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這樣的畫面讓我流連作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的這樣的畫面讓我流連作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
清晨，雨過(guò)天晴后的太陽(yáng)公公散發(fā)出身體里的暖，照射在世界各個(gè)角落，刺眼的陽(yáng)光把我從昨天那愁悶的場(chǎng)景中拽了出來(lái)，心情似乎也開始豁達(dá)愉悅起來(lái)。
推開那扇經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的窗戶，眼前的場(chǎng)景跟以前所見的截然不同。路邊的水洼已不見蹤影，呼呼作響的狂風(fēng)似乎也被太陽(yáng)公公趕走了，藍(lán)天上的白云，一塊一塊的，有規(guī)律的遍布整個(gè)天空，陽(yáng)臺(tái)上種的花在蔚藍(lán)天空下也顯得格外明艷。
忽然，一抹淡紫色的野薔薇映入眼簾，它彎著腰，沒有一絲笑容，似乎馬上就會(huì)倒下，與這輕松，舒心的場(chǎng)景完全不符�？隙ㄊ鞘茏蛱祜L(fēng)雨的打擊，現(xiàn)在顯得很憔悴�？耧L(fēng)的無(wú)情使這朵野薔薇變得柔弱。
這一刻，我也不免為它悲傷啊！那是誰(shuí)？原來(lái)是隔壁鄰居家的子女，他們臉上蕩漾著毫不保留的微笑，跳著，笑著，朝這邊的方向走來(lái)�？磥�(lái)今天大家的`心情都不錯(cuò)。正要準(zhǔn)備下樓，聽到妹妹說(shuō)：“哥哥，那是什么，我們過(guò)去看看吧�！蔽冶阋餐Ｏ履_步，想看個(gè)究竟。他們徑直朝那朵野薔薇走去。妹妹蹲下來(lái)，用那柔弱的小手溫柔的撫摸這它�！案绺纾焖懒藛�？”那天真無(wú)邪的聲音傳來(lái)，“不會(huì)的，我們給它做個(gè)房屋，這樣他就不會(huì)在害怕雨了�！闭f(shuō)著，哥哥和妹妹便動(dòng)手做了起來(lái)。不一會(huì)，他們用那靈巧的雙手做了個(gè)簡(jiǎn)易小房屋。
那朵花伴隨著微風(fēng)向他們道謝。在黑暗的墻角處，那朵淡紫色的顯得格外耀眼，似乎在努力地挺起身子向他們致敬呢。
這一刻我的心中也激蕩起了感動(dòng)。同時(shí)為那兩個(gè)充滿愛心的孩子感到敬佩。
這時(shí)哥哥和妹妹也開心的笑了，他們笑的那么甜。妹妹站起來(lái)俯視著那朵花溫柔地說(shuō)：“以后再下雨你就不用怕了。你就在這里快樂的成長(zhǎng)吧，成為那朵最艷麗的花讓花香飄到各個(gè)角落吧”那朵花也附和著搖晃著身體。
蔚藍(lán)天空下，飛過(guò)一群鳥兒，彼此友好的和鳴，在那遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，出現(xiàn)了一道彩虹。吸一口氣，與比清新，唱一首歌，無(wú)比輕松。
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文2
秋天到了，多愁善感是這個(gè)季節(jié)的標(biāo)簽，那闊別已久的離愁別緒充盈在大腦中。
那一片片飄落的紅葉，是一段段記憶的膠卷。雖凋零，但深深融入土壤中，鐫刻于生命的窗欞，宛若新生。
一片最為紅艷卻又夾雜著一絲相沖的翠綠的葉，緩緩地落下，將我的思緒牽引——
那棟舊樓在院內(nèi)最深處，那兩棵老樹從未離開過(guò)，清晨的一縷秋陽(yáng)灑在樹上，道道光線穿過(guò)葉子的間隙，投在水泥地面上，留下樹影斑駁。
在將樹的泥土圍起來(lái)的磚墩上，蹲著一位老人。他帶著那頂老舊的、為了保暖的帽子，手中拿著那一直不離身的紫砂壺，時(shí)不時(shí)喝上幾口并不名貴的香茗。皺紋早已不留情地覆上他的臉頰和額頭，可仍然顯得如此溫柔，日漸消瘦的他儼然一副硬朗的模樣。
他和鄰居交談著，泛黃的臉上帶著笑容。鄰居走后，他還沒離開，像是在等什么人，目光一直鎖定著大院門口的鐵門。他神色十分輕松還夾雜著一些期盼，似乎是在想著什么愉快的事，臉頰上含著一抹似有若無(wú)的笑意。
他驀然睜大瞳孔——熟悉的車進(jìn)了鐵門，是他在等的人！直到那個(gè)身影迫不及待地跳下車，向他跑去，他才真正釋然地笑了。
他笑得像一個(gè)純潔的孩子，笑得沒有一絲雜質(zhì)，就一起沐浴在這有風(fēng)的秋陽(yáng)里，沒有冷意了。
在千千萬(wàn)萬(wàn)片葉中，我獨(dú)鐘此葉。不是因?yàn)樗臉?gòu)圖多么精巧，不是它的畫面多么艷麗，僅僅是它觸碰了我最柔軟的內(nèi)心。
