親切的懷戀作文（優(yōu)秀）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的親切的懷戀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親切的懷戀作文1
人上的道路很漫長，在這個道路上我們會遇到許多不同的人,許多不同的風景,總有一些記憶會成為我們最親切的懷戀，就如同那句名言所說‘一切都是瞬息，一切都是過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀�！�
有一個地方，讓我記憶深刻，難以忘懷。
上個月，我在家打掃衛(wèi)生時，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片，那是我正在掰玉米時的照片�？吹竭@張照片我的腦海里浮現(xiàn)出那個畫面。
那是一個暑假，我跟著爸爸媽媽去老姨家，老姨家在偏遠的小山村，老姨夫長得又高又黑，黝黑的臉上透露出淳樸，厚大的手掌上長滿了繭子、他每天早上去地里干活，一天早上，老姨夫?qū)⑽液靶褑枺骸胰ゲ蝗サ乩锔苫�。’我答應了，坐上小三輪，乘著風去了，一路上走的是小土道，非常難走。
到了那片田地，一眼望去一棵棵豎立在那的玉米桿和那包裹著的玉米棒，還有那正在歡笑的農(nóng)民伯伯，形成了一幅秋后豐收圖。
下了三輪，我和姨夫掰玉米，還別說掰玉米也是個計數(shù)活��！一開始，我的手法不嫻熟，掰的很慢，姨夫則一下一個，走的很快，慢慢的我的速度也跟上來，把玉米掰下來再將外面粗糙的`黃葉子扯下來，把玉米扔到三輪車上。掰了一會，老姨夫走過來說：‘咱倆拍個照，留念一下吧！’“一二三，茄子�！蔽倚Φ暮荛_心，笑容永遠的留在了那張照片上。干完活后，姨夫拿出他們自己榨的甘蔗汁讓我解解渴，甘甜的甘蔗汁滋潤著我的喉嚨也滋潤著我的心田。
老姨夫的淳樸，玉米地的勞動，甘蔗汁的甘甜讓我懷戀。每當我看到那張照片，一定回想起那次下地干活的快樂。
真想回到那次勞動的時候，在此體驗到那次快樂。作者：九年級霍亮
親切的懷戀作文2
生命之中總有一些記憶深埋心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而會在時間的沖洗下越發(fā)鮮艷，成為那親切的懷戀。
每當落日時分，外面響起清脆的鈴聲，我便會飛出去迎接父親，然后被他抱上車。一路趴在父親背上，感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經(jīng)不解，勞累了一天的父親為什么仍載著我，快樂地哼著小曲，不停地按響手邊的車鈴，在余暉照耀的大地上幸福地駛著……
終于，在不久前的一天，我體驗了這單車載愛，體驗到父親曾經(jīng)的快樂與幸福。
獨自騎著單車，在金色鋪就的大地上緩緩駛著，只是為了放松連日來緊張不安的心情。遠方的夕陽映著大海泛出金光，前方有一個身影在徘徊，行到近處，才發(fā)現(xiàn)父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了，我定了定神，對父親說：“上來坐會兒吧！”父親驚訝地轉(zhuǎn)過頭，隨即“呵呵”地笑起來：“還是算了吧，別累著了。”他的眼里滿是感動與愛憐。
遠方的海鷗在歡快地歌唱，我將父親強拉上車。父親斜坐在后座，手臂緊緊地摟著我的腰，就像我小時候緊緊地摟著父親一樣，這種感覺既熟悉又陌生。待他坐穩(wěn)后，我踩下踏板，微微晃動后終于平靜下來。父親不像想象中那般沉重，可我仍緊握車把，生怕父親摔著……我猛然發(fā)現(xiàn)：自己載的竟是一車的愛！不自覺地，我按響了手邊的.鈴，快樂地哼著小曲，父親則在身后“呵呵”地笑著，笑著……夕陽醉了，懶懶地倚在我們身上。單車載著父親，回憶著那親切與感動……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼，感動的淚水在里面打轉(zhuǎn)……父親，今天的夕陽，真美！父親，第一次載您，穩(wěn)么？父親，像這樣永遠載著您，好么？夕陽傾灑，一幅畫面在心中浮現(xiàn)：主人公是騎著單車的父女，海岸作背景，夕陽作色彩，用愛作畫筆！
單車載著父親，體驗那濃濃愛意，將會成為我親切的懷戀，在我的生命中涂上一抹亮麗的色彩，永遠揮之不去……
親切的懷戀作文3
雨淅瀝的下著朦朦朧朧覆蓋著大地。
