[經(jīng)典]又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1

　　那一棵柚子樹(shù)已挺立在我家的院子很久了，長(zhǎng)著嫰綠的葉子和含苞待放的新芽。殊不知幾年前，因?yàn)樗�生長(zhǎng)的地方要另作他用，所以它就顯得礙事了，得把它的枝干砍掉。但它憑著頑強(qiáng)的生命力，在寒風(fēng)中長(zhǎng)出一枝新芽，讓我感受到生命的力量。

　　考級(jí)，似乎是每個(gè)學(xué)鋼琴的.孩子都要經(jīng)歷的。當(dāng)然，我也不例外。十歲的我便要為考鋼琴七級(jí)而做準(zhǔn)備。那個(gè)冬天，我每天都要用冰冷的琴鍵溫暖我那已凍僵的手指。即使每天都躲在琴房，空氣卻依然濕冷濕冷的。但悠揚(yáng)的琴聲給單調(diào)的房間添加不少色彩。

　　盡管努力了，但不一定會(huì)有收獲。那次考試我拿到一個(gè)很不理想的成績(jī)——考級(jí)沒(méi)有通過(guò)。但對(duì)于當(dāng)時(shí)熱愛(ài)鋼琴的我并不是太大打擊，我拾起信心，再次作戰(zhàn)。

　　在這一年里，不同的是鋼琴房不再濕冷，而是充斥著烤爐般的炎熱。僅靠一臺(tái)風(fēng)力微弱的風(fēng)扇，給我?guī)��?lái)一絲清涼。這樣，我又堅(jiān)持了一個(gè)夏天，再次走進(jìn)考級(jí)的房間，但手指卻不聽(tīng)腦袋的指揮，處處出錯(cuò)。

　　連續(xù)兩次考級(jí)的失誤，使我當(dāng)時(shí)弱少的心靈再次遭受?chē)?yán)重的創(chuàng)傷。這一次，我連續(xù)十幾天也沒(méi)碰過(guò)以前最讓我珍惜的鋼琴。

　　夏天悄悄地走了，秋天悄悄地來(lái)臨。深受打擊的我在這秋高氣爽的季節(jié)卻無(wú)法高興起來(lái)。一天，憂(yōu)郁與傷心的我，走出院子。一切都是那么蕭條，但在這蕭條的景色中，一枝鮮嫩的新芽卻格外吸引我的眼球，這不正是那棵被砍掉枝干的柚子樹(shù)嗎？怎么……這讓我驚喜，也讓我感受到生命的力量。這不正是我現(xiàn)在的處境嗎？我現(xiàn)在也應(yīng)該像這冷風(fēng)中的柚子樹(shù)那樣堅(jiān)強(qiáng)。

　　一年復(fù)一年，又見(jiàn)枝頭吐新芽，每年看見(jiàn)這情景，我便會(huì)想起來(lái)那枝新芽給我的力量。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2

　　清晨，散步在湖邊，迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng)，帶著陣陣樹(shù)木的幽香，我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下，樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了，仔細(xì)一看，卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……

　　觸摸大樹(shù)，一條條裂痕布滿(mǎn)了歲月的滄桑。雖然它又高又壯，但又是那么的脆弱。我想，它應(yīng)當(dāng)是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng)，為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。

　　我撫摸著新芽，它是柔軟的，靠近它聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是期望的味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想，小鴨就好比新芽，它們身上都充滿(mǎn)了期望，充滿(mǎn)了生命力。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，小湖周?chē)�變得熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)的'歌聲不絕于耳，人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了，此時(shí)的景象又是充滿(mǎn)生命力的。我也從這景象中有所感悟：我們就像樹(shù)上的新芽，正處于年輕的階段，就應(yīng)當(dāng)奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間，莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。

　　也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽，每一年都有新的期望，但人的生命僅有一次，絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng)，人也是如此。我的教師對(duì)我說(shuō)：“此刻辛苦10年，以后舒服30年；此刻舒服10年，以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，就應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，為以后幸福的生活打下根基�！贝藭r(shí)，我內(nèi)心充滿(mǎn)了愧恨，并下定決心，努力改變自我，朝著自我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，我們就是新芽，無(wú)論生活有多么困難，都要突破重重難關(guān)，找到生活的真諦，并向著自我的目標(biāo)前進(jìn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3