每當(dāng)憶起這畫面，都不由得心里一抽，鼻子發(fā)酸，眼淚控制不住地掉下來(lái)，縱使流了淚，心里也并沒有好受一些。
可這樣的畫面，真的讓我流連。流連在眉眼之間，更流連與心底的.溫暖。
他總是默然歡笑，寂靜歡喜。而這些畫面，包括他的笑臉，成了我最珍貴的回憶。我知道他從未離開，從未走遠(yuǎn)。
過(guò)去了多久，我不想算起。雖時(shí)過(guò)境遷，可這些記憶的膠卷越發(fā)清晰。我流連的那等候的風(fēng)景，仿佛就發(fā)生在昨天。殊不知，昨天已如此遙遠(yuǎn)。
又有許多葉子落了，一簇簇的火紅。還會(huì)遇見明紅的、朱紅的葉子，卻再也沒有那星點(diǎn)的綠了。
簡(jiǎn)單而永恒，這就是這幅畫卷。
這樣的畫面讓我流連作文3
晚上，妹妹嫻熟地打開媽媽的手機(jī)。很快，《海底小縱隊(duì)》片頭的音樂就侵占了我的耳畔�！疤诫U(xiǎn)！拯救！保護(hù)！海底小縱隊(duì)！”這種聲音，仿佛將我?guī)Щ亓送陼r(shí)光。
我的童年，也有這樣的情景吧……我托著腮，眼前掠過(guò)一幕幕童年的畫面。
以前，每天晚上，姐姐都會(huì)陪我窩在床上，看一集我喜歡的動(dòng)畫片。當(dāng)我沉浸在《花園寶寶》的歡樂中時(shí)，姐姐總是微微一笑，然后安靜地拿出她的筆記本，開始復(fù)習(xí)。
“姐姐，姐姐，為什么花園寶寶他們都有五顏六色的頭發(fā)呀？”每當(dāng)我問(wèn)這樣的問(wèn)題時(shí)，姐姐都會(huì)不動(dòng)聲色的抽出化學(xué)筆記本，板著臉，一本正經(jīng)的讀：“對(duì)苯二胺是一種白色至淡紫紅色晶體，日常主要用于聚合物和復(fù)合材料，也是染發(fā)劑的一種重要成分，具有致癌作用……”姐姐看著嚇得臉色慘白的`我之后，便哈哈大笑：“等花園寶寶學(xué)了化學(xué)，他們就不會(huì)再去染頭發(fā)啦！”
姐姐喜歡養(yǎng)花。陽(yáng)臺(tái)上擺的花基本上都是她養(yǎng)的。姐姐尤其喜歡多肉植物，她養(yǎng)的花中十有八九都是多肉。這些長(zhǎng)著飽滿葉子、像花一樣的植物成功引起了我的注意。我趴在它們旁邊，摸摸這個(gè)，捏捏那個(gè)，還掰下幾片葉子。姐姐回來(lái)后看到七零八落的多肉，大吃一驚，抓起我“作案”的小手，輕輕打了幾下，然后不動(dòng)聲色地把葉子盛放在了一個(gè)花盆里。
幾個(gè)月之后，多肉的葉子竟然生根發(fā)芽，我興奮地把這個(gè)消息告訴了姐姐。姐姐笑笑，告訴我許多養(yǎng)多肉的技巧，接著遞給我一盆顏色很晶瑩的多肉：“因?yàn)槟愕拿笆�，我多了幾盆多肉。這盆玉露就送給你做獎(jiǎng)勵(lì)啦！”我激動(dòng)得不知道怎樣才好。
“不得了了，哥哥，你買的小葡萄葉子被我拽下來(lái)了！”陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)妹妹的喊聲。我急急忙忙趕到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月前買的虹之玉已經(jīng)七零八落了�！耙�?yàn)槟愕拿笆В叶嗔藥着瓒嗳�。這盆麗娜蓮送給你做獎(jiǎng)勵(lì)吧！記得少澆水，多曬太陽(yáng)！”妹妹開心得手舞足蹈，我站在一旁笑了。
很多記憶會(huì)隨著時(shí)間的推移而漸漸淡去，而有些記憶，回想起來(lái)總會(huì)讓人流連。請(qǐng)珍惜這些記憶，它們是人生中最寶貴的財(cái)富。
這樣的畫面讓我流連作文4
駕一葉扁舟，在書籍的長(zhǎng)流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開《德道經(jīng)》時(shí)，一位老者便捋著胡須悠悠走來(lái)，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來(lái)的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語(yǔ)》而來(lái)�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也�！弊巫尾痪氲亟虒�(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩(shī)詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢(mèng)中便來(lái)到了詩(shī)歌的世界，肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽(yáng)西下，在晚霞的.輝映下，山頭霧氣的點(diǎn)染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國(guó)憂民的濟(jì)世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的清高超拔。這畫面，讓我流連。
