心中的彩虹作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的心中的彩虹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

心中的彩虹作文1

　　風(fēng)逐漸平，雨慢慢息。天空出了一片陽光，抹出了一道虹。向記憶深處走，景象變得清淅起來。

　　挫敗·傾盆大雨

　　我心態(tài)再一次崩了�；伊锪锏年P(guān)上電腦，三百-四百-五百成績歷歷在目。數(shù)字似乎在嘲笑我，雖心中煩悶，可總是忍不住想：網(wǎng)課，本想一路反超，可現(xiàn)實(shí)卻在打臉。

　　微信提示音將我從深思中拉回。手忙腳亂的點(diǎn)開，班主任的.消息讓我從頭到腳驚了一下：開學(xué)兩個大字沖激著我的眼球。一時間，我有著一絲絲盼望。我在窗邊站立立許久，甘甜竟充滿了這個雨天……

　　進(jìn)軍·毛毛細(xì)雨

　　返校后，僅有四十幾天就期末。各科老師必須講完課。這就代表著復(fù)習(xí)這個擔(dān)子須自己挑起。為了自己當(dāng)初定下的目標(biāo)，我決定放手一搏。怕什么是勝是敗？

　　朝，捧一本課本與早飯為伴；暮，持一題與孤燈為伙。半夜，點(diǎn)一盞小燈，泡一杯速融咖啡，這個味道至今記得，苦，苦的舌頭發(fā)僵），在練習(xí)題上下工夫；清晨，我拖著發(fā)軟的身子，捧起一篇古文，逼自己背下他。雨聲漸息，一道若隱若現(xiàn)的光，漸露天邊�？Х鹊目�，盈滿了整個六月……

　　勝利·彩虹高矗

　　考完試時，揉著自己已經(jīng)發(fā)硬的中指，內(nèi)心充斥著一絲絲不甘：我其實(shí)那數(shù)學(xué)可以做出來的；一絲絲欣慰：我多數(shù)復(fù)習(xí)到了；一絲絲對自己的滿足：我努力了，我奮斗了，我盡全力了。

　　成績下來的那天，我哭了。淚中有苦，有甜，有酸，有咸…五味雜陳，可我還是笑了，我戰(zhàn)勝了自己。五味雜陳，充滿了整個心臟。

　　我錯過了二月草長鶯飛，三月燕子呢喃，四月桃風(fēng)杏雨。可陰雨之后，總會有光出現(xiàn)，可能微弱，也許耀眼，也許可能不會有那一抹虹，但請記�。簯驯�心中彩虹，不論風(fēng)雨多大，你我終會挺立陽光之下！

心中的彩虹作文2

　　翻卷的流云，在一抹明快的藍(lán)中疾走著，如千軍萬馬，幾點(diǎn)綠意驕傲地點(diǎn)綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。

　　蒙蒙細(xì)雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā)，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。

　　我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎纭�媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細(xì)的—葉折斷的�！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因?yàn)樗鼈儧]有那份克服困難的勇氣和毅力。”媽媽纖巧的雙手摸索著我的肩胛，“對于那些堅(jiān)強(qiáng)的花兒來說，這只是大自然小小的考驗(yàn)，對于人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來，克服困難，做最堅(jiān)強(qiáng)的花兒，迎接那道最美的彩虹�！�

　　霎時間，我的心里一片光亮。雨點(diǎn)像一個頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的`水霧褪去了灰蒙蒙的長衫�；没�成一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，點(diǎn)綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天邊，七色的光芒點(diǎn)染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數(shù)水花，也濺入我的心里。

　　一道彩虹從天飄落，恰似那點(diǎn)點(diǎn)漣漪，蕩漾心頭。我要做一個堅(jiān)強(qiáng)的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。

心中的彩虹作文3

　　天上的彩虹，美麗耀眼，我曾經(jīng)認(rèn)為它是世界上最美的東西，可老師卻說，人人心里都有一道“彩虹”，這下子我可弄不明白了：到底是天上的彩虹最美，還是我心中的“彩虹”最美呢?

