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快樂的源泉作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的源泉作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的源泉作文1
小蜜蜂飛過花叢中,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人找到了水。每當(dāng)我提起自己的讀書生活時,我的心中就禁不住涌起愉悅之情,讀書早已成為我生命中不可缺少的一部分,是它給予我智慧,給予我快樂,讓我領(lǐng)悟到人生的真諦。
當(dāng)走到步行街的書攤時,我的心里癢癢的,我央求媽媽給我買書,媽媽抿著嘴笑著對我說:“那就挑幾本吧!”我走進了書攤,看到了一套我夢寐以求的書——《笑貓日記》 一共有十八本呢,真齊全!可聽媽媽的.話只能拿幾本。我摸了摸這本,又拿了拿那本,遲遲拿不定主意。我嘟囔起自己的小嘴,心想:要是能全買下來就好了。媽媽似乎看出了我的心思,將整套書都給我買了下來,我小心翼翼的捧著這些書,如獲至寶。
每當(dāng)一位同學(xué)有我夢寐以求的書時,而她又不肯借給我時,我心甘情愿做他的小跟班。對她百依百順,為她做這做那,最后她被我感化了。將書扔給了我,我卻如餓狼撲食一般,真是踏“破鐵鞋無覓處,得來也得費功夫”呀!
每當(dāng)我捧起一本書時,我會如饑似渴地吸取書中的知識,融入到書中的世界,與主人公一起唱,一起跳,一起笑,一起哭……仿佛我就是書中的一員。沒有了書,我就像一條在草灘上的魚,失去了水。
走進書的世界,我學(xué)了欣賞與贊美,學(xué)會了幫助與給予,學(xué)會了快樂與寬容。喜歡在無聊時捧起一本書,喜歡在孤獨時與書為伴,喜歡在煩躁時,讓書凈化我的靈魂。
書——我快樂的源泉。
快樂的源泉作文2
幸福,是美好的;幸福,是溫馨的;幸福是甜蜜的。
不曾擁有幸福的人渴望幸福;曾經(jīng)擁有幸福的人懂得怎樣珍惜幸福。
在沒有媽媽的孩子的眼里,有了媽媽是幸福;在溫飽不能解決的人眼里,吃得飽,穿得暖就是幸福;在缺少關(guān)愛和理解的人的眼里,一個理解的`眼神,一句關(guān)愛的話都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有著不同的看法;幸福,在每個人的心里,又有不同的地位。
一個赤著腳丫的小女孩獨自在海灘上走著,面對著大海,海風(fēng)把她的頭發(fā)吹得揚起,她張望了那臨近海邊的學(xué)校,學(xué)校里那鮮艷奪目的“五星紅旗”隨風(fēng)飄揚,她的眼睛里充滿了求知的目光,在她的心里,能夠上學(xué)才是真正的幸福。
幸福有時很遙遠,有時又近在咫尺。
一個懂得珍惜的人一定懂得珍惜身邊的每一個幸福;一個善于發(fā)現(xiàn)的人一定不會因缺少幸福而苦惱;一個敢于追求的人一定會把握每一個時機去追求身邊的每一個幸福。一個真正幸福的人一定是最會珍惜幸福的人。
幸福有時近的就好比是:有一件新衣服,一雙新鞋子;節(jié)假日能陪年老的爺爺奶奶聊聊天;擁有一個自己的小房間。而遙遠的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。
幸福是美好的,可以塑造一個完美的人的一生。
幸福是溫馨的,給每一個人帶來快樂。
幸福是甜蜜的,給每一個人的生活充滿“甜味”。
幸?磕阕非,靠你去珍惜。有了幸福,我們的生活將會更美好,更溫馨,更甜蜜。
快樂的源泉作文3
關(guān)于讀書,有一句名言曾這樣寫到:“行萬里路,讀萬卷書”。讀書,不但可以使人不斷進步,同時也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿魔力的大門,帶領(lǐng)著我走向神奇而美妙的未知世界。
記得在小時候,媽媽很喜歡給我買各種故事書,并且常常高興地對我說:以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對面說話。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因為這個時候是我一天當(dāng)中最最快樂的時候。在柔和的燈光照射下,隨著媽媽柔聲細語,聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話》、《中國寓言故事》、《中國成語故事》……不同類型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節(jié)都讓我感到無比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復(fù)地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺之中,我喜歡上了看書,并且把它當(dāng)作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因為在我的心里,它們就是我快樂的`源泉。
書,既是我的良師同時也是我的益友。在讀書的時候,讀舊書如遇故人,讓我的內(nèi)心充滿親切感;而讀新書時則如遇新知,讓我時時刻刻充滿好奇之心;在我不開心時,它還可以無聲地安慰我,鼓勵我,從而讓我重燃快樂之火。讀書,讓我不斷獲得進步,同時,它還讓我感受到了精神上的無比愉悅。因此,讀書對我來說,它就是我快樂的源泉!