　　“樹(shù)葉都落了呢！”心情煩悶的我看著那光禿禿的枯樹(shù)枝有感而發(fā)�；秀庇浀们安痪貌趴吹侥切迈r的嫩芽冒頭！卻原來(lái)又是一輪春秋�？磥�(lái)，我常常忽略身邊的事物�。�

　　對(duì)于一個(gè)剛經(jīng)歷了“巨大挫折”的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)風(fēng)景，毫無(wú)疑問(wèn)讓我煩悶的心情得到了些微疏解。這半學(xué)期我做到了上課認(rèn)真聽(tīng)講，可是考試成績(jī)并不理想，還有不長(zhǎng)時(shí)間就期末考試了，我該怎么辦呀？！

　　隨后而來(lái)的'考前小測(cè)試更是讓我懷抱的僥幸心理也支離破碎。在期末考試中得到一個(gè)好成績(jī)難于上青天！因?yàn)檫@一認(rèn)知我開(kāi)始自暴自棄，反正沒(méi)希望了。我的數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心思，于是格外關(guān)注我，但似乎并不著急訓(xùn)斥我，待到距離期末考試還剩下28天時(shí)，老師終于決定找我談一談了。

　　“來(lái)，跟我到外面走一走。”老師意外地很和藹，稍稍安慰了我有些忐忑的心。我隨著老師來(lái)到了校園里，這時(shí)候已經(jīng)入春，天氣回暖，萬(wàn)物生發(fā)。

　　我在老師明亮的目光下有些局促，“不用緊張，放松，觀察觀察校園吧�！崩蠋熯@樣說(shuō)道。

　　然后，我抬頭就看到了枝頭吐新芽，那種生機(jī)勃勃的綠讓我感到欣喜。我不僅看見(jiàn)那樹(shù)上努力伸展的嫩芽，還看見(jiàn)遠(yuǎn)處亂花漸欲迷人眼，我不由得被吸引住了，但更吸引我的還是這綠芽?jī)�！我又將目光轉(zhuǎn)回，真是綠的明亮啊！我想到明明前不久它還是一截光禿禿的枯枝�。�

　　這時(shí)老師突然對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？這又長(zhǎng)上枝頭的新芽，也曾經(jīng)歷過(guò)凋落的痛苦�！边@句話(huà)使我猛然清醒，猶如醍醐灌頂。自己前段時(shí)間的行為是多么的愚蠢啊，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽，又有希望在當(dāng)下。不要被一點(diǎn)挫折擊倒，因?yàn)橄Ｍ�就像這新芽總會(huì)漫上枝頭。常懷希望，事情總不會(huì)變的更糟，還有28天，一切未成定局，我為何不努力？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4

　　大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命和事物，造就了我們眼前所看到的一切。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。在不知不覺(jué)間，春天像一個(gè)嬌羞的小姑娘向我們走來(lái)：河水解凍了，魚(yú)兒恢復(fù)了活力嬉戲著，時(shí)不時(shí)跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了，仔細(xì)的梳理著自己秀美的長(zhǎng)發(fā)……

　　又是一個(gè)新的學(xué)年，我們滿(mǎn)懷著新的期待踏進(jìn)了新的校園。新生的小草鉆出頭來(lái)，訴說(shuō)著生活的美好;燕子從北往南飛，感受著南方的溫暖;枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽，盡情的吮吸著甘甜的露水。

　　學(xué)校就像一顆大樹(shù)，我們就是新生的嫩芽，現(xiàn)在，“大樹(shù)”保護(hù)著我們，未來(lái)，我們將是“大樹(shù)”最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)!

　　樹(shù)枝上的那一抹新綠，它雖然渺小，但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的`光彩。

　　嫩芽，只有頑強(qiáng)生長(zhǎng)才能不辜負(fù)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩，而我們，只有努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息方才不辜負(fù)父母、老師與學(xué)校的期望!

