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[熱]美麗的校園一角作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園一角作文,歡迎大家分享。
美麗的校園一角作文1
我的學(xué)校是新民街小學(xué),走進學(xué)校,那里綠樹成蔭,鮮花錦簇,但在我心目中,我最喜歡的是學(xué)校的綠化帶。
如果說把學(xué)校比作一條項鏈,那么綠化帶就好像是項鏈上最明亮的一顆鉆石,格外引人注目。
你看,這一處被辛勤的園丁修剪成環(huán)繞型的樹木,遠遠看上去,這不正是一個巨大的青草蛋糕嗎?上面三棵松樹越來越尖,就好像是筆直插上去的'蠟燭呢!瞧,那一塊有許多蘑菇形狀的樹,枝葉與枝葉零距離親密接觸,那叫一個擠呀!枝碰著枝,葉貼著葉,哪位都不懂得禮讓,像是在湊熱鬧圍觀,又像都踮著腳,比比誰的個頭兒高。比什么比?誰冒了頭都會被園丁爺爺無情地掐去!枝葉們只能枯榮與共,只為那一抹和煦的晨曦。
每到了春天,這里就是一片生機勃勃的景象,春風(fēng)媽媽喚醒了大地,小草偷偷地從土里鉆出來,紅的花,綠的草,都好像趕集似的聚攏過來,把自己最美麗的樣子展示出來。你仔細一看,一定會發(fā)現(xiàn)綠化帶里開放了一朵朵美麗的花,每一朵花的形態(tài)都不一樣,有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉下;有的展開了兩三片瓣;還有的已經(jīng)綻放了笑臉,微風(fēng)吹過,淡淡的花香直往鼻子里鉆,讓人恨不得也變成一朵花。
校園的綠化帶,滿眼碧綠碧綠的,另人賞心悅目,它是一位無語的知己。是它,默默傾聽我們朗朗讀書聲;是它,聆聽我們瑣粹的心里話;是它,伴我左右,不離不棄,陪我一點點成長,陪我哭,陪我笑……
美麗的校園一角作文2
我們的校園里有著各種美麗的景色,但我還是喜歡北邊那的景色。那里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我們玩耍的樂園。
教學(xué)樓的左邊,最顯眼的是修剪成太陽形的紫葉小檗,那顏色半紫半紅,還帶了點黑色。在紫葉小檗的旁邊挺立著一排高大挺拔的鵝掌秋,葉片形狀很奇特,就像鵝的腳掌一樣。鵝掌秋的葉子先是嫩綠的,過了幾天,葉子就變得翠綠色的了。那葉子綠的可愛,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光,好像有一個個新的生命在顫抖。高大挺拔的鵝掌秋就像一位位戰(zhàn)士守護著這輪剛剛升起的“太陽”。
后面是一棵棵桂花樹,到了秋季 ,桂花樹上開滿了一朵朵金燦燦的桂花。風(fēng)兒一吹,桂花的香氣隨風(fēng)飄來,頓時讓人覺得神清氣爽。一朵朵的小花就像活潑的精靈立在枝頭,咧開嘴對我們笑呢!海棗樹的枝葉垂下里就像一只只開屛的`孔雀,又像盛開的鮮花。
前面是一排玉蘭樹。 春天,在枝頭之間,忽的冒出一朵朵玉蘭花,就像一個個倒立的鈴鐺,風(fēng)兒一吹,玉蘭花就變成一只只蝴蝶,在枝頭扇動翅膀,跳起優(yōu)美的舞姿,展示給我們看。玉蘭花的清香,更是吸引了許多的蜜蜂和蝴蝶,在這朵上親一親,在那朵上吻一吻。
我愛這美麗的校園一角。
美麗的校園一角作文3
我們的校園可美了!有大理石雕刻成的金鑰匙、有五光十色的中庭噴泉、有充滿活力的運動場、還有學(xué)校新建的“怡心園”,它是一個小巧玲瓏、造型別致、美不勝收的園區(qū)。像一顆生動的綠寶石鑲嵌在學(xué)校的右側(cè)。
先說說籬笆墻吧,它是由一種特殊的植物交叉編織成的,它的枝條十分柔韌,格外具有田園風(fēng)味。
走過籬笆墻,映入我們眼簾的是三塊奇異的石頭假山,它們各式各樣,各有各的風(fēng)昧、各有各的特點,有的像燃燒的.火炬、有的像可口的冰淇淋、有的像剛長來的樹干……有的上面寫著字,有的上面雕刻著花紋……
