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我流淚了作文(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的我流淚了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我流淚了作文 篇1
愛是沙漠中的一絲清泉，給予人生命；愛是廣闊的海洋，把水給予成千上萬的生命；愛是無垠的田野把廣闊的土地奉獻(xiàn)給成長中的小苗。讀了《那一次，我流淚了》之后我才真正明白了人和動(dòng)物之間的距離很近。 這篇文章主要寫了叔叔將一只小狗送給了作者，作者給它起名叫毛毛；后來毛毛病了，身體越來越弱，最后那只和作者度過美好時(shí)光的小狗死了，作者傷心地流下了眼淚。讀完文章后，我的眼睛也濕潤了，作者和毛毛待的`時(shí)間不長，但作者對(duì)毛毛的感情象是有幾年那樣長遠(yuǎn)。讀到毛毛奄奄一息的時(shí)候，我仿佛聽到了毛毛最后一聲慘叫，仿佛看到作者流下了眼淚。讀過這篇文章之后，我明白了動(dòng)物與人的距離不是以前那樣長遠(yuǎn)了，在這篇文章中作者像對(duì)待親人一樣對(duì)待毛毛，可是病魔卻奪走了毛毛的生命。只要人與動(dòng)物能夠和諧相處，就能共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。
讀了《那一次，我流淚了》之后我更加感到人和動(dòng)物沒有距離。
我流淚了作文 篇2
我手上拿著老師發(fā)下來的試卷，看著試卷上的分?jǐn)?shù)。老師在講臺(tái)上講著誰得了幾分。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的'手心一直在冒冷汗，心里一陣緊張。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)和名次了，我考到了二十三名八十七分，我心想：考了這么幾分媽媽看到會(huì)不會(huì)罵我。以前媽媽這么辛苦的教我，又給我買了這么多的課外書和學(xué)習(xí)用品。
我對(duì)不起媽媽給我交的錢，我心里不知不覺得流淚了！放學(xué)了，媽媽看到我的試卷說：“你怎么才考了這么幾分，對(duì)得起媽媽給你交的錢嗎？給你買的課外書你看嗎？”我心里再一次的流淚了！媽媽告訴我考試一定要仔細(xì)不要粗心大意，我錯(cuò)的題都是因?yàn)榇中�，而不是不�?huì)做，說我心里太緊張，以后考試不要粗心大意，一定要仔細(xì)不要緊張，放學(xué)回家一定要多做作業(yè)少看電視，多看看課外書。
媽媽說這次就不懲罰我了！下次一定要努力，考個(gè)好成績！
我流淚了作文 篇3
每天，都有不同的風(fēng)景經(jīng)過我們的眼前，他們大都不會(huì)在我們的記憶中留下什么印象，但總有那么幾件，讓你在對(duì)它的回憶中不禁流下苦澀的、感動(dòng)的、悔恨的淚水……
——題記
2010年4月16日，青海玉樹發(fā)生了7.4級(jí)特大地震，這件事到現(xiàn)在一直沒能忘卻�？粗粡垙埵w的照片與一個(gè)個(gè)感人的.小故事，我不禁流下眼淚。跪倒匍匐的姿勢，甜甜安睡的嬰兒，當(dāng)這一幕出現(xiàn)在眼前，時(shí)間不再流淌，世界停止呼吸，一瞬間的感動(dòng)成為永恒，這些畫面讓我一次次心痛。幾名戰(zhàn)士，沖進(jìn)廢墟，冒著生命拉孩子，我已泣不成聲。還有些醫(yī)護(hù)人員，為生命奮斗，不間斷的搶救傷員，太不可思議了！
他們，是一群平凡的人；他們，是一群在災(zāi)難面前不屈不撓的人；他們，留下了感人的瞬間。我記不住所有的瞬間，但能記住他們的英雄事跡。
我流淚了作文 篇4
媽媽說明天要回家看我爺爺，我非常高興，懷著迫切的心情盼望著。但是就在晚上我正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，一條壞消息在我耳旁傳來，媽媽說：“你爺爺不在世了！”當(dāng)時(shí)我心里很疼，我問媽媽：“現(xiàn)在怎么辦？”媽媽說：“回家！”
于是我們坐車立刻到了醫(yī)院，摸著爺爺冰冷的手，我的'眼淚不由自主地流了下來。
第二天，我親眼看著爺爺被火化了，然后變成了一盒骨灰，我緊緊地抱著骨灰盒，眼淚像斷了線的珠子，流個(gè)不停，要是爺爺在的話，我想對(duì)他說：“爺爺，我愛您！”我問爸爸爺爺是什么時(shí)候不在的，爸爸回答到：“你爺爺是在初六的凌晨兩點(diǎn)四十八分離開的�！�
我們把爺爺?shù)墓腔野卜旁谀沟�，回到家，我從爺爺身上深刻地體會(huì)到：人的生命很脆弱，我們要好好把握！
我流淚了作文 篇5
生活中，我們難免會(huì)流下淚水。這些淚水，也許是委屈的淚水，也許是傷心的'淚水，也許是與親人分別時(shí)依依不舍的淚水……那一次，我流淚了，那是委屈的淚水。
那是一個(gè)周末，我去媽媽的好朋友家里玩。那個(gè)阿姨有一個(gè)正在上幼兒園大班的兒子。剛到那里，那孩子就給了我一個(gè)可怕的眼神，我頓時(shí)感覺事情不妙。
那個(gè)阿姨家住在山林里，因?yàn)槭窍奶欤瑯渖嫌泻芏嘞x子。我從小就很害怕毛毛蟲，媽媽和那個(gè)阿姨一起出去玩了，屋里就剩我和那個(gè)孩子。過了一會(huì)兒，這個(gè)孩子跑出去了，我松了一口氣。幾分鐘后，他高興地帶回一只毛毛蟲，他想把毛毛蟲扔我頭發(fā)上，我一害怕就踢了他一腳，他摔倒了。那只毛毛蟲掉在地上，被他壓死了。毛毛蟲的血液弄臟了他的衣服，他哭了起來……正在這時(shí)，我媽媽推門而入，看到此景，媽媽二話沒說，拿起一個(gè)小竹條就打我，還說以后出來玩也不帶我了。
回到家里，我躲在房間里委屈地哭了起來，越想越冤啊！
我流淚了作文 篇6
淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開來看的話：“淚”這個(gè)字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅(jiān)強(qiáng)，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來體會(huì)一下。我不喜歡哭，感覺哭與我無緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……
當(dāng)我開始咿呀學(xué)語的時(shí)候，都是媽媽一手把我養(yǎng)大，我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級(jí)，媽媽把我送到當(dāng)?shù)氐耐鈬Z私立學(xué)校，凡是在那里的學(xué)生都是住校的.。我傷心的說：“媽媽，我不要什么好的教育，我只要和你在一起就行了。”媽媽親切地說：“要么這樣，今天媽媽陪你一會(huì)兒�！蔽也琶銖�(qiáng)地答應(yīng)了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發(fā)瘋似的喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的�？土耍宦牭綃寢尩穆曇粑业难蹨I就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動(dòng)了我的心，我終于離開了那個(gè)讓我傷心的地方。
我流淚了作文 篇7
回到家，我把老師的話告訴了爸爸媽媽。媽媽紅著眼圈，似乎在求我：紅，劉老師真是個(gè)好人！可是我們能指望他幫我們一世嗎？弟弟妹妹的.學(xué)費(fèi)還沒交清呢？再說，今后我們拿什么來還老師的人情？在一旁沉默已久的爸爸嘆了口氣：你媽說得在理！她最近看病花了幾百元，圈里的小豬又不知得了什么病，都死了好幾只了，買飼料的錢還欠著呢！爸爸又看了看弟妹說，他們還小，幫不上什么手腳。你就在家?guī)椭鵁裏垺⒏罡钬i草、喂喂豬
我剛進(jìn)自己的房間，眼淚就像斷了線的珠子，刷刷直流：為什么這世間貧富會(huì)這樣懸殊？為什么屋漏偏逢連夜雨？你能告訴我嗎？
我流淚了作文 篇8
我們居然為了一件小事而流淚，太幼稚了，我在心里想。
當(dāng)天的上午我去學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)帶了玩具，而老師之前就不停強(qiáng)調(diào)，不準(zhǔn)帶玩具。
他就把玩具放在我的抽屜里，我不知道，于是他就告訴了同學(xué)，同學(xué)告訴老師有人帶玩具進(jìn)校，后來老師就一個(gè)個(gè)地翻書包和抽屜，當(dāng)時(shí)我根本不在乎，心想：看就看唄！我又沒帶玩具。當(dāng)老師到了我的面前，翻我的抽屜時(shí)，卻翻到了玩具，同學(xué)們說：“葛子鹥，原來是你帶的`玩具呀！”我連忙回答說：“不是我?guī)У耐婢撸娴牟皇�。”老師�?yán)肅地說：“你沒有什么可說的了，事實(shí)已經(jīng)擺在面前了，還有什么狡辯的呢？”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
