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我的雙休日作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的雙休日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的雙休日作文1
“快起來!眿寢寽睾偷卮叽傥。我撒嬌著說:“我不想起床!薄澳秋埼医o你留在鍋里了,你再睡會,我走了!泵慨(dāng)我可以賴床就代表著雙休日到了。
我的雙休日是辛苦的。瞧我一大堆像小山似的作業(yè)。我數(shù)了數(shù),語文三張、數(shù)學(xué)三張。現(xiàn)在八點(diǎn)鐘了,我又要去上畫畫班了。到了下午,我再來消滅這堆讓人苦惱的作業(yè)。
我的雙休日是悠閑的.。晚上吃過飯,媽媽邀我一起上超市。我說我在家把剩下的作業(yè)寫完,媽媽說我寫完作業(yè)可以看會電視。媽媽走后不久,我的作業(yè)就完成了。我打開電視看起了我最愛的動畫片,此時此刻我感覺我的雙休日是悠閑的。
我的雙休日是快樂的。每當(dāng)我把作業(yè)完成,補(bǔ)習(xí)班上完,爸爸都會陪著我和弟弟做游戲。爸爸抓住誰就會打誰。一次我在跑時,不小心被爸爸抓住了。爸爸假裝打我,弟弟看見了,跑過來抱住爸爸,我一個“鯉魚打挺”便逃出了爸爸的魔爪。我笑嘻嘻地看著弟弟,弟弟也樂呵呵的看著我,爸爸看著我倆的模樣也情不自禁的笑了起來。
令人又愛又恨的雙休日!
我的雙休日作文2
雙休日,一個短暫的假期。在這短暫的假期中,人們各有各的安排:有的人愉快地玩耍,有的人則在辛苦而又忙碌地工作……而我這么頑皮的孩子,當(dāng)然會玩得不亦樂乎了。
星期六,我們?nèi)胰ヅ狼逶瓷健5搅松侥_下,我自信滿滿地說:”咱們快點(diǎn)爬上去吧。“通往山頂有好多條路,我選擇最陡直的一條。就這樣我們開始了通往山頂?shù)穆贸獭5搅死暇龓r,我們就在那兒休息一會。老君巖是一座巨大的石雕,你看它神態(tài)自若的坐在半山腰上,它雖然沒有瞳孔,但充滿智慧。參觀了老君巖后我們繼續(xù)往前走,山路越來越崎嶇,道路兩旁的景色也越來越美,兩旁的樹木高大挺拔,鮮花盛開。不知不覺中我們已經(jīng)來到天湖,天湖真美。×鴺漭p輕掠過湖面就像母親輕輕撫摸孩子的臉,平靜的'湖面綠的就像一塊翡翠。兩邊的花兒姹紫嫣紅,有紅艷艷的玫瑰花,有粉紅色的桃花,有雪白的梨花……紅的似火,黃的賽金,藍(lán)的似天,白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到處飛,真是一片生機(jī)勃勃的景象。
這個雙休日,我就像一只飛出籠子的小鳥,玩得不亦樂乎,大家在辛苦的同時,也要注意勞逸結(jié)合哦!
我的雙休日作文3
上學(xué)的每一天我都很快樂,可雙休日更快樂。因為雙休日不需要背著沉重的書包去上學(xué),可以睡懶覺,可以上網(wǎng)打游戲,還可以做自己喜歡做的事。
時間如梭,光陰似箭。又是一個雙休日,我寫完作業(yè),練好古箏,天都已經(jīng)黑了。正好整天在外忙碌的爸爸在家,請我和媽媽去飯店浪費(fèi)了一把。
“酒足飯飽”后我們來到美麗的市民廣場,五彩的'噴泉像一條威武的巨龍伸向遠(yuǎn)方。水柱有節(jié)奏的變幻著,時高時低,時有時無,吸引了許多人駐足觀看。調(diào)皮的小孩,時尚的大姐姐,一個個都光著腳丫在噴泉中嬉戲著。我也情不自禁的加入了他們的隊伍,踩著水柱,唱啊,跳啊。
“該回家啦!”媽媽的叫喊聲在不該響的時候響起了,真掃興。只能很不情愿的走出來,糟了,全身都濕透了,自己已經(jīng)變成一只“落湯雞”。一陣涼風(fēng)吹來,感覺到絲絲寒冷,還是趕緊跟媽媽回家泡熱水澡去,可不能讓自己生病。
噢,忘了告訴你,廣場上的水幕電影正在放映《喜羊羊與灰太狼》呢,可好玩啦!
你想體驗一下嗎?約好了,下個雙休日一起去享受歡樂吧!
我的雙休日作文4
唉,又快到雙休日了!雙休日,我的最恨!
