(精)校園的一角作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我就讀的平頂山市星海學校,它坐落于建設路東段,是一個美麗的花園式學校。我們在這里快樂學習,自由生活,它就像是我們第二個家。
走進校園,首先映入眼簾的是一條筆直、整潔的主干道。主干道兩旁交錯種植著枇杷樹和石榴樹,它們像一個個挺拔威武的戰(zhàn)士,日日夜夜地守護著校園安全。雖然此時已經(jīng)入春,但石榴樹還是光禿禿的,可是過不了多久,它們便會吐出墨綠帶些殷紅色的新葉,到了四月下旬,便結出像小喇叭似的花朵,到了八月,一個個燈籠似的大石榴便會掛滿枝頭,咧開嘴巴露出一個個晶瑩剔透的紅寶石。枇杷在四月會結出金燦燦的果實,摘一個放嘴里,又酸又甜,美味極了!
再往前走,便能看到一座冼星海的雕塑。雕塑后面是一棵翠綠茂盛的石楠樹,仿佛像一把撐開了的大傘,上面隨風舞動著的小紅燈籠,是我們在開學典禮時寫下的祝福和希望。
石楠樹的后方就是我們的主教學樓,紅白黑相間的教學樓顯得莊嚴大氣,五顏六色的`風車一排排、一列列從教學樓頂端傾瀉而下,像一道道彩虹,又像斑斕的錦緞從天而降。教學樓內(nèi)不時傳來同學們朗朗的讀書聲,沙沙的書寫聲。走進教室,看到整整齊齊的桌椅,干干凈凈的環(huán)境都令人感到心情愉悅。辦公室內(nèi),還有辛勤的老師們在認真地伏案備課、批改作業(yè),我想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
這就是我的母校,美麗的星海校園。我在這里已經(jīng)生活三年有余了,這里承載著我的歡笑,我的喜怒哀樂。我愛這里的一花一草,一樹一木,更忘不了她曾帶給我的美好回憶!
校園的一角作文2
校園里有一處美麗的地方,這兒有青青的草坪,多年屹立的假山,還有三棵夭矯的櫻花樹。
春末夏初,櫻花悄悄地綻開了,朵朵淺紅色的花兒,像仙女的纖纖細手般柔嫩、純潔。他們一簇簇、一團團,結滿了枝頭,讓人看了感到一種說不出的美。同學們怎么會不為之所動呢?一會兒撫摩著端詳半天,一會兒彎下腰小心翼翼的揀拾花瓣,都是一副醺醺欲醉的樣子。頗為喜愛的同學,還會將花瓣制成精致的標本。我當然也在這一行列里,被櫻花的美麗深深陶醉著。
但是有一天,我在欣賞櫻花時不經(jīng)意地朝假山瞥了一眼,立刻感到一陣驚訝:前不久那枯朽曲折的爬山虎,竟然長出了如此綠的嫩葉,那么清新,那么佼好,那么光澤,在陽光下閃著耀眼的亮光!我揉揉眼睛,連忙跑到假山前,仔細觀察起來。啊,它的綠,是沒有任何畫家可以描繪也沒有任何作家可以用筆墨來描寫修飾的'。大自然所創(chuàng)造的色彩,也只有大自然能為它深感自豪!
漸漸地,那種很嫩很嫩的綠,變得深了,大概只有盛夏無邊的荷葉才能與它相媲美。密密麻麻的葉子之間空隙很小,給假山穿上了一襲綠裝,遠遠看去,仿佛是一位寬肩闊背、高大魁岸的軍人。然而,仍舊沒有多少人去注意它——時間一天天過去,櫻花樹上開始長葉了,這就顯出顏色搭配地很不諧調,但同學們還是在為櫻花本身的美賞心悅目。又過些天,櫻花慢慢凋零了,大家卻依然感到地上的一片花瓣十分美麗,爬山虎照舊被冷漠著?墒,我以為那些綠葉是異常美麗的,即使它沒有櫻花的秀媚可人。它不怕干燥與潮濕,適應環(huán)境的能力特別強。雖然枝條已經(jīng)萎縮干枯了,但是葉兒仍在頑強地生長。我喜歡這種精神,這種堅強、不會被風雨打倒的精神。
櫻花已快落光了,爬山虎卻越長越綠……
校園的一角作文3
我們的校園真美。校園里有一片綠油油的竹林,一個橢圓形的魚池,魚池里面有一條條小魚自由自在地游來游去,校門口有兩棵高大的樹木,還有美麗的怡心園。我最喜歡的是長在學校正南方花壇里的桂花樹。
春姑娘邁著輕盈的步伐,不知不覺地來到了我們美麗的校園。桂花樹長出了點點新芽,那新芽不就像春姑娘那閃閃發(fā)光的眼睛嗎?你瞧,桂花樹抽出了新枝,那新枝不就像春姑娘那細小的手嗎?
