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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2024-01-13 17:07:42 好文 我要投稿

曬曬我們班的牛人作文(通用15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎閱讀與收藏。

曬曬我們班的牛人作文(通用15篇)

曬曬我們班的牛人作文1

  一次晚自習(xí),語(yǔ)文老師給我們看了七年級(jí)九班的牛人,確實(shí)挺牛,不過(guò)我們班的牛人也不賴呀。

  足球超人——黃穎。

  她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),強(qiáng)壯的身軀,宛然一位習(xí)武之人。在學(xué)校舉辦的一次足球比賽中,她帶球過(guò)人,她那矯健的身姿,就如一個(gè)抖s的人會(huì)出的邊一般矯健,她也總是為我們班踢進(jìn)球最多的人。

  樂觀之星——陳小莉。

  我們班最樂觀的人竟是我的同桌陳小莉。她每天都樂呵呵的,發(fā)出的笑聲比我還要魔性。無(wú)論是課前還是課后都可以聽到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺負(fù),也常常表現(xiàn)出很樂觀的樣子。她的笑聲總是能感染人,只要一戳到她的笑點(diǎn),她就會(huì)在我的身邊哈哈哈地笑起來(lái),以至于有時(shí)候我們班的人都被帶動(dòng)笑瘋起來(lái)。

  保潔大叔——敦慶永

  我們班的'拖把總是干不了,它每天每節(jié)課都會(huì)被一個(gè)男生拿到走廊上拖地,而這個(gè)人就是我們班的“郭慶永”。據(jù)我觀察,他上課前的幾分鐘,上課后的幾分鐘都會(huì)在走廊上拖地,所以我們班的走廊常常是濕漉漉的,這都?xì)w功于他,我們班的保潔大叔——郭慶永。

  超級(jí)書迷——蘇寒瑜

  蘇寒瑜是我們班上最好看的女生,有一頭自然卷的頭發(fā),一顆孩子般的心。據(jù)我所知,我們班上有很多人都認(rèn)為我們班超級(jí)書迷之稱,只有蘇寒瑜才能擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹N乙策@么認(rèn)為,她不管是在上課還是在下課,都會(huì)捧著一本書。他也為此被老師收走過(guò),四五本書?杉词谷绱耍(jí)書迷蘇寒瑜仍然樂此不疲,繼續(xù)沉迷在各種課外書籍上。

  以上是班級(jí)牛人的幾位代表,我們班牛人還有許多,他們構(gòu)成了我們特殊的班集體。

曬曬我們班的牛人作文2

  在我們初二二十三班,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的

  而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女馬天舒。

  初一時(shí),她還沒在班里徹底嶄露頭角,我也沒有特別注意過(guò)她的寫作才能,對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛小說(shuō)的我,聽說(shuō)她寫了一篇小說(shuō),也就是這篇文章,一下打破了我心底的沉寂,馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!

  從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個(gè)初一下學(xué)期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過(guò)網(wǎng)上的短文,寫過(guò)很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動(dòng)漫或小說(shuō)里一些覺得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。

  直到一次大考中,我語(yǔ)文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`“霹靂”。再一看馬天舒,“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析:“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學(xué)們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!

  我原來(lái)總以為馬天舒只看小說(shuō),但是沒想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。

曬曬我們班的牛人作文3

  在我們的班級(jí)中高手如云,有許許多多令人佩服的牛人。在其中,我還是認(rèn)為他才是繁星中最亮的一顆。他就是我們幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。

