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(熱門)我的小伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖,小小的眼睛,一笑就瞇成了一條縫,跟我差不多。他的嘴很小,一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的個(gè)子,非常的愛干凈,衣服穿得非常整潔。他性格開朗,是一個(gè)愛樂于助人的好孩子。
記得有一次,中午老師領(lǐng)我們做完題,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題,改了很長(zhǎng)時(shí)間,等我出來的時(shí)候,他們已經(jīng)踢了起來,我就非常著急,馬上飛奔起來。突然,一塊石子向我進(jìn)攻,我踩了上去,拌摔在地上,淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn),我疼得不行,我們班同學(xué)看到,都跑了過來,一向跑得很慢的盧相吉,可是今天比劉翔還要快似的.跑過來,把我扶起來,問我怎么樣,我聽見了他的話語,我感激得不得了,等我起來以后,我對(duì)他說了一聲謝謝。
還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫作業(yè),看見了一道思考題,我想了半天都不會(huì)做,后來盧相吉看我愁眉苦臉,知道了原因,就細(xì)心地給我講起了題。
這就是我的小伙伴——盧相吉。
我的小伙伴作文2
我的小伙伴叫“彤彤”她和我從小一起長(zhǎng)大有好東西一起分享用一個(gè)成語來表示是“形影不離”。直到二年級(jí)……由于她的父母之間發(fā)生了一些事。所以我們被迫分開。
在我們五歲那年發(fā)生的一件事,把我們深深的刻在一起。至今我還記得。
那天,樹上的落葉一片一片的飄落下來,我拿著老師布置的手工作業(yè)去見老師,我覺得我的作業(yè)是最好的是最完美的`,可是一場(chǎng)課下來,我淚流不止的來到只屬于我們的地方,我拿著我的作業(yè)來到這里。她一看就知道我的作業(yè)完成的不好,便說“哭吧這兒沒人敢來想說什莫就什麼!彼拖駛(gè)大姐姐一樣用手撫摸著我的頭,并把我們一起買的最喜歡的寶石項(xiàng)鏈放在一起說“如親姐妹一樣的人才是世界上最珍貴的寶石!闭f完,我們都笑了起來。
她比我大一歲,長(zhǎng)得很漂亮,寶石般的大眼睛,白珍珠般的皮膚,粉嘟嘟的小嘴是她最為珍貴的地方。她活潑可愛善良好動(dòng)學(xué)習(xí)好是她不變的象征,她眼睛大皮膚好嘴小粉嘟嘟的是她證明自己的徽章。愛開玩笑是她的樂趣。
我的小伙伴作文3
在生活當(dāng)中大家都有一個(gè)最要好的小伙伴,我就有一個(gè),他的`名字叫王成宇。
王成宇是我們班跑步最快的人。有一次,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。王成宇參加了400米比賽,比賽開始了,大家都爭(zhēng)先恐后地往前跑,只有王成宇在后面,好像要故意輸?shù)臉幼,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕松。因?yàn)榕?00米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗(yàn)?zāi)土,如果力氣在前面用完了,后面自然而然就跑不?dòng)了。所以大家都快跑不動(dòng)了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁著他們快跑不動(dòng)的時(shí)候一下子加速超過了他們。最后他終于得了第一名,大家都非常開心。
王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的時(shí)候都會(huì)練習(xí)他跳雙飛可以跳42個(gè)。在冬季三項(xiàng)的時(shí)候他跳了54個(gè),比以前多跳了12個(gè)。取得了第一名。
王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我說:“我是不是非常厲害啊!
我不以為然地說:“你還是不要那么得意比較好,萬一你在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中輸了怎么辦?”
王成宇說:“放一萬個(gè)心吧,我下次肯定還會(huì)取得第一名的!
