雖然她遭遇車禍而不幸去世,但她的光輝形象永遠印刻在人們的心中,永垂不朽!
她體現了人生價值,標榜了生命的意義,她是民族的驕傲,是人們學習的榜樣!
在這樣一個英雄面前,有誰不為她豎起大拇指。
這一切全是因為她懂得舍棄金錢的誘惑和權力的壓迫,取得人民的信任以及社會的尊重。她的無私奉獻換來人民的認可。她在人性這一天平上衡量出了屬于她的可貴的平衡點。正義的光輝揮灑人間,普照大地,人們的臉上洋溢著燦爛的笑容,而她即悄悄地離開人間,帶著她滿足的微笑!
取得得當,舍得恰如其分,那是天才,但在人生路上學會取舍將是你走怎樣人生路的關鍵點。希望在每個人的人生選擇上作出正確的取舍,人生路愈走愈好,在人生這張鴻圖上普寫出屬于自己光輝燦爛的藍圖!
取與舍作文 2
孔老夫子有云:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也,生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也。
用今語而言,就是取其賢而舍其劣。是的,世間萬物,百態(tài)人生,沒有人能得到一切東西,也不會有人得不到一切東西。
居里夫人,舍棄了美貌,將一頭披肩長發(fā),剪成短發(fā),任由化學物質毀了她皮膚,然而正是這種舍棄,才取得了無比高尚的榮耀,續(xù)寫了化學界中的又一宏偉篇章——發(fā)現了放射性元素:鐳。
比爾蓋茨是世界第一的富豪,擁有上億的身價,然而在他年輕時,曾有一段這樣的.故事:他放棄了就讀哈佛的機會(這一機會對于我們來說是多么難得),毅然投身于商業(yè),下海經商,終于成為世界首富。我想,如果當初他沒有放棄哈佛,也許他今天將是一名擁有至高榮譽的學者或者是平平凡凡的普通人,但他放棄了,正是他的放棄才造就了今天的比爾蓋茨,世界第一的富翁,他吸引了全世界人對他注視的目光,讓所有經商者都朝著他的方向走去……
所以說,取舍是一個平衡,如果你失去了一樣,也許你會獲得另一樣更好的,上天讓世界上有盲人,但卻賜予他們靈敏的耳朵,不必擔心,你將或你已失去的,因為在不久的將來,你將會得到更多。
有一位旅行者打算出外旅游,但他不知道要帶什么,于是去問智者,智者告訴他,你只需拿一只空杯子,說完,他拿來一只空杯子,并往里面加水,一直到溢出時還沒停,旅行者說:“夠了,水都溢出來了!敝钦吒嬖V他:是的,如果空杯子里裝滿了水,再往里倒,就會溢出,旅行者聽了恍然大悟,于是空身旅行去了。
這是多么深刻的哲理,不必要求取得太多,要懂得取舍,只有將賢者取進,將劣者舍棄,才是人生的真諦。
生命就如同那一只空杯子,取得太多就會溢出,等于沒有,所以,人要學會放棄,否則就像那一句名言:假如你因失去了太陽而傷心,那么你也將失去群星。
取與舍作文 3
人生在世,總要有取有舍,我們要取好而舍壞。取與舍就在一念之間。
有取就有舍,故孟子寫道:“魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼!笨v然不情愿,但是還得取舍。
作家寫作不就得取舍嗎?一篇好的文章要想被后人傳頌,不也得取之精華而舍繁索嗎?我國古代的詩人也不得一字字推敲,取最恰當而舍去不恰當嗎?就像王安石在詩句“春風又綠江南岸”中,原先寫的是“春風又到江南岸”,后將“過”字改為“到”字,經過推敲后,又改為“滿”,最后才改成“綠”字?上攵绻醢彩欢萌∨c舍,又怎會寫得如此瑯瑯上口的文章?
如果讓你選,你會選取還是舍?有人會選取,也有人會選擇舍。我認為選舍也不一定會吃虧,至于取嘛,要取得恰當,取得有理。
就像越王勾踐,他要是不放棄帝位,怎么保住性命?怎能讓他為一雪前恥而努力奮斗?但是他最終卻成就了一翻霸業(yè)。 就像秦始皇,他要是不聽信李斯的讒言,辛辛苦苦打下的江山怎會覆滅?
