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我心中的春天作文

時(shí)間:2024-01-17 13:29:41 好文 我要投稿

我心中的春天作文[常用15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的春天作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的春天作文[常用15篇]

我心中的春天作文1

  春天永遠(yuǎn)是個(gè)瀟灑飄逸的精靈,她總是邁著輕巧的步子,盈盈走來(lái)……

  “穎是洛川神女作,千嬌萬(wàn)態(tài)破朝霞!蔽蚁,春天就應(yīng)該像牡丹那樣,多姿多彩。千萬(wàn)朵花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,吐露著屬于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣隨著微風(fēng)起舞,白的,藍(lán)的,紫的,紅的,粉的,交相輝映,美不勝收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。聽,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是為了等待別的動(dòng)物來(lái)汲取它的甜蜜啊。我仿若也是無(wú)數(shù)花中的一朵,在眾人欣賞的目光下,盡情地展示著自己的美麗與妖冶,輕抖枝蔓,更增旖旎風(fēng)光;ǎ_是春天最佳的代表。

  “桃之夭夭,灼灼其華!边@是我最愛(ài)的詩(shī)句之一,我認(rèn)為它最能表現(xiàn)春天的柔與明媚。與熙的陽(yáng)光下,湖堤邊。水面波光流轉(zhuǎn),熒光閃閃;鼻邊清香四溢,心神俱醉。忽地低頭,看見(jiàn)剛過(guò)腳面的青草。碧綠的草面上靜靜地躺著幾顆清晨遺留下的露珠,剔透晶瑩。然而清風(fēng)拂過(guò),便快速滾下,消失了蹤影。身旁有幾棵高大的柳樹,細(xì)長(zhǎng)的'枝條垂下,點(diǎn)點(diǎn)綠意點(diǎn)綴其上,于風(fēng)中紛飛。比起花瓣的舞蹈來(lái),別有一番風(fēng)味呢。我向來(lái)喜歡柳樹婀娜的體態(tài),裊娜的身姿更顯示出春天的柔媚。伴有小草相襯,愈加與諧。

  至于春天的生機(jī)勃勃,我卻是找不出詩(shī)句來(lái)了。但再次探出頭的小草,姹紫千紅的花朵,朝氣蓬勃的笑臉,無(wú)不體現(xiàn)出春天的生的氣息。冰消雪融,清泉在汩汩地流淌;大雁南飛,又重新回到昔日的溫暖家園。春天,一個(gè)新的開始,一個(gè)新的輪回,一個(gè)新的起點(diǎn)。萬(wàn)物都煥發(fā)出了生機(jī),讓我強(qiáng)烈地感受到了生命的律動(dòng)。對(duì)于人們,在一個(gè)新的春天,他們要以充沛的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)與工作當(dāng)中;對(duì)于其他生物,它們要想更好的辦法使自己在弱肉強(qiáng)食的地球上生活得更好。春天,就是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  我心目中的春天,是一個(gè)多姿多彩,柔與明媚,生機(jī)勃勃的春天。

我心中的春天作文2

  我喜歡嚴(yán)冬的寒風(fēng)凜冽,喜歡夏天的烈日驕陽(yáng),喜歡秋天的秋高氣爽,但更喜歡春天的盎然生機(jī)。

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地從泥土里探出了小腦袋,沐浴在溫和的陽(yáng)光之下,享受著和煦的春風(fēng),舒展著它的小懶腰,安然愜意。小鳥賣弄著清脆的歌喉,鳴奏出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律,恰似在給春天以蓬勃的生命力。星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花已經(jīng)不知不覺(jué)綴滿了枝頭,有的含苞待放,嬌羞滴滴;有的怒放著,亭亭玉立,如詩(shī)如畫;有的被吹去粉紅的花瓣,只留下毛茸茸的花蕊。無(wú)意中撞動(dòng)樹枝,花瓣上的幾滴露珠輕灑在我的手上,臉上,感到?jīng)鼋z絲的。我抬起頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一條河流,陽(yáng)光傾灑在河水上,頓時(shí)金光燦燦,波光粼粼,微風(fēng)吹來(lái),蕩起圈圈漣漪,撥動(dòng)著光芒,映襯著兩岸的景色,展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水畫,似一卷長(zhǎng)幅畫卷,徐徐伸展……

  提到春天,不得不說(shuō)的'就是春雨了。

  春雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。遠(yuǎn)處,模模糊糊、依稀可見(jiàn)的電線上,參差不齊地站立著幾只小鳥,猶如跳動(dòng)的五線譜上的音樂(lè)符號(hào),有幾只小鳥,興許是玩得累了,飛到屋檐下躲雨,撲棱著翅膀,抖落著雨水,發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,仿佛是在給春雨伴奏。雨,靜靜的下著,散落在小草上,散落在桃花上,散落在樹葉兒上,好似給它們披上了一件珠紗衣。雨,漫無(wú)聲息地灑落在河里,卻沒(méi)有驚起陣陣的波紋。雨停了。空氣好像過(guò)濾似的,格外清新,還夾雜著泥土的清香。樹葉上,滴答滴答地淌著水。一切都像新的。雖然它不如夏雨那般獨(dú)特豪爽,卻有著自己的恬靜與溫柔。啊,春雨,是那么的輕柔,絲毫不打擾大自然的靜謐安寧,正如“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!彼,驅(qū)走了寒冬的痕跡,使春天更美,更溫暖,更蓬勃。

