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尋找春天作文

時間:2024-01-17 18:53:41 好文 我要投稿

【必備】尋找春天作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的尋找春天作文,希望能夠幫助到大家。

【必備】尋找春天作文15篇

尋找春天作文1

  我是一個尋春小使者?,春姑娘在那兒!一個披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機勃勃的.大地給吸引了。這時的我仿佛又回到了童年的春天:百花齊放、鳥語花香。溪水唱著:“叮咚、叮咚……”柳樹抽出了新的嫩芽,小草像雨后春筍探出了腦袋,一片勃勃生機,多美麗呀!

  等我反應過來時,“春姑娘”又去撓大樹們了,大樹們醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的,鉆進森林里不見了。

  我拼命地追著,終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨,“沙沙沙”地洗凈了大地的萬物。只見“春姑娘”飛進了一片果林中,我發(fā)現(xiàn)每棵果樹下都長著幾朵小花。雖小,可是有許多顏色:白的、藍的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭奇斗艷,美麗極了。

  這時,我情不自禁地在果園中大聲喊道:“春天,無處不在,只要你用心去找,就一定能找到美麗的春天!

尋找春天作文2

  “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”我們一邊哼著歌一邊去郊外尋找春天。

  春天在陽春的三月,小河旁的小樹林里。只見柳樹隨風招展著自己婀娜的身姿。秀麗的長發(fā)隨風飄搖。陽春的三月,小河解凍,清澈的河水哼著歌向遠方奔去。河水可真清呀!清得讓你可以看到水底的.沙石。河水真綠呀!綠得像一條無瑕的翡翠。水底的魚兒自由自在地游著,好不快活!春天在小河邊,花兒爭選恐后地開放著,五顏六色,有的,有藍的,還有黃的?吹梦夷肯窘。小草從地下探出頭來,伸了個懶腰,吟誦著:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”春風撫摸著我的頭發(fā)說:“老伙計,我們又見面了!薄皣\嘰喳,嘰嘰喳。”“咦?是誰在唱歌呀!”我抬頭一看,原來是麻雀姑娘呀!她們一邊唱歌,一邊天空中嬉戲。還有風只燕子從空中掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋里一圈圈地蕩漾開去。再住遠看去,藍藍的天空襯著電線桿和幾痕電線,多么像五線譜呀!停在電線上歇息的鳥兒成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

  春天,多么好聽的名字;春天,多么美麗的季節(jié)!我終于找到了春天,春天無處不在。啊!我愛春天!

尋找春天作文3

  春天是生長的季節(jié),春天是萬物復蘇、陽光明媚的季節(jié),春天又是鳥語花香的季節(jié)。

  在哪里找春天呢?在草地里找。你看,一場春雨過后,小草從泥土里探出來小腦袋,換上了翠綠色的新衣裳。春風一吹,小草扭動著身子,好像在跳優(yōu)美的舞蹈。

  在哪里找春天呢?在小河邊找。你看,春風拂過柳樹,千萬枝柳條長出了鵝黃色的.嫩芽,而小河里的魚兒正在快樂地游來游去,好像在迎接春的到來。

  在哪里找春天呢?在田野里找。你看,油菜花開了,金黃的一片。綠油油的麥子長高了,微風一吹,就泛起層層波浪,而農(nóng)民伯伯正忙著耕地、播種,用他們勤勞的雙手,播種著春的希望。

  在哪里找春天呢?在校園中找。你看,下課鈴一響,同學們脫下棉衣,撒開腿就奔向操場,就像快樂的小鳥一樣飛進操場,做起了游戲,校園頓時里充滿了歡聲笑語……

  在哪里找春天呢?其實就在我們身邊,只要你細心觀察,就一定會找到春天的足跡!

尋找春天作文4

  星期六上午,我懷著興奮的心情,早早地來到學校,因為我們這次活動是——尋找春天。

  我們向公園出發(fā),在路上大家情不自禁地說起春天的詩歌“锨鎬叮叮當當,奏響了植樹歌謠!薄疤ひ宦反猴L,撒一路歡笑。”……大家爭先恐后地說。大家終于到了目的地?磩偘l(fā)芽的小草,零落地散在各個地方,花兒也綻放出可愛的笑容。柳枝也發(fā)了芽讓我不自主地想到“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”這首詩。粉紅的梅花也開了,陽光下就像一座噴花的飛泉,梅花開的時候就是春天的到來;清澈見底的小溪,彎彎曲曲延向遠方。我們在春天里快樂、歡暢第捉迷藏,尋找春天、談天說地,跟春色拍照……