三國(guó)的硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過(guò)了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面，讓我流連。
書中自有黃金屋，感謝在我成長(zhǎng)路上有您們的身影，這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文5
黃，深沉而蒼涼；紅，熱烈而絢爛；綠，嬌嫩而勃發(fā)……這樣的畫面，讓我流連。
大西北的茫茫戈壁，推送著無(wú)盡的黃�！斑@樣的景，沒一點(diǎn)生意，又這么一成不變�！蔽腋械近c(diǎn)失望，把目光從窗上移下，興趣索然地玩弄著手指�！斑旬�(dāng)”，扯天扯地般，車子顛簸了一下。聊著天的，停了；哼著歌的，靜了；打著呼嚕的，醒了。時(shí)間，在這一刻，為大自然而靜止。滿車子的人，眨巴大了眼，驚魂未定地瞪著窗外。黃沙，裹著濃霧，鋪天蓋地地襲來(lái)。大燈急速地殺出，卻迅速被黃沙捆縛，再也掙扎不出了。所有人，緊張地皺著眉，凝視著凝視不透的自然。一顛，一簸，一沙，一霧，我慌了。我呆呆地追尋著戈壁盡頭的盡頭，卻是徒然。黃，一直漫延到了天邊，如果天有邊的話。深處似要吞噬一切的大自然之中，我頓感一種無(wú)言的孤獨(dú)與迷茫。自然之偉岸，讓我敬畏，讓我流連。
殘陽(yáng)已如血了，映在沙上，燦爛得耀著眼。“到了！”爸爸欣喜地叫道，不知過(guò)了多久，回聲才緩緩傳到。天的赤，地的朱，已融為了一體。“把鞋脫了吧，感受一下大地的體溫！”爸爸提議。我們赤著腳，任細(xì)紗般的黃沙層層漫過(guò)腳背。踏在黃沙表面，感到一種厚重的溫度；及至探入內(nèi)部，又覺出了一種近乎冷的`清涼。我彎下腰，觀察著沙丘上一道道細(xì)小的紋路，那每一次凹下，似乎都盛滿了濃郁的美酒，紅得似要醉了�！斑@一定是大自然的畫作吧�！苯憬阈χ馈Ｕ酒鹕�，黃沙漫天，迷了雙眼。余暉，斜射在沙丘上，真是“陰陽(yáng)割昏曉”了。駝鈴聲聲傳來(lái)，抬眼望去，卻是一列駝隊(duì)。夕陽(yáng)照去，影射成長(zhǎng)長(zhǎng)的影，黑黑地嵌在紅沙之中。自然之壯美，讓我欣賞，讓我流連。
重又坐回車?yán)铮夷h(yuǎn)方。驀地，什么在我眼前一亮。綠洲？苦寒，干旱，劇風(fēng)，是我對(duì)沙漠的最初印象。在這里，綠樹也能生長(zhǎng)么？可眼睛并不會(huì)欺騙我，那一棵棵白楊樹，雖綠得并不那么純，但那挺拔的身姿、茂密的聚集，似乎都在告訴人們：我們是最堅(jiān)強(qiáng)的沙漠使者！車前行著，原來(lái)綠洲是那么得多，星星點(diǎn)點(diǎn)地堅(jiān)守在沙漠的每一個(gè)角落�；臎�，是一種美，但綠洲的點(diǎn)綴，卻又賦予了沙漠一種別樣的力量！自然之生機(jī)，讓我感佩，讓我流連。
沙漠的黃、紅、綠，都那樣地令我沉醉！這樣的畫面，讓我流連……
這樣的畫面讓我流連作文6
生活就像一幅多姿多彩的畫卷，是否有那么一瞬間，或難過(guò)，或喜悅，使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無(wú)論你已遺忘，這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。
日出，希望的象征；大海，寬容的代言。你是否有過(guò)體驗(yàn)：端坐在沙灘，感受大海的波瀾壯闊，遠(yuǎn)方，水天一色，一輪紅日在海平線上緩緩升起，散落了一道魚鱗般微微波動(dòng)的光輝，海鳥離海面十米的地方一掠而過(guò)，把紅日分成兩半又愈合，這時(shí)，世界是安靜的，但內(nèi)心卻是熱情澎湃。
那年，我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面，使我感受到了紅日帶來(lái)的希望，大海的寬廣與力量，世界的寧?kù)o；感受到了拋棄一切思緒的無(wú)憂無(wú)慮的幸福。
