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校園的早晨作文大全15篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的早晨作文1
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門。頓時，被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的'教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐徐吹來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽�；ǎ瑡善G的月季花——爭芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。太陽從東方地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光耀。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的，學生們陸續(xù)來到學校。頓時，同學們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆走去。
啊！校園的早晨，我贊美您！
校園的早晨作文2
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園，總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》，這首歌隨我走過了四年的美好時光。
去年，我坐上了校車，七點十分就能到校，比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨，班主任崔老師來到教室，對我們說：“同學們，《校園的早晨》這首歌好聽嗎？”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭著回答�！澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢樱宄縼淼綐湎伦x書，小老師幫助小學生檢查讀書背誦，檢查晚上的作業(yè)，兩個同學自由組合�！甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組，有的同學來到大杏樹下背誦，有的`同學來到玉蘭樹下，還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里，而是在校園里的大樹下三個一團，兩個一簇，讀書，背誦，我太喜歡了。于是，每天早晨到校后，我們都積極的去檢查同學的背誦，老師在課上狠狠地表揚了我們，說我們珍惜時間，熱愛學習。
《校園的早晨》，我最喜歡聽的歌曲，悅耳動聽，朝氣蓬勃，一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴，渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的，“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書”。
校園的早晨作文3
我的學校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學華家池校區(qū)里，這里景色秀麗，文化底蘊深厚。
每天早上，奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園，進行一天的學習，早晨的校園在我的眼中是那樣的別致。
校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園，操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，立馬變得精神起來，就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現(xiàn)，好似蒙上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是熱鬧的�！爸ㄅぁ币宦暎瑢W校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐，精神飽滿地迎接老師和同學。同學們成了校園里的'一道最亮麗的風景。
校園的早晨還是繁忙的。有的同學在讀課文，有的同學在背英語，就連一年級的小學生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準備早晨的第一節(jié)課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，要趁著美好的時光努力學習和工作。
我愛美麗的校園，更愛這校園的早晨！
校園的早晨作文4
真美啊!當我跨進學校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個大花壇正中有一個“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤的泥土氣味，不時地撲鼻而來。鮮艷的花朵上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風徐來，花香襲人。
早晨，一個個小朋友在教室里讀書、看書，個個都把臉漲得紅紅的`，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當我走入校園時，太陽正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費，被我們少年兒童吸收了營養(yǎng)，茁壯成長，健康發(fā)育。
啊!多美的校園早晨!我愛你!
校園的早晨作文5
校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場上升旗旻，像一棵棵綠油油的.小樹。春天，你去桃李園走一走，就會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園里來玩耍，大樹已經(jīng)張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽？
校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學校去簽到；清潔工拿著大掃帚掃樹葉；值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞作業(yè)本慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學生們背著各色書包去上學，有的同學看了看表，哎喲喲！不好了，要遲到了！就拼命地跑，到教室里還喘著粗氣。
校園的早晨是安靜的。丁零零，上課鈴響了，同學們在教室里靜靜地聽課，靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球臺、秋千架等，都在靜靜地等待著下課，等待我們與它們一起玩耍。
我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。
校園的早晨作文6
校園的早晨是美麗的。一層薄薄的晨霧環(huán)繞著處于沉睡中的碩大的校園�；▔锏亩涠漉r花爭奇斗艷、五彩繽紛：有黃的、有紅的、有藍的'、有紫的，真是好看極了。風姑娘栩栩掠的一株株小草與大樹，使它們立刻從沉睡中蘇醒過來，一邊做著早操，一邊向早來的同學們問好。一輪紅日逐漸從東方升起，整個校園都被染成了金黃色的了。
校園的早晨是忙碌的。老師們忙著批改著作業(yè);同學們有的背著課文，有的做著作業(yè)，一會兒“刷刷刷”的寫，一會兒緊鎖眉頭，露出一副深思的模樣，頗像一座《思考者》雕像。同學們的朗讀聲、“刷刷刷”的寫作業(yè)聲構(gòu)成了學校園早晨特有的“交響曲”。
校園的早晨是熱鬧的。同學們紛紛進入校園，使原本寂靜的校園沸騰了起來。跳繩的同學們一個個神彩飛揚，剎那間，五彩繽紛的繩子，從同學們的頭上甩過，在空中劃出一個弧，如同一道道優(yōu)美的舞線譜;而踢足球同學們一會兒奔向左，一個會奔向右，玩得好是歡快。
我們校園的早晨是美麗的、忙碌的、熱鬧的......
