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我的校園作文（精）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，歡迎大家分享。
我的校園作文1
我有我有一個美麗的校園，校園里的每朵花每株草我都很喜歡。
操場上有幾張乒乓球臺，吸引來很多同學(xué)�；@球場上的籃球架也會讓同學(xué)們興奮不已。但是人氣最高的要數(shù)學(xué)校的花壇了。花壇里有許多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃�；▔镉袃煞N顏色的夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開放的時候，兩種顏色交相輝映，可好看了！
學(xué)校的幼兒園非常整潔漂亮，我發(fā)現(xiàn)小朋友放學(xué)時都收獲滿滿，笑著鬧著回家去�？粗麄兊�'笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。
教學(xué)樓當然就更美了，因為那是同學(xué)們自己動手打掃的衛(wèi)生。俗話說：“自己動手，豐衣足食”。每天清晨，同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨，因為俗話又說：“一日之計在于晨。”早晨，我們應(yīng)該好好學(xué)習，不要辜負了這美好的時光。
學(xué)校里每天都會有班級上演著考試的劇情，有的同學(xué)考了好成績興奮不已到處炫耀，有的同學(xué)卻很謙虛。我相信謙虛的同學(xué)一定會越來越好，炫耀的同學(xué)也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學(xué)，希望你們不要氣餒，再接再厲！
我愛我美麗迷人的校園。
我的校園作文2
我的校園，一年四季都五彩繽紛。
春
春天，在校園的一角，那些不起眼的小花簇擁在一起，鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣，就像天空中的云彩。春風溫柔拂過，藍楹花們就揮舞著手臂，送來陣陣清幽的`花香，迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天，你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快？那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹，枝繁葉茂，綠得發(fā)亮，每片葉子仿佛都有一個生命在顫動，真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。
秋
秋天，秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過，藍楹花落了滿地，學(xué)校迎來了收獲的季節(jié)：田徑運動會捷報頻傳，福�；ê铣獔F喜訊不斷，繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活，而其他年級的同學(xué)們也不落后，他們正在緊張的學(xué)習呢！你瞧瞧：他們有的眉頭緊鎖思考問題；有的嘴里嘟囔著什么，應(yīng)該是在熟背課文吧；還有的拿著一疊考卷，也許是在分析錯因吧……
冬
冬天，它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏，這不，有些人已經(jīng)開始賴床了！但是校園內(nèi)的同學(xué)們個個精神抖擻，從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神�，槵樀淖x書聲從教室里飄出來，玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著，悠揚的音樂聲在校園內(nèi)各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文3
我是一名小學(xué)生，母校是明德小學(xué)，我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué)，景色也十分迷人，下面，就跟著我一起走進明德校園吧！
如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園，就得在春天來！春姑娘播撒了多少生機呀！大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽，此時的校園已經(jīng)春回大地，春色滿園，春色迷人了。
如果你想看到萬紫千紅的校園，就得在夏天來！夏姐姐好像在變魔術(shù)，仿佛一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂，讓小花妹妹姹紫嫣紅了，又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候，花兒妹妹展開了美麗的花瓣，而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。
如果你想看到宛如暮色的校園，就得在秋天來！田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園，五谷豐登、瓜果飄香，而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的，向秋婆婆叫嚷著，要金黃色的衣服呢！秋婆婆很快地把衣服送給了校園，它們開心極了。
如果你想看到銀裝素裹的校園，就得在冬天來！冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服，冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的`風光太迷人了，簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……
春、夏、秋、冬四季輪回，各有各的風格，各有各的特色，我就是在這樣的輪回中，在明德校園里度過了四個春秋，如果可以，我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀！
我的校園作文4
嵊州市愛德外國語學(xué)校是一個美麗的學(xué)校，常常令人留戀忘返。
一踏進校門，映入眼簾的便是學(xué)校廣場，廣場上擺滿了各種鮮花，走在中間，花香撲鼻，令人神清氣爽。廣場上還有座噴泉，把整個廣場點綴的十分的美麗，只見水從池底噴出來，到了大約5米的地方，劃了道優(yōu)美的弧線，快而溫柔地落入水中，幾乎沒有濺起一點水花。遠遠地看，像是掛了一塊布。
走過噴泉向右拐，就到了紅頂紅墻的教學(xué)樓。每當你走過這里，總會聽到朗朗的讀書聲，那是同學(xué)們在讀課文。
我們的學(xué)校除了教學(xué)樓和噴泉，還有那一大塊一大塊的花壇，花壇中最大最漂亮的就要數(shù)餐廳旁的那塊了�；▔校粭l用五顏六色的磚塊鋪成的小路讓你在花叢中自由的觀賞美麗的風景�；▔羞�有幾座蘑菇狀的小凳，許多同學(xué)都喜歡坐在那里看書、下棋�；▔镒疃嗟漠斎皇腔ú輼淠玖耍憧�，這棵大樹在風中“沙沙”作響，杜鵑花像個聽話的小妹妹在聽大哥哥的'演唱，這邊的玉蘭花像個害羞的小姑娘，一個勁地往里鉆……
花園中最奇特的就要和餐廳門前的那三株山茶樹了：第一株上花朵全開了，紅紅的一大片，再配上翠綠的葉子，真稱得上是“綠樹紅花”；第二株上的花還沒有完全開放，像一位位害羞的小姑娘；第三棵樹還沒有開花，可是已經(jīng)長了許多白白胖胖的花骨朵兒。
