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告別往昔作文大全[7篇]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的告別往昔作文,歡迎閱讀與收藏。
告別往昔作文1
時光如洪流,沖刷著年少輕狂的我。來去匆匆,留下不舍與惋惜令人惆悵!}記
站在學校的天臺,再次用目光捕捉每一份屬于它的曼妙,只是這一次我清楚地明白:這曾經(jīng)任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨著流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留,但我們都無法握緊奔流不止的光陰,唯有在夕陽的余暉環(huán)抱世界時,用心雕刻下三年來的每一份感動和最后的輝煌。
火紅的木棉綻放著絢麗的光彩,嬌艷的花瓣好似包裹著一個個無比閃光的夢,在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見面的我們稚嫩的像初生的幼芽,小心翼翼的表達著內(nèi)心的向往與急切,生怕觸疼了同樣單純的對方。我們就這樣,從陌生到熟悉、從膽怯到開朗,一起演繹著青春最美好的蛻變,也一同面對時光尖銳的棱角,將青春打磨成為一座精致的藝術品,能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時細細回憶與珍藏。
凜冽的寒冬吹打著刺骨的冷風,牽起的`小手卻讓我們懂得了彼此的溫暖。那天,我們手拉著手圍成一個團結的圓圈,用堅定的眼神告訴對方,在坎坷曲折的路上,我們會并肩前進,因為成功的路上從來就少不了互相的信任與鼓勵。也許多年后的今天,我再也無法想起你們此時的面孔,但十指相扣的堅持我定刻在心間。
如今,當我再次環(huán)顧正奮筆疾書著的永不言敗的你們,心中不禁涌動著一絲酸楚與留戀,但更多的是濃濃的情誼與熱血。因為我懂得拼搏的路上我從不孤獨,就算路途再艱辛我們都會一直在一起,不離不棄。
腦海中又翻閱著我們一同譜下的詩篇,我想,那定是我見過最華麗、最輝煌的佳作。是往昔,更是一個榮光的開始。
告別往昔作文2
告別是悲傷,那何嘗不是一種解脫,一種享受。
——題記
或許你因他告別往事,而失去了生活的希望;或許你告別往昔,對他來說是種解脫。人的一生難得有次豁達。告別往昔,也許你會傷心流淚,可你卻得到了解脫。
昔日的情隨風而去,我們成為了陌生人。簡單告別不是很好,為何苦苦糾纏。
“媽媽,別離開我,我需要你。”
“孩子,聽話,媽媽會回來的,別哭!边@樣的對話何其多。諾言總是不能實現(xiàn),一次次離開,一次次許諾,到底何時才會一如往昔,小時候,幼稚是我們的代號,我們可以傻。長大后,聽話是我們的座右銘。成年以后,成功是我們的目標。可離開媽媽的我們向誰撒嬌,向誰傾述。
弄不明白,我為什么要去相信他們的話,明知道這是她們的“欺騙”?晌疫次次相信,不去懷疑,那時的我是不是很傻。
漸漸明白一些事情,我體會到生活的艱辛。我明白世界并沒有我想象的那樣美好。世界充滿詭異,讓你探索,讓你發(fā)現(xiàn)。
奇怪的是,送媽媽上車,望著她離開的背影,我的.淚并無流淌之意,甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒有,我并沒明白,我明明不想她離開可是我卻沒有留她,難道我不夠愛媽媽?或許傷心不一定要表現(xiàn)在臉上,不必讓別人承受你的悲傷,只有掩埋于心,才能解脫。
告別昔日的別離,昔日的幼稚,去迎接一個嶄新的未來。
昔日的幸福早已逝去,擁有回豁達,去告別吧!
告別往昔作文3
有名人曾說過:“我的生活很簡單,忘記往昔,展望未來。”我們的生活也應該這樣,把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記,而要注重的是將來的計劃與發(fā)展。
無論往昔是多么的美好,你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時光之中,如果沉浸在其中,就會喪失了意志,喪失了自我,就會喪失對生活的渴望與熱愛。整天無所事事,魂魄不定。有這樣一則小故事,兄弟兩人,他們組合成的'科學研究小組發(fā)表的數(shù)次報告均取得了國際科學專家的認可,認為他倆是了不起的科學天才。當有人問他們的成名之路時,他們說:“我從來不會去銘記以前那些美好的時光,那只能讓我們往低處走。”
無論你的往昔是多么的悲慘與痛苦,你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒,要從失敗與挫折當中走出來。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影,那你將失去斗志,失去信念,失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人,他們之間發(fā)生了一次爭吵,乙怒不可竭,打了甲一拳。甲傷心極了,但他還是來到一片沙地,在沙地上寫了一句:今天我的好朋友打了我。乙問甲為什么這樣做,甲說:“我是希望大風幫我把痛苦的事情忘記。”
當然,光忘記往昔,不著手把握現(xiàn)在,展望未來也是無用的。無論是對個人、工作、家庭還是事業(yè),都要以樂觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在,展望未來,籌劃出美好未來生活的宏偉藍圖!
忘記往昔,你的心靈將是一片潔凈的天空;展望未來,迎在你前面的將是一道新的曙光!