以前,我非常喜歡雙休日。因為,只要做完那作業(yè),便可以痛痛快快的玩一場,再去書店瀏覽圖書,并不曾知道雙休日的煩惱?涩F(xiàn)在,我仿佛是被一只囚禁的小鳥,多渴望飛向那藍(lán)天呀!
星期五晚上,我將在補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)到七點(diǎn)多。回到家里,匆匆吃過飯,聽英語后睡覺。第二天,本應(yīng)屬于我的美好周末,卻如此忙碌。我要于八點(diǎn)半以前到校補(bǔ)習(xí)一天零一個上午。只有星期日下午才不用去。然后去洗澡,才可以有一點(diǎn)自由時間。本已身心疲勞的我,才得以放松。
聽爸爸說,他小時候只放一天周末。但在這個周末里,大家可以痛痛快快的玩一天。不像現(xiàn)在的周末有兩天。但我想,雖然爸爸只有一天周末,可是玩的很開心,是個“周末”;可我們雖有兩天,但天天上補(bǔ)習(xí)班,雙休日就被活生生的剝奪了,沒有一點(diǎn)色彩。特別是這次期中考試,考砸了以后,我就變了……周末變了……
自從減負(fù)以后,老師減的'馬馬虎虎,可補(bǔ)習(xí)班和壞分?jǐn)?shù)壞孩子的“名字”仍不肯放過我。我好想擁有一個不用在補(bǔ)習(xí)班里的周末,和爸爸媽媽弟弟盡情的玩,真的好想……
我的雙休日作文5
雙休日,大家一定很熟悉,可能每個人的雙休日都會存在著不同的意義。
記得那個雙休日,我和一些哥們兒約好在20號樓下踢一場足球,我們分為兩隊,每隊有七個人。
球賽開始了,我是前鋒,他們先發(fā)球,他們的前鋒帶球向我方?jīng)_來,我平靜地望著他,來了,近了。我把握好節(jié)奏,腳上用力朝球一鏟,球被我“拖”了過來,我和另一個前鋒向前沖去,他們的'另一個前鋒朝我跑來,在他“搶”到球的前一刻,我一下子傳給了另一位前鋒,剛才,我真是為此捏了一把汗。
我繼續(xù)朝前跑去,眼睛緊緊盯住球,生怕被另一隊“奪”去。球不一會兒又傳到了我的腳下,他們的兩個中鋒好像早就預(yù)料到了這次傳球時機(jī),事先朝我跑來。我被他們圍住了,情急之下,我用腳鏟起球朝頭上有點(diǎn)偏前的方向踢去,他們呆住了,我趁機(jī)繞過他們,朝球落之處跑去。幾秒后,球準(zhǔn)確地落到了我的腳下,我們突破了中鋒,又朝前跑去,瞄準(zhǔn)射門!“球進(jìn)了!”我們歡呼起來。
天色暗了下來,我也聽見了媽媽叫我回去吃飯的聲音,大家好像也知道該回家了,就各走各的路了。
這個雙休日真是太有趣了!我期盼下一個更有意義的雙休日的到來。
我的雙休日作文6
雙休日對與其他同學(xué)來說是美好的,因為能休息,能玩;但是對于我,雙休日和上學(xué)沒太大區(qū)別。
星期六早上七點(diǎn),奶奶就要把我I叫起來上奧數(shù)課。在路上,我都恍恍惚惚的,真想有一張床能讓我一覺睡到自然醒。過了兩小時,終于下課了!在回家的路上,奶奶一直問我:“作業(yè)做得怎么樣?能不能聽懂?上課有沒有認(rèn)真聽講?作業(yè)抄具體了沒有……”這一連串的問題,足夠使我的腦袋爆炸!到家后,我急急忙忙地吃完了晚飯,又要寫作業(yè),連午覺都不能睡。
下午四點(diǎn),我又上月芽兒歌作文,學(xué)完回家后還要寫一大堆作業(yè)。星期天,我又整天都要去各個補(bǔ)習(xí)班,沒有一點(diǎn)兒休息的時間。
怎么樣,聽了我的雙休日故事,是不是都為我感到可憐?
