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一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文

時(shí)間:2024-01-14 20:36:46 好文 我要投稿

(集合)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(集合)一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15篇

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文1

  我們班上有一位男生,他個(gè)子矮小,皮膚黝黑,性格開(kāi)朗,喜歡閱讀寫(xiě)作,腦袋雖小,可是里面蘊(yùn)藏著許多許多智慧,我們稱他是"祖沖之"。

  他特別喜歡數(shù)學(xué),在我們班上是名副其實(shí)的"數(shù)霸"。許多我們覺(jué)得難以攻破的難題目在他面前都是"開(kāi)胃菜",小眼睛轱轆轉(zhuǎn)兩下就解開(kāi)了。

  我們的"祖沖之"在數(shù)學(xué)競(jìng)賽場(chǎng)上就像一位手持利劍的先鋒,一路披荊斬棘。在一次全省奧數(shù)比賽上,他以傲人的成績(jī)拿下了全省競(jìng)賽的前十名,這可為我們班打下了一片絢麗的榮耀江山!

  他性格開(kāi)朗,平時(shí)友好待人。他是去年新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué),剛到班上時(shí),沒(méi)出兩天就和同學(xué)們相處融洽打成一片。若有同學(xué)向他請(qǐng)求幫助,他一定竭盡全力,但如果是搗蛋或者惡作劇,他嚴(yán)厲阻止。特別是有同學(xué)碰到難一點(diǎn)的.題目向他請(qǐng)教時(shí),無(wú)論花多長(zhǎng)時(shí)間他都會(huì)向同學(xué)一一講解。不愧是我們班的"小老師"。

  除此之外他還喜歡閱讀寫(xiě)作,若他喜歡什么樣的書(shū),他一定想方設(shè)法的去借閱,如果借不到,他就刨根問(wèn)底向別人打聽(tīng)清楚在哪兒買的書(shū),為了那本書(shū)他會(huì)毫不猶豫動(dòng)用"小金庫(kù)",若是錢(qián)不夠他還會(huì)向別人借錢(qián)去買回來(lái),再去撿廢品或做一些家務(wù)活等掙錢(qián)還買書(shū)的錢(qián)。而寫(xiě)作是因?yàn)樗看握J(rèn)真閱讀完一本書(shū)以后,會(huì)用本子來(lái)寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,并且還寫(xiě)得豐富多彩,栩栩如生。

  你們一定很好奇他他是誰(shuí)吧?透露一點(diǎn)信息,他是我們幸運(yùn)星作文補(bǔ)習(xí)班的汪宇賢,大家有空來(lái)我們幸運(yùn)星認(rèn)識(shí)一下吧!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文2

  傅雨晴是我們班最文靜的女生,我已經(jīng)和她相處四個(gè)學(xué)年了,我發(fā)現(xiàn)她很愛(ài)哭。

  三年級(jí)下學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上,田老師叫我們讀一下課文。我們讀完后,田老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們呆呆地坐著,沒(méi)有一個(gè)人舉手。我望了望四周,看見(jiàn)連平時(shí)舉手最積極的馬拉也縮著頭在讀課文,連口才最好的朱鵬偉也看著天花板在思考,連每次考試成績(jī)最好的班長(zhǎng)――鄭焱心也張著嘴巴望著黑板。

  田老師環(huán)視一下問(wèn):“沒(méi)人嗎?沒(méi)事大膽地說(shuō)說(shuō)看!”我們似乎不領(lǐng)會(huì)田老師的鼓勵(lì),田老師又說(shuō):“那好吧!我請(qǐng)傅雨晴同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”傅雨晴聽(tīng)了,張著嘴巴看著田老師,才慢吞吞地站了起來(lái),田老師鼓勵(lì)她說(shuō):“說(shuō)吧,加油!”她嘟著嘴巴,兩手一直撐在桌子上,兩腳一前一后地站著,用顫抖的聲音說(shuō):“嗯,那個(gè),我們――一起去,嗯……”田老師受不了了:“別嗯嗯嗯的,大膽說(shuō)吧!”傅雨晴不說(shuō)下去了,低下了頭。突然一滴水落在了她的桌子上,接著是兩滴、三滴……我想:是她的'眼淚吧!過(guò)了好一會(huì)兒,她抬起了頭,眼睛里含了許多淚水,眼睛也紅了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都驚異地看著她,不明白她為什么要哭?她的眼淚繼續(xù)流著!靶∏绨。∵@么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也不會(huì)回答呀!別哭了,坐下吧!”傅雨晴慢慢地坐了下去,她的眼淚還不斷地流著……

