- 相關(guān)推薦
這個(gè)秋天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的這個(gè)秋天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)秋天作文1
一起經(jīng)歷了那么多后。開始形同陌路。我搞不懂，那么要好的朋友。轉(zhuǎn)身就陌路了。翔宇，夢(mèng)夢(mèng)。你們不要絕交好么。你們絕交了我怎么辦。我們的那些過(guò)往曾經(jīng)。就這樣飄散了。
我拼命的給夢(mèng)寫東西，給翔宇寫東西。夢(mèng)，你很堅(jiān)決的對(duì)我說(shuō)，不可能了。我看到了，你的心里也不想這樣的。原諒他這一次好么。就算我求你。一班與五班的戰(zhàn)爭(zhēng)與我們的友情無(wú)關(guān)。
晚自習(xí)，我把時(shí)間塞的滿滿的，以為這樣就不會(huì)傷心�？墒俏义e(cuò)了。
我天真的以為，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)走一輩子。
我幼稚的以為，朋友是一輩子的。
我單純的'以為，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)在陽(yáng)光下并肩走很久很久，直到世界的終結(jié)。
我錯(cuò)了是我傻是我太天真是我太單純是我太相信這個(gè)世界。
曾經(jīng)說(shuō)好的一輩子到頭來(lái)只剩我一個(gè)。
我知道你們的朋友很多我知道你們不缺這一兩個(gè)。
我將傷心發(fā)泄在他身上，我罵他，我踢他，我打他。哦。孩子，你為什么那樣軟弱。哦。孩子，你為什么不和我惱。看到你那樣我真的很心痛。
王金琪，對(duì)不起，是我的錯(cuò)。對(duì)不起，都是我的錯(cuò)。
弱智孩子，是不是調(diào)位后我們的友誼就不存在了？弱智孩子，我真的很想你。弱智孩子，你知不知道我很舍不得你？弱智孩子
翔宇。說(shuō)實(shí)話，你讓我很傷心。夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)對(duì)我說(shuō)：你可以做一個(gè)中間人。可我不想，我怕會(huì)傷害你們。
我選擇傷害自己對(duì)不起我活在過(guò)去的時(shí)光中不能自拔。對(duì)不起你們都是我的朋友對(duì)不起我選擇離開。
看著你們愈走愈遠(yuǎn)的身影，假裝不悲傷。蹲下來(lái)，在地上畫圈圈。我在原地等你們回來(lái)。
這個(gè)秋天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)秋天作文2
又是一年丹桂飄香，又是一年秋葉遍地，偶爾在金秋熱烈的懷抱中靜靜思索，唯一不同的是，這個(gè)秋天，我遇見(jiàn)了你。
那天，風(fēng)好似被禁錮了一般，樹葉紋絲不動(dòng)，炎熱的陽(yáng)光威力無(wú)比，直射在正在站軍姿的我們的臉上。額頭上的'汗珠慢慢滑落，不慌不忙地順著眉毛滴落下來(lái)，滾到了眼睛里，一陣刺疼。情急之下的我想都沒(méi)想，便抬起右手擦亮眼睛。剛放下手，耳邊就傳來(lái)了一陣具有節(jié)奏感的步伐聲，越來(lái)越近。“不好！”我的心里頭頓時(shí)產(chǎn)生了不祥的預(yù)感。
果然，你來(lái)到我面前，用那嚴(yán)厲的眼神盯著我。我一驚，身體震動(dòng)了一下，只能用那可憐兮兮的眼神眨巴了幾下，看著你，希望你手下留情�？赡闼坪醪活櫸业拿孀�，當(dāng)場(chǎng)對(duì)我獅子般吼道∶“我剛才有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，做啥事都要提前向我打報(bào)告？”我哆嗦著，如鴨子一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后的訓(xùn)練，我再也提不起興致，總是心不在焉的。
你似乎看穿了我的心思。隨后的休息時(shí)間，你突然把我喊過(guò)去。在操場(chǎng)旁的樹蔭里，您走路的腳步聲如箭一般直射進(jìn)我心里，我害怕地站在你身旁，低著頭，心里撲通撲通地跳著，腿也抖得厲害。這時(shí)，你用那粗糙的手拍了拍我的肩膀，和藹地說(shuō)∶“以后有什么情況要記得先打報(bào)告，這是紀(jì)律。不管是做軍人還是做學(xué)生，遵守紀(jì)律都很重要。你也不能有心理負(fù)擔(dān)，我相信你，是很優(yōu)秀的�！彪m然一直低著頭看不見(jiàn)你，但是你的聲音在我的耳邊排徊著，直到永遠(yuǎn)……
