一次特殊的作業(yè)作文(精華13篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一次特殊的作業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次特殊的作業(yè)作文1
放假前,老師布置了一項有趣的作業(yè)——找錯別字。我想:現(xiàn)在這個社會,大家都是有文化的人,還會有錯別字的現(xiàn)象嗎?
放學(xué)路上,我就迫不及待的開始找了。可是,一個都沒發(fā)現(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,1天、2天、3天、······6天,6天過去了,我還是沒找到一個錯別字,心里有點著急了。
今天,我讓媽媽再帶我去找錯別字。一路上我看著一個個字,對的,對的,對的`······我有點崩潰了!安荒芊艞墶蔽壹钭约。我瞪大雙眼,開啟“雷達掃描系統(tǒng)”,一個都不放過。突然,我眼前一亮,“媽媽,媽媽,您快看!眿寢尰琶Φ猛O萝,朝著我指的方向看,“哎,這玫瑰怎么變成玫鬼了?”我心想:哈哈!總算被我找到了!“媽媽快用手機拍。”我興奮得手舞足蹈。功夫不負(fù)有心人,一路上,我又拍到了好多個錯字。終于可以凱旋了,我真開心。
回家后,我把找到的錯別字進行了歸類,發(fā)現(xiàn)錯別字有好幾種,有的是人們故意用錯的,比如:“童衣家”,其實應(yīng)該是“同一家”,借助諧音來取得廣告效益。有的就是人們的“水平”問題了,比如“油漆”,寫成了“油七”?磥,以后,我在學(xué)習(xí)時要好好注意生字的書寫,可不能成為一個沒有“文化”的文化人啊!
一次特殊的作業(yè)作文2
今天,是放學(xué)的一天,作文 特殊的作業(yè)。劉老師布置了一項特殊的回家作業(yè)——“讓雞蛋跳舞”。劉老師話音剛落,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論起來!半u蛋怎么會跳舞呢?”我?guī)е@個問題回到了家。一到家,我便放下書包,迫不及待的拿出實驗材料,按照劉老師的說得步驟動手做了起來。
實驗的材料有:一杯清水,一個普通的雞蛋,食用鹽 。
我將雞蛋小心翼翼地放入水中,免得會破掉。雞蛋沉了下去,我將鹽刮了一平勺放入水中,用筷子輕輕拌了一下,鹽溶解了,可雞蛋依然紋絲不動。我又加了一勺,雞蛋在水底搖晃了一下,又不動了。第三勺時,雞蛋終于耐不住水底的寂寞,邁著他那輕盈的步伐慢慢的“跳”上來了!看,他一會兒跳熱辣奔放的.牛仔舞,一會兒跳優(yōu)美舒緩的華爾茲,一會兒又跳輕巧可愛的芭蕾舞,可真有趣!
這時,我便有一個新的想法涌上了心頭:也許,不一定要一個雞蛋,多一些沒準(zhǔn)會更壯觀呢!沒錯,趕緊行動!
實演的步驟依然一樣,只是將原來的一個雞蛋變成了十個,一杯水變成了一盆水。我往里加鹽,可是,一點動靜也沒有,我只好使勁往里加。終于,在我的努力下,那一群小精靈跳起舞來了。左碰碰,右撞撞,跳上了水面!十分好看!原來,這一個有趣的現(xiàn)象還蘊含了一個科學(xué)知識,你知道嗎?
這個特殊的回家作業(yè),不僅讓我看見了奇妙的現(xiàn)象,還讓我體會到了科學(xué)的有趣與科學(xué)的魅力!希望大家也能多動手做實驗,在廣闊的科學(xué)天地里遨游!