所以,我真希望雙休日通通沒有補(bǔ)課班、沒有作業(yè),只會有我玩得開心的`歡聲笑語和我閑得無聊時的郁悶嘮叨,這樣總比天天東奔西跑補(bǔ)課強(qiáng)。
我的雙休日作文7
每個星期的周五,我有些開心又有些傷心。我開心是因為接下來是我的雙休日,我可以好好休息,我傷心是因為老師會布置許多作業(yè)。
上星期五晚上,爸爸帶著我們?nèi)胰ワ埖瓿酝盹,這時的`我很開心。第二天早上,也就是周六,我一早上就去上美術(shù)班了,學(xué)習(xí)了畫蘭花。上午半天我的心情有點(diǎn)兒難過,因為老師說我畫的不好……中午,我吃過飯就去寫作業(yè)了,一直寫到了下午兩點(diǎn)半。之后,媽媽帶我作文/和妹妹下樓玩了一會兒就回家了。不是很開心的一天結(jié)束了。
周日,吃過早飯后,我便走進(jìn)臥室寫作業(yè)。中午,吃午飯時,爸爸對我說下午她帶我們?nèi)ハ丛,?dāng)時我覺得也沒什么高興的?墒撬终f:“洗完澡后還能去樓上玩”。聽了這句話,我頓時開心了許多。
下午,我們到爸爸說的地方洗完了澡,就去樓上大廳玩,玩累了躺在沙發(fā)上休息。沙發(fā)軟軟的,舒服極了!
我的雙休日作文8
星期六,星期天是你們的雙休日,也是我們的雙休日。
雙休日里,我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。
在去摘橘子的路上,我看著窗外的風(fēng)景,看到路旁的田野里長著許多橘子樹,那新鮮的水果掛在綠油油的'樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹,就連這里的每座山上都種滿了橘子樹,看了就口水直流。到了那里,一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子,有的在那里拍照,還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。
我們每個人手里都拿著一個袋子,不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個橘子試吃。這些橘子又大又甜,而且多汁,真是太好吃了!弟弟和妹妹聽了我的話,馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動起手來。我們有時候一邊摘一邊吃,好玩極了。過了幾十分鐘,我的袋子就裝滿了橘子,弟弟和表妹也挺利害的,差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后,我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。
這真是一個快樂的雙休日。
我的雙休日作文9
我的雙休日很煩惱,不信你往下看。
鬧鐘響了,我睜開眼睛一看,已經(jīng)6:30了,我小聲說:“再睡一會兒吧,反正輔導(dǎo)班8:30才開課!闭f完,我剛躺下,爸爸怒氣沖沖地跑到我屋子里大喊道:“你整天就知道睡覺,趕快吃完飯去上輔導(dǎo)班!”我懷著失望的心情走向客廳去吃飯。
吃完飯后,我一看表,我“啊”地一聲叫了出來。原來現(xiàn)在才7:00,我打開電腦,剛登上百度,爸爸氣沖沖地對我說:“快去上輔導(dǎo)班!”我失望的坐上了公交車,向輔導(dǎo)班駛?cè)ァ?/p>
“終于上完輔導(dǎo)班啦!”我高興地回到家,吃完飯就向電腦跑去。1:30了,我關(guān)上電腦,美美地睡了一覺。
“起床了,作文班的時間快到了!蔽冶犻_眼一瞧,原來是媽媽在叫我。我從書柜上拿起鉛筆盒了。
下午5:30分,我氣喘吁吁地跑回家,端起米飯就吃了個精光。
晚上,我在看電視,爸爸過來說:“快去寫作業(yè)!睙o奈地我只好向書桌走去。
8:00了,我放下筆,穿好睡衣,不用幾分鐘就睡著了。
這就是我的'雙休日,一個煩惱的雙休日。
我的雙休日作文10
這個雙休日,我過得可開心了,因為,我和媽媽、姑姑、奶奶一起去看了外祖母。我們先一起去歐尚買東西,走進(jìn)歐尚,我就想:外祖母喜歡吃什么呢?她牙齒沒了,應(yīng)該吃軟點(diǎn)的東西。我們就買了蛋糕、香蕉等,接著,我們又買了自己愛吃的`,姑姑還送了我兩個圣誕禮物呢!
然后,我們上了車。很快,到車站了,我們下了車,走向外祖母家。
到了那,我發(fā)現(xiàn)外祖母正靜靜地躺在床上,媽媽輕輕對我說:“外祖母有九十多歲了,腳不能走了!蔽覀冇帜贸隽俗约簻(zhǔn)備的東西給她吃。我把香蕉遞給了外祖母,她慢慢地吃著。她咬一口,這嘴兒一動一動的,她不是用牙齒在咬,而是用口水慢慢軟化香蕉,好久才吃完了。我們看她吃完了,又給她吃面包,她還說:“好吃,好吃!”我們笑了,她也像一個孩子一樣知足地笑了。馬上,我們要走了,就把東西放在了床頭,讓她方便拿。
可我正想和外祖母說再見,卻見她的眼睛濕濕的,是因為我們來了,開心地哭了?還是我們要走了,她舍不得呢?“外祖母,我們下次再來看您吧!”外祖母點(diǎn)了一下頭,“這孩子真乖!”這個雙休日,我覺得很值,因為我們給寂寞的外祖母帶去了我們的溫暖和問候。
我的雙休日作文11
我的雙休日有時很愉快,有時卻很苦惱。
在雙休日,爸媽有時會帶我去逛街、放風(fēng)箏;有時還會領(lǐng)我去圖書館看書,去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。
最讓我高興的是去游樂場玩。此時,我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”、“旋杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目,驚險刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。
然而,我也有苦惱的時候。每個星期六,我都得起個大早去上英語培訓(xùn)課,好辛苦!