  開學(xué)的第一天,我就特別在意我們班的數(shù)學(xué)老師是誰(shuí),因?yàn)樵谒锌颇恐,我最喜歡數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在還記得那一天他告訴我們,喜歡一項(xiàng)科目,90%的可能性是因?yàn)椴挥憛掃@個(gè)老師。我不這么認(rèn)為,因?yàn)樾W(xué)六年,我們的數(shù)學(xué)老師換了又換,對(duì)這個(gè)觀念已經(jīng)麻木了。 但李老師上課不像其他課一樣嚴(yán)肅又無(wú)趣,稍微忍俊不禁就慘遭怒視。他讓我對(duì)數(shù)學(xué)改變了嚴(yán)肅不可犯的看法。每一個(gè)星期都有一節(jié)下午的數(shù)學(xué)課,令人煩惱的是上一節(jié)課,正好是體育課。每當(dāng)這節(jié)課時(shí),大家都睡意沉沉。關(guān)于數(shù)學(xué)課睡覺,楊益達(dá)同學(xué)是比較典型的。老師也經(jīng)常以幽默的言語(yǔ)讓他站著聽課,以便趕走睡意。記得在一次數(shù)學(xué)課上,楊益達(dá)同學(xué)又是昏昏欲睡,李老師用古怪和搞笑的'表情和聲音,大聲的喊了一聲他的名字,引起全班同學(xué)一陣哄笑。然后他又一本正經(jīng)的說(shuō):"其實(shí)呢,你這是一種無(wú)意間形成的習(xí)慣規(guī)律,這位同學(xué)他自己肯定也不想這樣,所以大家就不要去嘲笑他了。"這一句話我銘記了很久,因?yàn),可以從中得知李老師?duì)每一個(gè)同學(xué)的理解和尊重,就算他這一刻大發(fā)雷霆,下一秒又會(huì)和我們一起哄堂大笑。 盡管由于我的一些不好習(xí)慣,他經(jīng)常批評(píng)我。但由于他尊重每一位同學(xué),成為了我們的良師益友。

  教學(xué)方面也是幾句簡(jiǎn)單的話,就可以讓我們,深入的了解和學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)的真諦。更是我欽佩不已,我認(rèn)為他是班級(jí)中最牛的人。

曬曬我們班的牛人作文4

  我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué),現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧!

  英語(yǔ)小達(dá)人

  我們班的英語(yǔ)成績(jī)雖然不高,但幾個(gè)課外知識(shí)非常豐富的同學(xué),比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。

  時(shí)間回到上學(xué)期的`一節(jié)閱讀課,那節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記,正當(dāng)我寫著讀書筆記時(shí),一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章,而我拿過(guò)去一看,幾乎都看不懂,她卻看得津津有味,唉,這就是差距啊!

  運(yùn)動(dòng)健將

  在剛剛過(guò)去的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績(jī),他就是運(yùn)動(dòng)健將-王程孺。

  王程孺還是我們班的體育課代表,每次體育課上他帶著我們班跑步時(shí),都跑的很快,他還督促我們不要掉隊(duì),跑的很慢的還會(huì)被罰跑圈。每一次我們女生都會(huì)抱怨他跑的快,但他自己覺得已經(jīng)很慢了。唉,誰(shuí)讓人家腿長(zhǎng)呢!

  勇敢的女孩

  她,在心理課上自我介紹從容淡定;她,在藝體課表演冷場(chǎng)時(shí)藝人表演了四個(gè)手勢(shì)舞;她,在學(xué)校元旦晚會(huì)表演時(shí)大放異彩;他就是勇敢女孩-魯姝含。

  在星期四的心理課上,老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲,老師告訴我們大風(fēng)吹什么,然后符合條件的同學(xué)要交換位置,最后有一個(gè)人沒有椅子,他就要上去自我介紹。幾輪后,魯姝含上去做了自我介紹,他十分鎮(zhèn)定,認(rèn)真地?cái)⑹鲎约旱娜齻(gè)優(yōu)點(diǎn):1、不怯場(chǎng),2、勇敢,3、視力好。然后老師讓他做了一個(gè)表達(dá)現(xiàn)在心情的動(dòng)作,她張開兩腿,“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫,她卻不慌不忙地起來(lái)整理衣服,準(zhǔn)備看“好戲”,因?yàn)榇蠹叶家7滤膭?dòng)作。嗚嗚,心疼我的老腰三秒鐘。

  這就是我們班的三位“牛人”。

曬曬我們班的牛人作文5

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!——題記

  教室里,每當(dāng)大課間休息時(shí),教室后面都會(huì)水泄不通的圍堵著一個(gè)人。就像每天準(zhǔn)時(shí)收聽評(píng)書廣播一樣聽他開講。聽,他又開始表演了。

  這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,配上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,還有隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作,就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),雙眼做出斗雞眼的模樣,身子僵直,“只見我心驚膽戰(zhàn)的在張老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操!边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來(lái),表情驚恐不已,仿佛情景再現(xiàn),連我們這些旁觀者都好像感受到了張老師的目光。

  那感覺,只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂的不可開交,狠狠地拍著桌子哈哈大笑,有的眼淚也從眼眶滑落。

  要問這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也?沒錯(cuò),這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大七班中脫穎而出的第一大幽默牛人——“段機(jī)智”是也!

