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(優(yōu))我心雀躍作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我心雀躍作文,歡迎閱讀與收藏。
我心雀躍作文1
那一年,我九歲,你也九歲。
我看著你,你剛做完自我介紹,從講臺上下來。你,一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我從未見過你。然而,當(dāng)你從我身邊擦肩而過時,我的內(nèi)心深處有什么東西顫了一下。
第二節(jié)課,是體育課,大伙兒三五成群地走著。我左手拖著王時,右手拉著劉俏宏,興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間,我抬頭,卻瞟見了你的背影。你一只手扶住墻壁,孤單一人,慢慢地往下走。我愣了一下。
你瘦削的肩頭垂著,纖弱的雙腿小心地移動,頭也低垂著,黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影,瘦得讓人心疼,卻流露出孤單、無助和骨子里的倔強。我的心,顫了一下,又顫了一下,不知為何,有些難受。我不想看見你現(xiàn)在的模樣,我想看見早上那個陽光的你。你停住了,似乎回頭看了一下。
一剎那間,我?guī)缀跏遣患偎妓鞯胤砰_了身邊兩人的手,“噔噔”幾步,來到你的身邊,伸出手,我握住了你那纖長瘦削的手。你的'手很涼,我緊緊握住,想讓它熱起來。你驚訝的抬頭,疑問的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!
清澈的仿佛兩汪泉水,映著最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝,散著有點憂郁的光芒。我露出一個最真誠的微笑,說:“王晶毅,我們做朋友吧!”你遲疑了一下,我忐忑不安地等著,這一秒種仿佛有一個世紀(jì)那么漫長,你不會拒絕吧?你沒有拒絕,你也笑了,笑得那么陽光:“好啊!”聽見這兩個字,好像有一陣春風(fēng),從耳邊直吹進(jìn)我的心田。
那一刻,我心雀躍!
我心雀躍作文2
今天,我回老家。爸爸媽媽告訴我,他們要去一座小山挖筍,野餐。
那山的名字帶著一種熟悉感,可我怎么也想不出在哪里聽到過,便追問爸爸我是否去過。爸爸笑著說:“你小時候去過的,忘了嗎?”,我茫然地?fù)u頭。
上了山,那路卻像個調(diào)皮的孩子,時而乖乖地沿著山行走,時而又把嘴一撇,跳進(jìn)了亂石磷峋的河道里,撒歡兒狂奔了。我看著周圍,看著路,心中的.某根弦像被觸動了,回憶的齒輪開始“咔咔”運轉(zhuǎn)了。
上了山頂,那似曾相識的感覺越發(fā)強烈。路過一片破敗的房屋,我更是駐足觀看。轉(zhuǎn)過路口,一大片碧綠的竹林突然出現(xiàn)在眼前,我激動地摩挲著翠綠的竹干,看著陽光下拱出新土的一個個筍尖,我仿佛又看見一個小孩在翠竹間奔跑、玩耍,旁邊一群大人賣力的挖著筍的情形。
正想重溫兒時的功課,一轉(zhuǎn)頭卻看見了一條蜿蜒穿過竹林的小溪。踩著地上干枯的竹葉,聽著溪水“沙沙”地奔向遠(yuǎn)方?粗宄旱娜,我情不自禁地捧起一把,抹在臉上,洗了把臉。指尖滑過的清泉是那樣柔軟,我心中的情感匯成了一條小河,“嘩嘩啦啦”地流著……
下山了,我回頭向山的方向揮了揮手,我的心雀躍著:“我想起了你,你還記得我嗎?”
