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美麗的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的'是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)校——鰲江實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園作文2
我們有一個(gè)美麗的校園，它教給了我們知識(shí)，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有，我們的校園有好幾種“季節(jié)”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧！
一、“春季”
春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的.“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎，其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺(tái)下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下，那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的那一天”。艾，要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天：上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室，下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文3
我們都愛(ài)自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；在可愛(ài)的校園里，我們一起度過(guò)許許多多美麗的時(shí)光。雙龍二小，伴隨了我四年。學(xué)校大門(mén)里開(kāi)的時(shí)候一段美妙的音樂(lè)正在歡迎你的到來(lái)，淘氣又可愛(ài)的櫻花寶寶吐出了粉紅色的香氣，那花苞就像是小嬰兒的小嘴唇一樣紅潤(rùn)，像小嬰兒的皮膚一樣柔嫩。小草和花朵出害羞的探出了小腦袋，正中央有一塊巨大的巖石像一個(gè)強(qiáng)壯的.士兵；上面刻著“求真”二字，旁邊還有一些五顏六色的鮮花保護(hù)著；一陣微風(fēng)拂來(lái)，花草樹(shù)木們都翩翩起舞，可愛(ài)極了！
教學(xué)樓上寫(xiě)著：富強(qiáng)、民主、和諧、自由、平等、公正、法制、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、成信、友善，在陽(yáng)光下照耀著閃閃發(fā)亮。一進(jìn)教室，就聽(tīng)道了優(yōu)美的朗讀聲。每一個(gè)教室都非常整潔，發(fā)亮的電子白板，潔白的墻壁，黃色的窗簾。陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求真的眼睛……
校園里我最喜歡寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)幸恍┐渚G的竹子挺直了腰，我們?cè)诓贀P(yáng)上奔跑，打鬧，打籃球，跳皮筋，跳長(zhǎng)繩，操場(chǎng)就是我們玩樂(lè)的天堂，真享受呀！
學(xué)校讓天真的我們變得知識(shí)豐富。校園的景物真是十全十美，如果我是一位畫(huà)家，我一定會(huì)用鮮艷的彩筆將這迷人的風(fēng)景繪畫(huà)在畫(huà)布上。
美麗的校園作文4
我們學(xué)校的名字叫土橋完小，是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端，全新的校容校貌，走進(jìn)去，仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處，只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫ｉT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的.教學(xué)樓，中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài)，勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字，教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去，兩邊全是花花草草，那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容，歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng)，中央是水泥球場(chǎng)，你聽(tīng)，同學(xué)們打球累了，正在喘氣呢！圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道，每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈，讓人神清氣爽，好不愜意！
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù)，一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢！教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼，自然，同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí)，學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去，那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)，每當(dāng)課余飯后，這里便成了同學(xué)們的好去處。��！美麗的校園，是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑，我以你為榮！教師點(diǎn)評(píng)：本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述，內(nèi)容具體，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，情感真實(shí)，讀起來(lái)津津有味，字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的校園作文5