校園的早晨作文7
今天早上，我向原來一樣早早來到學校，沒發(fā)現(xiàn)校園有多大變化。當我走進教室，卻看見黑板上寫著“仔細審題，認真答卷，書寫工整，爭創(chuàng)佳績！”幾個大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了，我看見監(jiān)考老師走進來，現(xiàn)在是考語文，我拿著試卷，人在里面，心卻飛走了。明媚的陽光照過來，瓷板閃閃發(fā)光，可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界��！我恨不得現(xiàn)在就走出教室，陽光照在我身上，讓我感到無比溫暖�？墒�，這一切是不可能的'。
我開始在試卷上作答，心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了，難道我不能做小花小草嗎？如果今天把語文的考試時間縮短一點，也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。
我抬起頭，把視野移到了操場上，看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風搖搖擺擺。�。≌婷姥�！
我看了看時間，不多了，還剩下三十分鐘，于是繼續(xù)在試卷上認真作答起來。
校園的早晨是美麗的、溫暖的，可惜正在考試的我卻不能去感受……
校園的早晨作文8
校園的早晨是歡樂的，讓人心情舒暢；校園的早晨是美麗的，美得讓人陶醉；校園的早晨是清新的，讓人心曠神怡。
早晨，背著書包，高高興興來到校園。就聽見同學們在嘻嘻哈哈。打掃衛(wèi)生的也別有一番風味。教室里，同學們個個都在讀書呢！那聲音清澈、明亮，叫人聽了特舒服。
早晨，校園的`景色是美麗動人的�；▔�，露珠靜靜地趴在綠葉上睡懶覺，享受著日光浴。小昆蟲們默不作聲，靜靜地看著這一切的美好。樹上，綠葉們個個都特有精神，挺直腰桿，讓樹充滿勃勃生機。鳥兒似乎被這樣的氣氛所感染，也有了興致，唱起了動聽的歌兒。
小草從地上探出頭來，跟你打招呼�；▋涸陲L中微笑，向你點頭致意，大樹在微風中舞蹈，好像在為今天的美好而慶賀。泥土們，也起了個大早。興高采烈地跟螞蟻們玩捉迷藏！蚯蚓家族也來湊熱鬧，從泥土里鉆了出來……
我們的校園，就是有著一種吸引人的獨特的美，讓我喜愛。
校園的早晨作文9
每次早上去學校，我都能認真聆聽到小鳥那歡快的歌聲，密密麻麻的樹木，還有一望無際的田野，更還有那綠油油的地毯，路邊的野花野草也像對我打招呼，像一個彬彬有禮的禮儀小姐，貌似在說：“同學，歡迎您，走進美麗的校園�！�
早晨，去學校總是能聞到那新鮮的空氣，那種感覺讓人心曠神怡，讓人神采奕奕，走進了我們的'學校，你會看到有許許多多美麗的花，像是沐浴在花海里邊，還穿來一陣陣的桂花香的香味，一起跟我走進我們的學校，讓你暢游我們美麗而又神秘的校園。
看，一大早那還有一道美麗的風景線，許多小朋友穿著美麗的裙子跳舞呢，她們穿著顏色各異的裙子翩翩起舞，像美麗的蝴蝶，吸引了很多男孩的尖叫聲、吆喝聲、吵鬧聲，連成一片，整個校園都傳遞著快樂的氣息。
在小路邊，還可以聽到悅耳朗朗的讀書聲，那書生彌漫在空氣中，這書香味傳遍了校園，使得同學愛上了早讀的習慣。在這里，春天，綠油油的小草長出草來，開了許許多多的花朵，同學們在那里與小草玩游戲，你追我趕的，嘻嘻哈哈度過一個春天。
我喜歡學校的早晨，喜歡春天的早晨，因為可以看到百花盛開的樣子，讓人很快樂。
校園的早晨作文10
校園的早晨真美啊！
校園的風景很美，你看，小草上沾了許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花，上面的花瓣兒也沾上了露珠，因為花朵的顏色不同，所以花朵上露珠的顏色看起來也不同。有紅的、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的.讀書聲也是美的一部分。有時候是在讀語文書、有時候是在讀英語書、還有時候是在背誦古詩。
校園里的值日督導隊員早早來到學校，檢查同學們的紅領(lǐng)巾小黃帽，向老師們敬禮問好，老師們也親切地回應著。這也成了校園里標志性的風景之一。
在校門口，有一些低年級的小學生被爸爸媽媽送來。爸爸媽媽對孩子們千叮嚀萬囑咐，上課一定要認真，他們一邊說一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點左右，悅耳的上課鈴聲準時在校園上空響起。每個同學坐在自己的座位上，準備新一天的學習，給校園早晨的美景畫上圓滿的句號。
校園的早晨作文11
俗話說得好，“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�
早晨是一天當中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗小學里書聲瑯瑯。有些低年級的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語文書，奶聲奶氣地郞讀著一本語文書，站在講臺前，正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲子，問他們?yōu)槭裁�。他們說他們要為常識課做準備呢!
在操場上，有一些高年級的男生在練習打籃球，鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習跳繩，她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一群女生在操場一角練習跳遠，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園里的'幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法�？衫蠋熌�?有些老師正在打印給我們做的練習卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計在于晨，校園的早晨多么豐富多彩啊!
