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(必備)校園趣事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的校園趣事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園趣事作文1
記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，大家到了操場(chǎng)上，只聽體育老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一個(gè)新的游戲，你們?nèi)プ鐾芴�，一男一女�?duì)決，輸了的要做俯臥撐和下馬墩�！�
我們大家害怕的不禁叫出聲來(lái)。
但那群男生卻說(shuō)：“好啊，當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題啦，你們這群女生輸定了�！边@當(dāng)然是風(fēng)涼話。
可他們沒(méi)有想到的是，從梯子那里跳到大門那里需要來(lái)回一圈，男生們還以為只跳一回就可以了，這回他們都被折磨得腿軟，一副沮喪的樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了，首先是我和林林比第一場(chǎng)，老師一吹哨子，我們便開始跳，我跳啊跳，剛開始是我領(lǐng)先，沒(méi)過(guò)多久，林林就領(lǐng)先了，馬上就要到終點(diǎn)了，我用了全身的力氣，使盡了九牛二虎之力，終于，我贏了，我高興地笑起來(lái)了，后來(lái)又是林林和婷婷一起對(duì)決……
就這樣，我們愉快的過(guò)了一個(gè)特別的體育課，雖然我們大家的`腳都很疼，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀儜{借著自己的力量取得了比賽，那是一種勝利的感覺(jué)。
這就是我們班的趣事，怎么樣?
校園趣事作文2
要說(shuō)我們班上的趣事，那真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。這些趣事就像調(diào)味劑，給我們緊張的的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。開心大王張快星說(shuō)起我們班的開心大王啊，可別笑破自己的肚皮。就拿這一次來(lái)說(shuō)吧，我們班上的.李心怡被一個(gè)男孩欺負(fù)了，趴在桌子上大哭起來(lái)，開心大王立馬跑過(guò)去說(shuō)：“李大嬸，你為什么哭啊？要不要張大俠替你做主啊！”同學(xué)們聽了這番話，有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，有的笑得眼睛瞇成一條縫，有的捂著肚子大笑起來(lái)，而李心怡也破泣為笑。調(diào)皮大王朱尚沛有一次，輪到我們6個(gè)人當(dāng)值日生了，我們班的調(diào)皮大王卻坐在椅子上，蹺起二郎腿，我們叫他掃地，他卻拿著掃把淋灑，把水灑在我們身上，都成了“落湯雞”，他還不罷休，他左蹦右跳，把教室都當(dāng)成了他的天地。睡覺(jué)大仙鐘具予我們班的睡覺(jué)大仙可是名不虛傳，他上課也睡，下課也睡。有一次上數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)3×⒎=多少？便請(qǐng)他回答，而他糊糊涂涂地站起來(lái)，看了看黑板，說(shuō)：“等于餅干和糖果。”全班哄堂大笑，而他也臉紅了。校園生活真是太有趣了，讓我們流連忘返。
校園趣事作文3
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊？”我仔細(xì)地在作業(yè)堆中尋找，仍然找不到剩下的一組，我散步并作兩步跨上前臺(tái)，環(huán)視一下空無(wú)一人的教室，桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書，我在三條過(guò)道上不斷穿梭，俯下身看哪兒有作業(yè)，下蹲次數(shù)愈來(lái)愈快，隨著一次又一次的失望，牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響，搜尋一遍無(wú)果，我猛地抬起拳頭，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書被打翻，我又不得不蹲下來(lái)整理，恨不得一把火燒了書，突然，一疊藍(lán)色的書吸引了我，好熟悉。把上面的書一拿開，終于發(fā)現(xiàn)了最后一組作業(yè)，長(zhǎng)舒了一口氣，抱起所有作業(yè)，背上書包就開始去放作業(yè)。
終于回到了寢室，想要買瓶水喝，一摸，糟糕，我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即調(diào)頭從一樓跑上五樓，回到教室開始胡亂翻查，就差把我的.書拆掉了。找了10分鐘左右，也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭發(fā)，懊惱這明天又要補(bǔ)卡了，渾身不舒服，悻悻地回到宿舍，把書包往床上隨手一扔，往床上一躺，什么東西呢？磕著我腰不舒服，起來(lái)一看，飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天��！
校園趣事作文4
第一次上數(shù)學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴(yán)肅，不愧是政教處的`，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會(huì)留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板，打下去，整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟，惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明�！币簧险n老師就這么說(shuō)，真是個(gè)好記的名字，這是在開學(xué)初第一次笑。吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！闭l(shuí)知些同學(xué)聽成“吃完早點(diǎn)，進(jìn)來(lái)。”還理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐，不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋果+梨子=?
