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童年的記憶作文

時(shí)間:2024-01-11 14:46:40 好文 我要投稿

童年的記憶作文[精選]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童年的記憶作文,歡迎大家分享。

童年的記憶作文[精選]

童年的記憶作文1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是六年的小學(xué)生活卻是一去不復(fù)返了,留下的只是那一幕幕回憶……

  在校園里,操場(chǎng)上,縈繞著我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們嬉戲的身影,留下了我們玩耍的腳印。六年來(lái),我和同學(xué)們的感情日益增多,雖然曾經(jīng)吵過(guò)、鬧過(guò)、生氣過(guò),但是我們還是互相關(guān)心。

  記得有一次上體育課,我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲。突然,我被一顆石頭絆倒在地,我的腳扭了。同學(xué)們看見(jiàn)后,連忙停止游戲紛紛跑了過(guò)來(lái)。

  "你怎么了?"

  "要緊嗎?"

  "沒(méi)事吧?"

  ……

  那一句句溫暖的話語(yǔ),無(wú)不流露著同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

  還有一次,我因?yàn)槭艿搅死蠋煹呐u(píng),所以心情不太好,對(duì)同學(xué)的態(tài)度也不是很好。同學(xué)們來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,我都是冷漠相待,要么就是不理。趙仁怡把我拉到走廊邊上對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育之后,我才漸漸明白自己剛才的所作所為是不對(duì)的。我感謝趙仁怡,那時(shí),若不是她,我的脾氣還會(huì)更加暴躁一點(diǎn)。每一次,我快要生氣的'時(shí)候,都是她在幫我,幫我壓抑著自己的情緒。我還記得她說(shuō)過(guò)"發(fā)脾氣,會(huì)變丑"這句話。

  我忘不了可親可愛(ài)的同學(xué),也忘不了辛勤培育我們的老師們,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),讓我們懂得了做人的道理。

  小學(xué)生活是令人難忘的。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,帶著輕盈的腳步走向童年的盡頭,無(wú)限的留戀還停留在心中……

童年的記憶作文2

  在我小時(shí)候,總會(huì)發(fā)生一些可以讓人笑破肚皮的事情,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  我清楚的記得,在我五歲時(shí),我還不太認(rèn)識(shí)字,媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我沒(méi)文化,我就隨手拿起一本書哇啦哇啦的一本正經(jīng)的“讀”了起來(lái),也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合,后來(lái)我才知道,我不僅是把書拿反了,而且也讀得不對(duì)。

  等我上了幼兒園后,我像天天禁了自由一樣,一放假,便約上了四五個(gè)好朋友去空地里玩?盏乩镉谢ㄓ胁,有樹(shù)有鳥(niǎo),有蜻蜓和蝴蝶,還有一個(gè)小池塘,池塘里種著荷花。一到春天和夏天就十分好玩,在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我和小伙伴們撲進(jìn)了這個(gè)小小大自然的懷抱,有的編柳帽,有的逮螞蚱,有的捉蝴蝶……我們盡情玩耍,大人別想在這時(shí)來(lái)管我們。

  我們有時(shí)會(huì)在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方,我們一個(gè)個(gè)手拉手,頭一個(gè)就伸出手去摘蓮蓬,當(dāng)然,就算是最近的也要注意安全,夠到蓮蓬后,手輕輕地一擰,鮮嫩的蓮子就都落入手掌中,然后一人兩課的分給了我們,我便填進(jìn)嘴里,立刻,一股甜甜的涼意沁人心脾。

  盛夏到了,我們還去淺一點(diǎn)的小溪里捉小魚和小蝦,有時(shí)還會(huì)捉到一條泥鰍呢!我去的時(shí)候,小伙伴們?cè)缫殉嘀_,撅著屁股在捕小魚了。不時(shí)發(fā)出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。

  冬天的時(shí)候,我們堆雪人,打雪仗,玩的一身臭汗后就回家洗澡了,可總少不了大人的.一頓罵,可我們也練成了左耳進(jìn)右的本領(lǐng),早把話當(dāng)耳邊風(fēng)了!

  我的童年有趣吧!我很喜歡我的童年生活!