只見海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光，我的心怦然一動(dòng)，漸漸地，太陽(yáng)露出了一小邊，仿佛剛出生的嬰兒，煥然一新，只是小小的一邊，卻顯得十分可愛，它正在慢慢長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)高，此時(shí)，什么都不想，是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時(shí)，妹妹的淘氣病又犯了，“啊”的一聲嚇的我半天沒緩過(guò)神，我并沒有責(zé)備她，而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的`景象，世界又恢復(fù)了片刻的寧?kù)o。細(xì)望，又仿佛海平線在下降�？傊�(yáng)越升越高，撒下的光輝就越長(zhǎng)，仿佛一條鋪滿金色，通向光明與希望的光輝之路，從遠(yuǎn)到近，由狹窄變得越來(lái)越寬敞。不禁想吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�
一群海鳥展翅翱翔，平行于海平線，在太陽(yáng)面前一掠而過(guò)，妹妹不禁贊嘆“哇，好美�。 边@就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然，這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中，就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，令我難以忘懷，至今流連。
當(dāng)我迷茫，沮喪，無(wú)奈的時(shí)候，總有這樣一幅畫面：紅日，大海，海鳥，一幅代表希望，傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面，使我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走下去。
這樣的畫面讓我流連作文7
我打開記憶的閘門，在里面行走自如，尋找一件最讓我流連的畫面，在一幅幅如畫的記憶中，我找到了一幅最完整的記憶。��！好美啊！
那是在盛夏的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自一人走在路上，想去看看姥姥家的荷花開沒開，任他快車飛馳，我還是慢悠悠的沿著路燈照射出來(lái)的微微的光走著，突然有一陣很娃娃的聲音：“姐姐，等等我！”我停下腳步往后一看，原來(lái)是妹妹呀！我怕她熱，就去商店買了一個(gè)冰激凌給了妹妹。
我們兩個(gè)人在馬路上你追我趕地往姥姥走去，還是兩個(gè)人走的快呀，不一會(huì)兒就到了。
姥姥家里有一個(gè)大池塘，里面種的全是荷花，這時(shí)剛好是夏天，更好看。
姥姥拿鑰匙打開后院的門，我和妹妹走進(jìn)去，哇！美得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容——碧綠碧綠的荷葉在月光的照映下，想一塊塊碧綠的`寶石，粉紅色的荷花在月光和碧綠的荷葉的照映下，顯得更加美麗，像一位位窈窕淑女，亭亭玉立的站在那兒。我和妹妹圍著整個(gè)池塘轉(zhuǎn)了一圈，一圈下來(lái)，我們看到了許多奇形怪狀的荷花、荷葉，荷葉有的像青蛙，有的像雞蛋；荷花有的像蜻蜓，有的像白云。
我和妹妹要回家了，我們?cè)诼窡舭l(fā)出的光中，在我和妹妹的悄悄話中，慢悠悠的走著。
這時(shí)，我看到了一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路，剛走到馬路中央，兩個(gè)大哥哥騎著摩托車快速的行駛過(guò)去。老爺爺一個(gè)腳步?jīng)]站穩(wěn)，跌倒在地。
我和妹妹急忙跑過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，在摩托車上的那兩個(gè)大哥哥卻沒心沒肺的笑了起來(lái)，我想要去追他們，但是，兩條腿能跑過(guò)摩托車嗎？就這樣，我放他們走了。老爺爺說(shuō)：“好孩子們，你們會(huì)因?yàn)槟銈兊纳菩牡玫胶脠?bào)的！”說(shuō)完，老爺爺就弓著他那已彎曲的腰，慢慢的離開了。
有人長(zhǎng)得很美，但是心是黑色的；有的人長(zhǎng)得很丑，但是心是紅色的。
我經(jīng)歷了這件事情，覺得人長(zhǎng)得美不美并不是真正的美，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的美，心靈美，人才是最美的，如果人長(zhǎng)得很美，心卻是黑色的、邪惡的，你覺得她美嗎？
這樣的畫面讓我流連作文8
火紅的烈日在天空中肆虐，原本清凈的空氣變得悶熱起來(lái)。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮，加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙，路上車輛不多，行人很少。