一次特殊的作業(yè)作文3
今年的“三八婦女節(jié)”,老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——給媽媽洗一次腳。
放學(xué)回到家,我迅速完成作業(yè),開始準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我先拿出洗腳盆,接一些涼水,再用茶壺?zé)_水,等待媽媽回來。 “媽媽,你回來了!”看到媽媽回來了,我興奮地?fù)涞搅怂膽牙。“媽媽,今天讓我給你洗腳吧”媽媽用驚訝地眼神看著我:“我都這么大了,還需要你給我洗腳嗎?”媽媽在我再三請求下,終于同意讓我給她洗腳。 我端來涼好的水,把媽媽的腳放到水里,把水往媽媽的腳上撲。那一雙為我奔波了幾年的腳,已經(jīng)長滿了老繭,硬邦邦的,想想媽媽原來的腳,是多么的.柔嫩!想想這雙腳為我走了多少條路。∠胂胛,只要有一點小事,就找媽媽,我真的十分必要慚愧。 我抬起頭一看,媽媽早已潛然淚下。媽媽,我真想對你說一聲我愛你。媽媽謝謝你,陪我走過這么多路。謝謝你,媽媽。 媽媽,我長這么大,還是第一次為你洗腳。我以后不僅要為你洗腳,還要為你多做一些力所能及的事情。
一次特殊的作業(yè)作文4
三八婦女節(jié)前,我們老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——對媽媽說我愛你。
那天回到家后,我很快做好了作業(yè),然后把那簡單的三個字反復(fù)說了一遍又一遍,想盡量把它說得更親切,更深情,更完美?赡侨齻字被我這么一加工,反而變得一點兒不自然了,不知是什么原因。 終于,媽媽回來了。我緊張不已,好多次話到嘴邊又被我咽下去了,最后我鼓起勇氣想對媽媽說那三個字,可一站到媽媽面前,我的話就卡在喉嚨里說不出來了。媽媽問我怎么了,我沒有說話,我站在房間門口凝視著媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多,她那原本充滿活力的臉上蒼白了許多,她那原本飄逸的長發(fā)也失去了往日的神采飛揚……我一下子明白了很多東西,自從我出生到現(xiàn)在,這十幾年里,媽媽為我而受到了多少歲月的滄桑啊!有時我脾氣不好時對她大吼大叫,但她沒有一絲不滿,總是默默的忍,忍的上面是刃,刀刃插在心上,可想而知那是多么難受。而媽媽卻忍了我十幾年,想到這兒那一件件往事又慢慢浮上心頭。 我終于忍不住了,沖出了房間對著媽媽說:“媽媽我愛你!”此時此刻,我看到媽媽的'淚水,在這一瞬間我明白了老師布置這項作業(yè)的用意……
一次特殊的作業(yè)作文5
星期六的下午,老師發(fā)來了一個特殊的作業(yè):星期一班會課時間進行“穿針引線,釘扣子”比賽。
一接到這個特殊的作業(yè),我滿不在乎的說:“釘扣子,誰不會!”在一旁的`爸爸說:“先做了才知道會不會!”我自以為是的打開線盒,先拿出針線,數(shù)出10顆扣子,穿了線,縫了起來?墒窃谝慌缘膵寢屨f我連拿針都錯了。正確的是左手拿針右手拿線,我是右手拿針左手拿線,而且針頭向下,都看不見了針眼。我只好從拿針開始,一直到穿線打結(jié)。都是一樣樣的開始學(xué)習(xí),好不容易學(xué)好了拿針穿線。
開始釘扣子了,我拿過一塊布,穿上針,拿出扣子,我的左手拿住布,右手拿起扣子,放在布面上,用左手的大拇指按著扣子的邊緣,食指和中指微微打開,墊著扣子和布,打開一個剪子口,這樣針從上面穿下來就不會扎到手了。我試了好幾次,我有幾次都想放棄了,但是,我一想:如果我都這樣半途而廢,哪還有什么可以持之以恒的呢?于是,我打起了精神繼續(xù)練習(xí),我試著釘完10顆扣子,一看時間,用了15分鐘,看著釘?shù)猛嵬崤づさ目圩,我都想笑呢!于是我便開始練習(xí)速度和整齊。
在比賽的過程中,我以為發(fā)現(xiàn)了一個小竅門,就是,連釘可以保證扣子比較整齊,速度比較快,我在兩分鐘內(nèi)就釘了六顆扣子!但是,很遺憾!我沒得選上年級比賽,我想就是連釘?shù)脑虬!可不能這樣了偷懶了
這個作業(yè),它夠特殊吧?同時也讓我學(xué)到了生活中一門技藝呢!