  這,就是我心中的春天。

我心中的春天作文3

  陽(yáng)光透過(guò)車窗灑在我的身上,嗯,暖暖的,帶著春天特有的溫和。將車窗輕輕搖下,一縷暖洋洋的風(fēng)飄了進(jìn)來(lái),我愜意的享受著她輕柔的撫摸,整個(gè)人都放松了。

  一道極不合情境的聲音響了起來(lái):“閨女,開窗戶涼不涼?”原本是一聲好意的問(wèn)候,卻使我的心情很是煩悶。于是乎,我的不耐煩便輕易的從言語(yǔ)間泄露“爸,我不冷,您別管了!蓖高^(guò)反光鏡,我看見(jiàn)你極不情愿的努了努嘴,似乎想要再說(shuō)些什么,終于還是忍了下去。其實(shí)我本不指望他會(huì)沉默,因?yàn)槟憧偸菚?huì)和我嘮叨,講那些早已過(guò)去的事情。你是個(gè)溫柔的男人,溫柔的讓我不適應(yīng),你總是懷念過(guò)去懷念那已經(jīng)過(guò)去的`過(guò)去。可能因?yàn)樾愿竦脑,我?shí)在是不習(xí)慣你愛(ài)我的方式。我不喜歡回憶,人應(yīng)該活在現(xiàn)在,不是嗎?

  車中一段很長(zhǎng)的沉默,你將窗戶搖起。我感覺(jué)空氣中到處充斥著緊張的分子,仿佛早已按捺不住,想要一場(chǎng)痛快的宣泄。我想,你積蓄了許久的怒火終于要爆發(fā)了,可誰(shuí)知,心中期許的那場(chǎng)訓(xùn)斥并未如愿而來(lái),來(lái)的依舊是那滿滿的關(guān)心。你對(duì)我的愛(ài)難道就沒(méi)有限度嗎?你不知道,你這樣做只能讓我更不懂得珍惜。當(dāng)愛(ài)來(lái)的太過(guò)容易時(shí),它就變得廉價(jià)。我總覺(jué)得你的愛(ài)是理所當(dāng)然的,你卑微的姿態(tài)成了我踐踏你的愛(ài)的資本。

  一路無(wú)語(yǔ),但我的大腦卻怎么也不肯停止運(yùn)作,搜索著一些有關(guān)我們的事情。從零散的記憶碎片中我提取到一些畫面與言語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在上初中以前,我和你的感情還是很深的。在記憶中,你很厲害,是個(gè)偉大的英雄,你仿佛無(wú)所不能。你總陪我一起放風(fēng)箏,讓我在你的背上與春風(fēng)賽跑。難過(guò)時(shí),你的話總?cè)珀?yáng)光一般將我的不快樂(lè)消散,讓我破涕為笑。是因?yàn)槲业呐涯姘桑覀冊(cè)阶咴竭h(yuǎn),我終于將你甩在了冬天。

  都說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切,沒(méi)錯(cuò),我們的的確確的變了。我變得強(qiáng)大了,而你已不再是我眼中的英雄了。我如初春,而你則是夏末。我的力量日漸強(qiáng)大,你卻即將走向蕭瑟的秋天?墒钱(dāng)這一切的一切都改變時(shí),你的愛(ài)卻還在原地等我歸來(lái)。哦,我的心顫抖了。我不該拒你于千里之外的,對(duì)嗎?

  陽(yáng)光打在心上,也許我們的春天來(lái)遲了。但我會(huì)加快腳步抓住你的愛(ài)。我抬起頭,看向前方“爸,等我!”“嗯?”看你不明所以的表情,我笑了。加快了心中的腳步,我向你跑去。

我心中的春天作文4

  心中的春天 春天,本來(lái)是個(gè)光彩奪目的季節(jié),可是,在我心中,卻既有開心的事,又有煩惱的事。

  先說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

  一到春天,小草快要發(fā)芽小花快開放的時(shí)候,我滿身上下都長(zhǎng)滿了又紅又大的疙瘩,要癢死了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,那小疙瘩還是不放過(guò)我,我用胖乎乎的小手在背上抓來(lái)抓去,直到深更半夜才睡著。嚴(yán)重的時(shí)候,快要天亮了還睡不著,我就只好使用我的絕技“九陰白骨爪”了。于是,第二天上學(xué),我就會(huì)趴在桌子上睡覺(jué),老師把我叫醒,可我的手還在背上抓來(lái)抓去,唉——我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,搖了搖頭,無(wú)奈地等待著第二天的來(lái)臨。