童年的記憶作文3

  在童年記憶的深處,有一件讓人笑掉大牙的趣事,我至今想到都特別好笑,哈哈……

  在一個(gè)周末,我們?nèi)ムl(xiāng)下親戚家拖米。大人們?cè)谝慌,抽著“冒煙的棒子”,談天說(shuō)地。我在一旁看著,心想,為什么大人們所過(guò)之處都煙霧繚繞,跟西游記里的.仙界似的。算了,不管了!玩去,反正我也不在意。一溜煙,叫上幾個(gè)伙伴玩去了。

  我和農(nóng)村小朋友坐在床上玩,玩的正歡時(shí),大家都沒(méi)注意到,有幾只“吸血鬼”蚊子已經(jīng)盯上了我們。不久,我們的頭、胳膊、腿上都出現(xiàn)了幾個(gè)大紅包,癢得要命。我們這里抓抓那里撓撓,哪能安心玩呢?我心里想:有什么方法呢?啊哈!我靈機(jī)一動(dòng),跟伙伴們說(shuō):“你們看到過(guò)大人喝酒吧!他們一喝,幾杯下肚,就醉了。如果我們喝了酒,蚊子一叮,那它不就醉了嗎?這樣既能玩又能趕蚊子,真是一舉兩得!”朋友們聽(tīng)我說(shuō)得似乎蠻有道理,不禁拍手叫好。那就這么干!

  我們開(kāi)始翻箱倒柜地找,很快便發(fā)現(xiàn)了一瓶白酒。每個(gè)人都喝了一口,我喝的最多。不一會(huì)兒,我就感覺(jué)臉頰發(fā)燙,頭暈?zāi)垦#渌艘灿羞@種感覺(jué),都問(wèn)我怎么回事。我鎮(zhèn)定地說(shuō):“這是酒在發(fā)作,蚊子已經(jīng)不敢叮我們了!笨刹恢朗裁磿r(shí)候,我們大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,爸爸媽媽故作疑惑地問(wèn):“你喝酒干嘛啊!”我仍傻傻地說(shuō):“醉蚊子!”爸爸媽媽終于忍不住了,哈哈大笑,說(shuō):“蚊子沒(méi)‘醉’成,反倒把自己給醉倒了!真是個(gè)傻孩子!”

  一想起這件糗事,我就想笑。童年真有趣!

童年的記憶作文4

  在我的印象中,我的童年有些時(shí)間是在外婆家度過(guò)的。

  外婆家住在7樓,樓頂還有個(gè)小閣樓,只要拿個(gè)梯子就可以爬上去,我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺(jué),閣樓上什么也沒(méi)有,就是一個(gè)小房間,外婆掛了窗簾擋住了外面的光線,感覺(jué)特別溫暖,那一晚被蚊子叮了好幾個(gè)包,從此再也不敢在閣樓睡覺(jué)了。

  外婆家樓下有很個(gè)游樂(lè)園,里面很多游樂(lè)器械,還有幾棵大樹(shù)。那幾棵樹(shù)有點(diǎn)特殊,樹(shù)干上有幾塊凸出來(lái),正好可以踩腳,于是我只要有空的時(shí)候我都會(huì)下樓爬樹(shù)。外婆擔(dān)心有危險(xiǎn),從來(lái)不允許我爬樹(shù),所以有時(shí)候乘外婆不在家的的時(shí)候,我拉著外公跑下樓去爬樹(shù),外公從來(lái)不會(huì)阻止我,只是提醒我要小心。爬上樹(shù)的那種感覺(jué)好像游樂(lè)園都是自己的,我總是把自己想象成皇帝,加上一句“這都是朕的天下”。

  外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”,聽(tīng)外婆說(shuō),每次我們走到三樓的時(shí)候,它就會(huì)開(kāi)始叫,其它人來(lái)了又不會(huì)叫,它能知道我們的`腳步聲是怎么樣的,所以每次去外婆家,它早早在樓梯口迎接我了,我又驚喜又意外。

  外婆家的廚房有一塊很大的切菜板,有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來(lái),結(jié)果手上劃出一個(gè)大血泡,我嚇得哇哇大哭,外婆看見(jiàn)了安慰我說(shuō)沒(méi)事的,過(guò)幾天就好了,從此我看見(jiàn)這位“切菜板兄弟”都會(huì)繞道而行了。