謝謝你，教官！你溫暖的手掌傳來(lái)的力量，在我今后的歲月里，會(huì)化作一股力量，時(shí)刻提醒我，鼓勵(lì)我。感謝這個(gè)秋天，讓我遇見(jiàn)了你！
這個(gè)秋天作文3
秋姑娘拎著她那金黃的籃子，把無(wú)數(shù)朵飽滿的、金黃的精靈撒向大地。片刻，整個(gè)世界都充滿了金黃色的氣息。窗外，小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美的曲子，給世界添了一份生機(jī)，也把我的思緒帶到了那個(gè)操場(chǎng)。
那是一個(gè)下午，火紅的驕陽(yáng)宛如大火球懸掛在空中，它烤著大地，讓你無(wú)法出門�？晌覀儯呀�(jīng)在這烈日下無(wú)遮攔的操場(chǎng)上站了近半小時(shí)了。操場(chǎng)上真是靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，而你，仍是不茍的，站在我們面前，雙腿并攏，挺直腰板，眉頭微皺，抿著嘴唇。烈日燒灼，陽(yáng)光刺眼，你的額頭滲出汗，漸漸匯聚，滑落，豆大的汗滴撫摸著你的發(fā)梢、眉毛、鼻子，這些絲毫影響不了你，你依舊是“站如松”，雙眼死死地盯著我們。我們也直直地立正，誰(shuí)都不敢動(dòng)一下。
給我們示范時(shí)，你的牙咬得緊緊的，全身都在用著力，每個(gè)手指都伸得直直的�？匆�(jiàn)你如此規(guī)范地完成每個(gè)動(dòng)作，我也找到了讓自己堅(jiān)持的理由，重新挺直剛剛松懈的'腰板。
休息時(shí)，你一聲不吭地走到一邊，不時(shí)捶打著自己的腿和肩膀。有一次我們和你開玩笑：“你做個(gè)示范而已，告訴我們?cè)趺醋鼍托辛�，自己為什么還要做得那么認(rèn)真呢？”“做一份事情，就要盡力把它做好。如果你不想認(rèn)真地對(duì)待它，又何必做這件事情呢？”你的回答令我們怔住，又使我們更加佩服你。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想放棄時(shí)，腦海里總是回蕩著你說(shuō)的話，是你的話讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是做事的態(tài)度，我應(yīng)該以你為榜樣，向你看齊，塑造出一個(gè)比之前優(yōu)秀的自己。
這個(gè)秋天，我很高興遇見(jiàn)了你。是你，為這個(gè)秋天增添了一片艷麗的色彩！
這個(gè)秋天作文4
清晨，微風(fēng)柔和的吹著。天空像是被昨天的暴雨洗了一番，那么干凈。太陽(yáng)漸漸地露出頭來(lái)，透過(guò)碎碎丫丫的樹葉，照在教室的走廊上。我跟隨著太陽(yáng)踏進(jìn)校門，走過(guò)操場(chǎng)，一直到教室旁的走廊上。
我聽(tīng)著班級(jí)整齊而又響亮的讀書聲。背著書包，淡然地走進(jìn)教室。我也加入了晨讀中，一切顯得那么平常。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們望著老師的身影走來(lái)。只見(jiàn)老師手中拿著一疊厚厚的試卷。我們雙眼直瞪瞪的盯著，仿佛想要看到一些考試的分?jǐn)?shù)。期盼著自己考好點(diǎn)。
然而，老師莊重嚴(yán)肅的話打破了我們的幻想。“同學(xué)們，我們班這個(gè)單元考得很不好，有一些優(yōu)秀的同學(xué)只考了八十幾分，很不理想，要好好反思一下�！崩蠋煹脑掃�未落。
頓時(shí)，教室里鬧哄哄的，似乎發(fā)生了一件特別大的事，教室里議論紛紛。
“現(xiàn)在報(bào)到名字的'上來(lái)拿試卷�！崩蠋煱欀碱^，好像有一個(gè)定時(shí)炸彈隨時(shí)會(huì)爆炸。
我耷拉著腦袋趴在桌上心想：老差了怎么辦？……該怎么和媽媽說(shuō)呢？……如果比同桌差就完蛋了？
“余益妍”老師大聲叫到我的名字。我趕緊回過(guò)神，倒吸了一口冷氣，匆匆地上去拿試卷。老師別有深意的看著我的眼睛，我不敢抬起頭，就慌忙的下去了。
拿到試卷，我一看。心里像是晴天霹靂一般。我趴在桌上，心頭一熱，不讓眼淚掉下來(lái)。我看著成績(jī)望著窗外，陽(yáng)光照在我的眼睛上那么的刺眼。我不敢再看，于是又回過(guò)頭來(lái)。
這個(gè)秋天因?yàn)檫@件是而變得糟糕，真希望秋天早點(diǎn)過(guò)去，這件事也早點(diǎn)過(guò)去。
這個(gè)秋天作文5
這個(gè)秋天跟以往的秋天不一樣，因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里我上初中了。
