學(xué)會(huì)拒絕作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)拒絕作文，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)拒絕作文1
每個(gè)人的生活都要有接納和寬容之心，但是拒絕也是重要的。
生活中的拒絕是必不可少的，但在一些事中，因?yàn)槟悴幌胱�，而別人要你做，這時(shí)候你就需要學(xué)會(huì)拒絕。我們每個(gè)人都有資格去拒絕別人。
也許是因?yàn)槲姨浫趿耍颐看慰紤]別人的感受。自己有時(shí)，嫌煩時(shí)，都沒拒絕別人，那么我，來舉一個(gè)例子吧，讓我們大家學(xué)會(huì)拒絕。
在星期五的一個(gè)早上，天氣炎熱，是我們每個(gè)同學(xué)煩躁的'時(shí)候，不想上課，就像趴桌上休息，而老師作業(yè)布置太多了，同學(xué)們都想敷衍了事，問同學(xué)抄一些，騙騙老師。我早早地寫完，正在看我喜歡看的課外書，同桌覺得老師大熱天老師布置那么多作業(yè)，就不想自己做了。問我怎么做，我告訴他了，他接二連三的不動(dòng)腦筋問我，此時(shí)的我，已不耐煩了，我再忍他一次。結(jié)果，那一次后又問了。我再也忍不住了，就對(duì)他說；你自己不會(huì)做嗎，你在問我，我不會(huì)再回答了。他接著說；切，有什么了不起的，不就是寫完了嗎。
有時(shí)候，不學(xué)會(huì)拒絕，會(huì)讓別人長(zhǎng)期問你問題，覺得你會(huì)回答，還會(huì)讓別人不動(dòng)腦筋，養(yǎng)成靠別人的習(xí)慣。
學(xué)會(huì)拒絕作文2
第二天清晨，王碩豐一到學(xué)校，就想起昨天的作業(yè)還沒有完成。他灰溜溜地找到了正在收作業(yè)的組長(zhǎng)，懇求道：“組長(zhǎng)，求你幫忙替我找一個(gè)理由告訴老師，瞞過老師我沒完成作業(yè)的事，好嗎？”組長(zhǎng)笑了笑，回答說：“不行。”王碩豐繼續(xù)求組長(zhǎng)：“就這一次，告訴老師我沒帶。”組長(zhǎng)一邊整理著本子，一邊考慮。過了一會(huì)兒，她斬釘截鐵地說：“不可能！”剛才還在懇求組長(zhǎng)的王碩豐已經(jīng)“跳”了起來，指著組長(zhǎng)說：“不就編一個(gè)理由嘛，有什么不行呀！”組長(zhǎng)一愣，不過馬上就又恢復(fù)了冷靜，她輕輕地對(duì)王碩豐說：“王碩豐，做人就要誠(chéng)實(shí)。忘記寫作業(yè)已經(jīng)做錯(cuò)了，你還要欺騙老師，那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。我們剛學(xué)過《牧童和狼》這篇課文，你應(yīng)該知道撒謊騙人的'后果吧。走，我陪你去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，作業(yè)不會(huì)的、不明白的地方你可以來問我。”聽完組長(zhǎng)的話，王碩豐慚愧地低下了頭，和組長(zhǎng)一同去老師那兒了。
我們要學(xué)會(huì)拒絕，拒絕也能讓別人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而有所改變。
學(xué)會(huì)拒絕作文3
在這個(gè)物欲橫流的世界，拒絕是我們生存的第一要素！
——題記
21世紀(jì)，一個(gè)廣告滿天飛的世紀(jì)，一個(gè)信息化飛快發(fā)展的世紀(jì)，一個(gè)被色彩所覆蓋的世紀(jì)，一個(gè)……