  外婆家雖然不在農(nóng)村,但不管是寧?kù)o的夜晚還是喧鬧的白天,總有那么幾分樂(lè)趣。

童年的記憶作文5

  童年時(shí)候的我,懷著躍躍欲試的心情,做了許多大人們看來(lái)充滿稚氣的事兒?勺钭屛揖镁秒y忘的是這件事——給爸爸修眉毛。

  爸爸身材魁梧,挺著個(gè)啤酒肚,頗有紳士風(fēng)度。爸爸臉上我覺(jué)得最滿意的地方就是他的小胡子。胡子非常硬,像刺猬身上的尖刺,每每扎在我的臉上,非常的癢癢,還有點(diǎn)兒疼。可是爸爸的眉毛卻是臉上的“敗筆”,粗而淡的眉毛總是可憐兮兮地看著我,像是在埋怨他的主人從不關(guān)心它一般。

  記得那是我四、五歲的時(shí)候,一天清晨我突發(fā)奇想,在媽媽的化妝包里找到了修眉刀和眉筆,躡手躡腳地進(jìn)入了爸爸的臥室,用盡全身的力氣使熟睡的爸爸平躺在床上。然后,我抓起一支黑色的眉筆,像用鉛筆畫畫似的,左涂涂、右畫畫。。∫徊恍⌒耐康搅嗣济耐饷。修飾完眉毛,我又小心翼翼地拿起了讓自己都害怕的鋒利的修眉刀,學(xué)著媽媽平時(shí)修眉時(shí)的動(dòng)作,在爸爸的.眉毛上輕輕地刮著,可是一點(diǎn)兒成果都沒(méi)有。我終于失去了耐心,揮舞起修眉刀開(kāi)始亂刮一通。眉毛終于刮下來(lái)了,我欣喜若狂,刮得更加的賣力。

  忽然,爸爸一個(gè)機(jī)靈坐了起來(lái),瞬時(shí)用手捂住了眼睛。天吶,我闖禍了,我把爸爸劃傷了。爸爸用另一只眼睛直勾勾地盯著我,那時(shí)的我真的被嚇到了,哇哇大哭了起來(lái)……

  。⊥,無(wú)比純凈美好;童年,充滿樂(lè)趣的時(shí)光。我愛(ài)童年,因?yàn)橥陰Ыo我無(wú)限的快樂(lè)。

童年的記憶作文6

  我的童年像一片夜空,有許多閃亮的小星星,一顆星星就是一段美好的回憶。漫天的小星星匯成五彩的星空,讓童年流光溢彩。

  那年,我正是小學(xué)一年級(jí),爸爸媽媽帶我去外婆家過(guò)夜。來(lái)到外婆家的第二天,外公就問(wèn)我去不去抓泥鰍,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò),當(dāng)然欣然前往。

  外公準(zhǔn)備好抓泥鰍的工具,同時(shí)脫下我的運(yùn)動(dòng)鞋,讓我穿上外公那厚重的塑膠鞋子,令人期待的抓泥鰍之旅便開(kāi)啟了。

  來(lái)到田埂邊的水溝,鄉(xiāng)野的氣息是那樣濃厚,寧?kù)o而恬美。水溝的水很少,可泥土卻濕漉漉的,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)泥土上有許多小洞,聽(tīng)外公說(shuō)那就是泥鰍的出氣口。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,急切地等待獵物的出現(xiàn),忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面,翻了個(gè)跟頭就又鉆進(jìn)了水里,好似一個(gè)矯健的跳高選手。興奮的`我把手伸進(jìn)水中一通亂舞,水花四濺,卻不見(jiàn)泥鰍的一絲蹤影。

  我不甘心,決定重來(lái),但得轉(zhuǎn)變戰(zhàn)術(shù)。這一次用水桶來(lái)套泥鰍。我從外公那邊拿來(lái)一個(gè)小水桶,先找到離我自己最近的一條泥鰍,我屏息凝神,以迅雷不及掩耳之勢(shì)套住了這條泥鰍。望著渾水中這條小小的泥鰍,心里別提多開(kāi)心了!但還沒(méi)等我來(lái)得及好好樂(lè)一把,當(dāng)我提著水桶奔向外公面前時(shí),外公愕然,泥鰍呢?再定睛一看,泥鰍果真不見(jiàn)了蹤影,原來(lái)水桶竟然是漏的!身手敏捷的泥鰍早在不知不覺(jué)中逃竄了。好家伙,真狡猾!功夫不負(fù)有心人,繼失敗和空歡喜之后,在外公的幫助下,我終于成功收獲我的第一桶金。

  那天的云特別輕,那天的風(fēng)特別的柔,那天田埂里,一老一少的嬉笑,一深一淺的腳印永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里!