星期六清晨,當(dāng)我還在夢中享受著烤乳豬的美味時,卻被我媽媽的.“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了;貋砗,還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽又在后面盯著我練琴了。唉,你們瞧,我多累!
雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主,可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會學(xué)得更輕松、更自由、更快樂!
我的雙休日作文12
一周中最難熬的五天終于過去了,我好不容易迎來了盼望中的雙休日。在周五下午走出校門的那一刻,我恨不得長上翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空里,大聲告訴全世界:“我終于能休息了!
在這兩天里,我準(zhǔn)備痛快地睡一覺。睡醒后,舒服地伸一下懶腰,起床后,先奔向電腦,玩我最喜歡的`游戲,然后約上幾個小伙伴一起去玩。下午打開電視,拿起飲料,躺在沙發(fā)上看我最喜歡的動畫片,一切都是那么美好!
可現(xiàn)實卻不是這樣的,早上六點(diǎn)鐘無情的鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我關(guān)掉鬧鐘,繼續(xù)睡?蓩寢尩暮奥暎刮也坏冒采,我只好一邊答應(yīng)著,一邊極不情愿地穿衣服。吃完早飯,一頭扎在冷風(fēng)中,去課外班上課。
中午一回家,我二話不說放下書包,就直奔電腦,玩起了游戲,可不到十分鐘,我就一臉苦想地被趕了出來。
下午,我仔仔細(xì)細(xì)想了一遍,周末該完成的任務(wù)都完成了,好像已經(jīng)沒有事了,所以我走向電視,可一集電視劇都沒看完,媽媽就把我揪了出來。
難道這真的是我的休息天嗎?不!這根本不是。媽媽,請還我一個真正屬于我自己的雙休日吧!
我的雙休日作文13
雙休日就該“休”,可我的雙休日卻不知被誰給“偷”走了。
星期六早上,我正在呼呼大睡,媽媽來了。唉,又是補(bǔ)習(xí)班!媽媽呀,讓我再睡會兒行嗎?可絲毫沒有商量余地,才七點(diǎn),媽媽就把我送到了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班的大門就像個魔洞,“吸”走了本該屬于我的時間。
我像一只烏龜慢吞吞地挪移著,多想讓這路變得漫長,永遠(yuǎn)也走不到頭,可這只是幻想。
好不容易熬過這一小時四十分鐘;氐郊遥鞠氚讶鄙俚'睡眠補(bǔ)回來,課外作業(yè)卻朝我鋪天蓋地而來,對我的時間又來了一番地毯式轟炸。
第二天下午,終于做完了所有的作業(yè),我整理好書包準(zhǔn)備找同學(xué)玩。剛走出大門一步,就聽一聲:“站住!”
“媽媽,有什么事嗎?”“背完課文再出去!”我只好退回,老老實實地對著媽媽背課文。才背錯一句話,媽媽的臉就立即“晴轉(zhuǎn)多云”,我趕緊識相地拿出書重新讀。
我的伙伴們都有雙休日,為什么就我沒有?是誰“偷”走了我的雙休日?!
我的雙休日作文14
我想每個人都會有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學(xué)生逃避。是因為沒有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課,我回到家中,開始做學(xué)校的作業(yè),晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。
用你的`的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時間了,快去玩一會兒!鞍烁!去那,回來,找死啊!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。
無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!
我的雙休日作文15
每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下?墒,每到雙休日時,又有許多補(bǔ)習(xí)班和外加作業(yè)等著我,所以,我非常希望能擁有一個自由、輕松的雙休日。
早晨,我去花園散步,呼吸著沁人心脾的空氣,傾聽著鳥兒歡樂的鳴叫聲,真令人心曠神怡。
上午,我把我的.小房間整理得干干凈凈,請我的玩具兔子們出來曬曬太陽,給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊,然后點(diǎn)名,再給它們講一個生動有趣的故事。
到了下午,我約幾個好朋友一起去爬南山,我們來個登山比賽,看誰能先登上山頂。爬到半山腰時,我們就氣喘吁吁,不過我們還是堅持登上了山頂,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看著遠(yuǎn)處的美景,心情還是無比舒暢。
晚上回到家里,吃完我親手做的,最愛吃的蛋炒飯,我捧起書,和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰(zhàn)斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……
沒有補(bǔ)習(xí)班,沒有外加的作業(yè),沒有老媽沒完沒了的嘮叨,這真是個自由、輕松、快樂的雙休日!
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