夏哥哥送走了春姑娘,風塵仆仆地來到我們美麗的校園。你瞧,桂花樹長得枝繁葉茂,它的葉子顏色可多了,有翠綠色的,碧綠色的,墨綠色的。幾只知了停在桂花樹上,“吱吱”地叫著,像在唱:“夏天在哪里呀,夏天在哪里,夏天就在我的歌聲里!我叫哇、叫哇,飛走了!痹跓狒[的體育課上,我們可以在桂花樹下乘涼,可以在桂花樹下看書,還可以找個地方舒舒服服地睡上一覺。在晴天的清晨,我經(jīng)常來到桂花樹下,呼吸著新鮮的空氣。下午,我也常常站在那兒,不想回家。
秋媽媽帶著一桶桶顏料,來到了我們美麗的校園。你瞧,風婆婆吹著大風,桂樹上開滿了橙黃色的`小花,風迎面吹來,一股淡淡的清香撲鼻而來,你呀,準會被那香氣熏醉了,遲遲不想離開。下課了,有時我會在桂花樹下?lián)旃鸹ǎ袝r,卻抱著桂花樹上氣不接下氣地搖著,在桂花樹下,充滿了我的歡聲笑語。
冬爺爺拄著拐杖,一瘸一拐地走進了我們的校園。桂花樹上結滿了冰,有少許的葉子跟雪花一起載歌載舞。我的小手一摸到樹就急忙伸了回來,因為太冷了。小時候,我經(jīng)常一本正經(jīng)地問:“是誰把葉子偷走了呢?又是誰在上面刷了一層冰?”長大后,我總為小時候的話,感到莫名其妙,但馬上又笑得前仰后合。
桂花樹給我們的校園增添了許多色彩,我喜歡它,更熱愛它,因為它給我們的校園增添了無比的生機。
校園的一角作文4
“當,當,當”,我們等待已久的下課鐘終于響起了,下課后,大家不是玩耍,就是聊天,甚至還有人利用下課時間寫功課呢!而我下課最常做的事,就是到校園里那美麗的一角——小涼亭。
這個小亭子,乍看之下,一點也不足以為奇,但在我的心目中,它卻是一個能讓我放松心情的最佳地點,這里一直是個草木欣欣的亭子,還不時會有徐徐的微風吹來,但你們可別小看這微風姑娘,她可是我的大功臣呢!在我看書時,她使我感覺自已置身于書中的.情節(jié),好像其中一個角色一樣,在我生氣時,她在我身旁圍繞著,讓我的心慢慢平撫下來,在我傷心時,她輕輕悄悄的將我的煩惱吹的一干二凈,她更是在我無精打采時,把我吹的神采飛揚。光是這微風姑娘,對我有莫大的幫助,我怎能不愛上這涼亭呢?
除了風兒,花草也對我好極了,花朵兒不斷的散發(fā)著他們的芬芳,小草們也展現(xiàn)著隨風搖曳的英姿,在這樣的景色中,無論我在想什么,煩惱什么,幾乎都會被一掃而空,這一刻的感覺,對我來說,是多么的令人感到舒暢而美好呀!