現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)被色彩所覆蓋，掩蓋了其本質(zhì)，廣告上的信息寫的天花亂墜，五彩斑斕，似湖面的波瀾一樣，一圈圈的泛著漣漪，打著漩渦，給我們的選擇造成了諸多不便。稍有不慎，我們便會(huì)墜入這張無形的大網(wǎng)中。因而，拒絕閃了出來，他給我們?cè)谶@個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界里亮起了一盞指路明燈，替我們?cè)谶@個(gè)五彩斑斕的世界里覓到前行的方向，讓我們不至于狼狽的誤入歧途！
拒絕，不只是口頭上說說那么簡(jiǎn)單；拒絕，是要用心，用腦，用我們的`思維去分辨這個(gè)被彩色糖衣所包裹的世界的真假。
拒絕，似一撮茶，需要一道道的工序，才能得到最優(yōu)良的茶；拒絕，似一棵樹，需要斷其無用的枝椏，才能參天；拒絕，似一杯渾濁的水，需要經(jīng)過一番沉淀，才能看到其原本的面目，得到一汪清泉；拒絕……
拒絕，看似平凡無奇，可其中，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的謎；拒絕，看似平淡無庸，可其中卻有著數(shù)不清的陷阱！
學(xué)會(huì)拒絕，你的世界是亮的；學(xué)會(huì)拒絕，你的未來會(huì)來的；學(xué)會(huì)拒絕，這個(gè)世界會(huì)有你的一席之地。
可，我的憂慮是，你真的會(huì)學(xué)會(huì)拒絕么？親愛的朋友，學(xué)會(huì)拒絕，你真的做到了么？
學(xué)會(huì)拒絕作文4
學(xué)會(huì)拒絕，不但是一種交際技巧，更是一門人生藝術(shù)。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕。如果不善于拒絕，那所謂的善解人意，不過是委屈自己，來讓他人開心。
一個(gè)課間，書包里的“奧利奧”被朋友翻了出來。她大叫道：“原來你帶了奧利奧啊，我要吃�！�
我和她的關(guān)系比較好，不好拒絕，就打開包裝給了她一片。只是沒想到包裝一打開，周圍就圍了一大圈同學(xué)，都向我要“奧利奧”。說實(shí)話，我并不想再分下去，這包“奧利奧”本來是留著下午跑完操之后吃的。況且小小的一包“奧利奧”也不夠那么多人分。那些沒分到的同學(xué)一定會(huì)責(zé)怪我小氣或者沒有優(yōu)先分給她。但是看著這一大片黑壓壓的人頭和期待的目光，我知道，我不將手中的'食品全部分完，是不可能離開教室的。
無奈之下，我把“奧利奧”一片一片地分了出去。我不敢拒絕：害怕拒絕過后同學(xué)們大失所望的樣子，更怕他們?cè)诒澈蟮淖h論：“不就幾片餅干嗎？這么小氣！”
下午，在操場(chǎng)里跑完操后，又累又餓，肚子空空的，想到去找奧利奧，這時(shí)才猛地回想起可以補(bǔ)充體力的“奧利奧”，已經(jīng)分光了。
可想而知，整個(gè)下午我都只能在饑餓和后悔中度過。
我想：學(xué)會(huì)適當(dāng)為自己考慮，或者是一種優(yōu)點(diǎn)；從這一點(diǎn)上來說，自己應(yīng)該學(xué)會(huì)說“不”！
學(xué)會(huì)拒絕作文5
自古以來，很多人都因?yàn)樽约旱牡匚桓�、�?quán)力大而指使一些身份卑微的人去做他們不想做不該做的事。遇到這種情況，我們就要有選擇性地接受了。被奴役久了，人就會(huì)變得麻木，失去了自我，從而也就跟行尸走肉沒有什么區(qū)別。我們一定要勇敢地說不，別管他是誰，絕不能向權(quán)貴輕易低頭。
一個(gè)忠厚老實(shí)的小伙子，被迫去一個(gè)富貴家庭偷竊錢財(cái)。由于逼迫他的人有著很強(qiáng)大的勢(shì)力，所以他不敢不從。起初，小伙子很賣力很給力，不僅得到了“老大”的信任，還得到了一些“分紅”。如此一來，他們就更加貪得無厭了。接著，他們讓小伙子做更為嚴(yán)重的'事情。那就是只要是錢就拿下，不問出處，哪怕是失主的救命錢。
每次得手，小伙子都百感交集。終于，他忍不住了。找到合適機(jī)會(huì)去自首了，同時(shí)也舉報(bào)了這些害人精。