　　由于學(xué)校要上小早讀了，所以我必須在早晨五點(diǎn)三十分起床，我一下子就覺得時間也未免太早了吧!回到家，我看到爸爸媽媽，我就不想跟他們說這件事情了。他們都勞累一天了，如果還要那么早就起床，豈不是太辛苦了?可是后來，爸爸媽媽看我有心事，就問我怎么了，我只好道出了原委。

　　爸爸聽了以后，說：“瞧你，不就這么點(diǎn)兒小事嘛，你還那么為難!”媽媽也說：“起早點(diǎn)兒就起早點(diǎn)兒，不過你千萬別賴床就行了。”果真，第二天媽媽準(zhǔn)時在五點(diǎn)三十分起床了，還把我叫醒了。后來，我騎車上學(xué)去了，在離家?guī)资�米處的一個地方，我回頭去看，卻看見了家門口還立著一個人影。是媽媽嗎?我心底不禁涌起一陣暖流。

　　晚上，晚自習(xí)下后，快到家門口時，卻看見爸爸媽媽都站在門口翹首盼望，看見我回來了，臉上都露出了笑容。他們又幫我推車，又為我熱飯熱菜，我在吃飯的時候，爸爸媽媽就不斷為我夾菜，而且還總是認(rèn)真聽我講學(xué)校里的趣聞。每當(dāng)這時，我都感覺到我是世界上最幸福的孩子。

　　哦!這時我突然明白：我心中的彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)比天上的彩虹美麗!心中的彩虹是爸爸媽媽對我的理解，是爸爸媽媽在家門口一次次的翹首盼望，是爸爸媽媽對我的無微不至的呵護(hù)。雖然，我心中的.彩虹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如天上的彩虹那般美麗耀眼，也沒有那般光艷動人，但它卻樸實(shí)無華，充滿愛的光彩!在我心里，它是天底下最美麗、最無與倫比的彩虹!

心中的彩虹作文4

　　天剛放晴，烏云散去，太陽悄悄的露出臉龐來，放眼望去，卻不見那一抹彩虹。仔細(xì)一想，那抹彩虹已在我心間緩緩顯現(xiàn)……

　　記得那次演講比賽開始時，我才剛學(xué)會怎樣去表達(dá)自己，可是好勝心強(qiáng)的我報名了這一次的比賽。當(dāng)我看到自己對手的姓名時，我就瞬間悲哀了。雖然我知道競選人名單中有很多比較強(qiáng)悍的對手，可是我卻沒想到竟是和最出彩的小蘭一組。我當(dāng)時覺得自己已經(jīng)輸了，可當(dāng)我看到她一幅勢在必得的樣子時，我就對自己說：“超過你，我會贏的！”就這樣，自信心使我一直努力。我的大難關(guān)就是字音不準(zhǔn)，于是，每天當(dāng)太陽公公未醒時，我就已經(jīng)開始練習(xí)發(fā)音了；夜晚，當(dāng)月亮姐姐已睡時，我依舊在練習(xí)發(fā)音。就這樣，我持續(xù)了一周，迫使自己每個字都要咬字清晰、字正腔圓，都要完美。

　　時光如流水，來去匆匆，眨眼的功夫，比賽將至。我踏上了大巴車，去往比賽的場地。在車上，我回想著自己這一周的努力，為了這次比賽而被汗水浸濕的衣襟，讓我充滿了自信心，雖然還需要進(jìn)步，但也已經(jīng)很棒。

　　來到比賽的后臺，只見后臺亂成一鍋粥，有的人在化妝，有的人在背稿，還有的'人在緊張的喝水。我的自信心也如同小鳥一樣不知不覺的飛走了。豆大的汗珠慢慢地從我的臉頰滑落，浸濕了我的衣服。當(dāng)小蘭看到我如此緊張時，對我說：“不要緊張，放松，這幾天的努力你忘了嗎？即使你字音還是要多練習(xí)，但也很努力�。　彼�的話點(diǎn)醒了我：是啊，我也很努力啊！每個人都不是完美的！我想到這，瞬間充滿了自信。當(dāng)我站在比賽的臺子上時，以生動、立體、滑潤的普通話贏得了全體評委的掌聲，也使我心中的那抹彩虹從暗淡蛻變的閃亮。

