[實用]我最佩服的人作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最佩服的人作文1

　　四川省達(dá)州市通川區(qū)第七小學(xué)四年級（1）班 陳穎姣要問我最佩服的人是誰？我會告訴你，是他——我的爸爸。爸爸是個會計，心算方面自然有一套。有時，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩。他都背得，背起來還真有點抑揚頓挫。我做作業(yè)時，經(jīng)常查他這本古詩“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會讀背詩詞，還會寫詩。記得國慶節(jié)前夕，我們在辦黑板報。我們想在黑板報的左角寫一首歌頌祖國母親的.詩�？墒欠瓡�，書上找不著，自己想，可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯的爸爸。我對其它幾個辦黑板報的同學(xué)一說，同學(xué)們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個小時，爸爸就寫好了�！澳�是大樹，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長!……”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯!”怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點佩服我的老爸了呀？

我最佩服的人作文2

　　在生活中，我最佩服的一個人就是我的好朋友—孫迅。

　　為什么說他是我的好朋友呢？因為我和他基本上天天在一起玩，無論校內(nèi)還是校外，都形影不離，并且每一次約他出來玩的點，他從來沒遲到過，我對他還是非常信任的。

　　也許是老師布置的作業(yè)太多了，我和孫迅在課間都是拼了命地寫，可還是剩下很多，就連中午踢球的時間也沒了，這樣依然沒有做完，于是我們又以值日為名在學(xué)校里寫作業(yè)�！卑�！真是作業(yè)如泉涌�。　拔腋袊@道。

　　放學(xué)后不讓逗留學(xué)校，因為怕被老師發(fā)現(xiàn)，我們還是離開了學(xué)校。在回家的.途中，我問孫迅：”時間也不早了，我們趕緊玩一會兒‘三國殺’就回家吧！作業(yè)晚上再寫�！啊辈恍�，一定要先寫完作業(yè)再玩。“他卻斬釘截鐵地說。我很奇怪又問：”可時間也不多了，難道你怕被你姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)？“”不是怕他們知道，是我自己要求自己寫完，就算周六周日我也會先做完作業(yè)再玩的！“就是這一句話把我震住了。確實在班里沒有比他更自覺的了，再看看別人，一般都是先玩夠了再在周日晚上惡補，我真應(yīng)該向?qū)O迅學(xué)習(xí)。

　　孫迅就是這樣自覺自律，因此他是我最佩服的人。

我最佩服的人作文3

　　我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木�察叔叔，也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使，而是默默無聞的馬路天使—————清潔工人 。

　　是他們，讓公路的`灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除城市的污垢，讓城市整潔干凈，有一個容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一縷晨光的照耀。

　　記得有一年的夏天，一個炎熱的下午，我在樹蔭下乘涼。忽然看到一個衣著整潔的小姑娘從平房里出來，手里拿著一根沒有吃完的雪糕，來到一個石凳上旁，坐到石凳上，悠閑地吃著雪糕。雪糕吃完了，正準(zhǔn)備扔，這時，一根推垃圾車的清潔工人走過來，那個小姑娘卻當(dāng)作沒有看見的樣子，隨手一扔，扔到了地上。那個清潔工人，把車停下來，心平氣和地對那個小姑娘說：“小朋友，你們老師教你們要愛護(hù)環(huán)境了嗎？”那個小姑娘嘴卻不干凈，上去就罵：“關(guān)你屁事啊，我愿意扔，滾�！蹦莻�清潔工人說：“小朋友，這你可就不對了，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，中國大約有13億人口，如果每個人都扔一根雪糕棍，那么中國不就成了最大的垃圾站嗎？小姑娘聽了后，連忙撿起自己扔掉的雪糕棍，放進(jìn)了垃圾車，然后羞愧地跑走。清潔工人看著她離去的背影，欣慰的笑了。

　　掃凈一條大路，掃除一片污垢，清潔一座城市，付出一生的心血，清潔工人，最值得我敬佩的人。

我最佩服的人作文4

　　一雙泡泡眼，一個高而挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。高高的個兒，她長得不算很漂亮，但她卻讓我佩服。我為什么會佩服她呢？別急，請聽我來說。