我來(lái)到十三中新校區(qū)，不由得一陣激動(dòng)：看看那高大的樓房，寬闊的操場(chǎng)，威武的鋼樓梯，以及巨大的公廁對(duì)新的生涯有了一些期待，秋天的校園大風(fēng)掃落葉還是很漂亮的，新老師、新同學(xué)，寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，富有挑戰(zhàn)性的興趣課程都在等著我
在開學(xué)的幾天里，我認(rèn)識(shí)了許多新的老師和學(xué)科。我最喜歡歷史，最怕體育，說(shuō)到歷史那可是咱的強(qiáng)項(xiàng)啊，我對(duì)歷史的熱愛(ài)，是認(rèn)為了解過(guò)去才可以展望未來(lái)，老師講的也特別有意思，引得我多次有舉手演講的沖動(dòng)；但一到體育課就不行了，我總感覺(jué)體育老師心懷鬼胎笑里藏刀，這不，開學(xué)還沒(méi)幾天，老師就讓我們站在操場(chǎng)上沐浴秋日的陽(yáng)光，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得操場(chǎng)是一個(gè)烤爐，我們就是一堆肉，體育老師就是那個(gè)等著肉熟了的人，中間他還讓我們向左向右轉(zhuǎn)，理由是讓我們曬得更勻稱。
英語(yǔ)呢，我簡(jiǎn)直喜歡得不能再喜歡了，為什么呢？因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師愛(ài)測(cè)試，題還簡(jiǎn)單，這樣就導(dǎo)致我每次回家，都邁著六親不認(rèn)的`步伐，把測(cè)試紙啪的拍在桌子上說(shuō)：我！又是滿分！
這個(gè)秋天的老師澆灌著祖國(guó)的花朵，還是挺在行的，使我在這個(gè)秋天有了盛開的強(qiáng)烈愿望。
全新的同學(xué)也帶來(lái)了全新的友誼。在21班這個(gè)溫暖的大家庭中，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，如我的徒兒許戍宸，幽默的胖子趙天翊，愛(ài)搗蛋的袁挺赫，成績(jī)優(yōu)異的萬(wàn)子升等，在這幾周里，我們相互建立了初步的友誼，互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，同時(shí)我還遇見(jiàn)了許多老朋友，王為，馬一鳴、何超翔等，他們和我分在了同一個(gè)班，使我內(nèi)心的好勝心被激起了，斗志被點(diǎn)燃了，我將努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講，在未來(lái)超越他們。
這個(gè)秋天，高手相聚，開始了一輪輪的巔峰對(duì)決。
這個(gè)秋天，是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
這個(gè)秋天作文6
這個(gè)秋天就如那熱情洋溢的楓樹，讓人倍感溫暖。
門前的楓樹隨著秋天的到來(lái)?yè)Q上了一襲紅裙，隨之而來(lái)的還有我那位特殊的新鄰居。
那是位胖胖的阿姨，圓圓的臉上戴著副黑邊框眼鏡，把那雙眼睛襯得烔烔有神，那對(duì)醉死人不償命的小酒窩又給她增添了幾分親切和友善。她沒(méi)有孩子，也許是不甘寂寞，她總是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。
那天父母不在家，我獨(dú)自在家吃泡面。正值阿姨來(lái)借東西，她看著桌上半開著的一桶泡面，再看看我，很快就明白了。她朝我莞爾一笑，熱情地招呼我說(shuō)：“你還沒(méi)吃飯吧？快到我家來(lái)吃吧！”我連忙推辭道：“不用了，我吃泡面就行�！薄班徖镟従拥目蜌鈧�(gè)啥？”她說(shuō)著便過(guò)來(lái)拉我的胳膊。我躊躇不決，但阿姨盛情難卻，我只好答應(yīng)了。來(lái)到阿姨家，她連忙沖進(jìn)廚房燒飯�？粗敲β档谋秤�，我的內(nèi)心升起一股暖流。我不好意思坐著，便過(guò)去幫忙。阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭，手里仍不停忙活著，露出她那標(biāo)志性的微笑，說(shuō)：“今天你是我的客人，我怎能讓客人出力呢？”為了不讓我覺(jué)得孤單，她一直陪我聊天。不知不覺(jué)，飯做好了。滿屋子里都飄蕩著讓人垂涎三尺的香味。在燈光的'照耀下，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她額頭上密布著的細(xì)小的汗珠，看著看著，我的眼晴濕潤(rùn)了……