我心雀躍作文3
夜空格外寂寥,灰沉的天空無一顆渺小星辰愿在此刻閃耀。從云層漫延至坑洼中的雨點淅淅瀝瀝,不斷敲擊著我的心臟。地上踏過的枯葉沙沙作響,似是對我這淋雨前行的過客的嘲笑。但,我的臉上已是茫然了。
一次又一次的名落孫山,我已而從失聲痛哭變得麻木了起來。近些日子中,我從糾結(jié)于分?jǐn)?shù)一次次的不堪,到思緒逐漸飄往外太空。我再尋不到動力前行,大概小時候努力學(xué)習(xí)是為了成為大家眼中的乖孩子吧,那現(xiàn)在呢?我在心底同自己進(jìn)行了一次又一次沉默的對白。
我還記得那是個陽光灑遍校園的日子,初三體育課上恒久不變的'體測又一次開始,我又該被老師罰跑了吧。我習(xí)慣了輸,所以沒想過掙扎。“3,2,1,跑!”開始時還緊跟大部隊的我,漸漸地,一個又一個向前奔去的身影從我旁邊跑過,我也慢慢放下了腳步。這時,一只溫暖的手掌緊握住我,牽著我向前方奮力前進(jìn)!皠e放棄,你可以的!蔽倚念^一顫,咬緊牙關(guān),不努力,你又怎么知道自己能否成功?我松開她的手向前奔去,結(jié)果,早已不那么重要了。
當(dāng)我揮灑下汗水的那刻,當(dāng)我拼盡全力想同失敗做一次抗?fàn)幍臅r候,那份雀躍讓我心中如那日天空般明媚。沒有動力不是失敗的理由,沒有努力才是。我終是尋找到前行的方向。我知道,那個努力不向命運屈服的自己,回來了。
我心雀躍,我終是追尋回那片屬于我的天空。少女的征途是星辰大海。
我心雀躍作文4
小時候,我最愛吃奶奶做的拌面,不知為何,我一想起它就我心雀躍。
那時候,奶奶滿頭青絲,身材輕盈靈活。我經(jīng)常坐在餐廳里讓奶奶做面,然后便望著奶奶在廚房來來回回地忙碌著為我做拌面。
奶奶抓起一把細(xì)面,嫻熟地將面向已燒開的鍋里一扔,將面用筷子攪了一下,然后拿起大漏勺放鍋邊,將面撈到漏勺中,去掉面中的水分,將面倒入已經(jīng)準(zhǔn)備好醬油、麻油、大蒜泥、蔥油,胡椒粉的碗里,放下漏勺,端起碗,拿著筷子均勻攪拌。我就坐在一旁津津有味的望著奶奶做拌面。
我望的入神,突然奶奶停止了攪拌,將筷子放在砧板上,回頭笑盈盈的望著我,原來是拌面做好了,奶奶將拌面端上來,我望著熱氣騰騰的拌面,心中無比雀躍,像喜歡斂財?shù)?人看見鈔票;人民看到了英雄,饑餓的人看到食物一樣雀躍、喜悅、歡樂。我夾起一筷面,小心翼翼地吹了幾口氣,便立刻往嘴里放,呵,真香。∏逑闳彳浀拿鏃l加上芳香四溢的蔥香,香醇順滑的麻油,配上咸甜分明的醬油,一齊融合起來真是滿口余香,味道經(jīng)久不衰,使人永生難忘。我的記憶也留在了他那令人難忘的味道中,直到有一天我也老了,還要吃一碗家人親手做的香噴噴的拌面!
現(xiàn)在,我雖不常吃到奶奶做的拌面了,但每次吃到奶奶做的拌面就十分雀躍。
我心一直在故鄉(xiāng)雀躍,直到我老了……
我心雀躍,為兒時記憶,為家人,為老手藝,我心將永遠(yuǎn)雀躍。
我心雀躍作文5
“知了……知了……”正午時分,知了早已趴在樹枝頭,迎著一陣陣熱浪,頂著熾熱的陽光,放聲歌唱。
差不多到下午一點了,我匆匆地在向著車站進(jìn)發(fā)。這段路其實很短,而我卻感覺走了一個世紀(jì)那么長,因為這是我第一次獨自一人乘公交車,一路上我心驚膽戰(zhàn),怕這個,怕那個,看這個像壞人,看那個也像壞人。
終于坐上公交車了,我坐在窗邊,抬頭望向窗外的風(fēng)景,眼前不禁浮現(xiàn)出昨晚的事……
暑假開始了,有個大難題卻擺在了我們面前,因為我報了補習(xí)班,而父母要上班,不能接送我,這怎么辦呢?見父母一籌莫展,我想了想,便自告奮勇地沖進(jìn)父母的房間,把自己乘公交車上下學(xué)的打算告訴了他們。他們聽后,先是一愣,似乎不相信我,因為我從來不敢一個人出門,更別說一個人乘公交車了。我跟他們說:“我都已經(jīng)上初中了,應(yīng)該學(xué)會獨立了,你們應(yīng)該相信我呀!”他們聽了我的話,臉上露出了欣喜。最后經(jīng)過商量,他們同意了。
想到這里,我就后悔了,這大熱天,早知道讓媽媽把我送來就好了?赊D(zhuǎn)念一想:父母忙著上班,還要來接送我,多麻煩,多辛苦啊,我可以獨立完成的.!