　　她非常樂于助人�！翱荚嚳荚伊恕�…”“怎么只得了這么一點兒分?jǐn)?shù)呢？”這是數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后教室里的場景。我知道，這次只有5個人是滿分。其中就有她。讓我們把目光聚焦到她的座位上，��！一條長龍出現(xiàn)了，原來她在教別人做題目呢！你看，我們班數(shù)學(xué) 最差的許H G正在向她請教呢！“請問這道題怎么做？”她接過她的題目，側(cè)著身，毫不含糊地給他講了起來：“你看，這里的陰影小方格是白色大方格的.百分之一，大方格的面積是一萬，那么這陰影部分不就是一萬除以一百嗎？……”雖然這部分我們沒有學(xué)……

　　她百教不厭，助人為樂的精神值得我去學(xué)習(xí)。“杭子鷺，這道題目怎么做呀？”呀，有人叫我呢，我好高興啊，好機會來了，我也要像她那樣助人為樂。

　　她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還是多才多藝的人。同學(xué)過10歲生日時請了我和她，她去時帶了一個樂器――陶笛。這玩意我不會吹，她隨便點一首就吹起來了，她說她除了這個小樂器，她還會好多樂器呢，我們都驚訝極了，她這是怎么學(xué)來的呀，原來她會的樂器都是她自學(xué)得來的。

　　這個讓我佩服的人會是誰呢？揭曉謎底，她就是我的同學(xué)顧婉妍。

我最佩服的人作文5

　　我想每個人都有自己佩服的人。而我佩服的人有許多，比如曲勁虎、許方毅……但是我最佩服的人還是我們班的李嘉奇同學(xué)。我佩服他的原因是他那一流的寫作水平。

　　在一節(jié)作文課上，老師讓同學(xué)們互相修改作文。我和李嘉奇分到了一組，老師心在黑板上寫了修改要求，我看了看老師的要求，又看了看自己的作文，心想：“差不多都符合要求，便洋洋得意的把作文給了他。只見他拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的.讀著。突然，他頓了一下，把這個地方用筆圈住，說：”這個字寫錯了。“這個錯誤被挑出來之后，錯誤就接連而來。當(dāng)他改到我自以為寫的不錯的地方，心想：”這里他應(yīng)該挑不出什么錯誤了�！翱蓻]想到他又給我挑出了幾個錯誤他終于把我的作文”挑“完了，我拿起來一看，心想：”這也太苛刻了，簡直是雞蛋里挑骨頭，“我被他氣得火冒三丈，拿起李嘉奇的作文就開始”挑“我看得非常仔細(xì)，一心想多給他挑出幾處錯誤，好解我心頭之恨。當(dāng)我看到一半時，我被他的作文內(nèi)容深深的吸引住了。他寫的作文語句通順，內(nèi)容明確，描寫細(xì)致。當(dāng)我看完了他的作文發(fā)現(xiàn)里面沒有一個錯別字，并且內(nèi)容比我的內(nèi)容多了一倍，這令我非常佩服他。

　　雖然沒給他挑出錯誤，我很不服氣，但是他的寫作水平的確讓我非常佩服。

我最佩服的人作文6

　　我有一位敬佩的人，他是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也是我們的鄰居。

　　這個老爺爺，一到早晨就出來打掃衛(wèi)生，他每一次掃地都很認(rèn)真，每一次地上都一塵不染的，可是很可惜，這個老爺爺?shù)哪_受傷了，傷得很嚴(yán)重�？墒抢蠣敔斶�是每天早晨堅持出來打掃衛(wèi)生。我對老爺爺說：“老爺爺您的腳傷的這么嚴(yán)重，趕緊回家休息吧，地我來掃�！崩蠣敔斦f：“我這么老了，什么活也干不了，掃地這個活很適合我，所以還是我來掃吧。”無論我這么勸說老爺爺，老爺爺還是不回家。

　　過了幾天老爺爺?shù)哪_傷好了，可是一下又有了病，那就是治不好的心臟病！一聲對老爺爺說：“您只能活3天了”，老爺爺聽完后，馬上走到了大街上去掃地，拾垃圾，直到0點以后才回家，老爺爺是在珍惜每一分每一秒，為別人做事。感動的我看見后眼睛都濕潤了。

　　最后一天，也就是老爺爺生命中的最后一天，不到凌晨四五點，老爺爺就快速的走到大街上干起活來，此刻他說：“我活著的每一分每一秒都是有意義的值得的.！因為我?guī)椭�了大家�！庇芯涿�言說：壽命的長短，用時間計算；生命的價值，用貢獻(xiàn)來計算。在12點的時候老爺爺躺在了為人們服務(wù)的人生大道上。