  我們在橋邊欣賞著美麗的.風景線。突然眼睛一亮,“那梅花白里透紅,紅里透綠,花瓣潤澤透明,很有點冰清玉潔的韻致!边@是我們課本上的課文,現(xiàn)在我身臨其境在花下大聲贊嘆,贊嘆著旺盛的生命力,贊嘆這朝氣蓬勃的春天。

  我們排整齊的隊伍,井然有序地回到學校。在路上我們歡快地唱著《春天在哪里》“春天在哪里呀,春天在哪里?……”這歡暢的聲音響徹整個天空。

  春天在哪里?春天無處不在。只要你用心去發(fā)現(xiàn),是不會找不到春天的。

尋找春天作文5

  春天在哪里?春天在哪里?我們一起找一找吧!

  我想尋找春天。假如我是一只小燕子,我要飛向藍天,哇!那里的柳樹,發(fā)出了綠色的小芽苞,我站在上面,情不自禁的想起了賀知章的一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似刀。

  我想尋找春天。假如我是風,我可以隨時去想去的地方。雖然,別人看不見我,但是我可以飛得很遠、飛到很高。我可以幫助小朋友們,讓他們的風箏飛起來。我可以和柳樹一起玩,我用我的風之手可以為柳樹梳頭,可以讓她的頭發(fā)飛得很高,我像一把吹風機,為它清理他捉頭發(fā)里的害蟲。

  我想尋找春天。假如我是一顆小草我會將我的同胞們?nèi)繂拘眩乙獮榈厍蚰赣H披上一件綠色的大衣,讓地球母親變得生機勃勃。我會讓花兒們百花齊放,讓大樹們發(fā)芽,讓魚兒們跳躍,讓田野變得綠意盎然。

  我想尋找春天。我是一個小學生,我才發(fā)現(xiàn)春天原來就在教室里,看那幾個正在用功讀書的小朋友,臉上的表情是多么的像一朵剛開的`花朵。那讀書聲音聽起來是多么的柔美,多么的清晰。

  啊,春天,我想我已經(jīng)找到你了,你就在每個人的心里面。

尋找春天作文6

  借著滿地的春光,看著樹上一朵朵嬌嫩的小花,我踏上了尋找春天的小路。

  春天陽光明媚,萬物復蘇,世間的一切各現(xiàn)出了自己的美麗。沒有夏天的烈日炎炎,沒有秋天寒霜滿地,也沒有冬天的寒風刺骨,春天,好溫暖。

  老家門前一棵棵大樹肅然挺立,光禿禿的樹枝上,抽出了一根根綠芽。后門那毫無生機的'小山上,也被一叢叢綠綠的小草占領(lǐng)了。連幽靜的竹林里,也時不時傳出聲聲鳥鳴,報告著聲聲春的來到,人們從厚厚的“北極熊”服里掙脫出來,世界一下子活躍起來。

  老街上,人山人海,到處人聲鼎沸。河濱公園里,老人們?nèi)宄扇,聚在一起下下麻將,打打牌;中午年人們也聚在一起,騎著自行車去踏青;小孩子們在歡聲笑語中奔跑著,歡鬧著,還有的人獨自在開滿小花的路上漫步,默默記下春的痕跡。

  廣場上,也熱鬧了,各式各樣的小攤應有盡有,男女老少都在互相地打著招呼,歡聲笑語在人與人之間流淌,每個人都洋溢著歡樂的神情。

  春來了!春來了!我感受到了溫暖的味道和幸福的味道。

尋找春天作文7

  今天我做完作業(yè)后,爸爸對我說:“咱們?nèi)フ艺掖禾彀!”我高興得手舞足蹈,連聲說:“好啊,好啊”!我和爸爸來到了解凍的小河邊,發(fā)現(xiàn)小魚在清澈的`水里自由自在的游泳;小草悄悄地探出頭來,那是春天的眉毛吧!野花睜開了沉睡的眼睛;柳樹吐出了點點嫩芽,那是春天的音符吧……。春天來了,春天來了!春姑娘巧手一揮,大地一改枯燥的顏色,

  換了新顏。我看到天空中,小鳥放聲歌唱;山坡上開滿了粉紅色的桃花,金黃色的迎春花;田野一片新綠,不知不覺讓我想起“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”的詩句。

