【精選】關(guān)于陪伴的作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于陪伴的作文1
在我們的成長(zhǎng)道路上,總是離不開(kāi)陪伴,是親人,是寵物,是知識(shí)……在我的心中,陪伴就是友情。
我最好的朋友就是佳儀。她有一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),濃眉大眼仿佛裝著星辰,身材高挑,是一個(gè)十足的美人兒。
還記得那個(gè)夏天,我要去中阮比賽,到了場(chǎng)地,才發(fā)現(xiàn)周?chē)际且蝗焊呤。我想著,手心就冒出了汗,頭皮一陣發(fā)麻,我只好不斷深呼吸,但依舊壓不下內(nèi)心的緊張,佳儀拍了拍我的背,說(shuō):“緩一緩,你一定可以,我相信你!”我還是有點(diǎn)擔(dān)心,想:萬(wàn)一等一下彈錯(cuò)音了怎么辦?忘記譜子了怎么辦?萬(wàn)一……佳儀見(jiàn)我還是那樣,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的啦,你一定行,我會(huì)陪著你的!加油!”說(shuō)完,遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,笑著露出了如那潔白的八顆牙齒。我終于放下心來(lái),暗暗的下定決心:我一定行,不能辜負(fù)佳儀的信任,加油!
終于輪到我上場(chǎng)了,調(diào)整好姿勢(shì),我看著佳儀她比了一個(gè)加油的手勢(shì),眼神表達(dá)了她的意思,我會(huì)陪著你的!我點(diǎn)點(diǎn)頭,面帶微笑,信心十足,行云流水地彈奏著,眾人也陶醉在其中,佳儀也高興地跟著音樂(lè)打著節(jié)拍,一曲結(jié)束,佳儀帶頭大聲鼓掌,我看向她,笑得眼睛瞇成一條縫,對(duì)我比了一個(gè)“耶”的手勢(shì),評(píng)獎(jiǎng)的`時(shí)間到了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,她比我還要緊張,豎起耳朵,“21號(hào)選手沈心怡第一名!”主持人宣布,一聽(tīng)到“一等獎(jiǎng)”,佳儀就興奮地跳了起來(lái),仿佛得獎(jiǎng)的是她。
過(guò)后,我真誠(chéng)地對(duì)佳儀說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我,不然我也沒(méi)有信心,彈奏不好呢!”佳儀拍了拍我的肩,喊道:“我們是最好的朋友,我會(huì)一直陪伴你的!”說(shuō)完我們都笑了……
陪伴,是一個(gè)多么溫暖的詞啊,它是我們不可缺的。佳儀,謝謝你一直陪伴在我身邊!
關(guān)于陪伴的作文2
天色了下來(lái),像用水粉蓋住了一般,月亮像一個(gè)冰皮香草冰激凌團(tuán)子一樣散發(fā)出奶油般的光,有媽媽的陪伴,一切都是那么的美好。只有風(fēng)在外面像個(gè)瘋丫頭一樣的跑動(dòng),一會(huì)兒不知弄掉了多少花瓣,真有種綠肥紅瘦的感覺(jué)。
風(fēng)唱著怪異的歌,樹(shù)張牙舞爪的沖我大叫,嚇得我一身冷汗,幸好有媽媽陪我,不然在月亮值班的時(shí)候我可憐連門(mén)都不敢出。
媽媽走在我的前面,長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子像游動(dòng)的水母一般,起起伏伏,她走得很急,口中大口大口的喘的粗氣,但還是三步一回頭,是為了看我跟上了沒(méi)有吧。
忽然,我感覺(jué)手心一熱,是媽媽她抓住了我的手,把我的手放進(jìn)了她溫暖的口袋里,她用力的握住我的手,竟讓我感受有一絲燙手。她的手像一個(gè)暖水袋,緊緊貼著時(shí),再給我傳遞陪伴的溫暖。她的頭發(fā)像一條條彩帶,一樣隨風(fēng)劃過(guò)我的臉,群角掃過(guò)我的身體。她的手緊緊握著我的手,松開(kāi),又握住,松開(kāi),又握住,重復(fù)了無(wú)數(shù)次。她的動(dòng)作好像給了我勇氣,有種特別溫暖從心頭涌出。
母親忽然停了下來(lái),讓我等她一下,然后三步病成兩步的迎風(fēng)走向一個(gè)紅薯攤子。不一會(huì)兒,她便捧著一個(gè)橄欖球一樣且冒著熱氣的紅薯,逆風(fēng)走了回來(lái)。她臉上了頭發(fā)像被風(fēng)吹的`像海草一樣,甚至都看不清她的表情。紅薯很燙手,媽媽的手一下子就被燙撐了深深的肉色,她一會(huì)兒講紅薯扔向右手,一會(huì)又推向左手,她跑到我身邊,將紅薯用力吹吹,眼神中滿是用心,又像變戲法一樣從口袋中掏出一個(gè)用紙巾包好的小勺子,小心翼翼的剝下紅薯皮,又用力吹了幾下,直到不燙了才把紅薯遞給我,看著她滿臉期待,我輕輕咬了一口,天甜在嘴里,暖在心里。
她愿意把她最美好的時(shí)間青春付給我,陪伴我一步一步慢慢成長(zhǎng),到現(xiàn)在,已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,她的陪伴給了我溫暖、勇氣、動(dòng)力,那已經(jīng)不再平常,雖然那只是我生命中的一小部分,但那是她為我付出青春、汗水、用心的全部表現(xiàn),也是她對(duì)我愛(ài)的全部表現(xiàn)。
關(guān)于陪伴的作文3
你女兒的手術(shù)安排在8月5號(hào)!贬t(yī)生對(duì)爸爸說(shuō)。這時(shí)候我腦子里一連串問(wèn)號(hào)“爸爸,手術(shù)痛不痛呀?會(huì)不會(huì)打麻藥?麻藥醒了會(huì)不會(huì)痛呀?……