在各種不同的氣候中,它又顯現(xiàn)了各式各樣的面貌,在大晴天的時候,庭中透出幾到溫暖的陽光,此時在里面的我心情是如此的高昂,“滴滴答答”當正在下雨時當正在下雨時,里面不斷發(fā)出輕快的水滴聲,仿佛有輕快的舞曲一樣,使得靜悄悄的下雨天,不再令人感到無趣,反而變的很有節(jié)奏感。
這個涼亭可以說是我的好朋友了,因為他幫了我那么多忙,以前可能是因為你們正在匆匆的做某件事,因而忽略了站在一旁的它,我將我的心得分享給大家,相信大家一定會再體會過后,喜歡上它,而且這樣不僅涼亭又多了一個朋友,也可以讓自己多一個放松心情的好地方。
校園的一角作文5
說到我們的學校,風景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個嶄新的校園里和同學們一起學習知識。我尤其喜歡學校里那充滿青春活力的操場,同學們在這里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學校的操場成為了我最喜歡去的地方。
我們學校的操場離教學樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場的形狀像一個橢圓形的大盤子,靠近教學樓一側階梯的中間就是升旗臺,高高的旗桿筆直地矗立在臺中央,升旗臺旁邊有兩棵三角梅,每年都會開出一簇簇紅色和粉紅色的`花朵,升旗臺的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場壩的中間有籃球場、足球場和羽毛球場,兩側有滑梯、單杠、爬桿、跳遠池等,這些設施可帶給同學們不少快樂。
每周一的早上,我會早早來到操場的主席臺旁邊,因為我是一名小號手,拿起小號吹吹練練,好為學校接下來的升旗儀式做好準備,這是我的一份責任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會站在操場一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學校的操場是同學們歡樂的舞臺,是校園里最靚麗的一道風景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時,隨處可見一個個跳動活躍的身影,同學們每天在操場上做操,可以自由活動,可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時間場地里滿是喜悅的笑臉,飛揚的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機活力。
學校的操場見證了同學們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會發(fā)出會心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對同學們而言,這里魅力獨特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。
校園的一角作文6
我的學校是劍橋小學,她是燕郊成立的第一所私立學校,我在這里生活、學習了四年。校園里風景如畫,鳥語花香,到處是同學們的歡聲笑語。
校園在大家的記憶中都留下了很深的印象,在我的記憶中,我最喜歡的當然是校園里的升旗臺了。
升旗臺中間豎立著三根筆直的銀色旗桿,在陽光照耀下閃著銀光。中間最高的旗桿上,五星紅旗隨風飄揚,它是那樣的紅,像在空中的焰火,風停了,它就垂下圍住了旗桿,頭好像是一只紅纓槍,又像是高聳的火炬。
旗桿周圍是花草,現(xiàn)在正是春天,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,紅的是花,一團團,一簇簇,紅的亮眼,美的'醉人,像一張張可愛的笑臉。
遠遠望去升旗臺像一個臉已經(jīng)羞的通紅的小姑娘,輕盈優(yōu)美的跳著芭蕾,她的舞姿是那么美,當那“小姑娘”跳完芭蕾,旁邊的那些梧桐樹用葉子為它鼓掌,不信你聽,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。
每到星期一,間操時間,我們都會進行升旗儀式,看到那些五年級六年級的大哥哥大姐姐們組成的升旗手,雄赳赳,氣昂昂地護衛(wèi)著國旗,來到升旗臺前,在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起,我高高的舉起右手行少先隊隊禮。望著升起的五星紅旗,我都覺得為自己的祖國十分的自豪和榮耀,我多么希望我也能當上升旗手。我勵志好好學習,我要珍惜先輩們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,不辜負先輩們的殷切希望,為祖國增光……
醉人的花園,鮮艷的國旗和雄偉的教學樓,還有周圍迷人的花草,巍峨的梧桐樹,莊嚴的升旗臺一角,匯成了一幅優(yōu)美的校園風景圖。
校園的一角作文7
我愛我的學校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。
春姑娘踏著輕盈的腳步走進了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”
“嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學們有的在樹間嬉戲,有的`坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。
秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風撲面而來,樹葉就隨風飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。
冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。
學校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。
校園的一角作文8
我們的校園非常漂亮,但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學校大門,往南望,首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇;▔闹車h笆,里面最引人注意的是兩扇門,分別是“崇孝門”和“樂學門”,它們一高一低,一黃一紅,上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子,象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨,它們似在微笑著,迎接著每一位來到學校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱,它們爭奇斗艷,顏色各異,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的則仿佛一個個金色的小太陽,在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球,非?蓯!花壇后面種著一排竹子,遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒,這不就是我們學校的精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結香花,初春時節(jié),滿樹都是開放的結香花,它們像一個個金色的小蓮蓬,散發(fā)著濃郁的`香氣,微風吹來,香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走,我們便來到了藝術長廊。藝術長廊里主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力,繪畫作品栩栩如生,讓人贊嘆不已!