  我的同學(xué)傅雨晴,真是一個(gè)遇到了什么困難都愛(ài)哭的人呀!有時(shí)她找不到橡皮哭,有時(shí)她考試考得不好哭,我想對(duì)她說(shuō):“傅雨晴,遇到什么困難都不要哭,哭是解決不了問(wèn)題的,要靜下心來(lái)思考解決的辦法。記住,田老師說(shuō)過(guò):辦法,永遠(yuǎn)比困難多!”

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文3

  我們班有一個(gè)名叫路慶勇的同學(xué),他是一個(gè)愛(ài)炫耀,愛(ài)唱歌,脾氣犟的人,在我的心中它就像一個(gè)混世魔王,只要我一遇到他就會(huì)倒霉運(yùn)。

  例如一次在宿舍站隊(duì):我們大家都到齊了,就差路慶勇沒(méi)有站隊(duì)了,管隊(duì)的同學(xué)把他叫了出來(lái),他一站在隊(duì)里,就在我的跟前裝女生,嘴里還念叨著我是天下第一大美女,我一開(kāi)始沒(méi)有搭理他,后來(lái)他還得寸進(jìn)尺了,直接用屁胡頂了我一下,我憤怒的.說(shuō)道你還得寸進(jìn)尺了,他便大聲罵道就你娘炮,我大怒道你不要蹬鼻子上臉,班長(zhǎng)看見(jiàn)了狠狠地批了他和我并把它從隊(duì)里拉了出來(lái),哎我真的是一碰見(jiàn)他就到霉運(yùn)啊。

  記得一次,奧數(shù)考試,他考了第一名,回到班里,他站在講臺(tái)上大聲嚷道:“我?jiàn)W數(shù)考了五十分滿分,你們誰(shuí)有我分高。”他說(shuō)著便張大了嘴,哈哈大笑,還說(shuō):“李可欣都輸給了我!闭f(shuō)罷,便擺出一副神經(jīng)的笑容。期末考試結(jié)束后,數(shù)學(xué)分出來(lái)了,他只考了七十多分,當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們多笑成了一片。

  還記得一次,我們中午吃完飯回到宿舍,路慶勇和臨床同學(xué)吵起架來(lái),老師來(lái)了說(shuō)了他幾句,便罰他在門(mén)口面壁思過(guò),他卻不去,他怒目圓瞪,上齒和下齒擺出一副非常生氣的樣子,鼻孔放大,臉蛋變得通紅,和老師死犟,直到老師把事情解決后,他才安分下來(lái)。

  這就是給我留下深刻印象的路慶勇。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文4

  “你要么就好好吃!要么就每天都不吃!你選一個(gè)!”這是一次我回到家,爸爸準(zhǔn)備去買菜,問(wèn)我要吃什么。我回答說(shuō):“我現(xiàn)在不餓,這頓晚飯少吃一點(diǎn),可以嗎?”我話音還在屋里盤(pán)旋,爸爸就發(fā)飆了,硬生生地回了我這么一句。我先是撐著眼皮,看了爸爸一秒鐘,然后無(wú)奈地轉(zhuǎn)身躲開(kāi)了。那頓晚飯,我的肚子都快要爆炸了。

  “提出來(lái)要養(yǎng)狗的是你,不要遛狗的也是你。你要么不去遛狗,要么就把狗送了,選一個(gè)!”這是一次我不舒服,讓爸爸代替我去遛狗時(shí),爸爸回我的話。知道爸爸已經(jīng)把話說(shuō)絕了,沒(méi)有商量的`余地,我沮喪地牽著狗狗出門(mén),我一直窩在路邊,等著狗狗在樓下拉好大小便,把它擦掉再回家。

  還有一次,我給爸爸講了一個(gè)笑話,這個(gè)笑話是我對(duì)很多人,在很多場(chǎng)合都講過(guò)的,大家都開(kāi)懷大笑?砂职謪s說(shuō):“這是什么笑話呀!這也能算笑話!一點(diǎn)也不好笑!”

