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那些花兒作文

時(shí)間:2024-01-11 00:02:42 好文 我要投稿

那些花兒作文15篇【集合】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的那些花兒作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那些花兒作文15篇【集合】

那些花兒作文1

  在我的記憶中,存在很多朵小花兒,有鮮艷的,也有枯萎的。但有一朵花兒,一直存在我記憶深處,我也將永遠(yuǎn)銘記它。

  記得那一天,“叮,叮,!毕抡n鈴響了,帶著愉悅的心情,我的腳步飛奔了起來(lái)。我和同學(xué)們一起跑出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍,奔跑時(shí),我看見(jiàn)前面有一塊石頭,剛準(zhǔn)備停下,可不料,我跑得太快了,根本停不下來(lái)。只得無(wú)奈地被石頭絆倒了,痛得我不禁大叫了一聲。我想大概今天是我的倒霉日吧!可是怎么能這么倒霉呢!我的同學(xué)看見(jiàn)我呆坐在地上,都過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,我搖搖頭,咬咬牙吃力地站了起來(lái),卻還是一個(gè)重心不穩(wěn)差點(diǎn)又摔了下去!澳愣歼@樣了,就別逞能了,還是我們扶你回教室吧。”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。他們小心翼翼地扶著我,但是還避免不了疼痛,我又不敢叫出聲,只好咬著下唇,忍住痛楚進(jìn)了教室繼續(xù)上課。

  “叮,叮,!苯K于熬到了放學(xué),忍住痛上了一節(jié)課就像過(guò)了一年一般。要回家了,正當(dāng)我苦惱怎么回去時(shí),兩個(gè)貼心的同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)要送我回家,我欣然接受了他們的好意。剛走到校門口,一位同學(xué)驚訝的說(shuō):“咦?那不是你的爸爸嗎?”我順著同學(xué)的視線望去,一看,真的是我的爸爸。于是我開(kāi)心地大聲喊到:“爸爸,爸爸,我在這里!”爸爸循著聲音向我走來(lái),我原本以為爸爸看到我受傷的腳會(huì)主動(dòng)背我回家的,但事實(shí)上我想錯(cuò)了,爸爸向我走來(lái),剛準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候,手機(jī)響了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)電話里說(shuō)了幾句話便掛斷了電話。再轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),神經(jīng)很緊張,看了我一眼對(duì)我說(shuō):“我有一些事,我先去處理一下,你先回家!彼侄诹伺赃厓蓚(gè)我的同學(xué)幾句,不等我說(shuō)一句話,便急匆匆地離去了。我驚訝的`朝父親的背影望去,我想他難道不應(yīng)該安慰安慰我,詢問(wèn)我的傷口疼不疼嗎?怎么看了我一眼對(duì)我說(shuō)了一句話就走了呢!

  到了家,我還在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題。晚上,爸爸終于回來(lái)了。爸爸一回家就來(lái)我房間找到我,眼神透著關(guān)切道:“快點(diǎn)坐到這里來(lái),這是在哪摔得?你怎么這么不小心呢!快過(guò)來(lái),我給你敷藥!蔽依懔艘幌拢愎怨缘刈哌^(guò)去坐到沙發(fā)上。爸爸半蹲在地上輕輕拿起我受傷的腳擱在他的腿上,拿起一塊冰塊,緩緩地按在我的腳上。好疼啊,我咬緊下唇。爸爸仿佛注意到了我的疼痛,輕聲詢問(wèn)道:“很疼嗎?”,便拿走冰塊用手幫我按摩受傷的腳。頓時(shí),一陣暖意襲來(lái),我呆呆地望著爸爸,“爸爸,你今天怎么走的這么急呀?”“你是不是不高興了?是爸爸的錯(cuò)。爸爸是準(zhǔn)備去接你回家的,工作上臨時(shí)有點(diǎn)急事要我去處理,我處理完就趕緊回來(lái)了,我很擔(dān)心你!卑职忠餐艺f(shuō)道。聽(tīng)完,我呆呆地看著爸爸的臉久久說(shuō)不出話來(lái)。

  我想我記憶中這朵花會(huì)永開(kāi)不敗,這件事也會(huì)銘記在心。我這朵花兒也會(huì)帶著朋友們的關(guān)心和親人的溫暖綻放得更加絢爛!

那些花兒作文2

  歷經(jīng)了香城的兩個(gè)寒暑,見(jiàn)證了香城的四季更替,越加的喜歡香城、依賴香城了。不說(shuō)一年四季的水清樹(shù)綠、花紅柳艷,單是這秋天的花兒,就能醉了你的心、攝走你的靈。

  九月下旬,香城迎來(lái)了第四個(gè)國(guó)際旅游節(jié),本如明珠般的城市越發(fā)靈動(dòng)迷人,桂花似乎也感染了這喜氣,那黃的、白的、紅的桂花兒,趕趟兒似的,一夜之間滿城飄香。無(wú)論是大街小巷,還是廣場(chǎng)、山間,亦或是清亮亮的淦河邊,或辦公室、家里,不論你身處何處,那幽幽的香總會(huì)圍繞著你,不經(jīng)意間沁人心脾;一旦你想真正地探究香的心事,鼻間的香卻如杳去的黃鶴,亦如那留在風(fēng)中的絮片。縷縷幽香如天空中的輕羽,撩拔著你的心緒、你的記憶,你思念的'天空、記憶的長(zhǎng)河就會(huì)香氣馥郁,你就成了香的使者,醉倒在這片天地中。

  一個(gè)夏天匆匆而過(guò),香城的美、淦河的美印在眼中、留在心里,曾經(jīng)天天攜帶的相機(jī),擱置不用,每天匆匆復(fù)匆匆,不知所以地忙碌。今天,今秋第二輪的桂香輕輕地?fù)现业男,我的魂也隨香而去了。按耐不住地拿起了相機(jī),沿著淦河,走在這熟悉的小徑上,芙蓉、美人蕉、小雛菊……一個(gè)個(gè)地闖進(jìn)了我的鏡頭。

  柳樹(shù)一身光鮮的綠已黯然,初春時(shí)朦朧如煙的新綠還在我的記憶中搖曳,可眼前的頹色……,呵呵,我見(jiàn)證了柳的四季,我的四季又會(huì)有誰(shuí)在意?一絲痛纏繞心尖。飄在風(fēng)中的柳枝誰(shuí)答不了我。柳雖少了春時(shí)的明艷可仍是柔情萬(wàn)種,默默地依偎在退卻激情的淦河邊;陽(yáng)光下的河水泛起微微銀波,似乎在與柳樹(shù)傾訴纏綿!疤烊粲星樘煲嗬稀,誰(shuí)說(shuō)上天無(wú)情呢?河水的漲落,四季的更替,不是彰顯了上天的情意嗎?

  柳樹(shù)下的美人蕉開(kāi)得正艷,心中的一絲陰霾一掃如空。她就象一位熱情奔放的女郎在盼望愛(ài)人的到來(lái),頰飛紅霞地靜立淦河旁、柳樹(shù)下,只是不知她鐘情的王子是誰(shuí),也許她的心事風(fēng)兒知道、幽幽的香知道。

  越過(guò)柳堤,幾株高大的芙蓉樹(shù)掛滿了花朵,淡粉的花兒如一股清新的風(fēng)撲面而來(lái),讓你的心也清清爽爽。單看那獨(dú)一朵,就同粉嫩的小姑娘嬌俏地站在你跟前,仰著可愛(ài)的小臉和你撒嬌,你會(huì)如何反應(yīng)呢?反正我的心是酥了。我靜靜地佇立而望,如同小時(shí)候母親看著我一樣,用心感受著她們,一同沐浴在清風(fēng)里……

  金黃、淺黃的小雛菊,自有相知的蜜蜂陪伴,也不乏癡情的蝴蝶追逐,她們張開(kāi)燦爛的笑臉笑對(duì)高天流云,笑對(duì)秋陽(yáng)和風(fēng)。與春天一起走來(lái)的四葉草不離不棄地守在雛菊的身邊,一同迎接四季的更替。

  只見(jiàn)花朵開(kāi)在秋陽(yáng)下,纏綿在清風(fēng)里,不曾想,翠綠的芭蕉竟精精神神地與香槐牽手,這幅唯美的畫(huà)面擊中了我的心靈。哦,情不是人類獨(dú)享的,萬(wàn)物皆有情,情在天地間游走、沉浮,哪個(gè)凡夫俗子能逃過(guò)?只是善情孽情就靠自己把握了。

  秋天那些花兒哦!