　　現(xiàn)如今我才明白，每個人心中都有一抹彩虹，只是綻放的時間不同，那抹彩虹只有用你那勤奮的汗水清洗，才能煥然一新，才會照亮每一個人的心靈深處。

心中的彩虹作文5

　　國慶前夕，我在溫暖的燈光下抄寫著古詩詞。媽媽忽然跑出廚房，拿著手機(jī)大喊道："快出來看彩虹啊！"我放下手中的筆，疑惑地走出去。天空是橙色的，云霧中架著長長的一道彩虹。仔細(xì)一看，彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹，那道彩虹被云霧籠罩，不清晰，但更長。我驚呼："是雙虹！"多久沒有見到彩虹了，居然還見到了雙虹，心中頓時洋溢著溫暖。

　　回想當(dāng)年，自己寫的字工整被老師贊揚(yáng)，心中自然洋洋得意�？傻搅巳�年級，一個轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整，每一筆都透露出優(yōu)雅，渾然天成，看了她的字后，我才發(fā)覺自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服，當(dāng)時還放話說要戰(zhàn)勝她呢。

　　四年級時，我卻開始模仿她的字了。有時做摘抄筆記，某一個字與她的字相似，都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒有進(jìn)步，四年級的暑假，爸媽為我報了一個補(bǔ)習(xí)班。那時候在補(bǔ)習(xí)班中練字，常常寫得滿手是汗，手指酸痛，想過放棄，但又想戰(zhàn)勝她，還是堅(jiān)持了下來。我也心急，有一次寫到一個筆畫時，開端要細(xì)，卻常常寫粗，老懷疑自己筆有問題。

　　媽媽說，寫字要靠自己領(lǐng)會，補(bǔ)習(xí)班是沒有用的，關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時的自己不明白，字依舊生硬，練字時就如同在黑暗中盲無目的地前行。

　　五年級的夏天，我買了本字帖。字帖中的.字收筆，撇捺都非常有韻味兒。比那個轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個暑假，終于使自己的字跡脫胎換骨，更加明白了一個道理：練字，不是攀比，是淡泊名利，是心如止水……

　　在練字的道路上，我找到了心中的屬于自己的那道彩虹，也許這道彩虹不能為我?guī)�來榮耀，可是，這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

　　國慶前夕的雙虹下，我笑了，走回書桌前，拿起筆繼續(xù)抄寫著古詩詞……

心中的彩虹作文6

　　從小到大，無論何時，我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前，期待著朋友送的小禮物，期待著父母給的驚喜；上初中之前，期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……

　　前幾天，一連下著的暴雨，打擾了我心中的好心情，可今天，雨過天晴，湛藍(lán)的天空上，一座絢絢麗奪目的彩虹橋，又勾起了我的少女心，我期待那心中的'一座彩虹橋。

　　自從我上了初中后，我和媽媽的矛盾逐漸增多�？赡苁俏业呐涯嫫诘搅耍�也可能是媽媽的行為惹惱了我。

　　她總是不問我的意見，為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認(rèn)那是為我好，但我認(rèn)為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時，她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末，當(dāng)同學(xué)們商量去哪玩時，我只能在旁邊出出意見，卻無法和他們一同前行。我好累，好累……

　　我想要自由。我還是一只小鳥，正好是剛會飛的時候，如如果鎖在籠子里，將會失去本能……

　　我總是期待，期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。

　　在我所屬的班級里，人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟(jì)濟(jì)的地方與各路高手華山論劍，總歸有些癡想。但這絕不是最后的我！我是一棵小草。我靜靜地看著，學(xué)著，從前我是期待，現(xiàn)在我是堅(jiān)信，在我和卓越之間一定會架起一座座彩虹橋。

　　我愛幻想，總是期待一些有趣的事，現(xiàn)在，我依然愛幻想，卻期待那些有挑戰(zhàn)性的，激發(fā)斗志的事。期待很好；但期待后的努力才是最好！我期待那心中的彩虹橋；也期待彩虹橋那端的曼妙人生！