能在這么美麗的校園中讀書，是我一生中最為幸福的事。希望你有機會到我學(xué)校走走看看，相信你一定會被我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。
我的校園作文5
我的校園一年四季像一個魔術(shù)師，千變?nèi)f化。
春天，鳥語花香，生機勃勃。小草從地下探出頭來，像一位害羞的小姑娘�；▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒，像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴，剛發(fā)芽的樹葉成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。這就是春魔術(shù)師。
夏天，綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了，像一把大大的'遮陽傘。同學(xué)們在樹底下乘涼、嬉戲、打鬧，到處都是歡聲笑語。天氣熱極了，知了不停地叫著好像正在說：“太熱了！太熱了！”這就是夏魔術(shù)師。
秋天，金黃一片。樹上的葉子飄了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果，有蘋果、梨、柿子等，地上的小草變得枯黃了，花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天，大地白茫茫一片。北風把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后，操場上白雪一片，小朋友們在外面打雪仗、堆雪人，玩得開心極了！這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園，一年四季有著不一樣的美。
我的校園作文6
我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習的天地。
走進大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的'形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習成長的幸福家園，孩子們走進校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。
看著這個塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個美麗的校園里學(xué)習了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
我的校園作文7
校園是飄散著書香的地方，校園是個傳授知識的地方，校園是學(xué)習競賽的地方，今天我就給你們介紹一下我的校園。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�，春天，學(xué)校門前的梧桐樹上抽出了嫩嫩的，綠綠的.嫩芽。后院的竹子也長高了，泛著青青的綠色。學(xué)校后邊的小花園里長滿了綠油油的小草，到處是欣欣向榮的景象。
“綠樹濃蔭夏日長”夏天，火紅火紅的太陽照射著大地，仿佛要把地面融化。松樹上長滿了深綠色、細細的松針，后花園也是花團錦簇，月季、石榴、姹紫嫣紅，爭奇斗艷。
一個暑假過去，夏天就走遠了，秋天悄悄的來了。秋天，樹葉漸漸地黃了，一片片的掉了下來。教室里我們親手種的吊蘭都萎敗了，園子里的果樹長滿了果子，柿子，山楂……
“白雪皚皚一片，紅梅一支獨艷�！焙L刺骨，寒氣逼人的冬天來了。你以為這就能讓整個校園沒有一點生氣嗎？你錯了！我們穿著厚厚的棉襖，在操場上跑著跳著，打一會籃球，踢一場足球……教室里不時傳出一陣陣朗朗的讀書聲，讓校園重新充滿了活力。
我們的校園一年四季都充滿了活力，你的校園呢？
我的校園作文8
在我的內(nèi)心深處，有一個我深愛的地方，因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶，那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹，足以把視線全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“，剛好打在他的`頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒發(fā)現(xiàn)我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在，我又回到了這兒，轉(zhuǎn)眼八年過去了，什么也沒變，只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文9
我的學(xué)校駐馬店實驗小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方，也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學(xué)習天堂，它被評為全國文明校園呢！
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料，把我們校園妝扮得那么美。你看，它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花，櫻花綻開了笑臉，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩。
夏天，夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺，從遠處望去，合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來，淡淡的花香彌漫整個校園。
秋天，秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來，落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。
冬天，冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花，到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩，上課鈴響了，我們才戀戀不舍地回到教室。
校園就像一個溫暖的'家，我們在這里快樂地學(xué)習，留下快樂的童年，我愛我美麗的校園。
我的校園作文10
清晨，絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠看好像是一座歐洲大城堡，近看這座大樓古樸典雅，美觀大方。陽光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個角落，照在潔凈的玻璃窗上，一閃一閃的，像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽光照耀下，組成了一幅美麗的圖畫。
走進教學(xué)樓，首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴，鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，兩人手握球拍，正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字，上面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風。