那些花兒作文3

  “那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著!笔前,我的花兒正漫山遍野的開(kāi)著呢?墒撬鼈?cè)谀睦锬兀?/p>

  雖然已經(jīng)步入了高中,算得上是一個(gè)青少年了,但我仍然改不掉以前的壞習(xí)慣,我還不懂學(xué)而時(shí)習(xí)之的重要性,也不清楚溫故而知新的好處,關(guān)于課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)這件事,我也沒(méi)多大的概念,總是在老師的督促下完成作業(yè)。終于,那次考試試卷發(fā)下來(lái)了,該得分的地方對(duì)的寥寥無(wú)幾,會(huì)錯(cuò)的地方也錯(cuò)的慘不忍睹,我的身體都已經(jīng)麻木了,壓低著頭,如果不是強(qiáng)忍著淚水,估計(jì)眼淚早已決堤。我暗自下了決心,一定要改掉壞毛病,下次考試一定要對(duì)得起自己的付出!眼巴巴的看著一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)了,我難以抑制住心中的激動(dòng),通過(guò)一段時(shí)間的努力,這次成績(jī)會(huì)如何呢。果然不負(fù)自己的“重望,”我看著試卷上一個(gè)接一個(gè)即鮮艷又顯眼的紅勾,我仿佛看到了我生命中開(kāi)著的那些花兒。

  每次大課間時(shí)間,同學(xué)們都像解放的困獸,以快馬加鞭的速度奔向食堂和小賣部,當(dāng)然為了早上多睡幾分鐘而來(lái)不及吃早餐的我也不例外?赡翘煲幌蚧顫姾脛(dòng)的我卻變的一言不發(fā),趴在桌子上,大課間時(shí)間我也沒(méi)有去買早餐,也許同桌也注意到了這一點(diǎn),但他并沒(méi)有上前問(wèn)我。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,離上課也只有幾分鐘了,突然我聽(tīng)到了有人小聲的叫著我的名字,我抬起頭,原來(lái)是同桌,我虛弱的問(wèn)他有什么事,他沒(méi)有接話,只是默默從校服荷包里拿出了一個(gè)塑料袋,上面冒著熱氣,里面是我平日里最愛(ài)吃的小籠包,他開(kāi)了口;“我也不知道你怎么了,所以開(kāi)始沒(méi)好問(wèn)你,我看你今天沒(méi)有下去買吃的,就幫你帶了你最喜歡吃的小籠包,不知道你吃不吃得下去!蔽沂指屑,我能擁有這樣一位同學(xué),后來(lái)我打算把買小籠包的錢還給他,但他卻總沒(méi)要,最后他撂下了一句話;“我們是同學(xué)啊,你真的沒(méi)必要把這兩三塊錢還給我,我也不覺(jué)得這兩三塊錢很重要,如果你真覺(jué)得過(guò)意不去,那下次我不舒服的時(shí)候你也可以幫我?guī)г绮桶!甭?tīng)著這句話我感覺(jué)渾身都像有一陣暖流經(jīng)過(guò),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我生命中開(kāi)著的那些花兒。

  開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們班的`同學(xué)們都像打了雞血的,一個(gè)個(gè)興奮不已,斗志昂揚(yáng)的。當(dāng)每一個(gè)同學(xué)完成一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)后不論名次如何我們都會(huì)上去迎接。當(dāng)一場(chǎng)男子1000米長(zhǎng)跑結(jié)束后,那位同學(xué)為我們班奪得了第一名,我們又一次簇?fù)砩先,我清清楚楚的記得,那時(shí)我扶著他的左手臂,他整個(gè)人都有點(diǎn)顫抖,這應(yīng)該是剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)后的反應(yīng),攙扶著他,我仿佛觸碰到了我生命中開(kāi)著的那些花兒。

  我的青春,我的花兒,我終于感到了它們的存在!而且,幸運(yùn)的是,我曾經(jīng)陪伴我的花兒開(kāi)過(guò)了春秋和冬夏。

那些花兒作文4

  阿花說(shuō)世界上最刺耳的聲音就是重癥監(jiān)護(hù)室里的警報(bào)聲,那大概是她在世界上最討厭的聲音了。當(dāng)那個(gè)聲音一想起,總會(huì)有一大群護(hù)士帶著各種儀器進(jìn)入病房,可帶出來(lái)卻總是壞消息,就像爺爺一樣。

  阿花的爺爺是阿花在這個(gè)世界上最親近的人,每年假期阿花都會(huì)去鄉(xiāng)下看他,陪他一起在后院的草地上曬太陽(yáng),看星星,草地上有各式各樣的'花,可以稱得上是一個(gè)小花園。

  爺爺總說(shuō),花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)方的人就該回來(lái)了。爺爺大概是這個(gè)世界上對(duì)阿花最好的人了,小時(shí)候的阿花卻不懂這點(diǎn),記得有一次阿花突然想吃面包,可爺爺家在鄉(xiāng)下,想吃面包騎自行車去很遠(yuǎn)的地方才能買到,可阿花卻堅(jiān)持要,爺爺并沒(méi)有臭罵她一頓,而是俯下身子問(wèn)她“阿花告訴爺爺是不是特別想吃面包。俊卑⒒ㄊ箘艃狐c(diǎn)頭,爺爺笑笑,摸著她的頭說(shuō)“阿花想吃的,爺爺就去給你買!”說(shuō)完邊騎著自行車出門了,可很久都沒(méi)回來(lái),到底有多久呢?阿花只記得外面天也快黑了,還下起了滂沱大雨。阿花也開(kāi)始著急,便站在門口伸長(zhǎng)了脖子張望,等著等著便看見(jiàn)爺爺了,爺爺還沒(méi)到家便對(duì)著阿花叫喊“阿花快進(jìn)去,別被雨淋濕了!”爺爺停好自行車,把揣在兜里已經(jīng)有點(diǎn)變形的面包拿出來(lái)說(shuō)“阿花快看,你最喜歡的面包,都是爺爺不好,都?jí)簤牧恕!卑⒒ㄅd高采烈的拿著面包就走了,卻不知道爺爺因?yàn)榱芰舜笥晔沟帽緛?lái)就不好的身體大病了一場(chǎng),特別嚴(yán)重。

  可是那并不是爺爺?shù)眠^(guò)的最重得病。等到阿花長(zhǎng)大時(shí),爺爺?shù)昧艘环N叫做阿茲海默癥的病,他們都管這叫老年癡呆,可只有阿花不這樣叫,因?yàn)樗嘈艩敔斂傆幸惶鞎?huì)好起來(lái),即使是微乎其微。那時(shí)候爸爸媽媽來(lái)爺爺家吃飯,爺爺端了一盤炒蝦仁,還和他們說(shuō),“我第一次炒,你們嘗嘗對(duì)不對(duì)你們胃口!卑⒒ㄐ睦锾貏e不是滋味,更嚴(yán)重的是后來(lái)爺爺看著阿花說(shuō)“你是誰(shuí)阿?我覺(jué)得你挺熟,可就是不記得!卑⒒ㄕf(shuō)“爺爺,我是你孫女阿花。 睜敔斝α苏f(shuō)“這話可不能亂說(shuō),我剛結(jié)婚呢,孩子都沒(méi)有怎么會(huì)有孫女啊!卑⒒ㄌ貏e難過(guò),因?yàn)樗類?ài)的爺爺卻不記得她了。一直到最后爺爺有一天對(duì)阿花說(shuō)“小麗啊,后院的花開(kāi)了,我們?nèi)タ纯窗选!卑⒒ㄣ蹲×耍驗(yàn)樗,小麗是奶奶的名字。可阿花什么也不能說(shuō),只能說(shuō)“好!”最后爺爺已經(jīng)喪失基本的生活能力了,爸爸把他送進(jìn)養(yǎng)老院,阿花依舊經(jīng)常去看爺爺,有時(shí)候給他讀故事,每次爺爺都望著她笑,說(shuō)“你人真好,你叫什么名字啊?”阿花說(shuō)“我叫小麗!