  ……

  我原來(lái)一直以為,爸爸就是這樣,喜歡對(duì)我冷嘲熱諷,喜歡對(duì)我挖苦譏笑,喜歡走極端?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn),爸爸好像非常非常非常疼我!

  這不,自從去年我得了急性腸胃炎,即使康復(fù)了,爸爸也是每天中午到學(xué)校給我送他親手做的飯菜;爸爸曾說(shuō)狗狗是他養(yǎng)的,我玩的,仔細(xì)想想,還真是這么一回事兒;去年我期末成績(jī)不錯(cuò),我還沒(méi)到家,就聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸去給我買蘋(píng)果手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)了。

  許老師說(shuō)得對(duì),爸爸對(duì)我極端的要求,就是希望我能做一個(gè)像他一樣凡事都能做到極端完美的人吧!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文5

  “哎呀,臭死啦!”爸爸進(jìn)門(mén)剛換上拖鞋,臭味兒就彌漫了整個(gè)房間。我和媽媽幾乎同時(shí)大喊起來(lái)。爸爸不好意思的跑進(jìn)了他的房間,關(guān)上門(mén)兒。我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。

  我的爸爸頭發(fā)短短的,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帥啦!可是,他唯一的缺點(diǎn)就是腳臭,因此我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常叫他“臭腳大王。”爸爸的腳也感染了他的鞋,鞋都快沒(méi)法穿了。爸爸晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我在屋子里關(guān)著門(mén)都能聞到臭味兒。所以有時(shí)我都會(huì)被臭氣熏的睡不著覺(jué)。媽媽也經(jīng)常把爸爸的.鞋放在門(mén)口外邊,從來(lái)不讓爸爸在家換拖鞋。

  妹妹做過(guò)一件傻事,有一次她聞到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了過(guò)去。爸爸那時(shí)正在午睡,妹妹一聞爸爸的臭腳丫子,她就以每秒五步的速度爬進(jìn)了廁所,圍著垃圾桶吐了起來(lái)。媽媽和我看了哈哈大笑。爸爸被我們吵醒了,還一臉疑惑的問(wèn):“怎么啦?生病了嗎?”太好笑了。

  有時(shí)我問(wèn)爸爸,你不覺(jué)得你的腳很臭嗎?爸爸還抱起腳丫子聞聞,若無(wú)其事的樣子說(shuō):“不臭呀!”其實(shí)爸爸是逗我呢。爸爸也不想這樣,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想說(shuō),因?yàn)樗X(jué)得那樣會(huì)很尷尬。

  這就是我們家的“臭腳大王”。等我長(zhǎng)大了,我一定要為爸爸研制一雙不臭腳的襪子。讓他再忙再累也不會(huì)臭腳。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文6

  我們家特點(diǎn)最鮮明的人非我奶奶莫屬了。我奶奶個(gè)子不高,還比較瘦。雖然已經(jīng)65歲,但她還是非常勤勞。

  奶奶的勤勞不能用什么形容詞來(lái)描述,因?yàn)樗械男稳菰~在奶奶的勤勞面前都顯得蒼白無(wú)力。奶奶所到之處,從來(lái)不會(huì)臟亂差,只會(huì)留下整潔的桌椅、閃亮的地板和玻璃,就連吊燈都會(huì)被擦得一塵不染。

  就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧!我們接奶奶來(lái)家里玩,可奶奶一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得這兒不干凈,那兒也不干凈。一天過(guò)完了,奶奶一直沒(méi)出門(mén),把家里打掃得干干凈凈,我放學(xué)回來(lái)甚至都覺(jué)得家里亮堂了許多。

  走進(jìn)廚房,我驚呆了,油煙機(jī)煥然一新,上面的'油漬已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了;桌子上凌亂的書(shū)本被整齊地?cái)[放在一起;碗也沒(méi)有落灰。我故意大驚小怪地說(shuō):“哇,奶奶,家里換油煙機(jī)了嗎?換碗了嗎?”奶奶教訓(xùn)道:“看看你們平時(shí)把家里弄成什么樣了,還是得我來(lái)收拾!”說(shuō)著,奶奶又拿出一件衣服。“快把它換上!”奶奶說(shuō),“看看你袖子上的墨水,吸出來(lái)都?jí)驅(qū)懸黄魑牧!”我再看奶奶遞過(guò)來(lái)的那件衣服。咦,我沒(méi)買新校服啊?可當(dāng)我看到衣服上“四六班小明”那幾個(gè)字時(shí),我明白了,這件校服是奶奶給我洗干凈的呀!這才叫萬(wàn)象更新!