  段機(jī)智牛就牛在三大處:幽默、口才、膽!

  看段機(jī)智那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮,他的幽默和口才已經(jīng)展露無(wú)遺,但你以為這就完了么?他還有很大的”

  “膽子”這樣?xùn)|西誰(shuí)都有,可偏偏誰(shuí)都沒有段機(jī)智的大,大到什么地步?讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧!

  講臺(tái)上的老師怒氣沖天,雙眉緊緊蹙著,但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的.段同志!此時(shí)的他“豪氣沖天”,身先士卒,為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語(yǔ)氣,搞笑的表情,張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,老師縱使有天大的不滿,也不禁褪下惱怒的面具,容顏綻放,燦爛如花朵。

  怎樣,你可有被八年七班這個(gè)牛人段機(jī)智打動(dòng)?被他的幽默、口才、膽量打動(dòng)?如果你有被他逗笑,那么你可以來(lái)我大七班領(lǐng)略真身哦!

曬曬我們班的牛人作文6

  記憶里,總有一個(gè)人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是可以看到她堅(jiān)持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語(yǔ)課文,她就是我們班的牛人——魏小凡。

  許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語(yǔ)好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅(jiān)持。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開始了,每個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個(gè)人,這時(shí)她走了出來(lái),把自己的'100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。

  每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽(yáng)余暉下她的身影,我相信她一定會(huì)取得成功。

  令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請(qǐng)到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會(huì)甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場(chǎng)!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來(lái),雨也越下越大,我的心也懸了起來(lái)。但,她沒有放棄,堅(jiān)持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來(lái)走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點(diǎn)越來(lái)越近了,我不僅為她感到激動(dòng)!暗诎嗣!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。

  在她的堅(jiān)持下帶動(dòng)我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個(gè)姑娘明媚的笑臉激勵(lì)著我,她就是我們班的牛人——魏小凡!

曬曬我們班的牛人作文7

  “那就是青藏高——原——”哎呀,是誰(shuí)在“鬼哭狼嚎”?哦,原來(lái)是我們班的牛人“房李兄弟”房曉瑞和李澤同。他們講的段子真是讓人笑掉大牙,讓我們枯燥的學(xué)習(xí)生活中有了極大的樂趣。

  簡(jiǎn)單舉個(gè)例子吧,昨天上體育課,老師教我們學(xué)習(xí)太極拳,可是大家都是第一次接觸太極,難免有些生疏。我一轉(zhuǎn)頭,噫,別看小房同學(xué)長(zhǎng)得矮矮胖胖,當(dāng)做起來(lái)還挺像模像樣的,同學(xué)們都忍不住請(qǐng)教。小房同學(xué)見此得意洋洋,立馬用氣了他的.“牛處”段子,“太極其實(shí)很簡(jiǎn)單,意思就是一個(gè)大西瓜,切開兩半,你一半,我一半,哎呀吃完了,還想吃,快到碗里來(lái)!”我們幾個(gè)女同學(xué)都“噗嗤”一聲笑了出來(lái),說(shuō):“房曉瑞,你還挺厲害的嘛!”

  還有大李子,也就是李澤同。上次大家數(shù)學(xué)成績(jī)都沒有考好,情緒難免有些失落,大李子同學(xué)又開始耍寶了,他折了折自己的卷子,托了托自己的下巴道:“我和數(shù)學(xué)就像初戀一樣,不是我對(duì)她像初戀一樣熱情似火,而是我對(duì)她一無(wú)所知,額滴娘啊……”我們幾個(gè)女同學(xué),都捂著桌子大笑。那邊一直沉默的小房同學(xué)鄙視的看了一眼:“你對(duì)人家數(shù)學(xué)如初戀,人家數(shù)學(xué)把你當(dāng)做仇人呢!”啊,這兩人也太好笑,太耍寶了,我要笑岔氣了。

  還有一次小房同學(xué)和大李子在一塊,我仔細(xì)看了一眼,小房同學(xué)竟然長(zhǎng)高了,連忙夸獎(jiǎng),“幾日不見,竟然長(zhǎng)這么高了,比大李子矮不了多少。”小房同學(xué)一想到自己長(zhǎng)高了,連忙扮小仙女,提著肥大的校服褲說(shuō):“謝謝!”