快樂的源泉作文4
考場上,我心滿意足地蓋上了筆蓋,帶著滿心的歡愉和自信,以及一絲閑適和如釋重負,我深吸一口氣,靜靜地等待考試結(jié)束鈴聲的響起。
對于我這個語文成績一向在及格線上苦苦掙扎的人來說,這次的自信絕對是史無前例的;叵脒^往,哪一次不是忐忑不安走進考場,垂頭喪氣地離開了考場。唯有這一次,我面帶笑容,懷著坦蕩,與同學(xué)炫耀一番才離開考場。我似乎看到了成績公布后,同學(xué)們那不可置信的眼神與老師的夸獎。我堅信這一次的語文成績一定會進步,不進步,哪里對得起我這前所未有的認真和自信?
大約一個星期后,成績公布了。果然我的成績有七十三分進步到九十二分!盡管我的其他成績都有或多或少的`退步,我依然十分欣喜。這次進步對本已對語文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!
相比起學(xué)習(xí)上的進步,操場上的飛躍同樣如讓我歡欣鼓舞。
想當(dāng)初,全班上下,體育成績能與我相提并論的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同學(xué)體育成績正突飛猛進的時候,我的體育成績也如語文成績一般在及格線上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加強了體育鍛煉。令我意想不到的是,我的各項體育成績一而再,再而三的突飛猛進。先是跳繩成績達到滿分,其次是跳遠成績名列前茅,最后是不久前跑技術(shù)的加強。尤其是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我跑步技術(shù)加強時,我的腳步不禁又加快了。我從未想過自己的爆發(fā)力是如此之大,此時我只想?yún)群,哪怕汗流浹背也不管?/p>
一日逆襲,一月歡欣。時過多日,進步帶來的喜悅竟不曾消退。這種精神上的滿足感常常伴我左右,一種自信油然而生。
“欲窮千里目,更上一層樓!边M步將成為我快樂的源泉。
快樂的源泉作文5
你知道幸福是什么嗎?一個微笑就是幸福,一句問候就是幸福,一首歌也是幸福。幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;功成名就是幸福,淡泊寧靜也是幸福,其實幸福就在我們的身邊,在我們點點滴滴的生活中,在我們成長道路上的每一個腳印里。
媽媽的一杯溫?zé)岬呐D蹋痪潢P(guān)心的問候,一把雨傘,一件外套……都是幸福。
每當(dāng)你上學(xué)快要遲到時,媽媽嘮叨的話語讓你厭煩;中午吃飯時,你挑食,媽媽的嘮叨又讓你厭煩;傍晚,作業(yè)多得寫不完,母親的鼓勵卻又讓你討厭。炎熱的夏天,熱得冒汗的你,在旁邊有為你扇扇子的媽媽,媽媽的汗珠卻在臉頰不停的流著;寒冬時節(jié),不愿穿外套的你,在媽媽的嘮叨下,很不情愿的穿上,但在大街上,你凍得直打擅,幸好有了溫暖的外套;感冒的你,睡在母親被汗?jié)B透的肩膀上,病情有了好轉(zhuǎn)。其實,生活中的點滴都是幸福。
媽媽的愛是一種幸福,爸爸的愛也是一種幸福。記得那是一個炎熱的夏天,感冒的'我很害怕,在被窩里凍得直發(fā)抖,傍晚時分,爸爸看到了我,于是背著我,前往醫(yī)院,一路上,我躺在爸爸寬大的肩膀上,汗液滲透了父親的衣服,此時,我感到父親的肩好寬,好大,好溫暖,我睡在了爸爸的肩上,不知是何時到的醫(yī)院,睜開眼,天已亮了,只見父親守在我的身邊,一眼黑眼圈。我感到我就是世界上最幸福的人。
幸福是嘮叨的話語,幸福是溫暖的肩膀,幸福無處不在,幸福就在我們生活的點滴中,只要你細心觀察,就可感受到幸福!