  直到有一天病房里的警報(bào)響起了,爺爺也就這樣走了。就向從沒(méi)來(lái)過(guò)一樣。可卻一直都是阿花心底里抹不去的一絲溫存。

  第二年,花開(kāi)了,可爺爺什么時(shí)候回來(lái)呢?

那些花兒作文5

  我的婆婆是一個(gè)養(yǎng)花愛(ài)好者,我們家的陽(yáng)臺(tái)被她布置成了一個(gè)“小花園”,那里春夏秋冬的景色各不相同。

  春天邁著輕盈的步伐走來(lái)了。茶花、杜鵑花、迎春花和蘭花爭(zhēng)先恐后地含苞怒放,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著向人們展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。她們含笑為歌唱家――小鳥(niǎo)伴舞,那動(dòng)作優(yōu)美、姿態(tài)萬(wàn)千的舞蹈真招人喜歡,讓人沉醉在花的世界里,浮想聯(lián)翩。小野花也不甘示弱,穿著五顏六色的新衣服,向春天問(wèn)好,那嬌小的身軀實(shí)在讓人憐愛(ài),她也在風(fēng)哥哥的幫助下跳起了歡快的舞蹈。而窗臺(tái)左邊的柳樹(shù)姑娘則一邊梳理著細(xì)細(xì)的柳枝,一邊盼望著芽?jī)嚎炜扉L(zhǎng)大。

  烈日當(dāng)空的夏天,太陽(yáng)花和蝴蝶花正爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不甘落后,這給我們家?guī)?lái)了生機(jī)和活力。此時(shí),我忽然想起了一首歌:“花兒為什么這樣紅/為什么這樣紅/……”咦,好香啊!這是什么花啊?轉(zhuǎn)身一看,哦,原來(lái)是茉莉花。≈灰(jiàn)茉莉花那細(xì)長(zhǎng)的花瓣像冰片一樣,雪白雪白的,又是那么水靈靈的;ㄈ锾幇l(fā)出陣陣清香,這淡雅的清香,使人心情舒暢,如癡如醉。這又讓人想起了一首耳熟能聞的歌:“好一朵美麗的茉莉花/好一朵美麗的茉莉花/芬芳美麗滿枝椏/又香又白人人夸/讓我把你摘下/送給別人家/茉莉花/茉莉花/……”呵,看來(lái)花和音樂(lè)之間也有一定的關(guān)系!

  深秋一到,寒霜襲來(lái),那些春夏兩季里開(kāi)得活躍的`花兒幾乎都已枯萎,但又有一個(gè)新生命出現(xiàn)了――菊花。它抵抗著風(fēng)雨,站在它的崗位上為人們帶來(lái)一片生機(jī)和絲絲的、淡淡的清香。美麗的菊花一朵又一朵地開(kāi)了,挨在一起,稀稀的,好象在白色的畫(huà)卷中點(diǎn)出了稀疏的彩色星點(diǎn)。它無(wú)所需求,卻默默無(wú)私、不求回報(bào)地向人們奉獻(xiàn),它的平凡、樸素與頑強(qiáng),難道它不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  入冬了,那一大片驕艷奪目的梅花,象桃紅色的云,又象朦朧的霧,還象透明的泡沫,比羽毛更輕柔,比陽(yáng)光更耀眼,散發(fā)著沁人肺腑的清香。俗話說(shuō),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵坊ǖ姆曳伎墒莵(lái)之不易的,就象寶劍鋒利那可是磨出來(lái)的一樣,說(shuō)明凡事都要努力努力再努力,勤奮勤奮再勤奮,才能成功。不是有這么兩句名言嗎?叫“天才出于勤奮”和“成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!背松厦孢@些花以外,還有“月月開(kāi)”的月季花。月季花的顏色是不屬于大紅,也不屬于粉紅,就是在大紅和粉紅之間的那種朱紅,特別的艷麗。那花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽(yáng)光的照耀下,花瓣象涂了一層油,光澤而明亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可真象一個(gè)小姑娘的臉蛋,特別可愛(ài)。

  雖然“小花園”里沒(méi)有富貴的牡丹花,沒(méi)有“凌波仙子”――水仙花,也沒(méi)有親切的康乃馨,但它們點(diǎn)綴了我的家,讓我的家一年四季都充滿了希望和色彩,我愛(ài)我家的那些花兒!

那些花兒作文6

  媽媽離開(kāi)故鄉(xiāng)已久,特別喜歡哼哼這首歌:“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。她們已經(jīng)被風(fēng)吹走,散落在天涯。她們還在開(kāi)嗎?她們都老了吧?”

  前幾年,媽媽帶我回去過(guò)一次。故鄉(xiāng)的變遷讓媽媽茫然而惆悵,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)沒(méi)有了熟悉的故園,因?yàn)檩氜D(zhuǎn)和失聯(lián)沒(méi)有了兒時(shí)的舊友。站在曾經(jīng)的老校舊址,媽媽又輕聲唱起那首歌:“如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花……她們?cè)谀睦镅?我們就這樣各自奔天涯!”

  我問(wèn)媽媽在想念誰(shuí)?媽媽的話匣子便打開(kāi)了:“帶我抓螃蟹的香蓮、山上山下扯嗓門遙喊的棵棵,每天早晨給我梳辮子的家鈴、保護(hù)神朝暉、一起逃課去抓蚱蜢的曉宏……”說(shuō)起小時(shí)候的趣事,媽媽的話就像潰堤的洪水剎不住腳。夜深了,眼皮打架撐不住了,我幽默地用那首歌的歌詞打斷她:“有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假!”媽媽嘆口氣拍拍我的頭:“你還小,體會(huì)不了‘無(wú)處追尋’的感受……”

  時(shí)光荏苒,短短幾年,互聯(lián)網(wǎng)給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了前所未有的影響,無(wú)孔不入地滲透到生活的.每一個(gè)層面,以令人乍舌的速度雕塑著現(xiàn)代生活方式。電子信箱、QQ、微信……信息化的新型智能工具把人們帶入碎片化的生活中,人與外界的每一次交互幾乎都離不開(kāi)這些工具。

  一天,媽媽又哼起《那些花兒》。這次和以往不同,歌聲輕快舒展,沒(méi)有了以前若有所思的遲疑。“曲風(fēng)改了?”我打趣道!巴谢ヂ(lián)網(wǎng)的福,失聯(lián)多年的老同學(xué)老朋友們終于聯(lián)系上了!”“怎么聯(lián)系上的?”我忍不住好奇!跋仁悄阈∫膛笥训耐聨臀衣(lián)系上了一位小學(xué)同學(xué),這位同學(xué)拉我進(jìn)了微信小學(xué)群。在群里敘舊聊侃時(shí),得知有位同學(xué)認(rèn)識(shí)我一位初中同學(xué)的鄰居,”媽媽打開(kāi)手機(jī)指給我看:“瞧!這同學(xué)通過(guò)鄰居幫我聯(lián)系上遠(yuǎn)在日本的初中同學(xué)。之后,”媽媽頓了頓,忽然雙手一拽我:“便跟拔蘿卜似的,一起一大串咯!”媽媽哈哈大笑,開(kāi)心的漣漪一層層在她發(fā)光的瞳孔里蕩漾開(kāi)來(lái)……

  接下來(lái)一發(fā)不可收拾,媽媽被她的“那些花兒”拉進(jìn)了各種群,她原本單調(diào)、寂寥的朋友圈,頓時(shí)姹紫嫣紅、熱鬧沸騰起來(lái)。一會(huì)兒這個(gè)發(fā)笑話,一會(huì)兒那個(gè)發(fā)自拍,媽媽每次都會(huì)把好玩有趣的內(nèi)容和我分享。神奇的網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的五花八門的碎片信息,為我們的生活增添了不少樂(lè)趣!