還有許多例子。就像居里夫人,舍棄了她應當享受的.種種權力,卻甘心在煙霧燎繞的實驗室里,受著被化學劑腐蝕的痛苦。卻發(fā)現了鐳和鈹。如果她放棄了,那么怎會有今天的成就!
而我們呢?也應當有取有舍?梢陨釛壈惨萆,而取得貧窮的快樂與自由。作為一個當代的中學生,我們明白歷史賦予我們的使命,我們要取得古人的“寒窗苦讀”“懸梁刺股”“不為五斗米折腰”“警枕的故事”……以鼓勵我們努力學習。而要舍棄古代的封建思想,科技的落后,從而改善。
有舍才有取,我們要有舍的精神才能達到取的目的。在科技發(fā)展的今天,我們更要有舍的精神,因為取舍,生活才更有趣;因為取舍,才能知道是不是正確與否。
只因有舍、才有取。這就是我對取舍的看法。
取與舍作文 4
在這紛紛擾擾的世界中,我們總是不自覺地要面對選擇,取與舍。而這些最終的結果,總能影響到我們原本平靜的生活,或者,影響我們的一生。
平靜和紛擾像是一個世界里的兩條平行線,永遠不會相交,永遠也不能相交。而它們卻總是能存在于一個空間里,卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似么?若是你自私的選擇了索取,那么你就會失去那些你不為所知的一切,比如說親情,愛情,友情等等一切的東西;若是你選擇了放棄,那么你又會在無形之中得到一份肯定,一份贊許,一份好感……
取與舍總是在一念之間,或許你會得到你想要的一切,又或許你會失去一切。放棄,并不意味著你失去了一切,而是在冥冥之中,上帝又給予了你一切。生活就是這樣,沒有所謂的不公平,上帝給予每個人的`都是公平的,不會去刻意的偏袒某人,某物。
我們有時拿生命去刻意守候的,或許就是我們將要注定失去的。如果真的失去了,那我們大可不必對它念念不忘,我們這時應該豁然選擇放棄。我堅信,只有選擇放棄,刪去所剩記憶,到那時你必然會體會到,原來釋懷是這么輕松……
看著曇花一點點的枯萎,我就會不自覺地想起它們短暫的生命,不禁暗自為他們惋惜;蛟S這時我們應該選擇釋懷,而不應該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦,即使它們的一生十分短暫,但是它們用盡一生的力量為世人展現屬于它們的魅力,我們便會豁然開朗。
在機會有我們只有一步之遙時,緊緊抓住它,不要放手,或許你這一放手就會造成許多原本不應該存在的煩惱。即使你抓住了它,你也應該好好地利用它,不要讓“廢品收購站”成為它的新家。
或許在人的一生中,我們更應該學會的是取與舎。有舍才有得,無論什么時候,都要將這句話牢牢地記在心中,因為它有可能決定著你應該失去什么,應該得到什么……
取與舍作文 5
一位母親在廚房里做飯,突然聽到三歲的兒子在客廳里號啕大哭。原來兒子把手插進了一個昂貴的花瓶里拔不出來。母親忙上前去幫忙,但無計可施。萬般無奈之下,母親只好打碎這個價值不菲的花瓶。兒子的手安全地拿出來了,但卻緊緊握著拳。她把兒子的手掰開,發(fā)現兒子手里握著一枚五分錢硬幣。原來兒子的手不是拔不出來,而是不愿意松開自己的拳頭。
我讀完這則故事,掩卷沉思,感慨頗深。一是惋惜那不諳世事的小孩,僅為拿到區(qū)區(qū)五分錢,而讓價值不菲的花瓶不復存在;二是為那愛子如命的母親,遇事心急如焚,不夠冷靜而嘆息,可憐天下父母心啊!
或許有人認為,如果這個孩子長大后,知道自己小時候的這次行為,一定痛恨自己的愚蠢;當那位母親砸碎花瓶,弄清楚兒子的手拿不出來的真正原因時,一定也會為自己的魯莽行為而自責。
我想,這則故事帶給我們的最大啟示應該是:當人們面對問題,應作如何取與舍的選擇。
在那三歲小孩看來,他要的'只是他想要的五分錢,他的人生閱歷,不會明白價值不菲的花瓶對他的意義,他當然視而不見;對于那位母親,當她的兒子小手被卡,痛哭流涕時,為了解除兒子的痛苦,此時價值不菲的花瓶又算得了什么?
