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我的筆筒作文

時間:2024-01-15 14:38:41 好文 我要投稿

我的筆筒作文15篇(必備)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的筆筒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的筆筒作文15篇(必備)

我的筆筒作文1

  世上的筆筒有各種各樣的,有圓的,方的,還有其他形狀的……當(dāng)然,我也有一個。

  在我的書桌上,最顯眼的.地方有一個筆筒,那是媽媽在北戴河給我買的紀(jì)念品。它用石膏做的,高約十五厘米,長六厘米,寬五厘米,它紅色的“皮膚”上鑲嵌著許多小珠,它的“眼睛”由三圈白海螺構(gòu)成,中間有一顆藍(lán)寶石。

  它很容易碎,但也非常有用。

  我有很多的廢筆,沒墨水的,沒筆蓋的,它幫了我大忙,把那些廢筆放進(jìn)了自己的“肚子”里,用的時候再拿出來。它還能裝橡皮,費(fèi)尺。它的用途可多了。

  雖然它很有用,但也給我添了不少麻煩。

  有一天的晚上,我寫作業(yè),而它在書桌邊站著,我因?yàn)槿∠鹌げ恍⌒母觳才隽艘幌,它掉在了地上,我沒注意,接著寫。等寫完了,要放筆的時候卻沒找到筆筒。我左翻右翻還找不到,自言自語地說著:“該死的筆筒呢?它又沒長腿,跑哪兒去了?”我往地上一看,看見它在地上睡覺呢,不過,筆灑了一地,在整理的過程中,有一支筆漏水,把我的手弄臟了。整理完了,它也“毀容”了。

  這個筆筒陪伴了我兩個春夏秋冬,早已有了濃厚的感情,我再也不會“傷害”它了。

我的筆筒作文2

  我家的書桌上擺著一個太陽筆筒,這是我在手工課上做的,我可喜歡它呢!

  筆筒的原型,其實(shí)是一個其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧,它穿著一身藍(lán)外衣,是用雪花黏土包裹的,這代表的是天空。在筆筒的正中,那是我用超輕黏土捏成的太陽公公。它的四周圍繞著金燦燦的光芒,紅撲撲的臉蛋,真像一個大蘋果。一雙圓溜溜的大眼睛,時不時地眨著眼。它的`嘴角微微上揚(yáng),笑容看起來十分燦爛。春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),然而這一切全是因?yàn)樘栙浻璐蟮爻渥愕年柟。所以我喜歡它,我想把它做出來,貼在我的筆筒上。

  看著這太陽筆筒,讓人浮想聯(lián)翩:在一片湛藍(lán)的天空上,太陽公公正展示著它那金光閃閃的衣裳,為大地照明,到處充滿了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過,千萬朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說:“太陽公公,謝謝您給予我們溫暖!”

  往筆筒里一看,就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了:鉛筆和水筆兩兄弟,正靠著筆筒,面對面說話。而彩筆靜靜地躺在那里,閉目養(yǎng)神,它們一家相處得可好啦!

  別看它們平時一聲不響,可到了我要用它們的時候,它們就會立馬出現(xiàn),熱心幫助我完成各項作業(yè)。

  啊,可愛的太陽筆筒,我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。

我的筆筒作文3

  我最喜愛的是我那造型精致筆筒,它款式新穎、美觀大方。

  它的造型是古今中外的萬里長城,在中間部分是四個蒼勁有力的大字“中國北京”。最右邊有一個栩栩如生的老人,他就是萬里長城的創(chuàng)始人:秦始皇。

  而這個筆筒又跟我有一個有趣的故事呢。

  在一個陽光明媚的早晨,小巧玲瓏的小鳥在蓓蕾滿枝的樹上唱歌、跳舞。慈愛的爸爸笑著對我說:“寶貝,爸爸要去出差,過幾天就回來,好么?”我很不情愿地說:“不去行嗎?”爸爸笑了笑,摸了摸我的頭。第二天,爸爸還是離開了。

  幾天后爸爸風(fēng)塵仆仆的回來了。我一下子撲到爸爸的懷里。爸爸神神秘秘地說:“你猜,我給你帶了什么禮物?”說著,爸爸突然拿出一個綠色的盒子遞給了我。我接過來,小心翼翼的打開,看見了里面的`筆筒。

  我的筆筒是我最喜愛的物品,也是爸爸想讓我好好學(xué)習(xí)的希望!