  又到跳廣場(chǎng)舞的時(shí)間了。奶奶拖完了地,洗干凈了拖把和桶,這才樂(lè)呵呵地出去了。

  唉,奶奶的勤勞真是讓我們自嘆不如。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文7

  嘿!你好,歡迎來(lái)到我們“林如大師”五年級(jí)二班。我們班人才濟(jì)濟(jì),擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),擅長(zhǎng)音樂(lè)。一次把握就足夠了。然而,其中最帥的是我最好的朋友和朋友的“全能王子”——毛大仙。說(shuō)他全能不是吹牛,而是慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

  他有一張英俊的臉,水汪汪的大眼睛,一雙濃濃的大眉毛,一張小巧精致的嘴,兩只“甜耳朵”,一張瓜子臉。他經(jīng)常被自己的外表所陶醉。一個(gè)半玩笑式的炫耀經(jīng)常被人說(shuō):“啊!我的美麗是天堂的羨慕!“正是如此出眾的外表?xiàng)l件讓他幾乎充滿了自信。

  "三百六十條線代表冠軍。“他似乎是360行里的狀元!他的專長(zhǎng)是打籃球。在球場(chǎng)上,他煥然一新,改變了他一貫優(yōu)雅的外表和老虎般的氣勢(shì),這是不可抗拒的。我記得在一場(chǎng)籃球比賽中,他用一只手控制籃球,像一把劍一樣一路沖刺到另一邊。面對(duì)一個(gè)比他高得多的強(qiáng)大對(duì)手,他面帶微笑,不害怕,從容不迫,易于操縱。他做了一個(gè)暫停的假手勢(shì),騙過(guò)對(duì)手,在對(duì)手防守不好的時(shí)候,用他靈活的技術(shù)沖向籃筐。他跳得很高,看到一道美麗的弧線閃過(guò)。哇,球進(jìn)了!這時(shí),球場(chǎng)上到處都是歡呼聲。不愧是宮廷上的王者,閃亮如星,無(wú)敵王者!國(guó)王會(huì)贏的!這是他的.風(fēng)格!對(duì)他來(lái)說(shuō),所有的困難似乎都很小。

  看,我們的“毛”不是很棒嗎?他不僅是一個(gè)體育天才,也是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和努力工作的人。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。他不僅可以憑借自己的才華,也可以憑借自己的努力成為“全能的王子”。成為他的好朋友真是我的榮幸!愿我們一起成長(zhǎng)和進(jìn)步!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文8

  我有一個(gè)姐姐,她有一個(gè)特點(diǎn),就是別人早睡早起,而她就是早睡晚起。

  有一次,我去姐姐家玩了,玩了一天,爸爸媽媽也不來(lái)接我,我只能在姐姐家睡,晚上的時(shí)候我怎么也睡不著,就在屋里走來(lái)走去,而姐姐在那里睡得正香呢!

  上床之后,我就一直躺著,到了后來(lái)我不知不覺(jué)的睡了,早上醒了之后,我出去看了看,他們都還沒(méi)有醒呢!我正打算上床的時(shí)候,無(wú)意中看了一下姐姐,沒(méi)想到姐姐居然睜著眼,我還以為她醒了呢,就對(duì)她說(shuō);“你醒了!边自趺礇](méi)有人說(shuō)話呢,走近一看原來(lái)姐姐不是醒了,而是姐姐本來(lái)就是睜著眼睡。

  又過(guò)了一會(huì)兒,大爺醒了,他看了我眼,我也看了他一眼,不知大爺要干什么不一會(huì)兒就穿好了衣服,出了家門(mén),又過(guò)了一會(huì)兒大大也醒了,她一起床看見(jiàn)我似乎很驚訝的對(duì)我說(shuō);“你醒這么早!蔽一亓艘痪;“對(duì)呀,我在家就是這樣!眲傉f(shuō)完大大就去做飯了。

