- 放風箏的作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風箏作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏作文1
回憶起往事，我對放風箏這件事有著無比的留戀。
記得那年春天，我和爸爸媽媽帶著早已買好的風箏，來到了體育場，今天來放風箏的人可真不少，我們一切準備就緒，風箏便可以放了，只見爸爸拿著線軸，媽媽端端正正的舉著大風箏，這時的.爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸說松手，媽媽就松開了手中的粉蝴蝶風箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風箏掉在地上了”，��？爸爸回頭一看，可不，風箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說：“咱們不要灰心，繼續(xù)試試看”。這次，我們?nèi)伺浜夏�，風箏終于飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閑的在空中飛翔著，時兒高、時兒低，那漂亮的翅膀抖動著，渾身閃著金色的光，簡直美極了。
天空的風箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍天真大，藍天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在云朵里。藍藍的天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經(jīng)到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文寫了，題目就叫《放風箏》。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！庇质顷柎喝�，到了放風箏的季節(jié)。今天下午第一節(jié)課，老師說：“我們這節(jié)課去放風箏�！鳖D時，教室里沸騰起來。同學們興奮地拿著早就準備好的風箏沖出教室，來到操場上。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，微風拂面，正是放風箏的好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地，先把風箏中間的小竹棍穿進風箏，再把線穿進環(huán)中固定好。大家齊心協(xié)力，很快就把風箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風箏，下面還飄著兩條彩帶。風箏上畫著兩只可愛的小貓咪，非常漂亮。韓雨呈拿著線轱轆站在一邊，我高高地舉著風箏站在另一邊。韓雨呈說：“放！”我馬上松開手。只見她一邊拉著手中的線，一邊向后倒。風箏先是貼著地面晃晃悠悠，慢慢地飛高了。我們高興地喊著，跟著風箏跑。轉(zhuǎn)瞬間，風箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次，總是失敗。
此時，有的同學已經(jīng)將風箏放到了天空。我們仔細的觀察后發(fā)現(xiàn)，原來要將風箏面向迎著風的方向，而且在松手的.同時，拿線的人要一邊跑，一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做，風箏果然飛到了天空，又穩(wěn)又高。
天空中飄著五顏六色的風箏，就像花叢中飛舞的蝴蝶，把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天！
放風箏作文3
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風很大，正適合去放風箏。
我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風箏，來到廣場，看到天上的風箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的.是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風箏放好！
我們準備放風箏了，我先拿出小燕子的風箏，展開它的翅膀，接著，把一根細長的小竹條兒，插進兩邊的小孔里，最后，系好了風箏線，我先抓著前面，小楊拿著線，直聽他說“1！2！3！起飛！”我趕快拿著風箏跑起來，小楊趕緊扯線，可是我們的風箏怎么就飛不起來，我垂頭喪氣時，小楊跑過來安慰我：“沒事兒，我們再放一次，不要泄氣，我們一定會放起來的！”真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。
看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。
放風箏作文4
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對著爸爸喊：“爸爸！你昨天說好和我放風箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說：“好好好，我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開車來到了公園，“今天晴空萬里，還有威風，是個放風箏的好日子。”爸爸說。來到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風箏，大大小小的風箏在空中飛著，我迫不及待地想讓我的'小風箏在空中飛了，我們剛要放風箏，爸爸的客戶就打電話過來了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對我說：“我要去工作了，這兩元錢給你坐公交車回家，再見！”我有氣無力地朝著爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹旁，我本來很失望，過了兩分鐘后，我就得這個放風箏的機會很珍貴，不能浪費��！我自己放起風箏來�？墒�，我怎么放，風箏也飛不起來，就像一個剛被老師批評過的孩子，雖然現(xiàn)在陽光明媚，但我的心里正下著大雨，看著別人開心地放風箏，我低下了頭。