心中的彩虹作文7

　　雨停晴后，你會看到遠(yuǎn)處五彩斑斕的彩虹，空氣中彌漫著泥土的芬芳，夾雜著花香和青草的芬芳。從遠(yuǎn)處看，多美的一幅畫啊但是這幅美麗的畫面漸漸消失在視野中。彩虹只能停留片刻。然而，人們心中有一道美麗的彩虹，它將永遠(yuǎn)留在他們心中。

　　有一次，一顆種子被風(fēng)吹來吹去。它問風(fēng)，“你要帶我去哪里？”馮爾說：“我會把你送到一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方�！彼鼏枺�“那里好玩嗎？我能像花兒一樣綻放美麗的花朵嗎？你有小草哥哥、華爾姐姐和大石叔叔嗎？”風(fēng)回答道當(dāng)然，沒有草哥、花姐，也沒有石叔叔，只有你和地球種子困惑地問：“哦，那很孤獨(dú)，但是有了地球，我仍然有希望長出我的花朵，綻放我的美麗！你這么認(rèn)為嗎？”風(fēng)兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭很長一段時間后，風(fēng)把種子送到了那里，種子吃驚地發(fā)現(xiàn)那里甚至缺少土壤，更不用說養(yǎng)分和水了。這里只有沙子，還需要很長時間才會有一點(diǎn)小雨，但是它必須堅(jiān)持，要勇敢，不要放棄。我不知道已經(jīng)過了多少個白天和黑夜的循環(huán)，但是只有一個小小的根卡在一米深的沙子里。他仍然堅(jiān)持著，仍然每天對著太陽微笑，面對生活，因?yàn)樗�相信他會發(fā)芽，生根，長出自己的美麗，長出自己的光輝。因?yàn)樗�知道它必須為心中的彩虹而�?zhàn)。每個人心中都有一道美麗的彩虹。也許它從未被人們所知。也許彩虹只屬于他自己，但他將永遠(yuǎn)留在心中，永不消逝。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，雨后的彩虹只是短暫的美麗，但你心中的彩虹會讓你的生活絢麗多彩。你心中的彩虹對你來說就像雨露對花朵一樣重要。它不僅能刺激你的成長，還能滋潤你的生活。讓我們在心中綻放彩虹

心中的彩虹作文8

　　在我心中的天空里，有過風(fēng)雨，但風(fēng)雨過后必是彩虹�，F(xiàn)實(shí)中，彩虹雖然十分絢麗，但過后就什么都沒有了，只剩下空白的一片。不知不覺中，我升入了初中。我已從一個幼稚無知的頑童成長為一個彬彬有禮的中學(xué)生了。初中生活伴我每一天，與老師、同學(xué)的交往中，我心中掛起了幾道彩虹：

　　（一）一個與眾不同的的陽光女孩

　　其實(shí)我們在開學(xué)前見過一次面，是在超市里，我們都沒太在意。誰知，我們竟成為了最要好的朋友。她學(xué)習(xí)很好，可以用very good來形容，其中不足的是有點(diǎn)fat，但卻顯得十分clever。只有一點(diǎn)不好，就是總喜歡cry。她文筆很好，我略差一點(diǎn)，她曾多次在作文中寫到我，然后又開玩笑的問我知不知道她在寫我。我總是帶笑回答她。我知道，她在生活中永遠(yuǎn)跟在我后面，好象是我的影子一般。我知道，她是我心中的彩虹一道，永不消失。

　�。ǘ�）一個與眾不同的老師

　　在我的眼里，老師永遠(yuǎn)至高無上，高不可攀的。誰知，我竟能與老師成為知心的朋友。這位老師很特殊，他在每周的星期四抽出僅有的兩節(jié)語文課，一節(jié)給我們寫作文，讓我們展開想象，一節(jié)給我們評作文，讓我們自由欣賞優(yōu)秀作文，光是在作文上，他就很與眾不同了。這位老師很特殊，她給我們留作業(yè)很少，通常就是一篇一二百字的積累，這可給我們減輕了負(fù)擔(dān)。在作業(yè)上，他也很與眾不同。在他的課堂上，經(jīng)常是歡聲笑語，接連不斷。這位與眾不同的老師是我心中的彩虹一道，絢麗無比。