  在我覺(jué)得沒(méi)意思的'時(shí)候,妹妹醒了,我就跟妹妹玩了起來(lái),我們倆玩的很嗨,就在這個(gè)時(shí)候,我剛要說(shuō)一句話就是我餓了,沒(méi)想到肚子卻幫我說(shuō)了,大大聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)我們;“剛才誰(shuí)的肚子叫了,沒(méi)事飯做好了,你們?nèi)ソ薪憬!?/p>

  我走了時(shí)候看了一下表是10;30,心想這么晚了怎么還在睡,難道在冬眠嗎?我叫了一下姐姐,姐姐沒(méi)有醒,睡的就跟死豬一樣,怎么也醒不過(guò)來(lái),我把這句話告訴了妹妹,我說(shuō)的聲音不是很大,姐姐就跟聽(tīng)見(jiàn)了似的,正好醒了,真是嚇我一跳。

  這就是愛(ài)睡懶覺(jué)的姐姐家。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文9

  方凱樂(lè)“見(jiàn)義勇為”一詞的代言人

  我有一個(gè)很大的愿望:能成為我最好的朋友――方凱樂(lè)一樣見(jiàn)義勇為的人!

  方凱樂(lè)雖然有一副書(shū)生的樣子,但是他可是一個(gè)見(jiàn)義勇為的的'人!就拿上次在夏恩爆發(fā)的第六次世界大戰(zhàn)做例子吧!

  “Ooh下課休息嘍!”Billy興奮地大喊。我們按照慣例:我來(lái)“守城”,,另外3個(gè)人來(lái)“攻城”。只見(jiàn)他們從球箱里掏出3個(gè)球,以萬(wàn)箭齊發(fā)的形式把球向我飛來(lái)。我雙手舉起“BigBang”大錘,準(zhǔn)備接球?伞皝(lái)球洶洶”,我僅接住一個(gè),就被另一個(gè)球擊中了臉。還讓他們進(jìn)了一個(gè)。他們又將6個(gè)球一下子向我飛過(guò)來(lái)。我?jiàn)^不顧身地沖上去截球。結(jié)果3個(gè)中了我的腦袋,兩個(gè)進(jìn)了,一個(gè)打中了我的肚子。我氣喘吁吁,可是對(duì)方卻愈戰(zhàn)愈勇。我一會(huì)兒全身被擊,一會(huì)兒錘子被打飛。我被打得連招架之力也沒(méi)有了。這時(shí),一個(gè)黑影閃過(guò),抓起飛過(guò)來(lái)但沒(méi)入桶的球,將球以九牛二虎之力向Billy飛過(guò)去。Billy還楞著呢!只見(jiàn)一個(gè)球打中了Billy的頭,一個(gè)砸中了Billy的胸。我這才看清,這人是方凱樂(lè)!我看家Billy在那兒哎哎叫疼,頓時(shí)來(lái)了精神。我抓起一個(gè)球飛了過(guò)去。張潤(rùn)恒又飛了二個(gè)球過(guò)來(lái)。我舉起雙錘,一使勁,球有被打了回去。最終,我們勝利了。

  方凱樂(lè)真是一個(gè)見(jiàn)義為勇的人!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文10

  如果你問(wèn)起我有什么特別之處,那么我會(huì)脫口而出:“有一個(gè)蜜糖外婆!”你肯定會(huì)問(wèn),等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天機(jī)不可泄露,莫急,莫急,你且聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

  連我的影子還沒(méi)進(jìn)房門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣歌聲,”采蘑菇的小姑娘……不用說(shuō)了,一準(zhǔn)兒就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

  我剛把家門(mén)推開(kāi),外婆那張熟悉的面孔便湊了過(guò)來(lái),臉上一條條皺紋擠成一團(tuán),“耶,是我的寶貝孫女回來(lái)了,累壞了吧?來(lái),這是我特意給你挑的車?yán)遄,快吃吧,我這就給你做大餐去!痹捯魟偮,外婆就向廚房走去。廚房里,又傳來(lái)了外婆那耳熟能詳?shù)母杪,鍋鏟碰撞的“砰砰”聲也為伴起了奏,歌聲和著碰撞聲,融成一曲鏗鏘有力的交響樂(lè)。