父母工作忙，早上告訴我去外面吃午餐，正午時(shí)分，漸有餓感，心想：街上新開了一家雞排店，可以去嘗嘗，我便騎著單車出門前往。
走出家門，室外像蒸籠一樣，熱浪迎面撲來(lái)，撲到臉上，火辣辣的'，恨不得一步能到店里，躲開這兇猛的熱浪，好不容易到了雞排店，后背卻已經(jīng)濕透了。
我剛到店門前，見到店主人頭戴橘色的帽子，嘴上帶一個(gè)透明的口罩，身上還穿著一件橘色的圍裙，十分干凈整潔，他站在油箱前不停地忙碌。
我鎖好車，走近些要了一份雞排，他即刻微笑地回應(yīng)：“好勒，稍等會(huì)兒�！币姷曛魅擞脢A子將雞排慢慢放入油箱中，雞排立刻在油箱中沸騰，待油漸少后，店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數(shù)個(gè)雞排剪成塊狀，再根據(jù)每個(gè)人的要求撒香料，他的手在不停地調(diào)換撒料罐，幾乎每一秒都不停歇，如此快速地調(diào)換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上，數(shù)不清的汗水在額頭搖搖欲墜，他一動(dòng)，汗水就馬上滴下來(lái)，汗像是“長(zhǎng)”在身上的豆，掉下來(lái)卻又立馬“長(zhǎng)”出來(lái)。
“您的雞排”，店主人親切地和我說(shuō)道。我接過(guò)雞排，坐在角落里，慢悠悠地吃著。午飯時(shí)間慢慢過(guò)去，客人也逐漸走了，店主人擦了擦身上的汗，倚在冰柜上不知不覺睡著了。正午的日光下，黝黑的皮膚反射出亮光，滿臉的油膩與明顯的皺紋，將他的不易一一展現(xiàn)出來(lái)。
我看到這樣的畫面，忽然間想起了父母，為了生活，為了家庭，辛苦勞作，日夜操勞使他們腰酸背疼，但他們回到家依然面帶微笑，對(duì)我悉心照料，可我卻不以為然，時(shí)常不理解他們，讓他們傷心。
目睹著雞排店主勞累小睡的畫面，心生愧疚，懂得感恩，感謝父母含辛茹苦的工作，感謝父母的悉心教導(dǎo)。
這樣的畫面，讓我流連，讓我煩躁的心平靜了許多。
這樣的畫面讓我流連作文9
光是一場(chǎng)比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場(chǎng)上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場(chǎng)面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場(chǎng)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場(chǎng)面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場(chǎng)上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場(chǎng)都?xì)g呼雀躍起來(lái)！
第二場(chǎng)比賽又開始了，因?yàn)樯蠄?chǎng)比賽二號(hào)選手?jǐn)×耍@一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場(chǎng)包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場(chǎng)，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場(chǎng)時(shí)，他卻毅然地站了起來(lái)，眼睛閃著堅(jiān)定的`目光，他說(shuō)：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞?chǎng)，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過(guò)程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過(guò)程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面讓我流連作文10
有幸隨旅行社一起去了一趟湖南，很讓我盡情地享受到別樣的風(fēng)景的同時(shí)，更是領(lǐng)略到一幅別有情趣的畫面。
時(shí)令已漫深秋，但麓山的楓葉并沒有以詩(shī)中的“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”來(lái)迎接我。放眼望去，滿山滿谷高高低低的楓樹向我宣告著一個(gè)巨大的“綠”字。身著綠裝的楓葉別一番風(fēng)姿；近看，微風(fēng)拂來(lái)，片片楓葉隨風(fēng)拍打，“噼噼啪啪”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌；遠(yuǎn)看，楓林像一片深邃的`大海，林濤洶涌，綠浪翻滾，依舊透著勃勃生機(jī)，沒有絲毫凋落的跡象……