王成宇可真是一個(gè)體育健將啊,我一定也要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得第一名。
我的小伙伴作文4
我認(rèn)識(shí)的人很多,有校內(nèi)的班里的,老家的,小區(qū)的.,可這次才作老師只上寫班里的。于是我就想起了一個(gè)我的小伙伴。
他有一雙明晶瑩透亮的雙眼。頭發(fā)濃黑濃黑的,臉型有一點(diǎn)胖。長(zhǎng)我矮一點(diǎn)點(diǎn)他是一個(gè)學(xué)霸,也是我的小伙伴。他就是朱一凡。要說我和他怎么認(rèn)識(shí)的,那不要從一年級(jí)說起。
一年級(jí)時(shí),我原本不認(rèn)識(shí)朱一凡,是因?yàn)橛型瑢W(xué)和我打了起來,朱一凡當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)我,便幫別的同學(xué)揍我,但是揍了我一頓之后呢,我原先想告老師最后我便沒有告。誰知第二天我們就玩了起來。朱一凡給我的第一印象是蠻橫,開始讓我感覺有點(diǎn)不講理。隨著1到6年級(jí)他的學(xué)習(xí)現(xiàn)在非常的好,使我十分敬佩。我們每次不高興的時(shí)候都會(huì)互相理解。如果遇到困難我們也會(huì)互相幫助,F(xiàn)在只剩下一個(gè)半學(xué)期了,我要好好珍惜這小學(xué)的最后一年不讓它過的沒意義。同時(shí)我們也要好好學(xué)習(xí),天天向上。
他就是我的小伙伴朱一凡。一年級(jí)到六年級(jí)我們一直都是的朋友最要好小伙伴。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴有一米五幾的個(gè)子,有著男孩子少有著潔白的皮膚。烏黑的`頭發(fā),淡淡的眉毛,大眼睛,雙眼皮,長(zhǎng)睫毛,高鼻梁,大嘴巴。戴著一個(gè)黑白框子的眼鏡,帥氣而斯文,他非常關(guān)心同學(xué)。他就是賈韜煒。
記得那一次我們?cè)谏象w育課,我們興致勃勃地在操場(chǎng)上踢球,我是守門員,比賽在緊張地進(jìn)行,突然對(duì)方一個(gè)同學(xué)來到球門前,起身一射!我本想把足球撲下來,可是誰知球打在了球門桿子上,反彈了回來,命中我的左臉和鼻子,頓時(shí)我倒在地上,鼻血一滴一滴掉在地上。賈韜煒在遠(yuǎn)處看到我倒在地上就飛奔而來。他彎下腰,把手放在我背上,焦急地說“沒事兒吧?”我努力的搖了一下頭,他小心地把我扶起來,看到我鼻子流血了,就慌忙地向四周的同學(xué)借紙說:“快點(diǎn)給我一些紙,他鼻子流血了!彼璧郊,又向我飛奔來。把拿給我,然后就讓我在一旁休息。還一遍又一遍的提醒我:"不要把頭抬起來,小心血流進(jìn)呼吸道里。”安頓好我,他需繼續(xù)比賽,在他回到操場(chǎng)時(shí),還不時(shí)地回頭望著,生怕我真有什么事,看著他關(guān)切的眼神,我心里感激萬分,為有這樣的好伙伴而高興。
這就是我的小伙伴賈韜煒我心中的偶像。
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫李鑫泉,他高高的個(gè)子,圓圓的臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他喜歡看書、寫字、做運(yùn)動(dòng)……其中他最擅長(zhǎng)打籃球。
記得有一天,我與他來到家附近的小廣場(chǎng)上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內(nèi)誰投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準(zhǔn)籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費(fèi)了九牛二虎之力,總算投進(jìn)了十五個(gè)球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。
接下來輪到李鑫泉了,只見他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個(gè)完美的弧度,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈溥M(jìn)了籃框,那身姿輕盈有力,動(dòng)作恰到好處,一點(diǎn)也不拖泥帶水,我頓時(shí)目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的'嘛!“一個(gè)、兩個(gè)……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過去了,他總共投進(jìn)了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。