我們每個人在生活中總會面臨取和舍的選擇。比如,商人在做生意時,也要考慮對方的利益,互諒互讓,坦誠待人,甚至有時不得不放棄眼前的小利益,為今后贏得更大的利益著想。只有這樣才會給別人留下好印象,吸引更多的人與他做生意,才能賺更多的錢。日常生活中,與人相處,也同樣存在取與舍的問題。我們不能為一點點小事斤斤計較,有時也要吃得了虧。俗話說“吃小虧占大便宜”,是有一定道理的。
取與舍作文 6
生,亦我所欲,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也,面對取與舍,孟子是舍生取義,而古往今來,對于取與舍,有著不同選擇的又有何人?
一句“為中華之崛起而讀書”,年幼的周恩來看著身陷熱火之中的祖國,就決定為了祖國而放棄一切,是的,他做到了,面對敵人,他臨危不懼,面對百姓,他鞠躬盡瘁,即使最后他成為了國務院總理,可是他依舊在奉獻自己。
還記得1978年1月8日那天,聯合國廣場上那只升了一半的聯合國旗嗎?還有聯合國秘書長那三分鐘激昂的演講嗎?原本是來抗義的各國代表也屈服在周總理的高尚的品德之下,是啊,他是我們所敬愛的總理,也是全世界的。正如聯合國秘書長所說的',哪一個國家的元首一生沒有積蓄,但是作為國務院總理的周恩來沒有。哪一個國家的元首不是子孫滿堂,但是周恩來卻沒有一個子女,不,應該說全世界的中華兒女都是他的子女,他養(yǎng)育了一代代的炎黃子孫。
面對取和舍,周總理選擇了國家而放棄了自己的家庭和自己的生命。
一句“安能催眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”李白最終放棄官職,放棄富貴,放棄為祖國報效的夢想,最終只愿一個人走遍祖國大好河山,寫下一句句流傳千古的名言佳作,對于他的選擇,有人惋惜,有人贊賞。是啊,現在的人哪個會為了照顧到自己的心情而甘愿放棄的呢?但是這就是豪放的李白,不拘泥于小節(jié),“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,此等夸張的手法,大概也只有游遍大江南北的李白才能夠寫出來。
面對取和舍,李白選擇了孤身一人而舍棄了榮華富貴。
在當今社會,作為二十一世紀的一位莘莘學子,我們又該如何面對取與舍呢?我不知道其他人的選擇,但是作為我,我愿舍棄功有所成,只愿自己能夠做最真實的自己,因為忠于自己才是最重要的。
成功,我所欲也,自己,亦我所欲也,二者不可得兼,舍成功而取自己者也,這就是我的選擇。
取與舍作文 7
古人云:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也舍魚而取熊掌也,生我所欲也,義我所欲也,舍生而取義也。萬事萬物有舍有取,舍去不需要的事物,索取有意義的價值。
取與舍是密切聯系,有舍必有取,是相輔相成的,一個人不可能只有取,取舍的最高境界不是物質需求,而是精神寄托,對整個宇宙的貢獻和索取,在人生彼岸中超越平庸樸實。
自私的人只知道索取他人的成果,而無濟于事,在你缺乏勞力時,你又能向誰去索取,只有靠自己的思維和體能或是其它的正確方式,索取的事物才是正道的,索取不一定是一個貶義詞,如果運用正確,處理適當,它將是你人生的一大筆財富,在你的辛路歷程添上光輝炫麗的一筆。努力之后就是成功,收獲索取的前提就是成功,你要索取,就要永攀高峰,意識的推動,就是成功的催化劑生成的“索取”化合物,這樣反應過程才是完美無缺的。
有些偉大貢獻一生,舍棄一切,最終一無所有,只留下唯一的尊嚴。舍棄是一種奉獻精神,放棄自己心儀已久的事物,而留給他人,他們的心靈就像愛琴海那樣寬闊、曠大,無法形容他們的美,他們永遠是純潔無瑕的。舍棄自己的不需要的東西,那是悲哀,這些都是人心上反應出來的'。那為什么有些就能放棄所愛,讓他人幸福,而另一些人只會喜新厭舊,不懂得珍惜?這就是人心不同,世界就是這樣,有善有惡,有取有舍,人心的善惡就是這樣。其實舍棄并不代表放棄,只是另一種精神超托,是常人無法做到的境界。塞翁失馬,焉知非福。也許你舍棄的同時,對你來說并不是一件壞事,而是有其它的收獲,豈不是兩全其美嗎?懂得舍棄,就是一門學問。