望望腳下的石頭路,它是由圓潤的鵝卵石鋪成的,一直延伸到遠方,我們穿著鞋走在上面,有一種不舒服的感覺,如果你脫了鞋走在上面,就好像在給我們的腳底按摩,頓時使人心曠神怡、神清氣爽,這大概就是“怡心園”名字的由來吧。
走累了,“怡心園”里會許多姿態(tài)不一、形狀各異的石桌石椅,有的是大理石做成的,有的做成樹樁的樣子,好像在提醒我們要保護環(huán)境,不要亂砍濫伐。同學(xué)們還可以在這里寫作業(yè)、下棋、交流、看書……
“怡心園”不僅使人心情舒暢,更美化了我們學(xué)校的環(huán)境,怡心園的美看也看不完,說也說不盡。
美麗的校園一角作文4
我們的校園就像一個花園,多么美麗,多么可愛。
走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎
然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學(xué)校,!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。
深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機。那叢叢簇簇的`菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學(xué)打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。
!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。
美麗的校園一角作文5
我的校園坐落于江蘇省南京市浦口區(qū)柳州南路,是一座美麗的校園。
一進校門,右手邊是三幢主教學(xué)樓,再往深處一探究,就會看到我們學(xué)校兩個池子中的一個池子-靜心池。傳說坐在靜心池旁邊,心就真的'會靜下來呢!我想這可能就是靜心池它名字的來源了吧。
我仔細打量著這個池子:一個老翁深披蓑衣,頭頂一個斗笠,舉著一個魚竿,專心致志地坐在假山上釣魚。他的眼睛聚精會神的盯著下面的魚,池子里的魚在水里暢快地游來游去,時不時地還上來呼吸一口新鮮的空氣,在池子中漾起了一陣陣漣漪。在那位老翁身旁還有他的妻子陪著他呢!我默默的想也許可能她是來喊這位老翁回家吃飯去的吧!
每當(dāng)初夏的時候,我就會想起一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦莾旱拇_如此,荷花含苞待放,每當(dāng)微風(fēng)吹過,荷花感覺就要開了,微微抖動。蜻蜓在上面飛來飛去,櫻花也零零散散地飄落到池子里面,池子里就會散發(fā)出淡淡的地櫻花香。這個時候,靜靜地坐在靜心池邊是再也愜意不過地事了。
盛夏,池子里的荷花開了,顏色也越來越鮮艷了,使我總想拍照照片留住這美景留作紀念。
我的母校處處都是美景,歡迎大家一起來我的學(xué)校玩哦!
美麗的校園一角作文6
這幾天,我們學(xué)校建了一個新景觀——小魚塘。小魚塘坐落在我們學(xué)校的北操場,走進校門,向右轉(zhuǎn),就可以看到了。
小魚塘里可熱鬧了!有蒼翠的竹子、上面刻著字的大石頭、寶塔似的`魯冰花、嘩嘩流淌的清水、可愛的小魚、閃爍的燈、噴泉以及一個水池。水池旁邊種著草,一個圍欄把這一切都圍了起來。小魚塘在運行的時候,盆泉嘩嘩的噴著水,水從大石頭上淌下來,燈光閃爍著,魚在水塘里歡快地游著,非常美麗、生動、有趣。下了課,同學(xué)們呼啦一下子圍了過去,觀賞著小魚塘的美麗風(fēng)光。正是因為小魚塘,同學(xué)們的校園生活變得更加有趣、生動。在天氣晴朗時,藍天、白云、和美麗的小魚塘搭配在一起,水映著藍天,天空映照著水。小池塘里波光粼粼、交相輝映,多美麗呀。風(fēng)一吹,竹子便沙沙作響,小魚塘像一個女孩在跳舞,竹子像一群男孩在奏樂。我太喜歡我們學(xué)校的小魚塘啦!