下課鈴響了，老師說：“好了，這個(gè)事情就這樣了�！崩蠋熥屛野选安灰獛婢摺边@幾個(gè)字抄100遍，我委屈極了，不爭氣地哭了起來，因?yàn)闆]人相信我。
那一次，我流下了委屈而又傷心難過的淚。
我流淚了作文 篇9
記得幾年前的一天，百般疼愛我的好爺爺說走就走了，留在分水的叔叔急忙打電話給爸爸，爸爸和媽媽連忙帶著我趕往分水奶奶家。
一路上一百碼的車速使我的`心情更加沉重。半個(gè)小時(shí)過去了，我們來到奶奶家，看見爺爺一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，年幼的我“哇”一聲哭開了，弟弟受到了我的影響，也一起哭了，“哇哇”的哭聲傳遍了房間，大人們也流下了淚水，奶奶也坐著，呆呆地，仿佛不能接受眼前的事實(shí)。從小到大，爺爺最寵愛我了，給我買棒冰，還給我講故事，有時(shí)也會(huì)陪我蕩秋秋千，爺爺從來不罵我，打我，事事順著我，不會(huì)讓我有一點(diǎn)失望，我要什么爺爺都會(huì)買給我。
爺爺躺在床上，身上，頭上都蓋著白布，我壓抑不住心中的難過，一下一下地抽泣起來。
我們懷著沉重的心情把爺爺葬了，我的心很痛，很痛。
我流淚了作文 篇10
夜深了，她還在路邊徘徊，我心中不禁一顫……難道書對(duì)她真的那么重要嗎？？
她手捧著一本書，在微弱的燈光下，正津津有味地讀著。我走近一看……
“你為什么不回家睡覺呢？？”
“不，我還要把這本書看完呢！”
“時(shí)間多的是呀，而且回家看也行呀！”
“明天還要溫書呢，而且回家看又浪費(fèi)電源！”
說完，她又津津有味地讀了起來。我看了看她，又想了想自己，臉上火熱火熱的……
迎著考試的危急，許多同學(xué)都進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，但我上課又開小差，晚上又很小復(fù)習(xí)，看著別人的成績，我又羨慕又后悔。考完試了，又要迎接那可怕的時(shí)刻——評(píng)講試卷……
“喂，我要走了，再見！”
“再見！”
我看著她那高大的`身影，就像贊揚(yáng)她那積極學(xué)習(xí)的精神，可是我……這時(shí)我的鼻子一酸，竟流淚了……
而她就是我的好朋友——小櫻！
我流淚了作文 篇11
我?guī)缀鯖]哭過，因?yàn)槲以诩覙O受照顧，沒人惹我得罪我，我沒得哭。不過，那次，我流淚了。
那是上二年級(jí)時(shí)，有一次，我和鄰居家的孩子張琦玩琉璃球的，我贏了他的，他不愿意了，我們爭執(zhí)起來。媽媽來了，叫我把琉璃球還給他。我據(jù)理力爭，說是贏的就不給。張琦耍賴說：沒約定贏了據(jù)為己有。我堅(jiān)持說他同意了，是約定的'。我倆各持己見，互不相讓。這時(shí)媽媽把我的琉璃球送還給了張琦，我見吃虧，心里委屈，嚎啕大哭起來。張琦見況不妙，氣急敗壞，把我的琉璃球扔進(jìn)垃圾桶里。我要撿回來媽媽又不讓，還強(qiáng)迫我回家。那次我哭得很傷心。后來，我爸爸、我奶奶，還有姥姥都來哄我，才把我哄好。
現(xiàn)在想起來，真好笑，那是幼稚的眼淚。
我流淚了作文 篇12
淚，是人類最真摯的感情；淚，是晶瑩的，它是在嚴(yán)重醞釀了許久奇偶才毅然流出的；淚，是渺小的，但是它里面包含了太多的東西，落淚是無聲的，但是卻能讓你提前學(xué)到很多東西。是的，那次，我流淚了，一種委屈、自卑的淚……
一直以來，我認(rèn)為我是孤獨(dú)的，我身邊的人仿佛戴了一副微笑著但讓人膽寒的面具，看不清真正的.臉，也許是冷酷無情的臉，也許是壞笑著謀劃著什么，除了家人，不，有時(shí)我連自己的家人都不相信，她們只會(huì)一味的催促我學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，考不好也會(huì)說我，所以簽名是“在這世上，只有自己可以相信，隨時(shí)都會(huì)有人發(fā)起突襲”。我認(rèn)為也許是我太熱情了吧，可我也會(huì)覺得無力，好想一直睡著，永遠(yuǎn)不關(guān)心這世上的事情，一切都與我無關(guān)。想著想著，就倒在了沙發(fā)上，無力地躺著，想著睡著就不會(huì)再難過了，閉上眼睛，很快便睡著了。夢(mèng)中，我笑了，但我在現(xiàn)實(shí)中流下了眼淚……
那時(shí)，我流淚了，寂寞、委屈而又自悲的淚……
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