取與舍相輔相成,不要總是單方索取或是單方舍棄,要互相補進,互相理解,才是真正的成功人士。勤奮學習,取之有道,為他人著想,舍之有意。取舍的同時,也要優(yōu)先考慮,什么時候索取,什么時候舍棄,這樣你的人生才富有哲理。
取與舍作文 8
漫長的人生,不僅僅是一場用歲月當籌碼的賭注。其間,更是常常會出現許多決定人命運走向的考驗。在一次次的經歷中,我們無法擺脫抉擇這一問題的糾纏。古語云:魚和熊掌不可兼得。面對雙重利益的誘惑,往往只能忍痛留住一方,舍棄未曾選擇的另一方。當人生的樹林中出現兩條路,我們誰也無法同時去涉足。
溯望歷史,古今中外智者取舍的例子不勝枚舉。著名的導彈研究專家——錢學森,他通過自己的努力學習,在美取得了聲譽極高的博士地位。本可以拿著百萬年薪,與家人就此過上安逸的生活,但面對錦衣玉食的美國和百廢待興的祖國,兩相取舍,他卻毅然選擇放棄良好的待遇,毫不畏懼美方的通緝,帶著全家回到剛剛結束戰(zhàn)亂的祖國。大好的年華里,他就那樣默默地在祖國大后方的廣袤沙漠中,為氫彈的研究奉獻出自己寶貴的余生。他的選擇,換來的是中國軍事科技的飛躍。隨著那朵蘑菇云的冉冉升起,我們終于能屹立于世界之林,也再不會被那些一心欺壓新生中國的資本主義國家輕視。而錢學森在報效祖國中實現自己的人生價值,何嘗不是一種彌足珍貴的獲得?
西漢時期,匈奴南下。漢匈邊境經年烽火連天,百姓不得寧日。宮廷之中,那名為昭君的女子,主動選擇了與匈奴聯姻。舍盡宮廷榮華,一世黃沙為伴。大漠孤煙,長河落日,荒涼的.北國,成了人面桃花最后的歸宿。她舍棄自己原本順遂的人生,換取了漢匈兩地數十年的和平,百姓得以安居樂業(yè),國家得以韜光養(yǎng)晦。
也許,今日我們所面對的取舍,大多不涉及家國命運,但以大局為主、舍輕求重,甚至舍生取義,仍無疑是選擇時的第一要務。
不僅人類如此,大自然中的動物也面臨著這樣的取舍問題。鷹,一種極其長壽的生物?僧旡椀街心陼r,它們必須扯下身上所有殘破的羽翼,在巖石上擊碎不再鋒利的趾爪,以近乎自殺的方式,換取一次新生。如若不能安然度過這一劫,便就此死去了。它們放棄了碌碌而終的結局,選擇用一次殘酷的賭局,讓自己得到再一次憑風凌云的輝煌。這,就是鷹的骨氣。
人生的取舍,即是一次又一次命運的抉擇。你是選擇棄盡功名利祿,換來一世清閑;還是選擇就此停滯不前,安穩(wěn)度日;或是一鼓作氣、放手一搏?取舍的權利,掌握在你自己的手中。但取舍的意義,往往需要你經歷時間的研磨,才能尋找到答案。取,不是對利益最大化的考慮,而是一門智慧的修行;舍,不是無謂的消極,而是一種果斷的率性,讓你的心靈突破桎梏。學會合理的取舍,為人生找一個正確的方向前行。
取與舍作文 9
當有人讓你選擇3樣你最喜愛的東西時,你會選擇親情,還是你最喜愛的禮物。要我選擇我會選親情!
在一個晴空萬里的早晨,我和媽媽來到龍游,媽媽問我去姥爺家,還是去吃肯德基。媽媽這個問題,讓我左右為難……
我說媽媽我們去吃肯德基再去姥爺家好嗎?“不行!只能選擇一樣。”!這句驚天動地的話語讓我程底死了吃肯德基的這條心。那好,我們去姥爺家吧。在去姥爺家的.路上,我左思右想為什么我當初會選擇親情,不選擇我自己最喜愛的禮物。這一個難題,一直藏在我心底11年,這我已經上5年級的學生應該懂得這道題的答案。
因為親情往往大于禮物,親情是用錢也買不來的東西,但是禮物卻是用錢買得到的東西。因為親情和仰望天空一樣,有許許多多的美妙,但是禮物象一團霧一般煙消霧散了……
親情象一片葉子送來過多的溫暖,大海有點偏愛海水透明,歌手有點偏愛送來過多的甜潤的歌聲。如果不能做太陽,那就做一顆小星星,但要讓自己更亮;如果不能做大樹,那就做一棵小草,但要讓自己茁壯生長。
親情是人類所需要的伙伴,親情是溫暖的,是快樂的,取舍也是一樣!