童年的記憶作文7

  玩具雖然有時(shí)會(huì)浪費(fèi)我們的一些時(shí)間,但是,玩具也總能讓我回憶起童年美好的時(shí)光。

  有一次期中考試時(shí),因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,成績(jī)也不錯(cuò),媽媽給我買了一套《消防員》的玩具,拿到玩具的我,情緒非常激動(dòng),就像只興奮無(wú)比的小兔子。

  吃過(guò)飯后,就急匆匆地拆開(kāi)玩具。但是,由于我的心太急燥,用了1個(gè)小時(shí)半才把它拼裝成。當(dāng)拼到一半時(shí)侯,我決定放棄這件事,因?yàn)檫@個(gè)玩具零件太多,怎么也拼不成。我沉默了一會(huì)兒,想了想我的智商是不是有問(wèn)題?難道自己的腦子也需要修理一下嗎?不,我不能就這樣放棄,我換了一種思路,笨鳥(niǎo)先飛,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)琢磨,最后我還是成功了。

  課另外一次可就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。同樣在一次拼裝玩具時(shí),我手一滑,一個(gè)零件掉到地上摔壞了。當(dāng)時(shí)我就號(hào)陶大哭起來(lái),哭了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了一個(gè)小人偶躺在那個(gè)玩具上沖著我微笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小伙子,你要加油,我們可以再來(lái)一次!庇辛诉@位小人偶的鼓勵(lì),使我的自信心更強(qiáng)了,我找來(lái)老爸幫忙,用AB膠粘好了零件。

  所以,童年的玩具留給了我許多非常有價(jià)值的回憶。然而,童年的時(shí)光己經(jīng)慢慢地消失了,我即將要步入少年時(shí)代,不能在整天和玩具為伍了。

  玩具雖然離我而去,但在我的'眼中,玩具是讓我回憶美好童年的橋梁,它會(huì)深深地留在我的記憶里。

童年的記憶作文8

  豐子愷先生的童年,有印米粉菩薩的樂(lè)趣,有活潑可愛(ài)的五哥哥相伴,無(wú)論是在他的心中還是筆下,童年都是他的黃金時(shí)代。你的童年又有著怎樣的'難忘又有趣的經(jīng)歷呢?讓我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)記憶的閘門,拿起手中的筆寫一寫,留下童年美好的記憶吧!我也拿起我手中的筆寫下我記憶中印象最深刻的童年!

  那是我10歲生日的一天,也是最幸福的一次生日了。今天終于可以多睡一會(huì)了,換做平時(shí)早就被奶奶叫醒了,所以這是我一天中的美美的開(kāi)始。我起床后,便向客廳走去,看到了正在做家務(wù)的奶奶,上前問(wèn)道:“奶奶,今天你要送我什么禮物呢?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“今晚你就知道啦!”我等!等啊!等啊!終于等到了晚上,就像是等了幾十年似的。

  哇!今晚的晚餐真豐富啊,都是我平時(shí)愛(ài)吃的美味佳肴耶,有紅燒肉、黃花魚、大蝦、排骨……我迫不及待地吃著屬于我的生日宴,突然,停電了。我的好心情突然沒(méi)了,滿臉怨氣地說(shuō):“真倒霉,生日也給我停電!蹦棠趟麄兛吹轿覛夤墓牡,還在一邊偷偷笑著。突然,生日快樂(lè)歌響了起來(lái),哥哥姐姐們捧著一個(gè)精美的蛋糕向我們走了過(guò)來(lái)。這時(shí)候我覺(jué)得好幸福、好開(kāi)心!我許下了生日愿望,便開(kāi)始吃起蛋糕,姐姐趁我不注意,拿一塊很大的蛋糕抹在我的臉上,頓時(shí),我臉上就像是敷了一層奶油面膜一樣,把全家人都逗得哈哈大笑。哈哈!終于到收禮物的時(shí)候了,媽媽和爸爸送我一個(gè)平板電腦和電話手表,希望我以后更努力學(xué)習(xí);哥哥和姐姐送我一個(gè)口琴和兩本名著,讓我豐富我的課外閱讀和學(xué)好我曾經(jīng)半途而廢的口琴……