因?yàn)槲业南贅芋w肥大,醫(yī)生安排我在暑假做一個(gè)小手術(shù),在手術(shù)前的一段日子里,我既擔(dān)心又害怕,媽媽看出了我的心思,摸摸我的頭,安慰我說(shuō):“不用害怕,這只是個(gè)小手術(shù),麻藥一打睡一覺(jué)就沒(méi)事了”……
終于,到了“恐怖”的那一天,我提心吊膽地坐在病床上等著護(hù)士姐姐叫我去做手術(shù),此刻的心情就像待宰的羔羊。這時(shí)門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,我扭頭一看,竟然是我的表姐谷雨和好朋友夏天,原來(lái)她們是來(lái)給我打氣的,我心里可真高興,提著的心一下子輕松了好多。不一會(huì)兒,護(hù)士姐姐通知我去手術(shù)室了,我的心一下子又拽緊了。在去手術(shù)室的路上,夏天和谷雨一左一右的`扶著我上樓梯,我們?nèi)齻(gè)人的小手緊緊地握在一起,她們仿佛傳遞給了我無(wú)窮的力量。到了手術(shù)室門(mén)口,媽媽幫我脫下鞋子時(shí),她抬起頭用溫柔的眼神望著我和藹可親地說(shuō):“寶貝,沒(méi)事的,我們?cè)谕饷媾阒隳!”說(shuō)完給我一個(gè)大大的擁抱,手術(shù)室的門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)上時(shí),雖然我心里仍舊有些害怕,但是看到門(mén)外爸爸媽媽微笑的眼神和小伙伴們給我做出加油的動(dòng)作時(shí),讓我仿佛插上了一對(duì)勇敢的翅膀,把緊張與害怕拋到了腦后……
我是一個(gè)幸福的小姑娘,我不僅有小伙伴的陪伴,還有爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的陪伴。在生活中,遇到挫折時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)給我鼓勵(lì)的語(yǔ)言;在學(xué)習(xí)中,遇到“攔路虎”,老師和同學(xué)總會(huì)跟我一起解題,直到弄懂為止;在遇到煩惱時(shí),好朋友總會(huì)哄我開(kāi)心讓我忘記煩惱。其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都擁有陪伴,讓我們?cè)谂惆橹袧u漸長(zhǎng)大,感謝一路陪伴我們的人,讓我們?nèi)ビ赂颐鎸?duì)今后成長(zhǎng)中的困難與挫折。
關(guān)于陪伴的作文4
20xx年初,新一季的《變形計(jì)》再次回歸大眾的視野,它又將帶給我們一些感動(dòng)與無(wú)奈。在我上初中時(shí),每逢周末,媽媽總是拉著我一起守在屏幕前看這檔節(jié)目,目的是讓我憶苦思甜,感恩現(xiàn)在的幸福生活。 這檔節(jié)目每一期的主人公是兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的少年,他們生活在不同的地方,過(guò)著不同的生活。他們一位來(lái)自城市,這位城市少年的設(shè)定通常是家境優(yōu)越但是狂妄叛逆,他們讓父母?jìng)噶诵,他們需要去往最質(zhì)樸的地方,感受最純潔的愛(ài)。
另一位來(lái)自農(nóng)村,他雖然沒(méi)有優(yōu)渥的物質(zhì)生活,但是他卻有樸實(shí)的親人和簡(jiǎn)單的愛(ài),他會(huì)用自己稚嫩的肩膀分擔(dān)家里的些許苦楚,也會(huì)感恩生活,感恩親人的陪伴。我看過(guò)很多期《變形計(jì)》,每次都會(huì)吐槽城市少年的不羈,心疼農(nóng)村少年的.堅(jiān)強(qiáng)。而屏幕后的我,則感到一絲滿足,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)有一個(gè)普通的家庭,感受最簡(jiǎn)單的愛(ài)。在這些城市少年中,他們的叛逆并非性格的驅(qū)使,而是在其成長(zhǎng)的過(guò)程中沒(méi)有得到父母的愛(ài)。其實(shí),他們并非沒(méi)有得到父母的愛(ài),而是沒(méi)有得到他們想要的那份愛(ài)。
當(dāng)他們的父母在鏡頭前哭訴自己的孩子多么不聽(tīng)話,自己是多么辛苦為孩子創(chuàng)造出如此好的物質(zhì)生活時(shí),我仿佛看到了一個(gè)少年在其空蕩的家中孤單的身影。多數(shù)的觀眾總是會(huì)心疼其父母,痛斥“不孝”的孩子,可誰(shuí)會(huì)想到,沒(méi)有家人陪伴的孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)變成一副什么樣子。他們有著顆缺少愛(ài)的心,于是只好做出一些異于常人的行為來(lái)彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛。當(dāng)他們千方百計(jì)地犯錯(cuò)為了向父母討取些許關(guān)心陪伴時(shí),其父母則露出心痛的表情,留下一堆的不滿。他們與父母像是生活在不同星球,彼此都不懂對(duì)方的心。沒(méi)有陪伴的愛(ài),總是缺少些味道,當(dāng)家長(zhǎng)們不分日夜的工作為了給孩子更好的生活時(shí),卻不知孩子想要的并非那華麗的衣衫與美味的佳肴,他們想要的,其實(shí)只是簡(jiǎn)單的陪伴。不要再打著愛(ài)的名義讓孩子走向孤單,最美的愛(ài),其實(shí)就是陪伴。
關(guān)于陪伴的作文5