　　聽了這件事，你的心里感動嗎？為人民服務(wù)的老爺爺竟然用一生來為人民服務(wù)，真是舍己為人��！

我最佩服的人作文7

　　在我懂事之后，有位老人無時無刻都在影響著我，這就是我的爺爺，一位平凡而又偉大的退休教師！

　　我的爺爺今年70有3了，他花白的頭發(fā)，花白的胡子，笑容總是時不時呈現(xiàn)在他的臉上，他慈愛又可親，是我最佩服的一位老人！

　　爺爺小的時候，家里很困難，但是爺爺絕不因為種種的磨難而放棄他的理想和追求，為了完成自己的學(xué)業(yè)，每個雙休日，爺爺總是起早摸黑的在老家的山上打柴割草，然后挑到城里換錢積攢來年的學(xué)費。爺爺學(xué)習(xí)很刻苦，終于在他自己不懈的努力之下考取了他夢寐以求的學(xué)校。畢業(yè)之后，為了鍛煉自己，爺爺又參軍到了部隊，部隊的生涯鍛煉了他的.堅強的意志和鍥而不舍的耐力。退伍之后爺爺被分配到了家鄉(xiāng)的中學(xué)從教，對工作，他一絲不茍，對學(xué)生，他平易近人，現(xiàn)在雖然他已經(jīng)退休了，但是爺爺桃李滿天下，每逢過年過節(jié)總有很多我不認(rèn)識的伯伯阿姨們來給他拜年，感謝這位他們曾經(jīng)的恩師！

　　爺爺退休之后，也從不清閑在家，他開墾土地，侍弄蔬菜，勤勤懇懇的播種著，耕耘著，更難能可貴的是他還拿出他平生的積蓄來給他在山上的老家修橋鋪路，他總是默默無聞的無私奉獻(xiàn)著！

　　爺爺?shù)钠犯窈芨呱�，就像一株傲雪而綻的老梅，他的言行舉止，一直激勵著滿堂子孫！

　　我愛我的爺爺。

我最佩服的人作文8

　　在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數(shù)學(xué)老師---------冉老師。

　　冉老師是一位實現(xiàn)習(xí)女老師，她長得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的`眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開。有時，冉老師會利用自己的休息時間來給我們講解一些易錯題。可聽的同學(xué)寥寥無幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師，還是實習(xí)生，根本沒有把她放在眼里吧。還時不時的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時間。面對同學(xué)們的態(tài)度，冉老師依然堅持著。可我們有誰真的明白她的用心良苦呢？在我認(rèn)為冉老師是無私的!

　　冉老師回到辦公室后，又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯了。改完作業(yè)后，她把錯題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點點進(jìn)步，冉老師就會自己掏錢買獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續(xù)努力。在我認(rèn)為冉老師是細(xì)心的。

　　像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文9

　　我最佩服的人是我們的張老師，她的.舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個。手也非常得巧，我們?nèi)�班同學(xué)都不會做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會做，但老師卻會做。我們都覺得張老師真的是太神了。

　　有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色�！蔽艺f：“哦，原來是這樣�！睆埨蠋熣f：“時間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了�！蔽掖饝�(yīng)了。

　　第二天早上，第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。

　　還有一次，是一個陽光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過一個上午的練習(xí)，我們?nèi)�班同學(xué)都學(xué)會了踢毽子。

　　這就是我最佩服的一個人，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。

我最佩服的人作文10

　　我最佩服的人有教給我們知識的老師、有在我傷心時給我?guī)椭�的同學(xué)、還有無怨無悔的

　　清潔工阿姨……，但是我最佩服的人還是辛勤的農(nóng)民伯伯了！

　　從小就在城市里生活的我從來就未感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，大人們都給我講了很多我吃的飯食是從哪兒來的？但我小時侯不懂事所以沒聽進(jìn)去，在一年級的時候老師給我們講”鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土“時我才知道農(nóng)民伯伯的辛苦！

　　民以食為天，人沒了食物就沒了生命，所以農(nóng)民伯伯是偉大的！如果把田地比做”綠色的海洋“，那農(nóng)民伯伯就是在無邊無際的大海里工作的`”小魚兒“了！要想吃到美味的白米飯，是要花很長時間的！如果哪個步驟做錯了的話那今年的收成啊就泡湯了！所以農(nóng)民伯伯必須要冒著炙熱的夏天帶著草帽，直到秋天麥子成熟了，農(nóng)民伯伯像月牙一樣的眼睛在稻田里笑著！我會把我知道的知識教給我的同學(xué)，要他們不要浪費糧食，我們要向美國人學(xué)習(xí)，美國人為了僅僅60元人民幣打了很長的官司，吃飯決不浪費一粒米。