他如果沒有及時(shí)做出決定，誰都不知道會(huì)有多少人遭殃。幸虧他沒有與那幫壞蛋同流合污，這是一個(gè)大快人心的結(jié)局�？墒牵钪�，并不都是這樣的人。
有些人，面對(duì)不公平不正常的事，只會(huì)一味順從忍受。即便自己有一千個(gè)一萬個(gè)不樂意，也不敢表現(xiàn)出來。委屈求全，也沒落下一個(gè)好下場(chǎng)。因此，學(xué)會(huì)說“No”，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)反對(duì)和抵抗是多么重要的一件事。
我們要避免成為別人手中一顆隨時(shí)被摧毀的棋子，必要時(shí)，可以假裝先應(yīng)承下來，然后再找機(jī)會(huì)脫身，最終把自己放到安全地帶。
我們一定要保護(hù)好自己，要有尊嚴(yán)地活著。要做到圓滑，但不要盲目地懼怕權(quán)威。
學(xué)會(huì)拒絕作文6
身邊有個(gè)人，他每天的日常就是坐在辦公室看看新聞看看股票喝喝小茶指揮別人做這做那，開始大家都愿意幫助他，久而久之，再對(duì)他投來的求助指揮選擇拒絕。
同樣坐在辦公室里，你領(lǐng)著你的薪水做著你該做的事情，我領(lǐng)著我的薪水做著我該做的'事情，別把自己的事情交由別人還美其名“幫忙”，幫忙是幫你所不能，而不是幫你所能而不做。
生活總讓人辛苦和累。小時(shí)候被父母強(qiáng)制的各種學(xué)習(xí)技能覺得累，想著長(zhǎng)大了就不會(huì)再被控制著做這做那�？僧�(dāng)我們長(zhǎng)大了，不僅發(fā)現(xiàn)生活沒有一絲改變，反而變本加厲地沉重。
在本可以說NO的年紀(jì)放棄選擇，以為成長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。個(gè)子變高、聲線成熟就是大人，是錯(cuò)誤的。無論你變得多高大，你的心里永遠(yuǎn)都住著孩童時(shí)代不懂拒絕的你。
當(dāng)別人問我為什么這么自私的時(shí)候，我想到的是，我為什么要對(duì)你大度，你做了什么足夠讓我無條件的為你做一切。
你總要先學(xué)會(huì)拒絕，才能成長(zhǎng)為大人，別等到被他人消耗光才意識(shí)到本不該如此，不是嗎？
學(xué)會(huì)拒絕作文7
拒絕有時(shí)對(duì)別人是一種傷害，有時(shí)拒絕對(duì)自己對(duì)家庭，甚至對(duì)整個(gè)社會(huì)都有好處的，我們這次的重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)怎樣拒絕對(duì)自己有害的物品。
第一:要學(xué)會(huì)拒絕電腦，電腦它可以讓我們的生活變得豐富多彩，
但是你知道嗎?它的危害實(shí)在太大了，不像你們想的那樣子，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響你們的視力，這些還不算什么，他可以讓你們死亡的，甚至走上犯罪的到路，你們不要不相信我呀，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友啊，我給你們舉幾個(gè)例子吧。
據(jù)報(bào)道，南昌一高中學(xué)生玩網(wǎng)上游戲，猝死再網(wǎng)吧中。事隔不到半個(gè)月，廣西傳來報(bào)道，一小學(xué)生在網(wǎng)上聊天連續(xù)十個(gè)小時(shí)因疲勞過度而猝死在網(wǎng)吧中。
胡某玩網(wǎng)上的暴力游戲。一天，他正在網(wǎng)上捅人的游戲，由于技術(shù)欠佳，一次次被人捅倒,旁邊一位嘲笑了他幾句,于是在網(wǎng)上殺紅了眼的他一氣之下抽出防身刀具將那位同學(xué)捅死,然后依舊沉浸在游戲中,直到警方趕到現(xiàn)場(chǎng),他才驚醒:“我是不是殺死了人呀,會(huì)不會(huì)坐牢”?