快樂的源泉作文6
以前我認為友情只不過是兩個人之間玩的好罷了。也沒有怎么去重視友情可是發(fā)生這件事之后,我才知道友情是快樂的源泉一天,我在學(xué)校和同學(xué)們上自習(xí)課。我和我的同桌羅鴻銘吵架了我們互不理睬。連看對方都是橫眉冷對。下課了我坐在自己的'位置上不知道干什么。心里有一種從未有過的空虛感。就好像一個人在一座陌生的城市里。可是那種感覺又不像是無所事事帶來的。我的心沉重極了,周圍吵吵鬧鬧的聲音仿佛消失了。我看到他們的嘴巴在動,可就是聽不清楚他們在說什么。上課了,我好不容易好過了這十分鐘?勺骺此贫虝旱氖昼妼ξ襾碚f仿佛度日如年。我心里想為什么會這樣?
上課時我努力集中精神聽老師講課。可是我總感覺到有一種東西在阻礙我使我無法集中精神。
下課了?我心中那沉重的感覺越來越強。心里仿佛壓著一塊大石頭,無論我用多大力氣了設(shè)法把他推開可它就是紋絲不動,我打算想一想,可就在這時羅鴻銘過來與我握手言和。我心想這件事,本來就是我不對,為什么不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。
這時她笑了,我組織者他的笑容,心中那塊大石即自己消失了?仗摳泻统林馗幸幌伦硬灰娏。陌生的城市也熟悉了。
現(xiàn)在我知道了,那種事我不能認真聽課的東西是我與我同桌之間的不愉快。現(xiàn)在我知道了,友情才是快樂的源泉。
快樂的源泉作文7
不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師,就像一位親密無間的朋友,給我無窮無盡的力量,孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤著我的心田,伴隨著我快樂成長。
書,我想對你說:你是我的家園,你是我的快樂源泉。
以前我最不喜歡做的事就是看書了,一提到書就頭疼,拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因為這事而被老師和家長責(zé)備。直到三年級的時候,有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥,就走過去看看。奶奶說:“這花如果再不澆點水,不施點肥,恐怕就不行了!蔽铱戳丝茨桥杌,果然是葉片發(fā)黃,快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例?催@花的樣子,好象是缺氮肥,而奶奶施的卻是磷肥。我就對奶奶說:“奶奶,這花是缺氮肥,應(yīng)該多施一些氮肥!蹦棠虧M臉欣喜地說:“還是讀書好啊,什么都知道!蹦棠陶瘴艺f的做了,過了幾天,那花奇跡般的活了,長得綠油油的。奶奶拍著我的'肩膀說:“你真棒!讀了書的就是不一樣。 逼鋵嵞菚r我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像,就隨口說了出來。此時的我第一次感覺到讀書的好處,感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后,我對書產(chǎn)生了興趣,有空就看書,漸漸地,我懂得了:書是人類的朋友,是人類知識的寶庫,是推動人類進步的階梯。我喜歡上了書。
現(xiàn)在,我的書桌上擺滿了各種書籍,有古代作品《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》;有無數(shù)的兒童文學(xué)作品,有無數(shù)外國作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密,知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認識了秦始皇,認識了尼羅河,認識了世界名人……
書,謝謝你帶給我快樂,帶給我知識。
快樂的源泉作文8
書香就像一陣陣柔和的微風(fēng),將縷縷書香播撒到校園的每一個角落。
書籍點亮人生,書香飄逸生活。我愛讀書!每當(dāng)我走進書香四溢的書店時,總是捧著書本孜孜不倦地讀起來,書本就是我們智慧的書房,讓我們在智慧的書房里遨游,躺在書海中尋找智慧。
我用眼,用心和它“談天說地”。我漸漸的飄飛進書中。
有些書,像甜甜的糖果,誰都想“吃”。有些書卻像青橘子,初嘗苦澀;多嚼幾下,一股清香;最后越嚼越有味,從心脾中涌出一絲甜味。
古時候的那些文人墨客,都擁有一個共同的愛好,那就是——讀書。書讀得越多,品德就會越來越高尚。讀書是每一個人都會做都能做的事情,有的人愛書如命,手不釋卷,一本好書能影響一個人的一生。讀書可以豐富我們的知識量,提高寫作水平,多讀一些好書,能讓自己了解更多的知識;讀書可以讓我們擁有“千里眼”,俗話說得好“秀才不出門,便知天下事!薄斑\籌帷幄,決勝千里!笔茄剑《嘧x一些書,能通四方,讀書可以讓我們勵志。有句俗說:“食物之味,食則可厭,讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越體會每字每句的精妙之處。讀一些愛國之書,可以激起我們的愛國情懷。每當(dāng)我捧起書本,一股濃濃的書香就飄進腦海,仔細一聞,!是書香,是那迷人的書香。
彌爾頓曾說:“優(yōu)秀的`書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯!笔茄剑∪绻麤]有書,我們是多么愚昧無知呀!我們的生活是多么無味呀!