  春天來了,我看到了她,我聽到了她,我聞到了她,我觸到了她,她在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖啊搖,她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑。

尋找春天作文8

  清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,大都穿上了毛衣,顯得那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見了樹枝上已長出了綠芽。

  我來到街心公園,漫步在黃綠交錯的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的,舒服極了。這時,我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠,我俯下身去看。哦!原來是一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更顯出那奇光異彩。我起身望去,看見樹上一支支發(fā)青的'嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫,含苞欲放,像個害羞的小姑娘。

  !春天來了,我愛春天。

尋找春天作文9

  冬天的足跡不知不覺地消失了,春天的問候悄然無息地來了。

  森林里一片翠綠,樹木變得郁郁蔥蔥。這是春風拂過的痕跡。草坪上褐色的小草又變成了綠色的地毯。嫩綠的.小草和嬌嫩的花瓣是春天留下的足跡。

  花兒們這時個個爭奇斗艷、五彩斑斕且月余未謝。一朵油菜花很平凡,但是漫山遍野的油菜花一起開放時,那大片大片的金黃色鋪天蓋地地映入眼簾,那是何等的壯觀、美麗和不凡。它們就是春天留下的足跡。

  走進公園,你會發(fā)現(xiàn)這里和之前有所不同。之前的花草是人工培育種植的,而現(xiàn)在則是一片天然的花海;ê@锏教幎加写禾炝粝碌淖阚E。

  鄉(xiāng)村的小溪,嘩嘩地流淌著,在陽光下閃動著細碎的波紋,潺潺而流。春的足跡無處不在!

  啊!我終于找到了春天,也感受到了春天那生機勃勃的氣息!

尋找春天作文10

  星期天,我和老媽來到古林公園找春天。走進大門,我們就看見滿山坡的梅花,有粉的,有黃的,有白色的……他們在陽光下爭奇斗艷。

  沿著彎彎曲曲的石頭小路,來到一株白梅樹下。白梅樹的樹干又粗又硬,就像怪物的手臂。數(shù)不勝數(shù)的白梅點綴在枝頭,這一朵,那一朵,輕輕搖晃,好像在跟我們打招呼。白梅的花瓣是水滴型的,非常軟,一片一片,一層一層,攏在一起,中心還有十幾根花蕊。一陣風吹來,雪白的花瓣從樹梢飄落下來,我倆好像進入了夢境一樣。

  繼續(xù)往上走,我們看到一棵高大的.粉梅樹。與白梅樹不同的是,粉梅樹的每一個樹丫都開滿了花,從樹枝開到樹梢,像一座噴花的飛泉,又像一把粉色的大花傘。還有一些梅花,花瓣白里透黃,黃中帶綠,說不出是什么顏色。媽媽告訴我,魯迅爺爺曾在文章里寫到“二十四番花信風,第一候是梅花。”梅花一開,就代表春天來了。瞧,人們也不約而同地來到這里欣賞春光。這就是旺盛的梅花,這就是生機勃勃的春天啊!

尋找春天作文11

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們小朋友的眼睛里!毙瞧谔欤液蛬寢屢黄鹑ふ掖禾。

  春天在天上,天高云淡。藍天下,一群群小鳥飛過。有人還在放風箏呢!讓我想起了一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

  春天在樹梢上,枝頭上抽出了點點新綠。桃花紅了,柳樹綠了。山茶花、紫玉蘭、杏花、梨花……有的含苞欲放,有的已經(jīng)在美麗綻放。

  春天在田野里。麥苗綠油油的,菜花金燦燦的。農(nóng)民伯伯正在忙著春耕。

  春天在竹林里,筍娃娃在春雷聲中蘇醒了。它掀翻石塊,一個個從泥土里鉆出來。

  春天在小河里。河開了,水綠了。微風一吹,河面上蕩起陣陣漣漪。小魚也游得更歡了。幾只白鵝正在水里悠閑地游著。“春江水暖鴨先知”。它們也都在享受著春光。

  春天在小朋友身上。春風吹過,就像媽媽的`手將我們輕輕撫摸!按得娌缓畻盍L”,我們也顯得更活躍、更歡樂、更興奮了。

  是的,春天來了,春天就在我們身邊。一年之計在于春,一日之計在于晨。我們要抓緊這大好光陰,快樂的學習與生活!