看到這里,我也想起了身邊的例子，雖然沒有那么嚴(yán)重，但是嚴(yán)重的.改變了他的人生
我們鄰居的那個(gè)姐姐從小學(xué)到初中各科都很優(yōu)秀，自從上了高中，他的成績(jī)?cè)絹砑s糟，糟的連底都沒了。她的媽媽害怕她考不上大學(xué)，就禁止她玩電腦，他就到網(wǎng)吧里玩，她的媽媽就不給他零用錢了，就這樣，她的媽媽 就以為她玩不成電腦了,誰知她竟然偷家里的錢。有一天，我聽見她和她的媽媽吵了起來。說到這里，我真想給總理寫一份倡議書讓所有的電腦都不要游戲
學(xué)會(huì)拒絕作文8
拒絕大家都認(rèn)為是不禮貌的行為，比如一個(gè)人邀請(qǐng)一位先生去吃飯，而那位先生拒絕了，那個(gè)人會(huì)覺得很沒面子，很難堪。但拒絕也有好處。
如果我們學(xué)會(huì)了拒絕，將會(huì)生活得很幸福。古往今來，一些官吏想把國(guó)家的財(cái)產(chǎn)占為己有，雖然他知道這是不對(duì)的行為，但他沒有學(xué)會(huì)拒絕金錢的誘惑，最后走上了不歸路，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。而在金庫(kù)旁的小吏，他完全可以偷偷地拿幾塊金子，可他學(xué)會(huì)了拒絕，經(jīng)受住了金錢的誘惑，由于他的一次次拒絕，帶來的.卻是升官發(fā)財(cái)，活得踏踏實(shí)實(shí)。
如果我們學(xué)會(huì)了拒絕，將會(huì)讓壞人無機(jī)可乘。那天，一個(gè)小朋友走進(jìn)了一個(gè)安靜的小巷子，貌似叔叔的壞人裝出笑容，溫柔地說：“小朋友，我給你糖，你吃不吃呀？”那個(gè)小朋友猶豫了一會(huì)兒，還是說吃，盡管他知道可能有危險(xiǎn)，可他經(jīng)受不住誘惑，因?yàn)槟穷w糖他卻被拐走了。這都是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)拒絕。而在一個(gè)深夜，一個(gè)小姑娘迷路了，一個(gè)面目猙獰的人走過來說：“你是不是迷路了，我?guī)慊丶野桑∥艺J(rèn)識(shí)你爸爸。”小姑娘說：“不用了。”那個(gè)人企圖蒙住姑娘的鼻子，可姑娘意識(shí)到有危險(xiǎn)，機(jī)靈地溜走了。
大千世界有許多的誘惑等著我們，讓我們學(xué)會(huì)拒絕吧！讓我們的人生更美好！
學(xué)會(huì)拒絕作文9
總有很多的事情讓我們十分為難。我們明明知道自己可以拒絕，但是又出于內(nèi)心的掙扎，讓我們一次又一次的將內(nèi)心的拒絕壓入心底，然后說出一句和自己內(nèi)心想法完全相反的話。
當(dāng)這些事情做好之后，每日夜里，再次響起時(shí)，內(nèi)心的聲音吵鬧無比，再也無法控制。然后自言自語道，下一次我一定會(huì)拒絕�？墒堑搅讼乱淮�，又下一次。我們始終沒有等到下一次。
其實(shí)內(nèi)心都是明白的，我們有權(quán)利拒絕別人。幫不幫別人的忙是自己的權(quán)利，而并不是義務(wù)，幫助他是我們的`善心，不幫助她是我們的自由。在很多的時(shí)候，我們需要主動(dòng)，不能總是處于被動(dòng)狀態(tài)，在大多數(shù)情況下，不拒絕，就無法杜絕。
如果你一直不懂得拒絕別人，覺得拒絕別人不太好，很不好意思，但是有些人就是這樣，你越幫助，就會(huì)認(rèn)為你好說話，久而久之，他這會(huì)形成一種習(xí)慣，他會(huì)認(rèn)為你幫助它是理所當(dāng)然的事情。