　　農(nóng)民伯伯，我很佩服您，也很敬佩您！我以后也要去鄉(xiāng)下耕田，體驗一下是什么感覺。因為我爺爺也是農(nóng)民，他耕過田所以他知道怎么耕田！

我最佩服的人作文11

　　我最佩服的人，是學(xué)校門口的一位捏糖人的老爺爺。別看他的手上布滿了厚厚的老繭，其實手可巧哩!他捏的糖人甜酥可口，色澤艷麗，活靈活現(xiàn)的，像真的一樣!每次他一出現(xiàn)，大大小小的孩童們都會蜂擁上去聚精會神地觀看，仿佛他手中的'一個個姿態(tài)迥異的小糖人，正在演出著精彩的童話劇……

　　又逢一個周五下午的放學(xué)前，老爺爺提前來到了學(xué)校。雖然這時圍上來觀看的人們有些少，但他依然面帶著淡淡的笑意。一位摸樣甜甜的小姑娘，要老爺爺為她捏一條金魚。老爺爺首先取出一塊紅糖泥和一塊橙色的糖泥，雙手來回地揉來捏去，不一會兒，一條可愛的小金魚就呈現(xiàn)在他的手里。樣子美極了!

　　接著，他給一位小姐姐捏了一朵百合花，為一位大哥哥捏了一本書。正當(dāng)老爺爺要把剛剛捏好的豬八戒遞給一位三四歲的小妹妹時，一位打扮時髦的阿姨突然擋在了小妹妹面前，對老爺爺以不容拒絕的口吻說﹕“把這個豬八戒賣給我吧!我愿意出三倍的價錢!”“不行!俺捏糖人不是為了賺錢，而是為了讓孩子們開心的!要是你想要，俺一會兒可以再給你捏�！崩蠣敔攬詻Q的拒絕了。阿姨沉默了幾秒鐘，然后紅著臉乖乖得到后面排隊去了。這時，周圍所有的人都向老爺爺投去了敬佩的目光……

　　這，就是我最佩服的人!

我最佩服的人作文12

　　在生活中，有許多人的許多方面都值得我佩服，在學(xué)習(xí)方面， 我最佩服的人是我的爸爸，一個有方法、勤奮的爸爸。

　　讓我來跟你們講一講有方法的爸爸吧！在爸爸以前教我學(xué)習(xí)的時候，只要他一問我問題我答不上來的話，他馬上就會怒氣沖沖，心里也就會急躁，怒氣沖沖的時候爸爸有時可能會打我，有時可能會氣到哭，一急躁時爸爸就會沖我吼。但現(xiàn)在爸爸知道怎樣才是正確的學(xué)習(xí)方法后，爸爸的脾氣改進(jìn)了許多�，F(xiàn)在如果爸爸問我問題我答不上來的話，他也不會沖我吼了，他會更有耐心的再把這道題重新再給我再講一遍，爸爸的脾氣讓我十分的佩服。

　　勤奮的爸爸。在爸爸小的時候他很勤奮好學(xué)。他小時候從來不會睡懶覺，平時不僅把老師布置的作業(yè)寫完，還會自己給自己布置一些家庭作業(yè)來寫，一到周末他會自己會合理的安排時間，比如說早上6:30起來早讀，有時讀英語有時讀語文，有時還會把數(shù)學(xué)書上的`一些重點知識記一記，早讀到7:30吃早餐，吃完早餐后，8:00會和爺爺一起出去跑跑步，跑完步會來爸爸一看已經(jīng)9:00，他就知道該要學(xué)習(xí)了，爸爸的學(xué)習(xí)根本不用爺爺奶奶操心……不像我現(xiàn)在一到周末就會睡懶覺，自己也不會給自己合理地安排時間和學(xué)習(xí)任務(wù)，我一出去玩就沒頭沒尾的，一到爸爸說要寫數(shù)學(xué)卷子的時候，我會叫的得嘰嘰喳喳的，而且學(xué)習(xí)也要讓爸爸老是操心。我很佩服爸爸勤奮好學(xué)的精神。

