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關(guān)于眼睛的作文15篇【優(yōu)】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于眼睛的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于眼睛的作文1
眼睛，可以讓一個(gè)人看出另一個(gè)人的意識(shí)和思想。眼睛，又是心靈的窗，還是思想的門，它在不同的人心里卻有相同的`意義。眼睛是人類感觀中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認(rèn)字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是心靈的窗，保護(hù)眼睛，就是善待自己。讀書寫字時(shí)，眼睛與書本保持一尺距離（33厘米左右）。光線要充足，不能在過暗的光線下讀書寫字，也不能在強(qiáng)光下讀書寫字，光線最好來自左前方，應(yīng)采用40-60W的白熾燈。每隔45-60分鐘要休息10-15分鐘，休息時(shí)，因該進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)或隔窗遠(yuǎn)眺。
每一個(gè)人都離不開眼睛，因?yàn)槲覀円眯撵`的窗去認(rèn)識(shí)我們的親人，更因?yàn)�，眼睛是生命的一部分�?/p>
關(guān)于眼睛的作文2
從幼兒園到小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師，唯獨(dú)金老師，是最令我難以忘懷的。
金老師長(zhǎng)著一頭烏黑的發(fā)亮的短發(fā)，一雙水靈靈的.眼睛變幻無窮，一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒和藹，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴很是可愛。金老師臉時(shí)時(shí)刻刻洋溢著甜甜的微笑。
說金老師的眼睛變幻無窮，也確實(shí)沒錯(cuò)。上課時(shí)，金老師的眼神是和藹的，好像講臺(tái)上的不是老師，是我們的朋友；批評(píng)時(shí)，金老師的眼神是嚴(yán)肅的，每一個(gè)人一看這眼睛定不敢再吵再鬧了。
有一次，學(xué)期結(jié)束了，要評(píng)積極分子和三好學(xué)生。我膽子很小，這應(yīng)該是我的不足之一。一般，我總是坐在座位上，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，心里糾結(jié)著該不該去�？墒悄且淮�，也許是第一次，我上去了，我戰(zhàn)勝了膽怯，金老師，是您用鼓勵(lì)的目光告訴我：我能行。最后，我也獲得了“金蘋果”進(jìn)步獎(jiǎng)。
金老師，我要謝謝您把裝滿信心的目光投給我。我喜歡媽媽溫柔的眼睛，我喜歡爸爸那好玩又親熱的目光，但我更喜歡金老師您那變幻無窮的眼睛。
金老師，您不僅僅教給我們知識(shí)，每天還語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說一些大道理，為我們的人生航船張帆。金老師，您的眼睛猶如涓涓細(xì)流，您娓娓動(dòng)聽的聲音印在我心頭。
關(guān)于眼睛的作文3
聶老師的眼睛溫柔而美麗，狹長(zhǎng)而靈活。每次當(dāng)她走進(jìn)教室，掃上一眼，屋中立刻鴉雀無聲，那么大的教師，那么多的人，她只要看一眼就知道誰在干什么，你說，神奇吧！聶老師可是“火眼金睛”呢！
上課愛做小動(dòng)作的你可別抱僥幸心理哦，我們班上的蘭子文常上課看課外書，那天，他拿著一本童話書，偷偷的在數(shù)學(xué)課上看得入迷。一不小心，被抓了個(gè)正著，書被沒收了，可他不思悔改，竟又在語文課上重蹈覆轍：分析課文時(shí)，大家都熱烈的討論，老師忽然停下了講課，雙手抱在胸前，皺了皺眉頭，大家緊張的看向蘭子文，可皇帝不急，太監(jiān)急有什么用？