同學(xué)們,老師們,讓我們讀書作為一次耕耘與播種,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種需求,讓迷人的書香飄溢在我們周圍吧!讓書香伴我們成長吧!
快樂的源泉作文9
書籍,就像一名良師,指引我通向成功;書籍,如同真誠的朋友,跟我面對面的交談;書籍,就像一泓清澈的泉水,滋潤我干涸的心靈。
拿起一本書,輕輕拂去上面的灰塵,幼時的記憶便浮現(xiàn)在眼前。小時候,我最感興趣的就是看書了。每天晚上依偎在媽媽懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話便是一天中最興奮的時候。幼時的我總是幻想,幻想有一天可以幫助賣火柴的小女孩,給她送去美食;幻想可以和調(diào)皮的小花貓一同玩!瓡刮业耐晡宀世_紛。
時間滴滴答答地走個不停,我對書籍的需求也越來越大。上小學(xué)時,我的腦子開始裝滿疑問:我從哪里來?睡覺時為什么會做夢?魚兒為什么能在水里游?后來,這些疑惑都被我從書中解除了。從此我更愛書籍了。爸爸媽媽給我的零錢,我舍不得花,總是小心翼翼地保存好,攢起來買書。每到周末,我便去書店看書,伴隨著淡淡的墨香,我仿佛置身其中,常常忘記了時間,到關(guān)門時才依依不舍地離開。書,使我的生活變得多姿多彩。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三畢業(yè)生了,雖然每天壓力非常大,但我還是堅持閱讀。當(dāng)我拖著疲憊的身體坐到床上,翻開一本喜歡的'書,心情馬上變得舒暢了許多。目撫一行行文字,翻過一頁又一頁,一行行靜止的文字被目光一掃而過,鍵入腦海中,變成一串串符號,一段段樂曲,一幅幅畫卷,這時如同走進書中,身臨其境,感受主人公的喜怒哀樂,直到倦意來臨,一抬頭,便已深夜……書籍,使我忘卻壓力和煩惱。
書是一位優(yōu)秀的老師,開闊了我的視野,增長了我的見識;書是一位真誠的朋友,使我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,帶給我幸福,帶給我滿足,有書伴我成長,真好!
快樂的源泉作文10
奶奶家門口有一條淙淙流淌小河,那里是我的樂園。
暑假里,我回到了這里。河邊開滿了紅的、藍的、黃的野花;柳樹長得更茂盛了,窈跳淑女一樣對著小河梳妝,微風(fēng)輕輕地吹來,翩翩起舞,映射在河面的.光影,把小河變成了一條流淌的彩帶;而浮在河面的柳葉,像一只只金色的小舟,隨著彩帶飄蕩。
太陽漸漸升起,夏日的陽光瞬間鋪滿河面,波光粼粼,像閃光的絲綢鋪向遠方!案赂赂隆保瑤字换银喴粨u一擺地走到河邊,撲通撲通地像下餃子一樣跳進小河里,濺起了片片水花,大珠小珠落玉盤似點點滴滴四散分開,打破了小河的寂靜,“門前大橋下游過一群鴨……”,清澈見底的小河立馬歡聲陣陣。
我蹲在小河邊,只見被鴨子驚嚇躲在荷葉下的一群群小魚輕輕地探出頭來,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北,多像放暑假的我一樣在自由自在地嬉戲玩耍。
臨近中午,氣溫越來越高,小伙伴們都來到河邊,褪下衣衫,像一只只泥鰍竄進河里,互相潑水打鬧,小河水也噼里啪啦地激蕩起來。
夜幕降臨,河面恢復(fù)了平靜,河水像一面長鏡子,倒影著炊煙四起的村莊;又像一條機靈的小銀蛇,穿過村莊,默默地滋潤著碧綠的莊稼。
夏日的小河是一幅彩色的畫,時時映在我的腦海中;也是一首抒情詩,時時縈繞在我的心間;又是一支動聽的歌,時時回蕩在我的耳邊。
我喜歡你——奶奶家門前那條快樂的小河!