他還會(huì)帶球上籃,他熟練地運(yùn)著球,三步并作兩步,來到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動(dòng)作一氣呵成,說來也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鉆進(jìn)了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽了靦腆地笑了。
這就是我的小伙伴,一個(gè)愛笑愛運(yùn)動(dòng)的陽光男孩。
我的小伙伴作文7
他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長(zhǎng)了很多肉,跑起來身上的肉一動(dòng)一動(dòng)的。他有一個(gè)愛好―就是愛逗大家笑。這個(gè)人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經(jīng)常形影不離。他有許多優(yōu)點(diǎn),我主要想學(xué)習(xí)他那勞動(dòng)精神和愛看書的好習(xí)慣。當(dāng)然他還有許多好習(xí)慣,那是我想學(xué)也學(xué)不完的。
他愛看書的好習(xí)慣主要表現(xiàn)在:一天,我去他家時(shí),一眼就看見了他家那排的'整整齊齊的書。那些書不僅數(shù)量多,而且種類也很多,有科幻類,小說類,歷史類,文學(xué)類,音樂類等等幾類書。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,說:“我這本書還沒看完呢,你等我一下!彼媸莻(gè)書迷呀!他的這種精神值得我們一起去學(xué)習(xí)。
他不僅是個(gè)書迷,他還是一個(gè)勞動(dòng)積極家呢!這見事要從那個(gè)下午說起:那天下午,我們班負(fù)責(zé)清理的兩個(gè)垃圾坑里的垃圾已經(jīng)堆積成山了。我們班的“小戰(zhàn)士”們紛紛“請(qǐng)戰(zhàn)”最后,我們開始勞動(dòng)了。
勞動(dòng)一開始,吳瀚煜就一馬當(dāng)先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個(gè)下午,他就一個(gè)人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會(huì)兒時(shí),他總是拒絕了,雖然他已經(jīng)滿頭大汗了,我真佩服他有這種精神。
吳瀚煜,你真是我的小伙伴。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)好朋友,他瀟灑、帥氣。個(gè)子高,留著茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能說會(huì)道的嘴經(jīng)常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。
他的名字是由“文”和“武”兩個(gè)字組成的,意思是叫他文武雙全。在現(xiàn)實(shí)中正是如此,全班沒有人敢欺負(fù)他,而且他的學(xué)習(xí)也是很優(yōu)異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個(gè)人長(zhǎng)的一樣。
他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個(gè)問題,他半天不說話,一說話就讓你無言以對(duì)。所以我們班大多數(shù)女生都喜歡他。
他也是數(shù)學(xué)老師的得力助手——數(shù)學(xué)課代表。每天早上六點(diǎn)半一到校,就忙著收作業(yè),連吃早餐的'時(shí)間都沒有。下課還要按時(shí)去老師辦公室問作業(yè)、抱住業(yè),叫同學(xué)去辦公室……那一天可忙著呢,但他仍對(duì)待工作一絲不茍。
王斌也非常誠(chéng)實(shí),就在買東西時(shí)別人多找錢給他,他也會(huì)一分不差地退給人家。他也從不沾染什么壞刀慣,比如說,去網(wǎng)吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。
