校園的大榕樹作文(匯總15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的校園的大榕樹作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的大榕樹作文1

　　我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長出的枝干也很長，常年茂盛。

　　春天，大榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因為這顆榕樹的枝干長，所以會有一些長在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點綴在上面。真好看��！

　　夏天，榕樹長得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选�—鳥兒們。在樹下，我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的.叫聲。

　　秋天，秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了，從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來玩，玩得挺開心的。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨的，可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖，做游戲。

　　校園的大榕樹，真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你！

校園的大榕樹作文2

　　我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候，常�；叵肫鹞覀冊趯W(xué)校里的快樂情景。

　　春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時，正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的`大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們擋住啦細(xì)雨，不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

　　夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住啦火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。

　　秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)啦榕樹沒有果實的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑啦。

　　大榕樹為我們帶來啦歡樂，為我們帶來啦舒適、美化啦我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文3

　　記得有一次，班級老師叫我們實物觀察再寫作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時班級老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長，陪校園走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

　　我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的`樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

　　這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。

校園的大榕樹作文4

　　校園的大榕樹是我在學(xué)校的最愛，今天我給大家來說一說那棵大榕樹。

　　大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了，他的樹干粗而高大，粗到竟要五個人手拉手才能抱住，他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測高三點五米，三樓就有十點五米，假如加上樹枝，那就更高了。他的葉片很薄，樹枝輕輕一搖就飄了下來。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個層面上�？墒菢渲Τ３�會垂下來一點點讓人感覺十分輕松又讓人覺得有點奇特。

　　春天的榕樹葉子是嫩綠色，一陣風(fēng)佛過，樹上的葉子就搖動起來，發(fā)出了沙沙的'響聲，十分悅耳，讓我感覺非常好聽。大榕樹雖然沒有花，但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動在枝頭上，再次突出了樹枝的層次分明的特點。春天的陽光照在葉子上，葉子上就有一點金光讓葉子更明亮了一點，之后陽光越來越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料，可是時間越接近夕陽他閃著的金光也慢慢退去，直到消失不見。但夕陽的陽光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗，讓人感到夕陽下陽光的溫暖。

　　大榕樹陪伴我度過了四年的學(xué)習(xí)生活，到我畢業(yè)的時候，大榕樹仍然在我心中，我永遠(yuǎn)不會忘記這顆大榕樹。

校園的大榕樹作文5

　　我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠(yuǎn)處望去，就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面，就會看見許多重重疊疊的枝丫，它們就像許多小手，每天和我們打招呼。

　　春天，大榕樹長出了許許多多嫩綠的.新葉子，這時，大榕樹顯得特別有精神。課間的時候，我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍，榕樹下面變得歡聲笑語。

　　夏天，驕陽似火，大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。就像一把巨大的傘，把陽光遮住了，樹下就像開著空調(diào)似的，非常涼爽。下課時，我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺，等到上課鈴響的時候，我們才依依不舍地離開大榕樹。

　　秋天，大榕樹就開始落葉了，一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時，我們就會走到樹下把落下的樹葉撿起來，做成書簽，放到書里面。

　　冬天，其它樹的樹葉都差不多沒有了，只剩下枝干、樹干了，可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅強(qiáng)，與眾不同。無情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹，可大榕樹還是威武地站著，不肯低頭折節(jié)。

　　我愛校園的大榕樹，更愛我們的校園。

校園的大榕樹作文6

　　走進(jìn)我們美麗的校園，你會看到一棵挺拔的榕樹。

　　據(jù)說這棵大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹干需要大約三個成年人張開雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中，以便為樹干和樹枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看，這棵大榕樹比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來像一把大傘，一個蘑菇和一個善良的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。

　　當(dāng)春天到來的時候，大榕樹的`葉子很快就會長得郁郁蔥蔥。這時，許多鳥正在樹上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來了無限生機(jī)。

　　夏天，太陽炙烤著大地。這棵大榕樹像一把太陽傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害，給我們帶來一片陰涼，這樣我們就可以在樹下玩耍了。

　　秋天，大榕樹的葉子開始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下，葉子落地為來年的新葉子提供營養(yǎng)。

　　冬天，北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹的葉子已經(jīng)脫落，但它依然挺拔挺立，從不向困難低頭。

　　我們校園里的大榕樹真的很偉大，也很無私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它，讓他活一萬年，給校園增添光彩！��！

校園的大榕樹作文7

　　我們的校園曾有過一棵大榕樹，那是我最熟悉和喜愛的地方，榕樹枝繁葉茂，旁邊的草地上還開著許多三角梅，讓人想起了魯迅筆下的百草園。

　　春天，爬山虎爬到籃球架上，綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱，草地有淡淡的清香。下課了，我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子，或者嬉戲打鬧，大榕樹縈繞著歡聲笑語。夏天，小伙伴們在大榕樹下乘涼看書，畫畫，知了在樹上不停地鳴叫。

　　直到有一天，學(xué)校的寧靜被一輛推土機(jī)打破了，它氣勢洶洶地開進(jìn)校園，把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來幾個工人，用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光，光禿禿的大樹干被挖出來搬走了。原來，我們的學(xué)校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學(xué)樓，這個消息令我們無比傷心，再也回不到有大榕樹相伴的.美好時光了。