尋找春天作文12

  3月11日 星期天 晴

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。”春天來了!她像個害羞的小姑娘,在和我們捉迷藏。我決定去找她。

  中午,吃完飯,我和爸爸媽媽去尋找春天。我們穿過了揚滿灰塵的馬路,經(jīng)過機器轟鳴的工廠,來到正在建設中的'金都批發(fā)市場,可是依然沒有春姑娘的足跡。春天在哪里呢?忽然一陣微風吹來,暖洋洋的,夾著淡淡的油菜花香!翱,油菜花開了。”爸爸指著前方驚喜地說。我順著爸爸手指的方向望去,建筑工地后面的田野上盛開了一大片油菜花。

  我們來到田野,看到小草長出了新芽,那是春風給大地穿上了綠色的衣裳;河邊的柳樹也伸出長長的胳膊在給小河撓癢癢;樹上小鳥也在啾啾地叫個不停。

  我終于找到春天啦!她就在我們的眼睛里——“這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝”!

尋找春天作文13

  周日上午,我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨,今天的天氣有些陰冷,但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。

  剛走進公園主路,就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的`東西,嚇了我一跳!媽媽笑著說:“這是楊樹上的楊絮。春天來了,楊絮掉下來,楊樹很快要長出新葉子了。”

  拐下一條小路來到湖邊,一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球,媽媽說這是迎春花,是春天到來的標志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心,五片黃色的小花瓣非常漂亮,我吸了一口花蕊中的汁水,哇!好甜!湖邊的柳樹都長了小芽芽,湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋,見此,我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》,便和媽媽一起吟誦起來:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!

  走過小石橋回到主路,我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花,像是在向我們招手;草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦!

  媽媽說一年之計在于春,春天是一個充滿希望的季節(jié),我在這個春天許下一個愿望:在新的一年里,我會更加努力學習,爭取更優(yōu)異的成績!

尋找春天作文14

  寒冷的冬天逝去了,春天悄然來臨。一天,我們來到了景色怡人的郊外,欣賞這草長鶯飛的早春景色。

  春天在哪里?我們來到剛剛解凍的小河邊,這里涓涓的水聲清脆悅耳,河水在為春天的到來而歡暢。清澈的`河水里,幾條小魚在自由自在地游來游去。

  河兩岸新生的小草,笑瞇瞇地擺弄著自己的身姿,像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細語。

  草地上,一株株榆樹、楊樹的枝條也綻出了嫩綠的芽,舒展著嬌羞的身軀,迎著和煦的春風快活地成長著。不遠處,柳樹垂下輕柔的枝條,在春風的撫弄下,在空中輕輕搖曳,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙霧。實在是美妙極了!

  我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧!在這里,一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上,好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了,它們忙碌著。

  我興奮地打開筆記本,要將這春天的景象描繪下來。全家人高興地聚攏過來,為我指點迷津。

  媽媽問我:“你要畫春天的哪些足跡呢?”我說:“我要畫飛舞的柳條,嫩青的小草,清澈的小河……”弟弟補充道:還要畫下我們大家的歡聲笑語。

  我想:我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿了春天嗎?于是,我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

尋找春天作文15

  肅然佇立在那兒,迎面吹來的風不再凜冽,取代而之的是和煦的春風,寒冷的冬天已經(jīng)過去,春天就要來了。

  抬起頭,首先映入眼簾的是家門口的老海棠樹,原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色,它新的一生就要開始了。

  我往前走了幾步,那棵大海棠開滿了密密層層的花,在陽光下,宛如一位亭亭玉立的.女子,微風吹過,那一頭美麗的長發(fā)隨風飄蕩。那頭長發(fā)五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像霜,當風兒吹過的時候,發(fā)出沙沙的聲響,不用說,肯定是它們在比美呢!

  我又往前走了幾步,那棵海棠樹的花開得更旺了,樹下有幾位老人在下棋聊天,旁邊幾個頑皮的孩子玩著“寫字抓人”的游戲,站在邊上,總能聽見孩子玩耍時說笑的聲音。累了,便跑到大人那兒拿幾個棗子,抽出一本小人書,背倚著樹根聚精會神的看起來,四周洋溢著歡樂和溫馨。

  我再次往前走了幾步,海棠花已落了許多,樹下的玩耍的老人與孩子早已沒了蹤影,也許是因為天氣更加炎熱,此刻正呆在家中的空調(diào)房內(nèi)。

  我心中不禁一震,為何剛找到春天就沒了,時間過得太快了。

  是啊,時間飛逝,我們要珍惜時間,珍惜春天,去尋找春天吧!

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