我最佩服的人作文13

　　為什么最佩服爸爸，因為他是一個“廚師大爺”，能夠為我燒好吃的。

　　如果爸爸一來，我們家的飯菜就煥然一新。一個美麗的傍晚，媽媽燒好菜，端出來了，可是我還呆若木雞，坐在位子上，不敢嘗一口菜，因為嫌不可口。

　　正巧爸爸回來了，他說了我的意見，爸爸笑得人翻馬仰。又說：“讓我來！”說著，就把一碗魚端進(jìn)廚房。過了幾分鐘，魚又登場啦！一聞，原來的腥味沒有了，又用勺子一嘗，呀！湯好吃的可以飛上天。又用筷子嘗一口魚肉，呀！味道真鮮！于是我們一家人如饑似渴地吃起來，嘴巴發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。不一會，一碗金黃的魚都進(jìn)了我們的肚子。

　　爸爸還可以燒出無米之炊。火紅的'太陽就要落山啦！我們正在家里焦急得走來走去，因為家里沒菜了。媽媽說：“要不我出去買一點菜？”我回答說：“等你買好菜回來，我已經(jīng)餓暈了！”爸爸說：“昨天不是還剩了一些飯嗎？我來給你們變出一碗好吃的！”說著，就走進(jìn)廚房，過了一會兒，一碗香氣撲鼻的油炒飯登場了。我問爸爸："您吃什么啊！”爸爸說：“我在飯店吃了�！眿寢屨f：“飯不多了，我給你留點飯吧！”我說：“媽媽，再給我來一點！”媽媽把飯全給了我吃。

　　爸爸還是我的快樂之星呢！我考試沒考好，爸爸都會鼓勵我再接再厲，我的心情也會開心。

　　爸爸是我最佩服的人。

我最佩服的人作文14

　　我最佩服的是我表姐。她學(xué)習(xí)成績很好，全是因為她從不浪費一秒鐘。

　　有一次，她得了肺炎，要住院，她又正好是讀初三。又到了期末，大家都忙著學(xué)習(xí)，生怕考不上好的高中，所以都沒人給她補習(xí)，都只是來看望一下就走了。在住院的日子里，除了吃藥打針，做檢查之外，一天下來，會有很多時間，表姐利用這些時間，自己開始自學(xué)。遇到不會的，她就會上網(wǎng)查資料。

　　當(dāng)表姐出院的時候，離高考就只有三個星期了。每一個人都在緊張的復(fù)習(xí)中，表姐更是抓緊時間復(fù)習(xí)。

　　她在吃飯時，一邊吃一邊復(fù)習(xí)課本，就連上廁所的時候也在復(fù)習(xí)課本。表姐每天都復(fù)習(xí)到十二點才睡覺，五點鐘又起來復(fù)習(xí)英語，科學(xué)之類的，表姐她的黑眼圈也比平時濃了許多，血絲也明顯增多了。

　　三個星期很快就過去了。高考來臨了，表姐顯得很緊張。

　　幾天后，成績出來了。不可思議，病了一個月的表姐竟然考試了全校第三名，被一所很好的學(xué)校給錄取了。

　　表姐付出的`努力總算沒有白費。她，就是這樣，從來不浪費每分每一秒，這就是為什么我佩服她的原因。

我最佩服的人作文15

　　同學(xué)是應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)的�；ハ鄨F(tuán)結(jié)是指;在你沒有橡皮擦?xí)r，同學(xué)會義無反顧的借給你。在同學(xué)沒有筆時，你愿意將筆借給他。而我的同學(xué)向琳她做到了。

　　向琳，是一個活潑開朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發(fā)很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的同學(xué)向琳。上次。學(xué)校要舉行跳長繩比賽，可是我不喜歡體育活動，自然不會跳長繩了。于是我跟體育組長向琳說;向琳我不會跳長繩，你們跳吧，我就不跳了。可向琳回答說;不行，鄧雅文，老師說過每人都得會跳。我沒有底氣的`說;那試試吧。

　　跳長繩開始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時感覺壓力山大，還有前面的長繩就像毒蛇一樣看著我，準(zhǔn)備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰(zhàn)勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒跳過。再來一次，鄧雅文，我相信你跳的過。嗯，我一定跳的過。這次我跳得比上次好，經(jīng)過我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。

　　向琳，你是我的好朋友，我會記住你對我的鼓勵，那會使我堅強的走下去。

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