我從小就和書(shū)結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說(shuō),我剛滿周歲抓鬮時(shí),玩具、算盤(pán)等看都不看直接爬開(kāi),唯獨(dú)爬到書(shū)邊,就停下“爬的步伐”,飛快地把書(shū)抓起,好像怕被誰(shuí)偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候,媽媽就教我認(rèn)字,凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì),漸漸地,我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物,再后來(lái)能看簡(jiǎn)短的不帶拼音的'讀物,到一年級(jí)的暑假里,我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》,要知道,那可是純文字的哦,連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了,開(kāi)始廣泛地閱讀,我也體會(huì)到了書(shū)帶給我的益處。
有一次,我和媽媽去周莊玩,晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家?墒俏覀?cè)趺匆舱也坏侥莾毫。我媽媽只記得要往西走,可也不知道哪邊是西邊,打那個(gè)同學(xué)的電話,正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著,熱得人急切地想躲到 家里休息。
突然,我望著太陽(yáng),想到我看地百科全書(shū)上的一條定律:把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度,把手表舉起來(lái),看了看,按照我所認(rèn)定的西邊方向走去,果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家,覺(jué)得頓時(shí)覺(jué)得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外,還能幫助我寫(xiě)作、讓我開(kāi)闊視野。每一次的作文,我都能寫(xiě)得流暢,貫通;每次學(xué)校組織科普競(jìng)賽,總少不了我,而且每次都能得獎(jiǎng),又一次,我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書(shū)一路陪我走來(lái),使我的知識(shí)更加豐富,也使我更加的聰明。其實(shí)讀書(shū)的好處還有很多很多,只要你愿意去讀書(shū),你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
關(guān)于陪伴的作文6
高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,看一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人談話,每一本書(shū)都包含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我閱讀過(guò)許多好書(shū),它們伴隨著我一起成長(zhǎng),給我?guī)?lái)過(guò)許多快樂(lè)和煩惱。其中,最值得我百看不厭的書(shū)是《意林——成長(zhǎng)路標(biāo)》,這本書(shū)匯編了55個(gè)少年人物扣人心弦的故事 。
書(shū)中娓娓道來(lái)的是奧運(yùn)冠軍何雯娜曾經(jīng)的彷徨;智障少年井強(qiáng)的堅(jiān)毅;雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈;孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個(gè)家的重量;李翔發(fā)明出各種小發(fā)明的智慧;李曉,15歲網(wǎng)絡(luò)奇才,成為中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)成立以來(lái)年齡最小的會(huì)員;庫(kù)克年僅15歲,成為全球最年輕的億萬(wàn)富翁;達(dá)瑞的白手起家,憑借自己的智慧和力量成為百萬(wàn)富翁;10歲的少年碩士張炘碩;8歲的關(guān)照洋成為全球最年輕的`少年博士……因?yàn)樗麄兣c我年齡相仿,所以我感同身受,又因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀,所以激勵(lì)我前進(jìn)。
在我還沒(méi)有閱讀這本書(shū)之前,我的生活習(xí)慣很慵懶,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。每天晚上作業(yè)完成后,都要媽媽幫我整理書(shū)包、文具等。書(shū)柜里的書(shū)也是媽媽幫我整理的,有時(shí)還要媽媽幫我系鞋帶?傊,對(duì)家里的一切不聞不問(wèn),更不會(huì)幫媽媽分擔(dān)些什么。在學(xué)習(xí)上,也不懂得精益求精,缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書(shū)之后,受益匪淺,在我的成長(zhǎng)記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認(rèn)清了方向,做任何事都學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,不能依靠他人。我還具有積極向上的精神,更懂得了如何尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。在生活中,對(duì)媽媽多了一份孝心和理解,主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。不與別人攀比吃穿,我還記住了媽媽的教誨:“小孩子,不要過(guò)分講究吃穿,只要每天健康、快樂(lè),穿戴整齊,高高興興去上學(xué)就行了。”
