跳大繩作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的跳大繩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

跳大繩作文1

　　今天上午，我們做完早操開始大課間活動(dòng)。我沒帶活動(dòng)器材，一頭霧水，不知要干嘛。一瞬間，我的目光落在了地上的大繩上。我一下子來了興趣，便加入到了跳大繩的隊(duì)伍中。

　　瞧，我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——袁溢珩要開始跳了！

　　只見他一路小跑，如一陣路風(fēng)般穿過，到達(dá)了繩子的中間了，在甩繩人把繩甩下來的那一刻，袁溢珩輕快一跳，這組動(dòng)作就完美地結(jié)束了。

　　唉，現(xiàn)在輪到我了，我的內(nèi)心忐忑無比，心想：這要是被絆倒，得摔得多疼��；如果跳不過去，可就出洋相了，還有可能……我在那兒遲遲不動(dòng)，同學(xué)們見我如此，便高喊“加油”，為我打氣。

　　我仿佛有了力量，嘴里低聲說著“一，二，三，走！”我勇敢地跑進(jìn)繩中，奮力一跳�！耙�，我過了！”我高興地歡呼著。呼，終于跳完了，我心里的石頭可算落下了。

　　嘿嘿，現(xiàn)在就要來看“種子選手”——王老師的表現(xiàn)了。

　　看，王老師一副蓄勢(shì)待發(fā)的`模樣，只見他一個(gè)箭步，彎著腰重重地一跳……

　　這跳是跳過去了，可王老師卻把“鉆地洞”演繹的栩栩如生，生動(dòng)形象，惹得我們笑的前仰后合！

　　這一次跳大繩可真有趣！

跳大繩作文2

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)要去后操場跳大繩比賽。我們高興極了，奔向了后操場。原來，我們要和一班的同學(xué)比。當(dāng)老師問我們有沒有信心時(shí)，同學(xué)們大聲說“有！”

　　我們先進(jìn)行練習(xí)，我的心卻“怦、怦”地跳著。我的好朋友鼓勵(lì)我說：“沒事的，你能跳過去，要想信自己！”我的心稍稍平靜了些。到我跳的時(shí)候又緊張了起來，但是我想到同學(xué)的鼓勵(lì)，抖擻精神，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地向前沖了過去……“我跳過來了！”我高興地說。我的朋友也為我感到高興，對(duì)我笑了笑。后來，又輪到我的時(shí)候，我輕松地就跳過去了。我真想趕快去和一班的同學(xué)比賽。

　　比賽開始了，我很順利地跳過去了三輪，當(dāng)我跳第4個(gè)的時(shí)候，被繩子打了一下，但是還是跳過去了。結(jié)果招來了一片嘲笑聲。我說：“跳不過去也是可以原諒的'，我們不應(yīng)嘲笑任何一個(gè)參賽的同學(xué)。”同學(xué)們聽了都不笑了。

　　五分鐘的比賽很快結(jié)束了，我們班得了155分，一班得了112分。我們?nèi)�班都�(xì)g呼起來。但是我想，我們并不能驕傲，因?yàn)檫�有下一次。

跳大繩作文3

　　今天的課外活動(dòng)時(shí)間，我們玩了貪吃蛇和跳大繩，其中跳大繩是最主要的。

　　貪吃蛇游戲是一個(gè)熱身，我們圍城一個(gè)圈，第一個(gè)人隔一個(gè)人吃一個(gè)，第一個(gè)人吃了第二個(gè)人，第二個(gè)人就當(dāng)頭，依次連成一個(gè)大圈，最后頭和尾相接就算成功。我們明白了規(guī)則以后便開始了游戲，雖然看起來簡單但是做起來非常難，如果不認(rèn)真，就會(huì)忘記該往里還是往外，然后就亂了又要從新開始，有的時(shí)候跑太快手就會(huì)斷開導(dǎo)致亂掉，所以從頭到位只成功過一次，熱身就結(jié)束了。

　　“熱身結(jié)束，正片開始！”我們拿來大繩準(zhǔn)備跳繩。大繩一搖，準(zhǔn)備開始！我們挨個(gè)跳，因?yàn)閯傞_始，所以大家比較不熟練，跳一個(gè)斷一個(gè)，但是經(jīng)過我們的'不懈努力，我們馬上就熟能生巧，一個(gè)接著一個(gè)，只要是跳過了就為自己和別人感到高興，我們最多連續(xù)跳了9次，對(duì)于剛剛練的我們已經(jīng)不算少了，而且跳大繩不僅可以鍛煉身體還可以訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作，不會(huì)因?yàn)閯e人斷了就去責(zé)怪別人。我也為此感到高興。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下課的鈴聲打響了，我們戀戀不舍的離開那塊“歡樂的土地”，回到了我們的教室。