我的筆筒作文4

  我有一個最珍貴的心愛之物是我用很難賺的積分從培訓(xùn)班里換來的一個非!鞍嘿F”的筆筒。

  它是用玻璃做成的,里面裝有一些藍(lán)色的液體,液體和水相差不大,但它是可以反光的。水上有些塑料做成的小船正在水上航行,水的中間有一個不大不小、剛剛好的大約深六厘米的洞。

  我可要告訴你這積分有多難賺,在表現(xiàn)非常好的情況下發(fā),比如:上課認(rèn)真聽講,所有的.作業(yè)全對,課上積極發(fā)言……這樣的情況下才只能拿八個幣?晌业倪@個好看、好玩又實(shí)用的筆筒那是相當(dāng)“昂貴”,需要一千八百幣。我想我不得不好好學(xué)習(xí),即使這樣也積攢了好久好久。

  我經(jīng)常把我那好玩的筆筒拿出來晃,晃好后放在桌子上等一會就會有很多水霧,非常有詩意。有一天,我回家找我好玩的筆筒時,媽媽問我:“你在找什么呀?”我說:“那個筆筒在哪里?”媽媽說:“被你妹妹打破了!蔽覛饬艘粋晚上,傷心極了。

  雖然我的心愛之物破了,但是我和它的感情一直都在,繼續(xù)好好學(xué)習(xí)攢積分爭取再買一個一模一樣的。

我的筆筒作文5

  我家有一個別致的石膏筆筒,這個筆筒是我和媽媽在彩陶攤上完成的手工藝品,我們都很喜歡它。

  這是一個米老鼠形狀的筆筒,這個筆筒的獨(dú)特之處在于它是由三個筆筒——一大兩小組成的。大的筆筒形狀不很規(guī)則,就像卡通米老鼠的.臉型,兩個小的圓筆筒就是米老鼠的耳朵。大筆筒外面有兩只米老鼠的浮雕:一只帽子是藍(lán)色的,這是米奇;一只帽子是粉紅色的,這是米妮。筆筒的外壁底色是朱紅的顏色,這使筆筒看起來很顯眼。兩個小筆筒還手繪了兩棵樹,分別是蘋果樹和梨樹,因?yàn)闃渖辖Y(jié)滿了紅紅的蘋果和黃黃的梨。筆筒還點(diǎn)綴著五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),和朱紅的背景顯得很搭配,就像仙女在空中散花一樣。筆筒下邊還畫了一圈綠綠的小草,這使筆筒更有趣了。

  這個筆筒都被我分類使用。一個小筆筒插著鉛筆芯、水筆芯,另一個小筆筒插著水粉筆、裝飾筆。大筆筒就插各種圓珠筆、水筆、自動鉛筆,還有好幾把我不常用的尺子。因?yàn)榉诸愂褂,所以每次我和媽媽要用到筆都很方便。(點(diǎn)評:描述筆筒的功能。)

  筆筒就放在書桌上,每一個來我家的朋友看到這個筆筒,都忍不住要拿起來看一下,稱贊幾句。

  我好喜歡這個米老鼠筆筒啊!

我的筆筒作文6

  一說到我最喜歡的東西,那當(dāng)然是表姐送給我的筆筒了。

  這個水晶球筆筒是我過10歲生日時,表姐送我的。它被裹著一個印有法國國旗的'包裝紙里,剝開一層,里面還有一個粉色的小卡片,上面寫著“生日快樂”。

  這個水晶筆筒可漂亮了。上面有一個漂著亮粉和閃光的水晶球,里面還坐著兩只小熊,它們住在一起,其中一只還用手指著天上那所謂的“星星”。旁邊就是筆筒了,它是肉色的,里面插著自動鉛筆,鋼筆和水筆,筆的頂端還有一層冰淇淋一樣的奶油涂層。

  這個水晶球筆筒的作用可多了。每到晚上,我便打開開關(guān),水晶球里流光四濺,五光十色。我經(jīng)常取出一支筆,在手中轉(zhuǎn)個不停,有的時候我還會饒有興趣地取出一本書來,一邊津津有味地看著,一邊拿著筆在書上畫出好詞好句。一旦我把它放到月光下,它就會在那光芒的映襯下熠熠生輝,美麗極了!使得路人也會情不自禁地探望過來。