  這是我童年記憶里最難忘、最快樂(lè)、最美好的一次生日了,就這樣,我在歡聲笑語(yǔ)中我度過(guò)了我十歲的生日,這也是我最開(kāi)心的一次生日。

童年的記憶作文9

  童年,猶如陳雜的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣也有咸。又好似浪花,隨著浪潮兒,起了,又落,來(lái)了,又去……

  在我小時(shí)候,我是一家人歡樂(lè)的源泉。那時(shí)候,我喜歡唱歌。不論是走著還是在玩著, 無(wú)論是累著還是閑著,我的嘴里都哼著一首《放鞭炮》,還時(shí)不時(shí)地來(lái)一段舞蹈。所以,那時(shí)的我,是一家人公認(rèn)的"小夜黃”。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我是一家人快樂(lè)的雨點(diǎn)兒。那時(shí)候,我喜歡跳舞。不論是風(fēng)吹還是雨打,不論是站著還是坐著,我的手和腳總是不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái),還時(shí)不時(shí)地自編。所以那時(shí),我是一家人公認(rèn)的“小舞蹈家"。

  再長(zhǎng)大些,我又成了一家人的"活動(dòng)書架"。那時(shí)候,我喜歡閱讀。不論是吃飯還是睡覺(jué),不論是靜還是吵,我的手里,總是形影不離的'看著書,還時(shí)不時(shí)的為著書中的情節(jié)大叫大鬧,有時(shí)哭又有時(shí)笑。所以,那時(shí)我是一家人公認(rèn)的“啃書蟲”。

  到現(xiàn)在,我是一家人孩子中的大姐大,現(xiàn)在我,喜歡畫畫、跳舞、唱歌……學(xué)習(xí)各種我喜歡的知識(shí)。無(wú)論是天睛還是下雨,無(wú)論是早上還是晚上,我都風(fēng)雨無(wú)阻的去上課。所以,現(xiàn)在我,是一家人公認(rèn)的多才多藝“才姑娘”。

  童年,猶如一朵美麗的花兒,謝了,童年也就一去不復(fù)返了……

童年的記憶作文10

  呼――呼,風(fēng)兒又開(kāi)始搗蛋了,它試圖想沖破房屋,可房屋卻穩(wěn)如泰山。它撓撓大樹(shù)爺爺?shù)陌W癢,又把大樹(shù)爺爺身上的金黃的葉子給吹下來(lái)。

  被風(fēng)兒吹下來(lái)的金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了地上。放眼一看,哇!一片金黃,像是給大地鋪上了金黃的地毯。在陽(yáng)光的照耀下,那些葉子更顯得閃閃發(fā)光。同學(xué)們快樂(lè)的穿梭在樹(shù)林中,笑著、鬧著、說(shuō)著、打著、撿著玩的'真是不亦樂(lè)乎。:你瞧!我撿到了一個(gè)楓葉!一位同學(xué)高興地喊了起來(lái)。又有一位同學(xué)說(shuō):我撿到了一個(gè)與眾不同的桃心葉!這樣的場(chǎng)景構(gòu)成了一幅冬秋快樂(lè)圖。大家精挑細(xì)選,把挑選過(guò)的葉子,擺成了一幅幅好看的圖案。有的同學(xué)擺成了一個(gè)大輪船,準(zhǔn)備載著這艘輪船去美國(guó)旅游一番;有的同學(xué)擺成了一個(gè)鳥(niǎo)窩,希望小鳥(niǎo)可以下出好多蛋來(lái);有的同學(xué)擺成了一個(gè)海底世界,里面有無(wú)數(shù)種快樂(lè)的魚兒游來(lái)游去;還有的擺了一個(gè)屋子,準(zhǔn)備住進(jìn)去呢!而我們隊(duì),冥思苦想,終于有了一個(gè)主意。我們擺了小熊一家,有小熊爸爸、小熊媽媽、還有小熊兒子,他們?cè)诨▓@里快樂(lè)的玩耍著,蝴蝶在空中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為蝴蝶伴曲,真是好幸福呀!劉老師也興致勃勃地在一旁為我們拍照,讓我們記住這個(gè)美好的時(shí)光,這個(gè)令人難以忘懷的冬天。調(diào)皮的風(fēng)兒吹散了我們擺的各種漂亮的圖案,雖然它消失了,但那些漂亮的圖案卻永遠(yuǎn)留在了我們嫩稚的心中。