跳大繩作文4

　　不知不覺，太陽已西斜，我們也已玩了很久。我們戀戀不舍地分隔了公園，結(jié)束了今日的練習(xí)。真心期待下個(gè)周末快點(diǎn)分開，我和同窗們還能再在一起練習(xí)跳大繩。

　　星期天下午，天氣熱呼乎的，媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習(xí)跳大繩。我們學(xué)校登時(shí)就要舉行一場跳大繩比賽，所以同窗們約好了把持周末休息時(shí)間抓緊練習(xí)，篡奪為我們六班爭光。

　　到了公園，我看到有很多同窗已開始練習(xí)了，因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組，跳得不熟的在一組單個(gè)練習(xí)，水平高的'在此外一組練習(xí)接龍。剛開始我不敢跳，怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。

　　后來，熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的本事。經(jīng)過一番歡快，我畢竟學(xué)會(huì)了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴！他們?cè)诶K子間來回穿梭、騰踴，像五線譜上跳動(dòng)的音符，又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨游。我真愛慕他們��！真希望有一天我也能成為跳繩妙手。

跳大繩作文5

　　最近廣場舉行了一個(gè)項(xiàng)目——跳大繩，我非常喜歡。

　　到廣場，向遠(yuǎn)處望去，一支跳大繩的隊(duì)伍我的眼簾，我向那里跑去。到了那兒，我看著被飛快搖著的大繩，落在地下，發(fā)出啪啪的聲音，而且聲音還很大，我不免有些害怕，剛走幾步又馬上退回來，生怕被跳繩抽到，打傷了�？粗�一個(gè)個(gè)人在繩上跳著，我的心里，那是個(gè)羨慕呀！旁邊的'大人看見我不敢跳，都催起我來了�！靶『ⅲ瑒e不敢跳，快點(diǎn)。聽著他們的一遍一遍的催促，我鼓起勇氣，閉著眼睛，猛沖過去。糟糕！我跳早了，結(jié)果被抽了一下，可憐的我，只好和大地母親擁抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的經(jīng)驗(yàn)，看準(zhǔn)一個(gè)好機(jī)會(huì)，輕輕一躍，�。∥页晒α�！我在大繩中跳著，像跳小繩一樣輕松，最后，我實(shí)在是太累了，被絆倒了。漸漸的、漸漸的，我跳的越來越熟練，最終能跳一百個(gè)了。

　　我愛跳大繩！

跳大繩作文6

　　人人都有自豪之處，我也是。我曾經(jīng)是一個(gè)膽小如鼠的孩子，可我相信，只要有堅(jiān)定的信念，勇敢之光就會(huì)驅(qū)散膽小之云。

　　記得今年暑假的一天上午，太陽火辣辣地炙烤著大地，我和朋友們?cè)谛�區(qū)的球場上玩一個(gè)鍛煉勇氣的游戲---跳大繩。

　　場地很寬敞，一排排的楊樹整整齊齊地站立著，樹蔭很密，玩累了正好休息一會(huì)。這時(shí)一陣涼風(fēng)吹來，清爽極了。開始了，樂樂和小東在賣力地?fù)u繩，繩子不斷發(fā)出啪啪的響聲。小紅跳得很輕盈，腳如蜻蜓點(diǎn)地般碰到地面，又很快跳彈起來，像只活潑的`小兔子，又像只身體輕盈的小燕子在飛來飛去。我兩手握拳，半蹲著，時(shí)刻準(zhǔn)備著給自己打氣。眼看一個(gè)又一個(gè)人沖了進(jìn)去，我就是不敢沖。大家都喊：“張澤航加油，加油！”我只好深深呼了一口氣，對(duì)自己說：“加油！”看見小東把繩甩到高處，鼓起勇氣，閉眼沖了進(jìn)去，繩打中了我的頭，我也喜滋滋的。因?yàn)槲医K于沖了進(jìn)去。只要我第一次沖了進(jìn)去，就永遠(yuǎn)敢沖了，同時(shí)我也嚇了一聲冷汗。