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“這位同學(xué)，要不把書包放在這兒，等回來(lái)再拿？”
我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛的光�？吹剿砼缘脑S多包裹，我遲疑了一下，還是把書包遞了過(guò)去，問(wèn)道：“多少錢？”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢。”說(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”。
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑�，可要加油�。 ?/p>
老大爺關(guān)切的話語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我奮力向前奔去……
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開始下山。突然，一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學(xué)，你的書包……”
“哦！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮——”只見他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒見你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了。”
老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書包：“謝謝您，老大爺。再見！”
“不用謝。再見！”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫面啊！
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進(jìn)的腳步……
這樣的畫面讓我流連作文11
“終于寫完作業(yè)了！” “呯！” 的一聲，我推開了書房的窗戶，一陣茉莉花香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。剛剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，大豆般的水珠滑落，似珍珠串串散落，濺起小小漣漪。
呼，下午的空氣，夾雜著泥土的芳香，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)，我忽然來(lái)了興致，準(zhǔn)備到江邊去溜達(dá)一番。
走在江邊那凹凸不平的石子路上，我的心情格外舒暢。風(fēng)兒不斷地玩弄我，我理了理到處飛散的長(zhǎng)發(fā)，吹亂了，理了理，又吹亂了，又理……
就這樣，我走了許久。這時(shí)候，一個(gè)瘦小的身影映入眼簾。那是一位很小的女孩，五六歲左右，長(zhǎng)得一般，可她的那雙眼睛卻大得出奇，在遠(yuǎn)處看更是楚楚動(dòng)人。她把手中的白紙小心翼翼地折成船狀，用拼音在船上寫了個(gè)“夢(mèng)想的船”，然后她把船靜靜地放入水中，并微笑著祈禱。
我不由地被這情景吸引住了。我慢慢走上前，問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀？” “大姐姐，我在放飛夢(mèng)想紙船呢！毛毛老師告訴我們，要想得到成功，最基本是要有夢(mèng)想，我們只要放飛自己的夢(mèng)想，然后努力地拼搏、奮斗，還要相信自己就能夠成功�！�
這稚嫩的童聲在我的耳邊回蕩，十分的動(dòng)聽。不知道為什么，我竟然被這個(gè)幼稚的舉動(dòng)感動(dòng)了，是啊，夢(mèng)想，就是成功的動(dòng)力�！按蠼憬�，你也來(lái)放飛夢(mèng)想紙船吧！” 她笑著，遞給我一張紙，嘴的兩邊出現(xiàn)了深深的小梨渦。我接過(guò)白紙，也折了只小船，放入水中，祈禱著：那么，從現(xiàn)在開始，夢(mèng)想的船，起航……