取與舍作文 10
古人云:魚我所欲也,熊掌亦我所欲也舍魚而取熊掌也,生我所欲也,義我所欲也,舍生而取義也。萬事萬物有舍有取,舍去不需要的事物,索取有意義的價值。
取與舍是密切聯系,有舍必有取,是相輔相成的,一個人不可能只有取,取舍的最高境界不是物質需求,而是精神寄托,對整個宇宙的貢獻和索取,在人生彼岸中超越平庸樸實。
自私的人只知道索取他人的成果,而無濟于事,在你缺乏勞力時,你又能向誰去索取,只有靠自己的思維和體能或是其它的正確方式,索取的事物才是正道的',索取不一定是一個貶義詞,如果運用正確,處理適當,它將是你人生的一大筆財富,在你的辛路歷程添上光輝炫麗的一筆。努力之后就是成功,收獲索取的前提就是成功,你要索取,就要永攀高峰,意識的推動,就是成功的催化劑生成的“索取”化合物,這樣反應過程才是完美無缺的。
有些偉大貢獻一生,舍棄一切,最終一無所有,只留下唯一的尊嚴。舍棄是一種奉獻精神,放棄自己心儀已久的事物,而留給他人,他們的心靈就像愛琴海那樣寬闊、曠大,無法形容他們的美,他們永遠是純潔無瑕的。舍棄自己的不需要的東西,那是悲哀,這些都是人心上反應出來的。那為什么有些就能放棄所愛,讓他人幸福,而另一些人只會喜新厭舊,不懂得珍惜?這就是人心不同,世界就是這樣,有善有惡,有取有舍,人心的善惡就是這樣。其實舍棄并不代表放棄,只是另一種精神超托,是常人無法做到的境界。塞翁失馬,焉知非福。也許你舍棄的同時,對你來說并不是一件壞事,而是有其它的收獲,豈不是兩全其美嗎?懂得舍棄,就是一門學問。
取與舍相輔相成,不要總是單方索取或是單方舍棄,要互相補進,互相理解,才是真正的成功人士。勤奮學習,取之有道,為他人著想,舍之有意。取舍的同時,也要優(yōu)先考慮,什么時候索取,什么時候舍棄,這樣你的人生才富有哲理。
取與舍作文 11
選擇,人生從起點啟程時,就開始一步一步地進行著選擇;蛏,腳重重地踏在地,麻和痛注入全身。但是意識到了、銘記了;驕\,僥幸的以為敏捷的逃脫,但終究沒有感觸,遺忘了。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也”。有時,當事物的種類繁多,當取得了一個所想要的,必得失去另一個所想要的。我們的心是否都開始矛盾?事物就像是天氣,就像是我們左右的心情。當我們悲傷痛苦陷入困境時,再多的玩笑也無濟于事,因為我們在痛苦,總不能讓自己“哭笑不得”吧!
“取”與“舍”兩個看起來,多么使人感到憂郁的動詞!“取”我必然想到獲得,必然想到可以馬上擁有。而“舍”必將意味著失去,將失去什么呢?我也意想不到。“取”與“舍”卻放到一起了。潛意識下,還必須要知道,要看清一個現實,“有所取,必須有所舍;有所舍,才能有所取;有人不愿舍,結果就不能取“多么讓人內心遺憾的忠告!