　�。ㄈ�）與眾不同的'初中生活

　　生活是美好的，但也有波折，我的初中生活三步曲就是這樣開始了！

　　考試：進(jìn)入初中，我們每天都被考試包圍著，每天都要把神經(jīng)繃得緊緊的，生怕考不好而在同學(xué)面前無地自容，哎，可惡的考試！

　　朋友：進(jìn)入初中，我有了一個新朋友，她很理解我，為我排憂解難。

　　成績：成績是可怕的，讓人歡喜讓人憂的，我愿我的成績永遠(yuǎn)最棒！

　　以上就是我心中的彩虹，愿這些彩虹永遠(yuǎn)絢麗多彩！永遠(yuǎn)保存下去！

心中的彩虹作文9

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”每當(dāng)聽到這首歌，我便想到了屬于我心中的彩虹。

　　清晨早早來到學(xué)校，迅速收拾好東西，拿出書來誦讀，清晨的那一縷陽光，透過窗戶照在了我的書本上，我雙手捧著一本歷史書，大聲的背誦，清晨是最佳的記憶時間，“一日之計(jì)在于晨”，早晨的時間，當(dāng)然一分一秒也不能浪費(fèi)，初中生活進(jìn)入了倒計(jì)時，每個人都鼓足了努力拼搏，這使我壓力倍增，所以我銘記住一句話生活，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ�去努力，而是因�(yàn)榕�力才看到可希望。奮發(fā)努力，是我心中的彩虹。

　　人生每天都是現(xiàn)場直播，錯過了，便不可重來。活動時間到了，同學(xué)們個個愁眉苦臉地走出教室，今天又要跑十圈，體育一直是我的死穴，跑步就像烏龜爬一樣，很慢很慢……剛跑了兩圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，體力馬上就要消耗盡了，我想要放棄，可轉(zhuǎn)念一想，每天訓(xùn)練的時間都是有限的.，何不抓緊這有限的時間去辦高效的事呢？我不服輸，我努力跟上前面的大隊(duì)伍，終于趕上了他們。那天，紅色的塑膠跑道顯得格外的艷麗，藍(lán)天顯得格外的晴朗，那一天是我第一次跟著同學(xué)們堅(jiān)持了十圈，努力奔跑，成就更完美的自己，天空掛起了一道用堅(jiān)持搭起的彩虹。

　　窗外的月光洋洋灑灑地照進(jìn)我的桌旁，可我已無暇顧及那美麗的月色，老師今天布置了一篇作文，我正在為這篇作文發(fā)愁呢，撕過的紙堆在書旁，我時而翻開書桌上那被我無情撕了的稿紙，只希望能夠帶給我一絲靈感，這時，媽媽的話語傳過來了“孩子，早些睡吧，明天還要早起呢”終于，我靈感忽至，很快完成了寫作，寫完作文的我讓人伏在窗前，回憶今天的一天以及明天應(yīng)該怎樣去做，認(rèn)真亦是我心中的一抹彩虹。

　　天空中的彩虹，驅(qū)散了冬天的陰霾，我心中的彩虹，讓我成為一個努力，堅(jiān)持，認(rèn)真的女孩，使我更加向往更優(yōu)秀的自己。

心中的彩虹作文10

　　窗外雨下得很大，夾雜著閃電，雷鳴似乎要把我吞噬。我扒在窗前，我一點(diǎn)兒也不害怕。我靜靜地閉了眼，任思潮在我腦海洶涌。

　　時光的車輪將我?guī)Щ卦S多年前，依然是這樣的陰雨天，依然這樣的閃電和雷聲。

　　年幼的我坐在床頭擺弄著自己的玩具。忽然——“轟隆——”，伴隨著一道閃亮的光劃過我的眼角。我駭極了，急忙放下手中的玩具，向著一旁正在織毛線的母親跑 去。母親放下手中的'毛線，一把將我摟進(jìn)她的懷里，用她那溫柔的臉頰貼在我的頭上。我在抽泣著，母親懷里的衣服被我的淚水沾濕了。