一次特殊的作業(yè)作文6
今天是三八婦女節(jié),是個特殊的日子。在特殊的一天當(dāng)然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時候老師給我們布置了三項特殊的作業(yè),分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。
回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的.手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對我說:“哎,快去洗手,吃飯!边@時,我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。這時,我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的愛,你的孝,你的感恩,媽媽真的很感動!蔽覀兡概畟z慢慢松開雙手,而此時我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的對媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗。”媽媽連忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗。”我把媽媽摁在椅子上:“沒事,我還小,還要多鍛煉身體。”說著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。
洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我們開動吧!”媽媽點了點頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。
一次特殊的作業(yè)作文7
今天星期五,由于周末是母親節(jié),因此老師給我們布置了一次特殊的“家庭作業(yè)”——給自己的媽媽洗一次腳。同學(xué)們聽后就七嘴八舌地開始議論起來,有的說從來沒有給媽媽洗過腳,有的說怎么洗啊,還有的說一直都是媽媽給我洗的'……此時我心里卻暗暗下決心一定要用心完成好老師布置的這次“家庭作業(yè)”。
下午回到家里,媽媽給我做晚飯,我像往常一樣認(rèn)真地完成了家庭作業(yè)。等爸爸回來后我們吃完晚飯,媽媽對我說:“寶貝,你去練琴,媽媽收拾洗碗。”說完媽媽便轉(zhuǎn)身忙去了,我一直沒有說要給媽媽洗腳的事情,是因為我想給媽媽一個驚喜。過了一會,媽媽忙完坐在沙發(fā)上看書,這時我偷偷地跑進衛(wèi)生間,學(xué)著媽媽的樣子接上熱水,拿上毛巾,端起水盆悄悄地走到了媽媽的身邊。
這時媽媽抬起頭急切地想從我的臉上找出答案,這時我才鄭重地告訴媽媽老師今天給我們布置的“家庭作業(yè)”。媽媽聽后感動地留下了熱淚,并對我說:“寶貝你長大了,越來越懂事了,媽媽覺得非常幸福,謝謝寶貝!”我一邊聽媽媽說,一邊認(rèn)認(rèn)真真地給媽媽洗腳,讓我的媽媽也好好地享受享受?吹綃寢屇樕系男θ,我的心里開心極了。
通過完成這次“家庭作業(yè)”,我體會到了媽媽平日照顧我的辛苦,也知道了讓媽媽高興原來這么簡單。
一次特殊的作業(yè)作文8
學(xué)校布置了一項特殊的假期作業(yè)——勞動。這對我來說那是小菜一碟,因為我每天都要自己疊被子。但是,媽媽說放假了,還要學(xué)做一些力所能及的家務(wù)事。于是,我學(xué)做過許許多多的事:洗碗、擦桌子、拖地……但是給我印象最深的是擦桌子。
一天吃過晚飯之后,我決定幫媽媽擦桌子。說干就干,可是,從來每次只知道端碗吃飯的我怎么會擦桌子呢?我想:“如果擦不干凈,媽媽一定會生氣的!卑职挚匆娢页蠲伎嗄樀臉幼訉ξ艺f:“沒事兒,來我教你。”我鼓起勇氣,心想:行!我一定要把桌子擦干凈。于是我打了一盆水,把抹布放進去濕一下,就直接往桌上擦。不料,桌子不僅沒有擦干凈反而弄得水淋淋的,像個“大花臉”了。怎么回事?爸爸看見了,笑著說:“要把抹布絞干了擦!