　　植物的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的，也是極其殘酷的，軟弱，不堅(jiān)強(qiáng)的注定要死去，而那些參天大樹(shù)，也是從嫩芽一步一步走來(lái)的，它堅(jiān)強(qiáng)，有恒心，有毅力，不怕任何的堅(jiān)難險(xiǎn)阻，所以它能夠長(zhǎng)大，活下來(lái)。而我們?nèi)祟?lèi)的生長(zhǎng)過(guò)程比起植物來(lái)要好的多，沒(méi)有那么多危險(xiǎn)，也沒(méi)那么多艱難。因此，我們更要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在，不要讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。

　　我們身邊每天都有新的生命出生，或許他們以后就會(huì)是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人，天生我材必有用!

　　我相信，枝頭上的每一抹新綠，在大樹(shù)的懷抱里，一定會(huì)蓬勃發(fā)展，克服困難，最后走向成功!

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5

　　窗外，微笑著一棵桂花樹(shù)。冬天，寒風(fēng)傲骨的玩弄；春天，萬(wàn)紫千紅的嘲諷；夏天，寒風(fēng)暴雨的冷清，你都曾經(jīng)歷過(guò)，然而在這多情的秋，我看見(jiàn)你的枝頭吐新芽。

　　隨著楓葉紛飛的場(chǎng)景，風(fēng)載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享

　　每每緊張的一天的學(xué)習(xí)后，秋風(fēng)似解人意，滿(mǎn)載桂花的香氣，來(lái)到教室，豁然盛開(kāi)。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的'默契，我們似乎明白了些什么，但又無(wú)法用言形容，“相顧無(wú)言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂(lè)。但，當(dāng)?shù)谝豢|冬風(fēng)吹上，你，也結(jié)束了一季的生命。在這冬風(fēng)刺骨的夜晚，我又一次站在你的周?chē)�，覺(jué)得缺少些什么，有一天，我在緊張的環(huán)境中度過(guò)的，才發(fā)現(xiàn)，缺少了我們的共同分享，缺少了你的——奉獻(xiàn)，“窗外人說(shuō)桂花開(kāi)了，總引起我想吃糕點(diǎn)的念頭�！�

　　當(dāng)你在桂花盛開(kāi)的時(shí)候，無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)著�？粗�你的兒女變成了糕點(diǎn)的原料，你一點(diǎn)兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環(huán)繞你的身旁，看著人們稱(chēng)心如意地品嘗、拍手叫好稱(chēng)贊糕點(diǎn)的可口你笑了——抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂(lè)向你而來(lái)，你又開(kāi)始了又一次的輪回。

　　桂花樹(shù)，我感謝你，讓我學(xué)會(huì)了分享與奉獻(xiàn)。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6

　　又是一夜春風(fēng)吹來(lái)，望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣，不禁有絲絲哀愁浮上心頭，但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰，畢竟還是過(guò)去了……

　　隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟，我又回到了08年，看看時(shí)間，現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨，我站在了四川的土地上，望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡，這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑，陷入了一片寧?kù)o之中，沉夜中的空氣，似乎知道些什么，我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋�！�…

　　我努力地呼喊，呼喊著，想把周遭的人們叫醒，讓他們逃離這慘劇，可不管我再大聲地呼喊，四周還是寂靜一片，我背靠著一株大樹(shù)，無(wú)力地滑落，抬頭，見(jiàn)到頂上茂密的蒼翠的'葉子，誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在，如同沉睡中的人們……

　　噩夢(mèng)還是到來(lái)了，8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂，摔落，粉碎，把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走，整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng)，讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫(huà)上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭，發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它，已被石頭，水泥板深深地埋藏，我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……

　　記憶之門(mén)閉合，我又回到這個(gè)夜里，望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意，不由得詠嘆一句“又見(jiàn)枝頭吐新芽，四川兄弟返平安。”一年就快過(guò)去了，那沉重的空氣似乎也輕盈不少，又見(jiàn)枝頭吐新芽，過(guò)去了，真好！相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單，如果他們是那株深深被埋的殘樹(shù)，那我們就是養(yǎng)分，又見(jiàn)枝頭吐新芽！我們樂(lè)見(jiàn)，這是大家共同努力的成果！