這個世界上，有許多忙的父母，根本沒時間培孩子，工作單位請讓員工們，老板請讓員工們多放點假，讓他們陪陪孩子吧！
放風箏作文5
“遲日江山麗，春風花草香�！苯裉煊质且粋�風和日麗、碧空如洗、萬里無云的好天氣。真是小朋友們放風箏的好時節(jié)呀！
吃過早飯，圓圓、東東和軒軒三個好朋友一起去公園里放風箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤旋的巨龍，還有可愛的小金魚……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線牽引著，它們或許真的要騰云駕霧、遠走高飛了呢！
東東說：“快點兒讓咱們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動起來。東東對軒軒說：“你先把風箏高高舉起來，我說‘放’，你就趕快松開，我就使勁兒跑。咱們的風箏一定能飛得高高的�！眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風箏，著急地說：“你們的‘老鷹’飛起來了，也幫忙讓我的.‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應了。圓圓開心地看著他們放風箏。
放飛箏的小朋友越來越多了！每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧！遠處的一個小朋友剛把自己的三角形風箏放起來，他在飛快地奔跑著，努力讓風箏飛得更高。風箏真的越飛越高了，他特別開心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說：“寶貝，你真能干！”
多么有趣的活動！多么快樂的畫面！我真想?yún)⑴c其中，放飛屬于自己的風箏呀！
放風箏作文6
一個春天的早上，白云朵朵，輕風微微地吹拂著，是放風箏的最佳日子。
小明和小華吃過早飯，他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著，邊跑一邊回頭看，小華在后面舉著燕子似的風箏，跟著小明。這時，小華大喊：再跑快點兒，我要松手啦！”風箏越來越高，小明和小華都開心地大喊：“風箏飛起來啦！”
這時一個小女孩走過來，手里還拿著一個蝴蝶似的風箏，對他們說：“你們能幫幫我嗎？我不會放風箏�！毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里，然后拿著那個小女孩的風箏線，小華和小明按照剛才的方法，蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她，那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說：“謝謝你們�！�
遠處，有一個小男孩，通過他自己的.努力，風箏終于飛上了藍藍的天空，他開心地對著他的爸爸媽媽說：“我的風箏飛起來啦！這是我自己放飛的。”他的爸爸媽媽看見他開心的樣子，摟在一起都笑啦！
放風箏既好玩又有趣，還能給我們帶來很多快樂，怪不得那么多人喜歡放風箏呢！
放風箏作文7
一天早上，陽光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。
五一廣場上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏，左邊有一只全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的.雄鷹，它越飛越高，吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的蜈蚣，它飛來飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！
我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說：“我拿著線梭，我說放時，你把風箏往上拋�！薄昂玫模 鼻靥禳c了點頭�！胺�！”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔，我也跟著開始放線。不一會兒，風箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了！
可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說：“妹妹，你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭�！胺棚L箏也有技巧的，我教你吧！”在我的耐心指導下，妹妹的風箏終于飛上了天空。“哇，我成功了！”妹妹高興極了。
忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩��！”他笑著說：“是�。〔贿^，現(xiàn)在快到中午了，我該回去了�！�
最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！
放風箏作文8