我忘了，窗外的一切房屋，樹木花草水泥地都幸福地享受著雨水的洗禮。也是最圣潔的他能滋潤萬物。凸顯人間至美的親情往事再次清晰的浮現(xiàn)眼前。
那是一個下雨滂沱的星期天，一如往常，到了中午，媽媽就會帶著我去姥姥家吃飯，雨很大。我們只好穿著雨衣來到停車場，我在門口等待著吧車騎出來。忽然聽到里面的啊的一聲慘叫。是媽媽，我立刻沖了進去，媽媽的大拇指正在流血！我沒事，只是不小心被鐵片劃了。上車啦，姥姥還在等著我們啊。媽媽把傷口包扎一下。就讓我上車，我只好順手的爬上車，在路上，我一直低頭盯媽媽的傷口。放佛自己的`心被劃了一下。痛極了，為什么路這么漫長，為什么雨下個不停？我第一次這么討厭下雨，或者受傷的是我，反而不會這么痛。
終于來到了姥姥家里，我的心里只要喘了口氣。姥姥看見了媽媽的傷口，二話不說，急急忙忙的找來了醫(yī)藥箱，一邊熟練地幫媽媽撒藥，包扎，一邊嘴里不停的叨嘮，我一大早就起來了，看這天雨怎么下個不停。本想打個電話叫你們別來了�？墒恰牙堰t疑一下又說你看你。多大的人了還這么不小心。瞧血流了那么多，一定很痛吧，這個藥你自己回去要按時換。還有……聽著往日的緊箍咒我不知為何，心里的傷痕竟然化作今天的蜜汁。品嘗起來的，才發(fā)現(xiàn)親情是如此，瑣碎而甜蜜。還沒等我緩過神來一場嘮叨就撲面而來，你個小不點，怎么沒穿好雨衣，你看，全身都濕了，一會兒感冒了怎么辦，走給我去換衣服去。姥姥準備了許多你愛吃的菜。多吃一點，才有力氣學習，說著一把把我抓到房間里。
我愛媽媽和姥姥
媽媽愛我和姥姥
姥姥愛我和媽媽
這份至美的親情，一直在延續(xù)……
親切的懷戀珍藏在我心里那個叫愛的地方，珍藏實效：“永久”！
親切的懷戀作文4
那張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨，那張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛，那張親切的臉，讓我看了希望，讓我難忘。
最近，我時不時的總會來到辦公室，細心的英語老師總會耐心的幫助我講解題目，幫我指出問題，有學過的知識幫我分析，她很用心的教，一遍不會，再一遍不會，再再一遍不會?連續(xù)的講解，直到我懂了為止。親切的懷戀作文600字。
第二節(jié)下課了，英語課代表叫我到老師那里去，我疑惑了，心里有種不好的感覺：我犯什么錯，怎么老師突然叫我去？我、當時心有點害怕又有點不害怕，心里很矛盾，但我還是去了。我打完報告就走進辦公室，有許多老師都在各自忙各自的，我的眼神轉(zhuǎn)移到英語老師身上，她正在一絲不茍的.批改作業(yè)，臉上帶著親切。我走到老師旁邊，不敢去驚動老師，怕影響到老師工作�？墒�，我還是叫了一聲：“老師”，她親切中帶著微笑，跟我說：“你這次練習做得不是很好，拿支筆來，老師幫你修改�！蔽业男挠痔崞饋砹耍皯K了，英語我是我的弱項，怎么辦才好呀�！�
老師似乎看出來，拍了一下我肩膀，說：“這是練習，你怕什么，好好改，”她指出了許多處錯誤，一處一處認真的幫我修改。經(jīng)過一番奮斗，最終把錯誤的地方都改好了，我松了口氣，老師突然的臉就變了，說：“怎么可以松了呢，應該更加努力才是”，我聽完直點頭，那一下嚇得冷汗直冒。
我走出來教室，抬頭看了天空，原來天空是如此的美麗，一朵朵白云在藍天中飄蕩，真的是美呀！再看看老師親切的臉，頓時心情就更加舒暢了！
只要想到老師那張親切的臉，我總會感到很開心，讓我看到了希望。那張親切的臉，讓我難忘！
親切的懷戀作文5
前段時間，準備上一節(jié)公開課。翻來覆去，糾結(jié)到底，那時特別害怕結(jié)果的不如人意，為此睡覺都不踏實。在一旁的媽媽實在看不下去了，“最多就是上得差，不用那么害怕”。
當她把最壞的結(jié)果告訴我的時候，我突然看到了之前無盡深淵的底部。對呀，最壞的結(jié)果我能預期、能接受，那還怕什么呢？于是，安下心來，看書、備課。終于在這周結(jié)束了。友人問我怎么樣，我不假思索地回了“全力以赴的死而無憾”。原來，當把結(jié)果放在一旁的時候，心閑氣定地做應該做的事情，心無旁騖地感知當下的狀態(tài)；不管結(jié)果如何，我都能坦然接受。好的結(jié)局是獎勵，是意外的禮物。不好的結(jié)果，坦然接受，因為我們已經(jīng)在過程中拼盡全力，對得起自己。有詩有花的是禮物，有風有雨的是經(jīng)歷。對我而言，這是最好的生活狀態(tài)。