告別往昔作文4
花開花落,年復一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過了。直到今天,偶然看見窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉,居然觸景生情。不曾想過時間對我來說如過眼云煙,去了就毫無蹤跡,但此刻我卻不得不承認:我已經(jīng)成為一名初三的大學生了。
我不由得向到了未來,那是什么呢?是怎樣的呢?我說不清,只感到漫無邊際的遙遠和縹緲。
按理說,在我這個年齡--十五六歲,應該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢想。正像一朵長滿蓓蕾的花朵,拼命地吸收著水分、感受著陽光,有待一日結出碩大美麗的花兒?墒俏,沒有朝氣沒有熱情,甚至沒有追求沒有夢想,如同一株茫茫大地上的小草,出土、生長,一直到死亡,安靜的來又安靜的去,我就是這樣,一直都是這樣:甘于平庸,不思進取。像一只破損的球,扁扁的沒有底氣?墒俏乙院蟛幌朐龠@樣,不想再這樣下去,也看似忙碌穿流在人海中,看似在前進,卻沒有進步。
我有我的未來,從今天起,我就應該忘卻以前所有的`一切,重新開始,我還有這個機會。因為有這個機會,所以要好好把握,將從前的一切一筆勾銷。放眼未來,心要開闊一點,態(tài)度要明朗起來。要知道什么是對什么是錯,把握好自己,懷著滿心的志氣信心和勇氣,拼搏起來,釋放出一個全新的自我。
告別往昔作文5
我們一同走過多少歲月,一路上花開花落。 ——題記
那是枝頭最鮮艷的美麗,花開時恰如漫天火燒云,它拒絕葉的保護襯托,每一朵都是天空的主角。嬌艷的色澤下是青春的朝氣與勇敢,在校園書寫著一頁頁的喜怒哀樂,記錄著我們初中生涯的笑與淚。
有人說,回憶是有選擇性的,我如今無比相信它!]上眼,腦海中的每一幕都是美好的。在木棉花火紅的映襯下,愈發(fā)鮮活,明亮:冬日的早晨,我們用冰涼的手去捉弄別人,讓被凍到的人狠狠地打個激顫;春天的課堂,如潮水般的困意席卷而來,捂著嘴打哈欠,不情愿地翻開無聊的教科書;夏天的暴雨,讓期待打球的同學叫苦連天;秋天恰到好處的微微涼意,與一地落葉的沙沙聲響,伴著大家的嬉鬧,繪成一副畫卷……
我們就這樣,跌跌撞撞,走過這三年。那些曾陌生的人成了朝夕相處最親的人。我們會在別人春風得意時嘴不饒人的損他一下,心里卻暗暗高興;也會在別人失意難過時,遞上一張紙巾,然后默默地坐在身旁,可以什么也不說,卻給人莫大的安慰。如今,這三年的緣分將定格成一個回憶中的畫面,我們能做到的,就是一起闖過最后一關。中考后,無論是好是壞,只是希望青春無悔。
你們陪伴我三年,一路上花開花落。細數(shù)汩汩時光流水,回放著每個朝氣蓬勃的笑靨,那些銘刻在腦海里的`畫面,氤氳著水汽深藏心間。告別那傲立枝頭的木棉,告別那無比熟悉的操場,告別那些和藹親切如父母般的老師,告別那些一起拼搏過一起喧鬧的同學,告別往昔的一切,只因明日我們要展翅高飛。
世上每一種花,它們的每一次離別都是為了更絢爛的歸來,那就請見證我們更輝煌的回歸以及明日的驕傲吧!
那些花開花落的日子,有我,有你,有他。
告別往昔作文6
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個中學生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯事就要讓父母去解決,因此我要學會自立與自強。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經(jīng)歷的吧,當著兩個過程我們都經(jīng)歷過后,也就意味著另一個新起點的開始。
在每次打雷閃電的時候,往昔的我只會躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會了,我把打雷閃電當成一種美景,去欣賞、去聆聽這特別的聲音,感受大自然的奇妙。
在每次登山時,以前的'我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了,我會憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會勇敢并堅強地完成這美麗的旅程。
告別往昔的光陰,把握現(xiàn)在的每一秒鐘對我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個夢想。
不管往昔是黑暗還是光明,都已經(jīng)往昔了,往昔將永遠沉睡在回憶里,F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來。
珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因為這些都將會成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經(jīng)過時間的磨練,經(jīng)驗的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。
因為這樣所以才會更加珍惜,因為如此才會使我們把希望變成夢想,把夢想變成傳奇。那么這些都將會成為永恒,這是永遠都不會改變的事情。
告別往昔,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺,為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時間。
告別往昔作文7
很多時候我們以為自己永遠不能告別一段往事,但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。
三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經(jīng)歷得太多太多,仿佛一個校園就是一整個青春。我還清楚地記得校園里的木棉花開時的盛況,那樣的紅,足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈,那樣的`藍,足以洗滌任何人的心;我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星,亮得那么耀眼,好似我們?nèi)缁ǖ臍q月。
在這個校園里,我們一起經(jīng)歷了由童稚到懂事的蛻變,這成長過程中雖有痛,但最終我們還是笑著說:終于,我們長大了。三年對一生來說很短,對青春來說很長。不久后,一場考試將把我們拆散,把我們引上迥然不同的道路。到那時,我們會留戀,我們將留戀當年同在一個屋檐下為夢想拼搏的彼此,留戀這里所有的一切。
同學三年本是一場說不盡的緣分。我們將留戀當年講臺上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨,啟迪我們做一個真正的、獨立的“人”。我們將留戀這個不大不小的校園,在這里,我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭,美麗往事卻從此不再屬于我們。
過去終將成為無法到達的往昔。那些年發(fā)生的事,都化作一部耐人尋味的青春電影,在腦海里循環(huán)播放。多年后,這些特別的記憶會像一張張褪色的相片,抹去表面的灰塵,仿佛還能看到當年的笑臉。
一段故事結束,另一段故事開啟。我們所能做的,只有感謝這些青春年華,在我們的世界里留下印記,讓我們的生活產(chǎn)生交集。然后揮揮手,告別往昔。
三年過后又是三年,或許未來的我們,會綻放得更精彩。至少當我們都已老去時,可以驕傲地說一句:這些年,我們一起經(jīng)歷過。
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