　　春天，新教學(xué)樓建好了，望著嶄新氣派的樓房，我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影，那歡聲笑語還縈繞耳邊，大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹作文8

　　有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

　　我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹，大榕樹有不可計數(shù)的樹枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的'綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點兒空隙，和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“，為正在休息的同學(xué)們遮陽，趕走了這里的炎熱。它最“牛”的地方是它的根，它的根非常粗，有一根都把旁邊的地都翹了起來，從土里鉆出來，怎么樣，厲害吧？

　　最最有趣的是它的樹須，從樹枝上垂下來。因為這棵榕樹有幾十年的歷史了，所以它如果是個人，那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長出來，就會隨著時間的變化，慢慢往下長，如果樹須碰到了下面的泥土，久而久之，就會長成另外一棵樹�？蓸漤氝�是連著的，等長成時，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！

　　我真想變成一只小鳥，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

校園的大榕樹作文9

　　我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候，常�；叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂情景。

　　春天，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時，正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的'春雨中，我們的常常到樹下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘，幫我們的擋住了細(xì)雨，不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

　　夏天，炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的，同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下，同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來。

　　秋季，落葉飄飄，滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚起紛紛揚揚的落葉，來個“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹似乎又欣慰的笑了。

　　大榕樹為我們的帶來了歡樂，為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境，真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文10

　　走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

　　這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。

　　春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機(jī)。

　　夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的`太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。

　　秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。

　　冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。

　　我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私��！我們要好好保護(hù)它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。�！

校園的大榕樹作文11

　　在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。

　　春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的，像一條舞動的小蛇。

　　樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈儭Ｒ魂囄�風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊�！�

　　夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。

　　下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。

　　秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的'黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！

　　冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

　　大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！

校園的大榕樹作文12

　　在我的校園里，有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

　　春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線，春風(fēng)吹來，樹葉搖來搖去，地面上的幾處光影，一會兒被擋住，一會兒透出來，像是在和我們捉迷藏似的。

　　春天的大榕樹像一位樂于助人的女孩。

　　到了夏天，大榕樹的葉子長得比春天濃密了，像一把太陽傘。那“女孩”一直撐著她的太陽傘給我們擋太陽。但是，她的太陽傘也有幾個小洞，不過，風(fēng)讓太陽傘更完美了。風(fēng)吹動樹葉，就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

　　秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時擁有的.太陽傘也漸漸破裂；天氣漸漸涼了下來，去躲太陽的人也越來越少。她好像在說：“我變老了，勝任不了這項工作了�！�

　　冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜，被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

　　我愿意我是一片樹葉，在大榕樹上生長，在春天里成為一個組成她的皮膚細(xì)胞，在夏天成為太陽傘的一小塊布料，在秋天成為一片平凡的葉子，到了來年春天再次青翠。

校園的大榕樹作文13

　　我們學(xué)校里有一棵年長的大榕樹，它在我們建校時就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。

　　一天清晨，葉老師和我們一起去看那棵大榕樹，剛到那里就看見一塊牌子，上面寫著：榕樹，�？�。我想：那它的葉子不是能用來養(yǎng)蠶啦？想著，我就開懷大笑。

　　扁扁寬寬的小葉子，長長的.須，金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”，古老的榕樹就這樣湊成啦！

　　看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹，穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風(fēng)，我的“手臂”隨風(fēng)擺動，棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了，我的“手臂”停止了擺動，靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來，告訴我土里有多么舒服，蜘蛛也爬過來，告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

　　同學(xué)們見我呆住了，噢，不對，是沉浸在我自己的世界里，問道：“怎么啦？”

　　我回過了神，想起那美麗又古老的大榕樹，它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

　　不過，樹本來就不是用來采葉子的，這棵“無產(chǎn)階級”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家，無論樹的“等級”怎么樣，葉子都是不能摘的哦。

校園的大榕樹作文14

　　我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹。

　　那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂，站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹，它更像一位多姿的小姑娘，綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，美極了！

　　榕樹的葉子是橢圓形的.，油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的，像是給大樹點綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過，就會有少許的榕樹葉子，飛離了的自己的家，有的在空中飛舞，有的則在地上打滾兒，好像在和小伙伴們一起玩耍，它們像一個個快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去……

　　春天，榕樹下綠草茵茵，那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了，同學(xué)們在大榕樹下盡情的跳啊、笑啊、開心極了。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的那棵大榕樹，因為有了它，我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

校園的大榕樹作文15

　　在我們的校園里，長著許多樹，最惹人喜愛的還是榕樹。

　　初春，春姑娘拖著長長的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個多月，芽苞開始長出小小的葉子了，漸漸地榕樹長滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。

　　盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的`翠綠校園的榕樹真壯呀！壯得要幾個小孩才能抱得��；校園的榕樹真高呀！高得直插云天；校園的榕樹真綠呀！綠得仿佛是一個綠色的大絨球。

　　深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時而像小鳥，時而像降落傘，時而像飛機(jī)。

　　嚴(yán)冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動。

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