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這就是我作文[范例3篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的這就是我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
這就是我作文1
綠樹下坐著一個大眼睛的女孩兒,她手里捧著一本《安徒生童話》,癡迷地讀著,棱角分明的嘴角時不時微微向上一揚,仿佛正對著書中的人物微笑呢。咦!這是誰呀?哦!這不就是我嗎。
我從小就喜歡看書,猶如一條小魚兒,歡快地暢游在知識的海洋里。不過由于太愛看書,還鬧出過不少笑話哩!
那次過星期,我正專心致志地讀著《哈利·波特》。突然媽媽對我說:“岳岳,家里沒鹽了,我出去買鹽,一會你記得把大米蒸好。聽見沒?”
“嗯!知道了!”我隨口應答。
“砰!”媽媽關上門走了。
我仍然津津有味地看著,把蒸米飯的事拋到九霄云外去了。等到我看完一章后,才猛然想起媽媽交給我的`任務,可為時已晚。正在我手忙腳亂淘米的時候,媽媽回來了,她看到我又狼狽又尷尬的樣子,笑著問了句:“為什么沒把沒把大米蒸熟呀?”
“我看書入迷了,所以……”我的聲音小得連自己都聽不清楚。
“唉——!你這個小書迷呀!真拿你沒辦法!”媽媽忽然哈哈大笑起來。
看著莫名其妙的媽媽,我也傻傻地笑了……
這就是我——一個愛看書的文靜女孩兒。
這就是我作文2
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現(xiàn)了我的'身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校里,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家里,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩(wěn),一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背后,我靈機一動,說:“媽,我該回校復習了!甭飞希遗龅綆孜煌瑢W,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現(xiàn)在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的‘蘇’,‘蘇醒’的'‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
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