順著樓梯往上走，我們會看見一間間整潔的教室。每天那里都會傳出朗朗的讀書聲。來到4樓，就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實驗室。去實驗室一定要經(jīng)過一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板，頭頂是一片藍色的天空，做工精美，好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進了實驗室，最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會出現(xiàn)刮風、下雨、下雪…的場景。在它的兩旁有一個“黑箱子”，走近一看，原來是一架3D打印機。我們上課的時候，它可以打印出逼真的.學(xué)具，供我們使用。
我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如：藏書萬卷的閱覽室；功能齊備的錄課室；先進的展示屏；寬闊的操場，…美景眾多，說也說不完。
我們的學(xué)校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里快樂的成長！
我的校園作文11
校園的美景，是那綠樹環(huán)抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統(tǒng)一的校服和那活潑的學(xué)生；校園的美景，是那朗朗讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……我的校園正是如此。
我們學(xué)校是個美麗的地方。來到學(xué)校的大門口，你就會發(fā)現(xiàn)個特殊造型的大門，它是個“T”字，上面寫著“黃巖區(qū)錦江小學(xué)”。走進校園，首先映入眼簾的就是那個大操場和主席臺，仔細看，還能看見臺上的'標語——“做最好的自己！”再往里走就可以看見四號教學(xué)樓旁的百年老樟樹，為什么叫它百年老樟樹呢？顧名思義，自建校以來，它已經(jīng)在這生活了一百多年了。在大樟樹的東南邊有一個美麗的小花壇。每當春天的時候，這里就會開出美麗的月季花。而在樟樹的西南邊種著一排冬青樹，每當冬天時，別的樹總是光禿禿的，只有冬青樹還是那么翠綠，顯得生機勃勃。
離開大樟樹，往里走，就來到了我的班級。班級前面都是些電腦設(shè)備，還有一塊大黑板，黑板上方還寫著“好好學(xué)習，天天向上”的標語。教室的后面也有一塊大黑板，那是宣傳委員出每一期板報的地方，別出心裁的板報可以讓教室變得更漂亮。
離開教室，就可以看到走廊上的書法作品和美術(shù)作品，當然學(xué)習的學(xué)習氣氛濃郁，還可以看見一些學(xué)習標語呢！
也許我的校園不是最好的，但它在我心目中卻是最棒的。也許我的校園不是最美的，但我愛這里的一景一物，因為是它們給我的童年增添了不少的快樂和回憶。
我的校園作文12
你猜！我的學(xué)校在哪里？在三重市的永福小學(xué)啦！學(xué)校是我們讀書的地方，一天當中大約有三分之一的時間，我都在學(xué)校里交朋友、玩游戲、上課。當然有一些人會在下課時玩扯鈴、下象棋……，每個人想做的事都不一樣。學(xué)校有花園、ABC廣場、水生植物生態(tài)區(qū)、可愛動物區(qū)、籃球場、地球儀廣場……。地球儀廣場滿特別，因為那里豎立一顆超大的地球儀，旁邊還有水生植物生態(tài)區(qū)，里面的魚我都沒有看過，象是：斗魚。
我最喜歡的地方是可愛動物區(qū)，因為里面有我最喜歡的小白兔。但里面竟然還養(yǎng)了一只火雞，讓我嚇了一大跳，因為火雞的長像并不太可愛！除了可愛的小白兔、可怕的火雞，還養(yǎng)了呱呱叫的鴨子、會生蛋的母雞、會叫大家起床的公雞，真是熱鬧！
我到那里最常做的事，就是拿草喂小鴨鴨，看看小白兔。有時可愛的小白兔會把以尾巴靠在鐵窗上，會令我忍不住去摸一摸。每一次我去可愛動物區(qū)時，那里總是擠滿了人潮，如果我看到小白兔，我就會超級開心；如果我只看到火雞，我就會不開心。
學(xué)校是我們讀書的`好地方，也是交朋友的園地，更是玩游戲的好場所。我最喜歡學(xué)校了，如果有心事的話，就來找我聊聊吧！
我的校園作文13
校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的，萬物復(fù)蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā)，為校園增添了一份生機。
校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的.知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。
校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。
我的校園作文14
我的校園坐落在阜城大街的東面，也就是書香大廈的對面。
我從南門進去，首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓，一樓和二樓是老師們的辦公室，三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓，我的班級在校園的最北面，教學(xué)樓的南邊是操作，操場一半是跑道，另一半是籃球場。
看呀，跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著，好快��！籃球場上一些籃球隊員們正在練習投籃，厲害極了！操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿，五星紅旗在上面迎著風飄揚，升旗臺的東北面是食堂，食堂里的飯菜既美味又有營養(yǎng)，每天中午，許多同學(xué)在食堂里吃飯，個個吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹成蔭，百花盛開，其中最美麗的是長在河邊的'柳樹。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，夏天，那柳樹長得郁郁蔥蔥，枝條隨風飄蕩，讓人感到十分愜意，秋天的柳葉是金黃色的，風兒吹過，一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，冬天，大雪紛飛，整個校園銀裝素裹，一棵棵樹上像開滿了白色的花，好看極了！
我的校園作文15
我在盛大花園小學(xué)讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛(wèi)兵似的守衛(wèi)著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質(zhì)長椅，常有同學(xué)和家長坐在上面休息，十分愜意。
花圃對面就是教學(xué)大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學(xué)大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的`。偶爾，會從音樂教室里傳出優(yōu)美動聽的音樂。在幾棟教學(xué)樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學(xué)樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應(yīng)俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側(cè)還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實的“花園小學(xué)”。
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