  讓我們留住這個(gè)美好的時(shí)光;讓我們留住這個(gè)難以忘懷的童年;讓我們留住這一段美好的記憶!直到永遠(yuǎn)。

童年的記憶作文11

  童年,是一生中最天真、快樂(lè)的時(shí)光。憶起剛過(guò)去不久的它,心中總像吃了蜜一樣。

  小時(shí)候,自己心中總是住著一個(gè)公主。家中的大多數(shù)公主玩具堆成了一座山,可沒(méi)玩幾天就不要玩了。有一天,一個(gè)主意從我腦中一閃而過(guò):我為何不自己做一個(gè)小公主呢?于是,我拿了幾張紙折成團(tuán),塞在了一塊白布的中央,用白布把紙團(tuán)包了起來(lái),再用水彩筆為她涂上紅唇、眼睛等五官,并給她化了一個(gè)濃妝艷抹的妝容。瞧,一個(gè)“國(guó)民小公舉”羞答答地出現(xiàn)在了我們面前。小公主大火之后,同班小朋友也做小公主,男生還做小王子呢!他們真是別出心裁呀!有人用花布一層層裹起來(lái),包在紙上,這個(gè)小公主變成了米蘭時(shí)裝周的一個(gè)明星了;有的人把各種顏色的毛線拆散,做成小公主五彩繽紛的頭發(fā),真是一個(gè)引領(lǐng)潮流的'時(shí)尚博主,雖然看起來(lái)像一把洗了顏料的拖把;有的人把衣服做成古裝樣,頭上用紙條做了一個(gè)抹額,把竹簽粘在小王子手上,真成了我最愛(ài)看的古裝玄幻電視劇中一個(gè)帥氣而仙氣翩翩的大修士了呢!

  男生女生們一下課就在用筆和書本搭建的城堡里互相秀著自己的小公主、小王子,并一起演著一些通話故事,好不樂(lè)乎!

  有一次,還有一個(gè)人捂著腮幫子來(lái)上學(xué)。大家爭(zhēng)相問(wèn)他怎么了,他竟回答說(shuō):因?yàn)樗麐寢屬I了一件蕾絲裙很好看,他想給小公主也做一件蕾絲裙,便從他媽媽裙子上剪了一塊巴掌大小的正方形布給小公主做了一件衣服。結(jié)果,他媽媽就給他吃了一個(gè)大大的巴掌。我們聽(tīng)完,都十分佩服他的勇氣!

  小公主是我童年的記憶,你呢?

童年的記憶作文12

  越長(zhǎng)大,童年的腳步就離我們?cè)竭h(yuǎn)。

  記憶中的童年,是麥芽糖的清甜,是院子里頭的桂花香。院子里一起玩過(guò)的卡通紙牌、捉迷藏、跳馬兒,還有女生愛(ài)玩的跳皮筋,媽媽眼中永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

  會(huì)和小伙伴一起騎自行車,小的時(shí)候不熟地方的路,便把滿大街串行了遍,順便用父母給的零錢買個(gè)糖葫蘆兒,累了就連車帶人地栽倒在松軟平坦的草地上?倳(huì)喃喃道,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!北伙L(fēng)吹散滿天的蒲公英,偶爾落到稚嫩的臉頰上,蒲公英年年都有,可孩子那樣幼小的我只有一次。

  會(huì)有小伙伴一起去捉魚蝦。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)清澈見(jiàn)底的小溪里,擼起袖子,赤著腳丫踩在水中,踩在光滑的小石頭上,小魚小蝦都裝入透明的玻璃瓶中,不時(shí)搖一搖,好像自己圈養(yǎng)的小寵物一樣心滿意足。等玩夠了,再放回水中?蓯(ài)的游蝦年年都有,可孩子那樣幼小的我只有一次。