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7

　　春天又到了。

　　那拂面而來(lái)滿(mǎn)是梔子清香的微風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的枝椏全是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的嫩芽，它們就像是一個(gè)剛出生的娃娃，眨著好奇的眼睛。濕漉漉的地上，畫(huà)著一些枯葉混著細(xì)芽?jī)�。今天早上剛下了些許毛茸茸的雨，所有的嫩綠更加滋潤(rùn)了，樹(shù)上白的花，紅的花，都沉浸在這春天美麗的甜蜜之中。

　　每到春天，期待或者充滿(mǎn)愛(ài)情的人都會(huì)滿(mǎn)懷浪漫的憧憬。粉紅色的小姑娘喜歡，蘋(píng)果色的小男孩喜歡，內(nèi)心寫(xiě)滿(mǎn)秘密的人也喜歡，然而我不喜歡。因?yàn)榇禾炜梢阅陱?fù)一年的煥發(fā)青春，我不可以。

　　我沒(méi)有秘密，我只有心事。我的心事就像那樹(shù)上的新芽，開(kāi)滿(mǎn)了枝椏。新芽?jī)撼隽祟^，帶著懵懂的欣喜，開(kāi)開(kāi)心心地在枝頭上歡歌笑語(yǔ)。但它總有離開(kāi)枝椏，掉落地下化作春泥的時(shí)刻。也許世界萬(wàn)物，花開(kāi)花謝應(yīng)無(wú)情，多情應(yīng)笑人自癡。不過(guò)，人若是沒(méi)有這么一絲半縷的傷感，世間萬(wàn)象又何來(lái)美感呢？

　　我只知道我的新芽?jī)褐辉谌ツ陼r(shí)開(kāi)過(guò)，今年的新芽無(wú)論如何嬌美，卻換來(lái)韶華易逝催人老的慨嘆。然而，滿(mǎn)樹(shù)的春色居然褪不去我灰色的心境么？難道在往后的春天，我都要這么涂抹春天的`色彩么？難道中國(guó)人總是喜歡未老先衰么？我覺(jué)得也不可以。

　　那么，今年枝椏上的新芽，難道不是新的希望么？海日生殘夜，江春入舊年，人總要在絕望中看到新的光明，新的希望，才會(huì)有更多生的勇氣，生活的色彩才會(huì)更加斑斕。雖然只是一些草木，它們都能年年煥發(fā)青春的活力，人的生命何其有限，為什么總要沉溺于舊境而不能自拔呢？

　　事情總是要看好一些，就會(huì)有朝著好的方向前進(jìn)的希望。我需要忘記去年的新芽，有時(shí)遺忘反而是一件好事。

　　因此，我覺(jué)得春天又到了！

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8

　　初春，漫步在春意盎然的小區(qū)里，絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰，好不愜意！抬起頭，仰望著換上新裝的`參天大樹(shù)，偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。

　　在一根小枝上，吐出了一片小小的新芽，在輕風(fēng)的吹動(dòng)下，竟有些弱不禁風(fēng)。

　　這么弱小，它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎？正想時(shí)，一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我，我不禁轉(zhuǎn)頭去看。

　　不遠(yuǎn)處，一位瘦小的小男孩趴在了地上，是摔倒了嗎？剛想去扶一把，一位陌生女子趕忙跑來(lái)，著應(yīng)該是男孩的母親吧。

　　令我驚訝的是，男孩的母親并未將男孩扶起，而是，在一旁說(shuō)著：“加油！快起來(lái)！”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地，搖晃著站了起來(lái)�？吹剿�的動(dòng)作，我猛然記起家人曾跟我講過(guò)：這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題，盡管治療過(guò)了，但對(duì)走路還是有一定的影響。

　　母親，是想鍛煉孩子嗎？我猜到。

　　男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步，母親在一旁跟著，并不停鼓勵(lì)著......