  中秋夜,媽媽的同學(xué)群里下起了“紅包雨”。來(lái)自美國(guó)、加拿大、芬蘭、日本以及俄羅斯等國(guó)的紅包真的驚到了我:微信真的強(qiáng)大!正如媽媽所言:“以前中秋夜都說(shuō)‘千里共嬋娟’,現(xiàn)在呀,憑你天南海北,一條微信就能拽你‘回家’!”

  碎片化生活,讓人們自由自在、天馬行空。我們?cè)谒槠邢嘤鱿喾,在碎片中碰撞交織。碎片化是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活元素,是構(gòu)筑現(xiàn)代生活的花兒朵朵,是為花兒傳播芬芳的縷縷清風(fēng)!

那些花兒作文7

  “那片笑聲讓我想起,我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落,靜靜為我開(kāi)著……”當(dāng)歌聲緩緩傳入耳朵,腦海中總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出一張張笑臉——我生命重點(diǎn)那些花兒。

  “誒,別睡了,起來(lái)了!”

  怎么回事?睜開(kāi)了眼,閨蜜正晃著我的手,“下節(jié)是體育課,趕緊先下去玩一會(huì)吧!”我木訥的點(diǎn)點(diǎn)頭。教室里,陽(yáng)光正透過(guò)窗戶,把一片金黃色灑在窗戶上,風(fēng)兒吹起窗簾,窗簾藏不住的金子,一不小心,落了一地,窗外,鳥(niǎo)兒正沐浴著陽(yáng)光,打開(kāi)了嗓子盡情的歌唱著。

  難不成?

  我飛快跑出教室,往操場(chǎng)奔去。陽(yáng)光耀眼的仿佛要灼傷我的眼:太陽(yáng)就像一個(gè)燈光師,將光照在了他們揮灑的汗珠上,照亮了她們美麗的笑容。這就像是一場(chǎng)夢(mèng),有點(diǎn)觸手可及,卻又遙不可及,真實(shí)而又夢(mèng)幻。

  “這!這兒!”我慢慢走過(guò)去,你們笑著罵我為什么這么慢。夢(mèng)中熟悉的話語(yǔ),來(lái)得有些措不及防,我把所有問(wèn)題拋到了腦后,積極地加入到了你們的談話中。

  直到上課鈴打斷了談話,男生們也收起球。體育老師用力吹著口哨,揮著手,讓我們集合,體育委員大聲整管著紀(jì)律,我們也在講著閑話中排著隊(duì)。計(jì)時(shí)器按下,又超時(shí)了,在體育老師的要求下,我們懶懶散散排成一列,在烈日下慢跑著,一邊抱怨著跑得太快了,一邊抱怨著太陽(yáng)不夠給力。我雖然汗流浹背,但心里的蜜糖卻裝不住,從嘴邊溢了出來(lái)。

  “你在笑什么?”“沒(méi)什么!薄敖裉煸缟线看見(jiàn)你兇巴巴的!薄笆菃?”

  二十分鐘體操訓(xùn)練后,便是自由活動(dòng)?窗。猩家呀(jīng)迫不及待拿著球去搶位置了,女生們呢,這么熱的'天氣,當(dāng)然是成群結(jié)隊(duì)的溜進(jìn)操場(chǎng)附近的書(shū)店里,一邊嗅著紙的香味,一邊蹭著空調(diào),無(wú)視著服務(wù)員有些鄙棄的眼神大聲聊著天,時(shí)不時(shí)傳出大笑。

  看著逐漸被拉扯回家的太陽(yáng),我的眼睛暗了暗,心中泛起一絲失落,或許是我表現(xiàn)的有些明顯,或許是閨蜜的觀察比較細(xì)致,“你怎么了,不舒服嗎?”我只是笑著搖搖頭。

  快要下課了,體育老師吹著哨子,讓我們集合!皻W陽(yáng)……”“嗯?”“……沒(méi)什么!泵髅饔心敲炊鄦(wèn)題問(wèn)不出口,但看到了你們的笑容,我就知道,我已經(jīng)不需要問(wèn)了。“你幫我跟老師請(qǐng)個(gè)假,我去上廁所!薄昂!笨粗蠹译x去的的背影,心難受的就像被揪了一下。這分明,比畢業(yè)還要痛苦啊。眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),任由它打濕了我胸前的衣服,打濕了這份回憶,打濕了我的心。

  我站在走廊,感受著這份回憶帶給我的最后的清涼。該走了。一個(gè)聲音說(shuō)。夕陽(yáng)染紅了天邊的白云,看著天空逐漸變黑,我的身體慢慢消失在了走廊。再見(jiàn)了,六十班。再見(jiàn)了……

  “……啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦想她,啦啦啦啦啦啦啦啦,她還在開(kāi)嗎…。”六月的風(fēng)帶著我們的回憶離開(kāi)了,但我生命中的花兒永遠(yuǎn)在開(kāi)著……

那些花兒作文8

  那片笑聲讓我想起我的那些花|在生命的每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著|我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在他身邊|今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫...... 樸樹(shù)略帶慵懶地低吟,MV中閃出似曾相似的畫(huà)面,曾經(jīng)在我生命中的那些花兒開(kāi)得絢麗多彩,但如今我們就真的各自奔天涯了。我曾以為我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起......

  寵是我初中時(shí)代的好友,我們彼此都很像,但她沒(méi)我那么愛(ài)耍心計(jì)。她的性格是外向得無(wú)以復(fù)加,沒(méi)有一點(diǎn)粉飾,我卻相對(duì)的有點(diǎn)虛偽,因?yàn)槲医?jīng)常把心事埋在心底不說(shuō)出來(lái),卻又在她面前裝出一副無(wú)比灑脫的樣子,這個(gè)捷跟我倒很像;蛘哒f(shuō),我是戴著面具在生活,而寵則是把面具給徹底地丟開(kāi),又或者她根本就沒(méi)有面具。

  模糊的回憶卻總是會(huì)很清晰的閃現(xiàn)著一些過(guò)往的畫(huà)面,我發(fā)覺(jué)自己總會(huì)為著一些事情而遺憾著。那個(gè)六月,太陽(yáng)出奇的'熱,我回到家痛哭一場(chǎng),不是因?yàn)橹锌伎嫉貌焕硐耄菑拇艘院笪覀儗⒖缛缛胩炷虾1。我開(kāi)始拼命回憶我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,記得在考完試之后,我和寵走到那個(gè)十字分岔口,她拉著我說(shuō),不管在哪里,我們還是朋友......

  那次去外地參加考試,我買了一幅中國(guó)地圖回家,然后我用紅筆在上面將“新疆”給重重地勾了出來(lái),那是寵現(xiàn)在在的地方。我偶爾也會(huì)和朋友討論新疆的天氣冷不冷,那里的風(fēng)會(huì)不會(huì)讓人的耳朵凍得發(fā)疼,而我們這兒的冬天就真的來(lái)了。

  我們這兒的冬天不愛(ài)雪,但我在家里躺在床上卻總是感覺(jué)到白花花的墻壁上像有什么東西在往下掉似的。之后的日子我就收到了寵的來(lái)信,她說(shuō)新疆下雪了。我可以想像到那會(huì)是個(gè)什么樣子――冬天,六棱的雪花漫天飛舞......

