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貼鼻子作文15篇【優(yōu)】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子作文1
今天,老師走進(jìn)帶了一塊小黑板。
小黑板上畫著一個(gè)可愛的小女孩。那女孩扎著兩只小辮子,眼睛瞇成了一條線,嘴巴彎彎的,笑的可甜了!咦,她怎么沒鼻子呢?我想,可能是老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲吧。游戲開始了。第一個(gè)上臺(tái)的.是張陽。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張陽的眼睛,然后再讓張陽原地轉(zhuǎn)三圈。他信心十足地轉(zhuǎn)了三圈,輕松地走上了講臺(tái)。接過老師給他的“鼻子”,上貼下貼左貼右貼,不知道把鼻子貼到哪里。臺(tái)下的同學(xué)提醒他:“上邊,下邊,左邊,右邊,!彼孟肷舷伦笥曳植磺宄耍詈筚N到了頭頂上。同學(xué)們哈哈大笑,張陽把紅領(lǐng)巾拿下來,發(fā)現(xiàn)自己貼錯(cuò)了就也笑了起來。同學(xué)們陸續(xù)上臺(tái)貼鼻子。
有的把鼻子貼在眼睛上,還有的貼在嘴巴上,真是五花八門。教室里傳出快樂的笑聲。
丁零零,下課了?晌覀?nèi)耘f沉浸在游戲的快樂中。
貼鼻子作文2
“叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個(gè)她畫的小丑是什么樣子的。
老師請了琚瑋琪,她說:“這個(gè)小丑畫得很搞笑。”詹雅雯又舉手,老師請她說,她說:“這個(gè)小丑怎么沒鼻子。俊崩蠋熣f:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。
老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來!庇謫柛邉Σ,他說:“好的`。”高劍波上了臺(tái),老師把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉(zhuǎn)三圈后才扶他走到臺(tái)前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領(lǐng)巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。
老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領(lǐng)巾時(shí)很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當(dāng)紅領(lǐng)巾解下來時(shí),我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。
聽了他的感想,我也很開心,明白了一個(gè)大道理,要團(tuán)結(jié)友善才能取得成功。
貼鼻子作文3
今天,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
老師在黑板上畫了一張臉,在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子,老師跟我們說:“今天玩貼鼻子!边@時(shí),同學(xué)們一蹦三尺高,班里就像炸開了鍋。
讓我印象最深刻的是萬姿雅,她信心十足地上臺(tái)了,但是他剛蒙上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像從酒吧里走出來的醉漢,還不時(shí)和椅子親密接觸,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”貼到臉上。
輪到我了,我非常緊張。我戴上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈,雖然我沒有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上暢通無阻,終于到了黑板旁邊,我把“鼻子”貼到黑板上,我聽到同學(xué)們的笑聲,就知道貼錯(cuò)地方了,我一連換了好幾個(gè)地方,但還是貼不到指定的`地方,直到同學(xué)們沒有笑,我知道我貼對地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然貼對了。
貼鼻子的游戲不僅好玩,還可以鍛煉我們的靈活應(yīng)變能力。
貼鼻子作文4
今天,我們玩了一個(gè)游戲,叫貼鼻子。規(guī)則是一個(gè)人蒙住眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后,再將鼻子貼到小豬的臉上。聽起來似乎很簡單,可是玩起來卻沒那么容易。
開始游戲了,先是黃子銘玩。他被蒙住了雙眼,轉(zhuǎn)完十圈后就東倒西歪,左摸一摸,右摸一摸,看得我們哈哈大笑。
好不容易他摸到了門,在我們七嘴八舌的引導(dǎo)下,他又繼續(xù)往左邊走過去,他的樣子就像一只螃蟹,橫著身體,小心翼翼地向黑板那挪去。到了黑板前,我們大叫:“左邊!”“不不,右邊……”又有人大聲指揮著。
此時(shí)的黃子銘不知道到底貼在哪里,于是他就胡亂一貼。沒想到他的'運(yùn)氣這么好,一下子就貼到了鼻子的位置。大家一個(gè)個(gè)都在那歡呼著,好不熱鬧!