走到長廊的盡頭,便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇,小花壇里的小草綠油油的,柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,像在為同學們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛,落在了一棵樹干上,好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起,紅中夾雜了點黃,甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學習,真是一種享受!
校園的一角作文9
我們的學校是一所干凈、整潔、美麗的學校。尤其是東南角,走進那里,就仿佛走進了一幅景色迷人的畫卷。
走進校園,首先映入眼簾的是:一排高大的木瓜樹,秋天,木瓜樹上結滿了木瓜,瓜果飄香,從那里經(jīng)過的老師和同學,都會情不自禁的深吸一口氣。
告別木瓜樹,這就來到了“綠色長廊”,“綠色長廊”其實指得就是我們學校東南角的葡萄架。夏天,密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物陽光,送來了如同秋天般的涼爽。秋天,一串又一串的葡萄五光十色,有紅的、綠的、青的、黑的、紫的、白的……,有的`像晶瑩透亮的珍珠,有的像閃閃發(fā)光的寶石。
隨后是我們那顆高大雄偉的雪松,那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了,它每天迎著我們上學,目送我們放學,像一位善良的老人。它的樹干特別粗,四五個人手拉手才能抱住它,它長得特別的高,比我們的教學樓還高出一大截,它四季常青,陽光照耀著它,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點點細碎的日影。
走進小花園,首先看到的是或濃或淡的新綠,和一簇簇樹叢,再往里走,便來到了花園中央;▓@中央有本巨大的書,書上寫著弟子規(guī)(總序),兩旁有許多樹,有梨樹、蘋果樹、山楂樹、玉蘭樹……,每當夏季來臨,桃樹綠樹成蔭,花枝招展,像一個美麗的花姑娘。秋季,又大又圓的桃子掛在枝頭,香氣飄散,鮮果累累,又可口又誘人。再順著小路走,小路旁這一片紅,那一片綠,這一片黃,那一片紫,眼前一片明艷。
這就是我們的校園一角,你喜歡嗎?
校園的一角作文10
我們的校園里的英語公園一年四季都很美麗!
春天來了,春姑娘把嚴寒帶走了。你看!小草妹妹們好奇地探出頭來,好奇地看著這個神奇的世界。大樹伯伯們都抽出了翠綠的枝條。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照耀下,像一顆顆,顆晶瑩閃亮,漂亮極了。大榕樹喝飽了春雨,長出了白白的胡須和嫩綠的葉芽。
夏天到了,蟬在樹上叫著,好像在說:“真熱!真熱。 庇⒄Z公園里的花爭奇斗艷,競相開放,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。其中,我最欣賞映山紅。映山紅真是千姿百態(tài),有的含苞待放,還是個花骨朵兒;有的才開了兩三個花瓣,像一個鷹爪似的;有的全開了,像一個美麗的花仙子……映山紅更是顏色各異,萬紫千紅,有紅、有白、有黃、有紫、還有粉……就像一幅五彩繽紛的畫,又像一道迷人的彩虹。映山紅散發(fā)出陣陣香氣,就像噴過香水,真令人陶醉!綠油油的草地軟極了,像一張大地毯;草地綠得像一塊無瑕的翡翠。高高的大樹好像一把把蒼翠欲滴的大傘。美麗極了!
秋天,是一個豐收的季節(jié)。大樹的枯葉有黃色的,也有半黃半綠的。一陣風吹過,葉子紛紛落下,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上鋪成了一張厚厚的地毯。美麗極了!“十月桂花滿枝黃!痹谇锾斓挠⒄Z公園里,最引人注目的要數(shù)桂花樹了。桂花黃黃的`,似乎空上了一件金衣。桂花這兒一簇,那兒一簇,三五成群地在一起,好像在說悄悄話。桂花的花香仿佛香得十里外也聞得到。大榕樹上長滿了橙紅色的、又小又圓的榕樹果子,還有淡淡的香味。
寒冬來臨,北風呼嘯。刺骨的寒風像一把把利刀,把大樹上的葉子刮光,發(fā)出了“沙沙沙——”的呼嘯聲。土地上百花凋零,只有土地上的小草才能堅強不屈地度過嚴寒的冬天。而枝繁葉茂的大榕樹依然迎著刺骨的寒風,屹立不動。
我愛美麗的英語公園,更愛我們的校園!