  讓我再說(shuō)說(shuō)開心的兩件事吧。

  第一件。我家里養(yǎng)了三只烏龜,一只大的,兩只小的。冬天的時(shí)候,它們趴在魚缸里,一動(dòng)不動(dòng),真沒(méi)意思?墒,一到春天,天氣變暖了,小烏龜就像是睡醒了一樣,在魚缸里快活地爬來(lái)爬去。那兩只小的可調(diào)皮了,瞧,不一會(huì)兒,它倆就爬到了大烏龜?shù)纳砩稀D阒浪鼈兪窃趺磁郎先サ膯?就讓我?lái)告訴你吧!小烏龜先用兩只前爪緊緊地抓住大烏龜?shù)奈舶停缓笸吓,再抓住它的`背,緊接著,兩只后爪也跟了上來(lái),最后一下子就爬上去了。另外,我還發(fā)現(xiàn),無(wú)論是大烏龜還是小烏龜,都是每隔七秒或十秒動(dòng)一動(dòng)。

  第二件,春天,風(fēng)總是很大,這時(shí)候,就可以和爸爸一起去放風(fēng)箏了、爸爸高高地舉著風(fēng)箏,我牽扯著風(fēng)箏線,裝作很明白的樣子,大聲說(shuō):“放!”爸爸聽活地說(shuō):“OKI”然后就放開了風(fēng)箏。于是,我拉著風(fēng)箏狂奔起來(lái),一開始,它還91占著地面呢,就像一個(gè)不聽話的孩子一樣,我便加快了速度,風(fēng)箏竟然就像飛機(jī)那樣高高地飛起來(lái)了。我把滿心的高興壓在心底,面無(wú)表情地看著爸爸,意思是,看我,怎么樣?爸爸就豎起大拇指,這時(shí)候,我才把心里的興奮勁兒全都釋放出來(lái),開心得大笑,卻忘了手里還牽著風(fēng)箏線,于是那個(gè)倒霉的風(fēng)箏就一頭栽了下來(lái),可憐巴巴地趴在地上。

  這就是我心中的春天,有煩惱,有快樂(lè),你心中的春天是什么樣子呢?

我心中的春天作文5

  太陽(yáng)從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動(dòng)的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。

  黃色泥土堆成的房子里,我走了進(jìn)來(lái)。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我,帶來(lái)了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個(gè)春天。

  我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里的春天來(lái)的早一些,萬(wàn)物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光:一道身影推開了我的房門,“快起來(lái),快起來(lái)。”這段話聽起來(lái)十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光!芭叮褷,咋了?”我睜開睡眼朦朧的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙铮媚请p粗糙的大手撫摸著我的臉龐!岸贾形缌,這么好的天氣,可不能待在家里!彼葠(ài)地看著我,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒!”他的話語(yǔ)使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的活力。姥爺和我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語(yǔ)。他從橋邊的.小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個(gè)老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個(gè)地方坐下,加入了說(shuō)話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們?cè)捳Z(yǔ)中有些什么我也不去聽,我只聽洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽(yáng)的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽(yáng)光就變成了流水的光。

  傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒(méi)有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對(duì)比,這件事并沒(méi)有太多的影響,只是以后的春天里,沒(méi)有了那歡笑,沒(méi)有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。

  姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。

我心中的春天作文6

  每年的除夕,總是家里最熱鬧的時(shí)候。

  清晨,天邊剛剛露出魚肚白,父親和母親便起了個(gè)大早,摩托車發(fā)動(dòng)的聲音沉沉響起,父親便載著母親到鎮(zhèn)上買菜去了。天色漸漸明了,熟悉的車聲再次響起,我們都起來(lái)了。只見(jiàn)父親從車尾上卸下各色年貨,母親提著滿滿的一籃子菜進(jìn)了廚房。鵝在歡叫,魚在盆里亂跳,這讓我們對(duì)年夜飯更期待了。

  吃過(guò)早飯,照例是我和哥哥貼春聯(lián)。廚房,大廳,一樓,二樓,因?yàn)橘N上了簇新的對(duì)聯(lián),此刻也都變了個(gè)樣兒。最后,由哥哥爬上木梯,把兩只火紅的'燈籠高高掛在廊前,一切才算完,好不喜氣洋洋!

  午后,父親便把家里的大圓桌搬到了院子里。母親依次擺上各色貢品,又插上香,從容不迫地念叨著,又朝東南西北各處拜了又拜。我和哥哥站在一旁,學(xué)著母親的模樣作揖,腦子里卻想著拜完神后,這供品就變成我們的口糧啦!心里不禁喜滋滋的。

  傍晚,炊煙裊裊。大家都在忙著準(zhǔn)備年夜飯雞鵝魚肉樣樣齊全,還有各種蔬菜?炜,我家的烹飪大師“張大廚”(奶奶)來(lái)了!只見(jiàn)她右手拿著炒鍋,左手拿著勺子,走進(jìn)了廚房。隨即,廚房里便傳來(lái)了噼里啪啦的爆炒聲,連空氣中都彌漫著陣陣誘人的香氣。奶奶總能用她的一雙巧手把各色平常菜變著花樣做得有滋有味。不久,桌上便擺滿了各色佳肴,看得我們垂涎三尺!

  待奶奶祭過(guò)神后,我們?cè)僖财炔患按仄鹂昱e杯,把酒言歡,笑聲不斷!