很喜歡顧城的一首小詩：“你不愿意種花，你說，我不愿意看見它一點點凋落。是的，為了避免結(jié)束，你避免了一切開始�！蔽覀兛偸呛ε率�、害怕失敗、害怕受傷，然后逃避嘗試和體驗，失去了所有一切的開始。當我們行至半路時，因為埋頭糾結(jié)于結(jié)果的好壞，而忘記了路途的風景；或是當我們在追求結(jié)果的路上，狂奔向前，無暇顧及，引得路邊人不禁大喊：“慢一點，讓靈魂跟上�！毙〔莸慕Y(jié)果是開花嗎？不，是花落。樹木一年的結(jié)果是枝繁葉茂、果實累累嗎？不，是枯干盡枝。愛情的結(jié)果是廝守永遠嗎？不，是天各一方，是分別。
我們總對生活充滿了期許，心懷美好的愿景。可惜，世上的絕大多數(shù)事物都不盡如人意。就像人最終的結(jié)果是灰飛煙滅。既然我們得知所有一切都走向虛無時，或許眼前的珍惜，過程的體驗，才是人生最美妙的.風景。蘇軾說：“此心安處是吾鄉(xiāng)”，如今，我漸漸明白，人生最大的獲得來源于內(nèi)心的安寧和自足，來源于一路行進的真誠和努力，來源于竭盡所能之后的不強求。
落盡一生的繁華，穿過年歲的風雨，你所經(jīng)歷的都將成為瞬息，都將會過去；“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。
親切的懷戀作文6
搬家的這一天，終究是來了。我捧著一個大箱子，走幾步就回一次頭，不舍地離開了這個給我留下親切懷戀的屋子。烏云識趣地遮住了太陽，我心中也布滿陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個夏天，剛上完美術課回家的我覺得意猶未盡，便情不自禁地拿起畫筆，在雪白的墻上涂鴉。擅長美術的姐姐也加入其中。不久，一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上，如彩練當空舞。雖然大汗淋漓，卻樂在其中。每天早晨睜開眼，這道彩虹便映入眼簾，仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著，給予我每一天七彩的心情。時間消逝，彩虹慢慢地被印在記憶中，成了一道不可磨滅的亮麗的風景線。
陽臺上的話是我親切的懷戀。陽臺上的那盆海棠花，是我的生日禮物。給她澆水，施肥，成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來——多少日夜的努力與汗水使她在一個明媚的春天怒放了�？粗▋涸谖业暮亲o下成長，我心中仿佛也開出了燦爛的花朵。不知不覺間，我也或多也已一同成長。那足跡遍布心里的每一個角落，溫暖著我的心窩。
書房的里照片是我親切的懷戀。桌面上，柜子里，墻壁上，緩緩看去，都放著或多或少的照片，單人的，多人的，室內(nèi)的，室外的,夏天的，冬天的`……形式多種多樣，但無一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容，或是嬉戲，或是玩�！恳粋�被定格的瞬間，都記錄下來珍貴的一點一滴，成為我親切的懷戀。
不知不覺間，已經(jīng)到達新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑著歡迎我們。懷戀在親切，但已經(jīng)過去，只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆，活在當下才是最重要的。但每一個將來的過去又是如今的當下。活在當下，珍惜當下，才會創(chuàng)造出將來更親切的懷戀。
我微笑著走了進去，明亮的窗戶外，太陽重新從云層中爬出，露出久違的笑臉……
親切的懷戀作文7
迎面走來一個人，笑著對我說：“喲，都長這么高了呀！”看著這陌生而熟悉的面龐，我仿佛又回到了那個純真的時候。
記得當時她是我們的老師，印象十分模糊，姓什么已經(jīng)不記得了，但是記得她很胖，我總以為她是世界上最胖的人，當時自己很小，看她就像看一座山。
她是我的語文老師，記得從看圖寫話起，作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品"，枯燥乏味.有一次，像往常一樣我的作文平淡無味，但作文本發(fā)下后，打開一看，一行鮮紅的批語映入眼簾:"你很棒，寫的很好，繼續(xù)努力."短短的一句話，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明.從此，老師布置的作文，我也格外認真地寫.作文本，日記本上留下老師不少切中要害，鼓勵我上進的批語.那鮮紅的批語，老師的熱情之火，鼓勵我更投入地去寫.老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機會.雖然每次都名落孫山，但是卻更好地鍛煉了我，我的作文水平也提高了。