　　母親將我抱在她的身上，輕輕地拍著我。我似乎不再去想那過去了的電閃雷鳴，只是舒舒服服地睡了。

　　我已記不得我是什么時候醒來的，只是還清楚地記得我醒來時，母親用手撫摩著我的頭，對我說：“好了，大雨已經(jīng)停了，別害怕了。瞧，天上的彩虹喏！”

　　我不再哭了，雨的確停了。盡管年幼的我那時還不知道什么是彩虹，但是，我堅(jiān)信，那時的我心中一定有一道七彩的弧。

　　從記憶中走來，我睜開雙眼，只望見天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，是那么迷人，那么可愛。

　　我心里想著，生活中有那么多的不愉快，不如意，就像這風(fēng)雨雷電一般想要把我嚇倒，將我逼退。

　　可是，我從不感到害怕，每次這些瑣碎的煩惱來臨時，哪一次沒有母親的安撫與慰藉呢？

　　記得冰心曾經(jīng)說過，當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時，母親的愛便是最好的庇護(hù)所了。

　　而我又何嘗不是呢？每當(dāng)心中的風(fēng)雨來臨時，母親用自己的愛架起的彩虹便是我的庇護(hù)所，她永遠(yuǎn)的留在我的心中，因?yàn)槟笎塾礼v。

心中的彩虹作文11

　　飄飄灑灑的雨落下，調(diào)皮的雨珠悄悄溜進(jìn)我的衣衫里。刺骨的寒風(fēng)吹來，我冷得打顫，攏了攏自己少得可憐的衣衫，從書包最角落中找出雨傘打開。

　　我仍然記得那一天，太陽光毒辣的傾灑在大地上，河水仿佛都沸騰了起來。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。

　　媽媽端著一盤切好的西瓜走入了我的房間，感到十分寒冷便說：”怎飯么把溫度跳的那么低�。恳�小心感冒的�！拔覜]有回答，眼睛一刻不離手機(jī)上正在緩緩跳動的小人。媽媽看我這樣，嘆了口氣說道：“不要玩了，很傷眼睛的`，更何況你快要到上學(xué)時間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲，媽媽似是十分無奈的默默退出了我的房間。

　　不一會兒，媽媽又走了進(jìn)來，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。

　　”我昨天看了天氣預(yù)報，后天可能會下雨，天氣會轉(zhuǎn)涼，，你把這些帶去學(xué)校用吧！“啥？天氣會轉(zhuǎn)涼？我抬頭看看窗外，不屑的嗤了聲：“下雨？有沒有搞錯哦？那么熱的天氣會轉(zhuǎn)涼？還下雨？搞笑吧！”媽媽眼中閃過了什么，似無奈又似受傷，我沒太在意，媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書包。我看著媽媽的動作煩躁的抓抓了頭發(fā)說：“哎呀！你就別瞎搗鼓了，我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說：“你拿去預(yù)防著點(diǎn)兒，不然會生……”“別說了！”我打斷媽媽：“我書包那么重，你還叫我那么多東西，你是想累死我嗎？”

　　我將手機(jī)放下，拿上零食將它全部塞進(jìn)書包中，看到了那件毛衣只覺得煩躁，拿上書包便氣沖沖的走了。

　　唉……現(xiàn)在想起來只覺得自己好傻。

　　雨停了，我看著手上的傘，笑了……

　　心中好像有一座彩虹亮了起來。

心中的彩虹作文12

　　你見過天上的彩虹嗎?每當(dāng)雨過天晴，赤橙黃綠青藍(lán)紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的“彩虹”吧?

　　如果有的話，她會是什么呢?是你對美好事物的一種向往，還是你的一種助人為樂的美好回憶?是你的一種珍貴的體驗(yàn)，還是你的一種堅(jiān)定信念?是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求?