  酒足飯飽后,我們一家人便齊聚一堂,大人們?cè)谡勌煺f(shuō)地,而我們呢,就一邊玩著鞭炮煙花,一邊等著長(zhǎng)輩們的紅包。村里家家戶戶燈火通明,煙花爆竹聲此起彼伏。午夜已至,爆竹聲更是響徹云霄!奶奶和母親給我們派了紅包,我們這才高高興興地睡去了。

  夜深了,銀色的月亮點(diǎn)綴著深藍(lán)的夜空,星河璀璨,我想,今晚的月亮一定也不會(huì)寂寞了吧!

  明日醒來(lái),春天也該到了吧?

我心中的春天作文7

  春天是四季的開始,也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。但你的白發(fā)就像我心中的陰影,白發(fā)越多,我心中的陰影就越多。

  記得那場(chǎng)雪應(yīng)該是冬天最后的一次下雪,沒(méi)過(guò)幾天,春天就悄悄地到來(lái)了,但正是那最后一次下雪,使你多了幾根白頭發(fā)。

  那時(shí),我上二年級(jí),也知道什么是雪了,哪天,我早早的起床穿好衣服,準(zhǔn)備下樓玩雪去,連廚房做早飯的爸爸都好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要玩太久,一會(huì)回來(lái)吃早飯”。沒(méi)說(shuō)完我就已經(jīng)下樓了,因?yàn)槲姨澩妫痪湓捯矝](méi)記住。

  外面雪下的不算大,我對(duì)雪也充滿了好奇,東跑跑、西跑跑,跑到一個(gè)莫名的地方,就在那里玩了起來(lái),不知過(guò)了多久,突然想起爸爸說(shuō)的那句話,而且肚子也咕咕的叫,但是我不知道在什么地方,我開始慌了,隨便亂走,也不知道在哪,后來(lái)想靠著記憶回家,也沒(méi)用。我一下子坐在地上哭了起來(lái),一會(huì)遠(yuǎn)處跑來(lái)個(gè)人,慢慢的'走近,原來(lái)是爸爸!爸爸一把抱起我往家里趕,跑到家里問(wèn)我冷不冷,我還在哭,也沒(méi)說(shuō)什么話。到家后爸爸叫我趕緊喝杯熱水,到床上去捂捂,吃完早飯,但是我不困,又不想爸爸擔(dān)心,就去睡覺(jué)了,躺在床上,頭有一點(diǎn)痛,后來(lái)還是睡著了。

  醒來(lái),太陽(yáng)高高掛在天上,應(yīng)該是中午,但還是頭痛,一摸,好熱,我就叫了起來(lái):“爸爸,頭痛”一會(huì)爸爸來(lái)了,先把臉貼在我額頭上,感覺(jué)不太對(duì),又拿來(lái)了溫度計(jì),叫我不要?jiǎng)铀?分鐘后,爸爸一看,“39度”爸爸說(shuō)著就跑了出去,出門前,爸爸囑咐我不要再下床了,十幾分鐘后,爸爸回來(lái)了。手里提著一袋藥,倒了杯溫水,讓我吃藥喝下去。喝了藥的我當(dāng)晚就早早的睡下了。第二天醒來(lái),看見(jiàn)爸爸就睡在我的身邊,爸爸一直在陪著我呀,爸爸是這般為我操勞,像春天的陽(yáng)光暖暖照耀著我。

  爸爸,您就是我心目中的春天!

我心中的春天作文8

  品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美。

  不知何時(shí),輕柔的細(xì)雨悄悄地激起了一陣陣春的漣漪——陽(yáng)光像少女的衣著般鮮艷、明媚;春風(fēng)像母親的手一般親切、綿延;一棵棵新生的草如青春般生機(jī)盎然?稍谒壑,也許只有沒(méi)有邊際的黑暗中,那幾許陽(yáng)光刺破紙窗的明亮;也許只有讓人徹骨的寒氣中,那幾絲春風(fēng)拂來(lái)的暖意;也許只有……

  那年春天,踏著地上那若隱若現(xiàn)的稀疏的腳印,我去了他家。他仍舊不能動(dòng)彈,像個(gè)無(wú)知的孩童般傻傻地靠在墻上,浮想聯(lián)翩。我像感覺(jué)到他的目光中充滿了渴望,借著暗淡的陽(yáng)光,我看到了他的臉,黝黑,上面布滿一層灰塵。他用那翻弄了多少次也找不到幾許暖意的沉甸甸的被子掩著身,旁邊那古董般的火盆中燃著些灰燼。

  在別人眼中,他只是一個(gè)廢了雙腿卻又從身上摸不到一張紙的無(wú)用之人,可在我眼中,他永遠(yuǎn)傻乎乎地笑著:堅(jiān)強(qiáng)著。

  每天黃昏,他都會(huì)用自己布滿著繭的一只手托住地,另一只手卻用一根短棒撐著身子,俯下去又挺起來(lái),像一只烏龜似的.擦過(guò)地面。有時(shí),地上的石子劃破了手,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,向過(guò)路的人傻笑一陣,然后,用嘴吸光一點(diǎn)點(diǎn)涌出的血,仍舊用手和衣服擦回家。