  這就是我的水晶球筆筒,羨慕嗎?如果有興趣,隨時歡迎你來我家欣賞我的“至愛之物”。

我的筆筒作文7

  在我那擺滿精美飾品的書桌上,最顯眼的要數(shù)那個漂亮的小筆筒了。

  這個小筆筒的造型十分新穎,它是一只抱著糖罐子的小兔。小兔有著一身嫩粉色的絨毛,兩只又長又細(xì)的耳朵俏皮地耷拉在腦后,似乎隨時準(zhǔn)備接收主人的命令。一雙水靈靈的大眼睛下面是一個小小的 圓頭鼻子,摸上去細(xì)膩光滑。一張不同尋常的大嘴巴,形成一個“o”字形,仿佛要“啊嗚”一口吞掉你。嘴巴緊緊貼著罐沿,好似在吮吸罐里的蜜糖。它的嘴巴還是一個小型相框,我的照片就在里面安 穩(wěn)的睡大覺呢,這可是小兔最大的亮點(diǎn)。

  小兔圓滾滾的身子正死死地抱著一個糖罐子,這就是裝筆的地方。罐沿和罐底有著一圈嫩粉色的絨毛。罐身就鋪著一層細(xì)細(xì)的.白絨毛。上面畫著小兔的自畫像,十分有趣。

  這個筆筒不僅十分好看,而且很實(shí)用。

  筆筒里面分了兩個小隔層。第一層里放著小橡皮、訂書針、削筆刀等;第二層放著筆、修正貼、尺子等。每天我要用文具里的時候,就能在擺放整齊的筆筒里快速找到它們,這樣以來,我的文具就不會 到處亂跑了。

  我愛我的小筆筒,它給我?guī)砹撕艽蟮暮锰帲?/p>

我的筆筒作文8

  今天是我們幾年里第一次畫筆筒,當(dāng)時我很緊張,直到老師滿面笑容的走到教室,我才慢慢的平靜過來。

  老師拿出第一個筆筒說:“今天我們把第一個筆筒的顏色涂好!比缓罄蠋熢倌贸鲆粋自己畫的筆筒,我們一看,上面有各種個樣的魚油黃的,有紅的.,有綠的。好多小雨都美麗極了。但是我有一個問題?為什么我們畫的筆筒有大樹,你畫的卻沒有大樹呢?老師說:“因?yàn)槲蚁矚g立體的所以沒有大樹。”

  老師給我們每個小朋友都發(fā)了一個筆筒,可我還沒想出來怎么畫,突然我靈機(jī)一動想出了好辦法我把筆筒里的大樹畫出了彩虹樹,然后我數(shù)了一下格子一共有5個,我想春夏秋冬有4個季節(jié),那最后有個畫什么呢?突然我想到了那就畫彩虹吧!

  我畫完以后老師決的我畫個很好,就獎勵我我一個巧克力。

我的筆筒作文9

  我有一個漂亮的筆筒,它是章魚狀的,是在我生日的時候爸爸去美國帶回來給我的。

  它整體上看是穿著一身藍(lán)色衣裳,有著八只手,下面的兩只手抱著一個大酒桶,其他的六只手各抱著一個小桶。它的頭頂著一個酒瓶,好像在表演雜技。嘴巴是個O型狀,身上穿著星星般的睡衣,腳上有細(xì)長細(xì)長的刀疤,背后還有一個地球儀。

  筆筒是我最得力的助手。我常常用它來放我的筆,最大的放鋼筆和鉛筆、自動鉛筆。其他的用來放橡皮擦、修正液等。

  筆筒是我的好朋友,我常常把筆筒里的'筆取出來,用水把它沖干凈,再用吹風(fēng)機(jī)把它吹干,最后放在太陽下面殺菌。平時我沒事的時候,都會把它拿出來清洗,保養(yǎng)得非常好。真希望有一天,它變活了,而且還可以變大變小。我叫它變成一個摩天輪,它搖身一變,馬上成了摩天輪,我坐上它的同時,也把我的小伙伴都叫出來,在摩天輪上轉(zhuǎn)一圈。我們蹦蹦跳跳地走了下來,突然,我看見了地上滿地都是垃圾,我讓筆筒變成一個環(huán)保轉(zhuǎn)換機(jī),把地上的垃圾都吸入那個大桶里,因?yàn)槟芰客钢,所以變回了小小的筆筒