是!周?chē)耐瑢W(xué)都在和我一起成長(zhǎng),成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),路程還很長(zhǎng)。不管是快樂(lè)還是煩惱,《意林》都在灌溉著我的成長(zhǎng), 都是我需要的營(yíng)養(yǎng) 。
關(guān)于陪伴的作文7
陪伴,是生命中必不可少的東西。有了陪伴,才不孤單,才不無(wú)聊,才讓生命變得五彩繽紛。
五年級(jí)畢業(yè)那一天,班主任給我們每個(gè)人一份特殊的禮物。我現(xiàn)在還記得,她并沒(méi)有直接給我們,而是先讓班長(zhǎng)看,再由班長(zhǎng)給我們描述。然而,班長(zhǎng)看到以后,直接就哭了,什么也沒(méi)說(shuō)。這更勾起了我們的好奇,發(fā)下來(lái)后我才恍然大悟。那是一個(gè)玻璃吊墜,里面刻著:“以夢(mèng)為馬,未來(lái)可期!蔽也唤哺袆(dòng)了,可見(jiàn)班主任的煞費(fèi)苦心。但是,就這個(gè)小玩意陪伴了我從拿到后到初一的一年多時(shí)光。
我初一時(shí)第一次期中考,成績(jī)下來(lái)后并不是很理想。好幾科都考了B,讓歷來(lái)考A的我不是很高興;氐郊液罂吹侥莻(gè)掛墜,上面的“未來(lái)可期”讓我如夢(mèng)初醒。是啊,一次考得不好算不了什么,如果繼續(xù)努力,下次說(shuō)不定能考好。于是,在期末考試前,我都加倍努力,遇到考得很差的時(shí)候,我便想想一直陪伴著我的掛墜,一直鼓勵(lì)著我的“未來(lái)可期”,我就會(huì)重新打起精神。果然,在我期末考試的時(shí)候,那鮮紅的'A取代了之前的B,名次也隨之提高。我覺(jué)得那句話的提醒和自身的努力,都是考好的主要因素。
暑假的一天,我擔(dān)心的事還是來(lái)了。我上完課回到自己房間時(shí),看到了滿地的玻璃渣子和旁邊“無(wú)辜”的妹妹,我瞬間明白了——她摔碎的不就是我的掛墜嗎?低頭撿起看看,已經(jīng)沒(méi)有復(fù)原的可能了。我不高興了,想說(shuō)她幾句,但是又想起來(lái)既然上面的內(nèi)容都記下來(lái)了,那么它就實(shí)現(xiàn)價(jià)值了,體現(xiàn)出“未來(lái)可期”的意義了。就算它不能一直陪伴著我,這已經(jīng)足夠了。
陪伴我的有真心的朋友,也有小小的東西,里面包含的都是無(wú)限的鼓勵(lì)和信心。
關(guān)于陪伴的作文8
藍(lán)天有了白云的陪伴,才如此和諧美麗;黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明;花兒有了綠葉的陪伴,才如此艷麗動(dòng)人;人生有了您的陪伴,才如此多姿多彩……
生活像絲絲密密的網(wǎng),而我愿,您就是那個(gè)織網(wǎng)的人。您把網(wǎng)織得透明、亮麗,讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái),充實(shí)我的內(nèi)心。
春日的暖風(fēng)吹著依人的柳條,飄飛的柳絮落在我們身上,似一群嬉鬧的孩子。我厭倦地抖動(dòng)著身子,想把它們趕走,而您,依舊是那樣一個(gè)慈祥的母親,任它們?cè)谀砩蠗ⅲ]上眼,微笑。您享受那一刻,我想說(shuō):那時(shí)的您,真的好美。
柳絮又歡笑著隨風(fēng)而去,您呵呵地笑,說(shuō):“它們還是比較喜歡大自然,不想陪在我這老婆子身邊咯!”我看著那些飄揚(yáng)的柳絮,不禁心里一怔,這不正是我嗎?總是喜歡玩耍的我,不喜歡聽(tīng)您的話,這樣自由慣了,可從沒(méi)想過(guò)有一天要好好地陪陪您,陪您一起看日出月落。而又細(xì)想,您總是依著我,我玩鬧時(shí),您在一邊看著我,陪著我。我跌傷了,哇哇大哭,您安撫我,看著我的傷口,也悄悄地落淚……
春風(fēng)依著我和您,在這和風(fēng)中,您那微笑的臉,靈動(dòng)的眼,讓我覺(jué)得,您是那樣地滿足于現(xiàn)狀,或許,我一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,讓您心中有了一些希冀。我這才意識(shí)到,您是多么需要我的陪伴,盡管只是這樣地站著,這樣一起吹著風(fēng)。
我就這樣陪著您,春風(fēng)中,我感受到了您的欣慰,滿足和快樂(lè)。我真的`希望,自己以后能一直就這樣地陪著您,讓您的生活多一點(diǎn)幸福,因?yàn)樵?jīng),您也是一如這般地陪著我。
我沒(méi)有從您身邊逃開(kāi),我不再貪婪那些充滿誘惑的游戲。只愿,在往后的日子里,您有我的陪伴,我有您的快樂(lè),我們?cè)谝黄,一起看遍春夏秋冬的風(fēng)景。
外婆,有我的日子,您不會(huì)再孤單。
關(guān)于陪伴的作文9
他,是一個(gè)普普通通的老人,一個(gè)平平凡凡的老人。但是,我一直覺(jué)得在我的童年成長(zhǎng)道路上,有他,真好!