前幾天,我看了一個真實的故事。一個男孩由于小時候出了意外,而失去了雙臂,可是他還選擇了游泳?墒菄乐氐牟∏槭沟盟奸_始脆弱,他不但失去了這次08殘奧會的機會,也失去了他一直的夢想游泳。他開始學鋼琴,沒有手,她用腳練。學習了一年鋼琴竟過了7級,別人用手彈,過7級都需要兩三年,而他卻是用腳詮釋出了這個奇跡。他成功了,他的獲得是如此使人羨慕,尤其是和他一樣失去手卻懷抱鋼琴夢想的殘疾人。可是,他僅僅是獲得嗎?去看看他獲得偉績的'另一面吧!想也可以想出,那是多少時間的付出?甚至是多少的流血流汗?那里包含的是多少艱難、挫折和痛苦?他選擇了懷抱夢想,取得夢想。就相當于他付出的勞累,舍棄了人生的輕松與閑適。
還有,生活中,微笑哭泣并存,說明快樂和痛苦總是相輔相成,如意不如意也各是一半。沒有完美的事,總有陰晴圓缺,悲歡離合.......
我時常對著天空想,人們都熱愛自然,熱愛天空一樣的色彩純藍?墒牵瑸榱松鐣倪M步、時代的發(fā)展,不得不蓋起一座座像是群山連綿起伏的高層建筑。人們是獲得了新時代美觀的建筑,可也是把我們同樣也愛的藍天劃分的四分五裂。欣賞天空時,就連完整的天也看不到了。
有取,必有舍。
每天無奈地搖著頭、嘆著氣,在黑色的境界里來回穿梭。早晨,陪伴我們的是昏暗的街燈。夜晚,陪伴我們的還是陰沉沉的冷和死一般的光。還有,我們本身的疲憊,我們不能在白天去游山玩水、賞心悅目,也不能沉浸在自己喜歡的電影小說里,這都是我們的失去,一點點的失去?墒,我發(fā)現,這些失去,獲得的是更多的知識,更多的對待人生的價值,獲得的這些會使生活來的更有趣。
所以,有得必有失,有舍必有取。不必在乎失去什么,選擇了,就是以后進取的方向!
取與舍作文 12
孟子說過這樣一句話:“魚是我要的;熊掌,也是我想要的,不能兼得,舍魚取熊掌者也;生活,也是我想要的;義,也是我所要的,不能兼得,舍生取義者也!睌祵W上,遇到取之不盡用之不竭的數,就要選擇;有時候,為了必要,我們不得不選擇;在選擇題之前,還必須為最合適的`答案做出選擇;現實生活中也是如此。
人們常常擔心——是為了正義放棄人情還是為了人情放棄正義。
人情缺一不可,正義缺一不可!
在人際交往中,人們經常尋求好感和拉關系來幫助自己。因為家庭關系,很難拒絕,只能做違背良心的事。否則別人會說你假正經,你會出賣良心。
相反,有些人不為私事尋求私人關系,也不為私事幫助別人。他們只知道,作為一個有一定權力的人,他們希望我們的國家做出貢獻,遵守國家的規(guī)章制度;但是,他讓我良心發(fā)現,讓我的親戚朋友“刮目相看”。
人情——通過親戚朋友的關系,做違背良心的事。
正義——一顆燃燒的心,堅守承諾,為正義做一些無愧于心的事。
唉!正義,人情,你染了多少人的白鬢,多少人違背了自己的良心,多少人進入了死亡的陷阱.
如果不是因為你,也許他們不會染白太陽穴,違背良心,走向絕望。
但是,正是因為你,人們才發(fā)現了一大批所謂的“好人”,發(fā)現了一大批對國家有用的人才。
世界上就是這種情況,必須因需而選。所以不同的路都是行人,目的地不會一樣。
取與舍作文 13
這是一個互聯網飛速發(fā)展的時代。
信息無限爆炸,但如今,隨著互聯網的自由運行,一種叫做“雞湯”的詞開始在你的朋友圈和信息圈盛行。很多人都是“雞湯”或者“被雞湯吃了”,那么什么是“雞湯”?
“雞湯”一詞源于一本美國暢銷書《心靈雞湯》,書中用其短小精悍的語言講述了充滿哲理的短篇故事。人們把有益于精神或心理、充滿哲理的短篇小說稱為“雞湯”或“心靈雞湯”。
縱觀你的朋友圈,“心靈雞湯”隨處可見。他們會說一些激勵你的話,告訴你你很棒,相信你能成功,等等。然而,他們真的扮演這些角色嗎?
一項調查顯示,超過80%的人在使用朋友圈的過程中轉發(fā)過或者正在轉發(fā)所謂的“雞湯”,可見“雞湯”的影響力有多廣泛。
那么“雞湯”給他們帶來了什么呢?