  雖然我現(xiàn)在換了新的筆筒,但我還是不舍得仍了它,而是把它當(dāng)我的“收藏品”。

我的筆筒作文10

  我有一個漂亮的筆筒,它是我生日的時候,姐姐為我精心挑選的禮物。我常常把它拿起來左看右看,看它其中有什么奧妙。我給筆筒編了個故事。

  有一天,一位建筑工人把一棵樹砍了,在留下的.樹樁里挖了個洞,就走了。豬姐第在樹樁旁拍皮球,一不小心,球掉進(jìn)去了,這可怎么辦呀!弟弟洋洋有了個注意,它對姐姐說:“姐姐,我下去撿球吧!你在后面拉我,好嗎?”“那……好吧!”不知道是哪個雕刻師雕刻的,真是刻得栩栩如生。

  有了這個筆筒,我學(xué)習(xí)就方便多了。我把筆放進(jìn)樹樁里,要用的的時候,抽出一根,就可以了。以前,我的書桌上總是亂七八糟的,我常?戳司托臒寢尶傉f我丟三落四,我都不好意思。有了筆筒是不是比以前方便多了。

  筆筒是我的好朋友,就放在我的書桌上,每次我在臺燈下做作業(yè),我一碰到難題,豬姐第好像瞪大眼睛地鼓勵我,不要害怕,我就鼓起勇氣努力思考。每當(dāng)我碰到難題,想要偷看答案,豬姐第就提醒我:不要,不要。我清醒過來,笑瞇瞇地望著它們。

  我喜歡我的筆筒!

我的筆筒作文11

  這個周末,老師布置了一項作業(yè),讓我們用廢品做小制作,我想了想決定用廢舊的礦泉水瓶做一些小制作。

  我找來一個礦泉水瓶,仔細(xì)的左右看了看,覺得礦泉水瓶的底部可以做筆筒,所以我準(zhǔn)備做筆筒。因?yàn)檫@個礦泉水瓶,它的中間有一個凹進(jìn)去的地方,我就在這個部分把它剪開。剪開后,礦泉水瓶的下部其實(shí)就是一個筆筒了,只是還沒有裝飾,很難看,剪過的毛邊還有點(diǎn)扎手。于是,我又開始裝飾筆筒,我先是把筆筒的邊剪成花邊,這樣就不會劃到手了,接著我又找來一些貼紙和雙面膠,把他們貼在水瓶的外邊,這樣,一個精美的筆筒就完成了。

  還有剩下的半個水瓶,媽媽提醒我可以做成一個撮子,就像商店里撮瓜子的一樣,可以用來撮米。我想起了商店里撮瓜子的東西,真的是用礦泉水瓶做的,只是用的是大號的水瓶。于是,我把剩下的'半個水瓶用剪刀在一半的地方豎著剪下來,然后慢慢修成一個橢圓型,這樣一個小小的撮子就做好了。我用它試著撮了點(diǎn)米,還真好使啊。

  從這次小制作中,我學(xué)會了用廢礦泉水瓶制作筆筒和撮子,從今后我不會在隨意扔掉空的礦泉水瓶了,我要好好的利用它們制作出更美的學(xué)習(xí)和生活用品。

我的筆筒作文12

  在我的書桌上,擺著一個精致的筆筒,他是姑姑從風(fēng)景如畫的廬山給我捎回來的禮物。

  這個米黃色像竹節(jié)一樣的筆筒,四周巧妙的裝飾著一組小巧玲瓏的西游記人物。筆筒左邊是沙和尚,他左手牽著白龍馬,右手拿著禪杖,顯得十分威武;筆筒左邊是閉目養(yǎng)神的唐三藏,他的身體成喇叭形,腦袋像到放得鈴鐺,兩條濃眉之下一雙銅錢似的眼睛緊閉著,兩眼之間有一個小紅點(diǎn),再加上一對奇特而碩大的耳朵,真想一尊慈眉善目的古佛;在他的旁邊是挺著大肚子的豬八戒,他肩扛九齒釘耙,撲棱這大耳朵,張著大嘴,好像在一個勁的`喊餓;三藏的大徒兒孫大圣一個跟頭折到了筆筒的上方,他單手搭涼棚,火眼晶晶滴溜溜亂轉(zhuǎn),似乎嘴里正念念有詞:“何方妖怪,膽敢前來,看我來孫收拾你!”