為了不讓小魚塘受到污染,我們不能去往小魚塘里扔?xùn)|西,隨便喂小魚。更不能用池塘里的水洗手。悄悄告訴你一個秘密,那塊大石頭上刻的字不是別的字,正是最能代表我們優(yōu)勝路小學(xué)的字——優(yōu)!
美麗的校園一角作文7
在我們學(xué)校的東南角,有一個美麗的大花壇,它每時每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏,真是美麗極了。
看!迎春花伸了伸懶腰,張開了它的“大嘴”,花朵像是一個個小喇叭,對著正在沉睡著的花兒們大聲說:“春天來了,春天來了!”啊呀,把花兒們和小草們的夢都吵醒了。小草鉆出了地面,東瞧瞧,西望望。而桃花們呢,一個個都跟趕集似的,這邊擠擠,那邊鉆鉆,生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面,像是一座座聳立在小草中間的小寶塔,看著可愛極了!
炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過,一串紅便開始舞動著自己那婀娜多姿的.身軀,漂亮極了!在花壇的旁邊有一條長廊,長廊的四周有葡萄樹,每當(dāng)夏天到來,同學(xué)們熱的滿頭大汗時,就會跑到長廊下,頓時感到異常清涼,而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花,真是有一種上了天堂的感覺!
轉(zhuǎn)眼間,夏天過去了,秋天已經(jīng)來臨,深綠色的小草變的枯黃,小花兒也不知道躲到哪里去了,只有菊花還在熱情的開放著,花壇旁邊的翠竹依然長青,正因為它們的那份熱情,花壇才顯得不那么冷清。
雪花兒飛舞起來了,像春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,簌簌的飄灑下來。一會兒,便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被;▔,只有幾棵珍珠梅陪伴著孤獨的花壇。而花壇旁邊的松樹依舊穿著那身“綠衣裳”,像是一個個守護者,守護著這美麗的花壇。
這就是我們這美麗的花壇,我愛我們這美麗的花壇。
美麗的校園一角作文8
走出教室,遠遠的望見了一大片茫茫的綠色,讓人賞心悅目,美麗,大方!這就是我們美麗的校園!
走出教學(xué)樓,映入眼簾的是一片綠茫茫的植物——樹!無論是堅強不屈的松樹,香氣撲鼻的桃樹,默默無聞的花壇,還是供人品嘗的山楂樹,都是那么美麗,它們無時無刻都在默默無聞的奉獻,點綴的校園的每一個角落,是校園更加美麗。正是他們的存在,我們才可以觀賞美麗的桃花,品嘗到酸酸的山楂,生活在如此豐富多彩的校園里!而且樹木,還有一個最大的.特點:就是制造氧氣!假如沒有了這些樹木,我們豈不是被憋死了?你說呢?所以,我們以后一定要善待這些樹木,不能隨意,毫無休止的亂砍伐樹木!
其中,我最欣賞的是那默默無聞的花壇,它每時每刻都在奉獻著。你想,假如沒有了花壇,那么那些松樹該怎樣活下去?假如沒有花壇,那么那些植物就會慢慢的枯萎,直至死去!花壇,你是辛勤的園丁,默默培育著花草,你是無私的蠟燭,用自己的汗水,滋養(yǎng)著樹木!