  會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏。涼爽的清風(fēng)順著風(fēng)箏的方向打在臉上,你追我趕,偶爾會(huì)摔上一跤,還好不疼,于是又爬起來(lái)繼續(xù)玩鬧,追逐。一個(gè)個(gè)都像成了“追風(fēng)箏的人”。放風(fēng)箏的小孩年年都有,可孩子那樣幼小的我只有一次。

  會(huì)和小伙伴一起堆雪人。裹著小花襖,被凍得直抹鼻涕,也沒(méi)有磨滅孩子對(duì)新鮮事物的追求與向往。笨拙地把雪人堆起來(lái),用撿來(lái)的'樹(shù)枝當(dāng)手臂,小石子當(dāng)眼睛,以及家里偷拿來(lái)的胡蘿卜當(dāng)鼻子。笑容稚嫩得如同雪人的笑臉一般。雪花年年都有,可孩子那樣幼小的我只有一次。

  只有一次,童年只有一次。童年簡(jiǎn)單平淡的生活,卻著實(shí)是我們生命中最快樂(lè)的時(shí)光,埋藏在心里最柔軟的地方。每每想起這些,心里一直會(huì)有一股暖意伴隨著我,陪我長(zhǎng)大。

童年的記憶作文13

  人生如皇冠,而童年就是皇冠上最大的一顆明珠;記憶如大海,而童年就是最美麗的一朵浪花;生命如大樹(shù),童年就是最青蔥的一片葉子……而我認(rèn)為,童年就是一道五彩繽紛的彩虹。

  有一次,我們?nèi)乙岬搅硪粋(gè)地方住,要搬很多東西,就在搬東西時(shí),我這個(gè)小機(jī)靈也顯現(xiàn)出了智慧。

  一切在媽媽的指揮下順利進(jìn)行。但是有個(gè)“大胖子”——床,不管橫放豎放,就是從門里進(jìn)不去。這時(shí),我提出了一個(gè)建議:把床斜過(guò)來(lái)從門里面搬進(jìn)去。大家覺(jué)得有道理。就照做了。

  在村民們的幫助下,只見(jiàn)床已經(jīng)進(jìn)去一半了。慢慢地,慢慢地,床馬上進(jìn)去了。正在我得意時(shí),“砰”地一聲。怎么回事?我跑過(guò)去一看,。看差^的把手卡住了。而床把手和床又是一體的,無(wú)法拆卸。這可急壞了我們。村民們又把床退了回去,重新搬一次。可那搗蛋的床把手,還是不讓床進(jìn)去。我心想:這屋子這么大的.窗,陽(yáng)光那么好,不就白白浪費(fèi)了嗎?

  我直勾勾地盯著窗,腦子一轉(zhuǎn),對(duì)啦!為什么不能從窗戶里搬進(jìn)去呢?我急忙告訴村民們這個(gè)好辦法。村民們聽(tīng)了都說(shuō)怎么沒(méi)有想到。于是,我們一起把床先搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái),再?gòu)年?yáng)臺(tái)的窗戶搬進(jìn)去。里面的人幫著外面的人接力。一二三,進(jìn)去啦!我開(kāi)心得手舞足蹈,村民們自夸我是個(gè)“小機(jī)靈”呢。

  每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)一笑,童年的我真聰明呀!

童年的記憶作文14

  行走在記憶的回廊中,望去一段段記憶,仿佛身處昨日,又轉(zhuǎn)眼望去一段段記憶交錯(cuò)在一起形成五彩的畫軸。蕩漾在心頭,激起一陣陣漣漪終難忘,炎炎夏日,屋內(nèi)兩人、一人練字、一人教學(xué)!皯裔権Q已經(jīng)很好了,頓筆回勾還有一點(diǎn)不足!崩蠋熼L(zhǎng)嘆道,從小性急的我,怎能在這小屋里安靜下來(lái)專心練字。我急受不了,對(duì)老師說(shuō):“老師,寫這么長(zhǎng)時(shí)間了,你就讓我休息一下吧。”“書法不是一時(shí)就可以練成的,需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)!卑,只好右手提筆,在紙上劃過(guò)一道道星空,書法課持續(xù)了六個(gè)小時(shí)。手已經(jīng)酸了的我,背上書包向家中走去。