她不僅教我們作文，還教我們怎么做人，可以說，她就是我的啟蒙老師，她常常告誡我們：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。要樂于助人。這些話，我時刻記在腦海中，從沒忘過。她只教了我們兩年，最后的時期，她是帶病教我們，臉色蠟黃，有時痛得快要倒地了，但她卻用手撐著講臺，不愿倒下。并且還是堅持教完了我們那個學期。當時我們都急得哭了。
盡管她只教了我們兩年，但卻給我們留下了深刻的記憶，這是不可磨滅的，盡管有時可能想不起來，但它會靜靜的`蹲在你腦海的某個角落，成為你人生的片段，人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
親切的懷戀作文8
學習之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴。回憶涌現(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，爺爺教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，爺爺看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當空的晌午，我發(fā)高燒了，爺爺抱著我快步走在去醫(yī)院的路上。不知是由于陽光的毒辣還是過于焦急，爺爺滿頭都是汗水，我爬在爺爺?shù)募缟�，真想去用我的手為爺爺擦去即將流進眼睛里的汗水，可是我剛剛一動，爺爺就感覺到了。他慈祥的對著我說，“寶貝，別著急，一會兒就到醫(yī)院了，到了醫(yī)院你的病就好了。”我的眼淚瞬時間就流了下來，慢慢竟打濕了爺爺?shù)募珙^。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，爺爺躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可爺爺始終拉著我的手�？赡苁菭敔斉c我的感情不是別人所能比的吧！他那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。爺爺用那僅有的一點力氣撫摸我的.臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在他大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。爺爺最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，他留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的爺爺留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文9
拂去歲月厚厚的封塵，您的面容愈來愈清晰，凌厲如劍的眉、深邃如井的眼，還有那標志性的剛直不阿的“一”字須……怎能不懷戀您，我尊敬的魯迅先生？
小時候，您就像一座山，讓我仰視，肅然起敬。
不能忘記初次認識您，緣于你的（原諒我以下用你，更顯親切）一首小詩，緣于你那句膾炙人口的詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”,緣于我膚淺直白的理解。當時的我只是一個小學四年級的學生，在心里為你豎起了大拇指！好厲害的人�。∫磺�人指著他，他竟然巋然不動，還敢橫眉冷對？這樣的傲骨錚錚，如此的桀驁不馴，恐怕只有如山的脊梁才能如此百折不彎吧？怎能不懷戀你，你那堅貞的風骨？
長大后，你就像一場雨，潤物無聲，直沁心田。
上了初中，我逐漸沉迷你辛辣尖銳、入木三分的文采。欽佩你棄醫(yī)從文、拯救國民靈魂的義不容辭，我更折服于你寥寥幾筆卻直剖靈魂的大家風范。從戴著小項圈的閏土到窮困潦倒的.孔乙己；從細腳伶仃如圓規(guī)的楊二嫂到悲慘如黃連命運的祥林嫂……對于細節(jié)你著墨不多卻字字千鈞，如一場場春雨，蕩滌我心靈的塵埃，也喚醒我有時麻木的靈魂！怎能不懷戀，你那不羈的文風？