我細(xì)細(xì)品嘗著美味，感覺(jué)窗外的楓葉變得更加火紅，就如她那顆熾熱的心，熱情而又溫暖。這個(gè)秋天，真的很美，很美……
這個(gè)秋天作文7
天陰沉沉的，似乎馬上要下雨，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我有些瑟瑟。樹枝上，兩片緊緊依偎在一起的葉子，最終分離了。
我和她是小學(xué)四年級(jí)認(rèn)識(shí)的，即使四年級(jí)前我從未和她有任何交集，但我們相遇之后，就像火種和柴火，一觸即燃。
我們的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊�，我們�?huì)相互請(qǐng)教。我們放學(xué)一起回家，在路上聊很多有趣的事。我們都喜歡看書，我們也會(huì)分享書。我們有很多相似的地方，我們的感情快速升溫，從此成了形影不離的好朋友。
我們也有談?wù)撨^(guò)，以后分別了怎么辦，但是我們都一致否認(rèn)我們以后會(huì)分別。當(dāng)我知道我和她都被分到三中，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)，我約她一起去報(bào)名。報(bào)名的時(shí)候，我們滿懷期待地尋找自己的名字，希望我們被分到同一個(gè)班。她快速地找到了自己的名字，在三班。我急忙在三班找我的名字，一遍、兩遍、三遍……我不敢相信我和她不在同一個(gè)班。我們那時(shí)候都覺(jué)得，即使不在一個(gè)班也沒(méi)關(guān)系，我們的感情如初。
的'確是這樣的，我們依然每天一起回家、聊天。聊什么？聊小學(xué)。可是真的能一直這么聊嗎？我們的共同話題越來(lái)越少。
現(xiàn)在呢，我跟她不一起放學(xué)了，她也向我介紹了她的好朋友，我也有很多新朋友。我和她都意識(shí)到了什么，是的，我們分離了，在這樣不知不覺(jué)中，我們分離了，甚至在路上碰到，也不問(wèn)好的那種。
我曾經(jīng)憧憬過(guò)我和她一起上高中、上大學(xué)，還有她結(jié)婚我當(dāng)她的伴娘……但最后我們還是分別了。我的確有難過(guò)、氣憤，但最多的卻是釋然。
秋葉落下了，落下，就落下吧。
這個(gè)秋天作文8
剛過(guò)月考，我的心就吊了起來(lái)，生怕自己考差了。看著窗外的樹葉隨著秋風(fēng)飛快地飄落。樹木就變成了光光的樹干，沒(méi)有一一片葉子。思瑟的秋風(fēng)吹的我直打抖，全身都起了雞皮疙瘩。
終于，試卷發(fā)了下來(lái)，我的成績(jī)慘不忍睹，英語(yǔ)還是不及格，語(yǔ)文才一百分，數(shù)學(xué)也還差一分就是一個(gè)優(yōu)生了，我知道這-張數(shù)學(xué)卷子起碼有十五分的題是不該出錯(cuò)的。我想大聲哭可哭不出來(lái)，因?yàn)檫@只是一-次月考，我完全還有機(jī)會(huì)再來(lái)。下一次我一定要考好。因?yàn)槲乙汲鑫艺J(rèn)為理想的成績(jī)，我要為我在外打水泥工的爸爸和在外當(dāng)清潔工的媽媽一個(gè)好成績(jī)。讓他們回來(lái)喜笑顏開，快快樂(lè)樂(lè)的，也免得讓他們說(shuō):“嘿，你不行啊!”所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我再看窗外的那散落地的樹葉，就聯(lián)想到了未來(lái):這些樹葉只是暫時(shí)調(diào)零了賦予了明年初春，樹葉就會(huì)壞掉為明年樹的生長(zhǎng)而付出一切，這又使我想到了詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽叶ú粫�(huì)失敗，只要有明確的'目標(biāo)和行動(dòng)，就要像樹葉樣凋零為明年的生長(zhǎng)而作下鋪墊。這又使我想到了老師說(shuō)的:只要不讀死，就往死里讀，我的同桌一李林雖然他沒(méi)有考好，但是他的成績(jī)還是比我高，我和他完全不是一個(gè)檔次的人，卷子發(fā)下來(lái)他總是看一下成績(jī)，再細(xì)心的去找錯(cuò)的原因，而我只是呆呆的看著卷子，每當(dāng)他看完了，總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)細(xì)心的教我錯(cuò)的題，是他讓我明白了這些所謂的“難題”一點(diǎn)也不難，而且還易懂。
我再回頭-想:我有落葉為我做伴，有李林幫我學(xué)習(xí)，使我感到自豪，就沖著這份自豪我也要努力,決不放棄，從明天開始!不!就從現(xiàn)在開始!