輪到我了,我有點(diǎn)緊張,老師用紅領(lǐng)巾蒙著我的眼睛,就像誰把燈關(guān)了。我也像黃子銘一樣,跌跌撞撞地往前摸索著。最后他們你一言我一語地提醒,我實(shí)在受不了了,也就隨隨便便地貼了個(gè)地方。
摘下紅領(lǐng)巾一看,哎呀,我居然把鼻子貼在了小豬的右臉頰上,惹得全班哄堂大笑,我也不好意思地跟著笑起來。
今天的游戲真有趣,我喜歡這邊玩邊學(xué)習(xí)的課堂!
貼鼻子作文5
今日上午,老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,全名是“貼鼻子”。
這個(gè)游戲呢,就最好三個(gè)人之上了,由于越多的人越繁華,老師先在教室黑板上畫了一個(gè)小女孩的頭,但是,那邊少了一個(gè)鼻子,原先,陳老師是使我們?nèi)ベN鼻子。手機(jī)游戲還沒有剛開始呢,同學(xué)們就在那里呱呱叫大喊了。老師請了幾個(gè)同學(xué)們上來貼鼻子,陳老師先讓副班長上來了,老師先用紅領(lǐng)巾捆住副班長的雙眼,不可以讓她看到小姑娘的`頭,開始游戲了,副班長一直踏入教室黑板上邊,想把鼻子貼好,但是,同學(xué)們在下面七嘴八舌的叫,搞的副班長都是有剛開始有點(diǎn)兒糊里糊涂了,過了一會(huì)兒,副班長把鼻子貼了上來,同學(xué)們開懷大笑起來。原先,副班長把鼻子貼到其他地區(qū)了,過了一會(huì)兒,老師又請了另一個(gè)同學(xué)們上來,哪個(gè)同學(xué)們便是皇甫穎。老師又像上一次那般,幫皇甫穎蒙上雙眼后,皇甫穎就剛開始踏入來到,他想都不想,就把鼻子貼好了,這時(shí)候沒有歡笑聲了,只聽同學(xué)們“yes”的叫了起來。
手機(jī)游戲在同學(xué)們的歡笑聲中告一段落。期待下一次還有那樣的主題活動(dòng)!
貼鼻子作文6
今天早上第一節(jié)課,老師和我們在學(xué)校玩了一個(gè)游戲,名字叫“貼鼻子”。
老師首先在黑板上畫了一個(gè)小丑,小丑缺了鼻子,老師讓我們把小丑的鼻子補(bǔ)上去。同學(xué)們看見以后,個(gè)個(gè)都舉著手想上去試試,然后,老師就叫我上黑板上給“小丑”補(bǔ)鼻子了。我蒙上眼睛后,感覺眼前一片漆黑,我只能小心翼翼地走上講臺(tái)去。這時(shí),我心想:我到底能不能貼中呢?然后,我就把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的臉上。同學(xué)們看見以后,忍不住地笑了。我們班有的`同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了臉上,有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了嘴下邊,還有的同學(xué)把“小丑”的“鼻子”貼到了“小丑”的嘴里,同學(xué)們看見以后,在下面笑成一團(tuán)。
我真高興呀!如果以后我還能玩這個(gè)游戲就好了。
貼鼻子作文7
今天,我在班級里玩了貼鼻子的游戲。
一開始,大家都爭著舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著手,可惜沒能選上。曹桐源,葉彥博被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的曹桐源的眼睛被蒙了起來,這樣他就看不見了,我們大家就成了他的眼睛。
游戲開始了,班級里安靜下來。曹桐源在“一、二、三!钡暮奥曋修D(zhuǎn)了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著門的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著,坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著他向右,還有的叫著上面、下面,曹桐源沒了主意,摸來摸去,像沒頭的蒼蠅一樣,不知道該聽誰的了。
曹桐源停了下來,定了定神,好像根據(jù)大家的聲音確定黑板的'位置。他終于摸到了黑板,并順著方向估計(jì)了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。
看來盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。
貼鼻子作文8
今天,我在海棠作文玩了一個(gè)好的游戲——貼鼻子。
趙老師說游戲規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走,把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的.同學(xué)從蒙著眼睛前進(jìn),開時(shí)計(jì)時(shí)一份鐘之內(nèi)完成。
我們聽完后,又想到了貼什么呢?這時(shí)老師拿著一個(gè)笑臉貼在黑極上并說:“今天我們來貼笑臉,我們也注意到了這個(gè)笑臉沒有鼻子,我們可以把鼻子到笑臉上面。”
于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個(gè),老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后,分不清東南西北。所以她貼的時(shí)候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時(shí),我們都哈哈大笑起來。
接下來該我做游戲,我心里非常緊張,害怕自己貼錯(cuò)地方。我貼的時(shí)候有人說往左一些,也有人說往右一些。我想啊想,到底是往左還是往右呢?最后我決定還是貼在左邊,結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了,同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。
這個(gè)游戲真好玩,我還想在玩一次。
貼鼻子作文9
今天老師對我們說:“今天這節(jié)課我們玩一個(gè)貼鼻子的游戲。”同學(xué)們頓時(shí)大聲歡呼起來。
游戲規(guī)則是:老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉(zhuǎn)三圈后,給小男孩貼上鼻子。
游戲開始了,我們班的`何遠(yuǎn)航第一個(gè)舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉(zhuǎn)完后,同學(xué)們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠(yuǎn)航不知聽誰的,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時(shí)傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。
第二個(gè)上場的是孫宏碩同學(xué),只見他不一會(huì)兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)選手——賈家夫,上場了,他轉(zhuǎn)完三圈就暈頭轉(zhuǎn)向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學(xué)們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學(xué)們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因?yàn)樗驯亲淤N在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!
叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。
貼鼻子作文10
今天,上課之前,老師找了臧天嬌來畫一只兔子,畫完之后大家都說不好看,因?yàn)檫@個(gè)兔子居然沒有鼻子,我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲,我的心里又激動(dòng)又害怕。
把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標(biāo)準(zhǔn)的位置,就算成功了,但是不可以偷看哦!這就是游戲規(guī)則。
第一個(gè)是臧天嬌來貼。她先轉(zhuǎn)了三圈,然后就開始貼了,只見她東倒西歪,都已經(jīng)找不到方向了,老師把她的手放在了白板上,她在一個(gè)地方摸了好長時(shí)間,老師就催促說:“快點(diǎn)貼吧,一會(huì)都要下課了!”她隨便貼了一個(gè)地方,結(jié)果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個(gè)是劉欣鈺來貼。這次她也原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完后她就一直向右走,她的手也被老師放在了白板上,她東摸摸,西碰碰,還自言自語了一句“這是啥東西?”但是到了最后,她居然貼到了兔子的臉上,也是厲害了!
第三個(gè)是王碩源來貼。這次她也是轉(zhuǎn)了三圈,她轉(zhuǎn)完以后,沒有東倒西歪而且一直向前走,她先摸一摸臧天嬌貼的,再摸一摸劉欣鈺貼的,結(jié)果她居然正好的`貼到了兔子的正中間——鼻子的位置,我驚訝地看著她,心里想,這也太神了吧!
今天的游戲不僅好玩,而且還讓我懂得了一個(gè)道理,就是眼睛對我們多么的重要。
貼鼻子作文11
今天的作文課上,我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貼鼻子。游戲是這樣玩的,楊老師在黑板上畫了米老鼠,有頭發(fā)、眼睛、耳朵、嘴巴。但是,沒有鼻子,這個(gè)鼻子需要我們把它貼上。
首先上場的是吳永濤,楊老師用紅領(lǐng)巾把永濤的眼睛遮住。他原地轉(zhuǎn)三圈,然后像盲人一樣,小心翼翼地走到黑板前,把手伸了出去。這時(shí),同學(xué)們的喊聲亂成一團(tuán),有的同學(xué)說向左,有的同學(xué)說向右,只見他一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右,他一定是慌亂的不知道聽誰的了。最后,他不管三七二十一,用力貼了上去,大家哄堂大笑:有的前俯,有的后仰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子痛。原來,吳永濤把鼻子貼到下巴下面了。
第二個(gè)上場的是我,楊老師也用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛遮上。轉(zhuǎn)了三圈以后我都懵了,分不清前后左右了,只聽到有的同學(xué)說往左,剛準(zhǔn)備往左挪,猛地又聽到有的同學(xué)說往右,我猶豫不決,原地思考了一會(huì)兒,也決定不管三七二十一,直接就是一貼。大家都哈哈大笑,原來,我把鼻子貼到門上了。看到大家笑得那么開心,我也不好意思地笑了。
這節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中度過了,它會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的童年生活里。
貼鼻子作文12
今天課外班老師和我們做了一個(gè)游戲,名字叫貼鼻子。
老師先畫了一張臉,畫的這個(gè)人因?yàn)闆]有鼻子,所以不開心,我們要給他貼上一個(gè)鼻子。但是不能看見。所以老師借了一條圍巾來讓我們看不見。
第一個(gè)人,一開始走的時(shí)候就很慢,很僵硬,其他的人告訴他上下左右讓他走,他就像一個(gè)機(jī)器人一樣,有點(diǎn)讓他前有人讓他上,有人讓他左。他也不知道貼在什么地方,就往上面一貼,別的'人都哈哈大笑,他一看,貼在了下巴去了!