我的校園坐落在燕郊上上城三季，校園風(fēng)景迷人，孩子們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。
一進(jìn)大門(mén)就能看到一座銀白色的小房子，那就是門(mén)衛(wèi)爺爺?shù)姆孔樱T(mén)衛(wèi)爺爺莊重的護(hù)衛(wèi)著校門(mén)。
進(jìn)入校園，校門(mén)左側(cè)有一個(gè)升旗臺(tái)，水泥磚石砌成的長(zhǎng)方體升旗臺(tái)。上面還立著三只旗桿，中間最高的旗桿飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，正在和我打招呼呢。
操場(chǎng)的南北兩邊還立著數(shù)棵粗壯的梧桐樹(shù)，像放哨的士兵。
再往里走，寬闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在我的面前，綠色的塑膠鋪成，平整華麗。環(huán)形跑道環(huán)繞在四周。
每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們就在操場(chǎng)上自由玩耍，個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小天使。
一棟三層教學(xué)樓矗立在我的眼前，這里有我們敬愛(ài)的老師，像辛勤的園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵，是人類(lèi)的工程師，托著太陽(yáng)升起。這時(shí)，從教學(xué)樓里傳出一陣悅耳的歌聲，像在歡迎我們上學(xué)呢！在教學(xué)樓里，一樓就是教師辦公室和一年級(jí)的'教室。順著樓梯上去還有好多好多的班級(jí)，有美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室……我們四年級(jí)三班在三樓呢，朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳，在這里我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我的校園景色優(yōu)美，還有豐富多彩的生活，有著舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有敬愛(ài)的老師在教育著我們。我為生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭里感到驕傲和自豪。我要大聲地呼喊：我愛(ài)你——?jiǎng)蛐W(xué)！
美麗的校園作文6
在我的校園里有三大特色景物，分別是大棋盤(pán)、菱湖和白沙池，它們都各有各的美麗之處。
引人注目的大棋盤(pán)
在我學(xué)校里有一幢“凹”字形的教學(xué)樓，大樓的開(kāi)口中有一面巨大的古板，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)圍棋棋盤(pán)，棋盤(pán)的周?chē)L(zhǎng)著一些青草，整個(gè)棋盤(pán)就像一個(gè)大相框，棋盤(pán)上的`棋子擺放得錯(cuò)落有致，有的擺在星位上，有的擺在小目上，有的擺在三三上……。我看著這些棋子非但不覺(jué)得雜亂無(wú)章還覺(jué)得有些美麗，這是因?yàn)槲沂且粋�(gè)圍棋小高手，看見(jiàn)圍棋就覺(jué)得特別親切。
蕪湖美景
菱湖位于我校初中部，是一座美麗的小湖。菱湖呈圓形，圍繞湖邊種植的樟樹(shù)給它圍上了一條翠綠的花邊，微風(fēng)輕拂，水波蕩漾，綠意盎然，就像美麗女子梳妝臺(tái)上一枚圓形的梳妝鏡，印出了校園美麗的景致。湖前的鵝卵石地面鋪成一個(gè)圓圓的圖案，黑白兩色各占一半面積，黑中有白，白中有黑，初見(jiàn)它時(shí)，我忘了它叫什么，后來(lái)才想起來(lái)，它就是“太極兩儀圖”。
白沙池中的“寶藏”
白沙池，顧名思義，就是有著白色沙子的小池子，里面還有菊花、棕櫚樹(shù)、梧桐樹(shù)……等各種東西。同學(xué)們最?lèi)?ài)在白色沙子的底下尋找各種寶貝，有的人找到一毛錢(qián)的硬幣，有的人找到一個(gè)小扣子，我們最?lèi)?ài)找的是“人參”，其實(shí)就是樹(shù)根！
我的校園是不是又美麗又好玩？
美麗的校園作文7
一進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)鋪著塑料跑道，同學(xué)們?cè)谏厦媾�，輕盈得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。一株株桂花亭亭五立于操場(chǎng)邊上�，F(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，陣陣花香迎面撲來(lái)。只要你從桂花樹(shù)下經(jīng)過(guò)，準(zhǔn)會(huì)染上一身的馨香。桂花樹(shù)下，小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈，就像桂花樹(shù)的裙擺在風(fēng)中搖曳。
繞過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到了北面的兒童樂(lè)園。一到放學(xué)時(shí)間，這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們?cè)谶@里盡情玩要，學(xué)習(xí)一天帶來(lái)的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。
繼續(xù)向前走，就來(lái)到了西北角的生物園，生物園的東南面有一個(gè)美麗的小花圃，小花圃里鮮花盛開(kāi)：五顏六色的太陽(yáng)花，火紅的玫瑰，雪白的百合……這些花一朵有一朵的'姿勢(shì)，看看這一朵，很美：看看那一朵，也很美。我仿佛就是一只蝴蝶，在這花叢中翩翩起舞，有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間，那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說(shuō)：“我才才是花中之王，你們都比不上我美生物國(guó)的中間是個(gè)小果園，里面種著各種水果：黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié)，小果園就把貪嘴的小朋友勾來(lái)了，大家只是在果樹(shù)下直咽口水，沒(méi)有人去摘水果。生物的西北角是一個(gè)小小的噴水池，池水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。
這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎?