　　在母親的鼓舞下，男孩越走越穩(wěn)，雖不及正常人，但已然很不錯(cuò)了。

　　誰(shuí)料，男孩卻突然一個(gè)踉蹌，直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng)，盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò)，男孩卻咬咬牙，努力用力手撐著地，努力地想站起來(lái)！

　　男孩站起來(lái)了！我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里，究竟蘊(yùn)含了多大的能量？！

　　再一轉(zhuǎn)頭，又見(jiàn)那片新葉：這新葉，不就和那男孩一樣嗎？它一定會(huì)努力生長(zhǎng)，給自己帶來(lái)希望！

　　望著仍舊在練習(xí)的小男孩，男孩的頭上，枝頭新芽滿(mǎn)綻......

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9

　　照照鏡子，發(fā)現(xiàn)純真似乎已離我而去。撫摸一下自己圓圓的臉蛋，仿佛不像從前那般滑膩；嘴角微微向上，微笑起來(lái)失去往日的稚氣。這一切是因歲月無(wú)形的敲打而成的嗎？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過(guò)十五個(gè)青春年華。

　　傍晚時(shí)分，獨(dú)自一人走到田野，沒(méi)有像以前那樣畏畏縮縮，只是大步向前，累了便坐在一個(gè)角落，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)大自然美妙的音符。風(fēng)似乎感到我的.孤寂，所以來(lái)與我相伴！突然憶起杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，我突然發(fā)現(xiàn)路邊的枝頭已經(jīng)吐露新芽。閉上雙眼，我來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深呼吸，把自己的怨氣與悲哀吐出，吸進(jìn)夾雜著青草味的清新空氣。此時(shí)我又得以滿(mǎn)足。

　　抬起頭，細(xì)細(xì)地盯著那湛藍(lán)的天空。啊！我發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是那么的絢麗�？匆�(jiàn)朵朵白云，輕輕地拂過(guò)，永不停止的向前。它們是在追尋自己的夢(mèng)想嗎？我嘆息，因?yàn)槲也�沒(méi)有它們那種永無(wú)止境的精神。透過(guò)云朵，我仿佛看見(jiàn)了我的同學(xué)，還有我的哥哥，他們?cè)诤魡局�我，叫我要努力追尋自己的�?mèng)。我的腳不知何時(shí)移動(dòng)了，也不知為什么，我跑起來(lái)了。對(duì)，就應(yīng)該這樣，微笑著，努力地向前跑，注視著前方，不要再低下頭。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽。彩虹只有經(jīng)過(guò)大風(fēng)雨才可出現(xiàn)，雨后天晴是最好的見(jiàn)證。

　　前路荊棘遍布，但我還是要去涉足，我相信，經(jīng)過(guò)這段路，我會(huì)有屬于自己的一片天。

　　“枝頭吐新芽，生活更美好！生活的道路總是延綿不斷，歷史的長(zhǎng)路總是滾滾向前。”我要奮力走過(guò)所有的陰霾，那會(huì)是一片人生更為成熟的新天地。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10

　　她停下了腳步。

　　她呆呆的望著面前那條小葉欖仁樹(shù)，陷入了沉思。一直以來(lái)，她的成績(jī)都是第二名，她喜歡同學(xué)們的贊美和佩服，老師們的欣賞，這些總給她帶來(lái)一股濃濃的驕傲感。

　　可不知怎的，五年級(jí)下學(xué)期的開(kāi)學(xué)考，使一向成績(jī)穩(wěn)定的她，受到了重重的打擊。呵，語(yǔ)文81分，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么恐怖的數(shù)字啊！她的心一下子就涼了！

　　二月的風(fēng)還是寒意十足，春寒料峭啊。她又重新定睛看了看那棵小葉欖仁�！吧洗巫屑�(xì)地看你，還是去年的夏天呢。夏天的`你枝粗葉茂，現(xiàn)在只剩下光禿禿的枝干了。你原來(lái)那些葉子呢？”她想，“大概是化為縷縷秋思，散落在泥土中了吧。畢竟現(xiàn)在天空陰沉灰蒙，氤氳著一種憂(yōu)郁呢，不是已經(jīng)春天了嗎？”她輕輕的嘆了口氣。

　　過(guò)后的幾天，同學(xué)們大多沉浸在開(kāi)學(xué)考的喜悅中，可她卻是悶悶不樂(lè)。不是已經(jīng)春天了嗎？為什么看不見(jiàn)春天的希望呢？