有接受采訪的人回答:“雞湯讓我心里有一種滿足感。”“我只是覺得我上面說的符合我的想法,但我實際上什么也沒做!薄斑@會讓我感到肯定,但我在現實生活中并沒有得到更有意義的東西!.
綜上所述,雞湯帶給大多數人的只是一種滿足感。這種滿足感讓他們對雞湯上癮,但一旦真的出了問題,就沒什么區(qū)別了。
那么,反雞湯的出現似乎是合理的'。
反雞湯,顧名思義。取笑、解構、證偽心靈雞湯,不要盲目相信雞湯里的句子。它會打你的頭,教你認清現實。
在當今社會浮華的氛圍下,反雞湯似乎是必須的。
有報道稱:一位姓陳的男子因為沉迷和相信雞湯,被騙了幾十萬元。
一大筆血汗錢消失,只是因為一個小小的所謂“雞湯”。這時候要站在“反雞湯”的立場上。
有利有弊,反雞湯也是。如果打擊太重,人在現實生活中會失去希望和勇氣,更糟糕的是會有自殺傾向,對自己的人生了如指掌。
那么,到底應該如何選擇雞湯和反雞湯,才能兩全其美呢?
就我而言,其實我應該“棄”雞湯。俗話說:去其糟粕,取其精華。雞湯和反雞湯的選擇取決于自我判斷能力和思維方式,也可以說是“因地制宜”。會選擇,會選擇,適合自己的,才是最好的。扔掉束縛的規(guī)章制度。當雞湯告訴你“你可以”“努力就是勝利”的時候,你為什么不能看看反雞湯里的警告,“掂量掂量自己”“不要做白日夢”?對比兩者,遵循我們內心的選擇,相信這樣會更有利于我們取得更大的勝利。
去留,態(tài)度最重要。
取與舍作文 14
山泉放棄了山中的安逸,一路馳騁,流入東方的大海,終于成就了生命的壯闊;老鷹擺脫了父母巢的溫暖,奮力奮起,與藍天抗爭,最終成就了豪放的人生;蝴蝶沖破身體的枷鎖,破繭起舞,最終達到生命之美.一切自然的事物,都是因為正確的選擇,才達到生命的終極。那么生活不是嗎?學會正確選擇,才能成就精彩人生。
古人云:“命,我所欲,義,我所欲。你不能一邊吃蛋糕一邊吃。為了義而放棄生命的人,也是在生命和義之間做出選擇,這是人生最高層次的選擇。古人已經為我們樹立了一個標準,那就是‘舍生取義’。古今中外有無數人按照這個標準成就了千古功名。我心里也是好的,雖然死了九次還是不后悔,”這是屈原為高尚而犧牲生命;自古以來,生命中沒有人死去,是文天祥放棄了生命,取走了他的一片心。董存瑞高舉炸藥,站在掩體下面,這是放棄生命的'人民的解放。這些仁人志士面對危險做出的正確而偉大的選擇,使他們在歷史上獲得了榮譽。只有學會在生活中選擇和取舍,才能成就輝煌的人生。
人生是一次遠足,一次選擇就是一次選擇。如果選擇了不該選擇的,放棄了不該放棄的,那就無法重來,后悔一生。所以在人生的每一次選擇之前都要慎重選擇。
當浩浩蕩蕩的起義軍走過漢人子弟的門口時,他猶豫了一下,就溜達了。他應該走進這個人群,冒著生命危險站起來,還是投身于農業(yè),過上舒適的生活?最后劉邦扔掉鋤頭沖進義軍。結果他以伐秦打敗了項羽。一個取舍讓劉邦成為了自己的帝國霸主,甚至讓他成為了一個永遠不會被忘記的偉人。每當人們聽到昭君離別的長駝鈴,每當人們看到浩瀚沙漠中飄揚的戰(zhàn)旗衛(wèi)青,總會想起漢室子弟的偉大抉擇。
李白沉醉在華清池的臺階上,被世俗的榮耀和帝王的風度包圍著。然而,他知道這不是他的選擇。結果,他高喊‘哎呀,我怎么能莊重地向那些永遠不會被人看到一張老實人臉的高級官員們打躬作揖呢?’,他毅然走出官場,走向自由。從此,他把白鹿放在青崖之間,煮酒作詩,中國文化中的一顆明珠冉冉升起。正確的選擇讓李白找到了自己的自由,為中國文化的天空增添了一顆耀眼的明星。
王侯將相,前客騷人因其正確的選擇而成就了帝王霸業(yè)或千古文章,每一個平凡的人生也因其正確的選擇而綻放光彩。學會選擇,讓生活更精彩!