  04年的冬天,我認(rèn)識(shí)了捷――那個(gè)奇怪的男孩,他總是喜歡拼命似的寫(xiě)著一些東西,但他寫(xiě)的故事從來(lái)沒(méi)有結(jié)局。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么,他說(shuō)故事的結(jié)局只有兩種,要么喜,要么悲,兩者他都不喜歡,事業(yè)他情愿沒(méi)有結(jié)局。

  這就是捷,一個(gè)奇怪的男孩子,他對(duì)人對(duì)事都很熱心,但他不愛(ài)說(shuō)話,有些話他都情愿用筆來(lái)寫(xiě)。他的文字總是含著淡淡的哀,但現(xiàn)實(shí)中的他卻很愛(ài)去笑,是那種“虛偽”的笑。后來(lái)我才知道,當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心盛載了許多痛苦時(shí),卻還要裝出滿臉快樂(lè)是,他需要多么大的勇氣。但捷告訴我,他已經(jīng)習(xí)慣了。

  12月,捷轉(zhuǎn)學(xué)了,他留下的最后一片文字是關(guān)于雪花的描寫(xiě),其中有一句是欣寫(xiě)的,捷也把它加了進(jìn)去。第一次看到這句話,我和捷都笑得好開(kāi)心,因?yàn)槟蔷湓捳娴暮酶阈ε?那次是有人讓捷幫著寫(xiě)一下一句關(guān)于大雪覆地的句子,捷寫(xiě)出來(lái)的始終有點(diǎn)悲哀,無(wú)奈他讓欣幫忙。欣想了一下就提筆寫(xiě)到:昨晚不知道是誰(shuí)在院子里殺鵝,弄得我家院子一地鵝毛!捷看了之后就笑了很久,然后就沉默了,對(duì)了,是沉沒(méi)了...... 雪花總會(huì)漫天飛舞,在空中飄飄搖搖,沒(méi)有盡頭,我的那些花已經(jīng)被風(fēng)吹散散落在天涯了......

  我們都將長(zhǎng)大,但友誼也會(huì)長(zhǎng)大。

  我們都將改變,友誼不會(huì)改變。

那些花兒作文9

  一縷銀光映出婆娑的樹(shù)影,樹(shù)影下的一朵枯的花兒熠熠生輝。捧起花兒,一些記憶隨風(fēng)一起在空中飄舞。

  坐在熱鬧非凡的食堂里,心無(wú)雜念地吃著各自的飯,偶爾講個(gè)笑話開(kāi)心開(kāi)心。有時(shí),我總是認(rèn)為天空好憔悴好無(wú)奈,可次日卻又分外明亮、豁然開(kāi)朗。我還小,并不懂得什么是賺錢,什么是付出。在我眼里,所謂的付出也不過(guò)是得到物質(zhì)上的資助罷了。反正閑著也是閑著,眼睛愛(ài)漫無(wú)目的地看!巴!那邊那個(gè)帥哥好帥啊!”咱們愛(ài)隨便說(shuō)說(shuō)?晌矣职涯抗夥旁诹私阱氤叩囊粋(gè)干瘦的老頭子身上,穿著背心、藍(lán)短褲。黝黑的皮膚在陽(yáng)光下更顯得刺眼,一雙銳利的眼睛時(shí)不時(shí)為我們所浪費(fèi)的糧食倍感可惜,我突然意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦,是這個(gè)人給了我對(duì)糧食新的認(rèn)識(shí)嗎?一個(gè)農(nóng)民偉大的.代表,而我們面對(duì)著這一桶桶剩飯剩菜頓時(shí)顯得無(wú)地自容。對(duì)面來(lái)了一位漂亮活潑的女孩子,她的外貌令我賞心悅目,我想所謂的“視覺(jué)上的享受”就是如此吧。而那個(gè)干瘦的掏米頭子卻令我心煩意亂、忐忑不安。正當(dāng)我認(rèn)為如此時(shí),一副令人懷念的圖片使我改變了人生的視線……

  美麗女孩跑到剩飯桶邊,將剩飯使勁地亂撒,菜湯就如星點(diǎn)般亂掃射,撒得老頭子滿臉都是。老頭子不吭聲仍是在忙著。又過(guò)來(lái)一位男同學(xué),奮力地倒飯,沒(méi)想到竟將飯碗也投入其中。男同學(xué)氣壞了,沒(méi)好氣地對(duì)老頭子說(shuō):“老頭子,幫我撈飯碗?禳c(diǎn)!我來(lái)不及了!”老頭子將粗糙的大手在剩飯桶里撈了好一陣,好不容易撈上來(lái)竟得不到一聲“謝謝”,卻聽(tīng)見(jiàn)男同學(xué)朝著飯碗說(shuō):“好惡心啊!”在他們眼里老頭子的動(dòng)作顯得十分惡心、蠢笨,而在我眼里他的大手顯得多么地偉大。

  難道是那菜湯激起我的憤怒,大手博得我對(duì)老頭子的欣賞與同情嗎?我盡量地吃完飯,當(dāng)我經(jīng)過(guò)那邊,經(jīng)過(guò)老頭子身邊時(shí)頓時(shí)感到香氣撲鼻、沁人心脾。我不禁地朝他說(shuō):“老爺爺,你辛苦了!”他蒼老的面容上擠出燦爛的笑臉,激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。而我又認(rèn)為漂亮女孩是多么“丑陋”,蒼老的老人是多么“高尚。”看一看飯桶我又一次無(wú)地自容。

  花竟是滄桑的“歲月”,他在世界的一個(gè)小角落,并不生活在我們的眼球里,只有陽(yáng)光沒(méi)有冷落他。問(wèn)世間情為何物?像他這樣的花兒有多少?

  工人晝夜不分地工作,清掃工在天畔的粉色下掃著掃著,農(nóng)民在無(wú)情的驕陽(yáng)下被灼烤著,白衣天使在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上與死神搏斗……這一切切僅僅只是個(gè)未知數(shù),我們何時(shí)尊重過(guò)了呢?我想那個(gè)幾率隨時(shí)可能降低為零。人民、社會(huì)、世界!重起目光,讓他們?cè)谖覀兊囊暰里活得偉大、光榮!

  捧著花兒,頓時(shí)顯得艷麗十足。優(yōu)良的品行,是對(duì)生命的尊重!

那些花兒作文10

  我在Hansay筆下初次看到這四個(gè)字時(shí),安靜的笑著昂起頭,瞇起眼,向遠(yuǎn)方深邃而溫暖地一直望過(guò)去。

 。ㄉ畋被ǚ浚┚拖袷窃谏钌畹娘h零著雪花的冬季,天空中的云形成巨大而又潔白的花朵,交錯(cuò)縱橫,分流成一股一股的,從不同的地方流向統(tǒng)一低處,風(fēng)吹動(dòng)著白云,大朵大朵地飛掠過(guò)我背后頭頂上璨藍(lán)色的天空,難得的絢麗。我,一個(gè)如此渺小的存在,在這背負(fù)的璀璨未來(lái)的偉岸蒼穹下壓抑著,沉重而濕潤(rùn)的呼吸聲,倔強(qiáng)而又獨(dú)自孤立著,究竟該如何才能結(jié)束這一切斑駁的上演,我胸膛奔流過(guò)溫?zé)岬难,緩慢流?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流,悲傷逆流成河,我想到了小四的句子,Crymeasadriver。我無(wú)法用我貧瘠的.文字去描述我生命中的那些花兒,正如我不敢面對(duì)自己的自卑般。在我生命的每個(gè)角落靜靜地為我綻放的那些花兒。在我以為我明媚的青春將在那片粘稠的瘴毒花朵中消失殆盡時(shí),那些花兒從我身旁打馬穿過(guò),小片小片的花瓣鋪陳了一地的三色堇,我嗅到了星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的芬芳。