于是,我趕忙把抹布絞干再擦。誰知擦了三遍,卻怎么也擦不干凈,摸起來總是黏糊糊的。爸爸摸了摸,說:“冷水是擦不掉油脂的,得用熱水才行。”看著水盆,我不好意思地笑了。我就照著爸爸說的去換了熱水,果然很快將桌子擦干凈了?粗歉蓛舻淖雷,我心里別提有多高興了,我終于可以為家里出一份力了。真沒想到,一個小小的擦桌子竟有如此大的學(xué)問。
這次家務(wù)勞動使我明白了一個道理:做任何事不是隨隨便便就能成功的,讓我了解了爸爸媽媽的'辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活。也讓我真正明白了這一項特殊的假期作業(yè)的意義。
一次特殊的作業(yè)作文9
周五,老師布置了一個特殊的作業(yè),讓我們利用周末時間調(diào)查公共場所吸煙的人數(shù)。太有意思了,我興奮得手舞足蹈。
周六早上,我比以往起得還早,狼吞虎咽吃完早飯就往外走。媽媽叫住了我:“妞妞,這么早,小區(qū)門口哪有人呢?”我一想也是,就坐在沙發(fā)上等了起來。我看著墻上的時鐘,怎么走得那么慢啊,好不容易熬到了七點半,我拉開房門,直接沖了出去,氣都沒喘,徑直奔向小區(qū)門口。
哇,終于到了。小區(qū)門口的'人可不少,有散步的,有賣菜的,有開車上班的,還有的沒事聊天的。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有不少人吸煙,就認(rèn)真地數(shù)了起來。有的人沒有吸煙,我也趕快數(shù)一數(shù)。快一個小時了,我站得腰酸腿疼,感覺要趴下了?晌蚁氲,時間越長收獲就越大,就又立刻來了精神,挺起了腰,像個草原小哨兵一樣。就這樣,我站了兩個小時。一共從小區(qū)門口經(jīng)過二百三十六個人,吸煙的有六十五個人。
通過這次觀察,我了解到了身邊吸煙的人還不少,尤其是公共場合,看來,宣傳二手煙的危害很有必要,我也在觀察的過程中,磨練了意志,收獲了成長。
一次特殊的作業(yè)作文10
今天語文老師給我們布置了一項特殊的“作業(yè)”——回家對媽媽說聲“我愛你”。
和往常一樣回到家中,我先給媽媽講了講在學(xué)校發(fā)生的趣事,接著寫作業(yè),直到快睡覺了才想起來有個特殊的作業(yè)沒有完成?晌乙呀(jīng)快十二歲了,不像一二年級那些乳臭未干的小孩子了,雖然心里愛媽媽,但真讓我當(dāng)面把“媽媽,我愛你”這句話說出來,還真有點不好意思開口,可老師布置的作業(yè)也得完成啊!
于是,我壯了一下膽子,直接跑到媽媽身邊說:“媽媽,我愛你!”然后一溜煙地跑到了屋里,留下媽媽一臉懵相地站在那里。過了一會兒,媽媽叫我了:“壯壯,你出來一下!蔽覐牟桓疫`抗媽媽的命令,便飛也似地跑到媽媽的`面前。
“從明天起,我要掐斷你看電視的時間,至于為什么,那是由于昨天你回家說考數(shù)學(xué)了,并且感覺自己做得不太理想,剛才你又想討好我,是不是試卷發(fā)下來考得不好?明天起你要多學(xué)習(xí)!”我聽后十分生氣,便和媽媽解釋起來?蔁o論我怎么說,怎么做,媽媽都聽不進去,真是“秀才遇到兵——有理說不清”!
誰知,沒過幾秒,媽媽臉上竟然露出了狡黠的微笑:“兒子,其實媽媽也是愛你的,不過你隨機應(yīng)變的能力不錯嘛!”
暈!繞了一圈,竟然是個“陷阱”!不過,通過完成這次特殊的“作業(yè)”,我悟出了一個道理,那就是:母愛永遠(yuǎn)不會消逝,只會越藏越深!
一次特殊的作業(yè)作文11
你們看了這個題目是不是很吃驚啊?是什么特殊的家庭作業(yè)呀?是給父母洗腳!那天當(dāng)妥老師布置了這項作業(yè)時,班里頓時炸開了鍋,馬虎韜說:
“我爸爸媽媽不在怎么辦?”