  彳亍在回家的路上,放眼望去,只見(jiàn)天邊的酡紅已經(jīng)逝去,中午的白光也悄悄走了只為迎接那黃昏以及一絲絲淺絳。周圍氤氳著六月的'花香,老師的話似乎在我耳畔響起“懸針豎已經(jīng)很好了,頓筆回勾還有一點(diǎn)不足!睙o(wú)心多顧,繼續(xù)行走,又聽(tīng)到右側(cè)綜合樓的喧聲。“三階魔方還可以,可到了四階速度就明顯提不上來(lái)了。”還是那個(gè)年輕老師的聲音。接著就是一陣陣旋轉(zhuǎn)魔方的聲音!俺艉芎茫褪翘m花指還不夠到位!苯又质且痪洹疤焐系粝聜(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫!毙闹信既怀霈F(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:別人都在堅(jiān)持,為什么我不能堅(jiān)持?這個(gè)問(wèn)題在幼小的我心中揮之不去,想著想著,到了家門口,拿出鑰匙,開(kāi)門而入,放下書包,掏出筆紙,伏在案前,繼續(xù)練字。堅(jiān)持才是勝利,加油!我的不斷練習(xí)換來(lái)了進(jìn)步,在一次書法大賽中我獲得了第二名的優(yōu)異成績(jī)

  憶,美好,靜好。一幅幅畫面刻在我腦子里,揮之不去,宛如那星空中的星,永遠(yuǎn)在那里。這是我童年的記憶。

童年的記憶作文15

  木香貫穿老街,包裹我的童年。

  ——題記

  小時(shí)候的老街還不能算“老”,應(yīng)當(dāng)叫它“小街”。

  那時(shí)的青石板沒(méi)有這么多坑坑洼洼,被水流沖刷后,明晃晃地映著一輪太陽(yáng),透著一股暖意。

  街道兩側(cè)有各樣的小攤,大多數(shù)時(shí)候都守候著寧?kù)o。小攤邊的身影融化在暖暖的陽(yáng)光中,身子微微蕩漾,打著甜蜜的盹。

  這樣的正午,對(duì)孩童來(lái)說(shuō)是索然無(wú)味的——唯一足以吸引我興趣的,是街角的木匠鋪。

  街角那間木匠鋪是劉師傅的。劉師傅五十多歲,極疼愛(ài)街坊鄰居的孩童——木頭那淺淡卻悠然十里的香令我陶醉,也因此常光顧他的木匠鋪。每當(dāng)我在空氣中吸吮木香時(shí),他總是從精巧的木盒中變戲法般地摸出一小塊甜滋滋的麥芽糖或半袋黏糊糊的芝麻丸——想來(lái),其實(shí)也是我常光顧他店鋪的原因。吞咽零食,咀嚼木香,有時(shí),我一坐一下午,劉師傅也絲毫不嫌棄我耽誤生意,忙碌著,滿臉笑意。

  童年似乎沒(méi)有滋味,我卻嗅聞到了清淺的木香——它圍繞著,包裹著,簇?fù)碇业耐辍?/p>

  童年總是流水般的,它從指縫中穿梭離去,不曾駐足回眸——再回鄉(xiāng),小街已然成了老街,光華不復(fù)。

  漫步在古樸寂靜的街道,一縷熟悉的香引領(lǐng)我走向街角——木香!我驚喜地望去,陳舊的`木匠鋪前,劉師傅沐浴著陽(yáng)光,一臉笑意,不減兒時(shí)。

  “劉師傅!”

  “你是……”劉師傅仔細(xì)瞧我,樂(lè)呵呵地捋了捋鬢角,“胡家的閨女吧!”

  劉師傅老了——鬢角的白霜證實(shí)了他的衰老。墻頭曾經(jīng)鮮亮的油漆大片脫落,露出光禿禿的泥磚,布滿歲月的痕跡——可,他們依然是記憶的輪廓。

  童年不復(fù),記憶仍然——木香貫穿老街,包裹我的童年。

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