　　經(jīng)過一上午的鍛煉，我已跳得輕松自如，我聽見小朋友們?cè)跒槲夜恼�，我也在心里為自己鼓掌，我終于戰(zhàn)勝了自己膽小的毛病，我對(duì)自己說：“我真棒！”

跳大繩作文7

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小猴子邀請(qǐng)小豬去森林里跳大繩。它們來到森林里，在一條小河邊把大繩放下，小猴子把大繩的'一頭綁在樹干上，小豬甩起了繩子，小猴子開心地跳來跳去。

　　它們玩著玩著，看到河對(duì)岸有一只小兔子。小兔子說：“小豬、小猴子，我能跟你們一起玩嗎？”小猴子說“當(dāng)然可以�！毙⊥米诱f：“可是有河水?dāng)r住了。”小豬說：“小猴子，要不我倆手牽手走過去，把小兔子接過來吧！”小猴子說：“不行，河水會(huì)把咱們沖走的。”小猴子冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法說：“要不我們找根木板，放在河上當(dāng)作橋，讓小兔子過吧！”說完，小猴子就找來了一根木板，可是木板實(shí)在太重了，小猴子抬不起，就把小豬叫過來一起抬木板。它們把木板放在河面上，一座小木橋搭好了。

　　小兔子開心極了，蹦蹦跳跳地上了橋，一會(huì)兒就到了河對(duì)岸。小猴子把繩子從樹上解下來，拿起大繩的一頭，小豬拿起大繩的另一頭，他們甩起了大繩，小兔子高高興興地跳來跳去。

跳大繩作文8

　　我在學(xué)校里經(jīng)歷過各種各樣不同的活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都給予我不同的感受，我感觸最深的`就是跳大繩。

　　那次體育課，當(dāng)我得知自己也要跳時(shí)，感覺又興奮又有點(diǎn)恐懼，因?yàn)槲铱偸窃谇懊嫱瑢W(xué)跳的時(shí)候慢一拍，就是跟不上節(jié)奏。而且我還不會(huì)往中間更好跳的地方跳，就只會(huì)在邊上亂蹦跶，所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起，但老師偏把我選上過去跳。

　　我當(dāng)時(shí)十分緊張，但老師卻把我選到一個(gè)不靠后的位置。很快，要到我了，在前面同學(xué)跳完后我閉上眼，咬牙往前一跳，果然不出我所料，沒跳過去……，我還覺得跳不過去是理所當(dāng)然的，誰叫我好久不練？于是我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，只見他們像一只只雄鷹，一躍就飛過了大繩，一個(gè)個(gè)毫不慌亂、井然有序。很快，又該我跳了，我努力模仿他們的動(dòng)作，竟然跳了過去！我很高興，沉下心來繼續(xù)觀察。終于我越跳越好，很快和大家融入到一起。

　　通過跳大繩，我明白了：一滴水，只有融入大海才不會(huì)蒸發(fā)；一朵花，只有放入花園才不會(huì)被冷落；一個(gè)人，只有融入集體才不會(huì)被忽視。

跳大繩作文9

　　我們每天中午都會(huì)玩一個(gè)游戲，今天我們商量出了一個(gè)傳統(tǒng)游戲，那就是它。

　　這個(gè)游戲只需要一根大麻繩和兩個(gè)搖繩的同學(xué)就可以了，那就是跳大繩。

　　我們先站成兩路，男女各一路。搖繩的兩個(gè)同學(xué)，要把胳膊搖成360度，而且還要向同一方向搖。游戲開始了，我前面的同學(xué)跳得都特別好，一個(gè)接一個(gè)就像“下餃子”一樣，我想到我這里一定不可以“斷餃子”。輪到我跳了，我閉上眼睛往前使勁向上一跳，原本以為我跳得高就肯定能過去，可是我卻被繩擋了一下，重重的摔在地上。只覺得雙手好像被釘子狠狠地扎了一下，生疼生疼的，一看雙手已經(jīng)破了皮，上面還有一些血。當(dāng)我站起來的時(shí)候，聽見全班同學(xué)都在哈哈大笑：“哈哈哈，榮向謙摔倒了，哈哈哈�！薄＿@些嘲笑像一大群蒼蠅似的，嗡嗡亂叫，我臉紅得簡直像轉(zhuǎn)世的關(guān)公一樣，我又羞又惱地跑到了隊(duì)伍最后，看著前面的同學(xué)身輕如燕。又到了我，我只好猛的.往前一跳，竟然跳了過去，同學(xué)們都為我拍手叫好。隨后的幾次我一點(diǎn)都不緊張啦，也是身輕如燕。