第二個(gè)人,很快走到了前面,在很多人的上下左右聲中,他用力的貼了下去,別的人都說好好!好!他一看,已經(jīng)貼很好了。
第三個(gè)人,也走到了臉那里,其他人都說左,左。可是他就是不聽,一直自信地往右,好多人都說:“你不分左右。俊爆F(xiàn)在他一點(diǎn)都聽不進(jìn)去就貼了上去,他一看自己也笑了起來,貼在了耳朵下面。
最后,老師說:“這個(gè)游戲看上去簡單,但是一點(diǎn)也不容易,第三次是因?yàn)樗孕帕,吧不聽別人的話,所以才失敗的!
貼鼻子作文13
“左,左……右,右……上,上……下,下……”咦,教室里怎么這么熱鬧。颗,原來,我們寫作班在玩貼鼻子游戲呢。
斯老師說:“貼在中間的獎(jiǎng)兩顆果凍,(.)碰到線的獎(jiǎng)一顆!蔽覀兎殖蓛蓚(gè)組開始游戲了。我們組第一個(gè)上的是班長,我們大聲喊著,第二個(gè)是鄔林凱,第四個(gè)是趙怡婷,第五個(gè)是馬晗瑩,第六個(gè)是沈奕彤,最后一個(gè)是我。
輪到我了。老師幫我蒙上紗巾,我覺得一片漆黑,就像在一個(gè)讓人害怕的夜空,我向左轉(zhuǎn)了三圈,向右轉(zhuǎn)了三圈,向黑板走去,沈奕彤在我旁邊,她大喊:“左邊,左邊……右邊一點(diǎn)……上上……下……”聽得我腦子都被她弄糊涂了,但是,我在沈奕彤的.指揮下,終于得到了兩顆果凍。
要是沒有她的幫忙,我還真不知道會(huì)貼到哪里去呢,我還真得感謝她的“義氣”呢!
這次貼鼻子游戲真是太有意思了!
貼鼻子作文14
今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼上去。
第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽到臺(tái)下傳來了一陣陣指揮聲!巴,往右,往上一點(diǎn)兒!蓖瑢W(xué)們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻!彼卵壅,然后轉(zhuǎn)身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。
終于我登場了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽了,憑自己的`感覺就可以了?晌颐撕靡粫(huì)兒,也沒找到準(zhǔn)確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看,恍然大悟,原來我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。
這次貼鼻子就這樣結(jié)束了,我恨不得再來一遍,貼準(zhǔn)一點(diǎn)兒就好了。
今天課前,老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個(gè)小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻
貼鼻子作文15
一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,一個(gè)老掉牙的故事,一抹發(fā)自內(nèi)心的笑容,一次無理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。
童年是美好的,擁有者許多有趣的`事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。
有一天,老師在黑板上畫了一個(gè)比籃球還大的人臉畫像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒有鼻子。畫好后對我們說:“今天我們來玩貼鼻子游戲!
老師先點(diǎn)到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺(tái)。我估摸著鼻子應(yīng)該存在的位置,想了一會(huì)兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯(cuò)了,就重新貼,可一急就便出錯(cuò),一會(huì)貼到頭發(fā)上,一會(huì)兒貼在眼睛上,一會(huì)兒貼到耳朵上。因?yàn)槲铱偸琴N錯(cuò),所以講臺(tái)下總是傳來一陣陣笑聲。后來,我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學(xué)們眼淚都笑出來了?吹阶约撼隽搜笙,我也捧腹大笑起來。
童年還有很多有趣的事情,只要我們?nèi)ふ遥湍馨l(fā)現(xiàn)自己是在趣事中長大。
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