后來啊，你就如一汪海，內(nèi)蘊豐富，讓我品讀。
我了解你“我就是野草，等待地下的火燒”的無畏；我懂得你“無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫”的柔情；我艷羨你“躲進小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的灑脫……怎能不懷戀你，你那豐厚的情感？
我何其不幸，不能親耳聆聽你的教誨；我又何其幸運，可時時沐浴你的光輝！您是我心中不折不扣的偉丈夫，是我心中最遙遠又最親切的――懷戀！
親切的懷戀作文10
我喜歡白落梅的一句話：紅塵路上，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，那些相好同行的人，一同相伴雨季，一起度過年華，終將在某個渡口離散。
何嘗又不是這樣呢？父母總成為我們的“防彈衣”，或許我們卻不曾想過，終有一天，這層保護會在未來的某一天脫下。與最好的朋友相約一起共筑未來，卻也會因為爭吵或分隔而分道揚鑣。這正像白落梅文中寫到的一樣——終將在某個渡口離散。
路上，有些人，走著走著就散了，驀然回首，過去沒有掌聲，前方?jīng)]有喝彩。只剩下我一個人，我被迫選擇學會孤獨。
從第一次自己整理內(nèi)務開始，從第一次勇敢地獨自走進廚房開始，甚至從不被親人朋友看好開始，我慢慢學會與孤獨相處。
未來很長，追夢路上，我亦有孤獨。
記得在縣一中的選拔考試中，距離錄取線我差了十四分，與夢寐以求的高中擦肩而過，身邊關系密切的好朋友順利考上了。我第一次感受到了如此緊迫的壓力感，曾經(jīng)在我身邊教我做題的那個人不見了，可能許久以后都不會回來。我獨自一人刷題，背文章，期待我會與他再次相遇，這樣，我媽媽和他媽媽就又可以帶上我們，背上行囊去旅行，我也就可以繼續(xù)和他“稱兄道弟”。期盼著的第二次選拔考試，我發(fā)誓自己一定要考上，于是挑燈夜讀便成了常態(tài)。哪里又有什么“努力了就一定會有結(jié)果”的道理呢？這次我差了八分。我獨自一人走在路上，開始嚎啕大哭，自責不已又不甘心，那些平常成績不如我的同學都考上了，只留下我在原地徘徊。我以為父母會給我一點撫慰，卻只聽到他們夜里所說的那句：“隨她去吧！”心里又涼了一大截。
徹夜難眠。我似乎真成了那個不害怕孤獨的人，不需要誰的安慰，不期盼誰的`鼓勵。這條路，我自己選擇，我自己走，等到春暖花開、燈火通明的時候，這些傷都會過去的。
我堅信，總有些驚喜會在我獨自一人奮力前行后即使山高路遠也為我奔赴而來。那時，這些讓我片甲不留的傷，那些我奮不顧身追夢的過往，都將成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文11
昨天去了老校區(qū)，感覺還是那里比較有大學的氣息，畢竟有種歷史的底蘊在其中，寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過那些參天的大樹、熱鬧的籃球場、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學樓……我總是感慨萬千，這里處處都載滿了曾經(jīng)的歡聲笑語、酸甜苦辣，一切都充滿了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區(qū)的異同時，感覺時過境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學時代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動形象地模仿那時洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領導的聲音，還有管宿舍的肥超，他們極富特色的'言行舉止至今回憶起來，依舊堪稱經(jīng)典。
高中的時光無論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號，最著名的莫過于教化學的段長了，以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學生的外號便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應有俱有程度足以開個動物園或者做一頓滿漢全席或者開一個怪物博覽會了，真是令人啼笑皆非。