  他喜歡春天的陽(yáng)光,在他眼中,這是唯一可以給他幾許溫暖的家人。他常俯身陽(yáng)光下,做點(diǎn)兒粗活,用以維持生計(jì),汗水穿過(guò)臉上的塵上,從額上滴到腳根,他常常會(huì)傻乎乎地向著別人笑:“今天天氣真好。”然后,仍舊忙亂。

  他也喜歡和別人說(shuō)話,不管別人說(shuō)什么,他都可以搭訕幾句。一次,我問(wèn)他:“你生下來(lái)就這樣嗎?”他的眼光凝視著遠(yuǎn)方,我以為自己的無(wú)知觸動(dòng)了他那欲斷的心弦,出乎意料地,他很熱心,說(shuō):“大概是吧!我也不太清楚!彼詈诘哪橗嬌嫌忠淮畏浩鹕岛鹾醯男θ荩骸斑@樣不也挺好嗎?你們還無(wú)法感受到呢!”

  他從不計(jì)較什么,有時(shí),別人搶他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒,他只握著別人的手,傻乎乎地笑,臉上找不到任何一絲的不滿。他常常只能吃到一點(diǎn)兒粗糙的雜糧,有時(shí)卻只有漂著幾片菜葉的湯,可他從沒(méi)有抱怨過(guò)什么。

  他永遠(yuǎn)像春天的陽(yáng)光般溫暖著別人的心,可那些無(wú)知的人們卻往往會(huì)因?yàn)樗淼牟蛔,去疏遠(yuǎn)他,鄙棄他,他們是沒(méi)有品位的,品位是多么容易讓人忘卻或漠視的美……

我心中的春天作文9

  春天來(lái)了,空氣里彌漫著陽(yáng)光的氣息,再體會(huì)一下,似乎有幾分的甜意。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草大樹們漸漸蘇醒過(guò)來(lái),睜開眼看見(jiàn):

  小草們從地面探出頭來(lái)看――生機(jī)。

  花兒都在野地里競(jìng)相開放――奪目。

  農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩β抵D―辛勤。

  趁此時(shí)光不妨出去走走。野外一片生機(jī)勃勃的景象,鳥兒們到處鳴叫,蝴蝶蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地飛舞著。我們沿著小河走了下去。噫,感覺(jué)心里空空的,似乎缺少了什么東西。我尋覓著……

  我漫無(wú)目的的走著,低頭一看,清澈的河水直視見(jiàn)底,魚兒在水中歡快地游來(lái)游去。我似乎找到感覺(jué),興奮地叫著。我忽然想起去年冬天的日子,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪從天而降。南方遭遇百年不遇的雪災(zāi),樹木和竹子被壓倒了,電網(wǎng)系統(tǒng)遭到破壞,高速公路結(jié)冰車輛無(wú)法通行。給人民生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的不便和困難。就在這時(shí),救援人員來(lái)了。他們給被困旅客送來(lái)了棉衣和棉被,送來(lái)了開水,送來(lái)了食物……救援人員和志愿者們揮舞著鐵鍬一鏟又一鏟地向冰雪鏟去。通過(guò)不懈的努力,他們用汗水用愛(ài)心融化了冰雪,迎來(lái)了百花盛開的美好春天。

  這充滿生機(jī)的春天,它充滿了綠意,更充滿了人間真情,空氣中彌漫著濃濃的人情味。

  一天傍晚,我騎著車子往家趕。一會(huì)兒天變得陰沉起來(lái),緊接著又有幾聲悶雷,馬上要下雨了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雨突然就下了起來(lái)。我不由得快騎起來(lái)。只聽見(jiàn)“砰”的一聲,車胎爆了,我只好停下來(lái)推著車子在大雨中艱難行走,成了一個(gè)落湯雞,分不清臉上流淌的是雨水還是淚水。突然雨好像停了,回頭一看,原來(lái)一位和我差不多大的.女生在我身旁,她舉著雨傘微笑著說(shuō):“‘天有不測(cè)風(fēng)云’,以后最好還是帶把傘以防萬(wàn)一!甭犞鹛鸬穆曇,看著她那面如桃花般的笑臉,我暗自慶幸遇到救星了。我和她攀談起來(lái),知道她也是學(xué)生。到了岔路口,她把傘遞給了說(shuō)道:“我家到了,山你拿著用吧!”我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,她的背影早已消失在雨霧中了。望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影,心中一股暖流涌上我的心頭。

  這就是春天,充滿愛(ài)的春天。

我心中的春天作文10

  我心中有一個(gè)春天,是一個(gè)沒(méi)有憂愁的春天,這里的風(fēng)景是最美麗的。哪一個(gè)地方都沒(méi)有這里美,這里是獨(dú)一無(wú)二的。

  這是一個(gè)春暖花開的季節(jié),到了這個(gè)季節(jié)有很多的果實(shí)都成熟了,孩子們?cè)诰G綠的草地上玩耍,沒(méi)有一個(gè)人在這里憂傷哭泣,只有孩子們的歡笑語(yǔ)。

  這一天我和爸爸媽媽也準(zhǔn)備回想下去了,我們一會(huì)去,就看見(jiàn)了這里的風(fēng)景,我感覺(jué)還是回到鄉(xiāng)下好,又有好的,又有美麗的風(fēng)景看在這春暖花開的季節(jié)里我們?cè)趺床蝗タ纯醇亦l(xiāng)的風(fēng)景呢?