到了車站了,我下了車,開始以百米賽跑的速度向補習(xí)班奮力奔去。到了教室,我心中的石頭才落了地。
離上課還有一段時間,我坐在椅子上,習(xí)慣性地望向窗外,陽光依然照著大地,知了依然在樹上叫個不停,而此時,我的心變得平靜。
這一刻,我心雀躍,因為我邁出了獨立的第一步。
我心雀躍作文6
秋高氣爽,丹桂飄香。在這個金色的時節(jié)里,我來到奶奶家來尋找能讓我心雀躍的東西。
天藍(lán)得出奇,天邊偶爾還漂浮著幾朵純白色的云。我邁著輕快的步伐來到了田野邊。!一陣清幽的稻香撲鼻而來,在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。
咦!那是什么?田埂上有個東西在動。我沿著雜草叢生的長埂穿了過去,哇!是只可愛的小刺猬。我異常興奮,因為在過去的幾年鄉(xiāng)村生活中,我從來都沒有親眼見過這種動物。我看著這只不知所措的小獸,它膽怯地向后退了幾步,害怕我會傷害它。我想起來刺猬是雜食性動物,就從口袋里掏出剛從地里摘的白蘿卜,想討它開心。這只小獸以為我要傷害它,便縮成一團(tuán),像個刺球,好不可愛!我靈機一動,把蘿卜放在它前面,然后就躲到遠(yuǎn)處觀察它了。
小刺猬恢復(fù)了原樣,看到自己面前有個大蘿卜,可開心了,它爬到蘿卜面前,啃了起來。沒過一會,蘿卜就被它啃的'一點不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來。原來動物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來的。我開心極了,竟蹲在田埂上發(fā)呆了。
突然,我耳邊傳來了一聲清脆的喊聲“球球,家去吃飯了!”原來是奶奶。我三步并作兩步跑了回去,心里還在想著那件令我雀躍的事。
我心雀躍作文7
國慶假期又到了,爸爸在網(wǎng)上淘了一個魚鉤,又買了些魚食,便帶著我到河邊釣魚去了。
我蹦跳著來到河邊,隨便找了個地方便準(zhǔn)備釣魚,可卻被爸爸?jǐn)r了下來。“這兒不行,你看,這塊兒釣魚的人這么多,魚都輪不上你就被人家釣完了!蔽胰粲兴虻攸c點頭。
又走了一段時間,我們找了一個地勢低洼的地方上好魚餌,開始釣魚了。
我迫不及待地把魚鉤重重甩入水里,平靜的湖面立即濺起一層層水花。“這樣釣魚怎么行呢?魚都被你給嚇跑了!”我剛把魚鉤甩入水中,耳邊就傳出爸爸的'訓(xùn)誡聲!笆,是,是。”面對爸爸,我只得俯首稱臣。
就在這時,我突然感覺到一陣微微的震動,魚上鉤了。頓時,我一陣激動,手忙腳亂地收起魚線,期待看到一條大魚。終于,魚線被我收上來了,可是魚鉤上卻空空如也,連一條小魚都沒有。唉,我在心里長嘆了一口氣,心里是說不出的苦悶與失落!澳阊,太心急,你得慢慢地收,不然魚都被你給嚇跑了。”爸爸見了,笑瞇瞇地對我說。
過了一會,我又感到了震動,這次我吸取了上次的教訓(xùn),沒有立即提起來,而是等到震動越來越劇烈的時候不緊不慢地收起魚線!肮!魚!”我定睛一看,只見一條巴掌大的小魚正掛在鉤上,心中頓時洋溢出喜悅之情。
我心雀躍,因為這一條由自己釣上的小魚,我心中無比雀躍。
我心雀躍作文8
中秋了,我偶爾會撞上一縷縷桂花香,這香雖然也是那么誘人,卻還是抵不上老家后院的桂花樹。
老家的桂花樹總是長得那么好,用它做成的桂花糕也是一絕的。每當(dāng)聞到桂花香,我便想起那熟悉的味道。
奶奶手中的桂花糕總是那么香甜、酥軟。
奶奶每次都會同我去后院的桂花樹上摘桂花,然后曬干,再收集些金桂。我總是一邊幫忙,一邊聞著濃郁的香味。桂花可算是完成了,奶奶將糯米粉、粳米粉以及糖霜倒進(jìn)碗里,用手和勻,然后分次分量倒入水,揉勻,一粒粒面粉便粘合在了一起。我蹲在一旁,看著奶奶嫻熟的忙來忙去,看著奶奶疲憊而又滄桑的身影,我忍不住也干起活來。
奶奶取出桂花,放入另一個碗中,再加上幾勺蜂蜜,拌勻后倒入面中再次揉勻。這時,從一開始的淡淡氣息到濃香撲鼻,空氣中彌漫著桂花香、蜂蜜香。
靜置幾分鐘后,就可讓面團(tuán)蒸熟了。蒸熟后,奶奶總是會再撒上一層桂花蜜,我總會在這時饞的'流口水。一口咬下去,甜蜜蜜的、軟酥酥的,桂花香從口中一直傳進(jìn)鼻子。
一看到桂花糕,就想起桂花糕的甜蜜氣息,多好!