快樂的源泉作文11
一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把「快樂的鑰匙」,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!
一位女士抱怨道:「我活得很不快樂,因為先生常出差不在家!顾芽鞓返蔫匙放在先生手里。一位媽媽說:「我的孩子不聽話,叫我很生氣!」她把快樂的鑰匙交在孩子手中。男人可能說:「上司不賞識我,所以我情緒低落!惯@把鑰匙又被塞在老板手里。婆婆說:「我的媳婦不孝順,我真命苦!」年輕人從文具店走出來說:「老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!」
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情!
當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的`選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責(zé)!」此時我們就把這一項重大的責(zé)任,托付給周圍的人,要求他們使我快樂。我們似乎承認自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。
快樂的源泉來自自己,而非他人!
快樂的源泉作文12
鉆石的價值在于懂得分享斜灑的星光,卻又把璀璨的光芒轉(zhuǎn)播的更加閃亮。
上個月的一個周末中午,蒙蒙的細雨從天空落下,路上的`行人匆匆忙忙的。一把把雨傘像一朵朵盛開的鮮花,在雨中綻放。我從輔導(dǎo)班出來后,轟隆隆的雷聲又不時地從天空中傳來,不一會兒竟下起了大雨。我沒有帶傘,舉足無措,不知道何去何從。媽媽去外地開會去了,她也不會來接我。我想我只能是在輔導(dǎo)班的門口,等雨小小一點了再快步跑回家里。
眼前突然出現(xiàn)了一個背著書包的小哥哥,還戴著一副水晶眼鏡,那鏡片一閃一閃的,樣子酷呆了。他撐著一把大大的傘,三步并作兩步走到我的面前!澳阌惺裁词虑閱?”我疑惑地問!拔以隈R路那邊看到你一個人站在這里很久了,我想你是沒有帶傘吧?我就過來了。”“可是我并不認識你!”“我住的近,先把你送回家吧!闭f著就把傘舉過了我的頭頂。一路上,他還不時地把傘往我這邊傾斜,我一滴雨也沒有淋著。
分手后,我站在原地,目送著小哥哥在雨中艱難地前行,慢慢地消失在人群中,傘上濺起的一朵朵雨花,卻永遠地留在了我的心中。
有一位偉大的科學(xué)家就說過:如果你把溫暖分享給一個朋友,就會有兩個人得到了溫暖。如果你把快樂分享給了別人,就會有很多人分享到了快樂。生活中分享到的快樂和溫暖總是無聲無息的,但當(dāng)你感受到時,一股暖流就會迅速傳遍全身,讓人難以忘懷,這種分享的快樂磨練著我的品格,也校正著我走向未來的腳步。
快樂的源泉作文13
天,是藍湛湛的;草,是綠油油的;河,是碧澄澄的……但在小兔米加眼里,天是天,地是地,沒有什么特別。它每天都耷拉著它那長長的耳朵,為什么呢?是因為米加它一直沒有找到快樂的`源泉。這一切,小鹿老師都看在眼里,她準(zhǔn)備幫助米加找到快樂之泉。有一天,她問米加:“加加,你為什么不開心呀?”米加抬起頭,耷拉著的耳朵一搖一擺,說:“老師,我不知道怎么快樂!毙÷估蠋熇准诱f:“快樂就好比涌出的泉水,你去問問你的小伙伴它們是如何快樂的,找出一種快樂之泉,就可以了!泵准勇犜挼攸c了點頭。
米加心想:快樂之泉,那是一個什么東西?米加首先問了好朋友小猴皮皮,皮皮說:“能和朋友一起排球,就是快樂。”
小豬說:“能和朋友一起吃東西,就是快樂!