  哈哈哈,這就是我們班的牛人,“房李兄弟”隨隨便便編一個(gè)段子逗我們開心,是不是很牛呢?

曬曬我們班的牛人作文8

  古有張儀三寸不爛之舌說(shuō)服天下,他是神人;今有我班張夢(mèng)涵巧言善辯說(shuō)呆全班,她是牛人。

  那次我們班開展關(guān)于豬八戒懶不懶的辯論會(huì),我方認(rèn)為豬八戒不懶,她則相反,認(rèn)為豬八戒懶。我認(rèn)為豬八戒有一次不去巡山,是因?yàn)樗湃嗡年?duì)友,于是一系列孔子云、子曰、回曰……從我口中噴薄而出,把對(duì)方隊(duì)友說(shuō)得目瞪口呆。但牛人一點(diǎn)兒也不驚慌,振振有詞道:“那八戒就因?yàn)樾湃侮?duì)友就能什么都不做嗎?以這信任隊(duì)友的理由睡大覺,吃干飯,那我們今天是不是也可以以這樣的理由,什么都不做呢?這不正應(yīng)了‘豬一樣的隊(duì)友,神一樣的對(duì)手’這句話嗎?”她的話猶如一把匕首一樣一下就刺中了我們的心臟,一時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,而她的隊(duì)友則努力努力再努力地把眼睛瞪得更圓,嘴張得更大,來(lái)證明自己的觀點(diǎn)。霎時(shí)間,在場(chǎng)的人大眼瞪小眼,只有牛人在穩(wěn)若泰山地笑。我方無(wú)地自容,只得尷尬的引開了話題。

  事后,我心有不甘,一直會(huì)想起那天辯論會(huì)大眼瞪小眼的場(chǎng)面,不斷琢磨“破解”的辦法。一天,我忽然想到:八戒也不是什么也沒做呀!他也給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了很大的快樂,牛人的.話太偏激了!如果當(dāng)時(shí)能想到這點(diǎn)我方就贏了!我當(dāng)即十分懊悔,想沖上去反駁牛人,可又有什么用呢?讓老師再開場(chǎng)辯論會(huì)嗎?顯然不可能。

  她不僅妙語(yǔ)連珠,氣勢(shì)磅礴,更重要的是自信。一般人說(shuō)話,都會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音做前綴,再過(guò)濾一遍講話內(nèi)容。但她卻不同,直接開頭,噴薄而出,霸氣十足,卻又不顯生硬,有時(shí)卻又娓娓道來(lái)給人以清爽舒暢的感覺,如小溪潺潺,優(yōu)美又靈動(dòng)。

  這就是我們班的牛人——張夢(mèng)涵。她將來(lái)會(huì)不會(huì)在外交席上所向披靡,叱咤風(fēng)云呢?我相信有這樣一張嘴,肯定會(huì)的。

曬曬我們班的牛人作文9

  每一個(gè)班上都會(huì)有非常厲害的人物,我們班也不例外,我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)——肖雅柔。

  記得初一開學(xué)的時(shí)候,大家素不相識(shí),我和認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談著。“我們班第一名是誰(shuí)。俊薄靶ぱ湃!薄澳阏J(rèn)識(shí)嗎?”“不知道!钡诙麖垥鴷A小學(xué)時(shí)候我是聽說(shuō)過(guò)的,可第一名我是真的不知道。

  第一次見她,感覺她特別濕柔,很淑女。后來(lái),稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。

  她每次和別人說(shuō)話都是輕輕的,還會(huì)將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面,總是非常有禮貌。別人找她說(shuō)事情啊,講題啊,她都會(huì)十分耐心。

  在學(xué)校外面遇見她,也會(huì)輕輕的.滿臉笑容和我們打招呼,她笑起來(lái)真的超級(jí)好看,甜甜的,就像一個(gè)小太陽(yáng)。

  她的作文和字在我們班絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)把作業(yè)發(fā)在班級(jí)群里,媽媽看了她的字都感嘆道:“這個(gè)女孩子字寫得真好啊,大大方方的!