  我想起了家鄉(xiāng),那座小城的天,總是被夕陽(yáng)渲染的燦爛,而菊花,那清新淡雅的花兒,總是沉默著不語(yǔ),靜靜地倚在那片籬笆上,像是一幅幅安靜的追逐著沉默的時(shí)光畫(huà)卷。我知道的,那些花兒,他們?cè)谛,在低低地笑,發(fā)出吃吃的聲音。他們?cè)诰拺阎^(guò)往,他們是那樣安靜的存在。有些意猶未盡的飾著濃妝的妖嬈花朵還未開(kāi)敗,便早早地凋零,被人隨手采下,丟了一地,他們便打散了那些花朵的期期艾艾,獨(dú)自地在小城那塊籬笆樁下展開(kāi)絢麗的明黃色花瓣,高高地挑起那細(xì)細(xì)的流蘇,如同那絕世芳華的女子在畫(huà)眉般,兀自地立在那兒,開(kāi)的隨意也隨性,小朵的,清秀的,不施粉黛,焉是佳人,在那兒綻的闌珊。

  彼時(shí),大朵大朵的毛絨絨的法國(guó)梧桐的種子飄落了整條街。他們卻只在那獨(dú)自絢麗,不必說(shuō),更不會(huì)說(shuō)。你無(wú)須去在意,但他們總會(huì)在下一個(gè)瞬間以一種絕對(duì)純凈而強(qiáng)大的姿態(tài),伈入你的心扉。他們是會(huì)自尋得歡樂(lè)地花兒,否則怎會(huì)在這么忙碌的、無(wú)人觀賞日子里兀自開(kāi)花呢?他們是喜靜的花兒,否則怎么會(huì)在秋末才遲遲綻開(kāi)笑靨呢?他們是好隱逸的花兒,否則又怎會(huì)遠(yuǎn)離世俗的嘈雜與淡薄了繁華呢?他們,也只是為自己而盛開(kāi)的花兒,開(kāi)的隨性亦有一身傲氣,不然為何開(kāi)得如此不羈呢?

  那些花兒,那些花兒,將我從一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的沉悶壓抑的黑色夢(mèng)靨中喚醒;那些花兒,那些花兒,總會(huì)在每一個(gè)嘈雜的瞬間,在我被如海潮般的孤獨(dú)感包圍的時(shí)候,一遍遍地對(duì)我呼喚,“我們就在這里啊,就在這里啊,永遠(yuǎn)不會(huì)離去……”那些花兒,那些花兒,他們的笑靨明媚的如同夏日夜痕中冗長(zhǎng)綿延的北極星……我也望著那些花兒,一朵一朵的絢麗盛開(kāi)的花卉,就像水墨畫(huà)里暈開(kāi)的顏料,橙黃色一片,溫暖了我單薄青春中那些灰暗的日子。

  那些花兒,那些花兒……

那些花兒作文11

  成長(zhǎng)就是這么一條路,一步一個(gè)腳印。那些花兒,那些時(shí)光,是回憶中的足印。

  那時(shí)距中考僅有十多天的時(shí)間,一大堆的課本和復(fù)習(xí)的資料豎得高高的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是為上課睡覺(jué)做掩護(hù)。我的座位是靠著窗戶的角落。上課老師在不厭其煩地講評(píng)試卷,而我卻耳朵貼著桌面迷迷糊湖睡著了,不知睡了多久才醒了過(guò)來(lái)。視線穿過(guò)窗戶,移到對(duì)面的那棵綠得耀眼的樹(shù)上,知了老在叫嚷,風(fēng)不停地吹,時(shí)光也在一分一秒地流逝。我苦笑著,這么多的練習(xí),是讓我們做垂死前的掙扎嗎?一會(huì)兒,LUCY傳來(lái)一張字條:我覺(jué)得好累啊,我不想中考了,現(xiàn)在退學(xué)可以吧!我看了一下,回給她一個(gè)大豬頭,再補(bǔ)上一行字:你“腦殘”!那天,我在日記本寫(xiě)下一行字:也許現(xiàn)在的我們就是這樣,越是到關(guān)鍵時(shí)刻,就越會(huì)胡思亂想。

  好不容易盼來(lái)一個(gè)不用補(bǔ)課的周末,有些同學(xué)定了KTY,約好一起狂Hight。我去到那里,發(fā)現(xiàn)啊洲也在。廂里的音樂(lè)那么震撼,溫度那么高,可是我還是覺(jué)得冷。這個(gè)男生,曾經(jīng)我們好得就像哥們,而現(xiàn)在卻陌生得路人。他一直在躲避,我也很難堪。想問(wèn)個(gè)為什么,卻始終沒(méi)有開(kāi)口。啤酒的度數(shù)很低,灌了幾瓶跑了N次廁所。干脆就走出去,來(lái)到另一半同學(xué)聚集的網(wǎng)吧里。好友們都在這里玩通宵,我剛找個(gè)位置上機(jī)后,同學(xué)提議玩勁舞團(tuán),輸?shù)囊獛统銶B。哈,有了競(jìng)爭(zhēng),我們玩得可激烈了,手指在方向鍵上飛揚(yáng),鍵盤被敲得啪啪響。網(wǎng)吧這一層全是本班同學(xué),我們一邊玩一邊呼喊著——

  “啊韜,閃開(kāi)!我踩!哈哈……”

  “小樣滴,你狂是嗎?待會(huì)我連perpect10次,我踩得你翻不了身!”

  “呵,比狂啊!我玩反鍵連P帶暴,一個(gè)不漏。你們等著幫我充MB吧,哈哈……”

  “踩他!”

  也許就是像這樣玩,將不開(kāi)心的事封鎖起來(lái)。或許明天就要迎戰(zhàn),或許明天就要分別,明天,明天……誰(shuí)又管得那么多呢?早戀,斗毆……嘴上說(shuō)著“幼稚”的`事卻一再重演,這應(yīng)該就叫做“叛逆”吧!我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們也在害怕。害怕長(zhǎng)大了,社會(huì)那么復(fù)雜,每個(gè)人披上了“成熟”的外衣。人與人之間還可以這么單純地相處嗎?還可以隨心所欲地?fù)]霍自己的喜怒哀樂(lè)嗎?

  LUCY退學(xué)的事,既沒(méi)人反對(duì)也沒(méi)人支持,大家都認(rèn)為她是在鬧情緒罷了。事實(shí)也證明如此,最終她還是順利通過(guò)中考了。我們最終還是畢業(yè)了,我所喜歡的人也離開(kāi)了我的視線,難不難過(guò)都還是一樣過(guò)去了。前面的路還很長(zhǎng)……

  上了高中之后,比起從前少了幾分輕狂,生活也多了幾分平靜。靜下來(lái)的時(shí)候,套上耳塞,用音樂(lè)淹沒(méi)現(xiàn)實(shí),輕輕地閉上眼睛,慵懶地伏在桌子上享受陽(yáng)光。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,就讓那些花兒開(kāi)在記憶里吧!下一個(gè)旅程正準(zhǔn)備開(kāi)始,成長(zhǎng)是一件快樂(lè)的事,謝謝你們的參與!