我最敬仰的是那堅強不屈,永不放棄的松樹,每當(dāng)秋天到來的時候,當(dāng)所有葉子都掉光的時候,只有它——松樹,還挺拔如峰,一身翠綠!似乎一年四季都不會枯萎。他們像那解放軍戰(zhàn)士,可親可敬!保衛(wèi)著我們,保衛(wèi)著人類,保衛(wèi)著家園!
我相信,經(jīng)過我的努力,校園將變得更加美麗!
美麗的校園一角作文9
人們都說:“桂林山水甲天下”,可我呢,卻認為“濱小美景甲天下”!因為,在我的心里,只有充滿歡歌笑語的濱江小學(xué),才是全世界最美的校園!
春天來了,校園里的葡萄架上纏滿了綠葉,這一叢,那一簇,把太陽公公的臉都給遮住了。
秋天,校園里的葡萄架長廊上,掛滿了一顆顆果肉豐滿的綠葡萄,這些葡萄被密密麻麻的葉子圍繞著,就像一群活潑可愛的小朋友,手拉著手一起圍坐在草坪上,靜靜地聽著坐在中央的葡萄老師講故事。這些葡萄真香!香氣招來了一群群鳥兒,它們在葡萄架長廊旁邊的.一棵大楊樹上,唱著歌,開心極了;這些葡萄真甜啊!一顆顆酸甜可口,讓人不禁想摘下一串嘗嘗;這些葡萄真多!一顆挨著一顆,一串挨一串,多的就像天空中的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。
冬天,雪花飛舞,葡萄架長廊上堆滿了積雪,白花花的世界,白花花的葡萄架長廊,讓經(jīng)過的同學(xué)們,不知不覺的走進了童話般的世界。
在我心里,那是我最溫暖的家,也是令我自豪的母校。因為在那兒,有著一群和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活樂趣的小伙伴。
美麗的校園一角作文10
我們的校園經(jīng)過一個暑假的裝修,變得十分美麗。在校園的一角有一個小花園。
走進小花園,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹,它們豎立在那兒,陪著我們學(xué)習(xí)玩耍,在梧桐樹的旁邊,有一條長廊,長廊第一段的上方是一塊塊明亮的玻璃,下方則是一根根黃色的柱子支撐,繼續(xù)向前走就來到了第二段長廊,這段長廊上面、左邊、右邊都有一塊玻璃,并且在兩邊的'玻璃上,還貼著許許多多的文章、圖片等,可以讓我們學(xué)習(xí)文化知識,長廊的末端還有一個亭子,大家可以在里面的石凳、石桌上休息。看完了長廊接下來就來看看“小茶吧”吧,在小花園里的長廊后有一張黑色的桌子和幾把精致的椅子。同學(xué)們可以在那里談笑、品茶。所以,我給它取名為“小茶吧”。小花園里還有兩個長方形的花壇。金秋,艷麗的花兒婀娜多姿,金黃的丹桂芳香撲鼻。
在小花園里最引人注目的還要數(shù)一個噴泉了。噴泉的兩邊會噴出有粗有細的水柱,當(dāng)兩邊的水柱“碰面”時就會濺出些水花來,在噴泉水池里有一些綠色的小荷葉,浮在水面上,我心想如果夏天開出荷花,肯定很漂亮。在噴泉池的中央有一座奇形怪狀的假山,水從假山上的小澗中流出來,源源不斷,在噴泉背后有一個背景墻,灰藍色的背景墻上有幾朵由大洞小洞組成的漂亮花兒。它和噴泉組合在一起真是天衣無縫,好看極了。
我愛校園里這美麗一角。
美麗的校園一角作文11
我校的生物園,座落在教學(xué)樓白石側(cè),雖然不大,卻給學(xué)校增添了幾分美的感覺。
走進生物園的鐵門,映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將美麗的生物園分成兩半。石子路的右側(cè),有許多植物,有楊桃樹、爬山虎、三角花和雞蛋花等,樹下方有一些栩栩如生的動物雕塑?茨谴笙竽缸,好像在予找自己喜愛偽食物;長頸鹿努力地伸長頸,去采樹主最嫩的那一片葉子;兩只憨厚可愛的大熊貓手抱嫩嫩的竹子,目視遠方,好像在說:“深圳處處是我家!