我們無法控制事情的發(fā)生，但是我們可以控制對(duì)這件事情的態(tài)度。我希望你能慎重考慮考慮，學(xué)會(huì)拒絕吧。
學(xué)會(huì)拒絕作文10
英國(guó)的莫爾：“在人生中最艱難�！比松缆分校媾R著太多。誘惑、虛榮、享受、利益等涌來，西對(duì)，是，拒絕呢？古今中外無數(shù)鮮明例子，拒絕，抵御誘惑，出淤泥而不染，高潔的品質(zhì)，前進(jìn)，進(jìn)步，奮斗。
誠(chéng)然，會(huì)身心的享受。然而，卻會(huì)駐足不前，沉迷不起。而拒絕，使心靈不被腐蝕，向著人生前進(jìn)。辛亥革命時(shí)期著名革命活動(dòng)家宋教仁人。袁世凱腐蝕拉攏宋教仁，派親信送出10萬元存折，然而宋教仁看也不看便還袁世凱。袁世凱見機(jī)又想以美女拉攏，結(jié)果又被拒絕。宋教仁不為金錢美女所惑，了拒絕。為的.革命事業(yè)了巨大，也使得再沉淪下去。
不妨設(shè)想一下，宋教仁若了誘惑，便可以高官厚祿，榮華富貴了，他，他了拒絕，為生奮斗，終于為人所頌，截入史冊(cè)。
要拒絕的并非金錢美女的誘惑，利益享受的誘惑，還要防止虛榮名譽(yù)的誘惑。人放“虛名”二字。殊不知，真正的名譽(yù)卻非一張紙，牌匾所能承載的。1901年，高爾基因發(fā)表《海燕之歌》而遭受沙皇迫害，并被取消了名譽(yù)院士的稱號(hào)。契訶夫。
柯羅連柯為表示抗議，毅然放棄了名譽(yù)院士俄國(guó)文學(xué)界最高榮譽(yù)�？梢孕廊活^銜。但卻被俄國(guó)記住，被歷史記住，了真正的名譽(yù)。
拒絕，可以更多；放棄了一時(shí)的快樂，卻可以更多的快樂。誘惑表面華麗，內(nèi)心卻充滿罪惡，它會(huì)使人萎迷，迷失停止不前。
讓學(xué)會(huì)拒絕，拒絕，敢于拒絕。的原則和本色，在誘惑、虛榮中做真正的。
學(xué)會(huì)拒絕作文11
我現(xiàn)在可是班級(jí)里的小能手，有時(shí)候我會(huì)聽從別人的話去幫助他們，當(dāng)然，善意的都可；可有時(shí)候也會(huì)調(diào)皮搗蛋，比如嘲笑同學(xué)。
有一件事情在我腦海里最為深刻。在一次課堂上，我正一本正經(jīng)地聽課，雙眼一直緊盯著黑板，突然一串笑聲飛進(jìn)我的耳朵里，那位同學(xué)說：“能幫我件事嗎？”“可以啊！”我爽快地答應(yīng)了。只見他伸出手來，從那骯臟的口袋里拿出一顆糖，遞給我并讓我趕緊吃了，我看著美味的糖果，忍不住誘惑就偷偷把頭埋在桌子底下吃起來�！袄蠋煟某紊险n吃糖啦！”那同學(xué)竟然舉報(bào)了我，隨著并傳來全部同學(xué)的哄堂大笑，我的頭上一陣晴天霹靂，心里的花朵漸漸枯萎也打不起精神。
事后，我對(duì)媽媽傾訴了這件事，媽媽笑著對(duì)我說：“有些事情，要自己先考慮一下對(duì)和錯(cuò)，也要學(xué)會(huì)自己克制，去果斷地拒絕別人！”“怎么去拒絕呢？”我還是懵里懵懂的，“想好了，就勇敢地說不”，媽媽的`話深深地印刻在我心里。
第二天課間，那位同學(xué)又拿著糖對(duì)我說：“來，試試啊，可好吃了�！蔽覍�(duì)他搖搖頭，他還不罷休，皺著眉頭跺著腳說：“不試會(huì)后悔哦。”我用餓狼般的眼神再一次狠狠地拒絕了他，他看我如此堅(jiān)決就自己吃了。哈哈，“百因必有果，你的報(bào)應(yīng)就是我！”剛好這一幕被老師用那貓仙似的眼睛記錄了下來，我的堅(jiān)定得到了老師的表揚(yáng)，太讓我開心了！
從此，我學(xué)會(huì)了拒絕，當(dāng)然，這只是個(gè)開始，還需要不斷的辨別，不斷的去堅(jiān)持！
學(xué)會(huì)拒絕作文12