　　這一跳是那么痛快，使我明白了跳大繩就像一門功課，它需要你堅(jiān)持到底和足夠的勇氣。

跳大繩作文10

　　悠揚(yáng)的下課音樂又響起來了，想到下節(jié)就是體育課了，同學(xué)們像一群快樂的小鳥，飛出了教室，來到操場。上課音樂一響起，班長整好隊(duì)伍，方老師說：“今天我們來練習(xí)跳長繩。”話音剛落，同學(xué)們就高興地歡呼起來。

　　兩位男同學(xué)拿起又粗又長的繩子，開始甩起來，“叭”、“叭”、“叭”……繩子落地聲鏗鏘有力，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍躍躍欲試。前面的'同學(xué)一個(gè)個(gè)順利通過了，輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕沒跳好，被繩子打到。在同學(xué)們的催促和老師的鼓勵(lì)下，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，心里數(shù)著“1、2、3”，一見長繩離地，就立即跳了進(jìn)去。這時(shí)，長繩從我的頭頂繞到腳下，我隨之一跳，“太棒了，我跳過去了！”我興奮地喊了起來。

　　跳長繩真是太有趣了，一直到下課，我們的笑聲還在操場上回蕩。

跳大繩作文11

　　“嘿！老兄！來跳大繩吧！”

　　我也沒聽清楚是誰在喊我，不管了，先去看看跳大繩的吧！

　　果然是很熱鬧，已經(jīng)排上了很多人了，我擠了進(jìn)去。

　　這是牛成乾的大跳繩，他安排男女生大戰(zhàn)，我們簡稱為“男女PK”，一批有一批的過去了，快上課的時(shí)候，終于輪到我了，跑上去開始跳，搖繩的'王敬科和高小玉開始用招數(shù)了，忽快忽慢的，弄得我好不難受！

　　這招果然很陰險(xiǎn)！沒過幾秒鐘，我就堅(jiān)持不住了，有準(zhǔn)備被絆著的前奏了，后面的同學(xué)也在叫我，說讓我剛進(jìn)下去吧，反正快被絆倒了，我還拼命的在掙扎，過了一會(huì)兒，終于穩(wěn)定了，王敬科和高小玉也不那么陰險(xiǎn)了，速度基本一樣了，我可又遭殃了，剛剛適應(yīng)了忽快忽慢的節(jié)奏，突然又一樣速度了，還真有點(diǎn)不適應(yīng)，不過這個(gè)速度我們的應(yīng)變能力都很強(qiáng)，很快就適應(yīng)過來了，正當(dāng)我高興的時(shí)候呢，就上課了。

　　“叮鈴鈴”的上課鈴邊響，那幾個(gè)和我比較鐵的哥們說：“行啊，跳大繩有一套啊，那么危險(xiǎn)的情況下都能拯救過來，不孬不孬！”聽到鐵哥們這么說，我只好淺淺一笑，說了一句：“一般一般，世界第三！”“嘿！你小子真不謙虛哈！”他們異口同聲地說，我們就一起進(jìn)了教室，上起了第三節(jié)品德與社會(huì)課。

跳大繩作文12

　　今天有點(diǎn)小緊張，因?yàn)閷W(xué)校舉行一年一度的跳大繩比賽，我們的目標(biāo)是打敗其他班，得全年級(jí)第一！

　　我的心一直在撲通撲通的跳著，感覺就像要跳出來了一樣！宋俞菁拍拍我們的`肩膀說：“放輕松點(diǎn)啦！沒什么好緊張的，只要努力就可以了啊！”看看身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，不甘落后的樣子，我也就不太緊張了，我們互相鼓勵(lì)著，摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備。

　　比賽開始了！我們?nèi)�神貫注的看著繩子一上一下的晃動(dòng)著，可能是因?yàn)樘�緊張，在一開始的時(shí)候就出現(xiàn)了一些小的失誤。但是這并不影響我們的比賽成績，因?yàn)槌霈F(xiàn)了失誤所以我們返而更專心了！我們?cè)诶K子中間來來往往地穿梭著，像小兔子一樣蹦跳著，我們的汗水沾滿了整張臉，甩繩的人也加快了速度，我們一個(gè)連一個(gè)，在“嗖嗖”聲中結(jié)束了這場比賽。同學(xué)們聽見宣布結(jié)果后都高興的一蹦三尺高！因?yàn)槲覀兇蚱屏诵Ｓ涗�，贏得了級(jí)部第一的好成績。