這個(gè)秋天不悲傷，有了落葉的啟示，我會(huì)越走越遠(yuǎn)。
這個(gè)秋天作文9
正對(duì)著桌上的牛奶發(fā)呆，一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，打了個(gè)冷戰(zhàn)，秋天來(lái)了，也許，是真的來(lái)了。這是一個(gè)可怕的預(yù)兆，中考的臨近，真的真的很可怕。
關(guān)上窗子。
這年的秋天，好長(zhǎng)好長(zhǎng)，似乎才剛開始，我就覺(jué)得過(guò)了好久，兩百天以后，一切都會(huì)好起來(lái)的，我真的可以努力學(xué)習(xí)到那個(gè)時(shí)候嗎？愿上帝保佑我，也許，現(xiàn)在求上帝似乎沒(méi)有用了。我不知道該用什么語(yǔ)言來(lái)形容我現(xiàn)在的心情，總之是很糾結(jié)的呢。我一直想逃離初三，馬上去高中，馬上考大學(xué)，到那時(shí)一切問(wèn)題都沒(méi)有了。但是一想到會(huì)離開，我們大家會(huì)分道揚(yáng)鑣，似乎有那么一點(diǎn)不舍。忘記，是一個(gè)可怕的詞，我不想忘記任何東西，也不想被遺忘。三年，快三年了，這個(gè)班集體貌似已經(jīng)是我生活中的.一部分了，失去了它，是喜還是悲呢？同樣的，我抱著這個(gè)心情離開了小學(xué)，但是在三年后的今天，我們都形同陌路了，我們都忘記了，我們一起了6年，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間呀，6年培養(yǎng)出來(lái)的感情，就在我們擦肩的那一瞬間，化為烏有。面部表情似乎僵硬了，我真的不想去忘記什么。
時(shí)間是個(gè)奇妙的東西，他會(huì)使我們3年的友誼變成什么，我不知道，沒(méi)有人會(huì)知道�？赡馨�，在若然年之后，我們?cè)谀承┕矆?chǎng)合遇見(jiàn)，但我們根本不知道，當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候，曾經(jīng)手拉手走過(guò)那段無(wú)邪的時(shí)光，也許我們不知道我們?cè)嵌嗪玫乃傈h……我真的不想與一個(gè)人由熟悉到陌生，我是多么的害怕失去。如果不能天長(zhǎng)地久，還不如什么都沒(méi)有。畢竟，失去比得不到更傷人。
兩百天之后，一切都會(huì)好起來(lái)，我堅(jiān)信著。
這個(gè)秋天作文10
窗口，飄來(lái)一片白楊樹的落葉，飄飄悠悠落到了書桌上。我對(duì)著它，凝視了許久，恍惚領(lǐng)悟到，這是大自然給人類的訊號(hào)：秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我跟隨著秋天的腳步，走進(jìn)了正在熟睡中的田野。這是楓林嗎？枝頭一片片楓樹葉隨風(fēng)招展著，貪婪地吸收著雨露和陽(yáng)光。不知道是不是參加了宴會(huì)喝多了酒，還是為了表達(dá)對(duì)秋姑娘的熱情，不然，它們?cè)鯐?huì)紅的像火一樣呢？那七彩的晚霞，在高空編織著瑰麗的錦緞時(shí)，村里屋頂煙筒上也升起了縷縷炊煙。坐在牛背上放牧的牧童，也唱起了那聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，那歌聲呀，傳到了牽�？椗亩淅�，他們又可以相會(huì)了。
秋天，是花的季節(jié)。你瞧，許多花都凋謝了，而月季花仍露著笑臉。耐寒傲霜的菊花才剛剛開放。菊花雖然沒(méi)有那樣富貴堂皇，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳迷人，但它是秋天的象征。那黃的賽金，白的如雪，粉的似霞的菊花像滿天的繁星一樣光彩亮麗。嫩綠的枝葉點(diǎn)綴著花朵，一副典雅的水墨畫展現(xiàn)在眼前。它們以純潔，質(zhì)樸的美好品質(zhì)襯托出了秋天這個(gè)美麗的季節(jié)……
秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。在秋天里，農(nóng)民幸福的`收獲著自己的勞動(dòng)成果。他們用自己的汗水換取了財(cái)富，在遼闊的天空下，響起了一陣又一陣銀鈴般的笑聲，那笑聲傳遍了田野。傳到了每個(gè)人的心中。 秋天，是一首詩(shī)，一首浪漫，充滿生活色彩的詩(shī)。它讓我沉浸在一個(gè)神奇美妙的境界里，帶給我無(wú)限的遐想與深思……
這個(gè)秋天作文11
這些天比較忙，昨天剛跟著老師去中山公園。我從未發(fā)現(xiàn)，中山公園的秋景居然這么美！
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，但大自然仍不失本色，還是那么的多情。
瞧，那片楓林，在藍(lán)天白云的襯托下越發(fā)通紅。只見(jiàn)其輪廓，不見(jiàn)其葉子的形狀。好似誰(shuí)點(diǎn)燃了一把永恒的火焰，這是一把用水澆不滅的火。使整片楓葉林的上部都著了，我仿佛看到樹葉在火中歡快地舞蹈，又仿佛看到了樹林上空余煙裊裊，這便是秋的激情。
看道路兩旁的樹，我好像記得這兒還有一條櫻花道，走進(jìn)去，仿佛落了一地的櫻花，使人感到一陣陣幽香。但抬起頭一看，卻失望了，那是怎樣的凄美啊。一棵棵樹上，那枝條細(xì)細(xì)的，優(yōu)美地伸展著，好像要人知道，失去了春天的呵護(hù)，失去了櫻花的裝飾，它也一樣美麗。只是這美好質(zhì)樸，好質(zhì)樸，它畢竟沒(méi)有櫻花時(shí)節(jié)漂亮。這便是秋的'凄涼。
再去看看萬(wàn)古傳頌的松樹吧！這里也是秋天難得的翠綠。那種翠綠，綠的深沉，綠的典雅，也綠的倔強(qiáng)。此時(shí)松樹的松針是最硬朗的，針尖帶著一些憔悴，但只要你一碰它，它便會(huì)反擊，使你止不住地揉揉你的手。讓你知道，它雖已漸漸老去，但仍要堅(jiān)持把這一份綠帶出嚴(yán)寒，帶到春天。這樣，它的使命才完成，才會(huì)把這神圣的職位傳給下一代，才會(huì)自甘歸于塵土，完成下一個(gè)使命。這便是秋的堅(jiān)強(qiáng)。
我漫步在這多情的秋，靠近了我熟悉而陌生的大自然，想起我前一段時(shí)間的種種。我的數(shù)學(xué)成績(jī)總停留在六七十分，從未上過(guò)八十分，我也有幾天努力了，但還不是很理想。我甚至還迷茫過(guò)，放棄過(guò)。但現(xiàn)在，我又恢復(fù)了以往的信心，準(zhǔn)備像秋那樣，在不是很好的基礎(chǔ)下，點(diǎn)燃心中的那把火，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，逐漸使成績(jī)好起來(lái)。
我漫步在這個(gè)秋天，走到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
這個(gè)秋天作文12
一片落葉在空中隨著微風(fēng)的節(jié)奏，漸漸地，漸漸地，飄下來(lái)，翩翩落地。
我拾起它，拿在手里細(xì)細(xì)摩挲。我竟發(fā)現(xiàn)在平日里平平無(wú)奇的葉子，竟有著如此細(xì)膩的紋理！一條一條，一根一根，從中間到邊緣，向外延伸著。樹葉已經(jīng)發(fā)黃，不過(guò)在中間還是有那么一抹綠的。這抹綠，像光圈一般，一點(diǎn)一點(diǎn)向外擴(kuò)散，顏色越來(lái)越淡，最終與那片黃交融在一起，便隱去了。就如我們身上展露出來(lái)的棱角，也被歲月逐漸磨平，變得光滑，只是留那么一絲絲倔在那里�？吹竭@，我便不由得笑了——這葉子真像我��！