石子路的左側(cè),有高大的芭蕉樹和小巧、嫵媚的金銀花,芭蕉樹下有一只沉默、老練的大猩猩。大猩猩看守著生物園的'鐵門,好像要阻止“敵軍”入侵一樣,但是遇到小朋友們來拜訪,它就會開心地歡迎小朋友的到來。
石子路的盡頭,有一個8字形的大池塘。池中有兩只虎視眈眈的大鱷魚,仿佛在等待著獵物落入它們的血盆大口之中。池邊還有兩只雪白的“天外來客”——漂亮白天鵝。一只白天鵝昂首挺胸,引吭高歌,另一只白天鵝曲身低頭,喝水覓食,兩只白天鵝都顯得栩栩如生。池邊還有幾棵垂柳,甩著細長的辮子,一陣微風(fēng)吹來,柳枝就翩翩翩起舞,美麗極了。
每當(dāng)放學(xué)的時候,我都要到生物園走走,那綠樹成陰的美景,讓我緊張的心情放松許多;那些栩栩如生的動物塑像,就好像活了起來,好像在和我盡情玩耍,陪我講故事似的,一下子使我心情愉快許多。
噢,美麗的校園一角!
美麗的校園一角作文12
今天,陽光明媚,我們班興高采烈地去觀察校園的一角。沒走幾步路,一陣濃濃的香氣撲面而來。校園后門有兩個長方形花壇,右邊的長約40米,左邊的則只有十幾米,寬40-50公分,每隔四米就可以看見一棵挺拔的小樹。
初春的時候,豆豉花露出了笑臉,在右邊的花壇密密麻麻的,像是一片花的海洋,也像在花叢中優(yōu)雅的白蝴蝶翩翩起舞,由于花是白色的,所以在花叢中特別醒目。大伙都認為它只有五片花瓣,可如果你認認真真地去數(shù),你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)它有六片花瓣!它白色的花瓣不全是紫色,而只有三片花瓣上帶有紫色斑點,那斑點是從內(nèi)向外散發(fā)出來,越外面越大,越漂亮,中心還有黃色的花蕊,最中央有三根淡淡的紫色東西,就像小鳥的尾巴,整體看更像三只小手在給柔嫩的花瓣撓癢癢。
仲春降臨,可愛的薔薇花調(diào)皮地爬上了學(xué)校的鐵柵欄上奇怪地望著藍藍的天空,它仿佛想像鳥兒一樣在空中自由翱翔。剛開放的薔薇是深紅的,如同女孩子紅潤的`嘴唇,過一會兒,它的紅已經(jīng)變成玫瑰般艷麗,就像熱情似火的少女,再過一點兒時間,這時候花要枯萎了,漸漸成了一點也不漂亮的淡粉色,這時她在回憶往日的輝煌時光,也希望能好好地安息------一陣微風(fēng)吹過,她們翩翩起舞,隨風(fēng)舞動,或許是想在最后一刻展現(xiàn)出自己最后的美麗!
我們的校園可真美!一朵朵美麗的鮮花,一片片綠油油的草地,更美好的是我們在這里留下了一段段精彩的童年回憶。
美麗的校園一角作文13
走進學(xué)校大門,映入眼簾的是一排排粗壯的樟樹。
當(dāng)萬紫千紅的春天到來時,樟樹的枝干很粗壯,枝干的顏色是褐色的,伸向四面八方,伸的遠遠的。樟樹的葉子很茂密,一簇堆在另一簇上,不留一點縫隙。樹葉的顏色是嫩綠嫩綠的,好想要把它的` 全部生命力展示給我們看,這美麗的校園的樹!