  我們看見(jiàn)的不是只有美麗的風(fēng)景,而且還有家鄉(xiāng)美麗的人,這里每一個(gè)人都是美麗的,這里的春風(fēng)是多么的清爽,我一上我們家的'樓階,我就有一種說(shuō)不出的開心,晚上來(lái)臨了我們吃完飯就去睡覺(jué)了,在這黑暗的夜晚我們?cè)跄懿缓ε履,我就飛快的跑上樓去睡了。

  白天到了,我跑下樓去玩,我看見(jiàn)了忄山,我多么想去山上玩耍呀,可爸爸媽媽一定不讓我上山,我就偷偷的往山上跑,我一上山看見(jiàn)的一幕,我實(shí)在是驚訝,我就覺(jué)得這里的風(fēng)景比山下好看多了,在這里我永遠(yuǎn)沒(méi)有想到有這樣美麗的風(fēng)景,小鳥在樹枝上高亢的鳴叫,這里充滿了歡樂(lè)與喜悅而且沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的氣氛在里面。

  看了怎么久我也該回家了,我一回家看見(jiàn)很多的飯菜在桌子上,爸爸他們也下來(lái)了,我們開始談笑風(fēng)生,吃完飯我就想起了我在山上看見(jiàn)的風(fēng)景,不知道是不是我眼睛花了沒(méi)有看清楚,我就決定明天再去看一次。

  轉(zhuǎn)眼第二天到了我又偷偷的跑上山上一看我就默默的說(shuō)我沒(méi)有眼花,這一切都是真實(shí)的我看著那棵高大的樹木,我就好像我來(lái)過(guò)這,我好想去不都忘記了,我突然就想起來(lái)了,我在這里某一個(gè)地方種了一顆桃子樹;我看見(jiàn)這棵桃樹我高興的,似乎忘記了一切看見(jiàn)的東西。

  我心中的春天就是看見(jiàn)的那美麗的風(fēng)景和桃子樹。

我心中的春天作文11

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)吟起這首詩(shī),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那時(shí)的畫面。我什么時(shí)候才能回到那“散學(xué)歸來(lái)放紙鳶”的年代呢。

  又是一個(gè)春天的到來(lái),一個(gè)似曾相識(shí)的春天,花兒朵朵綻放,樹木枝枝抽芽,草兒株株探頭……春天中的一切都是那樣的美好,可是心中總覺(jué)得缺了些什么。目光遠(yuǎn)眺,看到公園上方的一只只風(fēng)箏,才明白心中的春天,少了只飛翔于藍(lán)天的紙鳶。

  那是一個(gè)已經(jīng)逝去了的習(xí)慣:每星期的最后一天,父親總會(huì)帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏?墒,那已經(jīng)過(guò)去,F(xiàn)在,心中留下的只是放風(fēng)箏時(shí)的快樂(lè)回憶,想要重溫那時(shí)的點(diǎn)滴,竟想不出那時(shí)的我對(duì)風(fēng)箏存著怎樣的感情?是好奇,玩樂(lè)還是習(xí)慣?也許都有吧。而現(xiàn)在失去風(fēng)箏的我,只剩下了心中空蕩蕩的懷念。

  看著風(fēng)箏逐漸升高,心中是那樣擁有成就感,仿佛手中放的不是風(fēng)箏,而是一面迎風(fēng)展現(xiàn)光芒的旗幟。那時(shí)的我,擁有這種感覺(jué),而現(xiàn)在失去這種感覺(jué)的人也是我,心中總有一絲疑慮在徘徊:為什么我會(huì)失去了風(fēng)箏?

  我找到了幾種答案:也許是學(xué)習(xí)繁忙;也許是無(wú)人陪伴;也許是要積極的分擔(dān)家務(wù);也許是……而歸根結(jié)底是因?yàn)槲业腵長(zhǎng)大吧!因?yàn)殚L(zhǎng)大,我是去了放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)和有它所獲得的歡樂(lè)。

  心中的春天是那樣美好,不僅有美麗的景色還有歡樂(lè)的笑聲,可是現(xiàn)實(shí)中的世界總是與心不符,那帶來(lái)歡樂(lè)的風(fēng)箏早已不知飄到何處去了,再也無(wú)法回來(lái)。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,看似公平卻也不公。為什么要帶走那只風(fēng)箏,別的什么不可以嗎。

  不可以。心中知曉,被交換的只能是它,這是每個(gè)人都需要付出的!它永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。它也只能在夢(mèng)中升起,每當(dāng)我想去抓住它時(shí),它又朝著更遠(yuǎn)更高的方向飛去,是那樣遙不可及。

  心中的春天永恒不變,可是那失去風(fēng)箏的春天,一切都變得索然無(wú)味。

我心中的春天作文12

  絲絲縷縷鵝黃的淡綠色,夾在原本枯黑的枝間,嫩得令人憐惜,哦,春天來(lái)了!