剛長(zhǎng)出來(lái)的新的'嫩葉，正反兩面都沒(méi)什么區(qū)別，只是背面顏色稍稍深一點(diǎn)兒，若是一粗心，便分辨不出哪是正面，哪是反面�？山�(jīng)過(guò)歲月的洗禮，這背面可就越來(lái)越粗糙了，顏色也變得不一樣了，略顯蒼老一點(diǎn)兒。這時(shí)，人們便不再去翻背面兒了，因?yàn)楸砻婧蟮默F(xiàn)實(shí)，實(shí)在是不堪入目。人們只去相信那光滑的，鮮嫩的表面，就如同攝影師只愛(ài)拍那表面有著細(xì)膩紋理的葉子，卻從不去挖掘那藏在表面下的粗糙、蒼老，即使那是那么真實(shí)自然！但這是不知多少年，多少葉子多少人“踏”出來(lái)的，“走”出來(lái)的，“處”出來(lái)的，我們無(wú)法去改變。有些事情，要等你經(jīng)歷過(guò)了才知道。也許一開始，你會(huì)不適應(yīng)，但是在這種環(huán)境下久了，也會(huì)明白，這也是無(wú)奈，這也是改變不了的。
人生總有一個(gè)歷程，你的童心，活力就像你臉上那日益減少的膠原蛋白一樣，慢慢地消逝，你要學(xué)會(huì)去習(xí)慣沒(méi)有膠原蛋白的日子。慢慢地走向成熟，邁向蒼老。
一片小小的葉子，也竟有此“燎原”之勢(shì)！
這個(gè)秋天作文13
一天傍晚，媽媽讓我騎自行車去買菜。一切都很順利，唯獨(dú)在買菜回來(lái)的路上出了意外。
回家的路上，我一邊哼著曲子，一邊回想當(dāng)天發(fā)生的事情。可是我想事情想得太認(rèn)真了，竟然連前面的電線桿都沒(méi)有看到。當(dāng)我發(fā)覺(jué)時(shí)，早已為時(shí)已晚，“啪”的一聲，自行車撞到了電線桿上，而我也摔到了地上。我連忙從地上爬起來(lái)，生怕別人看到我這副狼狽的樣子。我扶起自行車，準(zhǔn)備繼續(xù)回家，卻又發(fā)現(xiàn)原本好好呆在袋子里的菜也散落在地上，有的還沾上了一些灰塵與泥土。我只得認(rèn)命，一邊嘆著氣，一邊彎下腰去把蔬菜撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)地放到袋子里。撿完菜后，我騎上自行車，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么用腳去蹬踏板，自行車的輪子都轉(zhuǎn)不起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番檢查后，我才發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子不知道道什么時(shí)候也掉了。怎么辦？我不會(huì)修自行車，家離這里還有一大段路，走回去決計(jì)不可能。況且就算我回去了，父母也會(huì)因?yàn)槲覜](méi)把自行車帶回去而痛打我一頓。想著我回家后的悲慘情景，我忍不住哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位面善的`中年男人走過(guò)來(lái)，看到我在這里哭，便上前問(wèn)我怎么了。我斷斷續(xù)續(xù)地把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。他聽(tīng)了后連忙安慰我，并說(shuō)要幫我修自行車。我半信半疑地看著他，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位叔叔對(duì)著自行車搗鼓了一陣，然后把自行車還給我說(shuō)修好了。我騎上自行車試了試，果然修好了。我連忙向他道謝，然后騎著自行車離開了�；丶彝局�，我原本沉重的心情變得輕快起來(lái)，連地上的枯枝落葉也覺(jué)得很美。
�。∵@個(gè)秋天真美，但那位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì)更美。
這個(gè)秋天作文14
那一天的下午，陽(yáng)光燦爛，我的心情卻如同被陽(yáng)光剪碎的樹影一般，一團(tuán)模糊�？傇谶@個(gè)時(shí)候，呆在家中只聽(tīng)見(jiàn)馬路上的車笛聲。我總是那樣迷茫，就像那凝重而又輕虛的蟬鳴。