夏天來臨時,樟樹的葉子變成了深綠色,稠密的樹葉綠的發(fā)亮,想事亮閃閃的搖錢樹。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時,就會來到這把“大傘”下乘涼。只需一會兒,就會感到渾身涼爽,剛才那股 熱氣,馬上消失的無影無蹤。
涼爽的秋天到了,樟樹結(jié)了果子。紫黑色的果子散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。這叫樟子。樟子的作用有很多,例如治療感冒發(fā)燒。真沒想到,這不起眼的小樟子也用如此大的用途。
一年的末季——冬季到了,我以為樟樹和別的樹一樣,葉子都掉光了,成了個“光頭”,可是截然相反,樟樹的葉子不僅沒掉,還和春天一樣的綠。原來樟樹是四季常青的植物,它的生命力真強呀!聽 老師說樟樹的樹根,還能用來泡酒,樟樹真是一身的寶。
無論春、夏、秋、冬,樟樹總是那么生氣勃勃!
美麗的校園一角作文14
校園最美麗的一角就是給低年級小朋友建的“迷你游樂場”。
這里有一個組合的滑滑梯,幾個簡單的運動器材和一棵大銀杏樹。雖然布置簡單,但卻被小朋友喜愛。為什么呢?因為每一個課間,總是有許多小朋友到那里去玩,他們開心地做游戲、滑滑梯,玩得不亦樂乎。高年級的同學(xué)也一樣很喜歡這里。每當(dāng)課間,總是去玩那些較難的器材,在上面秀出他們的“絕技”。這“迷你游樂場”常年充滿了孩子們的`歡笑。正是這樣,我們的校園一角才更是增添了一份美麗。
“迷你游樂場”旁邊,還有一棵大銀杏樹。這棵銀杏樹在我們學(xué)校剛建成的時候就有了。它高約5、6米,樹干很粗,得三、四個小朋友環(huán)抱才抱得過來。秋天時它最美。一陣風(fēng)拂過,許多扇形的葉子同時飄落,就像金黃色的太陽碎片飄落下來。深秋的時候,地上積了一層厚厚的金葉。這可高興壞了我們。課間的時候,我跳進金葉堆里,抓起一把把葉子向空中拋去,再看著金葉們旋轉(zhuǎn)著落下來,心里就有一種說不出的興奮。
這就是我們美麗的校園一角,你喜歡嗎?
美麗的校園一角作文15
我們的校園----長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)可以說是美不勝收,是一個花園式的校園,太值得我一一介紹了,
由于時間關(guān)系,我沒法整體描述,那么,請跟隨我的筆端,讓我來介紹我們的校園一角吧!
看,在校園的門口,首先讓你看到的是那只栩栩如生、展翅欲飛的白鴿雕塑了。小白鴿雕塑得那樣生動逼真,真可謂精雕細琢,想必工人叔叔們是花了很多的心思和精力的。白鴿是用一雙溫暖的大手托起的,好像是想把白鴿放飛,讓它在大自由自在的飛翔。手的下邊是五邊形的方柱,是大理石做成的,中間還刻了字,因為我們個子太小,看不清贏刻的.什么字。白鴿旁邊的燈,好像椰子樹一樣,如果再添加幾片綠葉襯托,那肯定就更加美麗了,
燈下還有一盆讓你看一眼就喜歡的花草,叫三角梅,粉紅色的,美麗極了,就連蝴蝶都會來欣賞一番。
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹,葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花,我家以前也養(yǎng)過蘭花,它的葉子是青綠色的,花是紫色和紅色的,可漂亮了。第四層是黃色的萬青菊,也很美麗。第五層是一串紅,它里面含有蜂蜜,吸一口底下,甜甜的,味道好極了。最后一層是茶葉樹,它的葉子厚厚的,綠色的,開關(guān)是橢圓形的,開的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點,我真希望每個學(xué)校都有這么一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
聽了我的一番介紹,你是不是覺得有一種親臨其境的感受,那么就請到我們學(xué)校來參觀吧,肯定會使你流連忘返的。
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