美麗的校園作文8
我的學(xué)�！绿┦械谝粚�(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。
每當(dāng)我背起書(shū)包走近校園，她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，枝椏輕擺，仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層，容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)隨風(fēng)飄來(lái)，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的`美妙音樂(lè)中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng)，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里，有的跳繩，有的玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂(lè)生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里美麗的環(huán)境，更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園作文9
走在星洲街上，我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔�，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開(kāi)了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的.，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學(xué)樓還高。
兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè)園了。同學(xué)們可喜歡這里了，一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖，一會(huì)兒在碰床上跳過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái)，玩得不亦樂(lè)。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道，并將水灌入大地道，結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。
兒童樂(lè)園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jī)�，校園里一片翠綠，同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地，大家都到樹(shù)蔭下去了，但足球小將們依舊頂著烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瘘S的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆：這美麗的景還有那樣的芬芳，簡(jiǎn)直人間天堂！冬天，從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好！
校園，無(wú)論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！
美麗的校園作文10
在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名校——人民路小學(xué)。老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎(jiǎng)情況啊，學(xué)校的.各項(xiàng)通知啊，都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長(zhǎng)呢！
大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干，要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能?chē)饋?lái)。茂密的樹(shù)冠，像撐開(kāi)的巨傘，交錯(cuò)的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹(shù)下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周?chē)哪疽危蓛粽麧�，可是家長(zhǎng)們等待孩子的雅座！
沿著矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(zhǎng)的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線(xiàn)條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào)，那些神氣樣，十分討人喜愛(ài)。
往東走，就來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競(jìng)相開(kāi)放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂(lè)園。
美麗的校園作文11
“古纖道畔，輕紡城中，閃爍著一顆璀璨的明珠……”這，說(shuō)的就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
站在學(xué)校大門(mén)口，展現(xiàn)在我們眼前的是學(xué)校的中心廣場(chǎng)。它的左側(cè)是青藤樓，里面墨香悠悠。上課時(shí)，更是會(huì)傳來(lái)同學(xué)們那美妙的歌聲。而右邊側(cè)是翔宇樓，是領(lǐng)導(dǎo)們的`辦公樓。但里面還有我最喜歡的教室，是機(jī)房和實(shí)驗(yàn)樓。兩幢大樓的中間夾著一條很寬的路，叫作“清華大道”。每天早晨上學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這條路，我覺(jué)得老師是想要我們個(gè)個(gè)考上名牌大學(xué)。廣場(chǎng)上最引人注目的是聳立在教學(xué)樓前的校標(biāo)，它被花草們簇?fù)碇�，伸出芊芊玉手，手里握著一顆明珠，這顆明珠在我們學(xué)校熠熠生輝！
沿著“清華大道”往前走，就來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳。大廳中間豎著一塊牌子，上面寫(xiě)著二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀。而兩旁?huà)熘S多優(yōu)秀師生的照片，下面嵌著兩層書(shū)架，里面放著各種各樣的書(shū)。
穿過(guò)大廳，沿著走廊往前走，我們的右手邊就是樂(lè)智園。順著蜿蜒的木板小路，能看到亭子與平臺(tái)。平臺(tái)上有許多石墩，是巨大的象棋子。而亭子，它的頂上爬滿(mǎn)了紫藤。夏天時(shí)，小朋友可以坐在里面乘涼。
經(jīng)過(guò)樂(lè)智園，再往東走，就來(lái)到了復(fù)旦路，復(fù)旦路的盡頭是操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，自然想起了體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育課上，操場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。有的在跑步，有的在跳繩，還有的在玩飛碟……在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們這些運(yùn)動(dòng)健兒們，把汗水落在塑膠場(chǎng)上，希望能為班級(jí)爭(zhēng)光！
啊！美麗的校園，你真不愧是輕紡城中的一顆明珠！
美麗的校園作文12
我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座年輕的學(xué)校，四季景色宜人，尤其是春天。
走進(jìn)校園，就是幾幢教學(xué)樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò)，總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，柔柔的，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，是在呼喚我嗎？