  我的作業(yè)只寫(xiě)了一半,正準(zhǔn)備提起筆往下下寫(xiě),外婆溫柔的聲音又在我耳邊響起:“欣欣,快過(guò)來(lái)吃飯,快點(diǎn),免得菜著涼了,味道不好!外婆踮起腳,朝我招手。我急不可耐地?fù)湎虿妥,大口大口的,貪婪地,深深的嗅著飯菜的香味。我剛?zhǔn)備拿筷子,只見(jiàn)外婆把眉尖一挑,故作幽默的'說(shuō):“慢著,”她對(duì)我耳語(yǔ)道“猜猜今天外婆給你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜對(duì)了!快嘗嘗吧。”看著眼前,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悅,一把抓起筷子,夾起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照燈似的目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地看著我的反應(yīng),像一個(gè)天真的小孩,期待著我的回答,我一口咬了下去,滿滿的番茄醬多汁的嫩肉。一億多不,九億倍!簡(jiǎn)直比車?yán)遄雍贸浴N以賷A了一個(gè)里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你這句話我就算累壞了也值!”外婆樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫。

  這顆蜜糖就是外婆對(duì)我的愛(ài)。

  我有一個(gè)蜜糖外婆,你想要嗎?

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文11

  我們班有一位名副其實(shí)的“清潔機(jī)器人”,班里的衛(wèi)生一切由他掌管。他是誰(shuí)呢?想必大家已經(jīng)心中有數(shù)了,對(duì),他就是我們班的勞動(dòng)之星——代始鈺。

  瞧!他來(lái)了。他乘著雨騎著自行車向?qū)W校飛奔而來(lái)。此時(shí)班里正熱鬧著呢,看!同學(xué)們玩得興高采烈。有的把幾張信紙從本子上撕下來(lái),用力揉按,來(lái)回搓,終于弄好一個(gè)紙質(zhì)“沙包”,便邀來(lái)幾位同學(xué),你扔我接,你躲我閃,特別神氣活現(xiàn)。有的同學(xué)也撕下一張紙來(lái),連續(xù)撕了十幾下,撕得支離破碎,變成了一堆碎屑,又用紙折了一把扇子,上面系一個(gè)小包,把碎屑裝在小包里,叫同學(xué)們敬請(qǐng)欣賞天女散花。頓時(shí),天上一片片“雪花”散落下來(lái),同學(xué)們玩得好不歡快。除此之外,同學(xué)們有折飛機(jī)的,有飛卡片的,還有往墻上貼紙條的,應(yīng)有盡有。

  就在此時(shí),教室門(mén)咔嚓一聲開(kāi)了,哦,代始鈺來(lái)了。同學(xué)們立刻安靜下來(lái),各自回到了自己的座位上,教室也從熱鬧的菜市場(chǎng)變成了一片靜寂的海洋。代始鈺頭發(fā)上還有許多雨水,渾身濕透了,口里還大口大口地喘著氣。他抬起頭來(lái),瞪著銅鈴般的大眼睛,發(fā)現(xiàn)教室里從頭到腳都是廢紙,大吃一驚,罵道:“你們玩得可真嗨,你們把充滿書(shū)香的教室變成了臭烘烘的垃圾場(chǎng)!”代始鈺不管三七二十一,顧不得管頭上的雨水和浸水的鞋,二話不說(shuō),拿起掃帚和簸箕,立刻跳到廢紙的海洋里,俯下身子進(jìn)行大掃除。他皺起眉頭邊掃邊想:同學(xué)們到學(xué)校是學(xué)習(xí)還是玩來(lái)了,怎么這么會(huì)玩?

  代始鈺果然是名不虛傳的'機(jī)器人,就那么一揪、一扔、一掃,就把班里的垃圾病毒消滅了。此時(shí),代始鈺頭上已不是雨水,而是一滴滴辛勤的汗水。

  代始鈺打掃教室就是這么兢兢業(yè)業(yè),真不愧當(dāng)我們班的“清潔機(jī)器人”,我為他點(diǎn)贊!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文12

  我有一個(gè)小妹,她叫小慈,有時(shí)我們還叫她慈兒,小慈今年3歲了,小慈有著山楂大的眼睛,柳枝長(zhǎng)的眼睫毛,還有著一個(gè)“甜甜”的小嘴巴,她的臉是瓜子臉,每天都會(huì)扎3個(gè)小辮子,小慈是一個(gè)瘦瘦的.,不高不矮的小女孩。