當然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場……每個地方都寫滿了在養(yǎng)中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當初再怎樣抱怨學校、鄙視領導、痛罵老師，在現(xiàn)如今看來也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學生時代，這一種感覺會愈加地強烈，包括對現(xiàn)在大學的懷念……
現(xiàn)在的我們，能抓住什么呢，挽留不了時光的飛快流逝，改變不了物是人非的無奈�，F(xiàn)在的我們，就好好珍惜當下吧，即使有時周圍的同學、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現(xiàn)在終究也會成為過去，在不久的將來，也許我便會格外地懷念現(xiàn)在的一切了。所以，我還是想說：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住并珍惜現(xiàn)在這一切，一切，無論好的壞的！
親切的懷戀作文12
秋風颯颯依舊，楓葉飄飄依舊，故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我親切的懷戀。
我們在楓林相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的`楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此后我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
幾年后，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物？？一片金紅的楓葉。原來家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢中常走進楓林，重溫我們親切的懷戀……
親切的懷戀作文13
初中這短暫的三年很快就要過去了，我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候，我有幸當上了航模社的社長，這對于沒有一點“領導”經(jīng)驗的我來說，無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學業(yè)上尚不是很緊張，于是我每周都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由于沒有新來的初一新生，我們航模社只有十多名老社員，經(jīng)費也十分拮據(jù)�；貞浧鹞覀兪鄠�人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光，那真是多最親切的懷戀，因為我們能夠聚在一起，做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時候，我參加了辯論賽，剛剛報名的時候，我甚至連辯論的規(guī)則都不懂，說話一快還會結(jié)結(jié)巴巴，可我們四個人每逢周末在學校作準備時，我們都會幫助我，理清思路，研究如何針對對手的論據(jù)進行辯論。有時，我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來，聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個人，背負著全班同學的期待，終于一路過關斬將，榮獲年級第一名。當宣布名次的時候，激動的心情至今記憶猶新，那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣，還是在一些老師課上的哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲，還是體育課跑道邊的一聲聲加油，還有中午下課后同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像，以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的.人流，都成為了我最親切的懷戀——因為我已經(jīng)融入了這個集體，我已經(jīng)適應了這種生活，這個校園里的一草一木，一磚一瓦，還有每一個老師和同學，都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心，記遠銘記。