  學(xué)習(xí)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)自然也出類拔萃,她的成績(jī)始終是班級(jí)前十,前不久的期中考試她更是進(jìn)步許多,一下次躍到班級(jí)第二,年級(jí)第三,相信她一定在背后付出了很多,她一直在默默進(jìn)步。

  她的文章寫得非常好,文筆、結(jié)構(gòu),各方面都挑不出問題,重要的是她的卷面非常干凈整潔,字跡工工整整,欣賞她的美文簡(jiǎn)直就是一種享受。

  肖雅柔,老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,合格的學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我們班的“牛人”!

曬曬我們班的牛人作文10

  “報(bào)告!”“牛人”在“大吼”。班媽一個(gè)大巴掌過(guò)來(lái),邊打邊說(shuō):“要死啊,什么毛病!”“牛人”一臉無(wú)奈,只得重新出去小聲喊。這個(gè)小插曲可使我們同學(xué)在無(wú)聊的午練中得以大笑。

  語(yǔ)文課上,老師讓我們改寫《女媧造人》!芭H恕币荒樧詰俚膶懗錾w世金句:“古有XXX,造盤古,女媧雖沒我顏值及天生之才………”我們都樂翻了。

  數(shù)學(xué)課上,呂老師說(shuō):“XXX,你說(shuō)這道題怎么做!薄芭H恕币徽酒饋(lái),立馬引起我們不約而同的笑聲!芭H恕闭f(shuō):“笑‘神馬’笑,哼!”得來(lái)我們無(wú)止境的嘲笑。

  生物乃牛人之弱項(xiàng)。生物老師一叫他,“牛人”便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái),問道“老師,你說(shuō)啥?”老師一個(gè)粉筆頭過(guò)去,又讓他坐下了。可他坐下便生龍活虎,一會(huì)嘲笑別人,一會(huì)又大聲叫喊,使我們不禁捧腹大笑。

  哎對(duì)了,說(shuō)到自戀,嘖嘖嘖,自戀NO。1!下課見著人就嘲諷,一會(huì)說(shuō):“你咋這么拽!”唉,自重吧!

  “牛人”是個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的“孩子”,其思路清晰、簡(jiǎn)要,使我由衷的佩服。

  上課的那聲100分貝的叫喊聲音,進(jìn)門的“大吼”報(bào)告,生物課的一臉懵,無(wú)人可比的自戀,還有一句句的嘲諷,數(shù)學(xué)課上的搗亂,都無(wú)法使我們忘掉我們的“牛人”。無(wú)法忘記他的聲音、容貌和口頭禪!芭H恕笔钦l(shuí)呢?大家估計(jì)早已猜出來(lái)了吧,他,就是我們班的.衛(wèi)生委員——?jiǎng)⑻╊!讓我們(cè)谒臍g聲笑語(yǔ)中,度過(guò)充滿歡樂的初中三年。

曬曬我們班的牛人作文11

  說(shuō)起我們班的牛人,雖然在王老師眼中我們?nèi)喽际桥H,但我覺得并沒有那么多,只能說(shuō)沒有十幾人,五六個(gè)還是有的,那就是以田俊杰,陳佳雯為代表的幾人。下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的牛人代表:田俊杰。至于我為什么說(shuō)他?催^(guò)后,你就明白了。

  他,一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛中總是顯露出求學(xué)的.渴望。他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在年級(jí)排名中總是名列前茅(所以總是令我羨慕、嫉妒,因?yàn)槭峭瑢W(xué)嘛,恨肯定是沒有滴。。自然,他在體育面不差,20xx米總是第一名,我總是第四五名。我心里那叫長(zhǎng)個(gè)傷心。