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　　海倫凱勒曾說過有些身體正常的人，對這世界上的一些東西己不覺珍貴，生命的真諦早已失去了原有的意義。其實(shí)，生命最大的意義在于你對他人的幫助，你在這個世界上的存在感。

　　記得那是一個下雨天，我是乘公交車到體育場去。站在我前面的是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，約摸有七八十歲的樣子，身上穿著洗得已看不清什么顏色的布衣，背微駝著，看上去，一陣風(fēng)就能把她吹倒的.樣子。車終于來了，老奶奶扶著把手艱難地上了車，可她在口袋里摸了好半天都沒找到錢，公交車司機(jī)正在趕老奶奶下去，老奶奶苦苦地哀求著：“我……我錢不見了，等我下次坐車一定補(bǔ)上……”我一看，心頭軟了，毫不思索的幫老奶奶投了一元。而這時又沒有位置，我懷著一顆樂于助人的心又把我的座位讓給了老人。老奶奶一直對我說著謝謝，我心中感到非�？鞓�!一種幫助別人后的滿足感，充實(shí)感在我心中蕩漾著……我扶著扶手，轉(zhuǎn)頭向窗外望去，映入我眼簾的是一道五彩斑斕的彩虹，這彩虹在我心里映得很深很深……

　　有些彩虹是讓人擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，就像36歲宣布破產(chǎn)的美國總統(tǒng)林肯正是如此。遭遇破產(chǎn)，他并沒有輕易放棄，經(jīng)過不懈努力，順利當(dāng)選為受人敬仰的總統(tǒng)。這真可謂是不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?

　　……

　　朋友們，讓我們試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，為自己打開一扇心窗，讓陽光灑進(jìn)去，讓歡笑灑進(jìn)去!

心中的彩虹作文13

　　心中的彩虹永存，無論現(xiàn)實(shí)是如何陰暗，希望、積極、樂觀的光芒都永遠(yuǎn)不會消失——題記。

　　滂沱的大雨兇猛地打擊在窗上，我在書桌前靜靜看著外界那似乎無盡的大雨，但是沒多久，雨聲漸漸地減弱，一縷金色的陽光撕開了烏云照亮了大地，剎那所有烏云退去，一道美麗的彩虹橫亙在了云端，我笑了。

　　作為一個一心為國為民的詩人，在官場中的你不是最成功的，但卻是最頑強(qiáng)的，在官場中的黑暗中，你用心中那美麗的彩虹照亮了自己，輕吟著“千淘萬漉雖心苦，吹散狂沙始到金。”在黑暗中奮力拼搏，頑強(qiáng)的紅、橙光芒在心中跳動。

　　縱使前方是九曲的黃河，是狂風(fēng)暴雨，你仍是一心向著美好而去，黑暗里你心中彩虹的光芒更加耀眼。

　　然而你的斗志只是徒勞的，在斗爭中你已老去，貶官、發(fā)配，這一切是如此殘酷，卻又是如此真實(shí)。

　　歸來的你雖斗志不減，但你知道，憑你自己的能力與現(xiàn)在的狀況是不能實(shí)現(xiàn)的，于是你揮筆弄磨，寫下了：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！庇迷姼璋研闹械牟屎绲南Ｍ麄鬟f給后來人，你堅(jiān)信：新生的事物必將把衰朽的超越。彩虹上那層耀眼的光芒已褪去，但是希望那溫和的黃、綠光芒鋪滿在了上方。

　　退出官場的你居住在簡陋的屋中，自給自足，與平民百姓一般過著簡樸的`生活，倒也是換了，無憂。

　　陽光下你手捧一卷書，靜靜地閱讀。

　　白云下你與友人玩樂，開心地生活。

　　月光下你輕撫素琴，默默地彈奏。

　　你心中已沒有官場的煩惱，宦海的分憂已離你遠(yuǎn)去，世俗中的爭斗已化為清風(fēng)飄去，紅塵中的滾滾磨難已脫出心頭，你還是你，但心卻已變得平淡。

　　連你自己都不知道，你心中的彩虹也透出了青、藍(lán)、紫三種淡雅，沉凝的顏色，你的心境也隨之而變，淡泊名利，與世無爭，青蘋、青苔見證了所有。

　　彩虹遠(yuǎn)掛于天邊，我伸出手，似乎想抓住它，我知道這不可能，但一道別樣的彩虹也在我心中豎起，如你般光彩耀眼，溫和柔順，淡雅出塵。

　　你無愧于你的稱號“詩豪“劉禹錫。

心中的彩虹作文14

　　彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后，成功來自磨難中。這句話我體會最深。

　　“二模”后，走出教室，天一下變得昏暗起來，陣陣狂風(fēng)刮得樹葉嘩嘩直響，空氣中彌漫著令人窒息的塵土，頃刻間，暴雨如傾盆般下了起來，砸在頭上，竟是那樣的疼。