數(shù)學(xué)課上，教到同類項(xiàng)時(shí)，老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上，教到“組織”，書上讓我們雞翅有哪些組織，老師問(wèn)：“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答：“吃的�！敝挥猩贁�(shù)同學(xué)像我這樣回答“飛的�！�
初中的生活充實(shí)著我，讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
校園趣事作文5
看我整天樂(lè)呵呵的，別人都喜歡問(wèn)我：你總是笑瞇瞇的`，是不是遇到什么樂(lè)事啦？說(shuō)到樂(lè)事，還真不少，光在學(xué)校里就有一大堆。幸遇刺猬那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們來(lái)到樓下玩躲貓貓，我躲在一片竹叢后面，突然，我看見(jiàn)竹子中間有個(gè)黑乎乎的東西，我嚇了一跳，定睛一看，原來(lái)是一只刺猬，只見(jiàn)它在竹子中蠕動(dòng)著，渾身的毛都豎了起來(lái)，小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，十分可愛(ài)。我用一張紙包著手，將刺猬從竹子中拉了出來(lái)，可我剛松手，它就溜回去了，那一雙黑豆似的小眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀。我失望地直起了彎著的腰，無(wú)奈地說(shuō)：“大人不記小人過(guò)，放你一回吧。斗雞最近班上開始流行斗雞，我也不落后，跟著一群男生來(lái)到樓下玩斗雞。由于我身高體胖，所以很多人都不是我的對(duì)手，輪到趙煬時(shí)，我倆都在原地不動(dòng)，同學(xué)們都開始嚷嚷：快呀，斗呀！這里一定有什么玄機(jī)。趙煬自言自語(yǔ)。我調(diào)頭，向后跳去，不想腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭，同學(xué)們驚訝兩秒隨即捧腹大笑，我雖然疼痛未消，卻也跟著傻笑起來(lái)。人們都說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。真的，在校園里，雖然有時(shí)有煩惱，但快樂(lè)還是像空氣一樣彌漫著。簡(jiǎn)評(píng)：快樂(lè)童年，陽(yáng)光少年！
校園趣事作文6
在我們的校園里，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生趣事。不如，讓我來(lái)寫一寫讓我最深刻的吧！
有一次下課后，同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩，不一會(huì)兒，我們班和四（5）班比賽，比賽什么呢？比賽的項(xiàng)目是跳繩，大約過(guò)了3分鐘，比賽開始了，我們班的女生非常緊張，老師看見(jiàn)了，對(duì)我們說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！边@句名言是毛澤東寫的`，經(jīng)過(guò)老師的話，同學(xué)們放松了。一開始是單人跳，我們班的同學(xué)的頭上有許多的汗珠，第一局，四（5）班跳了3333下，我們班跳了3339下，��！第一局我們嬴了，又過(guò)了3分鐘，第二局有開始了，四（5）班跳了4440下，我們跳了3999下，我門班輸了，我們有些后悔了，我們有想起老師說(shuō)的那一句話：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！蔽覀兏行判牧耍谌珠_始了，我們班跳了5550下，四（5）班跳了4440下，我們又嬴了！
我們校園的趣事實(shí)在太多了，講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文7
大家認(rèn)為學(xué)校的生活是枯燥乏味的，但仔細(xì)品味一下也有其精彩，這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的.事情吧!