蒲公英還未成長(zhǎng)的時(shí)候就離開了母親的懷抱歡，快地隨風(fēng)飄揚(yáng)在樹蔭之間草叢之上，在自己從未接觸過的廣闊天際間尋覓著能夠讓自己棲息的空間。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕依賴。
拒絕依賴就要敢于獨(dú)自探索。人類早已明白地球是大家共同生活的搖籃，但人類不可能永遠(yuǎn)地生活在地球的懷抱中。于是人類很早就開始了探索外太空宇宙奧秘的旅程，為今后尋找新的棲息地而努力著。我們每一個(gè)個(gè)人也同樣如此，即使母親的懷抱很溫暖也很舒心，但我們終究要離開這舒服的避風(fēng)港而去闖出屬于自己的一片天地。
拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，這也是一個(gè)人取得成功必不可少的條件之一。人生難免經(jīng)歷風(fēng)吹雨打和坎坷挫折，如果沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)就難以向著更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)。拒絕依賴就要擁有一顆堅(jiān)定的內(nèi)心，因?yàn)橹挥谐种院愕男拍畈拍軌驇椭约菏斋@更多的感悟與回報(bào)。把洶涌而來的磨難當(dāng)成磨練自身意志的饋贈(zèng)，把艱難崎嶇的`奮斗之路當(dāng)成完善自己成就自己的最佳途徑，只有這樣我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)也看得更遠(yuǎn)。
依賴是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，它雖然能夠讓我們獲得一時(shí)的滿足、安心與愉悅，卻無法為我提供長(zhǎng)久的保護(hù)和源源不斷的動(dòng)力，只有勇敢地拒絕和告別依賴，我們才能夠真正地成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)拒絕作文13
在商品經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天，我們的生活與過去對(duì)比更加豐富多彩，人的思想也比以前更加開放，這是我們社會(huì)不斷進(jìn)步的表現(xiàn)。然而在這五光十色的生活中，有些人卻迷失了自己。
君不見，經(jīng)常進(jìn)出網(wǎng)吧的未成年人有多少？一次進(jìn)入網(wǎng)吧，之后就抵抗不住誘惑接二連三地進(jìn)出，請(qǐng)問這是為什么？因?yàn)樗麄儾欢萌绾尉芙^！因?yàn)椴欢镁芙^，反而使更多的人沉迷與網(wǎng)絡(luò)。甚至有些人為了去網(wǎng)吧，曠課在網(wǎng)吧打游戲。正因?yàn)槿绱�，使許多青少年兒童荒廢了學(xué)業(yè)，也危害了自身健康。
記得我曾經(jīng)看到一篇故事：一位少年因?yàn)橐淮蔚耐蹈`，就一再淪陷，最后受到應(yīng)有的法律制裁。這個(gè)人就是不懂得拒絕，不懂得拒絕對(duì)自己有害的.做法和思想。如果及早醒悟并且拒絕了，我想，他的下場(chǎng)并非如此吧！
就像那些吸毒的人，不懂得拒絕，為了自己短暫的快樂，弄得傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。有的，甚至還葬送了自己的生命。這種下場(chǎng)，就使不懂得拒絕的結(jié)果。一味的接受，有時(shí)只會(huì)讓自己更加悲慘，只會(huì)釀造悲劇。