桂花糕很少碰到了,每次碰到,我心雀躍,這門老手藝終于后繼有人了!
我心雀躍作文9
幾聲鳥蟲相鳴,折斷枝葉沙沙,桃花灼灼,迎春夭夭,回想起學(xué)畫的過程,幾分心酸,幾分雀躍。
想象是在溪水旁,任水花濺濕褲腳,體味清涼舒爽。那個春天,女伴們著一身布衣,約于原野"采采芣苡,薄言采之"何嘗不樂,如此雀躍!只是我向往的景,只能在畫中出現(xiàn),于是我學(xué)了畫畫。
"師古人,師造化",得心緣。學(xué)畫的過程,苦樂交織。
我剛學(xué)畫時,老師嚴(yán)格地要求我一定要先學(xué)好傳統(tǒng),把藝術(shù)形式學(xué)會。但這談何容易?可別笑傳統(tǒng)國畫著色淡,景物少,想畫好可真不簡單,顏色深一點就顯得俗氣,景物多一點又會顯得擁擠。在古人面前,只感覺我像一只望著泰山癡想的螞蟻,無知而渺小。
無奈之下,只得臨摹圖譜,我盡努力照著畫也難以畫好。在我經(jīng)歷一段失敗后,老師才將畫山、石等景物的板法交給我,如卷云、白線、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫,慢慢地畫好看了。山云水樹,梅蘭竹菊,每天足不出戶,但我的心早已隨畫遨游四海,現(xiàn)在臨摹的畫稿不知堆了幾層,但這苦中之樂又有幾人知道呢?
夏日的山有青樹翠蔓,而我長煙一空,白鶴幾只千唳不窮,線條疏密,色彩斑斕,盡是我的揮灑,我的'雀躍。心被這些清新的山水之樂靜靜洗滌,它可以美得無暇,也可以靜得幽寂,在畫畫中,任那靜雅古風(fēng)吹來,滌蕩出最清澈,最真實的自己。
我心雀躍,我心囅然。
我心雀躍作文10
夜幕初垂,蟲聲鳴鳴,樓下還是那個坐在竹椅上扇著撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點浮沉,但在我心中卻留有一縷雀躍。
淺夜,母親和我總是出去散步,還是那個老匠人在香樟樹下乘涼。每當(dāng)經(jīng)過那兒,我老是禁不住窺視他一眼,他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上,扇著一把干凈的撲扇,雖然是光頭,頭上記載著歲月的皺紋不可忽視,不過也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的'爺爺,他也帶著一副老花鏡,光頭,臉上留著一小扎胡子,皺紋還是那么有年代感……回憶往事,我的心不禁雀躍了一下。
秋日的黃昏,我拖著疲憊的身軀朝家走著,還是那個老磨刀匠,不過這次他有所不同:穿著短潔、洗得有點發(fā)白的老式襯衫,坐在一張跟他一樣樸素的小木凳上,手上拿著一把磨了六成的剪刀,地上的磨刀石在陽光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著他,不料他也抬起頭來注視著我,這仿佛是一種奇妙的問候,好像我們早已相識一般。的確,我們應(yīng)是“老相識”了,只不過我們連一句話也沒說過?粗柦(jīng)風(fēng)霜的臉,我又一次想到了塵封的往事:一個小男孩坐在一個石椅上,看著他所出生、成長的悄無聲息、安靜明媚的老小區(qū),心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語言來表達(dá)的舒暢涌入心潮,再一次讓我心雀躍。
英國詩人威廉·布萊克曾有詩云:“把無限放在你的手掌上,讓永恒在一剎那間收藏!边@是他對未來的向往,更是把他的我心雀躍升華、表達(dá)到最高的境界。
我心雀躍作文11
命運是個不耐煩的監(jiān)考老師,一次次催促我交卷?晌也,我偏要咬緊牙關(guān)撐到最后一刻。
題記
整個天空似乎都已灰沉沉地睡去,如同披了一件灰色披風(fēng),涌動的云端還有巫師在怪笑吃吃。
說話一點力度也沒有,拿什么去感染聽眾。演講比賽的指導(dǎo)老師的訓(xùn)斥仍在耳邊環(huán)繞。
明明已經(jīng)很努力了,也還是不行嗎?