在學(xué)校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什么好東西,總會(huì)先分享給我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)經(jīng)常幫助我們。
他是我學(xué)習(xí)中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴,是一個(gè)胖胖的,眼睛小小的一個(gè)小女孩,我們從小一起長(zhǎng)大,她就是我的表妹,她的名字叫“許筱雪”她長(zhǎng)的很可愛,笑起來就像個(gè)洋娃娃,我很喜歡跟她在一起玩,雖然偶爾會(huì)吵架,但我們終究還是和好了。
我們逢年過節(jié)都會(huì)在一起,雖然以前我們是每個(gè)星期見一次,可是我們一個(gè)星期見一次,也就會(huì)超一次架。但我們分開的時(shí)候,卻還是依依不舍。當(dāng)然,她也是我的'知己,每當(dāng)我有什么傷心的事情或者她有什么傷心事,我倆都會(huì)互相安慰,她也都會(huì)來安慰我。這就是我倆很好的原因。
伙伴是人一生中必有的東西,伙伴,它是兩個(gè)人的友誼,友誼,它像一束花,只要你不細(xì)心照顧著它,他就會(huì)凋謝,友誼,它也像一個(gè)玻璃瓶,如果我們不把它保護(hù)好,一不小心,玻璃瓶就會(huì)碎,我們的友誼就這樣結(jié)束了。
我的伙伴,你喜歡笑,你笑起來像雨后的彩虹,像池塘的荷花,像藍(lán)天上的白云。
我的小伙伴作文10
我的小伙伴,她長(zhǎng)得瘦瘦的,紅撲撲的臉蛋,嵌著一雙雙水靈靈的眼睛,頭上梳著兩條辮子,一看就知道是一個(gè)聰明伶俐又懂事的小姑娘。
記得三年前,我讀一年級(jí)的時(shí)候,是媽媽領(lǐng)我走進(jìn)云陵二小的大門時(shí),我心里很高興,我成了一名正式的學(xué)生,不是學(xué)前班的娃娃了。我走進(jìn)一年級(jí)的教室,前班同學(xué)有60個(gè),都不熟悉,他們都是各個(gè)地方來的,只有我的`領(lǐng)居小伙伴小紅。
一星期后,我們開始學(xué)漢語拼音,老師用教鞭指著黑板上的字母“i”字說:“‘i’像個(gè)小木棒,同學(xué)說得對(duì)不對(duì)?”大家回答:“對(duì)!”老師念的時(shí)候一高一低,像唱歌一樣,不如不覺一節(jié)課上完了,我們學(xué)得很高興?墒,老師布置作業(yè)明明是聽懂。但是,回到家里,忘了一干二凈,就是媽媽每天去我的小伙伴家問作業(yè),我指定完成作業(yè),天天如此,有時(shí)候媽媽忙著做家務(wù),我的小伙伴小紅主動(dòng)地到我家?guī)臀艺f:“作業(yè)布置那里?”就這樣,她幫助我三年了。這一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
小紅上學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),不久就加入了少先隊(duì),并且當(dāng)上了班長(zhǎng)。她熱愛集體,每天都早早學(xué)校和同學(xué)一起整理教室。下課幫老師搬著一疊疊作業(yè)本,她真是一個(gè)好伙伴。
我的小伙伴作文11
他有一雙又大又亮的眼睛,像兩顆大大的亮寶石。他高鼻梁,小嘴巴,笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩,非?蓯。他就是我的小伙伴—陳健華。
他有一雙“順風(fēng)耳”,為什么這樣說呢?這是因?yàn)橛幸淮,我和李宇軒正在很小聲的說悄悄話,我當(dāng)時(shí)正說到:“李宇軒,我告訴你一個(gè)秘密”,沒想到陳健華馬上就過來了,問我是什么秘密,但我還是沒有告訴他。
他最大的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心別人,助人為樂。如果同學(xué)中誰有困難,他總是熱心幫助大家。有一次,老師讓我們用黑筆寫名字,但我忘記帶黑筆了,我當(dāng)時(shí)心里非常著急,我很想去拿一支黑色的水彩筆來寫,但是又不敢離開座位去拿,我嘴里不自覺的.小聲念著:“該怎么辦呢?”這時(shí),被“順風(fēng)耳”聽到了,他馬上就借了一支黑筆給我,我心里很感動(dòng),覺得他真是一個(gè)好人啊!
這就是我的好朋友陳健華,一個(gè)助人為樂的人!