校園的一角作文11
在熱熱鬧鬧的校園里,到處充滿孩童們玩樂的嘻笑聲,其中,令我印象最深刻的校園一角就是——“藝文廣場”。在那里有著我數(shù)不清的珍貴回憶。低年級時,我喜歡到那里東跑跑西逛逛,現(xiàn)在高年級了,有時我還是會和三五好友到那里打打球、散散步,舒解一下上課的壓力。
每當下課鐘聲響起,涼爽的“藝文廣場”成了大家最佳去處,有的跳繩、有的打排球球、有的玩游戲…….只見大家滿臉笑容,好不快樂!還記得以前,我常常跑到 “藝文廣場”打球,炎炎夏日,當火紅的太陽照耀大地,有了這把“藝文廣場”大傘為我們遮風避雨,我們便能興高采烈玩著躲避球,玩累了,滿身大汗的我就會到廣場的階梯上坐下來休息,看著別人打球,吹著涼爽的微風,一股冰冰涼涼的涼意從階梯直透心房,舒服極了!多年下來,“藝文廣場”成為我們這些小蘿卜頭的避暑天堂。
“藝文廣場”也留下許多成長的點點滴滴回憶,猶記得去年朝會時,我獨自一人上臺表演傣族舞蹈——小魚兒。當時深怕表現(xiàn)不好的我,在上臺前手腳冰冷僵硬, 一顆心七上八下,每一分一秒都顯得格外漫長,終于輪到我上場,我隨著輕柔的音樂翩翩起舞,成功演出高難度的旋轉動作,當聽到觀眾們?nèi)缋椎墓恼坡,我卸下心頭的重擔,露出會心一笑,連日來的苦練終于嘗到豐碩的成果。
此外,廣場的墻壁上黏貼著一張張的陶藝作品,有的古色古香、有的樸拙可愛,交織成一幅充滿文藝氣息的`畫面。廣場的斜對面也有著一幅巨大的陶藝作品——“生命之樹”,它象征著兒童,必能像這棵“生命之樹”不斷的成長茁壯!八囄膹V場”有著每位學生杰出的作品,以及每屆畢業(yè)生的紀念作品,每一件竭盡心力的作品都值得我們細心品藏,相信在不久的將來,我也會在這里留下永恒的回憶。
校園的一角作文12
我的學校是個非常美麗的地方,那兒有綠草如茵的小花園,可愛的綠色葡萄架,茂密的大榕樹,一房子的爬山虎等,景色讓你應接不暇。
走進我們的校園,首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學樓,那翠綠的葉子一片緊挨著一片,均勻地鋪在墻上,一陣風吹過,一墻的葉子就羨起波紋,好看的很。爬山虎一只只的“小腳”非常牢固地趴在墻上,如果你想把它從墻上拉下來,不用點力是不行的。聽媽媽說,在爬滿爬山虎的房子里,夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上,有一棵茂盛的大榕樹。它的葉子是那么綠,讓人看了就滿心歡喜;它的枝干是那么粗壯,三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天,那一樹的綠,遮住了我們整個后操場的陽光,樹底下,常常傳來同學們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽,為我們遮住了熱辣辣的陽光,擋住了毛毛細雨,我們在它的懷抱中盡情地玩耍,快樂地學習。
大榕樹的下面,是一盤巨大的國際象棋,它吸引著每一個路過人的眼睛,這也是我們學校最有特色的一道風景。兩個王和后帶領著黑白棋子嚴肅地對立著,好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學校畢業(yè)的呢,所以,國際象棋也是我們學校的特長。每當放學后,國際象棋就成了我們的.天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的后方,一個人指揮一個人搬棋子,同學們并肩作戰(zhàn),輸?shù)娜宿H出,后面的人頂上來繼續(xù)作戰(zhàn)。贏的一方高興地大叫,輸?shù)囊环綒馔崃俗彀汀?/p>
這就是我們校園的一角,那一角,處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。
校園的一角作文13
我們的校園景色十分美麗,四季分明。教學樓高高大大,花木四季常青,鳥鳴婉轉無比,教室里書聲四起。
春天邁著輕快的腳步來到了我們的后花園,新的一年來臨了。校園里一片歡騰。銀杏、黃桷、梧桐、柳樹,約好了似的,齊刷刷地發(fā)了芽。嫩綠的芽兒伸出頭,大口呼吸著新鮮空氣。樹搖著柔曼的腰肢,沐浴在春風中。而春天的寵兒——花兒們也不甘示弱,早早地長出了嫩嫩的新葉、柔軟的花苞。有幾朵性急的花已經(jīng)綻開了笑臉,像那金黃的.迎春花、雪白的金邊蘭、火紅的杜鵑花……孩子們歡笑著穿上了毛衣。