回到家,一頭栽到床上,蒙著被子,任淚水肆無忌憚地洶涌而下。為什么,為什么看不到我的努力呢?抬頭望著空空的天花板,恍惚之余想到一位演說家的話:你最好向一朵花學(xué)習(xí),快樂綻放才最重要。陽臺上有一棵小多肉,飽食終日的.樣子,日日好風(fēng)光。
我擦干淚花,望著那凝脂般的葉片,懂得了什么。
我不再沉淪于失敗的痛苦。我對著墻壁一遍一遍鍛煉著發(fā)音、咬字;深夜或凌晨,寒風(fēng)襲來時,我站在陽臺上大聲背誦著演講稿。滿天星斗成了我的聽眾,草、樹也隨風(fēng)吟哦。聆聽老師的意見,稿被打回,重寫;感染力不夠,重練;肢體語言太慌張,對著鏡子將一個個動作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己,咀嚼著痛苦,將汗水和淚水熬成湯,澆在貧瘠骨感的現(xiàn)實上。
終于,站在萬眾矚目的演講臺上,聆聽著如潮的掌聲,我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻,沒有辜負(fù)我。
或許人生最必不可少的,不是取勝,而是曾無悔戰(zhàn)斗過。我不相信手掌上的紋路那僅是命運的騙局。而應(yīng)相信手掌的力量,破繭成蝶,鳳凰涅槃,超出負(fù)荷,又有什么好怕的?你受過的傷,都會成為最耀眼的勛章。
我心雀躍作文12
雨,遲遲沒有落下,是被什么感動了嗎?這般及時收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去,這一刻,重新成為太陽的主場。
暑假如期而至,這第一天也就沒閑著。你們都到了!我拖著行李箱,幾個健步躍到一行人的面前。為首的那人道:明天就有比賽,你啊,別嘚瑟了,這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地?fù)]了揮手,笑道:神經(jīng)別繃那么緊,盡力就行,是吧!嘴上這么說著,心里還是明白的,想贏的心是每個人都所具備的.,但終究還得靠實力!
這陽光是這般霸道,不留一點情面,讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著,但僅是這種疼痛,又怎能減少我們的一腔熱血!把球場當(dāng)作戰(zhàn)場,在這兒,又怎能沒有一種視死如歸的覺悟!
傳過來,我這兒有空檔,嘿,小心!我拼命地呼喊著,注視著球場。我方奪回球權(quán),士氣也隨之高漲。保持陣型,慢慢往前靠!我全力奔跑著,為隊友制造機會。我控住球,四個壯漢不斷向我逼近。我當(dāng)然不會放棄這個機會,虛晃兩下,嘿!的一聲,腳一回扣,把球往后傳去。漂亮,看我單刀!隊長拿穩(wěn)球,朝球門奔去。此時敵方半場空無一人,這有守門員孤零零的站著,人呢?四個被我之前誘導(dǎo),其余幾個人均被盯住。
雨愈下愈大,伴著風(fēng)橫掃著球場。
終于,等到了那一刻。出腳的那一刻,仿佛只是幾個慢鏡頭回放,每個人都緊緊握住拳頭。下一刻,終于釋然。球在全場的歡呼聲中破入球門。三聲哨響,落下帷幕。
這一刻,我心雀躍,這是我們的主場!