有幸的是，還有87天享受這美好的初中時光，在仍與同學們相處的美好時光里，我也會努力學習，為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文14
今夜，躺在床上的我輾轉(zhuǎn)難眠。我想，可能是濃茶喝多了的緣故吧。但轉(zhuǎn)念一想，這個理由對于每日“茶不離手”的我顯得有點可笑。那又是為什么呢？
我突然很想回去�；氐侥莻�我曾告訴自己不再踏足，除非我以一個成功者的身份，除非那時的我成為你的驕傲！可我現(xiàn)在還不是，我仍是一個默默無聞的無名小卒，可今夜的我突然想起了你……
想起了我熟悉又陌生的一切；想起了過去四年，我曾恨不得馬上擺脫的一成不變的枯燥；想起了那時的天，那時的我，那時的你——
你是否依然守候在湘子橋，聽著流水默默地老去？我突然很想伸手感知一下，烈日下你的灼熱，傾聽你那喧囂中的寂寞。
你是否依然綠意蔥蘢，承載著無數(shù)學子的體重和夢？我依然記得淌過你的身體時，褲腳的潤濕，但不知那可是天使的眼淚？
你是否依然在梳理你那烏黑的、長長的秀發(fā)，胖胖的阿姨，再隨手挽成一個花鬘？興致來時，彈一曲《點絳唇》，歌一首《籬笆 女人和井》？
你是否依然在藝術系前的門房，阿伯？天又熱了，此刻的你應給“阿山”沖澡了吧？“阿山”——我們的韓師第一雄，如果我再回去，一定會記得給你帶火腿腸的`！
你的星空是否依然璀璨？你的操場是否依然撒滿活力四射的身影？你的食堂是否依然人山人海？你的教室是否依然記得我們回蕩的笑？你是否依然懷念那一夜全班同學在理科樓前大聲朗誦《將進酒》？你是否依然記得那一夜醉倒的酒瓶里流出無盡的淚？你是否知道原來你依然封鎖在我記憶的閘門里？
我想，我終于明白為什么你不夠美麗、不夠著名、不夠淵博，可我依然在這個夜里想起了你；我想，我終于明白為什么魯迅在《社戲》中說，“真的，一直到現(xiàn)在，我實在沒有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了�！薄m然那夜的豆和戲，實在不怎么樣；我想，我終于明白，這就是普希金說的：
而那過去的，
就會成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文15
一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去的，都會變成屬于自己的親切懷念——題記。
走在操場的小路上，望著那溫暖的陽光，不禁向往起了自己接下來的初中生活。又忍不住回憶起我豐富的小學生活里的點點滴滴，腦海中出現(xiàn)了小學的老師與同學，還有自己的班主任—許老師。揮手離別，就好像發(fā)生在昨天，她依然是那么清晰，那么真實。
記得，那是一個秋天的上午，我踏著童稚的步伐，進入三年級的教室。剛跟同學聊了幾句，從門外走外走進一位像仙女一樣漂亮的老師。“同學們，大家好，我叫許玉紅，以后就由我來擔當你們的班主任。我希望我們可以變成好朋友，你們可以把我當成一位大姐姐，謝謝大家�！痹S老師這一自我介紹雖然簡單，但是聲音清脆悅耳，讓人聽后覺得心里暖暖的。所以，我們一開始就愛上了許老師。
那是一個烈日當空的上午，氣溫高達35度，我們大家上完體育課回教室后，一個一個都變成了熱狗，都輪著去接水。許老師見狀，急忙跑出了校門，去小賣部給我們?nèi)嗳邆�同學一人買了一支老冰棍我們和許老師一起吃著冰棍，老師看著我們，我們看著老師，大家都笑了。許老師的笑容至今還留在我的記憶中，那么親切，那么美麗！
又是一個美麗的黃昏，我們拿著自己的畢業(yè)證坐在階梯教室里，舉行了畢業(yè)典禮。典禮上，許老師的`一句話讓我們都非常感動�！斑@三年來，五班讓我認識了一個新的自己，一個更加快樂，更加活躍的自己，在此刻我想對這個班的所有同學說一聲，謝謝你們”。
許老師如一根蠟燭，點燃自己，照亮了學生們。在那一刻，我懂了，她就給我們那數(shù)不清的回憶，有心酸的、有痛苦的、有快樂的、也有幸福的。許老師留不管是什么樣的回憶，都是許老師留給我的，那都是親切的懷戀。
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