這時(shí)，老師的目光像道X光，向蘭子文射去，蘭子文抬起頭來，正與目光相撞，他像被電擊了一下，趕快哆哆嗦嗦的把書塞進(jìn)書包里。每當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，老師那鼓勵(lì)的`目光就會(huì)落在我身上，那目光像春天里的陽光，暖暖的，直射進(jìn)我心里。
關(guān)于眼睛的作文4
這幾天，我感覺寫作業(yè)寫著寫著眼睛就痛，有時(shí)候看不清楚教室的電子屏幕上的字，于是，媽媽帶著我去寧波眼科醫(yī)院做檢查。
到達(dá)眼科醫(yī)院后，醫(yī)院人滿為患，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著跟我差不多大的小孩，有的快步如飛趕去下一個(gè)檢測(cè)的地方，有的坐著椅子上等著叫號(hào)，有的站著在打印報(bào)告單。
排了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，醫(yī)生讓我把下巴靠上一臺(tái)像顯微鏡一樣的儀器，睜大眼睛，頭不能動(dòng)，眼睛看著里面的`熱氣球，突然啪啪啪三下，我忍不住眨了眨眼睛，左右眼睛都檢測(cè)一遍。這個(gè)機(jī)器前后檢測(cè)了三次，最終醫(yī)生根據(jù)檢測(cè)報(bào)告單判定我兩只眼睛都近視了125度了。醫(yī)生嚴(yán)肅地囑咐：“要戴眼鏡了，不能看電子產(chǎn)品，一定要多運(yùn)動(dòng)，每天必須按時(shí)吃藥，滴眼藥水�！�
回家的路上，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“都是你寫作業(yè)的時(shí)候背總是不挺直，讓你頭不要這么低，這下眼睛壞了吧？”我聽了之后挺后悔的，早知今日，又何必當(dāng)初呀！
想想以后每天要滴眼藥水，還要隔著玻璃看世界了，真痛苦呀！現(xiàn)在開始，我一定要好好愛護(hù)眼睛，認(rèn)真做眼保健操，寫作業(yè)挺直背。
關(guān)于眼睛的作文5
在生活中，有一雙眼睛一直注視這我。那雙眼睛充滿著智慧，關(guān)愛，給我指導(dǎo)。
回想起頭一回遇到這雙眼睛的情景我至今難忘。那是一個(gè)夏天，我與其他的同學(xué)一起來到了教室。只見一位身穿藍(lán)色連衣裙的一個(gè)女老師坐在講臺(tái)旁的椅子上，她不高，留著長(zhǎng)發(fā)。這時(shí)，她突然轉(zhuǎn)過頭來看了我一下。就在一剎那，我感到了一種奇異的光——是智慧之光！是洞察一切的智慧之光！
從那天起，我便被一種神奇的力量所吸引，使你去注意它，關(guān)注它，讓你看不出這位女老師的'心。一天早讀時(shí)，我生病了。于是，她便拉著我的手去了校醫(yī)室。在校醫(yī)為我診斷的時(shí)候，我又看到了那雙眼睛，從眼睛中里流露出的是無限的關(guān)愛，這關(guān)愛勝似母愛。
但也有例。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，她正專注地講著《統(tǒng)計(jì)》，因?yàn)槲艺J(rèn)為已經(jīng)會(huì)了，便想拜訪一下王澤老先生筆下的漫畫人物。正在拜訪的途中，一股無形的力量阻擋了我。于是，我便講臺(tái)望去，還是那雙眼睛！它注視這我，從目光中流露出來的只有責(zé)備！
現(xiàn)在，這雙眼睛雖然已經(jīng)送我走完了二，三年級(jí)。但是我相信，這眼睛將送我走完一生。
這就是我的前班主任——張老師的眼睛。
關(guān)于眼睛的作文6
每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無二的，它能表現(xiàn)出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的'，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺(tái)墻角發(fā)現(xiàn)一只壁虎，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來�！鞍�！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服�？匆娢依鄣醚妓崃艘矆�(jiān)持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因?yàn)橐路先悄Ｋ蠛暗溃骸靶∮�，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端�。�
關(guān)于眼睛的作文7
我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時(shí)如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時(shí)如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。可有幾名同學(xué)如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會(huì)。劉老師把嚴(yán)厲的目光投入到那幾個(gè)同學(xué)中，在他們覺得不對(duì)勁時(shí)，把頭扭過去，和老師的目光對(duì)接在一起，小會(huì)議戛然而止的結(jié)束了，幾名同學(xué)坐得比小松樹還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的`時(shí)候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發(fā)考卷了，當(dāng)劉老師念到我考94分時(shí)，我想：這下完了，一定會(huì)挨批。當(dāng)我抬起頭看著老師時(shí)，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵(lì)，對(duì)我沒有半點(diǎn)責(zé)備和批評(píng)。我暗下決心：我要繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對(duì)我們的關(guān)愛。
關(guān)于眼睛的作文8
在我人生的道路上，父母的眼睛看著我長(zhǎng)大；同學(xué)的眼睛仿佛卻在和我玩耍；而老師的眼睛卻在看著我學(xué)習(xí)的一舉一動(dòng)撫慰我那幼小的`心靈。
記得有一次，我考試只考了84分。天哪！這可是我有史以來考的最差的一次。心想“這回不挨批才怪呢，唉！等著挨批吧”。
發(fā)了試卷以后，我的頭就像加了一盆涼水，變成了落湯雞。周圍的同學(xué)們都考得很好，只有我考得很差。老師吧考得好同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上，并且說每位同學(xué)加一顆星。我從臺(tái)上的每個(gè)同學(xué)的臉上看到了自豪。老師又把目光投到了我的身上，但我從老師的目光里看到的不是責(zé)備的眼神，而是溫柔的鼓勵(lì)的目光。仿佛在說“這次考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵在于堅(jiān)持，在哪里跌倒就從哪里爬起來不要灰心，下次一定能考好加油”。
從這件事里我明白一個(gè)道理“這次考的成績(jī)不代表下一次也考這麼差，從哪里跌倒從哪里爬起來，一定不能放棄”。
啊！我的老師的眼睛會(huì)說話。雖然并沒有真的講話，可這一個(gè)眼神，撫慰了我那脆弱的心靈，更激勵(lì)我走那人生漫長(zhǎng)的道路！
關(guān)于眼睛的作文9
隨著一陣清脆的腳步聲，一個(gè)越來越清晰的標(biāo)志顯現(xiàn)了出來，——鄭州市第二人民醫(yī)院。
也許很多人會(huì)問我，干嗎要來醫(yī)院這種鬼地方？不瞞你說，不久之前，媽媽帶我去看眼睛，檢查出了我眼壓高。在做了一系列的檢查后，大夫說：“讓孩子去做24小時(shí)眼壓監(jiān)測(cè)吧�！边@不，托大夫“吉言”，媽媽一大早便帶著大包二包來到了醫(yī)院。
安排好了床位，就開始了第一次監(jiān)測(cè)。我跟著護(hù)士姐姐進(jìn)了監(jiān)測(cè)房。一看那些儀器，我不知何時(shí)而來的“儀器恐懼癥”又犯了，后背直冒冷汗。我再三的問護(hù)士姐姐疼嗎疼嗎，直到問的姐姐頭皮發(fā)麻，我才住嘴。終于熬過去了兩項(xiàng)檢查。又被姐姐拉了回去，走向另一個(gè)房間。What？還有！我一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了暗室。緊接著，只知道她們給我滴了神馬東東，當(dāng)我睜眼時(shí)腿都軟了——眼前的一切都變成了黃色！做完最后一項(xiàng)檢查，她們又給我滴了什么，一切又變回來了�？删彤�(dāng)我照了照鏡子時(shí)，我的.眼睛已經(jīng)變成了“火眼金睛”！