  ——題記

  早春是一首朦朧悠遠(yuǎn)的詩(shī)。初春的喜雨撒向大地,喚醒了柔柔的小草。正如韓愈筆下的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!睅滋旌,春草擺脫了冬日的沉寂,便成群結(jié)隊(duì)蓬蓬勃勃地綠了起來(lái),迎春花、楊柳、香樟似乎也不甘落后,到處都有片片綠意,綠得讓人歡喜連連,綠得讓人詩(shī)興盎然。

  和風(fēng)麗日里,躺在自家院子的長(zhǎng)椅上,塞一只耳機(jī),捧著一杯香茗,悠悠地捕捉著春的影子。

  暖日,和風(fēng),春草,使我漸漸有些沉醉迷離,此時(shí),不遠(yuǎn)處的橘子洲上一群嬉戲得正歡的孩子吸引了我的目光,他們?cè)谏持薏莸厣贤孀矫圆、躲貓貓、老鷹捉小雞等游戲,歡快得又蹦又跳的,望著這些活波可愛(ài)的孩子們,我對(duì)春天的理解在不知不覺(jué)中深了一層,這些孩子不正在歡度他們?nèi)松脑绱簡(jiǎn)幔?/p>

  他們充滿朝氣,充滿活力,盡情的生長(zhǎng),就好似顆顆春草吐出新綠,展示著春天欣欣向榮的景象。

  再想想,馬上就要上高中的我們,不也處于春意盎然的春天嗎?我們朝朝夕夕都在努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,為的就是妝扮祖國(guó)花園的春天。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。我們每個(gè)青年都努力綻放出我們的青春花朵,相信華夏的春天定是那繽紛似錦!

  熏風(fēng)拂來(lái),輕輕地帶走了樹枝上飄零的黃葉,醉倒在寧?kù)o的`湖面,漾起層層漣漪。那絲絲縷縷,可真是暖而柔,輕而愜。哦,原來(lái)春不僅僅是季節(jié)的一種輪回,還代表著一種開始,一種延續(xù),一種傳承。爸爸的爺爺遠(yuǎn)去了,爸爸的爸爸衰老了,爸爸的兒子長(zhǎng)大了。在這無(wú)數(shù)個(gè)春天里,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一代代的人“芳林新葉催陳葉流水前波讓后波!闭侨绱耍抛屔慕恿Π艟d延無(wú)窮。

  放聲誦讀著佩弦先生的經(jīng)典散文“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!蔽倚闹械拇禾煲怖蕽(rùn)起來(lái),明媚起來(lái),生動(dòng)起來(lái)。

我心中的春天作文13

  春天的大地,處處流動(dòng)著春天的氣息,看著路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,還有幾棵早發(fā)的花樹,幾樹繁花,裝點(diǎn)著春天。

  校園里的花開了,但我卻不知道那是一種什么花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,還有它們春水般透澈的靈動(dòng)的魂!

  花開了,開滿了枝頭。此時(shí),春天也已開滿了枝頭,整個(gè)春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著一陣又一陣淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子,用來(lái)形容此時(shí)的花開再恰當(dāng)不過(guò)。雖然,此時(shí)無(wú)梅。

  無(wú)梅是一種不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將一切靈動(dòng)的氣息全帶走了,校園里只余下枯樹,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著一生的回憶。春天的校園,使一切都煥然一新,包括那些枯樹,此時(shí)的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開始時(shí)是鮮嫩的鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春天的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的.豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在眼前。夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級(jí)的畫家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹春風(fēng)。

  白詩(shī)云:“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲!笔侵冈绱旱募(xì)柳。春天的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,都是春天的氣息。閉目細(xì)聽,耳邊是一聲又一聲春天的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。于是吟詩(shī)一首:“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄!贝藭r(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。眼前,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。

  草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒過(guò)來(lái),也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。

  春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了我的心田。此時(shí),我愿用我的筆,描摹一幅春光的畫卷。

我心中的春天作文14

  現(xiàn)在是春天了。今天,老師帶我們?nèi)ダ笾珗@享受春天。路上的學(xué)生們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒他們就來(lái)到了荔枝公園的入口處。因?yàn)槲覀內(nèi)丝诒姸,老師把我們分成幾個(gè)小組。我和李涵、林毅麗的幾個(gè)好朋友是“春梅集團(tuán)”。一切都從沉睡中醒來(lái)。我最喜歡的花、草和樹呢?

  “來(lái)吧!這里有許多花!”林依麗對(duì)我大喊大叫,好像她發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸。

  哦,天啊!一簇簇鮮艷的花聚集在樹葉下。就像無(wú)數(shù)蝴蝶一樣,它們微微張開翅膀,呆在空,一動(dòng)不動(dòng)。白色、紅色、黃色和藍(lán)色的小花襯著綠色的葉子,這使它們更加絢麗多彩。

  “哇!真香!”李涵響亮的哭聲又把我拖了過(guò)去。哇!鮮花的濃郁香味飄在清新/清新空的空氣中,真香!它是從哪里來(lái)的?哦!原來(lái),在葉子的中間有許多白色的花,它們芳香而清新。我真的希望這些花能永遠(yuǎn)盛開!