取與舍作文 15
苦惱的最大來源是患得患失。人們總是參不透,你要有所取,必須有所舍。“取”固費力,“舍”亦大難。
我們不能只取不舍。俗話說:“舍得寶來寶調寶。”
要有收獲,必有付出,付出便是一種舍。雖然付出會有代價,但人們在付出的當時卻往往難以割舍。我們對無法得到的東西,忍痛放棄,那是一種豁達,但也是一種割舍。必須割舍而又不肯割舍,則是沾滯與執(zhí)迷,對自己有害無益。能在必須割舍時,毅然割舍,乃是堅強與灑脫。
現在我們中學生經常遭遇到的取舍便是學校的選擇和謀職的困擾。報考學校時,由于不是同時報考,考生有選擇的余地,這本是一件好事,但當事人卻反而會有難定取舍的痛苦。時常會在自己好不容易做了決定之后,又惋惜那被自己放棄了的,認為是做了錯誤的決定。當求職不成時,覺得只要有一種工作就心滿意足了。但當幾個機會同時到來時,你又難定取舍,最后好不容易做了決定,卻總覺那些已經放棄了的有較多的'好處。
這就是人們常說的“魚與熊掌不可兼得。”
同學們,請學會適當地取舍,那將會使你的個人生命另有價值,何必一“舍”之后,就覺得你的生命更無價值了呢?難道失去了的真的是最可愛的嗎?與其對無可逆回的過去哀惋不已,何不伸出你的雙手抓住眼前活生生的現實?
取與舍作文 16
我們總是被教導堅持是一種美德,只有堅持才能達到目標,只有堅持才是一種良好的品德。其實要學會放棄。權衡哪個更適合這種情況才是最明智的選擇。
不代表逃避,因為這只是一種選擇,另一種美好。生活給了我們選擇的權利。
舉幾個例子吧。在落葉枯萎之前,他們放棄了生命的綠色,果斷的選擇了慘烈的死亡,愿意把生命的本質和一切真情化作春泥,重新長出希望和榮耀!
曇花在絢爛的'白天放棄了與方群抗衡的機會,只在漫漫長夜里送人一聲沉重的嘆息,依然蹦出生命的音符。它的拋棄帶來了更多獨特的美。人們在燭光下刻意尋找“夜仙”之美,曇花成了詩人筆下的“夢幻精靈”
冬眠的青蛙在冰雪中放棄了瀟灑的傲氣,悄悄地鉆進了大地母親的懷抱,訴說著綿綿的情意,在死氣沉沉的春天里積累著生命的活力。
放棄不全是損失,往往是新的起點,新的輝煌。我們要學會選擇,選擇!
取與舍作文 17
看到這個題目,你會問:“取與舍是什么呀?”‘取與舍的故事’顧名思義,是人在取得和舍去之間發(fā)生的事情.這不,今天我就遇上了一件這樣的事。
今天下午,我約了我表哥,一起去看電影。剛進電影院門,我們就看見很多人都來看電影,我和表哥也走進去看,今天正好是情人節(jié),很多男男女女都抱著各自的禮物來看這部國產經典動畫片《喜洋洋和灰太狼2》很多小朋友也在場,在將近5分鐘就要開始放映時,坐在我身旁一位二十來歲的男青年的手機從他的上衣口袋里滑落了出來,可他應為手上抱著一個大玩具熊完全擋住了他的視線,還不時和身旁的女青年有說有笑,所以完全沒有注意到他的手機已經掉在了地上。當時,只有我知道這件事,現如今同學們都有手機,就我沒有,我很嫉妒,如果這個手機被我拿走,我就可以在同學面前顯擺顯擺了,可我剛想伸手去拿那手機時,我心里不時一顫:萬一這個手機對他很重要呢?他丟了手機心情一定會很沮喪!老師教過我們見到的東西要還給失主,不然就是一個不誠實守信的壞孩子,壞孩子是沒人喜歡的!我在取與舍之間不知該如何抉擇。在善心的驅使下,我決定把手機還給他。當他發(fā)現自己的`手機掉了后被我撿到并還給他時,他激動的感謝聲連連......
取與舍雖然看似就是一念之差的抉擇,但是其中包含的人生哲理卻很多很多。
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