說(shuō)句心里話，我很討厭同桌，上課的時(shí)候，他好像要去參加野游，總是準(zhǔn)備了十分豐盛的方面食品，什么方便面、火腿腸、薯?xiàng)l、奶糖……裝滿桌堂。他時(shí)常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面，我也時(shí)常因?yàn)檫@，跟他發(fā)生激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這不，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又開始了�！澳闶秦i呀，怎么這樣臟，要不，怎么會(huì)有這么多的廢紙，還往我椅子下扔，你缺不缺德呀？”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧，冒出一大串臟話。我氣得火冒三丈，對(duì)他就是一頓猛打。他還還手，我更加生氣了，用一只腳踩住他的鞋，一只手掐著他的耳朵，另一只手左右開弓。他還真不要臉，跟別人說(shuō)是我的錯(cuò)。于是我向別人借來(lái)一瓶開水，向他身上淋去，想給他洗個(gè)熱水浴，讓他清醒清醒。頓時(shí)，他成了落湯雞，只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō)，看我倆打仗，就像看一場(chǎng)**電影，打嘴仗是看戲劇片，打手仗便是看武打片，有趣極了。
這次大型“戰(zhàn)役”結(jié)束了，我依然討厭他。我倆打仗次數(shù)很多，但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂(lè)多于痛苦，我喜歡有趣的校園生活。
校園趣事作文8
今天是開學(xué)的第一天，我覺(jué)得一切都變了似的。
走進(jìn)人山人海的校門口，我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書包走進(jìn)教學(xué)樓。
走到教室里，我眼前出現(xiàn)了許多東西：白如雪的墻壁、一塵不染的地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報(bào)，我心想：多明亮，多漂亮的教室��！
在飯?zhí)美铮以谀脺腵時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)大胖子，一米寬的身子，頭小小的，皮球似的肚子，摸上去像一大團(tuán)棉花糖，有趣極了，走起路來(lái)一搖又一擺，活像一只胖企鵝。
午休時(shí)，我們?cè)诮淌依镄菹�，老師突然給我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望，還是沒(méi)有找到第二位新同學(xué)，心想：明明是一位新同學(xué)嗎，怎么又多了一位呢？老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來(lái)是盛其實(shí)把名字改成了盛健鋮，而真正的新同學(xué)叫盛詩(shī)雨。我這才恍然大悟。哈，兩個(gè)同學(xué)都姓“盛”��！
開學(xué)的第一天，我見(jiàn)到了好多豐富多彩的趣事，我更愛(ài)我們的學(xué)校了！
校園趣事作文9
叮呤呤”下課了，校園里立刻變成了歡樂(lè)的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園里熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學(xué)課，同學(xué)們議論紛紛的說(shuō)：咱們今天比誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼。就這樣大家開始說(shuō)我要比你們飛的`都要慢，這樣的話我就能拿第一名了，突然我們看到科學(xué)老師來(lái)了。
科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來(lái)”每個(gè)小組選三個(gè)人來(lái)比賽，看誰(shuí)的自轉(zhuǎn)旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。
我們?nèi)齻�(gè)還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉(zhuǎn)旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉(zhuǎn)旋翼，第一次由于我太興奮了所以忘了放，第二次我就進(jìn)入狀態(tài)了。不過(guò)我們放自轉(zhuǎn)旋翼的時(shí)候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個(gè)來(lái)回，跑的我們都喘不過(guò)氣了。
通過(guò)我次科學(xué)課上我知道了，做每件事都要細(xì)心、仔細(xì)，不能粗心，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果，還看到了自己的付出和努力，知道了科學(xué)很發(fā)達(dá)，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家，為世界貢獻(xiàn)一份力量。
校園趣事作文10
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué)，我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情，比如說(shuō)今天下午的拔河比賽，我們?nèi)?）班對(duì)戰(zhàn)三（2）班。
下課了，同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上，雙手緊抓繩子，身子向后傾斜，隨時(shí)準(zhǔn)備比賽。只聽裁判老師說(shuō)開始，我們互不相讓，用盡全身的力氣拉對(duì)方。我們的拉拉隊(duì)一直喊：“加油，加油”！這時(shí)我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉，把三（2）班給拉過(guò)了紅線。同學(xué)們歡呼的大叫著：“我們贏了，我們贏了”。
三（2）班的`同學(xué)不服氣的說(shuō)：“下次再比，不信贏不了你們�！�
這時(shí)上課鈴響了，我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒�。∷o我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園趣事作文11
在上一次的上課時(shí)，老師向大家提議要不要一起唱歌？我想：不用問(wèn)也知道，大家當(dāng)然一定會(huì)答應(yīng)，果然不出我所料，全班異口同聲的說(shuō)：“好啊！好啊！”，首先，老師先要大家先寫出要唱什么歌，再找人，我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”，有許多人唱Higt到不行的流行歌，也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌，我等了好久，終于聽到老師說(shuō)開始唱歌吧！有許多人展開歌喉，賣力了的演唱，當(dāng)聽到最近超流行的歌時(shí)，全班宛如歌手與粉絲般，瘋狂的`唱，過(guò)了不久，終于輪到我了，這時(shí)，我只聽到班上唱著：“一二三~牽著手，四五六~抬起頭……”。