  田俊杰在平常學(xué)習(xí)中,也樂于助人,不過(guò)他的樂于助人讓我想起句歌詞:“路見不來(lái)吼啊,該出于時(shí)就啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九洲啊"。記得上回歷史老師讓我我的歷史小作文修改一下(我這是第二回被打回來(lái)了),那時(shí)還好田俊杰也在,一出辦公室,他就對(duì)我說(shuō):“航行,要不我借你我的歷史小作文,你借鑒借鑒"。聽他這么一說(shuō),我的心情直接由衰轉(zhuǎn)勝,心想!老天爺啊,你可真是安排了一個(gè)學(xué)霸來(lái)幫我啊,太感謝了,還真是大難不死必有后福!我連忙說(shuō)道:“行啊行啊,放心吧,我只是借鑒,不抄的"!……

  然而,他也有愛起哄的辟好,比如說(shuō):張博宣等人正在損張澤偉,他也去湊湊熱鬧;孔文輝正在拖著他那殘疾的手臂與劉雨!敝苄,你便會(huì)看見田俊杰“嗖"的一下?lián)屵^(guò)劉雨睿的筆袋,并利索地把它放到黑板上去……

  怎么樣,這就是我們班的牛人代表田俊杰同學(xué),你是不是也覺得他很歷害呢?

曬曬我們班的牛人作文12

  高手出武林,牛人在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒有人不豎起大拇指。

  學(xué)習(xí)牛人——張雨露

  說(shuō)起她吧,我不得不佩服她!在我們眼里,她那表情做表情包絕對(duì)是杠杠的。還有她那成績(jī)實(shí)在是讓人大跌眼鏡!啊?沒眼鏡!那就眼珠吧。從七上開始她就從來(lái)沒有離開過(guò)班級(jí)第一的王座。拖也拖不走,拽也拽不開。你看,這次月考她還是一如既往的第一,而且還年級(jí)第四。有點(diǎn)難以置信吧!沒辦法她學(xué)習(xí)就是這牛。

  電腦牛人——唐少晗

  他呢,在班上啊,那是真正的電腦牛人!下課時(shí)你總會(huì)能看見有著一群男生圍著他問游戲攻略。這個(gè)人呢是純屬的,典型的宅男,周末回到家就是打游戲,買東西呢也要網(wǎng)購(gòu)。每次體育課上你都能看見他落單的身影,我們總是調(diào)侃他說(shuō):‘快點(diǎn)鍛煉一下你的死宅體質(zhì)吧,不然到時(shí)就完蛋咯’但他每次都不以為然的道:‘切,要你管’。在電腦方面他著實(shí)有一手,連我們的語(yǔ)文老師都不恥下問電腦房方面的知識(shí)。

  語(yǔ)文牛人——謝萍珊

  她是我們班的一班之長(zhǎng),也是語(yǔ)文的學(xué)霸,用我們數(shù)學(xué)老師的話說(shuō)呢就是‘語(yǔ)文尖子’。在我的印象中她好像每節(jié)語(yǔ)文課都有舉手發(fā)言。她的成績(jī)自然也是當(dāng)之無(wú)愧的,這次月考語(yǔ)文是滿分,年級(jí)第一。如此高分的語(yǔ)文成績(jī)也使她把班上的千年老二給踢下臺(tái),自己占據(jù)了第二的王座。還有老師說(shuō)什么投稿的.,她反應(yīng)最快。這不,前幾天她寫了一篇《為了自己的夢(mèng)想》,語(yǔ)文老師欣賞后就印刷給全級(jí)的同學(xué)欣賞并加以表?yè)P(yáng)。有點(diǎn)羨慕嫉妒恨吧,這能怎么辦,人家就是這么牛!

  世界之大,牛人之多,無(wú)不有著令人瞠目結(jié)舌的絕技。我們班的牛人窮出不盡,用著他們的實(shí)力點(diǎn)綴我們的學(xué)習(xí)生活。

曬曬我們班的牛人作文13

  俗話說(shuō)的好:“高手在民間”。我們班看起來(lái)沒什么特點(diǎn),可是牛人多的一雙手都用不過(guò)來(lái),有大學(xué)霸,也有運(yùn)動(dòng)健將,一個(gè)個(gè)都讓我們佩服,今天我就拎出來(lái)幾個(gè)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。

  班里面有幾個(gè)和我一個(gè)小學(xué)一個(gè)班的同學(xué),其中的一個(gè)最令我佩服。每次月考、周測(cè)后聽老師念成績(jī)單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過(guò),總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的.成績(jī)后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的人拉著我去問他成績(jī),問我為什么?哎,問他成績(jī)就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?

