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身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信1
富蘭克林說(shuō)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！蔽矣X(jué)得，誠(chéng)信是人生中一種不可缺少的品質(zhì)，在我們生活中不能沒(méi)有誠(chéng)信這一種尊貴的品德。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在家中和爸爸下棋。下完棋后，我決定在家中練習(xí)跳繩。但是，我東找西找，就是沒(méi)能發(fā)現(xiàn)繩子。于是，我到對(duì)面的便利店買(mǎi)了一條繩子。我買(mǎi)好了繩子，又挑了一件學(xué)習(xí)用品，就匆匆的付了一張50元錢(qián)，便走出了便利店。
誰(shuí)知，我剛走出店后不久，店主便急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)他趕過(guò)來(lái)，便驚訝的看著他，并說(shuō)：“有什么事嗎？”他見(jiàn)我停下來(lái)，于是氣喘吁吁地說(shuō)：“你只要付20元，但你卻給了我50元錢(qián)就走了，所以，我才跑過(guò)來(lái)找你錢(qián)�！笨粗习迥菨鉂獾拿济�，我覺(jué)得自己對(duì)誠(chéng)信的'認(rèn)識(shí)又增添了幾分。
老板以身示范，給我上了一堂誠(chéng)信課，我更加相信誠(chéng)信是一種品德，也是一種可貴的品質(zhì)。以后，我一定會(huì)誠(chéng)信待人，言而有信。
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信2
“誠(chéng)信”在我的字典里是誠(chéng)實(shí)，受信用，可是我一直不放在眼里。經(jīng)過(guò)一次教訓(xùn)之后，才懂得誠(chéng)信的重要。
我在學(xué)校上課時(shí)和同學(xué)講話，老師已經(jīng)提醒了我，但是我還在下面做小動(dòng)作，屢教不改。下課后，老師就把我叫到了辦公室跟我說(shuō)：“今天你上課時(shí)的'表現(xiàn)自己回去好好想想，并告訴你媽媽你今天你上課在干嘛�！蔽乙换氐郊也幌雽�(duì)媽媽說(shuō)怕被挨打，但老師打電話來(lái)告訴媽媽的話我還要挨打，到底該怎么辦？吃飯的時(shí)候，我暗暗祈禱不要有電話來(lái)……不一會(huì)兒，一陣電話鈴聲響起，我一下子像塑像一樣愣住了，我連忙像閃電一般跑去，一聽(tīng)原來(lái)是爸爸來(lái)電話了，我松了一口氣。
我回到自己房間心想：這樣好像做得不對(duì)，我還是跟媽媽老老實(shí)實(shí)
說(shuō)吧。媽媽一到家里，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我又在學(xué)校里犯錯(cuò)誤了�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系只要知錯(cuò)能改，你還是我的好兒子�！�
誠(chéng)信我一定把你牢牢地記在心里，并且做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信3
誠(chéng)信，是誠(chéng)實(shí)守信。那么，被人信任，是什么感覺(jué)呢？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
上個(gè)星期二，我和好朋友冒涵約好一起出門(mén)上野外安扎露營(yíng)。我和冒涵約好了：“早上9：00，學(xué)校南門(mén)口，不見(jiàn)不散。記住是星期五哦！”
我是盼呀盼，終于盼來(lái)了星期五！我高興得一蹦三尺高！我剛要出門(mén)，爸爸?jǐn)r住我，說(shuō)：“不能去了！今晚有重要的人來(lái)�！蔽页聊艘粫�(huì)兒，用堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸我必須要去！君子一言，駟馬難追！”我斬釘截鐵的話語(yǔ)感動(dòng)了爸媽?zhuān)麄冋f(shuō)：“好！孩子長(zhǎng)大了，不撒謊了，你去吧，客人我們接待！”我以馬拉松大賽的`速度跑到了冒涵那里，冒涵激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“我就知道你肯定會(huì)來(lái)這兒的，真是太義氣了！佩服！”我聽(tīng)了，心里喜滋滋的，快樂(lè)無(wú)比。
你知道被人信任時(shí)的感覺(jué)了嗎？是的，就是的感覺(jué)！
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信4
誠(chéng)信，是一種高尚的美德。有時(shí)，它會(huì)讓人一生受用不盡。只要懷著一顆赤子之心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們的身邊，有那么多誠(chéng)實(shí)守信的人。
其實(shí)，光有誠(chéng)實(shí)也不行，還要守信。聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。
圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的`賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