夏天蹦蹦跳跳地來了。樹木長得郁郁蔥蔥,鮮花開得更美了。太陽笑嘻嘻地掛在天上。孩子們換上了薄薄的夏衣,高高興興地玩耍。更多的花兒笑了起來。像野菊花、紫龍須、喬木上的白花,還有小小的銀杏花,都開了。最美麗的應數(shù)梨花、紫薇了。梨花圓圓的、紅艷艷的葉子里,開放著美妙的白花,小小的,十分可愛;而紫薇柔綠的嫩葉中盛開著一簇簇嬌嫩的小粉花,漂亮極了。
秋天溫柔地來到了后花園。她大筆一揮,樹葉變黃了,花兒結果了。校園里好多灌叢都會結果呢!有紅艷艷的,綠油油的,還有的綠皮紅籽,像石榴一樣;有的粗枝大葉,有的嬌小玲瓏,各式各樣的都有。而葉子呢,更不用說了。有的黃中帶綠,有的綠邊金心,有的紅中帶黃,有的紅葉鑲黑邊。雖然已是秋高氣爽的季節(jié),可那翩翩起舞的、五彩的“蝴蝶”,卻給秋天增加了溫暖。
冬天腳步蹣跚地光顧了后花園,枝丫變得光禿禿的,只有枝頭還看得見幾片黃葉。杜鵑花依然頑強地盛開著,凜冽的北風卻把它吹得十分破敗。黑色的紫薇果掉了下來,埋在了泥地里。紫薇皮蛻得更厲害了,一大塊一大塊的。小鳥被凍得縮回巢穴,只有樹底的鐵線蕨依舊生機勃勃。
我愛我的校園,我愛校園的四季。
校園的一角作文14
提起校園的美景,最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見底的小水池里有著一群自由、快樂的小金魚們,它們的顏色真是出了名的鮮艷,有蘋果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們?nèi)绻麌梢粋小圓圈,游的時候就像一個五顏六色的彩環(huán)一樣。過了一會兒,小金魚開始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏,有的捉。藏的小金魚們飛快地游到躲藏的`地方,躲藏的小金魚可機靈了,有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚躲在樹蔭下,用顏色相同來隱身。
除了小金魚以外,小水池上邊還有幾個重重疊疊的假石山。它們形狀各異,有的像一臺飛機、有的象一個靈芝……假石頭上長著一些綠油油的小草,它綠的那么新鮮,給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么,最美麗的就是那個長在假石山旁邊的丁香樹了。那棵丁香樹花朵是嫩淡紫色的,樹上的小花朵,有的花瓣兒全展開了,露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩,就像一個害羞的姑娘一樣,不敢露它那美麗的笑臉。穿著淡紫色衣裳的花朵們,在微風中翩翩起舞,它們好像想把那美麗的舞姿送給我們?nèi)5拿恳幻瑢W。
小水池旁邊還挺立著一棵高高的木棉樹。它是那么粗壯、結實、挺拔,就像一個勇猛的戰(zhàn)士一樣。春天的時候,木棉樹上就會長滿紅彤彤的木棉花,像一個火辣辣的太陽一樣給清爽的春天增添了一點溫暖。夏天的時候,木棉樹上的葉子已經(jīng)長的又綠又大了,明亮地照耀著我們的眼睛,木棉樹好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽光,給小金魚們一個涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧?這就是我美麗的校園一角,它將會陪伴我走過校園生活和學習的每一天。
校園的一角作文15
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關是橢圓形的.,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學校都有這么一個美麗的學習環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學們玩耍。
小景區(qū)在紅色教學樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。
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