他就是我的爺爺。小時(shí)候,父母都要在城里上班,我跟隨著爺爺奶奶,在他們的小村莊里生活。雖然遠(yuǎn)離父母,但是爺爺卻把我的童年生活變得豐富多彩,變得那樣美好。
春日的下午,陽(yáng)光透射到了小村莊,爺爺拿出魚(yú)竿,帶我到河邊一起釣魚(yú)。我興奮地一蹦三尺高。我問(wèn)爺爺:“河里有小魚(yú)嗎?”爺爺笑著說(shuō):“當(dāng)然有了,你耐心等待,魚(yú)兒會(huì)上鉤的!睕](méi)過(guò)多久,魚(yú)竿顫抖了一下,爺爺小心翼翼地收回了魚(yú)竿,麻利地摘下小魚(yú),放進(jìn)水桶里。我望著水桶里的魚(yú),很想去摸它一下,但心里又不敢,畢竟我是第一次看到釣到的魚(yú)。爺爺微微笑,用肯定慈祥的眼光看著我,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不用怕,放大膽子摸摸看。小魚(yú)不會(huì)來(lái)咬你的!彼脑捊o我?guī)?lái)了春日的溫暖,美滋滋的。我鼓起勇氣伸出手,輕輕地?fù)崦◆~(yú)。心里想著:爺爺,有你,真好!
那時(shí),爸爸的朋友送了我一條剛出生的小狗,就把它帶到爺爺家養(yǎng)著。我每天看著它長(zhǎng)大。突然有一天,小狗從籠子里跑了出來(lái),對(duì)著我狂叫。我嚇得魂飛魄散,趕緊逃到爺爺?shù)纳磉。小狗也追了過(guò)來(lái)。爺爺眼疾手快,一把牽住了小狗。笑著對(duì)我說(shuō):“別害怕,小狗是長(zhǎng)大了,它也需要和小朋友一起玩。它朝你叫是想和你一起玩呢!甭,我心里不怎么害怕了。它會(huì)可愛(ài)地?fù)u著尾巴在我腿邊蹭來(lái)蹭去,逗得我哈哈大笑。我們成為了很好的朋友。我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上,爺爺,有你,真好!
爺爺在屋后種了一塊地,我經(jīng)常躺在地里的草垛子上睡覺(jué),睡上一下午,再起來(lái)悠哉地吃飯我的童年時(shí)光是多么的.美好,多么的幸福。
歲月如光,時(shí)間飛逝,我長(zhǎng)大了。學(xué)業(yè)的繁忙使我和爺爺見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,也體會(huì)不到小時(shí)候的那種滋味了。所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在成長(zhǎng)路上有爺爺?shù)呐惆。謝謝你,爺爺。有你,真好!
關(guān)于陪伴的作文10
昏黃的燈光打在你的臉上,那些細(xì)小的皺紋瞬間被放大,我看到無(wú)情的歲月留在你臉上的痕跡,心不由得猛地顫動(dòng)。
學(xué)習(xí)壓力在不知不覺(jué)中增大。我時(shí)常眼神空洞地望著那墻上貼滿的倒計(jì)時(shí)牌,心里五味雜陳,不知道將來(lái)的路該怎么繼續(xù)走下去。你卻在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的異常。輕輕撫上我的肩頭,用厚實(shí)溫柔的大手給我傳遞著一絲絲暖流,照亮我前進(jìn)的路。而回頭,你的笑容竟然是那么的蒼白。我訝異著,雖然如此,卻掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊。
夏日,樹(shù)上的蟬鳴越來(lái)越慵懶,而你卻不一樣,反倒忙碌得像只蜜峰。家務(wù)好不容易做好了,你又輕輕湊到我的身旁,悄悄地關(guān)注著我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。你還以為我不知道呢,一轉(zhuǎn)頭就被嚇了一大跳。那晶瑩的汗珠落在我的書(shū)桌上,你卻笑笑胡亂擦拭著臉上的汗。心里突然閃過(guò)幾絲心酸,因?yàn)槟切θ葸是那么的蒼白雖然如此,但依舊掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