小鴨說:“能在河里和小伙伴比賽游泳,就是快樂!
小鳥說:“能在空中和其他鳥飛來飛去,就是快樂!
………
米加從來沒有發(fā)現(xiàn)快樂竟如此簡單。米加首先找到了第一種快樂之泉:友誼。它笑著對小鹿老師說:“老師,我終于發(fā)現(xiàn)了第一種快樂之泉!毙÷估蠋煏牡攸c了點頭。米加的第一個快樂之泉是:友誼,米加有那么多的好朋友與它一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。它后來又找到了許多快樂之泉,她變得快樂起來。它的耳朵也不再耷拉。在學(xué)校舉行的一次“快樂”征文比賽中,米加在文中這樣寫道:
快樂是花兒瓣上的露珠,撥開草叢,就能發(fā)現(xiàn)。
快樂是大海中的小島,定睛一瞧,就能找到。
快樂在哪兒呢?其實啊,它就在你身邊。天依然是藍湛湛的,草依然是綠油油的,但在米家的心里它們變得不一樣。遠處,隱隱約約有泉水咕咚咚地往外冒,也許它就是米加心里的快樂之泉。
快樂的源泉作文14
我曾經(jīng)追著風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂的源泉?鞓肪烤箒碜阅睦铮
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的.小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來哈哈大笑,接著又繼續(xù)唱:“讓我們蕩起雙槳……”
噢!原來歌聲可以讓人忘記憂傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會到無窮的歡樂!
我又跟隨著清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來,雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無比自豪。
喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著微風(fēng)吹拂著臉兒,讓小鳥清脆而動聽的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。
其實,讓大自然的樂曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無邊的大自然也是一種—快樂。
!我終于發(fā)現(xiàn)了快樂的源泉,它來自于心靈深處最甜美的歌聲;來自于心靈間最善良、純樸的愛;來自于大自然中翱翔的心!
快樂的源泉作文15
許多人都因為缺少快樂而煩惱,我可以告訴你,愛心,就能使你找到無窮的快樂。愛心?我聽到了人們的疑問了。沒錯,很多人都會這樣想:錢才是通往快樂的最好路線。這一切都是錯的。因為,錢,只能滿足你一時的要求,它們很快就會被你花完。而愛心就能滿足你一世的快樂。
孝于父母就是一種愛心。我們的生命是父母給的,他們?yōu)槲覀內(nèi)鱿铝酥腔鄣姆N子。如果你讓父母失望,父母悲傷的面孔,就會讓你感到很心酸。如果你孝敬父母,看到父母的'安康,心里也就自然地高興起來!
忠于朋友也是一種愛心。傷心時,有誰為你拭去淚水?氣憤時,有誰會為你疏解壓力與怒氣?我想,只有朋友了吧?如果我們忠于朋友,看到友人之靈得以安息,我們也會感到高興!
熱愛自然更是是一種愛心.?,樹林里的鹿群們,個個魁梧強壯,可轉(zhuǎn)眼間,因為獵人們的貪婪,他們都無辜的失去了生命。我曾經(jīng)看過一個新聞報道:大家都知道,麋鹿又稱為四不像,它們的鹿角很美麗。但因為有人為了得到它們的鹿角而變得雍榮華貴,他們就到處去捕殺麋鹿。所以現(xiàn)在,麋鹿的數(shù)量越來越少。我們要讓動物們受到人類的保護,要讓它們也擁有一個屬于它們自己的世界。這便是我們的愛心,熱愛大自然的心,將愛心獻給自然的生靈們,我們更會快樂無比!
我們身邊的每個人都需要我們的愛心。我們將愛獻給父母,他們的幸福就是我們的快樂;我們將愛贈予朋友,他們的真誠就是我們的快樂;我們將愛播撒至自然的各個角落,游魚的歡暢,晨鳥的啁啾就是我們的快樂.
奉獻出愛心,快樂才能在心中流淌.愛心則是快樂的源泉.讓我們都奉獻出自己的愛心,讓快樂永遠都留在心里!
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