  先別看成績(jī)了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰(shuí)?唉,只有兩個(gè)字,佩服。看他拿著拍兒在場(chǎng)上揮舞,那熟練的動(dòng)作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武啊!

  說(shuō)到體育好,就不得不說(shuō)他了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有個(gè)大高個(gè),那就是我們班的體育牛人——于世航了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,就是他為我們班爭(zhēng)得了量化分,奪得了第一。你說(shuō)他是哪個(gè)項(xiàng)目?當(dāng)然是長(zhǎng)跑了,就沖著他那個(gè)個(gè)頭,就得拿長(zhǎng)跑第一了?此\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上從我們面前“飛”過(guò)的身影,你一定會(huì)認(rèn)為這是“飛人”吧?此粡澭_往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>

  這些個(gè)牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子。

曬曬我們班的牛人作文14

  在我們班中有不少“牛人”,他們或是“讀書迷”,知識(shí)豐富;或是“演說(shuō)家”,善于表達(dá);或是“大管家”,熱心集體事物……但最“!钡倪是以下幾位。

  一、體育健將——“喬丹”

  一說(shuō)到喬丹,大家都會(huì)驚呼:“哇!完美的體育健將,完美的灌籃高手!”而我們班中,就有一位“喬丹”。他,皮膚黝黑,所以笑起來(lái)是那白牙格外引人注目,像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他,很高,顯得格外強(qiáng)壯。

  每當(dāng)上體育課的時(shí)候,集訓(xùn)剛結(jié)束,他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過(guò)去,我們看了,又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都會(huì)給我們班帶來(lái)無(wú)限榮耀與曙光。

  我想大家已經(jīng)猜道他是誰(shuí)了,沒錯(cuò)!他,就是我們班的副班長(zhǎng)——崔嘉誠(chéng)。

  二、“搞怪大王”付家豪

  他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王,每天到看起來(lái)調(diào)皮搗蛋,一點(diǎn)不拘束的樣子。

  但他的英語(yǔ)可是我們班出了名的好,他還是我們班的英語(yǔ)課代表呢!每次的英語(yǔ)成績(jī),都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

  同時(shí),他也是一名樂于助人的.好同學(xué)。記得有一次,有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室,他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗膱?jiān)持,老師只好同意。接著,他頭也不回,扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。

  這就是我們班看似調(diào)皮搞怪,實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。

  這樣看來(lái),我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿!不知道,你們班的“牛人”有哪些呢?是不是也像他們一樣“!背鲂禄恿四?

曬曬我們班的牛人作文15

  用“!边@個(gè)字說(shuō)她很恰當(dāng),世界之大無(wú)奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她,但我也很討厭她。

  她長(zhǎng)的一般,但是臉上無(wú)暇亮麗,給人一種親切干凈的感覺。他愛笑,愛哭,感情豐富。對(duì)了,他笑時(shí)臉上還有兩個(gè)讓人羨慕的酒窩。

  他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,他會(huì)很多超乎你想象的難題。他那個(gè)口算叫一個(gè)快。我很敬佩他,但也很討厭他,他太鋒芒畢露了,驕傲自大,目中無(wú)人,經(jīng)常數(shù)落別人,他的嘴,吵起架來(lái)沒輸過(guò),唉,這也許就是牛人有的脾氣吧。

  還有一個(gè)人,我敬佩他,他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草,柔中帶著堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅(jiān)如磐石,但對(duì)人溫暖無(wú)比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的.心。

  記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員磨掌擦拳,躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著,立刻轟動(dòng)了全班。我們?yōu)樗佑蛥群。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的腳步慢下來(lái)了,接著一個(gè)又一個(gè)人超過(guò)了他。她跌倒了!我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了。可他爬了起來(lái)繼續(xù)的跑著,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,九米,八米。終于他穿過(guò)了和那條紅線。他跑了第二名的好成績(jī),我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對(duì)我們說(shuō)沒事的。我們?cè)缫迅袆?dòng)的熱淚盈框。

  這就是我班的牛人“任毅”。

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