“給你小姨洗去!”妥老師風(fēng)趣地說。
“那我老爸有腳氣怎么辦?”田玉琪問。
哈哈哈!哈哈哈!同學(xué)們笑得上氣不接下氣,然而再臭也得洗了……
放學(xué)后,我做完所有的作業(yè),就等媽媽回家洗腳了!“吱扭”一聲,門開了,媽媽回來了。當(dāng)我說給她洗腳時她笑了起來。說“小懶蟲!今天怎么變勤快了呢?平時連襪子都不洗,這次怎么給我洗腳呢?”我笑了笑,一邊燒水一邊喊著說:“小懶蟲變成小蜜蜂了!”
當(dāng)媽媽的腳放進水中,我便認(rèn)真地洗了起來。這是一雙怎樣的.腳啊!這是一雙長滿老繭的腳,它帶我走過春、夏、秋、冬,她奔波在艱苦的生活之中,而每次都是媽媽給我洗腳,今天就讓我好好地給媽媽洗一次腳。
洗完腳時,我抬起頭看到媽媽露出了欣慰的笑容。我仿佛長大了許多,懂得了許多……
一次特殊的作業(yè)作文12
平時,作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味。可有一次特殊的作業(yè)卻是例外。
那是在我上三年級的時候,我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛”的那一組課文。課文學(xué)完之后,老師給我們布置了一項作業(yè):回去對媽媽說一句話——媽媽,我愛您。這可把我難倒了,因為我是一個比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生,要面對媽媽說這句話,我會覺得很不好意思。即便是說了,當(dāng)媽媽知道這是老師布置的作業(yè),并不是我真心要說的,媽媽也許會傷心。怎么辦呢?
眉頭一皺,計上心來,終于有辦法了;氐郊,我把“媽媽,我愛您”這句話工工整整地寫在一張紙條上,放在老媽吃飯的`桌子上,等老媽坐下來吃飯,就能看到,這樣既能完成作業(yè),也不會讓我覺得不好意思。可是,我把事情想得太簡單了,當(dāng)老媽坐下來的時候并沒有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時候,老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過,我轉(zhuǎn)念一想,反正老師沒要求簽字,不做老師也不會發(fā)現(xiàn)。于是,我寫完其他作業(yè)就去睡覺了。雖然人在床上躺著,可心卻不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫面。我再也忍不住了,徑直跑到客廳里,一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫牙,鼓足勇氣說:“媽媽,我愛您!”媽媽輕輕地拍著我的背,動情地說:“我也愛你,寶貝兒子!”
這一次,我感受到了媽媽的溫暖,那種暖暖的、熱熱的、親切的感受,我一輩子也不會忘記。我想再說一次:“媽媽,我愛您!”
一次特殊的作業(yè)作文13
今天,老師心血來潮,三伏天刮西北風(fēng)--莫名奇妙地說要我們默寫班級里同學(xué)的名字,我想老師的葫蘆里賣的是什么藥啊!要寫同班同學(xué)的名字對我來說,真是小菜一碟。
開始默寫了,我們一聲不吭,奮筆疾書,我的頭腦里一下子就蹦出了一連串要好同學(xué)的各字,寫了五、六個的時候何雨瑤的'瑤怎么寫呢,我苦思冥想,心想:是這個瑫,還是這個遙,還是這個瑤,不管三七二十一隨便寫了個“瑫”,寫下一個時,我突然想到了,寫了最要好的同學(xué)后,我想到了我的前后桌,黃學(xué)、寅騁、黃彬、秦子煜,接著寫了第一桌、第二桌…時間快到了,我想到了苑贏予,又想到予寫不來只好放棄這位同學(xué)寫下一個,我的腦子一片空白,眼看同學(xué)們都爭分奪秒的寫,我著急了,我又想到了沈丹琪,問鮑嘉鑫沈丹琪的琪是哪個琪,老師說時間到,我停下筆,數(shù)了一下寫了34個。
我們互改同學(xué)的名字,我把黃誠楠的黃,寫成了三橫王,使同學(xué)笑得合不攏嘴,我又把沈丹琪的琪寫成了錯別字,我寫錯了兩個錯別字。
經(jīng)過這次默寫我明白了一個道理:做任命事都沒有想象的那么簡單。
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