我的小伙伴作文12
朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個(gè)世界;朋友是一陣溫暖的春風(fēng),拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴——xxx,便是那陽光,那春風(fēng),陪我一起成長(zhǎng)。
xxx有一雙像月牙般的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是櫻桃小口一點(diǎn)點(diǎn)。她是個(gè)樂于助人的人。
星期六的下午,爸爸媽媽叫我和xxx一起坐公交車去信陽市玩,我和楊霄琳剛上車,就看見車上有兩個(gè)空位。我趕快跑上去坐著,沒過多久,我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時(shí),車上已經(jīng)沒有座位了,阿姨?hào)|張西望的找座位,我心里有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說:“讓!币粋(gè)說:“不讓!比绻屃,別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭,但是如果不讓阿姨會(huì)不會(huì)和孩子一起摔倒。這時(shí),xxx毫不猶豫的'站起來說:“阿姨,您坐我這里吧。”阿姨笑著說:“謝謝你,小朋友!蔽衣犃撕軕M愧。
這就是我的好朋友楊霄琳,我們要做一輩子的好朋友。
我的小伙伴作文13
我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴,他就是施宇潼。
他長(zhǎng)著西瓜頭,一雙小小的眼睛,笑起來都看不到眼睛了。他的鼻子很低,但是嘴巴卻比較大,就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。
他飯量很大,一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖,但很有勁。有一次,老師帶著一些同學(xué)去搬東西,其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱,誰知,他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高,上回我們?nèi)嗳ンw檢的.時(shí)候,醫(yī)生給他量完身高,說:“施宇潼,一米五六!
他很遵守承諾。
之前,我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì),但是,晚上突然下了傾盆大雨,一個(gè)同學(xué)也沒有來。我心想這種天氣,看來只能和爸爸一起過生日了。想到這兒,居然有人在敲門,一開門,發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。
他上課的時(shí)候也很愛做小動(dòng)作。
有一次,語文老師在前面講課的時(shí)候,他就在下面玩,結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了,把他叫起來回答問題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒聽講,所以,根本就回答不上來,結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。
這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了?
我的小伙伴作文14
我相信每個(gè)人都有自己的小伙伴,當(dāng)然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個(gè)十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運(yùn)動(dòng)衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。你可別看她長(zhǎng)得可愛,但她也愛玩,在玩的同時(shí),學(xué)習(xí)也很好。她還是我們班的班長(zhǎng)!
有一次,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的`身影。我準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個(gè)身影,就是胡可欣,她正在聚精會(huì)神的看書。我本想上前和她說話,可她認(rèn)真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時(shí)候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當(dāng)上班長(zhǎng)了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們?cè)趺炊歼x擇不出要玩什么游戲。這時(shí),胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個(gè)游戲都完了一遍,實(shí)在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個(gè)又愛學(xué)習(xí)又愛玩的朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存!
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)特別好的伙伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數(shù)小朋友都有存錢罐,但涂色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己涂色的呢!
我的存錢罐是小女孩模樣的,它有著金色的長(zhǎng)發(fā),粉嫩的臉上鑲著一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。它穿著一件彩虹色的連衣裙,腰間系著一條藍(lán)色的腰帶,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)小仙女,美麗極了!
記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個(gè)非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準(zhǔn)備去買芭比娃娃,小仙女的.肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿著錢正準(zhǔn)備出門,忽然聽到一個(gè)聲音好像在對(duì)我說:“小主人,你不是說不會(huì)亂花錢了嗎?怎么可以出爾反爾呢?”頓時(shí),我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!
還有一次,我們班的同學(xué)得了很嚴(yán)重的病,學(xué)校組織為他捐款。放學(xué)后,我連忙跑回家,把存錢罐里僅有的50元放進(jìn)書包里。小仙女微笑地注視著我,好像在說:“小主人,去吧,他需要你的幫助!
這就是陪伴我左右的小伙伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養(yǎng)成了節(jié)約用錢的好習(xí)慣,讓我明白了要關(guān)愛他人的道理。
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