　　其實(shí)是我的心在疼，一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對少根筋，兩次大考都沒及格。同學(xué)的眼神，爸媽的問詢，老師的催促，我如驚弓之鳥，不知呆在哪才好。有時躲在屋里罵自己笨，罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨，有時又常常在窗前看看外面的東西，極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

　　馬路對面是一所聾啞學(xué)校，除了學(xué)生有些“特殊"，與其他的學(xué)校沒什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過馬路，盲孩子有“說”有“笑”講著什么，我的眼睛便開始發(fā)酸，或許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，只是“弱”的地方不同罷了。

　　雨過風(fēng)停的操場上，聾啞班的孩子在上體育課，他們一圈一圈的跑著，絕對沒有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想：他們這樣跑，有什么意思呢？即使他們變得很強(qiáng)壯，大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來他們拔河，兩組人拽那根大繩子，沒有吶喊的聲音，可他們的表情動作告訴我，他們很努力。我沒看出誰贏了，隨即便有一組人跳了起來，他們跳躍著，互相的拍打著，臉上是發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容。

　　我突然意識到，弱者發(fā)不出這樣的笑，這是強(qiáng)者的笑，是成功者的笑。

　　好像童話一般，剛才還烏云密布的`天空，霎時變得明朗起來，一道絢麗多姿的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上一圈七彩光暈。

　　生命沒有為他們帶來完美，但他們?yōu)樽约捍蜷_了一扇心窗，讓陽光灑了進(jìn)去，讓歡樂灑了進(jìn)去！

　　試著走進(jìn)風(fēng)雨，去尋找心中的彩虹，一定會重新找到自我。

　　我隨即把桌上寫滿憂郁詩句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍，聯(lián)通一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文15

　　每當(dāng)雨過天晴，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中，那便是彩虹。

　　彩虹由七種顏色，美麗飄渺，給人以美的遐想，帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征，它可以象征成功、希望和追求。我們每個人的心中都有一道彩虹，那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來：剛上學(xué)時，一個人坐在教室餓角落，沒有人會注意得到。當(dāng)我看見老師繪聲繪色地講課時，同學(xué)們爭著舉手發(fā)言時，我心中有一種怪怪的感覺。

　　有一次，老師問：“1+1=？”全班都不知道，只有我一個人將手舉得高高的，但是一會兒又放下，一會兒又舉起。老師看見我的猶豫不決，叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的.站起來，小聲地說：“等于3�！崩蠋熥屛掖舐朁c(diǎn)，我就拼命的喊：“等于3！”老師笑了，在黑板上寫下了正確答案，當(dāng)同學(xué)們看見正確答案師2時，哄堂大笑。此刻，我的臉白一陣，紅一陣，慢慢的坐下，鼻子一酸，又哭了起來。從此，我就變得更文靜，上課時一言不發(fā)，總害怕我有說錯了。

　　這樣子保持了一學(xué)期，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，一學(xué)期來，你一直沒發(fā)言過，聽數(shù)學(xué)老師說，是因?yàn)槟愦疱e了一道題，是嗎？聽老師說，只要你認(rèn)為你是對的，就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法！

　　看了通知書上的評語后，我決定大膽一些。一個假期過去了，老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排，我大膽舉手了，就算是錯了，我也要聽老師講，我變得大膽了，敢在講臺上說了，我還曾經(jīng)面對全校同學(xué)演講了。

　　一個學(xué)期有過去了，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，這個學(xué)期你進(jìn)步了不少，老師相信你，你永遠(yuǎn)師最棒的！

　　現(xiàn)在的我，是一個活潑可愛的女孩，我終于知道：沒有風(fēng)雨就見不到彩虹，沒有失敗就沒有成功�，F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”