啊，本小姐毀容了�。�！只見我的眼睛周圍成了黃色，更慘的是，大夫說要4個(gè)小時(shí)才能恢復(fù)！本小姐的世界觀崩塌了�。�！嗚嗚……
同學(xué)們，好好愛眼吧，別成為和我一樣的“火眼金睛”��！嗚嗚嗚嗚嗚！
關(guān)于眼睛的作文10
八月十六號(hào)，是一個(gè)刻骨銘心的日子。
今天早上，媽媽帶我到洛陽眼科醫(yī)院檢查視力，當(dāng)踏入醫(yī)院大門時(shí)，我忐忑不安，因?yàn)槲覍?duì)我的視力沒有信心，生怕我的視力度數(shù)加增。
當(dāng)走進(jìn)驗(yàn)光室，醫(yī)生為我一項(xiàng)一項(xiàng)地做完檢查說：“小朋友，你這么小，視力就這么不好，現(xiàn)在你必須需要散瞳之后再做個(gè)精確的`檢查。”我沮喪的走出驗(yàn)光室。之后，醫(yī)生又給我滴了散瞳的藥水，需要三次，媽媽在旁邊語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“以前，我要求你看書寫字姿勢(shì)端正，不要在昏暗的光線下看手機(jī)，你就是不聽，看！現(xiàn)在后悔了吧！”“是的�。。 薄澳菋寢尳o你規(guī)定一下，以后看書、寫作業(yè)一定要姿勢(shì)端正正，堅(jiān)決不要再玩手機(jī)了，能做到嗎？”媽媽厲聲說�！澳埽 痹谖艺f出這個(gè)字的時(shí)候，我?guī)缀蹩蘖顺鰜恚覐?qiáng)忍著眼淚，心里默默的在想，以后堅(jiān)決做到保護(hù)眼睛。散瞳之后，醫(yī)生又給我做了仔細(xì)的檢查，要求佩戴合適的眼鏡。
驗(yàn)光之后，我后悔以前不聽媽媽的嘮叨，后悔寫作業(yè)、看書姿勢(shì)不端正，后悔老愛玩手機(jī)，我后悔......
關(guān)于眼睛的作文11
小紅是一個(gè)尊老愛幼的好孩子，可是她總是不愛護(hù)自己眼睛！瞧！她都戴上眼鏡了！
這天，小紅正在看書，突然迷迷糊糊地睡著了，她做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
小紅發(fā)現(xiàn)自己站在一條大街上，街上的人來來往往，熱鬧非凡。小紅想找一找回家的路，可是她怎么也找不著回家的路，就想：等會(huì)兒媽媽就會(huì)出來找我的，不如我先看會(huì)兒書吧！想著想著，小紅就拿出了書本，津津有味地看了起來，她邊走邊看，走到了一個(gè)陌生的地方，小紅看看四周，一個(gè)人的影子也沒有，她害怕得哭了起來，邊哭邊叫：“媽媽，媽媽，你快來��！我害怕！”可是媽媽沒來，反而來了一個(gè)大怪獸，那個(gè)怪獸張牙舞爪地?fù)湎蛐〖t，還說：“叫你不保護(hù)眼睛，我要吃了你！”“�。 毙〖t尖叫著醒了�！昂�！還好是一場(chǎng)夢(mèng)！”小紅重重地呼了一口氣，說。
從此以后，小紅再也不敢傷害自己的'眼睛了，她鼻梁上的眼鏡也消失了。
關(guān)于眼睛的作文12
我是太湖的一汪湖水，清凌凌的水在陽光照耀下波光鱗鱗，這便是我的眼睛。我的眼睛清澈而明亮，把藍(lán)天看得清清楚楚。白云是那樣可愛，天空是如此明亮。我在太湖中幸福的生活，無憂無慮。
但可怕的噩夢(mèng)卻漸漸露出了它的`棱角。一大股骯臟的污水漫進(jìn)了太湖，臭氣不斷的彌漫開來，我差點(diǎn)暈了過去。污水越來越多，它們滲透進(jìn)我的眼睛里。我的眼睛痛得很厲害，污染得眼睛里死去了好多細(xì)胞。我得眸子不再明亮，再也看不清可愛得白云，明亮得藍(lán)天了。
我開始痛恨人類，為什么要傷害我們？難道是我們太美，讓人類嫉妒嗎？可這樣得容貌并不是我們要求得呀！再這樣下去，我會(huì)失明，什么美妙的東西都看不見了！請(qǐng)你們想想辦法，讓我的眼睛重見光明吧！
關(guān)于眼睛的作文13