所以，誠(chéng)實(shí)+守信，才能讓你受用終身。讓我們一起努力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧！
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信5
說(shuō)起誠(chéng)信，令我想到的事很多，其中有一件事始終銘刻在我的心里。
這是寒假里的一天上午，雪雪約我去她家寫(xiě)寒假作業(yè)，她快上三年級(jí)，有不會(huì)的，讓我教教。我剛拿好文具盒和寒假作業(yè)，準(zhǔn)備走。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“走，爸爸帶你去玩�！蔽覔u搖頭，說(shuō)“不，爸爸，我和雪雪約好去她家寫(xiě)作業(yè)的，她有的`題目還不會(huì)，讓我教一教。再說(shuō)，我不能不守誠(chéng)信。你說(shuō)呢？”“對(duì)、對(duì)、對(duì)，人不能從小就養(yǎng)成不守誠(chéng)信的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)我女兒現(xiàn)在越來(lái)越懂事了，”他說(shuō)�！拔�，”我打了個(gè)“招牌笑”，代表：我走了，再見(jiàn)。雪雪等了好長(zhǎng)時(shí)間，等得不耐煩了，便來(lái)到我家門(mén)口，正好，她聽(tīng)到了我和爸爸的對(duì)話，她覺(jué)得我很守誠(chéng)信，心里比吃了蜜還甜，見(jiàn)我的腳步聲越來(lái)越響，趕快走了。
來(lái)到她家，我說(shuō)：“對(duì)不起，我在家跟爸爸說(shuō)話的�！毖┭┬Σ[瞇地搬來(lái)椅子，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，我聽(tīng)到你和叔叔講的話，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，交你這個(gè)朋友真是交對(duì)了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“守誠(chéng)信是每個(gè)人都要做到的�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。
大家現(xiàn)在都知道了，誠(chéng)信使朋友之間的友誼會(huì)更加深厚，更加美好。
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信6
一個(gè)月前，我們?nèi)腋凰诮纪獾母＠旱睦蠋熂s好春節(jié)去看望那些小朋友，給他們帶去吃的、穿的、用的。
我們都懷著喜悅的心情盼望著這一天的到來(lái)，可是那一天早晨起來(lái)，天空不作美。天空中烏云密布，雷聲大作，轉(zhuǎn)眼間，下起了傾盆大雨。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掠炅耍覀儎e去了，好不好？”“寶寶，做人要講誠(chéng)信，不能不守信用”。媽媽說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：誠(chéng)信真的有那么重要嗎？在爸爸媽媽的堅(jiān)持下，我們?nèi)颐爸L(fēng)雨驅(qū)車(chē)到了福利院。
我們剛進(jìn)門(mén)就看到都是和小朋友在教室的窗臺(tái)前翹首啟盼，看著他們的表情，我想做人要講誠(chéng)信，如果我今天因?yàn)樘鞖獾腵原因而食言，他們?cè)撚卸鄠难�，我在他們的心里將�?huì)成為一個(gè)言而無(wú)信的人。雖然我們沒(méi)有出去玩，但我還是非常高興。
通過(guò)這件事情，使我懂得了：生命是重要的，誠(chéng)信也是不可丟失的。
身邊的優(yōu)秀誠(chéng)信7
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本。”具體誠(chéng)信是什么呢？我感覺(jué)它就是一個(gè)諾言，也許就是一塊橡皮、一支鉛筆、一句話…
在一次上興趣班的課上，我發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了，這可怎么辦？有許多要標(biāo)記的地方啊，正當(dāng)我犯愁的時(shí)候，旁邊的.李欣微笑著遞給了我一支筆。在我點(diǎn)頭謝謝她的同時(shí)，心里也覺(jué)得暖暖的，有朋友真好！下課了，李欣準(zhǔn)備回家了，可是我還沒(méi)有寫(xiě)完，她依然微笑著說(shuō)：“你用吧！”我很開(kāi)心，并堅(jiān)定地和她說(shuō)：“下周上課時(shí)一定還給你！”
說(shuō)實(shí)話，這是一支非常別致的筆，我也很想買(mǎi)一支這樣的筆，下了課我跑遍了附近的文具店也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這樣的筆，怎么辦呢？我手里緊緊的握著那支漂亮的筆，心里犯了難：要不然我騙她說(shuō)筆丟了，給她買(mǎi)一個(gè)別的筆？不行，那樣不就是說(shuō)謊了嗎？
就這樣我糾結(jié)了好幾天，后來(lái)我想起老師說(shuō)過(guò)誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，于是在利益和誠(chéng)信上，我選擇了后者。我如約的把那支漂亮的筆還給了李欣。
這件事也讓我明白：誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
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