終于要結(jié)束了，大家邀請(qǐng)老師獻(xiàn)唱一首“三百六十五路”，因?yàn)樵S多同學(xué)都沒(méi)聽過(guò)老師唱歌，所以，老師邊唱，同學(xué)們邊笑呢！后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)老師是要同學(xué)展開自我，不要扭扭捏捏的，因?yàn)槔蠋熡邢虼蠹冶砻鬟@次課程的涵義，所以我想，老師這次舉辦的“歌唱課程”，因該沒(méi)有白費(fèi)吧！
校園趣事作文12
每個(gè)人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢(shì)非常低，一到下雨天，就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼，此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng)，這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，我便躡手躡腳的'走過(guò)去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙�？墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒(méi)人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。
校園趣事作文13
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧！
二年級(jí)時(shí)，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓�，怕記錯(cuò)闖大禍，那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí)，我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上，確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家，我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的'小本本呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法，我只好編了一個(gè)作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩(shī)三首》寫一遍，再在群里背一遍�！边^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫，背一遍就可以了�！笨赐赀@條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文14
開些的第一天，我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規(guī)定：開始使用鋼筆了，我聽后非常高興，因?yàn)槲覍?duì)使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫出來(lái)的字的顏色，藍(lán)藍(lán)的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候，體驗(yàn)到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因?yàn)殇摴P芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，因?yàn)槟阋坏⿲戝e(cuò)字，就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫上正確的`，你只能無(wú)奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫上正確的字。為了寫一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規(guī)則：
第一：改掉自己寫鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二：盡量不寫錯(cuò)別字。
第三：寫鋼筆字要一筆一劃地寫，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會(huì)有回報(bào)，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì)寫一手漂亮的鋼筆字的。
校園趣事作文15
最近，在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，整天陽(yáng)光明媚，我們的心情自然也是不錯(cuò)的！這天，我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話！當(dāng)時(shí)，我們正在上英語(yǔ)興趣小組，老師讓我們把第七課的單詞背下來(lái)，說(shuō)完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來(lái)了精神，說(shuō)：“我昨天看了一個(gè)王老吉的`廣告詞，經(jīng)過(guò)我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲，現(xiàn)在為大家表演一下�！闭f(shuō)完，規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上，向我們鞠了一躬，“one、two、three，go！……”只見(jiàn)他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停的彈著。這時(shí)，我們不約而同的笑了起來(lái)，原來(lái)，在他喊道“two”的時(shí)候，老師走了進(jìn)來(lái)看到喬子信的樣子笑了起來(lái)，可是喬子信還不知道老師來(lái)了，繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結(jié)束后，通過(guò)我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說(shuō)：“啊，老師那個(gè)……”一邊說(shuō)一邊做出奇怪的表情。老師笑著說(shuō)：“小喬，你要是學(xué)習(xí)也這么用心，考試一定能的一百分！”
讓你看到這樣的情景，你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎？
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