那些花兒作文12

  在兒時(shí),每個(gè)周末,我與哥哥會(huì)回鄉(xiāng)下的老家,油菜花開(kāi)的時(shí)節(jié),我和哥哥便在屋前的油菜田里躲貓貓。

  枝莖高挑花兒繁多的油菜花,讓人蹲下后便難覓蹤跡。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股淡淡的清香漂浮著,我不由自主地深吸一口,花香濃濃,有些苦澀,又有些香甜。在哥哥還沒(méi)找到我時(shí),我便望著頭頂上這些黃色的小精靈,想要知道香氣從何而來(lái)。這些長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干上,錯(cuò)落有致的長(zhǎng)著巴掌大的葉子,枝丫頂上開(kāi)著一串串黃色的小花,幾枝小小的淡黃的花蕊被花瓣包圍著,有如圍墻般護(hù)著花蕊。

  我與哥哥玩累了,便坐到田梗上,望著油菜花發(fā)呆。溫和的春光灑到油菜田里,油菜花像是與陽(yáng)光互相挑逗,回應(yīng)出片片金黃。

  平凡的命運(yùn),過(guò)著平凡的生活。但油菜花并不卑微,它們給世界留下了獨(dú)特的風(fēng)采。

  九月的秋季,不管是鄉(xiāng)村還是城市,都無(wú)比動(dòng)人。田野里一片片金黃的稻子,城市街邊一排排金黃的楓樹(shù),傍晚金黃的夕陽(yáng),還有開(kāi)在枝頭的那一簇簇金黃的桂花。桂花雖小,卻十里飄香。嬌小的花兒小心翼翼地開(kāi)在枝頭,一朵朵、一簇簇地?cái)D著,鬧著。它們?cè)诰G葉的襯托下,顯得更加惹人憐愛(ài),匆匆走過(guò)的行人,都會(huì)被這沁人的清香所吸引,放緩匆忙的腳步,感受這大自然帶來(lái)的美好。

  每一朵桂花都不是為自己而生,而是為了整個(gè)秋天,為了這個(gè)百花凋零的秋天而盛開(kāi)的,聞之陳香撲鼻、令人神清氣爽,它還可以做成美食,甚至可以入藥……桂花如無(wú)私奉獻(xiàn)的人,只為付出,不求回報(bào)。

  平凡的命運(yùn),過(guò)著平凡的生活。但桂花并不自棄,它們?yōu)槭澜绶瞰I(xiàn)出自己全部的力量。

  在我家的院角,栽著一棵梅樹(shù),殘冬季節(jié),世界都頹敗了,可是那梅花卻悄然綻放。院角那株梅樹(shù)的樹(shù)干矮小,佝僂著,卑怯而又孤寂,可枝頭的梅花卻開(kāi)得如此艷麗,仿佛一簇簇火焰煅燒著枝頭,它們那樣燦爛。

  灼灼的'顏色將我照亮。朵朵梅花立在枝頭,大膽地舒展那嬌小的花瓣,舒展著生命中全部的芳香和色彩,像露著新鮮的微笑,使這死寂的世界頓時(shí)洋溢出生機(jī)。它們毫不羞怯地染紅自己,紅得那么沉醉,那么耀眼,它們給這天地灰暗的背景上鑲嵌上一道孤獨(dú)的光輝。

  這些梅花就在這一根根丑陋的枝條上,獨(dú)自營(yíng)造著春天,充實(shí)它絢爛的年華,不負(fù)自己,也不負(fù)世界。

  平凡的命運(yùn),過(guò)著平凡的生活,但梅花不負(fù)韶華,它們堅(jiān)持了自我,也妝點(diǎn)了世界。

  能擁有天賦、銜玉而生的人少之又少。整個(gè)世界就是一座金字塔,塔尖是寥寥的巨匠,而我們大多數(shù)人與這些花兒一樣平凡,僅是這大千世界中的滄海一粟,僅是這塔腰間的卑微一粒,可我們依舊可以像那些花兒一樣,活得光彩而堅(jiān)韌,用我們微弱的光,照亮整個(gè)世界!

那些花兒作文13

  天很藍(lán),很藍(lán)。白云悄悄地聚攏,又悄悄地分開(kāi)。溫柔的道別,在來(lái)來(lái)往往的人群中跌跌撞撞,最后被撕成不均的幾份,隨著時(shí)間的流淡然離去。夏天的蟬鳴在熙攘的離殤中被隱沒(méi),仲夏的夢(mèng),在默默中的頻亂腳步開(kāi)始。

  我們,終于要說(shuō)再見(jiàn)了。

  五顏六色的包包沉甸甸的,因?yàn)榈匦囊Φ年P(guān)系,你只給我留下一串歪歪斜斜的腳印。你笑著揮手作別,眼睛里含著淺淺的憂傷。你說(shuō)舍不得,但是我們還是毅然地轉(zhuǎn)身,走向未來(lái)的路。長(zhǎng)長(zhǎng)的路,在陽(yáng)光下有著前所未有的鮮明輪廓,我的眼前忽然一陣眩暈。

  再見(jiàn)了,再見(jiàn)了。

  其實(shí)一直忘不了,我們?cè)谫即蟮姆块g里初次相遇的情景,迷茫而新奇的眼睛在專屬的時(shí)空里交匯,開(kāi)始了我們注定不平凡的旅程,不一樣的回憶。時(shí)間把你們的笑臉細(xì)致地雕刻在我的記憶中,一筆一筆,歷歷在目。

  還記得我們的舍歌嗎,還有我們湖南特色的專屬“暗號(hào)”,我們的夜談,彼此幫助的親切道謝……

  在今天一切都將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  我不知道,自己是以一種怎樣的心情離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方的,然而清晰的是,在再一次回到北座305時(shí),在我看到空氣中彌漫的.孤獨(dú)和狼藉時(shí),心里泛起的莫名失落。我知道,我們的相遇,始終會(huì)走向命運(yùn)預(yù)設(shè)的終點(diǎn)的。

  分班了,你我各奔東西。沒(méi)有人會(huì)知道,在暮夏的上課鈴敲響時(shí),我們會(huì)在哪里相遇,或者說(shuō),我們的身邊會(huì)出現(xiàn)怎樣的新鮮面孔。在你和她(他)一致的腳步里,記憶里還會(huì)有我們頻亂的足跡嗎?在你坐在她(他)身旁時(shí),淡淡的體香會(huì)提醒你那些我們同桌的熟悉片段嗎?在你走進(jìn)新的時(shí)空,在你歇斯底里時(shí),在你仰望星空時(shí),在你翻開(kāi)陳舊的筆記時(shí)……你還會(huì)記得那些被繁忙課業(yè)踐踏模糊的名字嗎?還有你曾經(jīng)的夢(mèng)想與奮斗……

  也許,不記得了。

  但是,這些都不重要了。

  幸運(yùn)的是我,曾伴她們開(kāi)放。我回過(guò)頭,再一次跟她們說(shuō),再見(jiàn)。

  我還是最后一個(gè)離開(kāi)。門很笨,要重重地才能關(guān)上,然而每一次,我總是失敗,所以關(guān)門的時(shí)候,總是要狠狠地,狠狠地。但是今天,門很乖,不經(jīng)意的一扣,便緊緊地合上了。待我想起有東西落在里頭時(shí),才猛地想起來(lái),原來(lái)我并沒(méi)有鑰匙。僅留下的一扇窗戶,在狹長(zhǎng)的縫隙中涌出一陣陣莫名的痛,眼前忽然一片瑩潤(rùn)。我再也沒(méi)有勇氣,去打開(kāi)這道被封鎖的門,還有著被封鎖的回憶。

  天很藍(lán),很藍(lán);@球輕輕地跳起,然后重重地落下。涌動(dòng)的人群早已散去,奔向各自的夢(mèng)想和幸福中去,只有零零落落的幾個(gè)身影,在離開(kāi)前懶散地徘徊。

  上課鈴響起,是仲夏的召喚。

  我終于輕輕地走到校門,在黃卡與感應(yīng)器機(jī)械式的道別之后,我聽(tīng)到了一聲微弱刺耳的“嘀——”。

  這是我和高一時(shí)光的道別,結(jié)果這一聲,在我的腦海里,“嘀”了好久,好久……

那些花兒作文14

  每個(gè)人都希望在還曾經(jīng)單純的時(shí)候許下一個(gè)美麗的愿望,那么,那些花兒還在開(kāi)放,只要低下頭,張開(kāi)耳朵,就可以聞見(jiàn)記憶中的花香。