不知不覺，太陽(yáng)公公漸漸落山了，晚霞把大地照得一片金黃：小狗變成金色的了，小鳥也成金色的.了，老人家的白胡子變成金胡子……遠(yuǎn)處的笛聲在我耳邊回蕩，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)快時(shí)緩，是那么的安詳，悅耳……
我和她蹲在江邊，靜靜地看著那兩只準(zhǔn)備乘風(fēng)破浪的小船，慢慢漂著，漂著，漂進(jìn)了我的心，讓我流連……
這樣的畫面讓我流連作文12
夕陽(yáng)西下，漫步于稻河古街。晚風(fēng)吹拂，看著這樣的畫面，讓我流連。
這是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，安逸地坐在一輛小推車后面，欣賞著晚霞。見我來(lái)了，他站起身，笑臉相迎。我仔細(xì)地端詳他：年過(guò)六旬，身高不過(guò)六尺，滿臉皺紋的臉上藏著一雙智慧的眼睛，濃眉毛，小鼻子，身穿一件圍衣，很精神。他身前放的.小車上插著一些糖畫，我便嘴饞，請(qǐng)他做一份龍狀的糖畫。
老人很爽快，打開小爐，將冰糖在爐上的小鍋中攪拌，爐子上方彌漫著絲絲淡淡的香氣，直鉆向我的鼻孔。
老人將液態(tài)的糖漿倒入一只湯勺中，開始作“畫”。他取出一塊板子，平鋪在桌上，將湯勺舉在板子的上方，微微傾斜，糖漿便順著它的邊緣滴落下來(lái)，不緊不慢，不急不緩，老人移動(dòng)著湯勺，使板上的糖漿形成一道柔美的線段，動(dòng)作十份安閑，如同行云流水般，不差一絲一毫，嚴(yán)謹(jǐn)而又隨和，認(rèn)真而又舒緩，在一圈一點(diǎn)中，我問(wèn)他：
“爺爺，您為什么要出來(lái)做糖畫呀？”
“我熱愛他，再說(shuō)，做糖畫對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種享受，一種樂趣。”原來(lái)，他是在從事自己所熱愛的事業(yè)，這樣的生活是多么自由而又有意義！我心中不禁產(chǎn)生了一種羨慕，不料他又說(shuō)：“在這個(gè)時(shí)代啊，人們追求新潮，而忘了糖畫這樣的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。像我們這樣的老人，閑來(lái)無(wú)事，也要把它們傳承下去啊……”
聽了老人的話，我恍然大悟：像這么一位老者，本可以在家中安度自己的晚年，而他卻選擇傳承文化，這是多么令人敬佩的一個(gè)選擇��！
我取出手機(jī)，為他拍下這樣一個(gè)畫面：西下的紅日在他身后照耀，他滿面紅光，微笑著低頭做著糖畫，似乎在完成一項(xiàng)使命，認(rèn)真、投入……
其實(shí)，在當(dāng)下，我們也當(dāng)像老人一樣，守護(hù)糖畫，守護(hù)文化，守護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)……
取走糖畫，細(xì)細(xì)品嘗，那個(gè)畫面，讓我流連，我口中不停念叨著：“糖畫，糖畫……”
這樣的畫面讓我流連作文13
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來(lái)講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問(wèn)別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的'時(shí)候，我的體質(zhì)越來(lái)越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書，媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過(guò)的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見識(shí)，讓我見到了大世面。
這樣的畫面讓我流連作文14
小時(shí)候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環(huán)繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來(lái)到外婆家，我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時(shí)小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜，沒命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過(guò)年，我們總是急匆匆地向大人要來(lái)錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏乃疁侠镒ツ圉q玩我們吧抓來(lái)的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來(lái)滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來(lái)鏟子，看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來(lái)。