你說(shuō)過(guò)陪伴沒(méi)有期限。
那天突然高燒,你心急如焚,不聽(tīng)家人的勸阻,飛快地把我送去了醫(yī)院。凌晨的溫度是那么地讓人捉摸不透,可你就這樣陪了我一夜,頭上的汗珠也從未消失。在昏黃的燈光下,我看不清你的臉,只能朦朧看到一個(gè)忙碌照顧我的身影。醒來(lái)后,你終于松了一口氣,緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái),朝著我微微的笑。在刺眼的陽(yáng)光下,你的笑容顯得更加蒼白,雖然如此,但仍然掩蓋不了你對(duì)我的那份愛(ài)。
陪伴就是愛(ài),就像陽(yáng)光,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我,給我最大的溫暖和勇氣。孤單黑夜,漫漫長(zhǎng)路,你和我一起努力,鋪就著我未來(lái)的'路。
媽媽?zhuān)钡浆F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的生活里總少不了你的影子,你對(duì)我做的所有,正是關(guān)懷的真正詮釋。
筆尖伴著夕落下,那忽然亮起的燈光,又讓我想起了你。你仿佛就站在我的身后,永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
我相信你會(huì)一直陪伴著我。
因?yàn)榕惆椴攀亲铋L(zhǎng)情的告白。
關(guān)于陪伴的作文11
聚-----夕陽(yáng)的泡泡暈染了操場(chǎng),我和幾個(gè)女生不斷的討論著怎能才找個(gè)借口趕快回家,本來(lái)挺安靜的世界一下子變得唧唧喳喳起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),落了滿地的薔薇花瓣,淡淡的幽香之后,您和您的同位同學(xué)站在老師后面,排著整齊的隊(duì)伍走了過(guò)來(lái)。
我一下子就認(rèn)出了您。您就是那個(gè)給我送傘的小姐姐,又是那個(gè)古箏彈得比我好的學(xué)姐,現(xiàn)在,您還是教我打架子鼓的師傅。忘記您是怎麼讓我牢牢記住握鼓棒的了,也不記得您是怎么讓那些旋律在我心中扎根的了,也許正是因?yàn)檫@些,我們之間沒(méi)有了時(shí)間的界線。后來(lái),您無(wú)意中說(shuō)您是年級(jí)第一,所以,當(dāng)時(shí)在我小小的心中暗下決心,我也要成為第一。再后來(lái),我們一見(jiàn)面,您總會(huì)摸摸我的頭,弄弄我的臉,我也像一只小貓一樣,期待著您的關(guān)懷和一朵薔薇。
別------我們還是認(rèn)識(shí)得晚,您畢業(yè)了。走前,您在‘傳’給我的鼓上細(xì)細(xì)的畫(huà)出了一朵藍(lán)色薔薇,還寫(xiě)了兩個(gè)字‘采薇’。我相信,不論是誰(shuí)看了,都會(huì)以為是印上去的。但我不會(huì)。那面鼓,我太熟悉了,上面的.每一寸鼓皮,每一顆螺絲,都印在我的腦海中。以前,我總想多打一會(huì)兒,可是訓(xùn)練的時(shí)光總是過(guò)得太快,而現(xiàn)在,我有大把大把的時(shí)間來(lái)打了,可是,心中卻意外地出現(xiàn)了太多太多的悵惘。
憶------又是一年薔薇花開(kāi),我也收徒弟了。不過(guò),有一點(diǎn)可笑的是,我連徒弟的姓名都不知道,只知道她的小名叫月月。您看,可笑吧。我明明有很多很多時(shí)間去問(wèn)她的姓名,可是,我都沒(méi)問(wèn),因?yàn)樘嗵嗟臅r(shí)間,都花在了講故事上,講薔薇的故事,講您陪伴我的故事。
淡淡的薔薇花香在空中彌漫,那些有您陪伴的日子已經(jīng)定格在那里------我的校園。何時(shí)我們?cè)倩氐叫@,再相聚,我在陪伴著您走在那些薔薇花下.....