  小慈是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  小慈現(xiàn)在還沒(méi)有上幼兒園,但是她的智商已經(jīng)達(dá)到了上幼兒園小朋友的智商,媽媽給小慈買了一個(gè)小書(shū)包,小慈特別喜歡它,她每天都會(huì)背著她的小書(shū)包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戲,游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個(gè)游戲了,我和小慈當(dāng)小白兔,姐姐當(dāng)大灰狼。

  “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救,我聽(tīng)到了,就趕緊去救小慈,我和“大灰狼”開(kāi)始搶小慈,小慈被我們倆拉來(lái)拉去,最后小慈說(shuō)了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一會(huì)把大灰狼吃了,給你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起來(lái)。小慈趁這個(gè)機(jī)會(huì)蹦回了兔宮,小慈蹦的時(shí)候特別可愛(ài)又特別搞笑,她左、右手都放在頭上面,而且是根根手指,小慈有時(shí)蹦不起來(lái),有時(shí)讓人覺(jué)得她在跑。

  小慈的脾氣很暴躁。

  記得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐問(wèn):“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說(shuō):“不喝!苯又樖执蛄私憬阋话驼,姐姐生氣了,吵了小慈幾句,小慈越哭越厲害了,我就去哄她,她就也不聽(tīng),又打我一下,我說(shuō):“慈兒,走姐姐帶你去找媽媽!蔽艺f(shuō)完這句話,她才不哭。

  這就是我的妹妹,你們喜歡她嗎?其實(shí)她真的特別可愛(ài)。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文13

  一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,中等身材,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是她那張嘴,永不停歇,這——就是我的媽媽。

  我媽媽的嘴巴,似乎有一個(gè)“機(jī)關(guān)”。從她看到我,“機(jī)關(guān)”便情不自禁地開(kāi)啟“自動(dòng)模式”,見(jiàn)我睡覺(jué)了,“機(jī)關(guān)”才一百個(gè)不情愿地關(guān)上,這不,早晨,她剛睡醒,“自動(dòng)模式”開(kāi)始工作了。

  “田田,起來(lái)要疊被子!”“穿好衣服再下床,田田!薄皩氊,要穿鞋,地面涼”……“知道了!知道了!”我不情愿地回應(yīng)道。

  我下床以后,倒了點(diǎn)兒水,準(zhǔn)備喝。媽媽見(jiàn)后,連忙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不能喝涼水,要喝熱水,涼水對(duì)胃不好……”

  “哦!我要刷牙、洗臉了……”我打斷了媽媽的'話。要不是我及時(shí)打斷正說(shuō)得熱火朝天的媽媽,不知道又要說(shuō)到什么時(shí)候了,真把自己當(dāng)演說(shuō)家了嗎?

  中午,“開(kāi)飯了!”隨著爸爸的一聲令下。我一個(gè)箭步?jīng)_向餐桌,我比老爸都先坐下,筷子離肉還有零點(diǎn)零一毫米時(shí),“田碩果!我都說(shuō)你十年了,飯前要洗手,飯前要洗手,你把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)了?”媽媽又發(fā)動(dòng)“河?xùn)|獅吼”了。

  她的聲音太大,房子都抖三抖,我的耳朵都快聾了。唉,母命難為!我不情愿地離開(kāi)餐椅,走向衛(wèi)生間!

  晚上,我要去洗澡,“東西收拾了么?”一定又是媽媽!笆樟恕樟恕蔽也荒蜔┑鼗亓藡寢屢痪洹N蚁赐暝,剛穿好衣服。媽媽又開(kāi)口了:“刷牙了嗎?沒(méi)有快去!”又來(lái)了,天天都這樣,有完沒(méi)完了!我心里暗暗地叫苦連天呀!

  雖然媽媽天天愛(ài)嘮叨,是個(gè)話匣子,但一句句,每個(gè)字,都是為

  了我的安全,為了我的幸福,為了我的一切著想呀!

  “話匣子”媽媽,我愛(ài)你!