今天，天氣晴朗，秋高氣爽，我和二叔到南國桃園碧綠湖放風箏。二叔幫我把風箏放到空中，風箏很快隨風而起。二叔把風箏給了我讓我試飛。因為這是我第一次放風箏，我邊跑邊放飛著風箏線，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，當我起來的時候，二叔已經(jīng)接過線把風箏再次起飛了，而且還飛得很高�？山Y(jié)果我剛接過風箏線，風箏就飄到了地面上。于是我向二叔請教了放風箏。二叔告訴我，放風箏時線要一邊拉一邊放，不能一下子放太多，當風箏有力量往上飛時要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風箏，我接過風箏時，風箏已把我的線扯得快要斷了，我把我的風箏線放了一點，剛松手，風箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間，我的.風箏就穿過了白云，朝高空中飛去。當飛到好像快接近飛機那么高的時候，我就大聲說：“U型飛機、U型飛機，你能飛出地球嗎？可惜當風平靜下來后，風箏便掉了下來。后來，我們又嘗試了很多次。
不知不覺到了傍晚，我們該回家了，我仍戀戀不舍這美妙的放風箏之行。今天我玩得非常開心，我想問同學們一個問題：你們知道風箏為什么有風才能飛嗎？
放風箏作文9
今天陽光明媚，萬里無云。媽媽帶著我，還有王夢潔、梁爽兩家人，來到平天湖大堤放風箏。
四月的春風輕拂著大地，平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏，托起風箏慢慢向前跑，我聽到耳旁有了風的聲音，風箏漸漸脫離了我的手心，微風蕩漾，風箏慢慢地飛上了藍天。
我接過媽媽手中的線軸，仰望藍天，天空中飄蕩著各式各樣的風箏，我的風箏愈飛愈高�？墒�，它卻像喝了酒的醉漢，踉蹌著搖晃了幾下，我一看苗頭不對，眼疾手快迅速抓了一把線，風箏又平穩(wěn)地步入了正軌。
在我一旁的梁爽風箏放得很順利，而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天，她焦急得都要哭了�？粗置δ_亂的樣子，我便把風箏交給了媽媽，趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿著線軸，我和之前一樣，等待微風輕拂時托起風箏，風箏趁著風勢，飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔，并口授秘訣，風箏放飛時要放三道線，然后收一道線，松緊有度，這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽著。
我們的`風箏都飛上了藍天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小伙伴們仰望藍天，歡快地唱著勝利的歌謠。
放風箏作文10
今天陽光明媚，天氣晴朗，我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。
湛藍的天空晶瑩透亮，好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調(diào)皮的'白云，好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一只歡快的小鳥，飛向天空，摘下來幾朵，塞到嘴里，盡情享用。
碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔著各種各樣、五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹，有美麗的蝴蝶，有活潑的小白兔，還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……
我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來，接著把細竹竿插入孔中。我拿著線團，哥哥舉著風箏，我們努力把風箏送往天空�？晌覀冑M了九牛二虎之力，跑得滿身大汗，上氣不接下氣，可那風箏就像頑皮的孩子一樣，我們一次次把它放上天空，而它飛得跌跌撞撞，好不容易飛了一小會，就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。
我們十分失望，像泄了氣的皮球。這時，來了一位慈祥的老爺爺，他告訴我們要逆著風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟，照著老爺爺?shù)脑捜プ�，果然，風箏像喝醉酒的大漢一樣，搖搖晃晃地升向天空。慢慢地，風箏越飛越高，越飛越穩(wěn)，就像一只小鳥，自由地翱翔在藍天。
看著風箏在空中飛翔著，我們奔跑著，叫喊著，快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……
太陽漸漸下山了，我們依依不舍地離開了碩項湖，期待著下周再來放風箏。
放風箏作文11
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長裙裊裊地走來了，她帶來了孩子們盼望的東西——風箏。
公園里，萬里無云的天空上飛著各種各樣的風箏。瞧，那里的金魚風箏快活地游來游去，蜈蚣在天空中爬來爬去，還有雄心勃勃的老鷹，色彩斑斕的.三角形風箏。這些風箏投入天空媽媽的懷抱，快活得很。
遠處，有一家三口正悠閑地放著風箏。快看，一個小男孩正放著他心愛的三角形風箏呢！他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指，欣喜地說道：“寶貝兒，你真棒！這么快就會放風箏了，我們?yōu)槟泸湴痢薄Ｐ∧泻⒙犃藰纷套痰摹?/p>
近處，一對兄弟和妹妹正在放風箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風箏。眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風箏，弟弟把風箏高高地舉過頭頂，臉上露出自信的笑容，哥哥則一邊放線，一邊奔跑。隨著一聲“放”！風箏就跳起了舞，越飛越高，闖過云霄，在空中飄蕩。
時間在歡聲笑語中無聲無息地溜走了，夕陽西下，大家都在太陽公公的祝福下，依依不舍地回了家。