關(guān)于陪伴的作文12
愛(ài),是清晨爸爸為我泡好的一杯熱騰騰的牛奶,愛(ài),是放學(xué)后媽媽親手為我做的精致小點(diǎn)心,愛(ài),是每次回老家的爺爺奶奶張羅的一桌豐盛大餐… …
小時(shí)候的我很孤獨(dú),爸爸媽媽常常在外工作,每當(dāng)看到其他小朋友,坐在爸爸的肩膀上騎大馬,依偎在媽媽?xiě)牙锶鰦,我就特別特別地羨慕,多么希望爸爸媽媽也能陪在我的身邊呀。雖然,我知道爸爸媽媽很愛(ài)我,我想要什么他們都給我買(mǎi)。再漂亮的洋娃娃,再大牌的衣服,也比不上爸爸媽媽在身邊的.幸福呀。
三年級(jí)了,爸爸媽媽回如東工作了,我的幸福日子就此開(kāi)始了。班里只要有活動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)報(bào)名積極參加。鮮花盛開(kāi)時(shí),我們一起參加“春到梅花山”,感受梅海的芬芳;溫馨父親節(jié),爸爸帶我去參加感恩活動(dòng),如山的父愛(ài)不再遙遠(yuǎn)的距離;零距離童軍,媽媽帶我去超市學(xué)習(xí)售貨員,體悟活動(dòng)的艱辛… …爸爸媽媽在身邊的日子,每一天都過(guò)得那么幸福。
難忘第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),媽媽怕我出什么意外,一邊幫我尋找物體原來(lái)的擺放處,一邊關(guān)心的問(wèn)我:“有沒(méi)有渴?有沒(méi)有累?”“呀!”我正好在理貨處理貨,找不到一雙襪子的原來(lái)的擺放處,眉頭不禁皺了起來(lái),嘴里不停地念叨:“在哪兒?飛了嗎?”越著急越找不到,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩,提醒我:“不就在那兒?jiǎn)?你不小心走過(guò)了!”“哦,在那里!”我吐了吐舌頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。是呀,有媽媽在身邊,什么困難都不用怕。
現(xiàn)在爸媽每晚都從栟茶開(kāi)一小時(shí)車(chē)到掘港來(lái)陪我。一家三口圍在餐桌旁吃晚飯;作業(yè)中遇到攔路虎,媽媽會(huì)耐心講解;做完作業(yè),爸爸陪我看書(shū),媽媽忙著做家務(wù)… …我真覺(jué)得自己是最幸福的孩子。
陪伴,是父母送給我的最好的禮物。我想等爸爸媽媽老了,我也會(huì)把同樣的陪伴送給他們。因?yàn)槲矣X(jué)得最真的愛(ài),就是陪在彼此的身邊。
關(guān)于陪伴的作文13
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴!贝巴,微風(fēng)細(xì)雨,梧桐落葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)驟起,吹皺一池秋水,吹來(lái)了滿地的荒涼。
月華如練,而我,獨(dú)坐清輝之下,淚光點(diǎn)點(diǎn),百般無(wú)奈。玉指纖纖,撥出萬(wàn)般離愁;貞浲,如潮而至。
我是李清照,因?yàn)槟愕呐惆槎辶琳杖恕;叵耄心闩惆榈娜兆,默默地卻不孤單,彷徨時(shí)也不寂寞,守望也是一種溫暖。
曾憶,我倆戲水溪畔。我是那個(gè)誤入藕花深處的少女,而你,是那擺渡的船夫。坐在船上,讓沁涼的水從腳底流向心里 ,然后一起訴說(shuō)水的溫暖;或下船,一起捉魚(yú)摸蝦,溪水,浸濕了衣服;快樂(lè),注滿了心田。
曾憶,我倆斗茶之景。春光明媚,你一詩(shī),我一詞;你一笑,我一顰,執(zhí)手書(shū)卷,墨香縈繞,茶香縷縷,浸潤(rùn)你我心間。
曾憶,我倆書(shū)信之樂(lè)。鴻來(lái)雁往,總會(huì)捎來(lái)你的.祝福,還記得當(dāng)年我一句“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,卻迎來(lái)你一疊書(shū)信。人們贊我,詩(shī)意才情,清亮照人,殊不知這一切都是因?yàn)橛心阆喟榘?
美好的日子一如眼前滿地的黃花,隨風(fēng)逝去。如今,你已不在,獨(dú)留我一人,在月下,孤獨(dú)成霜。我是易安,卻無(wú)處可安。沒(méi)有你的陪伴,終日伴隨我的只有“才下眉頭,卻上心頭”的傷感。
“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)!蹦膬翰攀菍儆谖业奶炜,我的歸屬?
手捧你遺留的畫(huà)像,我的眼眸望穿了秋水!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁”,秋水盈盈,定格的是我孑然踟躕的影子。
抬望眼,無(wú)語(yǔ)凝噎。在這時(shí)暖時(shí)寒的季節(jié),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),披起你送的輕紗,本想趨暖避寒,不料卻更加凄寒。執(zhí)子之手,與子偕老。為何前世今生的約定終成虛幻?
窗外,梧桐,飄零。細(xì)雨,紛紛,擊打著那一池清水。風(fēng),將畫(huà)像吹起,飄落池水,伴隨著漣漪漸漸遠(yuǎn)去。沒(méi)有你的陪伴,孤獨(dú)將會(huì)永遠(yuǎn)……
關(guān)于陪伴的作文14
夜幕降臨,坐在桌前的我望著外面樓頂?shù)臒粢粋(gè)個(gè)熄了,兒童的笑聲逐漸變小了,我的思緒亂飛。明天,我就要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,心里難免有些緊張。
臺(tái)燈下,我翻開(kāi)書(shū)本,卻怎么也看不進(jìn)去。對(duì)于總有錯(cuò)別字的我來(lái)說(shuō),試卷上會(huì)不會(huì)有我不會(huì)寫(xiě)的呢?閱讀短文難不難呢?作文會(huì)不會(huì)是我沒(méi)寫(xiě)過(guò)的.呢
一旁的爸爸似乎看出我的心思,輕輕地說(shuō):“別緊張,四年級(jí)的知識(shí)都學(xué)過(guò),不會(huì)考得太難的,盡力就行!卑职肿呦聵侨,一會(huì)兒便端了一杯牛奶,“喝了吧,好安心復(fù)習(xí)。”喝一口,純奶中帶著幾分特有的奶味兒,如暖流一般,流遍全身,流進(jìn)了心里
很快,我投入到了復(fù)習(xí)中,看著摘抄,筆畫(huà)著易錯(cuò)詞,記著易錯(cuò)音
夜越來(lái)越深,深秋夜晚的蟲(chóng)鳴也消失了,僅有路燈在夜色中發(fā)出微弱的光芒。
勞累了一天的爸爸,靠在沙發(fā)上陪伴我,不一會(huì)兒,鼾聲響起。起先,微弱的聲音此起彼伏,可漸漸地,鼾聲越來(lái)越大,節(jié)奏不一,如鼓點(diǎn)一般,敲擊在我的心上。原本靜下心來(lái)復(fù)習(xí)的我,又一次心煩意亂。
我終于忍不住了,輕輕拍了拍爸爸。
爸爸微睜眼:“怎么了?”