　　從這次跳繩比賽中，我知道了沒有什么東西是做不到的，只要我們努力，我們完全可以做到最好！

跳大繩作文13

　　我很喜歡跳大繩，因?yàn)槲沂翘�大繩高手。

　　跳大繩需要一條長一點(diǎn)兒的繩子，兩個(gè)人來搖繩。瞧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，迫不及待地想跳了。搖繩的`兩個(gè)同學(xué)慢悠悠地?fù)u起來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，看，繩碰地了，我敏捷地跑進(jìn)去，并且輕松地一跳。就這樣我可以一直跳下去，聽著同學(xué)們的嘖嘖贊嘆，我心里別提多美了！

　　前幾天，我們學(xué)校還舉行了跳大繩比賽，規(guī)則要求：兩人搖繩，十人依次按“8”字形跳躍。要想獲勝，就必須減少失誤，中間不能斷、不空人，跳得越多越好。我不僅成了班里的主力隊(duì)員，還給其他隊(duì)員傳授了不少好的經(jīng)驗(yàn)，在我們共同努力下我班最終獲得了優(yōu)勝。

　　我喜歡跳大繩！因?yàn)樘�大繩不僅可以鍛煉我們的身體，還可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。什么游戲也比不過跳大繩，它是我的最愛。

跳大繩作文14

　　“哎喲！冷風(fēng)吹的我涼颼颼的.！天快亮！”鬧鐘就早早地把我叫醒了，哦！現(xiàn)在才記起來，今天要跳大繩阿！早晨難免會(huì)心煩意亂的，因?yàn)�，要那么早起來跳大繩。我在床上賴著不想起床。在媽媽多次的催促下，我才很情愿的起來了，穿了衣服，漱口洗臉都搞好了，要去學(xué)校了，早晨，來到學(xué)校，我看了看表，已經(jīng)7：10分了，哇！那么多同學(xué)都來了，我望了望學(xué)校門口，還好李老師還沒有來，要還沒有來，要不然，我說不定會(huì)被罵！我在學(xué)校門口看看，咦？那是誰？怎么是短頭發(fā)的阿，我揉了揉眼睛再一看，哦！不是我們班的。

　　我趕緊跑過去，劉晴麗已經(jīng)在搖繩了，我們好久都沒有跳過了，有些不習(xí)慣，可是，后來慢慢的適應(yīng)了。

　　�。≮w老師！我們一起對(duì)趙老師說了聲：趙老師好！我們想乞求趙老師來幫我們跳繩，可是趙老師拒絕了！

　　李老師過了好久才來，我們練了沒一會(huì)兒就做早操了，李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒練了，只是說今天我們只是稍微恢復(fù)一下原來跳大繩的感覺！

　　什么時(shí)候我們才能跳得和以前一樣好呀！

跳大繩作文15

　　小記者朱可于20xx年12月31日上午10時(shí)現(xiàn)場發(fā)回報(bào)道�，F(xiàn)在正在長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場上進(jìn)行三跳比賽的大繩環(huán)節(jié)。看，我身后的場地上好多班級(jí)在等待比賽呢！二（1）班、二（2）班和二（3）班正在激烈地比拼著，小選手們咬緊牙關(guān)，沖進(jìn)大繩內(nèi)奮力一跳，立馬跳出了大繩，甩繩的老

　　師可顧不了那么多，他們一手用盡全力地甩著大繩，一手又推著不敢沖的同學(xué)的后背，把他（她）推進(jìn)繩子中央，嘴里吧不停地叫著“一、二、三、跑、跳，一、二、三、跑、跳……”

　　現(xiàn)在是四年級(jí)同學(xué)在對(duì)抗了，顯然沒有二年級(jí)那么費(fèi)力。隨著“啪、啪、啪”的'大繩落地聲，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)大繩，一個(gè)接一個(gè)地沖出大繩，偶爾斷掉幾個(gè)。成績出來了，1班：260個(gè)，2班：285個(gè)，3班：272個(gè)。唉！1班要加油��！

　　當(dāng)六年級(jí)也比完時(shí)，同學(xué)們帶著意猶未盡的心情各自回班了。籃球場上冷清了下來。

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