我心雀躍作文13
人的生活中,令人激動的事有很多。對一個上班族來說,工作得到大家的肯定成為了公司的領(lǐng)導(dǎo),漲了工資,是很值得激動的。對于一個送外賣的,送快遞的來說,拿了一個五星好評,是很值得激動的。對一個學(xué)生來說,取得好成績,是很值得激動的。但這些都是屬于個人利益,我們每個人都要把自己的衣服放在第一位。因此,作為學(xué)生的'我們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校取得名次才是榮耀。
在我們蠡中,今年的校運會上,有一幕,直到值得我們班級激動。我們班的體育委員,王小倫在一千五百米的比賽上,取得優(yōu)秀的成績。
在一開始,上午有一些,一百四百米的跑步比賽,還有跳高跳遠(yuǎn)實心球及一些沒有任何看圖其他的比賽。直到下午咋來了?激動人心的一千五百米。
放隨著發(fā)令員的一槍,運動員們箭跑什么是件一樣“飛”了出去,當(dāng)然有的是拼出全力,現(xiàn)在開始就與其他選手拉開距離,但也有的只是中速,想把大部分力氣留到最后沖刺,我們班的體育委員緊追著第一名,但每次都要追上的時候,第一名又一次加速,再次拉開距離。隨著時間的消失流逝,選手們,都只剩下一圈左右,我們的體育早已體力不支,但她堅持了下來,跑了個第三名。我們?nèi)喽枷聛砣ビ铀膭P旋。,都十分的激動。
這時我十分的激動,開心。和大家一起跳著叫著笑著,這也許就是我心雀躍的感覺吧!
我心雀躍作文14
樹梢上的麻雀“啾啾”地叫著。
當(dāng)我從喧囂的城市中走出,來到這寧靜祥和的鄉(xiāng)村,心情平靜了。閉上眼,感受這夏夜的美好?諝庵袏A雜著泥土的芬芳,花兒的香氣,沁人心脾,使人心情愉悅。暖風(fēng)拂過,吹動發(fā)絲,這夜晚真美好。但這好像還少了點夏天獨有的`東西——我一直在尋找著的東西。
走到河邊,蘆葦長得正茂。水“嘩嘩”地流淌,顯得有些單調(diào)。這時,一陣風(fēng)吹來,蘆葦“沙沙”作響。這仿佛是夏夜交響曲的前奏。接下來,才是真正的表演。那些沉寂了整個冬季的生命此時活躍起來,開始一展歌喉。當(dāng)你早已厭倦了城市中的紛紛擾擾,回歸自然享受天籟之音時,原本緊繃的身心此時舒緩下來。大自然的樂章被這些小生靈演繹得淋漓盡致。樂曲聲飄揚在空中,我被這些自然之音所包圍,認(rèn)真聆聽他們的聲音。
找到了,這就是我想要的。這才是真正的心靈之音。這是多么令人雀躍的事!我激動地有些說不出話來,心隨著音樂聲跳動著。這仿佛是一場沒有結(jié)局的表演,內(nèi)容精彩絕倫,觀眾想立刻起身鼓掌,但又怕自己破壞了這和諧的氣氛。全場悄然無聲,只剩下那美妙絕倫的音樂在空中回蕩。
我在這激動人心的環(huán)境下,感受著大自然的美好。
我心雀躍作文15
我們記憶的閘門猶如夜空的繁星點點,總會有些星辰,讓你歡呼雀躍,心動不已。
夏天的那一次鋼琴考級,就令我雀躍不已。
那是一個陰沉沉的上午,天空蒙蒙的,是我鋼琴考試的日子,我的心像只小兔子,撲通撲通地跳著,心中滿是擔(dān)心,緊張?粗巴,即將瓢潑而來的大雨,擔(dān)心這一次考級會不會因大雨而調(diào)整時間。我的手不由的緊緊地握成了一個拳頭,時刻聽著考試安排的動向。
消息傳來,媽媽說,:“走吧,沒有因為這場大雨而誤了此次考試!
我聽到這句話后,心中的那塊大石頭就安全落下來了。
我和媽媽艱難地穿過雨幕,來到了考場外?紙鐾,好不熱鬧,家長們熱火朝天地聊著天,有的焦急地等待著自己孩子出來。
不一會兒,就輪到了我,心里緊張又激動,時間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上,心里不由的更緊張了,雙手放在冰冷的琴鍵上。
首先彈的`是音階,評委老師說:“同學(xué)們,大家的音階應(yīng)該多加練習(xí),我們來看看這位同學(xué)彈的怎么樣!
聽完這話,我更加緊張了,雙手上的血管竟隱約可以看到。想著還在外面冒著大雨和我來的媽媽,自己以前的努力練習(xí),心不由得沉下來了,手也不抖了,穩(wěn)穩(wěn)地彈完了整個音階,速度比平?炝撕枚,也沒錯音,這算是超常發(fā)揮了。
完成的那一刻,我不禁歡呼雀躍!評委老師聽后表揚了我,并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽稱號。
這次考級結(jié)果喜人,更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài),學(xué)會了在壓力下展示自己!
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