我皺了皺眉;“你的鼾聲太響了!“
“哦,哦知道了!
“爸爸,你先去睡吧,我復(fù)習(xí)完就睡!
“沒(méi)事,爸爸陪陪你!卑职众s緊起身,給自己泡了一杯濃茶。那杯子里,差不多有大半杯茶葉。茶水幾乎呈棕褐色。爸爸猛地喝了兩口,精神似乎一下子就好了許多。
繼續(xù)復(fù)習(xí),終于,我翻到了語(yǔ)文書(shū)的最后一頁(yè)。我趕緊整理書(shū)包,上床睡覺(jué)。
第二天一大早,爸爸那明顯的黑眼圈吸引了我的注意,“爸爸,你怎么了,像個(gè)大熊貓!”我調(diào)侃到。
“昨天晚上喝了兩口濃茶,凌晨一,兩點(diǎn)都沒(méi)睡著!卑职中χ^,聽(tīng)了爸爸的話,我不覺(jué)得酸酸的
像這樣默默的陪伴,已伴隨了我12個(gè)春秋。爸爸,謝謝你!
關(guān)于陪伴的作文15
陪伴他的,是一條狗。
這狗是他央求母親從一個(gè)親戚家抱來(lái)的。它擁有一身紅棕色的毛發(fā),還有一對(duì)深不見(jiàn)底的眼睛。倘若你長(zhǎng)久地盯著這雙眼睛,即便你內(nèi)心煩躁,也會(huì)即刻變得平靜下來(lái)。狗嗜睡,它似乎總閉著眼睛,有時(shí)是裝的',但多半是真睡著了。一旦它睡著了,什么聲音都打擾不了它。
這狗,陪了他六年了吧。
六年了,狗總是不離他的左右,玩在一起,吃在一塊,甚至睡覺(jué),也喜歡挨在他的床邊。他的煩惱總會(huì)和狗說(shuō),即便狗聽(tīng)不懂,但狗依然會(huì)用那珍珠般閃耀光輝般的眼睛盯著他。而他,卻總認(rèn)為,狗是懂他的。
他到了初二,人漸漸成熟,狗也漸漸衰老,變得更嗜睡了。慢慢地,狗不在等他回來(lái)時(shí)迎接他,只是偶爾抬起那早已不再深邃的眼睛,沒(méi)精打采地叫兩聲。他也似乎知道了些什么,總是天天撫摸著狗的毛發(fā)。
月考前一天的晚上,他躺在床上對(duì)旁邊的狗說(shuō):“狗,你是不是老了?你現(xiàn)在都不到大門(mén)邊上曬太陽(yáng)了。”狗微微抬起頭望著他,“我明天就要月考了,心里有些發(fā)慌!惫酚值拖铝祟^。“你能讓我考試考好嗎?要是我和L君互換一下就好了,你知道L君嗎?”狗眼睛瞪大了,“L君老說(shuō)自己也是狗,如果他真是狗,那你認(rèn)識(shí)他嗎?”狗翻了個(gè)身!癓君的學(xué)習(xí)成績(jī)很好的,他考試都考過(guò)好幾個(gè)一百。要是我也能有個(gè)一百分就好了。唉,我說(shuō)這么多,你也聽(tīng)不懂!闭f(shuō)著,他又摸了摸狗的頭。“睡覺(jué)吧!但愿明天一切順利!
……
不知為什么,月考時(shí),他總會(huì)想起狗。
月考結(jié)束了,他考得不錯(cuò)。然而,就在月考的最后一天,狗卻走了。
他回家時(shí),狗已經(jīng)不在了。他一直哭個(gè)不停,任憑父母怎么勸都沒(méi)有用。
沒(méi)有狗的屋子,他感覺(jué)好寂寞。每天晚上,他都睡不著。有一天,他終于在夢(mèng)里見(jiàn)到了那只狗,他覺(jué)得狗仍還在這里,仍還在陪著他。
自那以后,他再也不養(yǎng)狗了。不是不想得到,而是害怕失去。
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