　　放學(xué)后，她又來(lái)到了小葉欖仁旁。這小葉欖仁，總給她一種親切感，她每次有煩心事就喜歡來(lái)樹(shù)下�！澳憧�，你和我好像啊，枝都變得光禿禿啦，是否也有煩惱呢？”她對(duì)小葉欖仁喃喃道。

　　“你有找到春天嗎？”朱老師不知何時(shí)出現(xiàn)在她的身邊，微笑著看著她，“那小葉欖仁的枝梢上……可是春天？”

　　��！她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那光禿禿的枝頭泛著點(diǎn)嫩綠！那枝頭吐出一個(gè)個(gè)芽蕾，星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃嫩綠，就像是哪位丹青妙手用蘸滿(mǎn)淡色的畫(huà)筆在宣紙上點(diǎn)染而來(lái)，真美啊！

　　“原來(lái)是這樣……”她的眼里又重新充滿(mǎn)著希望，這就是春天，這就是生機(jī)，這就是希望。

　　過(guò)去的枯黃，不是前行的包袱。

　　是啊，她怎能讓昨夜的殘夢(mèng)阻擋她沐浴晨風(fēng)的渴望呢？她怎能讓過(guò)去的枯枝敗葉阻擋她吐綠枝頭的信念呢！

　　是啊，她不能。

　　她重新抬起了腳步。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11

　　上午的陽(yáng)光偷偷地溜到我身邊時(shí)，我望向窗外，春光正明媚，于是，我起身，關(guān)上房門(mén)，決定出去走走。

　　走在熟悉的路上，鳥(niǎo)兒陣陣歡快的歌聲提醒著我春天已經(jīng)來(lái)臨。我走過(guò)探出頭的青草旁，我走過(guò)抽出芽的`柳罥，我看見(jiàn)不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放，我走過(guò)頹然的老樹(shù)。我明白，這是春天。

　　我繼續(xù)悠閑地散步，走到小商店旁時(shí)，一件小事發(fā)生了。當(dāng)一名老婆婆準(zhǔn)備進(jìn)商店時(shí)，一名小伙子風(fēng)風(fēng)火火地以商店中沖出，老婆婆被撞倒，小伙子卻連頭都沒(méi)回，很快地離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。商店旁的人并不少，大家紛紛涌過(guò)來(lái)。

　　我以為老婆婆很快便能得到幫忙，可誰(shuí)知人們只是議論紛紛，卻都沒(méi)有人去扶一把。我明白，這幾年發(fā)生的幫忙老人反被告上法庭的事件屢見(jiàn)不鮮，讓大家都不敢?guī)兔�別人，只能任由老婆婆倒在地上呻吟。

　　又一位年輕人從商店中走出來(lái)，出乎意料，他快步趕到老婆婆旁邊，彎下腰輕聲詢(xún)問(wèn)，得知老婆婆無(wú)法行動(dòng)時(shí)，他立刻蹲下身，細(xì)心地將老婆婆背在背上。這一瞬間，我清晰地看見(jiàn)老婆婆眼中閃過(guò)的淚花。年輕人站起身，圍觀的人自發(fā)地給他們讓出了一條路，不明白是誰(shuí)帶頭，大家都熱烈地鼓起掌來(lái)。

　　看著這一幕，我心中也不禁為這位年輕人叫好，我覺(jué)得，這是我這次散步的最大收獲。

　　回家路上，又一次走過(guò)那片花草，卻發(fā)現(xiàn)，原先路上的那棵老樹(shù)竟然也突出了新芽。又見(jiàn)枝頭吐新芽，又見(jiàn)枝頭吐新芽，不只是樹(shù)，更是人��！

　　我明白，這是真正的春天。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12

　　枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。

　　——題記

　　一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來(lái)……

　　一枝枝，團(tuán)團(tuán)，一簇簇的繁花在那一夜間開(kāi)放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)我才真正體會(huì)到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的`花兒好似一個(gè)成熟的少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。