請(qǐng)讓我們學(xué)會(huì)拒絕……
學(xué)會(huì)拒絕作文14
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇到“拒絕”二字，被別人拒絕或拒絕別人，有時(shí)候，拒絕也意味著固執(zhí)、落后、愚昧和笨拙。
那次，我學(xué)會(huì)了拒絕。初一的我們，誰還不是一個(gè)“熱心腸”，剛踏入學(xué)校看到了新的學(xué)生，新的老師，樣樣都是新的，是一個(gè)嶄新的'面孔，令我記憶猶新的，應(yīng)該是開學(xué)以后的幾個(gè)星期了，那時(shí)的我們已經(jīng)相互熟悉，交了朋友……
有一位朋友，剛開始我們并不是那么的要好，有一次，在她困難的時(shí)候，伸出援助之手，一次下課了，我見她肚子疼，但杯子里面沒有熱水，就順手幫她接了一杯，讓她暖暖身子，看似并不是很難的舉動(dòng)，讓她記住了我，我們的關(guān)系也有了轉(zhuǎn)變了，那好景并不長(zhǎng)，人都是有忍耐的，不能因?yàn)榻舆^一杯水，就這樣隨意指揮人！
她告訴身邊的人說，如果在她們有困難的時(shí)候，讓我?guī)椭麄�，瞬間迷茫的我不知道怎么去回復(fù)她了，只能說好。日積月累，有時(shí)候連自己的時(shí)間都沒有……
這次，我學(xué)會(huì)了拒絕。
在這次她找我?guī)退铀畷r(shí)，我對(duì)她說了一個(gè)"不"字，自己的事情自己做吧，你不能每次依賴我?guī)湍憬铀乙灿凶约旱氖虑橐霭。?/p>
我終于說出了憋在心中很久的話了，不再為她接水，做任何事情，她自己也就變得更獨(dú)立了，不再依賴他人了。
有時(shí)候，拒絕也并非是一件壞事，一味的幫助別人，而不懂得拒絕，往往會(huì)活得越來越累。
拒絕，像土地，是一種成熟。這次我學(xué)會(huì)了拒絕！
學(xué)會(huì)拒絕作文15
在五年級(jí)上學(xué)期，有一天，我正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地背語文書，剛好背完，有一個(gè)女同學(xué)叫婷婷，迅速地跑過來，朝我氣呼呼地說：“慧玲，有人欺負(fù)我，請(qǐng)你和我一起去打那個(gè)人，好嗎？”
聽了她的話，一開始我真有點(diǎn)沖動(dòng)，想和她去打那個(gè)人。但是，那一刻，我猶豫了。我想了又想，最后，終于做出了選擇。我對(duì)她冷靜地說：“婷婷，不，不能去打人，這件事你應(yīng)該告訴班主任老師，而不是讓我?guī)椭惆堰@氣打回去。就算你出了氣，她的家長(zhǎng)肯定來找我，怎么辦？本來是好心幫助你，但最后還要我來背黑鍋，我可不想賠償人家的醫(yī)藥費(fèi)，還有，他的家長(zhǎng)不講理怎么辦？搞不好，傷害大了，我還要坐牢，那多傻呀！”
我的話讓婷婷頓時(shí)冷靜了下來，她對(duì)我說：“慧玲，你說的有道理，謝謝你�！比缓�，她就去告訴了老師，最終，問題得到了完美地解決。
這件事讓我明白，在以后的生活中，我們要教別人什么該拒絕，什么不該拒絕。有些事盡自己最大的.努力完成就行了，不要勉強(qiáng)自己做不該做的事情，一切都應(yīng)該三思而后行。
每個(gè)人都有自己的權(quán)利，包括拒絕。我記得有一位名人曾經(jīng)說過：“拒絕是一種權(quán)利，就像生存是一種權(quán)利一樣。我們要學(xué)會(huì)拒絕一切不合理的要求。
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