  我最同情的.草在哪里?小草小草從沉睡中醒來(lái),它們被泥土覆蓋著,伸展著嫩綠色的草。也許他們知道春天來(lái)了。我想把我的綠色獻(xiàn)給自然和人類,讓自然充滿活力。我記得一首詩(shī):“平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每一季都來(lái)來(lái)去去。野火從來(lái)不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了!迸!這難道不是對(duì)草的贊美嗎?我心中最大的樹在哪里?我們抬頭看到:那不是一叢灌木嗎?高大的榕樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須在春風(fēng)輕輕地吹著。多美的春天!我深深地吸了一口氣,當(dāng)我睜開眼睛環(huán)顧四周時(shí),不遠(yuǎn)處有一個(gè)湖!

  我看見(jiàn)湖面上金色的波浪,花兒的倒影和樹木的倒影在水中蕩漾著微微的波浪。幾只燕子掠過(guò)湖面,偶爾會(huì)碰到尾巴間的水,看到漣漪一圈圈地蕩漾開來(lái)。湖里還有成千上萬(wàn)條魚!我真的想抓些魚回家。但是看到他們好像在水里成群結(jié)隊(duì)地游泳,自由玩耍,捉迷藏……我怎么能毀掉你美好的生活呢?

  哦,天。∥倚闹械拇禾焓侨绱嗣利悷o(wú)邊。哦,天啊!多美的春天啊!太美了!

  俗話說(shuō):一年的計(jì)劃在于春天,一天的計(jì)劃在于早晨,一生的計(jì)劃在于勤奮。春天荔枝公園的美景讓我感慨,我珍惜青少年的美好時(shí)光,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握美好的明天。因?yàn)橛芯渲V語(yǔ)說(shuō)得好:好花不常開,好場(chǎng)景也不常出現(xiàn)。

我心中的春天作文15

  春天的大地,處處流動(dòng)著春天的氣息,路旁的草芽又拱出了一抹嫩綠,我又是滿心歡喜。路旁,幾棵早發(fā)的花樹,幾樹繁花,裝點(diǎn)著春天。

  校園里的花開了,但我卻不花。粉紅的花瓣一層疊著一層,恰似陽(yáng)關(guān)三疊,意韻非常。那在春天的枝頭熱烈地綻放的,不止是花瓣,春水般透澈的靈動(dòng)的魂!

  花開了,開滿了枝頭。此時(shí),春天也已開滿了枝頭,春天都悄然在校園里回蕩,空氣中彌漫著又淡淡的花香。林逋那“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的句子,用來(lái)形容此時(shí)的花開再恰當(dāng)不過(guò)。,此時(shí)無(wú)梅。

  無(wú)梅是不小的遺憾,以致冬風(fēng)的蕭殺將靈動(dòng)的氣息全帶,校園里只余下枯樹,在寒風(fēng)中抖動(dòng)著的回憶。春天的校園,使都煥然一新,包括枯樹,此時(shí)的樹枝,也剛剛感受到春意,一抹新綠,悄然爬上枝頭。開始時(shí)是鮮嫩的.鵝黃,嫩得讓人不忍觸碰,只想用最溫柔的攝像機(jī),將那一抹鵝黃采下。春天的校園,應(yīng)是綠色為主,那種綠,絕非夏天的豪華所能比擬。閉目沉思,夏天的綠色也能回蕩在。夏天不甘寂寞的樹枝上,有歡快跳躍的陽(yáng)光,似在唱一曲不倦的歡歌。而春天的枝頭呢,那種綠,很難用筆畫出,最頂級(jí)的畫家,也難描摹其萬(wàn)一。而那種綠,若能襲上心頭,你便獨(dú)占了一樹春風(fēng)。

  白詩(shī)云:“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲。”是指早春的細(xì)柳。春天的湖畔,此時(shí)也種上了棵棵細(xì)柳。細(xì)柳隨風(fēng)搖擺,款款而舞,春天的氣息。閉目細(xì)聽,耳邊是又春天的腳步,微風(fēng)吹過(guò),淡淡的草香,那湖畔的綠草也已裝點(diǎn)了睿智湖的春天。吟詩(shī):“清風(fēng)細(xì)柳徒相惜,綠染春湖一半泥。平地清風(fēng)驚老雁,踏花飛馬踐鐵蹄!贝藭r(shí),我愿乘一匹快馬,將那一湖勝景盡覽。,萬(wàn)里春光筆下生。春光融融之時(shí),也有“踏花歸來(lái)馬蹄香”的意境。

  草地鋪成了一副綠色的畫卷,再過(guò)幾天,那冬眠的蜜蜂與蝴蝶蘇醒,也來(lái)鬧春,戲花的蝴蝶是最不甘寂寞的,翻飛著,嬉鬧著,訴說(shuō)著一段纏綿的春情。

  春風(fēng)吹綠了湖面,吹綠了心田。此時(shí),我愿用筆,描摹一幅春光的畫卷。

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