　　繁花離不開(kāi)綠葉的襯托，綠葉的點(diǎn)綴使花朵增添了一絲靈動(dòng)之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱(chēng)纖細(xì)，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風(fēng)中就像一支合唱隊(duì)，沙沙作響，在抒發(fā)對(duì)春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長(zhǎng)裙，為春天增添了一抹清新。

　　在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會(huì)追著人跑一般。他們是一群天真無(wú)邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語(yǔ)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我仿佛窺見(jiàn)葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”的頑皮孩童，又好像看見(jiàn)“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機(jī)。

　　歲月，以它飄逸的姿態(tài)，輕盈著過(guò)往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話(huà)說(shuō)回來(lái)，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13

　　難得有月光的夜晚，與父母沿河散步，不經(jīng)意間，河岸的柳樹(shù)已悄然吐了新芽。

　　一年又至，想起去年也曾見(jiàn)過(guò)柳枝吐新芽。去年初春，五上期末考剛結(jié)束，大家興高采烈，我卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲业某煽?jī)單欄上有一個(gè)顯眼的“合”字。之后的`寒假，白天，我蜷縮在小房間里，悶悶不樂(lè)，十分迷茫，不知做些什么好。父母有些著急，每天飯后總要陪我去散步。初春的陰晦與嚴(yán)寒恰如我的心情一般。一個(gè)再平常不過(guò)的夜晚，我與父母親沿河默默走著，我抬起頭，忽地看見(jiàn)柳樹(shù)吐了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。那芽雖微小，但在夜幕中依然綠得耀眼，綠得有生機(jī)，綠得直逼我的眼。我覺(jué)得自己的心不涼了，開(kāi)始有了絲絲暖意那一點(diǎn)點(diǎn)綠正把我心中的寒意驅(qū)散，我突然不再迷茫，而有了努力的方向。

　　從此以后，我開(kāi)始隔三差五地寫(xiě)作文，寫(xiě)完了就給老師或是父親看。一開(kāi)始，文章質(zhì)量糟糕依舊，但隨著量的增加，我的質(zhì)量開(kāi)始提升，我更加堅(jiān)定，又寫(xiě)了更多。我感到自己與柳枝一樣，又重新燃?xì)庀Ｍ��?/p>

　　但挫折似乎又一次降臨，那是一次選拔賽，共八題，我只對(duì)了一題。走出考場(chǎng)，聽(tīng)別人談?wù)摮煽?jī)，對(duì)五題，對(duì)六題，甚至有對(duì)七題的。我感到自己的心里正在下一場(chǎng)暴風(fēng)雪，我的心經(jīng)歷了一場(chǎng)凜冬。歸家途中，我又經(jīng)過(guò)那條河岸�？粗�光禿禿的枝條，微風(fēng)拂柳，我想，柳葉也不是那么容易發(fā)芽的，它需要經(jīng)歷一個(gè)凜冬來(lái)積蓄力量，才能再在春天勃出嫩芽。我現(xiàn)在只有積攢力量，等待春天到來(lái)。我又進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)與刷題，下一次考試，我沒(méi)有失敗。

　　人，可以遭受巨大挫折，可以被毀滅打擊，但希望，永不磨滅，恰如枝頭的那一抹綠。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14

　　又是一個(gè)春天。

　　我望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹(shù)，心里莫名一陣哀傷。

　　昨夜，我聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——我考級(jí)沒(méi)考過(guò)，我想不明白我為什么考級(jí)考不過(guò)。

　　我靜靜地躺在床上，望著窗外。星星只能看見(jiàn)零星幾顆，月牙暗得幾乎看不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)天空布滿(mǎn)了烏云，本來(lái)就飄忽不定的星光，現(xiàn)在完全消失了。

　　第二天早晨起來(lái)，天仍是烏云密布，完全感受不到早晨一覺(jué)睡后的清新、陽(yáng)光之感，反而感覺(jué)自己渾身不舒服。我走到窗前，望著窗外那一棵似乎已經(jīng)枯死的小樹(shù)，心里莫名一陣哀傷。