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當(dāng)同學(xué)們上課聽課，那娓娓動(dòng)聽的話語，讓同學(xué)們聽得津津有味時(shí)，她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試，我考得不好，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我看著老師緊擰著眉頭，眼睛里射出嚴(yán)厲的目光，拿著卷子，慢慢地一題一題的講解給我聽，直到我聽懂為止。
有一次，幾個(gè)同學(xué)玩耍時(shí)一不小心，把一個(gè)同學(xué)推倒在課桌角上，當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)的頭，流出了鮮紅的血，那幾個(gè)同學(xué)嚇得驚惶失措，老師連忙趕了過來，她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學(xué)來去了醫(yī)務(wù)室。后來老師找到了那幾個(gè)搗蛋鬼。我想，這回可有好戲看了，他們一定會(huì)受到懲罰的�？稍诮處煹难劬餂]有露出責(zé)備，她和風(fēng)細(xì)雨地告訴他們：“玩耍時(shí)，要注意安全�！蹦切┱{(diào)皮的同學(xué)羞愧地低下了頭。
老師的`那雙眼睛，給我們更多的還是鼓勵(lì)。她親切的教誨，感人的形象，永遠(yuǎn)留在我的記憶中，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
關(guān)于眼睛的作文14
以前，我不知道戴眼鏡是什么感覺，但一直有種想戴眼鏡的欲望。
不知怎么的，一天接著一天，我的眼前像蒙上了一層紗布，感覺眼前看到的一些東西，都是模模糊糊的。
我想了一個(gè)晚上，整整一個(gè)晚上我都沒有睡好。
第二天早上，我終于恍然大悟，原來是我近視了，可我那時(shí)沒有敢給媽媽說，要是我給媽媽說了，媽媽肯定會(huì)責(zé)怪我，為什么沒有保護(hù)好自己的眼睛，如果一旦戴上眼鏡，那眼鏡就再也不能取下來了。
那時(shí)，我非常害怕，如果有一天我真的戴上眼鏡，不能取下來，那我就會(huì)變成從大家口中說的‘‘四眼怪’’了。
可是，日復(fù)一日，我覺得視力越來越不好了。
每一次上課，老師在黑板上寫的密密麻麻的小字，我?guī)缀醵际遣[著眼睛看的，實(shí)在看不見，我就拿著同桌的'語文、數(shù)學(xué)或英語書里的重要點(diǎn)，都照著同桌的抄起來。
沒有辦法，就在最近我不得不跟媽媽說了實(shí)情，媽媽將我?guī)У揭患已坨R店給我配了一副眼鏡，我從此不得不帶上了這副近視眼鏡。
關(guān)于眼睛的作文15
眼睛是人與人之間心靈的窗戶，眼睛之間的交流是語言的最高境界。我認(rèn)為天下最能和我心有靈犀的眼睛，就是媽媽的眼睛。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，我參加了“我愛美麗的校園”為主題的演講比賽，只給一天的時(shí)間把全文都背誦下來，可是我怎么也背不下來。此時(shí)，媽媽并沒有責(zé)怪我，我看到了媽媽那雙會(huì)說話的`眼睛，好象在對(duì)我說：“加油��！我知道你能行！”這個(gè)眼神給了我勇氣、給了我力量，同時(shí)又給了我許多的鼓勵(lì)，讓我感到一股股暖流涌進(jìn)了我的胸膛。我想不單單語言有魅力，一個(gè)眼神更有著非比尋常的魅力。經(jīng)過我不懈的努力和媽媽的輔導(dǎo)，我終于背的既流暢又感情豐富。到了比賽之前，我的心情有些緊張，我仿佛又看到了媽媽那雙會(huì)說話的眼睛：“不要緊張，你能行的！你一定要充滿自信的去迎接比賽�！苯K于到我了，我流利地背了下來。我盼望著老師宣布獲獎(jiǎng)名單。到了那一天，我仔細(xì)地聽著有沒有我的名字，“梁媛！”��！我高興極了，我獲獎(jiǎng)了！這時(shí)，我又記起了媽媽那滿懷深情的眼神，那個(gè)眼神對(duì)我來說是多么的重要啊！
媽媽深情的眼神，媽媽會(huì)說話的眼睛，我都會(huì)把它珍藏在我內(nèi)心深處閃閃發(fā)光的小金匣子里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
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