再走進(jìn)我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天，百花競(jìng)放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲，只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待�？傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團(tuán)錦簇，我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。
校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，一打開(kāi)門(mén)，迎面細(xì)雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對(duì)話(huà)。小鳥(niǎo)在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時(shí)節(jié)，總是細(xì)細(xì)的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的'眉尖，任由春風(fēng)這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)她的美麗，更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意！
美麗的校園作文13
過(guò)去的日子如輕煙，微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。像湖邊一絲絲的風(fēng)，隨柳條兒飄蕩。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
新的學(xué)期里我們學(xué)校有了新變化，變得詩(shī)情畫(huà)意，別有一番新意，不信，就讓我一一向你們介紹吧！在教學(xué)樓的一樓，再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片，而是一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的名字，是一顆顆小“星星”。這是怎么一回事呢？原來(lái)是獲獎(jiǎng)同學(xué)的名字。有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“進(jìn)步之星”，“文明之星”，“美術(shù)之星”，還有各類(lèi)值日生的名單。再看看，那一根根毫無(wú)裝飾的`柱子，也變得神氣起來(lái)，因?yàn)閽煸谒鼈兩砩系氖且皇资變?yōu)美、瑯瑯上口的古詩(shī)詞。瞧，走進(jìn)校園，映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫(huà)，這些畫(huà)寄托了同學(xué)們的暢想與理想。這就是美麗的七彩長(zhǎng)廊。還有那紅領(lǐng)巾廣播站，它每天都給同學(xué)們不同的驚喜，有讓同學(xué)一展歌喉的小百靈歌唱、英語(yǔ)加油站、作文朗誦。差點(diǎn)忘了，以前那嚴(yán)肅而平凡的鈴聲，也變成富有詩(shī)意而美妙的音樂(lè)聲。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽，這可使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣，長(zhǎng)江后浪推前浪。目標(biāo)愈高，志向就愈可貴。
自力更生澆開(kāi)幸�；ǎD苦奮斗結(jié)下豐收果。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正在不懈地努力，所以我們的校園會(huì)越來(lái)越美好。
美麗的校園作文14
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從東門(mén)望去，只見(jiàn)一片片嫩粉的小花綴滿(mǎn)枝頭，在陽(yáng)光里流瀉著迷人的色彩，那是小桃花。小桃花的顏色粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就會(huì)化成水。
一進(jìn)校門(mén)，就能聞到一陣清香。瞧，這小花，有的含苞欲放，一點(diǎn)一點(diǎn)的紅；有的還是花骨朵，羞羞答答的簇?fù)碇�；更多的是盛開(kāi)著的'……可真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷呀！
向里走去，就會(huì)看見(jiàn)高大威武的教學(xué)樓。教學(xué)樓上，涂著一層又一層漂亮的、橙白相間的油漆，正前方樓兩側(cè)，還鑲著閃閃發(fā)光的大玻璃磚呢！
每當(dāng)上課時(shí)，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，響亮而整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛都陶醉在同學(xué)們的讀書(shū)聲中了。
教學(xué)樓門(mén)前是兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的花帶，分布于東西兩側(cè)�；◣е姓R齊的，栽種著串串紅和地瓜花。每當(dāng)盛夏，那一串串紅色，如火焰般耀眼，地瓜花盡情地綻放著笑臉，可真是熱情如火呀！
再向南就是同學(xué)們最快樂(lè)的地方——操場(chǎng)。體育課上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上神采飛揚(yáng)。有的踢毽子，有的拍皮球，有的跳跳繩，到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向南走，就會(huì)看見(jiàn)一排排柳樹(shù)，翠綠而挺拔。他們是校園的守護(hù)神，如忠誠(chéng)的士兵一樣，穿著綠色的軍裝，默默守衛(wèi)著校園。他們又像我們的朋友似的，陪伴我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。
美麗的校園，我愛(ài)你！是你讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè)，是你讓我的童年豐富多彩！
美麗的校園作文15
校園真美啊，朗朗書(shū)聲傳入耳中，使人心情舒暢；校園真美啊，百花齊放，綠樹(shù)成蔭；校園真美啊，人人誠(chéng)實(shí)守信，刻苦用功。
當(dāng)我走到校園前，一扇古香古色，雄偉壯觀的大門(mén)展現(xiàn)在眼前。門(mén)上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個(gè)大字。大門(mén)旁邊有個(gè)小巧玲瓏的門(mén)，我們有時(shí)會(huì)從這扇精巧的小門(mén)進(jìn)出。走入大門(mén)，一棵三層樓高的鳳凰樹(shù)映入眼簾。這棵鳳凰樹(shù)可真美啊，春天紅花似火，夏日綠葉成蔭，秋天豆莢眾多，冬日也生機(jī)勃勃；這棵鳳凰樹(shù)可真神奇啊，被雷劈成一半，還不屈不饒地頑強(qiáng)求生；這棵鳳凰樹(shù)可真好啊，同學(xué)們畢業(yè)時(shí)，還綻開(kāi)一樹(shù)的鳳凰花為他們送行。
往遠(yuǎn)處看，十幾堵會(huì)說(shuō)話(huà)的墻與柱子引起了我的注意。那么多會(huì)說(shuō)話(huà)的墻和柱子，墻上的內(nèi)容“水激石則鳴，人激志則宏”，讓我牢記于心，深有感觸。往右走，一個(gè)能容下一千人的操場(chǎng)就到了。在操場(chǎng)上，我望著那亭亭玉立的綜合樓，望著那古老無(wú)比的'“U”形教學(xué)樓，突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走，一排排小樹(shù)像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時(shí)，昆蟲(chóng)們爬在枝葉上睡覺(jué)，同學(xué)們收集雨露的情形。
來(lái)到小舞臺(tái)前，一陣濃濃的花香傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是臺(tái)下的花在吸引昆蟲(chóng)。走上了深紅色的小舞臺(tái)后，我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國(guó)旗，感到了幾分莊嚴(yán)，敬了個(gè)隊(duì)禮后，唱起了熟悉的國(guó)歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”
我們的校園真是個(gè)美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識(shí)的世外桃源。
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