　　我面如死灰，心灰意冷，但由于時(shí)間原因，我得去上學(xué)了。

　　在課堂上，我時(shí)時(shí)走神，想著自己的事。

　　突然，一聲響雷打破了我的思緒。一道道巨大的閃電劃破天空，像一位巨人狠狠地用手將一塊大布用力地撕開(kāi)，不久又合上。碩大的雨珠傾盆而下，打在樹(shù)葉和地上，奏起沉悶卻獨(dú)特的樂(lè)章。

　　在回家的路上，我任憑雨珠打在我的身上。我獨(dú)自在風(fēng)雨中走著，心仍是一片荒涼。

　　我回到家，徑直向前看，似乎看到窗外那小樹(shù)似乎有些不同。再走到窗前，只見(jiàn)枯得發(fā)黑的枝干間冒出了一顆新芽，嫩嫩的，綠綠的，像一個(gè)小精靈在風(fēng)雨的樂(lè)章中來(lái)回跳動(dòng)。小小的`新芽似乎很脆弱，但他在風(fēng)雨中屹立不倒。

　　雨，漸漸停了。芽上的露珠在陽(yáng)光的照射下像珍珠一般，格外耀眼。

　　我心里不由得一怔：我竟連一株枯木都不如？

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？在我們的生命中，有無(wú)數(shù)的挫折與機(jī)遇，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我們青春的萌芽開(kāi)始萌發(fā)，破開(kāi)一切困難。

　　我滿(mǎn)懷著希望，心中做出了決定，走向了鋼琴。

又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15

　　那是個(gè)陰雨天，我坐在書(shū)桌前，看著一個(gè)個(gè)鮮紅的叉印在我的開(kāi)學(xué)測(cè)試卷上——“這次的考試怎么能成績(jī)下滑得這么厲害呢？”我心中無(wú)比自責(zé)與失落。那是我人生的秋天。

　　“果然，春天來(lái)了，樹(shù)上的.新芽又長(zhǎng)出來(lái)了呢！”正在陽(yáng)臺(tái)取衣服的媽媽感嘆道。我向外潦潦一眼看去，只能看到光禿禿的樹(shù)枝�！笆裁葱卵垦�？這個(gè)樹(shù)枝不照樣光禿禿的嗎？”我在心中不滿(mǎn)地說(shuō)。不過(guò)，母親的話(huà)卻讓我想到了我童年看見(jiàn)新芽的情景。

　　毫不夸張地說(shuō)，新芽陪伴著我的童年。每年，最能令我心情舒暢的景像便是看見(jiàn)新芽如同熊熊烈火般包圍著樹(shù)干；在暴雨狂風(fēng)中，新芽如同寶石般仍閃耀出綠色光芒以及在風(fēng)雨后，他們?nèi)匀绱丝蓯?ài)，閃耀著生命力的光芒。每當(dāng)我看到此般景像，便會(huì)情不自禁地拍手叫好。為他們的可愛(ài)叫好，也為他們的堅(jiān)強(qiáng)叫好。

　　這些童年往事在我眼前拂過(guò)。我又再次看向窗外，仔細(xì)尋找在雨中隱約顯現(xiàn)的翠綠——樹(shù)上竟真的吐出了新芽！那新芽雖然還小，但他卻依舊經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。只見(jiàn)在雨中，新芽那翠綠并未變得深沉，反而更加明亮。它如同一朵生命之花，在越是艱苦、充滿(mǎn)困難的環(huán)境下就綻放得越發(fā)燦爛、頑強(qiáng)。

　　正如同這新芽一樣，我們的人生也充滿(mǎn)種種困難、挑戰(zhàn)。但面對(duì)這些挫折，我們不應(yīng)該一蹶不振、沉浸在失落之中。我們更應(yīng)該像新芽一樣堅(jiān)強(qiáng)、逆流而上。任暴風(fēng)雨來(lái)肆虐吧！因?yàn)樵谒僚爸�，只要頑強(qiáng)拼搏、奮斗，堅(jiān)持便能扛過(guò)一次又一次暴風(fēng)雨，也便迎來(lái)一次又一次重生的機(jī)會(huì)。

　　又見(jiàn)枝頭吐新芽�？粗�窗外雨后仍散發(fā)生命之光的新芽，再看看桌上那張?jiān)�讓我失落不已的試卷，我豁然開(kāi)朗。

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