于是，我又一次來(lái)到了圖書館，或許只有這里，才能讓我稍稍放下心了。我特意找了一個(gè)靠窗的位置，捧著一本書，卻又心不在焉。這是，身邊的那張椅子被輕輕的挪開，我本能地朝旁一瞥，是個(gè)十七八歲的男孩子。就在我看他的那一剎那，他也用那雙清澈透明的眼睛看了看我。透過(guò)那雙眼，我所能看到的`，只有清澈。我的心似乎被打了一下似的。一切又恢復(fù)了平靜，午后的陽(yáng)光又一次照在我的身上，樓外的那棵紅楓，也懶洋洋的。不一會(huì)兒，一個(gè)人來(lái)到他身邊，看來(lái)是要進(jìn)里面去坐。還沒(méi)等他開口，男孩就主動(dòng)站了起來(lái)，一只手端著椅座，一只手提著椅背，既輕又快地將椅子塞進(jìn)桌下，然后側(cè)身讓那個(gè)人進(jìn)去。整個(gè)動(dòng)作是那樣的嫻熟，待那個(gè)人進(jìn)去后，他又像剛才那樣拿出椅子。而后又來(lái)了一個(gè)人，又是一個(gè)，接連幾次，都是如此，當(dāng)其中一個(gè)女孩子小聲的說(shuō)了聲“謝謝”時(shí)，他面帶微笑的回答“沒(méi)事�！蔽铱床坏揭唤z抱怨，只感受到他身上散發(fā)出的那種迷人的氣質(zhì)。我多想讓那一聲“謝謝”是對(duì)我說(shuō)的，只是一聲，我……
想到這兒，我嗓子一緊，又恍然大悟。那顆楓樹，在余暉中，是那樣的美麗。我收拾好東西，走過(guò)去，他仍像那樣給我讓路。“謝謝啊！”——“沒(méi)事沒(méi)事。”
回去的路上，一陣清風(fēng)襲來(lái)，我忽然想到一句話“有時(shí)候，你需要的是信仰，不是西藏。”我輕輕撿起路上的一片枯葉，將他放在泥土上。那一刻，我心中有暖流涌動(dòng)——這個(gè)秋天，真美！
這個(gè)秋天作文15
走在校園天使路的過(guò)程是幸福而浪漫的。
落葉繽紛、鳥鳴就在頭頂回響，秋天，和往年一樣地，仿佛正在張羅一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。而這，也正是我喜歡秋天的原因，熱熱鬧鬧，自由自在、溫暖人心。
把耳機(jī)插上，升起一段唯美的旋律，踱著電影里主人公那種閑散的步子，我貪婪地享受著午后柔和親切的陽(yáng)光。路上三三兩兩地走過(guò)些人，或是和我一樣出來(lái)散步的，或是急著奔向某個(gè)教室的，但是不管是安閑的還是急忙的場(chǎng)景，在這條梧桐蓋天、落葉鋪滿整個(gè)道路的路上，一切的一切在我的眼睛里都有一種如詩(shī)如畫的意境。
“沙沙，沙沙……”，聽(tīng)著音樂(lè)的.我聽(tīng)不到，但是那種清脆而又靈越的質(zhì)感從我的腳底板傳到大腦還是那樣地清晰可辨。這種奇妙的感覺(jué)簡(jiǎn)直美得無(wú)法用言語(yǔ)形容。“沙沙”，又是一步踩下去，我仿佛踩著一整個(gè)秋天，而秋天也正用她那最最溫柔的方式輕浮、揉搓著我內(nèi)心最最柔軟、最最溫潤(rùn)的那一部分。
我低下頭，一片一片地看著地上的落葉，碎了的是碎得那么徹底而放肆，完整的又是那么隨意地呈現(xiàn)著自己的百態(tài)千姿。我忽然想起“滿城盡帶黃金甲”這句詩(shī)，雖原是形容菊花的，卻恰也能挪至此處引用一番！順著葉子落下的軌跡向上看去，想象著在頭頂?shù)纳戏降降厣系穆淙~間有著一根根無(wú)形的絲線，細(xì)細(xì)密密，場(chǎng)面靈動(dòng)而宏大，巧妙地牽連著夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)；而此時(shí)此刻的我正穿梭其間，是幸運(yùn)、是福祉。
我不知道我是否還能要求更多，只知道倘能永遠(yuǎn)徜徉其間、在這個(gè)秋天，也就滿足了。
【這個(gè)秋天作文】相關(guān)文章：
這個(gè)夜作文04-28
這個(gè)人作文03-08
這個(gè)世界作文09-08
這個(gè)時(shí)代作文09-23
這個(gè)深秋作文09-06
這個(gè)冬季作文08-12
這個(gè)夏季作文08-14
這個(gè)人作文07-14
這個(gè)女孩作文07-23