我們班的“武林高手”作文[必備3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我們班的“武林高手”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我們班的“武林高手”作文1

　　我們班有一個擊劍高手“大劍豪”。他參加了很多比賽，獲得了很多榮譽，他就是于之浩。

　　他有一個像皮球的圓圓的腦袋，在腦袋上有兩顆大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，大大咧咧的嘴巴，小小的鼻子，加上一對招風耳就形成一個燦爛的笑容了。他還有一個胖乎乎的的身體，像香腸一樣肥嘟嘟的雙手，還有像電線桿一樣結(jié)實的雙腿，就成為了我們的開心果。

　　他不僅是擊劍高手，還是我們班的.暖男呢！他從來不欺負人，不溫不火，只要你一看到他就會把煩躁的心情換成愉悅的心情，因為他活潑開朗，十分有趣，會講許許多多有趣的笑話讓你哈哈大笑。

　　有一次魏翊被李甘泉打哭了，他二話不說，用搞怪的口氣唱起來：“蒼茫的天涯是我的愛……”魏翊立即破涕為笑了，連我們?nèi)�班也捧腹大笑了，老師就怒氣沖沖地把我們訓了一頓，可是于之浩卻覺得值得，他的笑容仍在臉上綻放。

　　我們班因為他的存在才變得溫暖起來，我們十分感謝他。如果世界上所有的人都變得像他一樣，世界將是多么美好哇！

我們班的“武林高手”作文2

　　“武林高手，各顯其才。”不同的“武林高手”，自然擅長不同的本領(lǐng)。有的擅長籃球，有的擅長跳舞，有的擅長跑步……而我們班的“武林高手”自然就是“歌唱擔當”——董李雯。

　　一頭瀑布一般的黑長發(fā)，一張白凈的臉蛋，一雙星星般明亮的大眼睛，和一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了一個清純可愛、歌聲動聽的女孩——她，自然就是董李雯。

　　說董李雯是我們班的“歌唱擔當”，也是名副其實的。若在比賽時，她一開口，準能用歌聲征服一大片觀眾、評委。

　　記得一次，音樂老師讓各個小組排節(jié)目，節(jié)目的得分作為各小組的期末音樂成績。這下各小組可重視起來了，我們小組也不例外。為了讓小組成員的音樂成績更高，我們決定讓董李雯獨唱，其他同學幫她伴奏、伴舞。我們就不信這迷倒千萬人的歌喉征服不了音樂老師。

　　那天，董李雯一開口，全班都安靜了下來，仔細聆聽著她的'歌聲。就連樹上的一只小鳥也停在了我們班的窗臺上，還張了張嘴，似乎在說：“哇！真好聽�！币魳防蠋煿麛嘟o我們打了“A”分，還打趣道：“你一唱歌，他們就安靜了，以后都不用我來管理課堂紀律了呢！”

　　這就是我們班的“武林高手”——“歌唱擔當”董李雯。

我們班的“武林高手”作文3

　　我們班是一個“武林高手”集結(jié)班，各路“武林高手”都前來拜訪，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ビ^看這一場精彩絕倫的比賽吧！

　　“河東獅子吼”

　　看那“山山水水”都在顫抖，不用說，一定就是那位盧錫凱高手在使用“河東獅子吼”，只要他一出招，那秒的分貝的聲音，準會把你吵聾，實在是太拽了��！

　　“少林金剛?cè)��?/p>

　　我們班有一位會“少林金剛?cè)�”的同學，他的力氣很大，拳頭很有勁，他每次都會用最快的速度攻向我的`肚子，讓我痛得滿地打滾。昨天剛剛被他打到地上，漲起來了一個“大皮球”今天又來毆打我，你看，他又兩眼紅紅向我走來，快逃��！

　　“石破天驚”

　　雖然我怕那位高手，但我也不是沒有防備的，我自己也是一名“武林高手”，我會一招“石破天驚”，我每次都用這招來抵抗，但他老是抓我的腿往地上甩。這招對他沒有用，但可以把其他同學踢得來回滾，哈哈哈！我厲害吧！

　　我們班還有許多高手，他們身懷絕技，下次有時間再和你聊，拜拜！

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