春天，是最無(wú)趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過(guò)，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來(lái)，當(dāng)作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來(lái)這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來(lái)，我到了上學(xué)的年紀(jì)，便很少能再來(lái)這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的`畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了，我再一次來(lái)到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機(jī)，空調(diào)……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在，但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文15
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
每當(dāng)我聽到這句清新而又美好的歌時(shí)，瞬間就勾起我那兒時(shí)記憶猶新的畫面。
小時(shí)候，父母在外打工，把我交給了奶奶。奶奶的手很巧，能用五顏六色的紙，一下子變成許許多多的小玩意兒，真的很神奇！那些沒有生命的小東西便成為我童年時(shí)的玩伴。
那時(shí)的夏天，很燥熱，只有知了趴在樹枝上不知疲倦地叫著。我午睡起來(lái)了，緩緩地睜開眼睛。因?yàn)闊�，我便開始哭鬧，盡管奶奶一直用蒲扇輕輕地給我扇著涼風(fēng)，但我的哭聲依舊沒有停下。我的哭聲充滿了整個(gè)房間。這時(shí)，奶奶走到桌子前，彎下腰，慢慢地抽出深褐色的大抽屜，里面躺著許許多多折疊的小玩意兒，再?gòu)睦锩婺贸鲆粋�(gè)語(yǔ)文書般大小的木盒，輕輕地打開，里面有大大小小方方正正的五顏六色的紙。她取出幾張，原來(lái)是教我變那些小東西啊。我的哭聲瞬間止住了，爭(zhēng)著要自己變一個(gè)，奶奶和藹地笑了。左一折右一折，奶奶用她飽經(jīng)風(fēng)霜的手撫摸著那個(gè)沒有生命的.小東西。終于，一只粉色的千紙鶴呈現(xiàn)在我的面前。我問(wèn)奶奶，這只小鳥在天空中是不是會(huì)飛起來(lái)��？奶奶嘴角上揚(yáng)，拉起我稚嫩的小手，朝著屋外走去，我手里緊握著這只千紙鶴，緊緊地跟隨著奶奶。
奶奶讓我兩只手托著這只小東西，伸向天空。深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著幾朵宛如棉花般柔軟的云。緊接著，一架飛機(jī)穿過(guò)那幾朵云，留下了一條弧形的白色的線，在夏日陽(yáng)光的照射下，在微風(fēng)的吹拂下，我手上輕輕晃動(dòng)的小東西似乎有了生命，好像要掙脫我的手，跟隨著那架呼嘯而過(guò)的飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方。就連這只小小的千紙鶴都有夢(mèng)想，我何談沒有夢(mèng)想？這樣追求夢(mèng)想的畫面，讓我永生都無(wú)法忘記。因?yàn)槭沁@樣的畫面，讓我從此有了夢(mèng)想，有了追求，在我童年的心中埋下了一顆希望的種子，僅僅如此嗎？我還要努力，去奮斗。
奶奶摸著我的頭，指著天空中那條白色的線說(shuō)：“孩子啊，你的千紙鶴要順著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道開始飛行，要克服困難啊”我揚(yáng)起小臉，看著奶奶。此時(shí)，又有一架飛機(jī)飛過(guò)
“天空是蔚藍(lán)色，窗外有千紙鶴”
這樣的畫面，激勵(lì)了我，讓我流連。
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