放風箏作文12
我和風箏一起飛
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！标柎喝�，正是放風箏的好時節(jié)，下午，我和姐姐、弟弟一起去公園放風箏。
一到公園，映入眼簾的是綠油油的草地，如同一塊綠毯子鋪在大地上。站在草地上，仰望天空，呀，好多美麗的風箏��！有伶俐可愛的金魚，有自由翱翔的老鷹，還有長著幾百只腳的`蜈蚣……真是風箏的舞臺。
看到這一幕，我忍不住對弟弟說：“我們也來放風箏吧！”弟弟連忙點頭，把風箏高高地舉起來，我一手拿著線軸，一手拉著線，萬事俱備，只欠東風，我大叫一聲：“放！”弟弟立刻松手，我拉著線向前跑去，風箏乘著風飛了起來，“太好了，風箏飛起來了，風箏飛起來了！”我們開心地喊了起來。
飛上天的燕子風箏，如同頑皮的精靈，一會兒左右搖擺，在空中跳芭蕾舞；一會兒直線上升，和白云打招呼；一會兒靜立空中，和別的風箏聊天。
過了一會兒，姐姐的蝴蝶風箏也飛上了瓦藍的天空�？粗粗�，我仿佛也變成了一只風箏，在風姐姐的陪伴下，飛上了天空，無憂無慮地玩耍。
放風箏作文13
今天，微風習習，正是放風箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風箏。
腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花，許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛。“金魚妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的'海洋”。
“我們也開始吧！”我迫不及待地跳來跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著風箏，線的另一端是拿著線軸的小李。“預備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹了�！薄帮L大了，收線，快收線！”
過了一會兒，就聽見小李喊著：“快過來，飛飛、玲玲，風箏飛了！”我和飛飛跑過去，只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去，一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會兒跟“金魚”比美于“海灘”；一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來了，飛起來了！”
風箏們隨著夕陽落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。
放風箏作文14
今天的天氣很好，我們學校組織了放風箏活動。
這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。組裝好風箏后，我們首先站在一片曠地上，借著風勢，進行著第一次試飛。由于風勢不大，那風箏剛飛到半空，就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞，最后還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，借著風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風箏，聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令，小伙伴把風箏拋向空中，我則拽著風箏線，朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。
可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的風箏是一個勁的往下掉，隨著我們一系列的.“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。
望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！
放風箏作文15
這幾天以來都是陽光明媚，今天也不例外，真是放風箏的好天氣。
下午同學們排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，路上同學們歡聲笑語，唱著歌，路邊的小花，小草張開了笑臉，優(yōu)美的歌聲和花的清香引來了許漂亮的蝴蝶，美麗極了！
大約40分鐘以后我們到達了目的地同學們都把自己的風箏拿了出來，開心的放起來，我們仰望天空，各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“鯉魚”、漂亮的“花仙子”、可愛的“小白鴿”、威風的“奧特曼”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！各式各樣的風箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂的`集體舞。這時有的同學把風箏放得很高很高，放了幾圈線都還不夠，真是太棒了。
咳，真是太累了，我便到旁邊休息去了，我看著遠方，咦，那不是白老師嗎？她也在放風箏，放的好高哦。
在我們玩得正高興的時候，老師就叫同學們集合了，同學們都嘆了一口氣：“哎！怎么這么快呀，我們還沒有玩夠呢！”
在老師的指揮下，我們排著整齊地的隊伍依依不舍地離開了。
放風箏真是非常有趣的活動！它能帶來我們許多快樂。真期待明年的放風箏。
【放風箏作文】相關(guān)文章：
放風箏作文（精選）07-07
[精選]放風箏作文07-07
放風箏作文（經(jīng)典）08-12
【經(jīng)典】放風箏作文08-21
放風箏作文【精選】09-23
(經(jīng)典)放風箏作文09-19
《放風箏》作文09-20
放風箏作文03-05
放風箏作文10-27
放風箏作文10-27