  每當(dāng)我坐在桌前,總要端詳我心愛的筆筒,它讓我忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  我的筆筒及時學(xué)習(xí)用具,也是藝術(shù)珍品,我很喜歡它。

我的筆筒作文13

  在我的書桌上有一只漂亮又別致,而且具有很大使用價值的小筆筒,這個小筆筒我十分的喜歡,但是它不是我從商店里買來的,而是我在媽媽的幫助下,親自用手做成的,所以它在我的眼里非常的特殊。

  我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時做小筆筒的情形。我當(dāng)時先找來了三個衛(wèi)生紙的卷筒作為主要的材料,然后把三個卷筒剪開,再用訂書釘把三個卷筒定在一起,使它成為一個花瓣的形狀,然后再將訂在一起的三個卷筒粘到一塊厚紙板上,把厚紙板也剪成三瓣花的.形狀。

  最后一步就是給筆筒涂上顏色,這一步是最復(fù)雜也是最關(guān)鍵的,我先把筆筒全部涂成深藍(lán)色,然后再用紅白黃三種顏色隨意地畫上一些小花紋,這樣一個非常精致美觀的小筆筒就制作完成了。

  制作好了以后,我把我文具袋里的筆全部都拿出來,裝到自己親手做的小筆筒里,每次需要用到哪些筆的時候,就伸手去拿,方便極了,小筆筒成了我學(xué)習(xí)生活的好伙伴,我非常喜歡它。

我的筆筒作文14

  美術(shù)課時,老師經(jīng)常教我們做一些工藝品。有一次,我們要學(xué)做筆筒。我把快遞盒子當(dāng)材料,既節(jié)約又環(huán)保。

  一開始我不會做,聽了老師講解后就嘗試了一下。先用一張橙黃色的紙,把它粘在一個正方體的盒子上。然后小心翼翼地把筆筒放倒,生怕破壞了它。我用水筆在后面幫它畫了一雙炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一張?zhí)鹱套痰男∽彀,還有一朵蝴蝶結(jié)。再用兩條藍(lán)色布加粉紅色蝴蝶結(jié)分別粘在了它的上面和下面,多像一個婀娜多姿的少女。接著我拿出一張粉紅色的紙剪出了一個比筆筒大好幾倍的蝴蝶。我當(dāng)時覺得很單調(diào),就拿出花花綠綠的紙。再剪又細(xì)又長的'觸角時我遇到了一個難題。我經(jīng)常把觸角剪斷。我正想放棄時,忽然想起了一句名言“失敗是成功之母”。經(jīng)過許多次努力,我終于成功了。剪出了漂亮的觸角,還在一張綠色的紙上和一張虎皮的紙上各剪出兩個相連的愛心,它們像一對對翅膀栩栩如生,又精致又漂亮。

  原來做筆筒也不容易呀!筆筒做好了。我感到非常開心。讓我懂得了:不管做任何一件事都不能半途而廢,世上無難事,只怕有心人,多動手,多動腦,不怕失敗,堅持到底就會成功。

我的筆筒作文15

  因?yàn)楹D鲜a(chǎn)椰子,我的筆筒也非常有特色,它是用一整個椰子殼做成的。圓圓的椰子殼外層被雕刻成了一個漂亮的筆筒娃娃,做工非常精細(xì)。

  我的筆筒娃娃長著彎彎的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,小小的嘴。她留著齊齊的.留海,染著紅紅的臉蛋,頭上戴著一條精致的紅絲帶,脖子上戴著漂亮的紫色蝴蝶結(jié)。

  我的筆筒娃娃天生一副笑臉,我每次看著她,她都對著我在笑。當(dāng)我孤單流淚時,她好像笑著對我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,有我給你做伴呢!”我不再感到孤單。當(dāng)我不想做作業(yè)時,她好像笑著對我說:“好好做作業(yè)吧,不做作業(yè)怎么行呢!熟能生巧呀!”于是我又認(rèn)真寫起了作業(yè)。當(dāng)我學(xué)習(xí)退步傷心時,她好像笑著對我說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,多多努力,會進(jìn)步的!”她增加了我的信心。當(dāng)我害怕時,她好像笑著對我說:“別怕,別怕,勇敢些。”她給我壯了膽,使我不再膽怯……

  我的筆筒娃娃真是太善解人意了,我真喜歡她!

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