  ——題記

  “那片笑聲讓我想起我的那些花兒

  在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著

  我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁

  今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫

  她們都老了吧

  她們?cè)谀睦镅?/p>

  幸運(yùn)的是我曾陪她們開(kāi)放

  ……”

  可能是作為女生吧,更喜歡的版本是范瑋琪的《那些花兒》,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),總有萬(wàn)般情緒被牽引出來(lái)。作為新生代90后的我們,似乎比大人們更容易感傷。

  我的這個(gè)暑假,過(guò)得并不是很充實(shí)也并不懶散,除了以往的課要上以外,還參加了另外的幾次聚會(huì)。

  終于,過(guò)了一年后,我又見(jiàn)到了你們,我的初中同學(xué);終于,過(guò)了四年后,我又見(jiàn)到了你們,我的小學(xué)同學(xué)。

  讓我欣喜的是,這么久后我們還能見(jiàn)面;讓我驚訝的是,你們的外貌已經(jīng)變了許多,不再是記憶中懵懂的模樣;讓我欣喜的是,我們依舊可以像以前一樣,一樣瘋,一樣笑,一樣打鬧,一樣歌唱。感覺(jué)就像我們從未分開(kāi)過(guò),似乎假期后我們又要在一起上課了。

  但事實(shí)并不是如此。

  小學(xué)的聚會(huì)也可說(shuō)是餞行會(huì),是一個(gè)小學(xué)就玩得很好很好的女生,初中她就去了深圳,高中這次回來(lái),居然帶來(lái)的是她大學(xué)就會(huì)去美國(guó)念書(shū)的消息,并且去美國(guó)之前不會(huì)再回長(zhǎng)沙了。我甚至還記得初聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的'心情,感覺(jué)就是一個(gè)重物兀的撞擊了心臟,然后腦袋突然就空了。

  手機(jī)中放著范瑋琪的那些花兒,她的聲音帶著淡淡的憂傷,感染著即將離別的人們,是因?yàn)槲覀儾粫?huì)再見(jiàn)了嗎?

  雖然堅(jiān)信,有些事,明天一定可以再做,雖然認(rèn)為,有些人,明天一定還能見(jiàn)到面。雖然,你根本不相信會(huì)有這些雖然。

  日子里有太多的是平凡,平凡的日子里太陽(yáng)每天都會(huì)升起又落下,可就會(huì)有那么一次,太陽(yáng)落下去,在它第二天升起之前,有些人有些事,就與你永別了。

  “啦……啦……,啦……想她,

  啦……啦……,它還在開(kāi)嗎?

  啦……啦……,啦……去呀,

  他們已經(jīng)被風(fēng)吹走,散落在天涯……”

  控制不了的是感傷,可我們終究要分離。雖然腦海中依存有難忘的記憶,可我們終究要分離。

  似乎是定數(shù),人們總不能在一起很久,總有別離,總有淚水;赝F(xiàn)在,高中一年又過(guò)去了,高考越來(lái)越近,又是一個(gè)離別將要來(lái)臨。成長(zhǎng)真的是一件奇怪的東西,年少時(shí)的夢(mèng),就像水晶球一樣在陽(yáng)光下閃爍迷離的光芒。記得童年時(shí)我們高唱:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天:操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”純真的眼眸,清澈的笑容里掛滿了歲月抖落的美麗櫻花。然而,這是謝過(guò)一次再無(wú)法盛開(kāi),燦爛在過(guò)去里的花季!澳切┕适逻沒(méi)講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辯真假/如今這里荒草叢生/沒(méi)有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”——這是歌聲在回憶。

  我像那深夜里的道路,靜靜地聆聽(tīng)著回憶的足音。

  那些花兒,曾經(jīng)綻放,我們還能穿過(guò)時(shí)光嗅到純凈的芬芳,這樣真好。

那些花兒作文15

  最愛(ài)聽(tīng)樸樹(shù)的《那些花兒》,那里面透著真摯!}記 當(dāng)真正失落的時(shí)候,那些被時(shí)光寵壞的友情才會(huì)發(fā)揮出真正作用,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)忍不住說(shuō):“有你們真好!~”

  界河兩邊

  課桌上有一條不知道是早我們幾年學(xué)生留下的“三八線”。那痕跡深深的,足以見(jiàn)當(dāng)時(shí)刻下它的人的心情有多么復(fù)雜了。同桌是個(gè)文文靜靜的女孩,每次做英語(yǔ)對(duì)話前,總是一遍又一遍的朗讀,生怕不小心說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞。而我是個(gè)急性子,總是不等她尊卑充分,于是常常害她臉紅。她很善解人意,盡管這樣,我們之間也會(huì)鬧些矛盾,每當(dāng)這時(shí),我總是很霸道的把她的東西推到“三八線”那邊去。然后過(guò)不了十分鐘,便會(huì)看見(jiàn)我們又嘻嘻哈哈的鬧在了一起。我是個(gè)暴脾氣,動(dòng)不動(dòng)就沖她拍桌子,她也不生氣,笑呵呵的,她一笑,我的火氣就沒(méi)了。因?yàn)樗曳吹棺兊闷胶土嗽S多。不知道那條“三八線”主人的心情是不是也如我呢?

  似水流年

  初一的時(shí)候就注意到了她——那個(gè)和我一樣瘋的丫頭。正好,我們家離得也不遠(yuǎn),于是深厚的.友情在每天一起上學(xué)、回家中慢慢建立了起來(lái)。向她撒嬌時(shí)會(huì)叫她“親愛(ài)的”,她總是受不了的做嘔吐?tīng)。在從家到學(xué)校的那條路上,我們笑過(guò),鬧過(guò),瘋狂甚至于放肆的笑和鬧。那段時(shí)光真的美好,以至于記憶一直遺留到了今天。后來(lái),因?yàn)橐恍┦虑,友誼之船行駛的并不一帆風(fēng)順。都是倔強(qiáng)的少年,誰(shuí)都不肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。于是在尷尬與僵持中度過(guò)了一段時(shí)間。英語(yǔ)書(shū)里有這么一句話“time goes by ,and good friendship may be lost”,翻譯過(guò)來(lái)就是“隨著時(shí)間的流逝,再好的友誼也會(huì)丟失”。是啊,再好的友情也會(huì)被時(shí)間沖淡。似水流年,隱隱約約,我們只能在回憶中笑著了吧。

  物是人非

  都是喜歡《那些花兒》的孩子,都有著小小的夢(mèng)想在精心構(gòu)筑。我喜歡她,喜歡她的執(zhí)著與努力,想在她身邊,肯定她的堅(jiān)持與對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。相識(shí)在學(xué)生會(huì)冗雜的事務(wù)中,她真的是個(gè)善解人意的女孩,有她在,就很心安。在那一度消沉抑郁的日子里,因?yàn)橛兴闹С峙c理解,我才堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有倒下。至今忘不了那個(gè)黃昏,她嚴(yán)重閃著的小小光芒,那是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。走的時(shí)候她誰(shuí)都沒(méi)通知,當(dāng)我想起她的時(shí)候,她已在異地求學(xué)了。以至于都沒(méi)有見(jiàn)到最后一面。不知道她會(huì)不會(huì)還在唱著樸樹(shù)的《那些花兒》,靜靜的想那些付出過(guò)真心的日子?

  “物是人非事事休”,景物依舊,只是看景的人不同了,觀景的心情也不同了。寧?kù)o致遠(yuǎn),但愿那些曾經(jīng)熱烈盛開(kāi)的友誼之花,如同樸樹(shù)的《那些花兒》一樣,經(jīng)久不凋。

  當(dāng)再次唱起《那些花兒》,眼前又浮現(xiàn)出那些人,那些事,異樣的情愫從心中升起。那是歲月給予的特殊情感,經(jīng)久不衰。愿友情之花開(kāi)在每一個(gè)人心中,長(zhǎng)久停駐。

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