校園的早晨作文12
校園的早晨，一片朝霞不知不覺出現(xiàn)在校園上空。我們早早來到學校，涼風習習，吹得樹葉“沙沙”作響。我們在校園里玩耍著，不時從教學樓傳出瑯瑯書聲，校園的早晨真美呀……
門衛(wèi)老爺爺在打掃衛(wèi)生，小朋友在操場上玩耍著，歡呼雀躍著，高年級同學在讀書�，槵槙晜魅肴藗兊亩�，滋潤著人們的心田，而我這個十足的.“書呆子”還在圖書角津津有味地看著書。好朋友吳家碩一拉把我拉了出去，說：“大早上，不出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，窩在書堆里干什么？”我想在外邊活動活動也可以呀，想著就走進了游戲場所。
我們開始玩貓捉老鼠，真不幸，我還沒有反應過來時就成為了主角—貓。我們在操場上奔跑，頓時操場上驚叫聲、笑聲、歡呼聲交織一片，我們難道不快樂嗎？……
校園的早晨充滿歡樂，充滿瑯瑯書聲，充滿笑聲，校園的早晨多么美妙呀！
校園的早晨作文13
當太陽跳出云層，第一縷陽光照在大地上時，學校里的一切都蘇醒了。
雖然此刻已經(jīng)是秋天了，可是學校里種的小草還是青綠青綠的，看起來生機勃勃。冬青雖然也是綠色的，但不如夏天那樣有生機了，冬青上掛著晶瑩的露珠，陽光把露珠折射成各種顏色，像一顆顆閃耀著光芒的鉆石。學校里的梧桐樹靜靜的聳立在一角，那些金黃的樹葉被晨風輕輕一吹，就飄落下來，像一只只黃蝴蝶在安靜的早晨飛舞。學校的早晨真美�。�
孩子們背著書包來上學，小臉被晨風掃的紅撲撲的。孩子們有的在玩耍，時不時傳來一陣爽朗的笑聲，有的在打掃衛(wèi)生，有的'在教室里靜靜的讀書。。
早讀時間到了，同學們回到教室，拿起書本，津津有味的讀了起來，時不時的還交談幾句。美麗的學校充滿了書香氣息。
我愛學校的早晨！
校園的早晨作文14
校園的早晨是寂靜的。同學們都還沒來，給校園增加了一份安靜、美麗。整個校園像是披上了一層神秘的面紗。
校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗，蓋住了整個校園。小草上掛著晶瑩的露珠，花兒們剛從睡夢里醒來，散發(fā)出迷人的香氣�，F(xiàn)在是秋天，地面上的葉子還夾雜著小桂花，再加上樹上盛開的桂花，濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣，讓睡眼朦朧的人立刻清醒過來。太陽公公迎著笑臉從山中蹦了出來，陽光普照著大地，霧漸漸散去，教學樓的輪廓更加清晰，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園，如此美麗！
校園的'早晨是熱鬧的。操場上一聲進球聲打破了之前的寧靜，跑步的同學一聽便爭先恐后地邁著大步跑了起來，使出了全身的力氣，都往終點跑去；踢球的追著球不停地跑，仿佛前面不是球，而是一個勝利的獎杯；跳繩的同學一下、二下、三下……不停地跳著，像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學，一會跳夾心，一會跳單腳，那輕快的身影跳動著，快樂著。
校園的早晨又是悅耳動聽的。同學們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂，在教室的上方飄蕩。
校園的早晨是那么美！
校園的早晨作文15
校園的早晨是安靜的，是熱鬧的，也是忙碌的。
清晨，整個城市還沒蘇醒�？墒牵@早就醒了，它在歡迎它的第一位客人——風。聽，風來了，它悄悄地“飛”到了樹頂上，不想被任何人發(fā)現(xiàn)，但是還是被聽覺靈敏的`大樹們發(fā)現(xiàn)了，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像是在歡迎風的到來�！皣\嘰，嘰嘰……”小鳥飛來了，它們停在樹梢上，不時地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲，仿佛是在和樹兒說著悄悄話。
陽光灑滿了校園，校園熱鬧起來了。“嗒，嗒，嗒……”這是同學們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學的汽車的喇叭聲;不一會兒，校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了，跟同學們和老師們說聲：“早啊!”“你早!”這樣的問候，就使這一天感到無比滿足。
一日之計在于晨!早晨的時間也是緊張的、忙碌的。有的同學整理完書包就加入了早讀行列，那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學們的認真、自律。有的班級把“一日之計”用于考試，同學們快速、安靜地傳卷，一陣“沙沙”聲過后，又是一片寂靜。在這時，就連寫考卷時鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。
校園的早晨，安靜祥和，生機勃勃，緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!
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