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文14

  我們班有一名同學(xué)叫姚智宸,長(zhǎng)著一張小小的嘴,黑色的眼鏡框里有一雙閃亮的眼睛,天生患有多動(dòng)癥。

  他數(shù)學(xué)課上特別愛(ài)搗亂,可能是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師太過(guò)溫和的緣故吧!今天早上第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課,上課鈴響了,其他同學(xué)都已拿出數(shù)學(xué)書(shū)和文具用品,做好了上課的準(zhǔn)備,可他桌面上仍躺著上節(jié)課使用過(guò)的.語(yǔ)文課本,他扭著頭正和后面的同學(xué)杜澤鍇津津有味地說(shuō)著話,說(shuō)到高興處還拿起杜澤鍇的筆袋在桌子上有節(jié)奏地敲打著,鄒老師不滿地盯著他看了好一會(huì)兒,可他卻渾然不覺(jué),仍然講得唾沫星子滿處飛,鄒老師似乎忍無(wú)可忍了,大吼一聲:"姚智宸,站起來(lái)!"可他卻好像才從夢(mèng)中醒來(lái)似的,慢吞吞地站了起來(lái),一臉茫然地望著老師,鄒老師氣極了,指著他大聲命令道:"滾到教室后去!"他拎著書(shū),滿不在乎地來(lái)到后面,無(wú)精打采地站在墻角處。

  他還很貪玩,即使課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,他也以上廁所的理由在外面玩,甚至下午體育課他都不補(bǔ)作業(yè)在操場(chǎng)上踢足球。我問(wèn)他作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,他快速的說(shuō):“哎,管他呢,我先踢完足球……耶,進(jìn)球了!”

  他還很調(diào)皮,有一次我在樓梯間,看到他喝了一口水,拍了一下我們班的一位同學(xué),然后朝臉上吐,那位同學(xué)想要反擊,沒(méi)想到他又喝了一口水,吐到他衣服上……最后,他們兩敗俱傷。

  上乒乓球課時(shí),乒乓球老師看他不順眼就打他,就因?yàn)樗膵寢屨?qǐng)乒乓球老師吃了一次飯,就少挨打幾回。

  他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是字寫(xiě)的好,有一次我聽(tīng)到老師說(shuō):“姚智宸雖然賤,但是他的一手字還是寫(xiě)的很好的。”而且他的握筆姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn),所以他的作業(yè)本上有許多老師蓋的章。

一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人作文15

  別看我妹妹只有十七個(gè)月,可她的脾氣比大孩子大多了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小魔王”。妹妹年齡很小,可身高早已超過(guò)八十厘米了。她長(zhǎng)相也不像一歲半的孩子長(zhǎng)得那樣可愛(ài)嬌嫩,而是透出一股子英氣,是個(gè)實(shí)在的女漢子。平時(shí),若有一丁點(diǎn)兒不順心的事,她便“哇哇”大哭,哭聲驚天動(dòng)地,左鄰右舍都能聽(tīng)見(jiàn),你被逼妥協(xié),她就立即停止哭泣,趾高氣揚(yáng)地走過(guò)你身邊。

  這個(gè)小魔王最擅長(zhǎng)的就是栽贓嫁禍。一次,我陪妹妹玩騎馬的游戲,她麻利地翻上我的背。我開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)地看著她移動(dòng),哪知他趁我不備,竟然偷襲,一巴掌拍在我眼睛上,直打得我眼冒金星,眼淚一下子就流出來(lái)。剛要發(fā)脾氣,妹妹眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),斜著眼瞟了我一下,見(jiàn)我怒氣沖沖,自己怕是要吃虧,就輕輕趴下,趴在地板上,靠近床,哇地一聲哭了出來(lái),還不停地叫著“媽媽!媽媽!”老媽聞聲趕來(lái),一看可憐兮兮的'妹妹和火冒三丈的我,不分由說(shuō)就把我批了一頓。“狡猾”的妹妹立即停止哭泣,喜滋滋地看著我泣不成聲地揉著紅腫的眼睛。隨著媽媽揚(yáng)長(zhǎng)而去,那一刻我心中充滿對(duì)她的憤恨。

  妹妹還有一個(gè)本領(lǐng),那就是搶。平日,我陪妹妹出去玩。一個(gè)小男孩,比妹妹長(zhǎng)得結(jié)實(shí)一點(diǎn),拿著一個(gè)漂亮玩具,笑著站在妹妹右邊,妹妹看到自己沒(méi)有那么好看的玩具,也不哭鬧,直接把玩具搶過(guò)去。那個(gè)男孩反而傷心地哭了。她也不害怕,而是大搖大擺地叫我看她搶來(lái)的玩具,害我哭笑不得。

  瞧,我妹是不是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小魔王”?

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